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我的理想是一名作家600字作文（精選14篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的我的理想是一名作家600字作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的理想是一名作家600字作文 1
每個(gè)人都有自己的理想，有的人的理想是當(dāng)音樂(lè)家;有的人的理想是想當(dāng)工程師;還有的人的理想是想當(dāng)一名出色的飛行員!當(dāng)然我也不例外，我也有理想，我的理想就是當(dāng)一位作家。
我從小就喜歡看書(shū)，書(shū)中的一個(gè)個(gè)好句子像吸鐵石一樣吸引著我去讀。我是邊讀邊批畫(huà)，漸漸的，我把這些好詞好句記了下來(lái)，并在習(xí)作中學(xué)以致用。每當(dāng)遇到一本好書(shū)，我都會(huì)如饑似渴地去讀，我不是走馬觀花的去讀，而是細(xì)細(xì)地去品味書(shū)蘊(yùn)含的道理。就這樣，在不知不覺(jué)中，我的作文技術(shù)有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。
每當(dāng)看見(jiàn)別人從書(shū)中得到一些道理，從書(shū)中得到的感悟。我又對(duì)“作家” 這個(gè)職業(yè)敬佩了三分。一本好書(shū)可以讓我們受益匪淺。作家寫(xiě)出來(lái)的書(shū)可以讓讀者悟出很深的道理，也可以教誨人們，還可以豐富我們的`精神食糧。
我一定要當(dāng)上一名作家，傳播知識(shí)，讓讀者悟出道理、啟示，讓讀者也在我寫(xiě)的書(shū)里盡情地去汲取各種各樣的“智慧餐”，讓他們也倘徉在知識(shí)的海洋里。
在實(shí)現(xiàn)我的理想時(shí)，一定會(huì)有很多“絆腳石”，從哪里跌倒了就從哪里爬起來(lái)。我一定會(huì)朝著自己的目標(biāo)奮進(jìn)，堅(jiān)持不懈的努力，相信我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的理想是一名作家600字作文 2
每個(gè)人都有自己心中的理想，都希望自己能夠?qū)崿F(xiàn)它，我也不例外。理想就像是高山上的雪蓮，是那么純潔;理想就像是歌曲中的一個(gè)音符，是那么美妙;理想就像是黑暗中的一盞明燈，是那么明亮。我的理想是當(dāng)一名研究中國(guó)古典文學(xué)的作家。
我從小就喜歡讀書(shū)，長(zhǎng)大些更喜歡讀像《史記》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》這樣的中國(guó)文學(xué)名著。每當(dāng)我沉浸在書(shū)的海洋中時(shí)，就覺(jué)得自己仿佛長(zhǎng)了一雙翅膀，盡情地在書(shū)世界里翱翔，充分享受書(shū)帶給我的樂(lè)趣。比如讀到林黛玉“黛玉葬花”，落到地上的美麗花瓣用綢袋子包起來(lái)埋入泥土中時(shí)，我也不由得為那些花感到可憐，心情也不由的沉了下來(lái);讀到她知道自己賈寶玉無(wú)緣時(shí)，焚詩(shī)燒稿，急火攻心，最后病死在床上的時(shí)候，我不由得憐憫她，為她的愛(ài)情悲劇感到痛心。比如讀到花和尚魯智深倒拔相國(guó)寺院里的垂楊柳，殺了無(wú)賴們的威風(fēng)時(shí)，讀到他赤手空拳打死惡霸鎮(zhèn)關(guān)西，為金氏父女打抱不平時(shí)，我不得不佩服他的力大無(wú)窮，武藝高超，更被他的一身正氣所震撼……我就跟著書(shū)中的人物一起歡喜、悲傷，我覺(jué)得中國(guó)文學(xué)名著是那么富有魅力，富有內(nèi)涵。漸漸地，我就想為什么不好好研究一下它們呢?接下來(lái)，我看了《百家講壇》這個(gè)欄目后，這種渴望就越發(fā)強(qiáng)烈。我想：那些主講人可真了不起，懂得那么多知識(shí)。中國(guó)古典文學(xué)博大精深，需要更多的人去研究它。如果我長(zhǎng)大以后也能從事這個(gè)行業(yè)，該多好呀!于是我就有了這樣的理想。
當(dāng)然，實(shí)現(xiàn)我的理想也不是那么容易的。首先要好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，就像建造大樓一樣，打好堅(jiān)實(shí)的地基。再有就是飽覽群書(shū)，積累語(yǔ)言，用心靈去體會(huì)作者豐富的內(nèi)心情感世界，用大腦思考自己心中的疑團(tuán)，用雙眼去觀察生活，發(fā)現(xiàn)美的存在，用全身心去感悟那些發(fā)人深思的`啟示。要繼續(xù)徜徉在書(shū)的花園中，做一只勤勞的小蜜蜂，去吮吸書(shū)中的甘露。最后，要好好做人。要正直、勇敢、富有愛(ài)心、同情心、責(zé)任心，要擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志力與甘于奉獻(xiàn)的精神，這樣才能實(shí)現(xiàn)我的理想。
每個(gè)人都有一個(gè)美麗的理想，每個(gè)人都希望自己能有一個(gè)絢爛的未來(lái)。我想，我就用知識(shí)做舵，用堅(jiān)韌做槳，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，從現(xiàn)在劃起這只載滿美麗夢(mèng)想的小船，迎著狂風(fēng)巨浪逆風(fēng)前進(jìn)，我堅(jiān)信總有一天我回到達(dá)彩虹似的理想彼岸。
我的理想是一名作家600字作文 3
“看啊，這本書(shū)的作者是新瑜作家耶!” “是啊，寫(xiě)的真好，里面的一切都是美好的，讀她的書(shū)真讓我感動(dòng)啊�！薄暗拇_，多讀些她的書(shū)，我自己就覺(jué)得整個(gè)人都道德都高尚了起來(lái)�！�
我甜蜜的侵泡在對(duì)未來(lái)的憧憬里，全身軟軟的，柔柔的，幾乎要被蜜泡化了，越想越興奮：我創(chuàng)作的書(shū)都得到了人們的一致好評(píng)與鼓勵(lì)!我越想越激動(dòng);在未來(lái)的那一天，我要真正的成為一名對(duì)人民有益的作家!
