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精選假如的作文600字合集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的假如的作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
假如的作文600字 篇1
《假如給我三天光明》字里行間都滲透著海倫對生活的熱愛,她用熱情的態(tài)度勸告我們應(yīng)珍惜眼前享有的一切。她希望擁有三天的光明去感受這個(gè)世界,使她熟悉身邊的一切。一開始閱讀這本書,我實(shí)在無法靜下心來,就如同汪洋大海向一個(gè)瓶口涌來,我實(shí)在招架不住,可是慢慢地我被海倫吸引了,也懂得了為什么會有這樣的感覺,因?yàn)楹愊肟吹降?事物實(shí)在是太多太多了,而這對常人而言短短的三天光明,對于她卻是可想而不及的。而這不可能的一切,卻在一個(gè)既盲又聾的女孩身上變成了可能,鑄就了奇跡。
曾記得一個(gè)月前,我深深地迷上了滑板,那凌空飛躍的感覺真是太吸引人了,所以我吵著媽媽非給我買塊滑板不可。我暗暗高興媽媽滿足了我的要求,也想瀟灑地滑一圈,可是剛踏上滑板摔了個(gè)狗啃泥,重重跌了一跤。我不甘心,扶著墻又試了一次,結(jié)果還是以失敗告終。我氣得火冒三丈,一把就把滑板扔在了地上,正想氣哄哄地回家,媽媽見了拾起了滑板,好言相勸,我卻依然無動于衷。巧的是學(xué)校開展讀書節(jié),不經(jīng)意間閱讀了《假如給我三天光明》,深深地震撼了我,也再次促使我拿起了滑板。試想海倫都能如此迎難而上,我又怎能落于人后,不負(fù)所望,我終于學(xué)會了。
正如海倫用自己堅(jiān)強(qiáng)樂觀、積極進(jìn)取的生活態(tài)度,讓我們明白一個(gè)人最可貴的品質(zhì)就是擁有樂觀向上的精神,有了這種精神,就能在黑暗中看到光明,在坎坷中不斷前進(jìn),在逆境中獲得新生。在這本書中我找到了自信、堅(jiān)強(qiáng)與樂觀,也讓我明白只要努力,一切皆有可能。
假如的作文600字 篇2
假如我是21世紀(jì)的孫悟空
——電視劇《西游記》觀后感
我看了《西游記》這部電視劇以后,腦海里總是浮現(xiàn)出孫悟空那威風(fēng)凜凜的樣子:手拿“如意金箍棒”,身披紫金甲,頭戴紫金冠,看上去真是令人羨慕/更加令人欽佩的是,“齊天大圣”孫悟空在護(hù)送師傅去西天取經(jīng)的路上,一雙火眼金睛識妖認(rèn)魔,“如意金箍棒”降妖除魔,只要有“金箍棒”,妖魔鬼怪都低頭認(rèn)輸,成了它棒下之魂。唉/如果我也有孫悟空的金箍棒、火眼金睛外加七十二變該多好啊/
假如我是21世紀(jì)的孫悟空,我一定要維護(hù)祖國和人民的財(cái)產(chǎn)、安全,對待違法搞破壞的犯罪分子手不軟,扭送公安機(jī)關(guān),讓他們都嘗嘗法律的滋味,讓他們得到應(yīng)有的報(bào)應(yīng),受到應(yīng)有的懲罰,使他們不在逍遙法外、殘害人民。
假如我是21世紀(jì)的孫悟空,我會使上一個(gè)“筋斗云”飛上天庭,告訴各路神仙,讓他們在規(guī)定的'時(shí)間內(nèi),一定的地點(diǎn)里打雷閃電、刮風(fēng)下雨,讓生活在祖國大地上的各族人民都過上風(fēng)調(diào)雨順,獲得大豐收的年景,那時(shí)候,全國人民都會過上幸福、充滿祥和的小康生活,那我這個(gè)“齊天大圣”一定會被受人民的歡迎。
假如我是21世紀(jì)的孫悟空,我還要發(fā)明一種紐扣式的更精確的“防震儀”,及早向人民預(yù)報(bào)地震的變化情況,我還要把沙漠變成一片一片綠洲……
