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      2. 假如我是作文

        時(shí)間:2023-07-30 08:00:11 想象 我要投稿
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        假如我是作文(精選15篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的假如我是作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        假如我是作文(精選15篇)

        假如我是作文1

          一天,冬冬看見(jiàn)天空中有火紅的太陽(yáng),有雪白的花朵。

          忽然,冬冬看到了一只小鳥(niǎo)。他想:小小一只鳥(niǎo)竟然能飛。而我們——地球的統(tǒng)治者——人類,卻不能飛。冬冬開(kāi)始羨慕一只鳥(niǎo)了。

          他想:假如我是一只小鳥(niǎo),我將會(huì)扇動(dòng)著翅膀,去周游廣闊的.世界。

          冬冬又想:假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)挑戰(zhàn)自我,超越困難,飛向明天。

          冬冬還想:假如我是一只小鳥(niǎo),我遇到困難要想辦法,而且要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變。

          冬冬越想越多,越想越高興!

        假如我是作文2

          假如我是仙女,我要飛向全國(guó)各地。幫助有困難的的人們,不再讓他們受到傷害。

          假如我是仙女,我要飛到黃土地區(qū),幫助那里的人們。瞧!洪水像兇神一樣地威脅這里的人們。假如我是仙女,我要用仙法堵住那黃河的絕口,不再讓黃土地區(qū)的人們擔(dān)心受怕的在這里過(guò)著生活。

          假如我是仙女,我要飛到汶川大地震中,盡力阻止樓房升高,以防止倒塌。地震像地獄一樣讓人們怕;讓人們討厭;讓人們頭痛。所以我一定 要盡力。

          假如我是仙女,我要飛到貧窮的`國(guó)家,幫助那些 經(jīng)濟(jì)困難的人們。用自己的仙法點(diǎn)石成金,一家一戶地送去,讓他們不再擔(dān)心吃喝問(wèn)題。

        假如我是作文3

          假如我是雨,我會(huì)落在世界上每一個(gè)發(fā)生干旱的地方,下幾場(chǎng)傾盆大雨,這樣,那里的人們就不愁水,莊稼長(zhǎng)得最多、最好,樹(shù)木枝繁榮葉茂,小草也會(huì)綠油油的,連小野花都異常鮮艷。假如我是雨,我會(huì)走遍全天下所有的小河、小溪,有空就在它們頭頂上澆水,讓它們天天滿滿,一定會(huì)招引來(lái)許許多多的.小生命來(lái)這里安家落戶。假如我是雨,我會(huì)幫助農(nóng)民伯伯分擔(dān)一點(diǎn)農(nóng)活,每一次路過(guò),我都會(huì)給莊稼們?yōu)Ⅻc(diǎn)水,讓它們開(kāi)開(kāi)心心地長(zhǎng)大。

          假如我是雨,我會(huì)到田野里、樹(shù)林里、花叢中,讓每一株植物都長(zhǎng)得像小朋友一樣漂亮,像碧玉一樣引人注目,像幸福的人一樣感受生活的魅力。假如我是雨,我還會(huì)一個(gè)不漏的走到第一盆可愛(ài)的植物旁,用小雨輕輕地?fù)崦鼈儓A潤(rùn)的小臉蛋,讓它們露出燦爛的微笑。假如我是雨,我會(huì)讓我們的明天更美好!

        假如我是作文4

          假如我是神筆馬良,我會(huì)把那些貪苦人,變的富起來(lái),我畫(huà)個(gè)大大的金子,他(她)們就富了。還有那些老牛老馬老豬,老人,都變的年青,我把那些很好的.特產(chǎn),都賣了,不然,這些特產(chǎn)就爛了。

          我會(huì)去那干旱的地方,讓那地方下雨。雨下多的地方,會(huì)讓那個(gè)地方天天有太陽(yáng),直到恢復(fù)了,我再走。

          我還會(huì)把那些小偷抓來(lái),畫(huà)個(gè)車把小偷送去公安局。那個(gè)時(shí)候。

          我是神筆馬良,我會(huì)向星星說(shuō):“你會(huì)有個(gè)好夢(mèng)。”

