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想象未來的作文300字四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的想象未來的作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
想象未來的作文300字 篇1
20xx年的一個(gè)下午,我穿過樹叢,來到新建的街心花園旁。一陣風(fēng)吹過,花香彌漫到每個(gè)角落,令人神清氣爽。一棵棵大樹郁郁蔥蔥,時(shí)不時(shí)還有小松鼠來到枝頭上散步。一顆顆小草綠油油的,一朵朵花兒芬芳迷人。“叮咚——叮咚——”我順著聲音走過去,原來在不遠(yuǎn)處有一條清澈見底的小溪從遠(yuǎn)處流來,溪水擊在石頭上奏成了一支美妙的樂曲。
我來到公園里,一聲聲清脆的鳥鳴聲讓安靜的`公園頓時(shí)熱鬧起來。老爺爺在練太極拳,小朋友在草坪上做游戲,大人們?cè)诤吷⒉。湖水像一面鏡子,湖中央有一個(gè)小亭子,這時(shí),我想起了詩人劉禹錫的《望洞庭》:遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。
“趙妍,起床了!”媽媽的叫喊聲把我從睡夢(mèng)中驚醒,原來是一個(gè)夢(mèng)。我相信,只要我們保護(hù)環(huán)境,在不久的將來,我的夢(mèng)就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!
想象未來的作文300字 篇2
隨著時(shí)代的變化,科學(xué)家們已創(chuàng)造出一代代的機(jī)器人了。在未來的今天,科學(xué)家們創(chuàng)造出了一種“保姆”機(jī)器人。這種機(jī)器人不僅價(jià)格低,而且非常好用。
這種機(jī)器人可以讓下班晚的人一回家就能享受到舒適的服務(wù),機(jī)器人會(huì)把水燒好,給上了一天班疲倦的主人接上一盆熱乎乎的洗臉?biāo),再把主人的床鋪鋪好,把拖鞋放在門口,燒一杯溫開水放在桌上讓主人喝。
“保姆”機(jī)器人不需要電,它是太陽能型的。要是家里很亂,就把機(jī)器人的開關(guān)打開,“保姆”機(jī)器人可以檢測(cè)到哪里臟、哪里亂。檢測(cè)到后,它會(huì)認(rèn)真、細(xì)致地打掃。它會(huì)把垃圾分類,可回收的`垃圾它會(huì)扔進(jìn)垃圾桶里,不可回收的垃圾它會(huì)把它們吃掉,化為電量。
這種機(jī)器人還有另一種功能,針對(duì)有小孩的家庭學(xué)習(xí)方面問題可以使用它。只要把書放到它手里,它就會(huì)把知識(shí)點(diǎn)認(rèn)真全面的進(jìn)行詳細(xì)的講解,同時(shí)它還會(huì)把手變成平板電腦學(xué)習(xí)機(jī),帶著插圖,讓小孩感到十分有興趣,很好玩。
希望這種機(jī)器人在未來世界火熱出售!
想象未來的作文300字 篇3
一到冬天我是也開心也不開心,開心是因?yàn)槎斓泥]件箱里才會(huì)有很多的郵票。不開心的是這么多的郵件,郵件員啥什么時(shí)候才能一個(gè)個(gè)送完呢?這事真的.難搞定了呀!
村里人說:“咱們弄幾個(gè)機(jī)器人吧!要是有了機(jī)器人就不用那么不放心了,大家也不用擔(dān)心了郵件的安全了!
他們又說:“這些機(jī)器人這么聰明,看起來是個(gè)送郵票的好幫手呀!”可是村里的人還是不滿意,如果送郵件的過程中沒有了點(diǎn)怎么辦呢?它們還怎么幫助我們送郵票呀?我們可以利用太陽能呀!真是個(gè)好點(diǎn)子。可是要是下雨陰天的的怎么辦呢?那我們就把它改成吃生活用品的機(jī)器人,只要它每吃一個(gè)生活用品,能工作24小時(shí)就好了。這真是個(gè)好愿望。
經(jīng)過科學(xué)家們不斷的努力和研究,真的發(fā)明了能夠送郵件的機(jī)器人。只要吃一件用過的廢棄的生活用品,他就能夠從早到晚的幫送郵件,再也不用擔(dān)心下雨陰天,或者沒有電的問題了。這樣我們也能及時(shí)地收到我們的郵件啦。
想象未來的作文300字 篇4
時(shí)間過的真快!一轉(zhuǎn)眼,我大學(xué)畢業(yè)了。這時(shí),我想到我的家鄉(xiāng)--漯河家鄉(xiāng)現(xiàn)在會(huì)是什么樣的?
我?guī)н@猜測(cè),愉快的心情,坐著超級(jí)的T型太陽能跑車來到漯河一條繁華的街,一看街名:海河路,哎呀!這是海河路!大路兩旁綠樹成蔭,高樓聳立,好美麗啊!
我來到我的母校--漯河小學(xué),大門的旁邊有一排五顏六色得開關(guān),我按了一下一個(gè)黃色的開關(guān),大門在優(yōu)雅的鋼琴曲聲中緩緩打開了。從校園里走出三個(gè)機(jī)器人。誰知道他們竟然是三個(gè)機(jī)器人校長(zhǎng),我告訴他們我的來歷。校長(zhǎng)們高興地和我握手。
我來的'以前坐過的桌子,椅子竟然是巧克力做的。聞這那香甜的味道讓人讒涎雨滴。
校長(zhǎng)把我?guī)У揭粋(gè)像星球一樣的屋子里,里面有一些運(yùn)動(dòng)的物體,校長(zhǎng)讓我輸入密碼,密碼器右邊有一個(gè)電梯,電梯是去地下的。誰知到了地下,確實(shí)一個(gè)操場(chǎng),操場(chǎng)里的小朋友有的打球,有的拍球,還有的跑步,做著各種各樣的活動(dòng)。我說:“校長(zhǎng),您真有創(chuàng)意!
說著我又在操場(chǎng)上見了我原來的老師,她比以前更漂亮了。
最后,我戀戀不舍的走出了校園。我喜歡我的母校,希望三十年后它會(huì)變得更加漂亮美麗。
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