假如我是21世紀(jì)的孫悟空,我還要發(fā)明一種既能攻又能防,殺傷力既強(qiáng),敵人又看不見的武器來保衛(wèi)祖國,再也不允許像美國一樣的霸權(quán)主義國家隨意轟炸我國大使館,摧毀我軍用飛機(jī),浸占我國領(lǐng)空的事件發(fā)生,不再讓他們以強(qiáng)欺弱、惹事生非,做出半點(diǎn)有辱我國尊嚴(yán)的事來。
啊!這“齊天大圣”真有本事。不過,我的“神功”還沒有練好,從現(xiàn)在開始一定加倍努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識,練就一身過硬的、比那“齊天大圣”還要高強(qiáng)的本領(lǐng)。那時(shí)候,我們這些21世紀(jì)的“孫悟空”定會把偉大的社會主義祖國建設(shè)得更加繁榮、富強(qiáng)。
假如的作文600字 篇3
陽光明媚,我是一張50元的鈔票,人們就是通過我來進(jìn)行交易啊!今天陽明亮地照亮了我們胸前“50元”幾個(gè)大字,我伸伸懶腰開始了新的一天的旅行。
主人起來了,把百元大哥和十元小弟裝在一個(gè)精致的皮包里,我發(fā)現(xiàn)里面還有不少的朋友呢,我連忙向他們打招呼,問寒問暖,親熱極了。我無意間看見一個(gè)角落里有一張揉皺了的百元大鈔,他十分孤單,當(dāng)我說起他時(shí)。正想和他握握手,我的朋友們一下子拉住了我憤憤不樂的.說:“別理他,他是一張假鈔,真是的,還玩這套把戲,哼,我們才不會和你這種人做朋友呢!蔽乙采鷼饬耍哺蠡锱u……百元大哥低下了頭,一顆顆晶瑩的淚珠落了下去,他哭喪著臉說:“不是我,是那些壞人把我制造出來的……”
這時(shí),主人上了一輛公共汽車,把我們“整個(gè)家”都震了一下,就在那一剎那間,一只大手伸了進(jìn)來,我眼睜睜地看著自己的朋友被抓走,下意識地說:“不好,有小偷。”我多想提醒一下主人,可任我大吼大叫也無濟(jì)于事,那只大手東摸摸,西摸摸,最后也把我和假鈔也捉了出來,我怒氣沖沖想掙脫掉他,就在這時(shí),“碰”,一位身著樸素衣著的農(nóng)民把手銬戴在了小偷手上說“走,大白天竟敢偷東西!蔽乙幌伦訕妨耍南耄骸肮!這下我安全了!,我又重新被放進(jìn)錢包里,透過縫隙,看見警察把那百元假鈔交給主人,主人卻笑著說:“這是一張假錢,請你幫我處理!本焓迨逍α苏f了聲再見就押著小偷下了車。剛才真是有驚無險(xiǎn)呀!我在想。世上的壞人有,可總在危難時(shí),好人回挺身而出。我相信總有一天,好人會比壞人更多,而我,將為人民們服務(wù),想到甜蜜的希望。我睡熟了,我仿佛看見了一位為人民服務(wù)的人正在默默地工作著,那么辛勞,臉上露出了笑容。
假如的作文600字 篇4
早上,我在上學(xué)的路上,忽然撿到了一件件衣服,那衣服漂亮極了,我想:也許這是人家掉的,我要把它還給失主。于是,我就把這件衣服塞進(jìn)了書包,準(zhǔn)備放學(xué)還給失主。
下課時(shí),我感到有些冷,就把這件衣服穿在了身上。上課了,我坐在座位上,等待老師來上課。上課了,我的同桌突然站起來,大聲地說:“報(bào)告老師!謝佳蓉不見了!”老師吃了一驚,我也吃了一驚,老師問:“誰知道謝佳蓉在哪?”我大聲的說:“老師,我不是坐在這里嗎!”老師看了一眼我的座位,有些害怕:“是誰在惡作?”老師竟然看不見我了!到底是怎么回事?我也有些害怕,突然,我想:自從我穿上衣服,別人就看不見我,難道是這衣服搞的鬼?我脫下衣服,又說:“老師!我在這里!”老師看見了我,生氣地問:“你跑哪去了?”我把事情的經(jīng)過告訴了老師,老師才讓我會回去,繼續(xù)給我們上課。
哈!沒想到這衣服還會隱身,太好了,我可以穿上它調(diào)查線索,跟蹤犯人,調(diào)查線索,成為一名名偵探!
