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有關(guān)假如作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的假如作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
假如作文 篇1
走在林萌小道上,抬頭仰望星星點(diǎn)點(diǎn)的空隙中,透出幾縷細(xì)密綿長(zhǎng)的陽(yáng)光,自由的鳥兒帶著翅膀,飛在樹林周圍。
看,那勤勞的小蜜蜂,正在扇動(dòng)矮小的翅膀,快樂的采著蜜;那身材細(xì)長(zhǎng)的蜻蜓,抖動(dòng)著兩對(duì)透明的翅膀,在清澈的湖面上玩耍嬉戲;五彩斑斕的蝴蝶,舞動(dòng)著美麗的翅膀,毫無保留地展示出自己的風(fēng)采。
我的'腦海里閃出一個(gè)奇思妙想:假如我有一雙翅膀,我又會(huì)用它來干什么呢? 假如我有一雙翅膀,我會(huì)讓它具有隱形的功能,我想讓它變成什么樣,他就能變成什么樣,可以隨心所欲,運(yùn)轉(zhuǎn)自如,就像我的兩只手一樣,天生就有。 假如我有一雙翅膀,我會(huì)用它來實(shí)現(xiàn)我環(huán)游世界的愿望。
我飛到天空中,看看云彩多潔白,瞧瞧太陽(yáng)多明亮;我會(huì)飛到天空中,聞聞白云的味道,嗅嗅太陽(yáng)的芳香;我會(huì)飛到天空中,試試太陽(yáng)的溫度,摸摸云彩的外衣;我會(huì)飛到天空中,聽聽云彩的笑聲,聽聽太陽(yáng)的呼嚕聲我會(huì)飛到山林中去,看看那兒的天空是不是綠色的,到哪兒的白云上走走,去散散心,放下心靈的包袱,用心聆聽大自然;我會(huì)飛到沙漠,到那一片黃色的平洲,念聲咒語(yǔ),讓那兒變成綠林成萌的地方,讓去過那兒的人都流連忘返,感嘆這是世外桃源; 我會(huì)飛到地震災(zāi)區(qū),和災(zāi)民聊天,說笑,播撒希望希望的種子,使種子發(fā)芽生長(zhǎng),讓他們走出心底的陰霾,重拾生活的信心; 我會(huì)飛到美麗的印度,看看那的天空多么時(shí)凈,聽聽那兒的鳥兒的鳴蹄聲多么清脆,欣賞那兒熱情的人們用真心舞出優(yōu)美的舞蹈,騎騎他們視如珍寶的大象;我會(huì)飛到世界各地的校園,看看他們那兒的六年級(jí)是個(gè)什么樣,看看他們學(xué)的知識(shí)和我們的是否一樣。 咦?這是哪兒?四處望望,向背上看看,隱形的翅膀不見了&&原來這只是個(gè)夢(mèng)!
從幻想回到現(xiàn)實(shí),我們還是應(yīng)該珍惜現(xiàn)在一切所擁有的,用自己的實(shí)際行動(dòng)去填補(bǔ)自己世界的空白,用一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
假如作文 篇2
多少人希望時(shí)光回到從前,只是時(shí)光如水,總是匆匆而過,成為再也回不去的昨天。
——題記
“鈴鈴鈴鈴......”鬧鐘響了,新的一天又到了,拉開窗簾,陽(yáng)光照耀大地,灑下一片暖黃。
打開窗子,晨風(fēng)吹過臉龐,帶來清新的空氣,和清甜的幽草香,一切是如此的美好!
