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有關(guān)想象類的作文四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的想象類的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
想象類的作文 篇1
“斯拉拉,斯拉拉!敝魅擞衷谑崴秋h逸的長(zhǎng)發(fā)了,往常梳頭發(fā)時(shí),總會(huì)失去好多小伙伴,這次,連我也掉了下來(lái)。
一、掃地出門
休休,我掉了下來(lái),第一次覺(jué)得自己的身體那么輕盈,落在地上竟沒(méi)有任何聲響,喂喂喂,主人的媽媽把主人的房間收拾了一遍,連我也收拾出去了,好吧,我成了沒(méi)家的孩子,真不甘心。
哦!臭死啦,什么東西!許多臟臭不堪的垃圾壓在我身上,使我喘不過(guò)氣來(lái),難道我進(jìn)了垃圾桶?不會(huì)吧,我不要。!
嘎嘎,一個(gè)骯臟的'人走過(guò)來(lái),用手直接就往垃圾桶里撈,我被一并撈了出來(lái)。
二、掉入沙漠
風(fēng)姐姐把我?guī)У搅艘粋(gè)不知名的地方,軟軟的,卻炎熱無(wú)比,曬得我快發(fā)酵了,烈陽(yáng)直射我的眼睛,我熱的拼盡全身力氣,鉆入了沙中,沙粒覆蓋在我的身上,我很悶,直到有一天,一個(gè)男孩撿走了我。
三、身臨險(xiǎn)境
“爸爸,爸爸,看,我玩沙子的時(shí)候,撿到了一根頭發(fā)!
“給我看看,它真臭,似乎掉進(jìn)垃圾堆里了,不過(guò),我想拿它做個(gè)實(shí)驗(yàn),看看這根頭發(fā),呵呵,呵呵……”
我被硬裝進(jìn)了一個(gè)瓶子里,看見(jiàn)一只肉色的圓球在靠近我,還捏著一根管子,里面流淌著可怕的顏色,我又急又怕,生怕會(huì)出什么事,我使勁擠瓶子,可是我的力量太小了,根本不足以晃動(dòng)瓶子,這可怎么辦,我會(huì)死嗎?
四、逃離險(xiǎn)境
“爸爸,我的小火車壞了,快幫我修!”
“別吵,別打擾爸爸做實(shí)驗(yàn)!”
“快幫我修,快幫我修!”
“你這孩子真煩,沒(méi)看到我在做實(shí)驗(yàn)嗎!”他的語(yǔ)氣變得嚴(yán)厲起來(lái),手一抖,瓶子掉在地上碎了,我也沒(méi)有受傷。
風(fēng)姐姐幫我旅游了全世界,我領(lǐng)略了世界的美好,也感悟到,再小的生靈,都是不可缺失的。
想象類的作文 篇2
1、文章語(yǔ)言平實(shí)而柔和,描寫(xiě)很隨意,似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上漫步。
2、不足是議論略感缺乏棱角。要知道,精粹的議論可起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用,會(huì)使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆,你會(huì)更出色!
3、本文文筆優(yōu)美清新,富有一定的哲理性。文中寫(xiě)“我”在大海邊散步,大海不僅給予“我”美的享受,還引起“我”的沉思和聯(lián)想,可以說(shuō)是大海給了我暢游的空間,“我”為大海注如入了生命,使大海成為一個(gè)具有高尚人格力量的“人”。本文讀后給人以美感,引人深思。
4、除了上課就是下課,學(xué)校生活似乎平淡乏味,但本文卻善于從平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡,而且表現(xiàn)得津津有味:緊張的早晨,戰(zhàn)斗的中午,疲勞的晚上,每個(gè)時(shí)段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點(diǎn)染。清新活潑的語(yǔ)言,生動(dòng)地展示了當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
5、本文無(wú)論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的,讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙,運(yùn)用對(duì)比手法,深化了主題;情節(jié)也頗具匠心,整個(gè)故事既出人意料之外,又在情理之中。語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華,采用白描手法,作者的愛(ài)憎包含在敘述之中,能讓讀者去體會(huì),去深思。
6、太棒了!你的文章,再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗,使讀者頓感神清氣爽。
7、語(yǔ)言流暢至極,通感運(yùn)用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力,再創(chuàng)輝煌!
