精選奇妙的想象作文錦集5篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的奇妙的想象作文5篇，希望能夠幫助到大家。
奇妙的想象作文 篇1
又是一個晴朗的早晨，又是同一棵樹木，又是同一片樹葉……
我生活在這里六個月了，六個月以來每天都面對同樣明朗的天空和同樣勤勞的蜜蜂。雖然這里景色宜人，氣候舒適，但我已厭倦這一成不變的生活，我想去新的世界去看看。
小時候就聽家里的長輩們說起外面的世界，是多么的奇特又是多么的美麗。雖然我只是一朵花，一朵不起眼的三角梅，但是我小小的心靈里充滿了無限的期待，我也想有一個屬于自己的旅程。
終于，一次偶然的機會，一陣突如其來的大風，將我刮到了溪流上，我作了一次奇妙的旅程。
只聽見泉水拍打巖石的嘩嘩聲，我已經躺在了流水上。水里的魚兒好奇地探出腦袋，又調皮似的在我周圍轉來轉去，四處打量著我----這位遠道而來的客人。水草也使勁地搖晃著腦袋，熱烈地歡迎著我的到來。就連水底的沙石也害羞地動了幾下，為我接風。我熱切地跟他們打招呼，抱著滿懷的好心情，繼續(xù)向前走。
突然，我停住了前進的步伐，原來不是我不想走了，而是被卡在了兩個巖石的中間。岸邊，一只螞蟻正背著行李，不停地揣著粗氣。它邁著沉重的步伐，不停地喘氣。我見他這樣，十分疑惑，便上去問明情況。原來，他和我一樣想去外面看看，可惜，他離家出走后遇到了許多困難，還碰到了他的天敵。他好不容易才跑出來，現在又累又渴，真想找個地方休息一下。可是他又怕他的天敵追來，只好繼續(xù)趕路。我聽后靈機一動，說“你想不想乘著我做一次不一樣的旅行？這樣既能躲避你的天敵，又能完成你的夢想，豈不是一舉兩得？”螞蟻聽后欣然點頭，爬上了我的花瓣。好心的蜻蜓先生將我從巖石中解救出來·······
我順著汩汩的溪流向遠方駛去，可是我又會被帶到哪呢？
奇妙的想象作文 篇2
我是一名宇航員，來到航空基地，準備登上飛船，前往月球收集土壤樣本。
我穿上了厚重的宇航服，莊重地登上了飛船。
“3，2，1……點火！”隨著基地工作人員發(fā)出的指令，伴隨著巨大的轟鳴聲，我和同伴們坐在飛船船艙向藍得發(fā)黑的夜空飛去。艙內的我們被巨大的氣壓壓得喘不過氣來。這時，我受到的壓力可相當于8個自己壓在我身上。
大約過了6分鐘，我們終于穿過了大氣層，來到了外太空。在飛船里我靜靜地凝視著地球上美麗的景象：有蔚藍的大海，金黃的沙漠，潔白的雪山，青綠的森林，雄偉的長城……“地球的景色真壯觀啊！”我不禁感慨道。
經過了漫長的太空旅途，飛船終于到達了我們此行的目的地——月球。我懷著激動又忐忑的心情打開了艙門，小心翼翼地走出船艙，踏上了月球表面。月球的地表坑坑洼洼，凹凸不平，高低起伏。踩在月球表面，我的心中油然升起了自豪感，情不自禁地用力一跳，竟然跳了3米高，并在空中停留了將近5秒！“哇，跳得好高�。 蔽倚老踩艨�，書上說月球的引力只有地球的六分之一，果然是真的！
月球的晝夜溫差十分大，高達300多度。幸好我們身上有最先進材料制成的宇航服保護，才不至于受到傷害。帶著對遠在地球的家人的思念和為國家奉獻的精神，我和伙伴們克服了重重困難，采集到月球不同區(qū)域的土壤樣本，順利完成任務，登上了飛船開始返航。
正當我為完成任務、即將見到家人而興奮不已時，突然感到腳下一陣搖晃，同伴慌慌張張地向我跑了過來，大叫：“飛船發(fā)生故障了！”話音剛落，飛船內發(fā)生了劇烈的晃動，同時還伴隨著巨大的聲響。機艙內的我們頓時陷入了恐慌之中……
“起床啦！都七點半啦，你上學要遲到啦！”突然，耳邊傳來媽媽叫我起床的聲音。原來，這只是一個奇妙的夢�。�
奇妙的想象作文 篇3
我想發(fā)明一種書包，它能給小學生們減輕壓力。
這種書包外表和普通書包沒有不同，不過書包里面有一個語音和掃字機器。只要按下語音機器說出你想要什么，這樣東西就會出現在書包里，掃字機器的方框里有張白紙，只要一有作業(yè)你就在白紙上寫“作業(yè)”兩個字，并把題目放進去，十秒后，題目上的空格里就會有你工整的字跡。
上學時，你只要把書包清好，并對著語音機器說：“縮�。 睍蜁冃�，同時，裝在里面的東西也會隨著變小。你就可以把它放在衣褲的口袋里，以后就不用背著沉甸甸的書包來上學了。到了教室后，再對著小書包說：“恢復！”就可以讓書包還原了。
在學校里，老師布置了作業(yè)后，你就可以操作掃字機器，作業(yè)就立刻完成了。從此以后，你的桌上就再也看不到堆積如山的作業(yè)了，學習也不會很勞累，回家就可以做自己想做的事了！