我自己平常就喜歡讀書(shū)，愛(ài)看一些好書(shū)，多讀書(shū)的好處真是妙不可言!聚碎玉之靈氣，裹圣水之香魂。它使我嘗到了甜頭，知識(shí)面開(kāi)闊了，寫(xiě)作方面提高了不少，好思想日漸提高了……等等，越是這樣，我就特別感謝書(shū)的背后，那些拼命撰寫(xiě)小說(shuō)，默默在燈光下?lián)]灑著汗水，只為讀者快樂(lè)的作家們，他們不辭辛苦的'構(gòu)造出一本本的好書(shū)，譬如辛勤的園丁細(xì)心培育著花朵，把汗水留給自己，給人們帶去一縷縷芳香。這讓我對(duì)“作家”這個(gè)名稱(chēng)肅然起敬，之后就漸漸升起一股想要成為作家的欲望，自己也要多寫(xiě)一些美好的事，讓看過(guò)的每一個(gè)人的心靈變得純潔起來(lái)。
在社會(huì)上，總有一些不良現(xiàn)象發(fā)生。而那些破壞社會(huì)和諧、安寧的人，他們的心本是純凈的，眼睛是明亮的，但卻因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)之利和周邊的影響而蒙蔽了自己的雙眼，玷污了純潔的心。這些不良現(xiàn)象發(fā)生的多了，整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣也自然不好。我在報(bào)紙、電視上經(jīng)�？吹竭@樣的事。我就在想：“現(xiàn)在科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了，但是人們卻沒(méi)有因此變的道德起來(lái)，相反，自私、嫉妒、心胸狹隘等等，這樣的人越來(lái)越多，一本本的好書(shū)可以令我朝好的方向前進(jìn)，那么，在未來(lái)，我要撰寫(xiě)更多關(guān)于人們心靈美的好書(shū)。讓現(xiàn)代社會(huì)的人們認(rèn)識(shí)到情感弱化問(wèn)題，而解決這個(gè)憂心忡忡的問(wèn)題幾乎任何一種方式，任何一個(gè)部門(mén)都無(wú)法奏效的。最能治這個(gè)世紀(jì)病的，大概就是文學(xué)，文學(xué)幾乎是唯一的良藥，所以，長(zhǎng)大后，當(dāng)我成為一名作家時(shí)，要多多的寫(xiě)一些關(guān)于“美”的書(shū)籍，要知道，美的力量絕不亞于思想的力量，更希望看過(guò)我的書(shū)的讀者們，心靈都會(huì)變的美好起來(lái)。
要成為一名作家，我就要多多看書(shū)，多多的看一些好書(shū)。去大量的閱讀。上六年級(jí)了，老師幾乎每天都會(huì)給我們布置日記，讓我們養(yǎng)成勤寫(xiě)日記的習(xí)慣，才能更好的提高寫(xiě)作水平，不過(guò)，對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，有時(shí)真的很懶，老師布置的話，我就去寫(xiě)，老師一不布置，即使在這天有許多新鮮的事情，即使我的心里面很想把它記錄下來(lái)，卻出于懶而不想寫(xiě)日記，可惜的讓那一天從我的筆尖溜去了。日記可以提高寫(xiě)作水平，我何嘗不想養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣，為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我要努力，堅(jiān)持每天都寫(xiě)日記，只要心中有目標(biāo)，為其而努力追求，成功的黎明總會(huì)到來(lái)的!