8、你的文章象一條緩緩而流的小溪,清秀,流暢。文筆優(yōu)美,感情真摯細(xì)膩,具有個(gè)人風(fēng)格。愿你在寫(xiě)作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花,讓自己的風(fēng)格更趨完善!
9、行文筆鋒犀利,旁征博引,根底深厚。雖然在社會(huì)問(wèn)題的分析上還有些絕對(duì)化,但文章依然以一種熱辣和率直令人感動(dòng)不已。再下功夫加強(qiáng)對(duì)史書(shū)和社會(huì)評(píng)論進(jìn)行研讀、思考,相信你的文章會(huì)日趨成熟,更加耐讀!涉世不深的少年走近復(fù)雜的社會(huì),這本身就是一種睿智。
10、文中對(duì)父親的`介紹是全面的:從外貌到內(nèi)心,從工作到生活;對(duì)父親的介紹又是有重點(diǎn)的:重在寫(xiě)父親的感情。人物形象豐滿、真實(shí),富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧,再努力,不要辜負(fù)父親的期望!
11、你能夠由雪聯(lián)想到人生追求,從生活細(xì)節(jié)出發(fā),創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng),誰(shuí)說(shuō)“白開(kāi)水”不是最佳的飲料?
12、全文幾句俗語(yǔ)的引用恰到好處,以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識(shí)。
13、你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來(lái)完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!
14、作者“形散神聚”地駕馭能力很強(qiáng),整篇文章一氣呵成,行文如流水一般,給人明快舒暢的感覺(jué)!
15、作為隨感,你的文章文思敏捷,意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。希望你再接再厲,在今后的寫(xiě)作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!
16、小作者的想象大膽、新奇,可以看出他對(duì)二十年后的自己給予了很大的希望。小作者想通過(guò)敘述自己事業(yè)由失敗到成功的過(guò)程來(lái)說(shuō)明“毛毛蟲(chóng)蛻變成蝴蝶”這個(gè)中心也很合理,但是中心不夠突出,入題太慢。整個(gè)事件敘述得比較散,沒(méi)有緊緊圍繞中心展開(kāi),條理性不夠強(qiáng),讓人看后覺(jué)得時(shí)間上很混亂。
17、你是個(gè)很有主見(jiàn)又不乏真知的學(xué)生,對(duì)你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同,但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些,那就是錦上添花了。
18、這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度,讓你的思想可以在這里自由的馳騁,這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過(guò)紛紜的世事,總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時(shí)把握,讓你的思想更深刻些,你將會(huì)時(shí)時(shí)收到“滴水看世界”的效果。
19、如許娟秀的字跡,清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu),不由給人以耳目一新的感覺(jué),這一點(diǎn)老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們?cè)诮窈蟮恼Z(yǔ)文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎?
