假如的作文

精選假如的作文匯編5篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的假如的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

假如的作文 篇1

　　假如我能擁有超凡的能力，我希望擁有一支馬良的神筆，因?yàn)橛蒙窆P畫(huà)什么就有什么。

　　假如我有馬良的神筆，我要為山區(qū)的小朋友畫(huà)出各種各樣的書(shū)，讓他們都能獲得更多的.知識(shí)。我還要為他們畫(huà)出新的書(shū)包，桌子和椅子，讓他們快樂(lè)地學(xué)習(xí)。我要畫(huà)出棉衣、棉褲和帽子，讓他們?cè)诤�冷的夜晚感受到溫暖�?/p>

　　假如我有馬良的神筆，我要為農(nóng)民叔叔畫(huà)出一臺(tái)自動(dòng)種田機(jī)器人，讓他們不要太辛苦。

　　假如我有馬良的神筆，我要為我的媽媽畫(huà)出一臺(tái)自動(dòng)做飯機(jī)器人，媽媽就不用那么辛苦給我做飯，機(jī)器人自己就可以做出一桌子色香味俱全的飯菜。

　　假如我有馬良的神筆，我要畫(huà)出一臺(tái)時(shí)光機(jī)，來(lái)到童話中，幫助白雪公主，不讓狠心的皇后傷害她。我還要來(lái)到神話中，幫嫦娥趕走壞人，這樣嫦娥就可以繼續(xù)快樂(lè)地生活下去。我還要回到過(guò)去，告訴大家要垃圾分類(lèi)，少用一次性的東西。然后去未來(lái)，看看我們生活的環(huán)境，地球有沒(méi)有越來(lái)越好。

　　假如我真有這個(gè)超凡的能力，那該多好呀，因?yàn)槲夷軒椭�更多的人，還能讓地球越來(lái)越好！

假如的作文 篇2

　　假如我是一只野兔，

　　那么整個(gè)世界便是一片森林，

　　我在這個(gè)世界里自由闖蕩，

　　去爭(zhēng)取我的明天……

　　假如我是一條小魚(yú)，

　　那么整個(gè)世界便是一片海洋，

　　我在這個(gè)世界里自由遨游，

　　去尋找我的真理……

　　假如我是一只雄鷹，

　　那么整個(gè)世界便是一片天空，

　　我在這個(gè)世界里自由翱翔，

　　去追求我的理想……

　　假如我是一個(gè)真真正正的.人，

　　那么整個(gè)世界便是一個(gè)真真正正的世界，

　　我在這個(gè)世界里自由拼搏，

　　去實(shí)現(xiàn)我的真真正正的夢(mèng)想……

假如的作文 篇3

　　美國(guó)著名殘疾人作家海倫·凱勒曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一本勵(lì)志小說(shuō)——《假如給我三天光明》，她要用眼睛觀察身邊人和物的細(xì)節(jié)。作為正常人的我們，是否珍惜了自己的眼睛呢？我9歲時(shí)戴上了眼鏡，如果只剩三天的時(shí)間來(lái)看一切，我會(huì)立刻對(duì)周?chē)�的一切投以不一樣的目光去珍惜�?/p>

　　假如只有三天光明，我一定會(huì)精打細(xì)算地細(xì)想一下。

　　第一天，我決不會(huì)晚起。與我以往的習(xí)慣不同，我要親眼目睹第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)房間，聆聽(tīng)黎明的第一聲?shū)B(niǎo)鳴，然后拿著水壺出去散步。走一走家鄉(xiāng)的小路，看一看家鄉(xiāng)的風(fēng)景，聞一聞家鄉(xiāng)的泥土，把滿眼的綠色刻記在腦海中。當(dāng)然，還有我周?chē)�的一切。到了學(xué)校，我會(huì)更加努力記住同學(xué)嬉笑的面孔、老師講課的辛苦、同學(xué)認(rèn)真讀書(shū)的場(chǎng)景……我還會(huì)用最優(yōu)美漂亮的字體填寫(xiě)同學(xué)錄，用最絢麗的色彩繪一幅圖畫(huà)，寫(xiě)一次最工整的作業(yè)……

　　第二天，我要完成本來(lái)想在暑期才完成的愿望：一、通讀所有書(shū)柜上的書(shū)籍，并記住字帖上優(yōu)美的書(shū)法作品。二、用壓歲錢(qián)買(mǎi)一臺(tái)攝像機(jī)，拍下所有美好的瞬間，有父母的工作照，有花兒的雨露照……三、完成20幅繪畫(huà)作品，把我?guī)啄陙?lái)珍藏在心里的或已經(jīng)失去聯(lián)系的好朋友以及他們送我的禮物都記錄下來(lái)，深深地記憶在我的腦海里。完成這些以后，我可能已經(jīng)忙到了深夜。我想這一夜我會(huì)徹夜不眠，細(xì)細(xì)回味我周?chē)�的一切�?/p>