可是,在我放學(xué)時(shí),一名博士好在找什么東西,我走向前,問他:“叔叔,你在找什么?”那個(gè)博士焦急的回答:“小朋友,我丟了一件衣服,你看見了嗎?”我問:“是不是可以隱形的?“沒錯(cuò)沒錯(cuò)!就是那件!”見他就是失主,我只好把隱身衣從書包里拿出來,依依不舍的還給了他。他感激地說:“謝謝你,這個(gè)隱身衣穿久了就會變成普通的衣服,我是要回收的`,謝謝你啦!”
看著他離去的背影,我突然想發(fā)明一種持久隱身衣,這樣我的夢想就會實(shí)現(xiàn),但愿我能成功!
假如的作文600字 篇5
走在街上,車水馬龍,汽車的尾氣“嘟、嘟”地放著;路過效區(qū),工廠的煙囪釋放著黑乎乎的濃煙……如今,在這個(gè)工業(yè)、交通發(fā)達(dá)的社會,雖然交通方便、工業(yè)鼎盛,但在此同時(shí),清新的空氣被各種廢氣無情的扼殺。我不由得假想:假如我會克隆……
假如我會克隆,我要克隆一片清新的空氣?,在大街上走,都不禁緊鎖眉頭。不是因?yàn)閯e的,正是汽車尾氣的“杰作”。我要用清新的空氣代替汽車的尾氣,不要人們再為汽車尾氣的臭味而緊皺眉頭。
假如我會克隆,我要克隆一片清新的空氣。瞧,工廠高聳的煙窗里冒出的工業(yè)廢氣讓圍繞地球的大氣層受到傷害。我要用清新的空氣把被腐濁的臭氧層不再受創(chuàng),讓它繼續(xù)為我們遮擋各種宇宙射線和太陽灼熱的溫度
假如我會克隆,我要克隆一片清新的空氣。讓這個(gè)人口密集、缺少無污質(zhì)空氣的`地球里充盈著我所克隆空氣。讓這種清新的空氣在地球的每一個(gè)角落里穿梭,讓人們因我所克隆的空氣延年益壽,讓這個(gè)世界不再為空氣的渾濁而苦惱,讓這個(gè)地球不再有因空氣污染而患病的病人。
也許你會奇怪,這種空氣何以克?其實(shí)并不復(fù)雜,只要為人們傳播環(huán)保心,讓世界充滿綠,讓樹木生機(jī)勃勃就足夠了?寺】諝,人人可以做到。何不請從今日始?來吧,讓我們?yōu)榇双I(xiàn)上環(huán)保心,共創(chuàng)綠色末來吧。
想到這里,我仿佛看到地球綠了,樹木多了,天空藍(lán)了,人們笑了,調(diào)皮的風(fēng)兒載著克隆空氣四處紛飛……聽,那歌聲,歌頌著清新的克隆的空氣`,歌頌著人們一顆關(guān)愛地球的心!
假如的作文600字 篇6
馬是人類的朋友,在古代,人們的生活離不開馬,就是現(xiàn)在,在許多少數(shù)民族地區(qū)的人還以馬為伴。在《西游記》里,孫悟空曾經(jīng)在天宮當(dāng)了幾天的弼馬溫,養(yǎng)了一群天馬,孫悟空每天騎著天馬在天空遨游。這些天馬個(gè)個(gè)體態(tài)輕盈,身形健壯,跑起來猶如“風(fēng)入四蹄輕”。我要是有這樣一匹天馬該多好!