          這個(gè)時(shí)候,我說(shuō):“我再睡一會(huì),”一下子,老媽把我叫醒了。我說(shuō):“這只是一場(chǎng)夢(mèng)。俊奔偃缥疫是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)好多好多房子,讓那些無(wú)家可歸的人住上房子,假如我還是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)許許多多筆、本給買不起這些東西的小朋友……。

          假如我是神筆馬良,我會(huì)變更多好東西,讓大家都過(guò)上好日子。

        假如我是作文5

          假如我是富翁,我會(huì)捐出我的錢給災(zāi)區(qū)的人們,讓他們覺(jué)得并不孤單;

          假如我是飛機(jī),我會(huì)盡情地在天空飛翔,穿破云朵,向太陽(yáng)公公、月亮姐姐打聲招呼,讓人們放心的坐著飛機(jī)遨游世界;

          假如我是輪船,我會(huì)在一望無(wú)際的大海中航行著,讓小鳥(niǎo)飛過(guò)我劃過(guò)浪花的地方;

          假如我是一束康乃馨,我會(huì)給媽媽送去溫暖的祝福,讓媽媽感受我對(duì)她的愛(ài);

          假如我是一朵曇花,我會(huì)用我短暫的生命給人們送去一片歡樂(lè);

          假如我是一首歌謠,我會(huì)用它優(yōu)美的旋律唱給全世界的.人們,讓和平永駐人間;

          假如我是一顆小草,我會(huì)用我嫩綠的葉子給人們送去春的溫暖和愜意,讓和睦友誼長(zhǎng)存;

          假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)用我美麗的歌喉為人們送上動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,讓快樂(lè)永駐人們的心田;

          假如我是一汪碧泉,我會(huì)用我甘甜的溪水給人們帶來(lái)清爽和舒適,讓萬(wàn)物生機(jī)勃勃。

          讓我們載著屬于自己的夢(mèng)想一起環(huán)游世界吧!

        假如我是作文6

          有一天傍晚,我正在看《西游記》,突然,天空雷電交加,一個(gè)閃電劈了下來(lái),我變成孫悟空。

          聽(tīng)說(shuō),去年5月12日牛魔王正在地下發(fā)脾氣,造成了幾萬(wàn)人死亡,很多孩子失去了父母,我很生氣,于是,我找到了月光寶盒,然后,打開(kāi)月光寶盒,念了念咒語(yǔ),就回到了去年四川大地震前。

          為了阻止地震發(fā)生,我使出隔地時(shí)光倒流術(shù),讓地殼下的地震運(yùn)動(dòng)停止。但是我發(fā)現(xiàn)自己法力不夠,不能讓地震停止。眼看就要地震了,我把筋斗云喚了出來(lái)救人,再撥出幾根毛,變成了幾個(gè)孫悟空。我讓他們?nèi)ゾ热,把筋斗云變大,載著人飛到天空避難。地震還是發(fā)生了,我們順利的將所有都救了出來(lái)。

          地震發(fā)生后,所有人都?xì)g呼雀躍,因?yàn)槲覟樗麄儽苊饬艘粓?chǎng)大災(zāi)難。

        假如我是作文7

          每個(gè)人自己都有夢(mèng)想,而我卻在幻想著變成神筆馬良。假如我是神筆馬良,我將繪畫(huà)出一雙翅膀,再畫(huà)出一座座樓房、一臺(tái)臺(tái)電腦、一個(gè)個(gè)大彩電,然后帶到農(nóng)村去,讓農(nóng)村也享受一下城里人的生活。

          假如我是神筆馬良,我要到非洲缺水的國(guó)家去,為那里的人每家畫(huà)一口井,使世界的水資源變得豐富。假如我是神筆馬良,我要在太空中畫(huà)一個(gè)多功能人造衛(wèi)星,便于觀察太空的狀況,我還要畫(huà)出人類的第二個(gè)“地球媽媽”,如果地球上的人太多,就可以搬到另一個(gè)星球去住了。假如我是神筆馬良,我要在沙漠上畫(huà)出高大的楊樹(shù),抵擋風(fēng)沙。我還要在沙漠里畫(huà)出很多水源,這樣在沙漠的人就不會(huì)因?yàn)楦煽识懒恕?/p>