看著眼前如此熟悉的晨景,不禁感嘆,一夜竟是如此快就過去了!昨夜的星斗還留在我的腦海里,時(shí)間流轉(zhuǎn),那朝陽(yáng)邊出現(xiàn)在我的眼前,掩蓋了星星的光輝。
忽地想起了一個(gè)看過的一個(gè)小品《不差錢》,里面小沈陽(yáng)扮演的服務(wù)員說過的一句話:“人的這一生其實(shí)可短暫了,有的時(shí)候跟睡覺是一樣一樣的,眼睛一閉一睜,一天就過去了;眼睛一閉不睜,這輩子就過去了!碑(dāng)時(shí)看了無感,如今想想,也的確是事實(shí),時(shí)間總是過得很快,快得眨眼的瞬間,一秒就過去了。
理好一切,出門上學(xué),到了學(xué)校,與遇見的同學(xué)打幾聲招呼,便就到了班上,聽課讀書,嬉戲打鬧,游戲玩樂中一天就這樣過去了。
人們總是抱怨時(shí)光不等人,卻從不想想究竟是時(shí)間它不等人,還是人不懂珍惜這匆匆而過的時(shí)光。
想起初一時(shí)剛?cè)雽W(xué)校,大家的稚嫩灑脫,想哭就哭想笑便笑的自由自在。如今過去了兩年。大家雖算不上成熟穩(wěn)重,卻著實(shí)是少了當(dāng)初入學(xué)時(shí),身上的'孩子似的稚氣,多了一份大人的老成。
隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重,眼見著會(huì)考就這樣到了,緊接著的便是期末考。昨日初一的打鬧仿佛還在眼前,可轉(zhuǎn)眼間便要邁入初三這個(gè)大門。
有人或許已經(jīng)把握好了過去的時(shí)光,早早的進(jìn)入了備戰(zhàn)狀態(tài),準(zhǔn)備在初三的一年里,讀出個(gè)名堂,考進(jìn)心中理想的高中。有人或許也似我一樣坐在這,嘆息這時(shí)光過的太快,若一切重來多好!有人或許還在這流逝的時(shí)光里,揮霍著他們自以為大把的青春年華。
相比之下古人便比我們懂的吸取時(shí)光,明白時(shí)間既然已過,拿什么重來一次?當(dāng)你還不懂珍惜時(shí)間想著“明日復(fù)明日”時(shí),別人早已比你多邁出那一步。當(dāng)你還在“少壯不努力”時(shí),別人早已比你多走了一大段路程。
別想著還能重來一次,時(shí)間不會(huì)在原地等你!拋卻假如,珍惜好眼前的時(shí)光,別總讓它這般無用的渡過!
勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí),有花堪折直須折,莫待無花空折枝。
——后記
假如作文 篇3
假如我會(huì)飛,我要飛到天空,和一群嬉戲的小鳥一起在云朵間穿梭,一起在云朵中捉迷藏,我要摘一片云朵嘗一嘗,是不是像棉花糖一樣軟一樣甜。
假如我會(huì)飛,我要飛到宇宙,去看看火星上有火星人嗎,他們長(zhǎng)得是什么樣子。我要去水星,解開人們的疑問,我還要去月球上旅行,等到了夜晚,我一定飛到月宮里,看看美麗的嫦娥和可愛的玉兔還在不在?
假如我會(huì)飛,我要飛到天空中,看看世間萬物。在高空中的人像螞蟻一樣的小,匆匆忙忙,有的正走在上班的路上,有的在路上游蕩,路上的車輛來來往往,川流不息。我也要飛到低空,去看看勤勞的農(nóng)民伯伯在耕作,建筑工人汗流浹背的建造著高樓大廈、環(huán)衛(wèi)工人早早起床,清掃著地面的.垃圾,一切都是這么的美好!
我想,我長(zhǎng)大后一定要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,發(fā)明出一按后背就能飛翔的翅膀,圓人們的飛天夢(mèng)!讓人們看到更多美好的事物!探尋更多的人們不知道的秘密!
假如作文 篇4
假如我是一名宇航員,我就能夠去探索宇宙的奧秘,宇宙給了我們太多的神秘。宇宙是怎樣構(gòu)成的,各種星球的運(yùn)動(dòng)……
假如我是一名宇航員,我能夠?qū)μ者M(jìn)行探索和研究,為人類的.發(fā)展收集相關(guān)的資料,研究新生物,為人類的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
假如我是一名宇航員,我能夠去尋找能讓人類生存的星球。星球是否有生存的生物,是否有剛剛發(fā)芽的小草。此刻我們地球被嚴(yán)重破壞,人類亂扔垃圾,工廠廢水、汽車尾氣的排放,空氣受到污染。地球還不明白能夠存活幾年,幾十年,或幾百年,我要找一個(gè)能夠使人類居住的星球,讓人類快歡樂樂地生活。
假如我是一名宇航員,我能夠自由地在太空遨游,去發(fā)現(xiàn)有沒有外星人存在,人類能夠制造更先進(jìn)的武器,來對(duì)付外星人的入侵。
我長(zhǎng)大了,這個(gè)夢(mèng)想可能實(shí)現(xiàn)不了,可是我有努力奮斗的精神,就沒有做不成的事。到時(shí)候,“假如”就會(huì)沒有了,我會(huì)成為一名真正的宇航員。
假如作文 篇5
我常常幻想,總是想象著當(dāng)一位仁慈的上帝,即使一分鐘。
去吧,和平天使!不要讓戰(zhàn)爭(zhēng)再次泛濫。使和平充滿世界,青春永駐人間!我頗有聲勢(shì)地命令和平天使去完成這個(gè)任務(wù),各個(gè)國(guó)家都停止了戰(zhàn)爭(zhēng)。
去吧,快樂天使!消除所有人心中的.冤仇,讓這些新仇舊恨消失!我動(dòng)動(dòng)小指,快樂天使就去完成這件事,人們面面相覷,不在為小時(shí)計(jì)較。
去吧,幸福天使!把萬惡、恐怖的惡魔,燃燒得一個(gè)不留,完成人世間千萬年的愿望!世界上,頓時(shí)人們過起來寧?kù)o、安康、平凡的日子。
去吧,綠色天使!將世界上的沙漠變成茂盛的森林,讓工業(yè)的污染產(chǎn)品全都變成綠色產(chǎn)品!一下子,地球更加綠了起來,無論什么沙塵暴、酸雨都不攻擊人類了。
去吧,愛心天使!給那可憐的小乞丐和殘疾人心中一片陽(yáng)光吧!我大聲命令愛心天使,讓每個(gè)人心中都有一片希望的光芒。
世界沸騰起來,人們都不停地歡呼雀躍,就這樣,上帝終于把凡塵修成了天堂!