為了我的理想，我會(huì)努力地去拼搏，去嘗試，不會(huì)因挫折而氣餒�！坝兄菊呤戮钩桑蔽揖拖胍粭l毛毛蟲(chóng)，在突破各種各樣的難關(guān)后，終究有一天會(huì)變成美麗的蝴蝶，終究有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想——成為一名對(duì)人民有益的作家。
我的理想是一名作家600字作文 4
“文章能體現(xiàn)一個(gè)人的情操”，這句話一直激勵(lì)著我。
如果我是一名作家，我會(huì)讓人們喜愛(ài)上我的文章。
如果我是一名作家，我的文章不會(huì)像魯迅那樣深?yuàn)W綿長(zhǎng)，不會(huì)像莎士比亞那樣多愁善感，更不會(huì)像倉(cāng)央嘉措那樣憂郁深沉。我只會(huì)用我畢生的智慧去抓住那如蜻蜓點(diǎn)水般的靈感，用自己的感受去寫(xiě)下一篇篇質(zhì)樸無(wú)華的文章。
如果我是一名作家，我一定要有一雙能發(fā)美的眼睛。我會(huì)俯下身來(lái)瞧小草從地里冒出頭來(lái)的一瞬間，我會(huì)抬起頭去仰望天空中皎潔的明月與閃爍的星星并存的那一刻，因?yàn)檫@一切都是美。
如果我是一名作家，我要用我的筆一字一句地，敘述我們祖國(guó)的大好河山，介紹我們祖國(guó)的悠久歷史，歌頌我們祖國(guó)堅(jiān)韌不拔的民族精神；我要用我的筆一字一句地，寫(xiě)出孩子們的內(nèi)心世界，寫(xiě)出孩子們對(duì)家長(zhǎng)們的意見(jiàn)，寫(xiě)出孩子們從不敢說(shuō)出口的愿望；我要用我的筆一字一句地，描述大自然的生機(jī)勃勃——自由的鷹展翅翱翔，挺拔的樹(shù)迎著陽(yáng)光，聳立的山云霧繚繞。我要用我的筆一字一句地，講述生命的`美好——鳥(niǎo)兒在藍(lán)天飛翔，魚(yú)兒在水中嬉戲，人們?cè)陉懙貧g唱。
如果我是一名作家，當(dāng)我寫(xiě)出五彩繽紛的童話時(shí)，孩子們清澈的眼睛里充滿了好奇；當(dāng)我寫(xiě)出讓人回味以長(zhǎng)的小說(shuō)時(shí)，讓人們不再沉迷于網(wǎng)絡(luò)；當(dāng)我寫(xiě)出優(yōu)美的散文時(shí)，我那疲倦的臉上露出一絲甜甜的微笑；當(dāng)我寫(xiě)出美妙的詩(shī)歌時(shí)，詩(shī)歌把人帶入了奇思妙想的世界。
如果我是一名作家，我會(huì)……總之一句話，我會(huì)每天揮動(dòng)著筆，寫(xiě)我的天地、我的美麗、我的世界。
我的理想是一名作家600字作文 5
理想，就是一個(gè)人長(zhǎng)大之后想做什么，每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外，我的理想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，就是當(dāng)一名作家。
之所以萌生這個(gè)夢(mèng)想，之前還是因?yàn)闀?shū)。小的時(shí)候，看童話故事，總佩服著作家神奇的想象力，勾勒出王子和公主美好的故事；大了些，看敘事文章，總覺(jué)得有趣故事緊扣生活，令人回味；現(xiàn)在，看優(yōu)美散文，驚嘆作者細(xì)膩的文筆，沉迷于歌一般的美好之中了。
一次，無(wú)意間在圖書(shū)館中看見(jiàn)了一本陽(yáng)光姐姐的書(shū)，她專(zhuān)門(mén)寫(xiě)小學(xué)生之間快樂(lè)的校園生活，沒(méi)有過(guò)多的修辭手法，沒(méi)有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)，樸實(shí)得不能再樸實(shí)的筆風(fēng)仿佛誰(shuí)都寫(xiě)得來(lái)，讓人似乎也想動(dòng)手寫(xiě)一寫(xiě)。于是，看著看著，當(dāng)作家的念頭萌生了，成為了我的`理想。不知何時(shí)，我看了她一本《我們班流行寫(xiě)小說(shuō)》之后，我終于按捺不住自己的想法，找來(lái)了一本本子，像書(shū)中的主人公一樣，打算寫(xiě)小說(shuō)——就寫(xiě)和陽(yáng)光姐姐一樣的校園小說(shuō)。在我的勾勒下，楔子寫(xiě)好了，題目擬好了，我利用閑暇的時(shí)光，一次又一次幻想著小說(shuō)的情節(jié)。但是，五年級(jí)后，我很少去動(dòng)那一本本子了，只好偶爾拿出來(lái)看一看，寫(xiě)上一兩個(gè)章節(jié)。
可見(jiàn)，想要當(dāng)作家真的很不容易呀！但我沒(méi)有放棄，我平常更加仔細(xì)地觀察生活，觀察生活中的人、物、事，想用一個(gè)作家的眼光看待它們，用筆來(lái)記錄它們，或者，在想入非非時(shí)，寫(xiě)下某一個(gè)故事，再者，寫(xiě)些議論文啥的，討論時(shí)事。