          假如我是神筆馬良,我要畫(huà)一個(gè)可以穿越時(shí)空的門,這樣人們就可以回到原來(lái)的.時(shí)代,去揭開(kāi)那些未解之謎。假如我是神筆馬良,我將更大更深的去改變城市、環(huán)境、地球,讓我們的家園更美麗。

        假如我是作文8

          假如我是一朵小小的云,傍晚,我要讓陽(yáng)光照耀著我,一會(huì)兒成為威風(fēng)凜凜的獅子,一會(huì)兒,又成為一盤正在開(kāi)放的藍(lán)色菊花。

          反正,不管怎樣,我都樂(lè)意讓人們欣賞到五彩繽紛的火燒云。 假如我是一朵小小的云,我會(huì)飄到炎熱的大沙漠。在大沙漠的上空,我會(huì)看見(jiàn)站在沙漠中的一棵棵小樹(shù)烈日的曝曬下,沒(méi)精打采的耷拉著腦袋,干渴的快要死去。我會(huì)難過(guò)的流下眼累滴落在小樹(shù)苗的身上,它們笑了,頑皮地伸出綠手來(lái)接受甘甜的水,我也被都的.逗得破涕為笑了。 假如我是一朵小小的云,我要遮著毒辣辣的太陽(yáng),讓工地上涼爽涼爽的,讓人們把一撞撞大樓迅速的建成。 假如我是一朵小小的云,我要飛到干早的農(nóng)村,化作雨水,滋潤(rùn)著莊稼,當(dāng)看到人們欣慰的笑容,我將不為自己化作雨水而感到悲傷。

          假如我是一朵小小的云,我會(huì)伴隨著火箭去探索宇宙的奧秘,為人類做出更大的貢獻(xiàn)。

        假如我是作文9

          假如我是服裝設(shè)計(jì)師,我要設(shè)計(jì)出許多實(shí)用,漂亮的衣服,滿足人們對(duì)服裝的高標(biāo)準(zhǔn),使人們穿得舒心,買得放心。

          首先,我要設(shè)計(jì)一款隨著自己心情改變的新潮服裝,它采用真絲面料,加上一些裝飾,使衣服更加精美如果你的心情很好,衣服可以隨著心情變成比較鮮艷的顏色,使人看了十分前衛(wèi)。如果心情不好,衣服可以變成一種清爽的顏色,是自己的心情放松下來(lái),不至于那么緊張。

          假如我是服裝設(shè)計(jì)師,我要設(shè)計(jì)一種冬暖夏涼的`衣服,服裝的右邊是一個(gè)紐扣,冬天涼了,按一下右邊的鈕扣,衣服會(huì)自動(dòng)加熱,穿上會(huì)十分暖和;夏天衣服會(huì)自動(dòng)散熱,使身上的熱氣蒸發(fā),變得涼快。我還有設(shè)計(jì)一種隨時(shí)變換的衣服,可以變換出6種款式,主要在衣領(lǐng)。袖口,可以調(diào)換出自己喜歡的服裝,是自己光彩照人。最后,也就是設(shè)計(jì)的最最漂亮。最最奇異的衣服了。

          假如我是一位服裝設(shè)計(jì)師,我有設(shè)計(jì)出很多漂亮,高級(jí)的衣服給大家穿。

        假如我是作文10

          假如我是小雨滴,我會(huì)繞著世界走一圈,將該奉獻(xiàn)的全都奉獻(xiàn)出去,將該幫忙的就竭盡全力,讓大家都喜歡上我。

          假如我是一滴小雨滴,聽(tīng)到了禾苗沙啞的呼喊時(shí),我會(huì)叫來(lái)我的.同伴,齊心協(xié)力下一場(chǎng)大雨,讓禾苗在我們歡快的歌聲中跳起舞來(lái)。我會(huì)叫風(fēng)兒一起來(lái)參加,讓禾苗快快長(zhǎng)大,給田野捎去豐收的寄語(yǔ)。