假如我有一匹天馬,我將騎著它穿越時(shí)空到未來的3000年。突然,仿佛一股煙霧撲鼻而來,令人難以呼吸,我只好戴上了防毒面具,煙霧散了,我驚訝了,難道我們來到了另一個(gè)星球嗎?3000年的.今天,滿天都是毒氣,陽光幾乎照不進(jìn)來,房屋倒塌樹木枯謝。我走在路上,心想,可能是人類把資源用盡了。我回去一定要告訴人們,地球未來的樣子,好讓他們過低碳生活。突然,我的馬不停的叫了起來。這時(shí),我低下頭發(fā)現(xiàn)我們腳下不是路,而是動物和人類的尸體,嚇得我連忙穿越時(shí)空,回到了現(xiàn)在……
假如我有一匹天馬,我會騎他去外天空遨游,去尋找我們的另一個(gè)家園。我在想,如果我們地球的資源用盡,我們?nèi)祟惥涂梢缘降诙䝼(gè)“地球”去居住,想到這里,我們已經(jīng)來到了月球附近,于是,我開起了光速推進(jìn)器,不一會,我們到了另一個(gè)星系,我一眼就看到了三個(gè)和地球一樣的星球,接著,我們到了一個(gè)最近的星球,這個(gè)星球有空氣,可是沒有陸地。這里全是海洋,不能住人。第二個(gè)星球雖然有了陸地,可沒有空氣,也不能住人。第三個(gè)星球有空氣、有陸地、有花草樹木和河流,我高興的差點(diǎn)從馬背上摔下來……
假如我有一匹天馬,我會騎他去地心,我們穿過了地殼、地幔,溫度越來越高,終于,我們來到了地心。我發(fā)現(xiàn)這里巖石是液體,巖漿在不停的流動。地殼在相互撞擊,我們對地心的了解越多,就能更準(zhǔn)確的預(yù)測地震,幫助人類避免地震。
假如我有一匹天馬,我會騎他去探索已知和未知的世界。
假如我有一匹天馬該多好!
假如的作文600字 篇7
睡到自然醒后,我的腦海里有一個(gè)縹緲的念頭——這是我人生的最后一天。
如觸電般,無法理解。也許,該行動。再吃一頓豐盛的早餐;再穿上校服上一次課;再去自己所思念的地方看一眼;再擁抱一次這個(gè)世界。然后在一個(gè)轟動世界的事件中離去。
我曾想過,自己是一個(gè)獨(dú)特個(gè)體的生命。那別人呢,是否也同我一樣?還是說,只是一個(gè)個(gè)受操控的木偶。但結(jié)論,我認(rèn)為是一個(gè)個(gè)鮮活而又獨(dú)特的生命。
每個(gè)人的一生,都不盡相同;蛟S在死亡時(shí),會如一個(gè)模子刻出。我不愿同那地下平平無奇的小草一般,我想更獨(dú)特另類。我渴望成為參天大樹,然后刺向蒼穹,而不是像小草,如一個(gè)“失望者”,去瞟著比自己“矮小”的,好似一個(gè)憤青去怨天尤人,去自暴自棄。
朱自清的《匆匆》,表達(dá)了他對自己沒有在世上留下痕跡的惋惜。如果,你像那一張張潔白無瑕,滴塵不染的白紙,與那多少億人一樣,那么,你如何讓這個(gè)世界對你有模糊的印象,又有什么資格去談痕跡。
如果這是最后一天,我希望拋開世俗。完成心中那些從來沒有勇氣完成的愿望。即將入土之人,又有什么必要去害怕這一切。死亡,就像斷了與這個(gè)世間的紐帶,不過一了百了。也許,這樣才是最大的安慰,因?yàn)槟憧梢圆辉倏催@紅塵,不必在乎別人的感受和眼光,可以為所欲為,沒有太多顧忌,可以按照自己的'方式在另一個(gè)世界生活,可以感受這世間所有美好和善良的一面。且再也不用爾虞我詐,兩面三刀,再也沒有那些本不應(yīng)出現(xiàn)在這個(gè)美好的世間的一切。
其實(shí)與那些活著的人相比,你很幸運(yùn),死神垂青了你,使你免沾人間煙火。
死亡,即是終點(diǎn),也是另一個(gè)起點(diǎn)。
假如的作文600字 篇8
假如我是一棵大樹,我會為燥熱的人們遮陽;假如我是一株小花,我會為生病的爺爺奶奶們祝福;假如我是一顆北極星,我會為迷路的人們照亮回家的路……假如我是一只小鳥,我會為人們做 些什么呢?