比方說(shuō)，小時(shí)候，也就能寫(xiě)寫(xiě)一段話或者一篇童話，練練自己的筆墨，像《叢林探險(xiǎn)》之類(lèi)的；之后，就可以謝謝社會(huì)了，在2015年時(shí)，反腐是熱詞，我便寫(xiě)了一篇《一只貓的傳奇故事》來(lái)反映從貓眼中所見(jiàn)的社會(huì)�，F(xiàn)在倒好，偶爾在筆記本中，網(wǎng)絡(luò)上，寫(xiě)幾句“帶著作家范”的文字，論事、論人、幻想、隨筆。寫(xiě)出的文字也算美，就放在記事本中自己欣賞，再寫(xiě)寫(xiě)罷了。
于是，我就這樣實(shí)現(xiàn)我的作家夢(mèng)。
都說(shuō)，寫(xiě)一寫(xiě)，看一看，是一個(gè)作家最快樂(lè)的，雖然我不是作家，但我看生活，寫(xiě)文章，很快樂(lè)，實(shí)現(xiàn)著我的理想。
我的理想是一名作家600字作文 6
理想，不僅僅是一個(gè)美好的憧憬，更是一個(gè)使人為之奮斗的目標(biāo)。理想，不是虛無(wú)飄渺的黃粱美夢(mèng)，而是一座人生導(dǎo)航的燈塔，理想是構(gòu)成人生的重要因素，可以說(shuō)，一個(gè)人如果沒(méi)有了理想，那么他這個(gè)人就只能是行尸走肉。
我的.理想是成為一名作家。
這個(gè)理想誕生在我很小的時(shí)候，在十二余載的年頭里，許多人都改變了自己當(dāng)初的理想，但我卻始終未曾改變，因?yàn)槲伊⒅疽獮檫@個(gè)世界創(chuàng)造出好的文章、作品，使大家都能讀到。
于是，一個(gè)個(gè)記事本成了我揮灑的舞臺(tái)。我文思泉涌，妙筆生花，由此誕生了我的第一部習(xí)作集《鄭洋習(xí)作集》，幾乎囊括了我的所有優(yōu)秀的習(xí)作，當(dāng)然，這一切都是我讀了許多書(shū)籍后所迸發(fā)出的靈感，例如我讀了葉永烈先生的《小靈通漫游未來(lái)》三部曲，就從中學(xué)到了許多。
由于在課外書(shū)領(lǐng)域我遙遙領(lǐng)先，所以從三年級(jí)到六年級(jí)，我的習(xí)作水平大大提高，這也正奠定了我實(shí)現(xiàn)理想的基礎(chǔ)，我知道，我的理想正一步步接近現(xiàn)實(shí)。
或許是因?yàn)榭释蔀槟且槐颈緯?shū)的耕作者吧，也或許是期盼輝煌的前景吧，我小小的內(nèi)心充滿了強(qiáng)烈的渴望，當(dāng)鄭淵潔、楊紅櫻等作家的名字成為他們作品的代名詞時(shí)，我也開(kāi)始想象，哪一天我可以取代他們，乃至于超越他們。作家是一個(gè)神圣而光榮的職業(yè)，他們就是一個(gè)時(shí)代的代名詞，一部部作品更是寄托了他們對(duì)社會(huì)的看法。
我希望有朝一日我的理想能夠?qū)崿F(xiàn)，我也會(huì)為此而更加努力學(xué)習(xí)，勤奮讀書(shū)，最終讓理想化為現(xiàn)實(shí)。
我的理想是一名作家600字作文 7
假如我是作家，我會(huì) 為小朋友寫(xiě)童話。我的童話中，一只小鴨，一根小草，都是富有生命力的，十分可愛(ài)。它們教會(huì)小朋友如何面對(duì)人世間的善惡。
假如我是作家，我會(huì)為少年兒童編寫(xiě)小說(shuō)，我的小說(shuō)反映了少年兒童的校園生活，它刻畫(huà)了一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的少年兒童形象，而且故事情節(jié)曲折，語(yǔ)言優(yōu)美。
假如我是作家，我會(huì)為工作繁忙的中年人寫(xiě)書(shū)，那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，富有詩(shī)意的`語(yǔ)句，讓生活在快節(jié)奏的城市中的人，呼吸一下清新的空氣，放松一下緊張的神經(jīng)。
假如我是作家，我會(huì)為老人寫(xiě)書(shū)，讓他們從我寫(xiě)的游記中，領(lǐng)略祖國(guó)大好河山的壯美，那令人心馳神往的名勝古跡中和風(fēng)土人情，一定會(huì)使老人們有身臨其境的感覺(jué)。
假如我是作家，我會(huì)為那些生命垂危的病人寫(xiě)書(shū)，書(shū)中那些催人奮發(fā)的故事，那剛勁有力的語(yǔ)句，令人振奮。病人讀了會(huì)堅(jiān)定地和疾病作斗爭(zhēng)。
假如我是作家，我會(huì)為那些出身貧寒的人寫(xiě)書(shū)，用他們的語(yǔ)言，寫(xiě)他們艱苦奮斗的故事，相信那些催人淚下的故事，會(huì)喚醒人們的良知，去關(guān)懷和幫助他們。
假如我是作家，我回寫(xiě)出曠世之作，去爭(zhēng)取獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，在世人的矚目下，填補(bǔ)我國(guó)的這一空缺，為祖國(guó)的文學(xué)史上寫(xiě)下光輝的一頁(yè)！