          假如我是一滴小雨滴,聽(tīng)說(shuō)大地伯伯太渴時(shí),我會(huì)興沖沖地趕到那兒。呀,龜裂的大地,我會(huì)叫來(lái)我的伙伴,傾盆而下,把我們的一切都獻(xiàn)給你。一場(chǎng)大雨過(guò)后,花草樹(shù)木都抬起了頭,伸出柔嫩的手,向我微笑,向我點(diǎn)頭。

          假如我是一滴小水滴,聽(tīng)說(shuō)太陽(yáng)公公火氣過(guò)旺時(shí),我會(huì)奮不顧身地到云醫(yī)生那里請(qǐng)醫(yī),愿用最后的一滴水滴滲進(jìn)和諧的大地。

          忽然,小雨滴變成了一位天使,灑下甘露,滋潤(rùn)大地,萬(wàn)物變得更有生機(jī)。

        假如我是作文11

          從小,我就有很多夢(mèng)想:當(dāng)主持人、畫(huà)家、音樂(lè)家、教師……

          假如我是一個(gè)主持人。我會(huì)用各種方式讓日夜奔忙的家長(zhǎng)們、成天學(xué)習(xí)的孩子們,看了我的節(jié)目后都輕松地一笑,忘掉煩惱和憂愁……

          假如我是一名教師,上課時(shí),我會(huì)使我的.課生動(dòng)有趣,讓孩子在玩中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中學(xué)習(xí),用各種有趣又有效的方法鼓勵(lì)他們成才;下課后,我就變成他們的朋友,和他們玩各種好玩的游戲……

          假如我是一位畫(huà)家,我就用我五彩繽紛的畫(huà)筆畫(huà)出藍(lán)玉般的天空、翡翠般的草地、綢緞般的小河、棉花般的云朵……用神奇的畫(huà)筆描繪出仙境般的大自然……

          假如我是……

          不管將來(lái)我會(huì)干什么,我都會(huì)用我豐富的學(xué)識(shí)、真誠(chéng)的心和獨(dú)特的方法去為社會(huì)、為人類做貢獻(xiàn)。

          因此,現(xiàn)在的我要不斷學(xué)習(xí)各種知識(shí)和本領(lǐng),為了我的夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。

        假如我是作文12

          我從報(bào)紙上得知:近期,某些地區(qū)現(xiàn)在又鬧干旱了,花草樹(shù)木枯萎了,居民們因沒(méi)水而叫苦不迭,就連那些天真活潑的孩子現(xiàn)在也都耷拉著腦袋了。總之,干旱帶給人類的就只有壞處,沒(méi)有好處,所以,我想成為干旱的克星——一場(chǎng)及時(shí)雨。

          假如我是一場(chǎng)及時(shí)雨,我會(huì)飛到樂(lè)清市的上空,看看這慘不忍睹的現(xiàn)象:太陽(yáng)掛在天空往下看,把大地烤得火辣辣的;居民們個(gè)個(gè)都提著水桶去接水,擠得滿頭大汗,豆大的汗珠直往下冒;小花小草都失去了往日的生機(jī),顯得垂頭喪氣。我實(shí)在看不下去了,話不多說(shuō),立馬就是出我的看家本領(lǐng)了。一陣陣烏云遮住了太陽(yáng),緊接著下起了傾盆大雨。我站在空中往下望,看著花兒草兒蘇醒過(guò)來(lái),看著他們貪婪地喝著雨水,看著人們開(kāi)心的'笑臉,我也會(huì)心的笑了。