假如作文 篇6
晚上和父母一起去市民廣場(chǎng)散步,路邊有很多賣衣服和小東西的小攤子,很是熱鬧。我很喜歡在這樣的街上走,既散了步,也順便逛了街,一舉兩得。我在各個(gè)小攤子之間竄來竄去,一會(huì)兒看看衣服,一會(huì)兒挑挑小掛件,不一會(huì)兒,卻發(fā)現(xiàn),原本并肩走的父母已經(jīng)不見了。
我連忙回頭尋找,正好看見父親正在努力吸著肚子,試圖通過排列的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)淖孕熊嚾海赣H,小心翼翼的在攤子與攤子之間的.空隙走著“芭蕾步”。
我的心不免有些抽緊,自己只顧著逛小攤,卻不曾想過,這樣的“小路”對(duì)于年過中年的父母,已經(jīng)不是一件易事。
想起小的時(shí)候,每逢走在下過雨的路上,母親總會(huì)堅(jiān)持走在我的前面,為我挑出一條歪歪斜斜,曲曲折折的小路,因?yàn)楹ε挛易咴诜e水的小洼里,把鞋襪弄濕,雖然跟著母親領(lǐng)的路,還是很難走,但是我卻很安心。
突然間,我意識(shí)到自己的自私,我為自己的“獨(dú)行”感到慚愧。于是,我停下來,等待與父母并肩而行,母親卻揮揮手,說:“你逛你的,別管我們!
我沒有堅(jiān)持,卻從小攤中抽身出來,沿著馬路崖繼續(xù)逛著。
我知道,現(xiàn)在的年輕人都喜歡“天馬行空”,享受那份瀟灑和自由,然而,我們也應(yīng)該想想自己的身后,那些安心跟隨自己的人,是否走得順利,走得輕松。
很多時(shí)候,與父母并肩而行,于我們,與老人,都是一種負(fù)擔(dān),可是,只要有心,我們?nèi)匀豢梢杂脨蹫樯砗蟮娜,領(lǐng)出一條的路。
有愛的路上,不分前后。
假如作文 篇7
今天張老師問我們,假如有一臺(tái)時(shí)光機(jī),你會(huì)做些什么?突然李鑫皓舉手了,老師請(qǐng)他回答,他說:假如有一臺(tái)時(shí)光機(jī),我會(huì)坐進(jìn)去看看未來的我是什么職業(yè)。
我也想好了,舉起手來,老師請(qǐng)我起來說一說,我慢慢地說:假如有時(shí)光機(jī),我會(huì)坐進(jìn)去,去看看我六年級(jí)期末考試后能不能考上住校的初中。
張老師也說了說:假如有一臺(tái)時(shí)光機(jī),我坐進(jìn)去要看看二年級(jí)下學(xué)期期末考試后大家考了多少分。
我想了想,心中是這樣想的:如果現(xiàn)實(shí)中真的能考上好初中該多好啊!可是自己笨手笨腳,數(shù)學(xué)考了一個(gè)滿分,語(yǔ)文差的……好吧!看來不能實(shí)現(xiàn)了。
張老師似乎看出了我的'心理活動(dòng),溫柔地對(duì)我說:有可能你可以實(shí)現(xiàn)愿望呢?老師相信你,你也要相信你自己呀!
我想了一下,也對(duì)老師說:老師,謝謝您信任我,我也會(huì)相信我自己的!您也可以看到我們未來的好成績(jī)!大家都一起說:我們會(huì)到時(shí)光機(jī)里,去我們80歲的時(shí)候買雙鞋子。
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