當(dāng)然，我知道，這只是一個(gè)美麗而遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。但是我相信，只要我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，一定會(huì)把這個(gè)夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的。
我的理想是一名作家600字作文 8
理想，是照亮人生道路的燈塔，它能夠在我們最困難、最彷徨無(wú)助的時(shí)候給我們以光明，讓我們找到走出黑暗的路，我們都需要有一個(gè)這樣的燈塔，而我的理想就是成為一名兒童文學(xué)作家。
理想不能是空談的，當(dāng)燈塔沒(méi)有燈光，它還有什么用呢？我們的理想該怎樣去實(shí)現(xiàn)呢？雖然我現(xiàn)在還是一名兒童，但從現(xiàn)在起就可以培養(yǎng)自己愛(ài)寫(xiě)作的本領(lǐng)。也正是這樣的兒童時(shí)代，為我將來(lái)成為一名兒童文學(xué)作家提供了有利條件。趁我還在天真爛漫的年紀(jì)，我要盡量去體會(huì)兒童的內(nèi)心，記住這些體驗(yàn)，不忘初心，才能切實(shí)地知道兒童所想、所要。
在我們中間，不少兒童成了“小大人”，他們上知天文地理，下能家務(wù)烹飪。當(dāng)然也有些兒童仍還非常喜歡奧特曼，喜歡喜羊羊……什么樣的作品才能同時(shí)讓這兩種人都得到滿足呢？這是我必須要想到的。在經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次這樣問(wèn)題的冥想后，我發(fā)現(xiàn)自己要不斷提高寫(xiě)作的能力，一步步地接近燈塔。加強(qiáng)寫(xiě)作能力是當(dāng)作家的基礎(chǔ)，否則寫(xiě)不出兒童喜歡的.作品。
因此我要努力寫(xiě)文章，多多投稿，積累實(shí)力，讓自己寫(xiě)出的文章更優(yōu)秀。作家，就得有廢寢忘食的精神，在自己靈感迸發(fā)時(shí)，要不顧一切地記錄下來(lái)，我已經(jīng)做好準(zhǔn)備，向困難迎戰(zhàn)！ 理想的燈塔已經(jīng)開(kāi)始綻放光芒，燈光閃爍，催促我不停地向前沖。我將迎著燈塔的光芒，筆耕不輟，總有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)理想，在燈塔的照耀下走向遠(yuǎn)方！
我的理想是一名作家600字作文 9
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，因?yàn)槲业南胂罅茇S富。我可以寫(xiě)一本自傳，寫(xiě)一種童話，寫(xiě)一些散文。我的想象力真的很豐富，在語(yǔ)文書(shū)上寫(xiě)感受讓老師聽(tīng)過(guò)后，有時(shí)還受到表?yè)P(yáng)。我寫(xiě)的作文經(jīng)常得星星，還兩次被老師閱讀。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，你的夢(mèng)想是什么呢？
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家。
我有這個(gè)夢(mèng)想的原因是，大約三年前，我們?nèi)ソ憬慵彝�。我看�?jiàn)姐姐在一個(gè)本子上寫(xiě)著什么，她說(shuō)她在寫(xiě)小說(shuō)。我回去也寫(xiě)了一點(diǎn)，感覺(jué)不錯(cuò)。從此，我就喜歡上了寫(xiě)小說(shuō)，并夢(mèng)想著長(zhǎng)大后當(dāng)作家。
如果我當(dāng)上了作家，我會(huì)寫(xiě)很多好的文章讓別人看。我要讓我寫(xiě)的小說(shuō)非常有名。
但我知道，想成為作家不容易，想讓自己的.書(shū)出名更不容易！首先的要求就是要寫(xiě)好作文，只有把作文寫(xiě)好了，才會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。但是我現(xiàn)在寫(xiě)的作文還不好，我要努力練好作文，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！加油！
我的理想是一名作家600字作文 10
鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在天空和白云之間翱翔；魚(yú)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在大海更深處漫游……我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家。