          一場(chǎng)及時(shí)雨真是干旱的大克星,假如我是一場(chǎng)及時(shí)雨,那我就能給人們帶來(lái)快樂(lè)。

        假如我是作文13

          假如我是神筆馬良,我會(huì)讓世界充滿歡聲笑語(yǔ),把世界的每一個(gè)角落撒滿陽(yáng)光,我要畫(huà)出那些貪困的人所需要的一切東西。

          我要為災(zāi)區(qū)那些渴望讀書(shū)的人畫(huà)出他們所需要的教學(xué)樓,讓他們快樂(lè)地度過(guò)每一天。幫助別人,保樂(lè)而不為呢?我要為那些患上絕癥的人,畫(huà)出他們最需要的“白衣天使”。讓他們從此走出陰影,遠(yuǎn)離生命的障礙,快樂(lè)地走過(guò)浪漫的人生之路,讓每個(gè)人的臉上每天都洋溢著甜蜜的笑容,幫助別人,快樂(lè)自己嘛。

          我還要為人類畫(huà)出他們最需要的東西——————地球,現(xiàn)在由于殘忍的人類每天都在污染環(huán)境,使無(wú)私的地球媽媽的'生命一天天衰竭,所以我要為人類畫(huà)一個(gè)新的地球要人類好好保護(hù)地球,為地球種植大面積的花草樹(shù)木,讓地球增添勃勃生機(jī)的活力。

          雖然我知道我這個(gè)愿望是不可能實(shí)現(xiàn)的,不過(guò)我會(huì)把它定為我?jiàn)^斗的一個(gè)目標(biāo),在我成長(zhǎng)門道路上繪制理想的藍(lán)圖。

        假如我是作文14

          假如我是一朵云,那該多好!

          假如我是一朵云,我會(huì)讓銀色的小星星在我軟綿綿的身上躺著。讓它舒舒服服地睡一覺(jué),我將伴它們做一個(gè)甜美的夢(mèng)。

          假如我是一朵云,我會(huì)飄到空中,讓彩虹阿姨在我身上架起一座美麗的七彩橋,讓牛郎、織女一家人在橋上相會(huì)。

          假如我是一朵云,我要遮住建筑工地上火熱熱的太陽(yáng),讓建筑工人在涼爽的環(huán)境里,建起一座座高樓大廈。

          假如我是一朵云,我會(huì)飛到干旱的農(nóng)田里,變成烏云,化作清涼的雨水,滋潤(rùn)禾苗。當(dāng)我看到農(nóng)民伯伯的臉上露出慈祥的'笑臉時(shí),我將不會(huì)為自己化作雨水而感到悲傷。

          假如我是一朵云,我會(huì)飛到月宮,去和嫦娥做伴,去逗逗可愛(ài)的小玉兔。

          假如我是一朵云,我會(huì)伴隨火箭去探索宇宙的奧秘,為人類做出更大的貢獻(xiàn)!

        假如我是作文15

          假如我是小偷我真想立即變成小偷!

          夜晚,我悄悄地走進(jìn)爺爺奶奶的房間,用我高明的技術(shù)把他們又深又長(zhǎng)的皺紋偷走了。第二天,當(dāng)他們面對(duì)鏡子突然發(fā)現(xiàn)自己的皺紋奇跡般的'消失了,高興地把眼睛瞇成了細(xì)線。到了學(xué)校,我走進(jìn)老師的辦公室。一看,所有的老師都在批改作業(yè)。刷刷的寫(xiě)字聲、嘩嘩的翻本子聲形成了交響樂(lè)。老師們累得都快趴下了。我立即使用了神奇的催眠術(shù)。當(dāng)老師們醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的手不再累、眼睛不再紅時(shí),伸了個(gè)腰,精神抖擻。原來(lái),我把老師們的疲倦、勞累偷走了。放學(xué)時(shí),我來(lái)到了公園。見(jiàn)那些原本粗壯、挺拔的樹(shù)木上都有一個(gè)個(gè)小洞,在充滿活力的春天,它們的葉子竟然爛了。我往樹(shù)根上灑了點(diǎn)藥水,我抓著一些害蟲(chóng)逃走了。第二天,它們變得生機(jī)勃勃、充滿活力。雖然他們并不知道干這種事的人是我,但我感到欣慰和愉悅。

          我便在日記上寫(xiě)下:做“小偷”真好!

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