　　第三天，也是我看到光明的最后一天。我將回到我的`老家，一一記住我親人的面孔，去看一場(chǎng)戲劇，讓中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)在腦海中不斷徘徊；把我最喜歡的電視劇《野鴨子》一氣看完，去網(wǎng)上看看古今中外偉人的視頻……天啊，我還有很多事情沒(méi)做，可是沒(méi)時(shí)間了呀。等等，讓我再看一眼……

　　如果真的遭此厄運(yùn)，我恐怕會(huì)將目光范圍內(nèi)的一切事物看的比金子還重要。從這次假設(shè)中我悟出一個(gè)道理，珍惜你的眼睛，珍惜你眼前所擁有的一切東西，可能明天就要失去它。

　　假如我只有三天光明，想起來(lái)真的可怕，不過(guò)現(xiàn)在還來(lái)得及，趕緊做眼保健操吧……

假如的作文 篇4

　　假如我是一束陽(yáng)光，我可以照亮黑暗；假如我是一顆糧食，我會(huì)哺育所有生命；假如我是一顆螺絲釘，我會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)守生活崗位。

　　假如我是一陣風(fēng)，春天我會(huì)用那柔和的旋律奏起新的樂(lè)章。我來(lái)到小河邊，輕輕一吹，小河解凍了，它們高興地嘩啦啦唱起歌來(lái)。我輕輕的呼喊，把冬眠的動(dòng)物喚醒。夏天，田野里勞作的農(nóng)民，更是汗流浹背。于是，我便馳騁在田野上，讓人們感到無(wú)比舒服，小草也挺直了腰呵呵地笑著。秋天，我滿懷喜悅變成一陣金風(fēng)。我輕輕一吹，金黃的樹(shù)葉就會(huì)掉下來(lái)，就會(huì)把讓人垂涎欲滴的各種水果吹熟了。冬天，我呼呼低吹，把掛在天上的潔白無(wú)暇的雪花吹下來(lái)，讓世界變得純潔美麗。

　　假如我是一棵樹(shù)，我會(huì)生長(zhǎng)在馬路邊，當(dāng)汽車(chē)走過(guò)會(huì)排出二氧化碳，那時(shí)我會(huì)把它吸收走，把新鮮空氣吐出來(lái)，當(dāng)火辣辣的`太陽(yáng)烤著大地的時(shí)候，我愿為行人遮擋陽(yáng)光。假如我是一棵樹(shù)，我會(huì)生長(zhǎng)在遼闊的沙漠上。當(dāng)沙漠的狂風(fēng)放肆起來(lái)時(shí)，我愿用挺拔的身軀擋住那狂風(fēng)的襲擊。囂張的沙塵暴再度進(jìn)軍的時(shí)候，我愿用自己的根抓住它不放，即使我遍體鱗傷，也堅(jiān)決不能讓沙塵暴吞沒(méi)我們可愛(ài)、美麗的家園。

　　假如我是……，我會(huì)許下無(wú)數(shù)心愿，送給人們無(wú)盡的幸福。讓這個(gè)世界變得更加和諧，更加繁榮。

假如的作文 篇5

　　盯著媽媽那雙大大的眼睛，我就納悶，我咋就沒(méi)遺傳她的基因呢？大眼睛多好看呀，眨眼睛時(shí)忽閃忽閃的，像清澈見(jiàn)底的湖水一樣，烏黑的瞳孔就像葡萄一樣，晶瑩剔透……可是回到我身上，小眼睛,三分之二的瞳孔躲在了眼皮后,有人說(shuō)看到我就像“回歸自然”，假如天使帶走了我的小眼睛該多好！來(lái)到學(xué)校，我沒(méi)精打采地坐在座位上，手拉著眼皮，希望能把它拉大。這時(shí)好朋友L走到了我身邊，我一股腦的把心事告訴了她，她沉默了一會(huì)說(shuō)：“其實(shí)小眼睛很好的.，恩……其實(shí)心靈美才是真正的美……”為什么聽(tīng)了她的話我心里更難受了呢？

　　天使啊，手續(xù)辦好了嗎？快把我這小眼睛帶走吧！寒風(fēng)凜冽，爸爸把我的手握得緊緊的，我低著頭還在為我的小眼睛而苦惱，回頭瞟了一眼爸爸，只見(jiàn)他半閉著眼睛，把大眼睛“包裹住”。我問(wèn)：“爸爸大眼睛那么好，你為什么不睜開(kāi)？”爸爸嘆了口氣說(shuō)：“大眼睛哪好？就像現(xiàn)在只要稍微睜開(kāi)眼睛，風(fēng)就會(huì)吹到眼睛，而且大眼睛會(huì)出賣(mài)你，讓你所有的喜怒哀樂(lè)都掛在臉上，很容易被人猜透，就像孫紅雷為什么扮演余則成一樣！更何況“小眼割大眼容易容易，大眼割小眼難得難得！”原來(lái)大眼睛還有這么多壞處，還不如我的小眼睛。我揚(yáng)起頭對(duì)著天空喊“天使啊，再讓我的小眼睛再多呆一會(huì)吧！”

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