小時(shí)候，非常喜歡聽(tīng)大人講《西游記》、《中國(guó)神話故事》，稍大一點(diǎn)，學(xué)著自己看拼音版《安徒生童話》、《格林童話》等故事書(shū)，我被精美動(dòng)聽(tīng)的故事深深吸引了，那時(shí)候我就想，什么時(shí)候自己也能講出動(dòng)聽(tīng)的故事，寫(xiě)出吸引人的文章。
隨著年齡的增長(zhǎng)，這種愿望愈加強(qiáng)烈。媽媽知道了我的夢(mèng)想后，告訴我：要想寫(xiě)出好文章，首先要加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練。碰巧我所在的東方二小，注意閱讀訓(xùn)練，我們每人發(fā)了一本《我閱讀我快樂(lè)》，里面包括古詩(shī)、歇后語(yǔ)、成語(yǔ)、諺語(yǔ)、現(xiàn)當(dāng)代詩(shī)文等等，而且進(jìn)行了分級(jí)，從易到難分為一級(jí)到五級(jí)。每個(gè)學(xué)期，老師都為大家布置背誦內(nèi)容，每年學(xué)校都要進(jìn)行考試。為了打好寫(xiě)作基礎(chǔ)，我嚴(yán)格按照老師布置任務(wù)進(jìn)行背誦、過(guò)級(jí)，在小學(xué)畢業(yè)時(shí)我的閱讀達(dá)到了5級(jí)，獲得了多個(gè)單項(xiàng)閱讀之星。
老師教導(dǎo)我，要提高閱讀寫(xiě)作能力，不僅要學(xué)習(xí)課內(nèi)知識(shí)，還要加強(qiáng)課外閱讀訓(xùn)練。于是，每個(gè)學(xué)期我都要讀5—8本課外書(shū)。小時(shí)候按照老師的建議，在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下我讀了《窗外的小豆豆》、《魯濱遜漂流記》、《小王子》、《綠野仙蹤》、《藍(lán)色的海豚島》、《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。三年級(jí)以后，我開(kāi)始獨(dú)立讀書(shū)，我看了《福爾摩斯探案選集》、《狼王夢(mèng)》、《斑羚飛渡》、《一百條裙子》、《綠山墻安妮》、《小屁孩日記》、《明朝那點(diǎn)事》、《風(fēng)之王》、《青銅葵花》、《草房子》、《蜻蜓蜻蜓》、《輪子上的麥小麥》、《女巫》、《赤色小字》等書(shū)籍。
要想寫(xiě)好文章，不僅要閱讀，還要注意詞匯、句子的積累。讀書(shū)的過(guò)程中，我邊讀邊動(dòng)筆，記下好詞，劃出優(yōu)美的語(yǔ)句，段落，學(xué)著制作讀書(shū)記錄卡。小學(xué)六年下來(lái)，我制作的讀書(shū)記錄卡有60多張，裝訂起來(lái)，幾乎成了一本讀書(shū)記錄書(shū)了。我聽(tīng)說(shuō)，善于觀察、勤于思考對(duì)于寫(xiě)作很重要，我就從基本練習(xí)，開(kāi)始“我手寫(xiě)我心”，記錄我們?nèi)粘Ｉ钪悬c(diǎn)點(diǎn)滴滴的.小事。我留心觀察身邊發(fā)生的事，注意撲捉細(xì)節(jié)，進(jìn)行整理匯總，寫(xiě)成日記或小作文。為了加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練，我還參加了河南省校信通舉辦的書(shū)香班級(jí)活動(dòng)，通過(guò)積極寫(xiě)博、評(píng)博，我的文章有70多篇被校信通推薦，連續(xù)三屆被評(píng)為閱讀之星和金牌閱讀天使，我也榮獲博腕稱(chēng)號(hào)。我積極參加各種征文活動(dòng)，在洛陽(yáng)市“愛(ài)祖國(guó)愛(ài)洛陽(yáng)愛(ài)家鄉(xiāng)”征文活動(dòng)中獲得二等獎(jiǎng)，“首屆洛陽(yáng)“牡丹杯”中小學(xué)作文大賽中獲得三等獎(jiǎng)，在《快樂(lè)作文與閱讀》征文活動(dòng)中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。我的《我愛(ài)你，媽媽》被《小百花》選登，我的《我和爸爸的象棋大戰(zhàn)》、《今天我當(dāng)家》、《小麻雀》又陸續(xù)被《洛陽(yáng)晚報(bào)》刊出。看到辛勤的汗水澆灌出了果實(shí)，我非常自豪，這進(jìn)一步堅(jiān)定了我想成為作家的信心。
有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)；有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。我的夢(mèng)想雖然遙遠(yuǎn)，可我不會(huì)放棄，哪怕每天只是看幾頁(yè)書(shū)、寫(xiě)一小段話，我會(huì)堅(jiān)持不懈、孜孜不倦地去追求，我相信，總有一天，我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的作家夢(mèng)。
我的理想是一名作家600字作文 11
