未來(lái)的科技想象作文匯總六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的未來(lái)的科技想象作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
未來(lái)的科技想象作文 篇1
未來(lái)的科技生活究竟是怎樣的呢?是好是壞?如果你想知道,就細(xì)細(xì)來(lái)品讀我這篇文章吧!
未來(lái)的科技生活是個(gè)多彩的世界。一進(jìn)入,便使你眼前一亮:大路變寬闊了,以前一層層小房子現(xiàn)在都變成了一幢幢高樓大廈了,人們的生活也改善了,科技也越來(lái)越發(fā)達(dá)了,發(fā)明家發(fā)明的三件最新產(chǎn)品已經(jīng)上市了。
第一件物品是胡子博士發(fā)明的——萬(wàn)能垃圾處理器。它的本領(lǐng)可大啦!它不但能處理各種類(lèi)型的垃圾,而且能變廢為寶,對(duì)各種垃圾進(jìn)行回收利用,生產(chǎn)出各種環(huán)保用品。它還能處理污水,將污水變?yōu)榭煽诘募儍羲K軐?duì)一些不可再用的生活垃圾進(jìn)行燃燒發(fā)電或者變成有機(jī)環(huán)保材料。它的背后有三顆按鈕,一顆是藍(lán)色的;一顆是紅色的;另一顆是綠色的。藍(lán)色的按鈕是把污水變?yōu)榭煽诘募儍羲;紅色的按鈕是把一些不可再用的垃圾進(jìn)行燃燒發(fā)電或變?yōu)橛袡C(jī)的環(huán)保材料的;而綠色的按鈕則是用來(lái)把垃圾吸進(jìn)肚子里的。這臺(tái)萬(wàn)能垃圾處理器占地面積小,而且造型美觀(guān),既環(huán)保又美化城市環(huán)境,是一件深受全社會(huì)喜歡的發(fā)明。
第二件物品是聰聰博士發(fā)明的——多功能機(jī)器人。這臺(tái)多功能機(jī)器人可不是一般的機(jī)器人,它集于多種功能于一身。多功能機(jī)器人是用遙控器操作的。遙控器上有四顆按鈕,每一顆按鈕都有不同的作用。紅色的按鈕是指揮機(jī)器人當(dāng)保姆,幫你端茶倒水,收拾屋子的;綠色的按鈕是讓機(jī)器人的體積擴(kuò)大變成一張舒適而又溫暖的小床,供你休息的;黃色的按鈕是使機(jī)器人換身變?yōu)橐粋(gè)按摩師,幫你按按身子、捏捏身子、捶捶身子的,會(huì)讓你感覺(jué)舒服極了;另外還有一顆橙色的.按鈕,它能使機(jī)器人的體形縮小,變成一部可以讓你隨身攜帶的手機(jī)。這臺(tái)多功能機(jī)器人會(huì)讓你感到生活是多么的愜意和舒適!
第三件物品是燦燦博士發(fā)明的—— 多功能小轎車(chē)。這多功能小轎車(chē)也有很大的用處。它有三大奇跡,第一大奇跡就是——飛天術(shù)!按一下汽車(chē)上的按鈕“飛”字鍵。立刻使你飛到空中,自由自在地翱翔起來(lái)。要是汽車(chē)“撲”的一下落入水中!你也別著急,按下“!弊宙I,頓時(shí),車(chē)門(mén)車(chē)窗緊閉,一滴水也流不進(jìn)來(lái),能在水中飛快地旋轉(zhuǎn)起來(lái),讓你在水中大飽眼福觀(guān)看海底世界,而這便是第二大奇跡——潛水術(shù)!“吼!——”伴隨著一聲巨響,一頭巨大的虎鯨游過(guò)來(lái)了!這真是“一波未平,一波又起”!不過(guò)你不用擔(dān)心,按一下“嚇”字鍵,剎那間,車(chē)變成了一只巨大的怪獸,就連兇猛的虎鯨也會(huì)被它嚇個(gè)半死,這便是第三大奇跡——恐嚇術(shù)!
未來(lái)的高科技產(chǎn)品真是數(shù)不勝數(shù),妙不可言呀!希望我的夢(mèng)想能夠成真,讓人們?cè)谖磥?lái)科技更加發(fā)達(dá)的世界里輕松自由地生活!