20、文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實(shí)、豁達(dá)。你的作文功底很好,這也是你長(zhǎng)期磨練的結(jié)晶。希望你在未來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,用心感受和體味生活,寫(xiě)出更加感人的好文章。
21、文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折,也很漫長(zhǎng),但只要你努力執(zhí)著地往前走,成功的桂冠必將屬于你。
22、文能怡情。不能把寫(xiě)作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān),而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
23、可以說(shuō)你的文章充滿了真情實(shí)感。人嘛,失敗在所難免,有勇氣能面對(duì)失敗就更加難能可貴。我相信是金子,總會(huì)有閃光之時(shí)。希望你盡快調(diào)整心態(tài),你將會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。
24、真是“下筆如有神”啊。看來(lái)你一定閱讀了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富,更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下,此文會(huì)更精彩。
25、看了你的文章,仿佛眼前流過(guò)一條小溪,清純,可愛(ài)。希望你能保持住這樣的文風(fēng),用純凈的語(yǔ)言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。
26、作文如做人,從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好青年,你看事物有自己的獨(dú)到見(jiàn)解,認(rèn)識(shí)深刻,真是難能可貴。
27、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅,當(dāng)然來(lái)自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山,觀海則意溢于!,你是個(gè)生活的有心人,你用真情打動(dòng)了別人,這是你作文的最大成功。
28、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧,穩(wěn)中求進(jìn)、扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫(xiě)作努力的方向
29、精心的構(gòu)思,深邃的思索顯示出你在寫(xiě)作天地中正在不斷成長(zhǎng)起來(lái)。今后的寫(xiě)作之路還很漫長(zhǎng),望你能努力思索,不斷創(chuàng)新。
30、雖然寫(xiě)作對(duì)你來(lái)說(shuō)并不是很喜歡的,但你卻像蝸牛一樣踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,堅(jiān)持寫(xiě)作,從不輟筆。你的精神著實(shí)令人欽佩,以你的個(gè)性定會(huì)闖出自己的一片天地。
31、雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里,但社會(huì)的發(fā)展已經(jīng)全球化,所以你應(yīng)該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中,適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。
32、少年人生,總寫(xiě)著許多夢(mèng)幻般的故事;少年心中,總裝著許多神奇的向往。這一篇短小的文章,像是一葉載滿夢(mèng)幻的小舟,盛裝著作者的童真、夢(mèng)幻、向往和剛剛起步成熟,向著遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā)。
33、語(yǔ)言得體而富有浪漫色彩,文脈暢通,彰顯出知己“書(shū)蟲(chóng)”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分,靈動(dòng)、俊雅。