忙碌緊張的學(xué)習(xí)生活中，寫(xiě)作文是常伴我們身邊的一位摯友。不知道同學(xué)們有沒(méi)有在日常的學(xué)習(xí)生活中，擠出一點(diǎn)時(shí)間，深思自己的夢(mèng)想呢？我猜大部分同學(xué)與我一般，想過(guò)。而大家都?jí)粝敫魇礁鳂樱夷�，只想做一個(gè)普普通通的作家。
作家，應(yīng)該是一個(gè)大家所熟知的.詞。相信大家都喜歡看小說(shuō)吧！言情，驚悚，懸疑，武俠各式各樣成功的小說(shuō)背后都有一個(gè)日夜碼字的作家。在作家的筆下，鮮活靈動(dòng)的人物躍然紙上，而其中的虛擬世界也成為了我們心中的“桃花源”。相信癡迷于小說(shuō)的同學(xué)們的心里都埋藏著一個(gè)自己最喜愛(ài)的人物吧，是內(nèi)心深處喜歡又遙不可及的“白月光”。
對(duì)待在學(xué)校的一次次寫(xiě)作，我一直都抱著一絲不茍的態(tài)度來(lái)對(duì)待。因?yàn)槲颐靼祝叶倪@每一次寫(xiě)作，是我每一次文筆的錘煉，也是讓我朝著心中發(fā)著光的人物前進(jìn)的一次次機(jī)會(huì)。我渴望成為一名作家，因?yàn)樾闹杏行叛�！也希望大家努力往自己的�?mèng)想奮力前進(jìn)，滿懷希望就會(huì)所向披靡，讓我們一同加油，一同努力吧！往心中的理想一步步前進(jìn)，不達(dá)目的誓不罷休，讓我們一同拼搏吧！
我的理想是一名作家600字作文 12
在我的夢(mèng)想幻境里，我想當(dāng)明星，接受粉絲們的捧場(chǎng)；我想當(dāng)工程師，為人們?cè)O(shè)計(jì)漂亮的房子；我想當(dāng)老師，揮發(fā)同學(xué)們的聰明才智。但是，我更想當(dāng)作家，我想寫(xiě)出許多好文章，像老舍、葉圣陶、林海音寫(xiě)出的文章那樣，受到各界人民的歡迎。
既然要當(dāng)作家，那肯定需要先寫(xiě)好作文。寫(xiě)好的作文，離不開(kāi)模仿，寫(xiě)出讓人熱淚盈眶的作文，就要寫(xiě)出那種真實(shí)情感。要當(dāng)作家，肯定得天天寫(xiě)日記，要寫(xiě)得好，要記錄你這一天某一些快樂(lè)的事情。有時(shí)候，快樂(lè)的事情不止一樣，那么你可以寫(xiě)出三四篇日記。寫(xiě)作文是奇妙的，只要你寫(xiě)了一篇出來(lái)，你就會(huì)想：�。∽魑恼娴暮苡腥�，我好想再寫(xiě)多幾篇。日記也一樣，你一旦寫(xiě)了幾篇，你的'手就會(huì)像中了魔似的`停不下來(lái)。
做什么都比不上做作家那么簡(jiǎn)單，這也是我想當(dāng)作家的原因之一。
學(xué)好了日記，你就要訓(xùn)練你的寫(xiě)作能力，寫(xiě)人物作文時(shí)，要盡量用上外貌、神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言、心理描寫(xiě)；寫(xiě)說(shuō)明文時(shí)，要盡量用上列數(shù)字、舉例子、打比方、作比較等說(shuō)明方法；寫(xiě)發(fā)言稿、寫(xiě)信、寫(xiě)讀后感等時(shí)，需要注意它的格式，發(fā)言稿開(kāi)頭要***的***，大家好總不能少。寫(xiě)信，記住稱(chēng)呼、祝福語(yǔ)、署名、日期，準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。讀后感更簡(jiǎn)單，題目不錯(cuò)就可以了。這些都是我的經(jīng)驗(yàn)，寫(xiě)作文不難，這也是我想當(dāng)作家的原因。
寫(xiě)好了作文，就該加大難度，寫(xiě)小說(shuō)。小說(shuō)也很簡(jiǎn)單，首先先寫(xiě)小說(shuō)的題目，剩下的就跟寫(xiě)作文差不多，十分簡(jiǎn)單。當(dāng)作家不難，但是得需要我自己努力努力，一步一步往高處爬。
我的理想是一名作家600字作文 13
有人想當(dāng)書(shū)法家，在書(shū)本上展示自己的一手好字。有的人想當(dāng)歌手，在舞臺(tái)上綻放光彩。有的人想當(dāng)軍人，在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵。但是我真的很想當(dāng)一名寫(xiě)作家，寫(xiě)出一本精彩的好書(shū)。
要說(shuō)這個(gè)為什么是我的夢(mèng)想，要從我“小書(shū)蟲(chóng)”的時(shí)候說(shuō)起。小時(shí)候，一天中午，我在搖籃里爬來(lái)爬去，隨手摸到了一本《格林童話》然后翻來(lái)翻去，津津有味地看了起來(lái)，雖然書(shū)拿倒著了，但并不影響我對(duì)書(shū)的專(zhuān)注。媽媽拿出我最?lèi)?ài)的奶瓶，我看都不看一眼，想把我的書(shū)拿開(kāi)我更不情愿了，全家人連聲說(shuō)天生就是“小書(shū)蟲(chóng)”你看我小時(shí)候有趣吧!