未來(lái)的科技想象作文 篇2
現(xiàn)在的科技已經(jīng)越來(lái)越發(fā)達(dá),科學(xué)家發(fā)明了一種宇航服,只要換上宇航服,就可以在各種星球走來(lái)走去。別看這件宇航服輕盈而又單薄,可它耐熱、防寒,連去太陽(yáng)或冰星都沒(méi)問(wèn)題。
可是時(shí)間長(zhǎng)了,你會(huì)擔(dān)心這件宇航服會(huì)氧氣不足,宇航員會(huì)窒息而死。你會(huì)想,可以在宇航服的頭盔上接一個(gè)管子一直通到地球,可以吧地球上的空氣傳送到頭盔,這樣不就可以使宇航員不停地呼吸了?是的,現(xiàn)在已經(jīng)有這樣的宇航服了,但總不能讓宇航員拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的管子在星球上走來(lái)走去。有一位科學(xué)家作了改進(jìn),他在宇航服的'頭盔上裝了一根天線(xiàn),別小看這根天線(xiàn),傳送到頭盔里,這樣宇航員就可以在星球上不停地呼吸,不再擔(dān)心停留的時(shí)間。宇航員就可以盡情的在其它星球上搞研究。
有了這種宇航服,地球上的人類(lèi)就可以輕輕松松地移居到各種星球。這樣,人類(lèi)共同的家園擴(kuò)大了,人類(lèi)的太空夢(mèng)也隨之而實(shí)現(xiàn)。
未來(lái)的科技想象作文 篇3
未來(lái)的科技館,將是非常高科技的那種:它座落于海底,被各種美麗的海底生物所圍繞,十分美麗壯觀(guān)。
未來(lái)的科技館,是海星的形狀,里面養(yǎng)著帶魚(yú)、海豚、海龜、翻車(chē)魚(yú)等各種各樣你很少能夠見(jiàn)到的珍奇海洋生物。
未來(lái)的科技館分為三層:一樓是3D電視體驗(yàn)區(qū);二樓是高技術(shù)產(chǎn)品展示區(qū);三樓則是開(kāi)放空間。
3D電視,顧名思義,就是那種可以呈現(xiàn)三維立體影像的.電視。人們無(wú)需戴特質(zhì)的眼鏡,只需憑肉眼即可觀(guān)看上面的電視節(jié)目,而且?guī)缀鯖](méi)有輻射。在觀(guān)看過(guò)程中,你將體驗(yàn)到一種身臨其境的震撼視覺(jué)享受。
另外還有一種“自動(dòng)整理書(shū)包”,能夠按照主人所學(xué)課程以及書(shū)的大小、厚度來(lái)幫助整理,還能替主人做一些簡(jiǎn)單上課筆記的整理。
到了這兒,相信大家內(nèi)心會(huì)有一種疑惑:既然科技館在海底,那么我們?cè)撛鯓忧巴兀坑謶?yīng)該靠什么在水下呼吸呢?不必?fù)?dān)心,因?yàn)榈搅四菚r(shí),“呼吸糖果”和“海底衣”早已經(jīng)被發(fā)明出來(lái)了!昂粑枪笔且环N吃了之后能自由在水下呼吸的糖果,足夠維持人一天的需氧量;“海底衣”則能夠幫助人克服水下壓力的困擾,確保人可以在水下自由活動(dòng),就跟我們平時(shí)所穿的衣服一樣。
親,你們喜歡這樣的海底科技館嗎?喜歡的話(huà),別忘了屆時(shí)隨我一同前去探秘喲!
未來(lái)的科技想象作文 篇4
如今,科技快速發(fā)展,真不知道,幾十年后,科技會(huì)發(fā)展到什么程度呢?我不禁對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)憧憬······
30年后的一天,正處寒冬。街上的每個(gè)人都包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。而我,卻只穿著襯衫與牛仔褲。如果你仔細(xì)觀(guān)察,會(huì)發(fā)現(xiàn)我的體表有一層透明的能量層,在需要的時(shí)候,動(dòng)動(dòng)思念,能量就會(huì)變成你想像的模樣,比如:船、跑車(chē)、飛機(jī)······還能防御大多傷害,什么刀、車(chē)禍、一般的爆炸,都傷害不到我。如此多的功能,導(dǎo)致這種能量衣昂貴無(wú)比!
現(xiàn)在,我可不居住在地球,而是火星!沒(méi)想到,火星上竟有與我們?nèi)祟?lèi)十分相似的生命,我們成為了朋友,共同創(chuàng)造了這個(gè)無(wú)比領(lǐng)先的社會(huì)。
現(xiàn)在的游戲設(shè)施也無(wú)比先進(jìn)。進(jìn)入游戲后,系統(tǒng)會(huì)將游戲畫(huà)面實(shí)體化,讓你真正的身臨其境!我戴上游戲頭盔,進(jìn)入了游戲。這是個(gè)武俠游戲,我來(lái)到殺怪的`地方,蓄力一跳,一下就躍起數(shù)米高,手中神劍一揮,一條劍氣迸出!那怪物翻身一閃,劍氣在地上開(kāi)出了一道三米長(zhǎng),一米深的坑。我在空中連續(xù)揮劍,輕松斬殺了這個(gè)怪物!