雖然這只是想象，但是，我相信我一定做得出來，到時候可要賣100元一個喲！
奇妙的想象作文 篇4
一天，我和好朋友“涵涵”一起去人民公園跑步，發(fā)現一個五彩繽紛又充滿驚喜的門把手，我們拿起來左瞧瞧右看看，涵涵很好奇，于是，把門把手擰了一下，它突然就閃閃發(fā)光。
閃完了之后我們被門把手帶到了彩虹仙子的世界，這里空中彌漫著糖果的甜味和幸福的味道，我們很興奮又有點驚奇，我們想：這個門把手會不會是古怪城堡的，不然她怎么能給我們帶來這么多驚喜呢？我們的心里漂浮起一個大大的問號（？）
涵涵問我：“你說，茹茹，為什么門把手會有魔力？會不會它很古怪？”
我理直氣壯地，一邊拍胸一邊回答涵涵：“你傻呀！這當然有魔力了，嗯，其余的我也不知道嘿嘿！”
涵涵爭辯說：“肯定就是，有魔力不然怎么會變出這么精彩的世界�！�
我生氣了急忙說：“你說錯了，他肯定沒有魔法，魔法師世界上不存在的事物�！�
正在我們嘰嘰喳喳吵架的時候，突然冒出一個聲音，能把手仿佛就像有了生命一樣在呻吟道：“哎呀你們不要吵啦，讓我睡會覺行不行�。俊遍T把手又說：“我重新自我介紹一下，我是很重貴的東西門把手帶上我想去哪就去哪世界地方，全帶你去�！�
我們兩個突然和好了說道：“這么神奇啊！”
我們才發(fā)現這個新鮮又奇妙的世界（能把手想去哪去哪的地方）。
門把手自豪地說道：“我的功能可比你們人類大100倍，實現愿望是100%的.想去哪呀？”
門把手突然想到：“對了我?guī)闳ヒ粋�新奇的世界比這更心急去不去呀！”
我們倆突然說：“可以呀！”
門把手有志氣的說：“這次你來擰。”
我害怕到小聲嘀咕：“這……不會又讓我們去……鬼怪的地方吧！”我害怕的聲音都結巴了。
門把手平淡地說：“快，你們摁不摁？”我們無奈了，只好答應了他。
很快，地方變了，四周沒有別的，只有一座比巨人還要大的城堡，突然我發(fā)現身上寬松了許多，我低頭一看發(fā)現我穿著水晶藍的裙子，發(fā)現鞋子也華麗了許多，手上還拿著一把扇子，門把手小聲的說：“那當然啦！不同的位置人物情緒都不同�！�
涵涵也低頭一看，發(fā)現自己穿著水晶紫的裙子，手上拿著一朵蝴蝶蘭，更何況我們的皮膚也白了許多，我們優(yōu)雅極了，情緒平靜了很多，什么上課鈴響的，這里哪有上課鈴？這兒也有教堂（上學的地方）我這是來到了英國嗎？門把手平穩(wěn)的說：“該上課了，還有這不是英國這是另一個世界“霞紅城”�！甭犝f人們在這里都很優(yōu)秀。
我們的老師叫“伯爵季夫人”她可是這里最優(yōu)秀的老師了！
同時，她也很美麗。
天吶，我萬萬想不到這也考試，算了，考就考吧，是學生都得考試。
我好想離開呀！
可我又機靈一動腦，對自己說：“你就知足吧，這里的生活條件很好的。”這個老師很不錯，我估摸著：肯定找不到這一位老師了。
上課了，我還在思索：門把手到底能去幾個地方呢？
奇妙的想象作文 篇5
有一天小黑豬和小粉豬放學回家了。在回家的路上，小黑豬和小粉豬看見了老鷹在天上自由自在地翱翔。小黑豬和小粉豬羨慕得不得了。小黑豬說：“如果我們能飛就好了�！毙》圬i說：“是啊。哦，對了，小黑豬，我們可以自己做翅膀呀！”“好啊！”小黑豬興奮地應和。小黑豬和小粉豬立刻在小樹林里采摘了一些樹枝、樹藤和樹葉來做翅膀。翅膀做好了以后，小黑豬和小粉豬吃飯帶著翅膀，上課帶著翅膀，睡覺帶著翅膀，連做夢也帶著翅膀。
突然有一天早上，小黑豬和小粉豬都發(fā)現自己真的長了一對好大的翅膀，它們拍打著翅膀，飛上了天空。小黑豬和小粉豬在天空上和小鳥打招呼，跟老鷹賽跑，和云朵玩捉迷藏，玩得別提有多開心。
不過好景不長，突然天空上烏云密布，雷電交加，下起了大雨。這時小粉豬和小黑豬俯沖到地面，買了一把雨傘。正當小粉豬和小黑豬要回家的時候，它們一下子被吸進了時空隧道。小黑豬和小粉豬來到了恐龍時代。這時它們看見一只翼龍飛了過來。翼龍跟小粉豬和小黑豬打了一個招呼：“你們好，你們叫什么名字呀？”小粉豬和小黑豬說：“我叫小粉，我叫小黑，你叫什么名字呀？”“我叫龍龍，我還有事，先飛了，再見�！饼堼堈f。小黑豬和小粉豬說：“再見！”接著小黑和小粉繼續(xù)往前飛，這時一只更大的翼龍飛了過來，一口把小黑和小粉吞了下去。小黑和小粉滑過了直直的食管，滑過了酸酸辣辣的胃，滑過了曲曲彎彎的小腸和寬寬的大腸，最后從肛門出來了。
突然小豬的翅膀消失了，它們又回到了那座熟悉的城市，那座熟悉的房子，那張熟悉的小床，小黑豬和小粉豬真開心�。�
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