清晨,我早早地起了床。首先,我要站在枝頭上,嘰嘰喳喳地用歌聲來叫醒其他鳥兒們。然后我會站在別人家的窗臺上叫醒那家的小孩子上學(xué)。最后我會站在地上叫醒沉睡的昆蟲。上午,我要為勤勞 工作的`人們捉蚊子,不讓它們在人們的身體上“胡作非為”;捉蒼蠅,不讓它們破壞人們的生存環(huán)境,讓人們?nèi)旧稀半y以治愈”的疾。蛔侥切┏3⒃谵r(nóng)田里的“壞人”(害蟲),不讓他們破壞農(nóng) 民伯伯的莊稼。這樣人們才會有健康的身體,有好的生存環(huán)境,才能吃上綠色無污染的健康食品。中午,我要去學(xué)校,陪小學(xué)生們放學(xué)回家。有的小朋友每天都要獨(dú)自走在放學(xué)回家的路上,他們真的好 寂寞的,如果有我的歌聲相伴,相信他們一定會開心愉快的!下午,我要為人們“送行”,送他們?nèi)W(xué)校,送他們?nèi)ネ嫠,送他們(nèi)プx書。接下來,我要去“購物”,為其它辛勤工作的小鳥做頓好吃的 ,像每一位小寶寶的媽媽細(xì)心地照顧她的小寶寶一樣。晚上,我要在天空中自由飛翔!如果看見一張紙,就飛下去撿起來扔到垃圾箱;如果看見遛彎兒的小寶寶和她的媽媽耍賴,就上前去逗逗她,讓她 別哭,以不讓她的媽媽著急。這種感覺好快樂、好舒心!
這就是我的一天,假如我是一只小鳥,我會叫醒人們起床,我會幫助人們驅(qū)走害蟲,我會幫人們撿垃圾,會幫阿姨逗寶寶……總之,我會盡我最大的努力來幫助人們,因?yàn),我是一只有愛心的小鳥 !
假如的作文600字 篇9
也許你覺得魚兒就應(yīng)該在水里暢游,也許你覺得魚兒一離開水面就會走向生命的盡頭,也許你覺得魚兒飛上云端是一件不可思議的事情,可是我卻是一條特別的魚會飛的魚!你信嗎?
出生的那一天,我就知道我們這個(gè)大家族很特別,因?yàn)槲覀兗饶苌咸,又能入海,所以我打心眼兒里感到特別自豪!可是,這樣滿滿的幸福感,在我來到學(xué)校的那一天起就漸漸消失了當(dāng)我告訴小伙伴們自己是一條會飛的魚時(shí),他們怎么都不相信,覺得我實(shí)在是想得太多了。慢慢地,我感到自己像個(gè)愛說大話的小丑,大家都不愿跟我玩兒了,我經(jīng)常獨(dú)來獨(dú)往,甚至開始懷疑自己到底是不是真的能飛!
直到有一天,世界運(yùn)動會要召開了。我突發(fā)奇想,報(bào)名參加了400米花式飛行賽。我暗暗下定決心,一定要通過這次比賽,告訴那些質(zhì)疑我的同學(xué)們我確實(shí)是一條會飛的魚,而且非常厲害!