我希望,未來(lái)真的能像我想象的這樣,如此快樂(lè)、安逸!
未來(lái)的科技想象作文 篇5
在我的心中,我想過(guò)許多高科技生活,不信的話(huà),我給你講一講。
因?yàn)槲抑溃呖萍既绻玫脑?huà),就會(huì)使人變胖的,所以我創(chuàng)作了一臺(tái)單車(chē),只要你騎單車(chē),騎了二十分鐘的話(huà)就可以換一樣?xùn)|西,但不過(guò)只能換100元以?xún)?nèi)的。我這個(gè)行吧,我其實(shí)除了這個(gè),我還有一些。
你們看,這個(gè)世界有許多睡懶覺(jué)的人吧!所以我會(huì)做一個(gè)鬧鐘,然后那個(gè)鬧鐘,然后那個(gè)鬧鐘,只要看到主人要睡覺(jué)了,就會(huì)伸出一雙來(lái),搖主人便說(shuō):“主人,主人,定時(shí)間”。而且如果主人不定的話(huà),那個(gè)鬧鐘就會(huì)相方?jīng)]法的去,讓主人定時(shí)間,而且還有,如果已經(jīng)到主人按定的'時(shí)間了主人還沒(méi)有想床的話(huà),那個(gè)鬧鐘就會(huì)不客氣的將主人鬧醒,這個(gè)發(fā)明也不錯(cuò)吧!過(guò)了那么久的無(wú)味的生活,現(xiàn)在的房子在也不是以前的房子了,F(xiàn)在的沒(méi)一個(gè)房子都沒(méi)有著,非常高的高科技,比如:四川不會(huì)有地震嗎?如果要地震了房子會(huì)比地震先發(fā)出要地震了,要地震了的聲音,然后房子會(huì)伸出一只翅膀然后便伸向天空,而且要脫離了危險(xiǎn)房子才不會(huì)響,你看房子聰明吧!房子一買(mǎi)的時(shí)候,會(huì)有一個(gè)像觸屏電腦的一樣?xùn)|西這個(gè)是控制房子的你想要他發(fā)出音樂(lè),就能發(fā)出音樂(lè),反正也就是你想要就他就干嘛!
這個(gè)就是未來(lái)的生活,我這個(gè)生活是不會(huì)要人變胖,你看這生活輕松吧!
未來(lái)的科技想象作文 篇6
幾十年后,科技飛速發(fā)展,那時(shí),我們的學(xué)校也煥然一新。
走到學(xué)校門(mén)口,緊閉的校門(mén)上就自動(dòng)會(huì)發(fā)出紅色電子光束對(duì)我掃描,經(jīng)過(guò)認(rèn)證后,“唰”的一聲,就把門(mén)打開(kāi)。我走進(jìn)了學(xué)校,門(mén)又自動(dòng)關(guān)上了。
學(xué)校的操場(chǎng)設(shè)在地下。下課后,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入操場(chǎng),那里四周都有發(fā)光板,在里面猶如白晝一樣,不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)、玩耍。綠盈盈的草坪上有跑道、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)同學(xué)們?cè)谀抢镒杂苫顒?dòng)。操場(chǎng)邊上有“文化墻”,“文化墻”遠(yuǎn)看是一道長(zhǎng)長(zhǎng)的墻,走近一看上面全是液晶顯示屏,只要想看什么就用手點(diǎn)一下。操場(chǎng)上面的教學(xué)樓很高很高。我向上望,帽子都掉了,還沒(méi)見(jiàn)頂呢!教室的桌椅都是單獨(dú)的,用玻璃隔開(kāi),以免同桌兩人不愉快,每張桌子上面都放著一臺(tái)電腦供我們自修用。在這個(gè)教室里,老師不再用整天忙著批改作業(yè),只要把作業(yè)收上來(lái),放進(jìn)一個(gè)打分機(jī)中,不到一分鐘,堆成山的.作業(yè)都會(huì)批改得清清楚楚。值日生也不用急著利用下課時(shí)間來(lái)整理教室了,機(jī)器人會(huì)定時(shí)進(jìn)來(lái)在教室里噴一種液體,這種液體一噴出,教室里污濁的空氣立馬變成清爽的檸檬味。同學(xué)們呢,也再不用整天背著沉甸甸的書(shū)包到學(xué)校了。只要把書(shū)放在一個(gè)柜子里,你去拿時(shí),只要把你的學(xué)生卡在上面一刷,那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的書(shū)。
啊,未來(lái)的學(xué)校多么美好,多么令人向往,只有我們努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,我們一定會(huì)創(chuàng)造出最美最好的學(xué)校!
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