34、你很善于觀察生活,能敏銳的捕捉一個(gè)個(gè)有意義的瞬間;你是個(gè)很有潛力的學(xué)生。
想象類的作文 篇3
功能:使用時(shí)間躍遷技術(shù)使使用者的靈魂躍遷至某個(gè)時(shí)間點(diǎn)或時(shí)間段(向未來(lái)),進(jìn)入文明學(xué)堂,學(xué)習(xí)尊老愛(ài)幼等良好品質(zhì)及美德等。如若冥頑不靈,將會(huì)在一定時(shí)間內(nèi)躍遷至文明監(jiān)獄,將會(huì)以強(qiáng)制性手段要求其學(xué)習(xí)以上內(nèi)容。本品可以讓你追求尊老愛(ài)幼,不亂扔垃圾,公交車讓座等文明行為,在學(xué)成歸來(lái)之后,您會(huì)感覺(jué)到心情舒暢等buff。并且在文明學(xué)堂內(nèi)您可以舒筋活骨,養(yǎng)氣精心,完全不必?fù)?dān)心被人打擾。文明的真正驗(yàn)證不是人口統(tǒng)計(jì)數(shù)字,不是城市規(guī)模,也不是農(nóng)作物的產(chǎn)量,而是一個(gè)國(guó)家能造就出怎么樣的人。在人民批量使用出本品之后,整個(gè)國(guó)家的公民素質(zhì)將會(huì)上升。
形狀:通體白色,正面有一門,可開(kāi)關(guān)。機(jī)體右側(cè)有兩個(gè)按鈕,可以控制門的開(kāi)關(guān)。
主要功能:對(duì)于有意向?qū)W習(xí)良好品質(zhì)及良好美德者提供學(xué)習(xí)平臺(tái)以培養(yǎng)其文明程度。學(xué)習(xí)文明可以舒筋活骨,并且可以讓您心情舒暢,不易與人爭(zhēng)吵或產(chǎn)生矛盾。
用后反應(yīng):使用后有微微失神,使用者可能會(huì)產(chǎn)生因?yàn)槲拿鲗W(xué)院的美好及靜謐感到過(guò)于驚訝產(chǎn)生的呆滯等反應(yīng),將會(huì)于大概三十秒后反應(yīng)過(guò)來(lái)。在文明學(xué)堂畢業(yè)之后,您將會(huì)為一個(gè)老人讓讓座,您將會(huì)為街邊的.乞丐施舍一兩元,您將會(huì)對(duì)弱勢(shì)群體報(bào)以微笑,您將會(huì)對(duì)所有人展開(kāi)微笑……
適應(yīng)范圍:精神向好者,如精神不好,則會(huì)被機(jī)器內(nèi)的禁制阻擋。
使用方式:按下綠色按鈕,打開(kāi)門,進(jìn)入機(jī)艙,按下您右邊的紅色按鈕,在門關(guān)閉后,您有一分鐘的時(shí)間準(zhǔn)備,一分鐘之后,躍遷開(kāi)始。您將會(huì)被傳送到文明學(xué)堂的正門口。
注意事項(xiàng):心存不軌者禁用,否則將會(huì)引起機(jī)器的連鎖反應(yīng),切記,切記!本機(jī)器一人只能夠使用一次,使用之后可以永遠(yuǎn)生效,文明將會(huì)永遠(yuǎn)植根在使用者的心頭。
有效期:需要足夠電量,躍遷一次需要一個(gè)核反應(yīng)堆滿負(fù)載支持。
宣傳標(biāo)語(yǔ):文明躍遷機(jī),讓你的文明躍遷。拾起地上的垃圾,潔凈的,是你的心。
目前售價(jià):50,000usd/臺(tái)
專利驗(yàn)證委員會(huì),亞洲區(qū)!
世界專利驗(yàn)證!
想象類的作文 篇4
他笑了笑說(shuō):“每隔十年這里都會(huì)有一個(gè)姻緣節(jié),又名遇緣節(jié),因?yàn)楹芏嗄信家驗(yàn)閰⒁?jiàn)這個(gè)盛典而相遇,相識(shí),然后相愛(ài)!闭f(shuō)話間,他的表情露出了一絲溫柔,然后他又把唯星魚(yú)帶到那棵大樹(shù)下說(shuō):“這棵樹(shù)叫緣樹(shù),十年開(kāi)一次花,而且花都是在午夜的時(shí)候開(kāi)花。據(jù)說(shuō)在它開(kāi)花之前許下任何美好的愿望的時(shí)候,愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)!
真是一個(gè)美好又土的來(lái)源,所謂的愿望實(shí)現(xiàn),不過(guò)就是人們的精神寄托而已,但是這樣的寄托卻讓人感到希望。
“那個(gè)是什么?”唯星魚(yú)指著不遠(yuǎn)處的一個(gè)小攤,雖然說(shuō)樹(shù)下的攤子都很火,但是唯一人最多的就是那個(gè)粉紅色的攤子了。
“那個(gè)啊,是這個(gè)慶典最火的活動(dòng),玩法很簡(jiǎn)單,一根一米長(zhǎng)的紅線一頭綁著一個(gè)金色發(fā)簪,那一頭綁著的是一塊青玉。女的選金發(fā)簪,男的選青玉,如果兩個(gè)人選的物品是被紅線連在一起的,那么他們就是命中注定的伴侶。”