于是,比賽前的每一天我都在滑道上練習(xí)飛行4000米,即使汗流浹背,即使翅膀很累,即使我繼續(xù)每天遭受嘲諷,我也要堅(jiān)持訓(xùn)練,因?yàn)槲乙脤?shí)際行動向全世界證明,我確確實(shí)實(shí)是一條會飛的魚!
運(yùn)動會那天,天格外的.藍(lán),我穿好白色運(yùn)動服,精神抖擻地來到賽場。只聽砰的一聲,我以最快的速度沖上云霄,周圍一陣驚呼!我興奮地快速拐彎、滑翔,來到定點(diǎn)位置,一個(gè)360度旋轉(zhuǎn),連續(xù)兩個(gè)前空翻、后空翻,直體向上,原地轉(zhuǎn)體兩周半,再來一段優(yōu)美的華爾滋,盤旋上升空中花樣造型完成!繼續(xù),快抵達(dá)終點(diǎn)啦!耶!我成功啦!我不僅證明了自己會飛,更是突破了自己的原有水平!掌聲、吶喊聲驟然響起,我看到我的同學(xué)們無比興奮地向我揮手!我的心情久久不能平靜
自從運(yùn)動會摘得桂冠,我就成了小明星!小伙伴們成天圍著我轉(zhuǎn)。我又找回了那份久違的自豪、神氣的感覺,我很高興我是一條會飛的魚!
假如的作文600字 篇10
假如,我是一條魚,一條漂亮的金魚。我長著兩只園溜溜的大眼睛,尾巴在身后甩來甩去,向彩綢一樣。我還戴著一頂大紅帽子,穿著一條花裙子,在溪中盡情歡跳,像紅霞在飄動一樣。
我是一條金魚,生活在小溪里的金魚,過著無憂無慮、自由自在的生活?缮羁偛皇情L久的,有一天,一個(gè)調(diào)皮的男孩把我裝進(jìn)了一個(gè)空塑料瓶里,幾天后,有把我放入了一條大江,這條大江,就是長江。
我由我的家鄉(xiāng)小溪,轉(zhuǎn)入了這座大城市長江,這里有許多的魚兒,我雖然在這兒生活得也自由自在,可卻一點(diǎn)也不快樂。這里,沒有我家鄉(xiāng)的清,沒有我家鄉(xiāng)的翠,沒有我家鄉(xiāng)的美,這里有的,只是那汽車排放出的“新鮮”空氣,只是那被工廠排放出的“清涼”河水……
我記得曾經(jīng)媽媽說過:長江是雄偉的,他記載著中華五千年的歷史。藍(lán)色的天,白色的水,翠綠的山,水田相接,分不清哪里是天,哪里是水,只是一片朦朧而美麗的景象。可看看現(xiàn)在的`長江,上面漂浮著泡沫、空坪、紙屑……再看看天空,不說說是碧藍(lán)的天空,就是雪白的云朵也寥寥無幾。朋友們,你們何曾想過造成這一景象的是誰?其實(shí)他們都遠(yuǎn)在天邊近在眼前,就是那些可惡的人類!他們每天都排放出大量的有毒氣體――二氧化碳,排放出N多污水,而這些,都流入了江河,融入了新鮮空氣。他們每天都再說保護(hù)環(huán)境,可現(xiàn)在,不但沒能保護(hù)環(huán)境,保護(hù)自己,反而破壞了環(huán)境,傷害了自己,即沒能利人,也沒能利己。
哎,人類可真會自作自受呀!
我是一條金魚,一條由我的家鄉(xiāng),進(jìn)入一個(gè)大都市長江的金魚,我由衷的向這個(gè)大都市里的人們說:“請保護(hù)環(huán)境吧!請保護(hù)自然吧!請保護(hù)你們自己吧!為了我們大家的生命,請珍惜吧!”
假如,我是一條魚,一條美麗的金魚,我定會讓那些人類認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,而保護(hù)這個(gè)美麗的大自然的。
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