如果我真成為了一名作家，我要寫(xiě)一本《小灰兔》的童話故事。大致意思講的是一只兔媽媽?zhuān)怂闹恍⊥�，兔媽媽和兔爸爸全身的毛雪白無(wú)暇。但是他們四只小寶寶其中的一只，居然全身烏黑烏黑的，兔媽媽和兔爸爸都疑惑不解，最后認(rèn)定這只寶寶不是他們自己的孩子，所以遺棄了這只小兔寶寶。但這只小灰兔沒(méi)有自甘墮落、自暴自棄。他憑著自己堅(jiān)定的毅力奇跡般的生存了下來(lái)。而且還學(xué)到了生活的技能。很多年過(guò)去了，三只小白兔過(guò)著被父母所溺愛(ài)的生活一直不能生活自理，只能依靠父母。而那只小灰兔卻學(xué)到了所有的生存技能。終于有一天，兔爸爸和兔媽媽都已經(jīng)老的不能覓食了，那三只被溺愛(ài)的'小兔子不知道怎樣覓食養(yǎng)活自己，更別說(shuō)怎樣養(yǎng)活兔爸爸和兔媽媽了。沒(méi)多久那三只小白兔被活活餓死，而那只小灰兔則帶領(lǐng)著許多被遺棄的小兔子教他們生活的本領(lǐng)，他也成了兔群的首領(lǐng)。
這個(gè)故事告訴了我們小朋友，不要什么事情都依賴父母，要學(xué)會(huì)獨(dú)立，有一天父母不在身邊，你就會(huì)無(wú)法生存下去。
這個(gè)夢(mèng)想像一顆種子，埋在我心靈的土壤里，慢慢的生根發(fā)芽、開(kāi)花結(jié)果，我相信自己我會(huì)向我的夢(mèng)想去奮斗。
我的理想是一名作家600字作文 14
夢(mèng)想，是我們?nèi)松缆飞喜豢扇鄙俚囊徊糠帧?mèng)想，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。夢(mèng)想，是給予我們信心的源泉。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，如果我們?cè)谶@一生中沒(méi)有任何夢(mèng)想，那么我們將不是一個(gè)完整的人，也許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師；當(dāng)一名合格的主持人，當(dāng)一名醫(yī)生……可是我們只顧著說(shuō)又有什么用？也沒(méi)有為夢(mèng)想努力，又怎么會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)?
我的夢(mèng)想是但一名作家，一個(gè)可以為許多孩子寫(xiě)故事的作家；一個(gè)可以為許許多多老人送去溫暖的作家；一個(gè)可以讓人喜歡的`作家。
我不需要出名，只要簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單就好了。小學(xué)的時(shí)候，老師夸獎(jiǎng)我的作文寫(xiě)的好，那時(shí)心里很高興，但那只是為了面子，為了被老師表?yè)P(yáng)�？墒牵F(xiàn)在已經(jīng)不一樣了，，寫(xiě)一篇作文已經(jīng)不是為了得到表?yè)P(yáng)，這好像成了我的習(xí)慣，我的愛(ài)好。
或許我成不了像魯迅那樣的.作家，但是我不會(huì)放棄當(dāng)作家的夢(mèng)想，總有一天，這個(gè)夢(mèng)會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
我要成為一個(gè)為大自然寫(xiě)作的作家沒(méi)我要用筆描繪出一幅美麗的畫(huà)面，我要去描寫(xiě)花朵，描寫(xiě)河流，描繪高山，描繪大自然的一切……。
我要當(dāng)一個(gè)為老人協(xié)作的作家。我要讓那些孤獨(dú)的老人看過(guò)這些拙略的文字后感到溫暖，安撫他們那顆孤獨(dú)的心靈。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位合格的老師，桃李滿天下，讓他們懂得什么是夢(mèng)想，雖然這個(gè)夢(mèng)想目前來(lái)說(shuō)很遙遠(yuǎn)，很遙遠(yuǎn)……，但至少我現(xiàn)在在為了這個(gè)夢(mèng)想而努力，做我該做的事，功夫不負(fù)有心人，總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)，就在不久的將來(lái)。
不忘初心，十幾年后回過(guò)頭來(lái)看，我會(huì)很欣慰的對(duì)自己說(shuō)：看，那個(gè)夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)了！
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