接下來(lái),唯星魚(yú)沒(méi)有耐心聽(tīng)他慢慢介紹其他和姻緣有關(guān)的小攤了,原本打算離開(kāi)的,可是他說(shuō)即使不是來(lái)求對(duì)象的,那也去許愿吧!愿望是不分情侶單身的。
于是唯星魚(yú)便去許愿了,一個(gè)鈴鐺上面掛著一個(gè)紅色的小布袋,在紙上寫(xiě)下愿望,裝進(jìn)小紅袋里,然后握在手心,閉上眼睛充滿誠(chéng)意的在心里說(shuō):“緣神大人,請(qǐng)實(shí)現(xiàn)吾的愿望吧!”然后把小布袋拋上樹(shù)去,掛在樹(shù)上了,那就是神接受這個(gè)愿望,如果掉下來(lái)了,那就是誠(chéng)意不夠,拋的越高,越容易實(shí)現(xiàn)愿望。唯星魚(yú)在心里默念完,便拋了上去,很高,可是卻不停的往下掉,最后勉強(qiáng)的被卡在了一枝小樹(shù)杈上。估計(jì)風(fēng)輕輕的一吹,便會(huì)掉下來(lái)了。
看來(lái)神不是很愿意實(shí)現(xiàn)我的愿望呢。許完愿望,唯星魚(yú)就已經(jīng)迫不及待的去玩了,因?yàn)樗呀?jīng)明白,這里的‘人’都不是人,他們是妖魔鬼怪,但是她不害怕,因?yàn)檠Ч砉植灰欢ㄊ菈牡?,而且他們弄從來(lái)的東西很有趣,比如蛇妖的面具,帶上去可以按照你心中想象的模樣成形;血魔的藝術(shù)品,給他一滴血,他給制造出一件精致又獨(dú)特的藝術(shù)品;花精靈的木之術(shù),用草木變化出漂亮獨(dú)一無(wú)二的首飾品……看的實(shí)在眼花繚亂。
很快唯星魚(yú)手中便抱滿了‘勝利品’,他無(wú)奈的變出一個(gè)袋子給她,到最后,兩個(gè)都的手都拿不完了……玩了很久,他們?cè)谝粡堥L(zhǎng)椅上坐下來(lái)休息。“其實(shí),你到底是誰(shuí)啊?”唯星魚(yú)回過(guò)頭問(wèn),雖然一路上她已經(jīng)確認(rèn)了這個(gè)男人不是壞人,但是無(wú)緣無(wú)故的來(lái)帶她出來(lái)玩,實(shí)在可疑,而且他還不是一個(gè)人類。
“嗯?我還以為你已經(jīng)忘記這個(gè)問(wèn)題了”他笑了笑說(shuō),“其實(shí)我也不知道我叫什么名字,但是我只是知道我是一個(gè)靈魂,一個(gè)無(wú)****回的靈魂,在這里我已經(jīng)徘徊了百年了!
“那你確定我們真的認(rèn)識(shí)嗎?”唯星魚(yú)不死心的繼續(xù)問(wèn)。
“認(rèn)識(shí),我們認(rèn)識(shí),只是你忘記了而已”他依然很溫柔的微笑著說(shuō)。
接下來(lái)他們兩個(gè)都沉默了,很明顯的看見(jiàn)唯星魚(yú)是在努力去想起她身邊的這個(gè)男人是誰(shuí)。對(duì)于五歲前的記憶她是沒(méi)有的了,因?yàn)闆](méi)有多少人可以記住五歲前的記憶,甚至只是迷迷糊糊的記得一些片段而已,六歲到十一歲的時(shí)候她是一個(gè)內(nèi)向的孩子,到了小學(xué)三年級(jí)才有兩個(gè)好閨蜜,然后她就出國(guó)了,出國(guó)的期間她根本沒(méi)有跟任何男生打交道,甚至任何男性朋友。
就在唯星魚(yú)苦想的時(shí)候,一只涼涼的大手拍了拍她的腦袋說(shuō):“想不起來(lái)沒(méi)有關(guān)系,現(xiàn)在我們?cè)僮鲆淮闻笥岩部梢园!”他依然微笑著?/p>
這時(shí),人們都向樹(shù)的方向走去,他掏出一個(gè)懷表說(shuō):“!花快開(kāi)了,在花開(kāi)的那一瞬間,會(huì)放煙花哦!”說(shuō)完便起身拉著唯星魚(yú)向樹(shù)的方向走去果然,五分鐘后那棵樹(shù)的花同一時(shí)間綻放,金色和紅色的花寓意著幸福美滿和財(cái)源滾滾,伴隨著花開(kāi),一朵朵煙花也在空中綻放,清風(fēng)吹過(guò),一片紅金相間的花落到了唯星魚(yú)的手中,六片花瓣,紅色花瓣有金色紋路,金色花瓣也有紅色紋路,看上去像是一件被細(xì)心雕刻的藝術(shù)品。
“很難得會(huì)有六片花瓣的!而且怎么完整無(wú)缺的落在你手中,那么你一定是一個(gè)被幸運(yùn)之神照顧的孩子”他興奮的說(shuō)。幸運(yùn)之神?靠譜嗎?不過(guò)既然他都這樣說(shuō)了,那就是這樣吧!
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