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      2. 假如的作文

        時(shí)間:2023-09-15 09:20:04 想象 我要投稿

        假如的作文通用[4篇]

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的假如的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        假如的作文通用[4篇]

        假如的作文 篇1

          哆啦A夢是個(gè)機(jī)器貓,它心地非常善良。最特別的是它有一個(gè)神奇萬能的`口袋,口袋里總是裝著一些稀奇古怪的東西。有時(shí)候我想:如果我是它,那該多好!

          假如我是多啦A夢,我會飛到大沙漠,從萬能口袋里拿出許多種子,這些種子不需要澆水,見風(fēng)就長,長成許多綠色植物,這樣我們的地球就不會有干旱和沙塵暴,環(huán)境會越來越好。

          假如我是哆啦A夢,我從萬能口袋里拿出一架微型飛行器,坐在上面,想去哪里就去哪里,祖國的大好河山我都能看到。我還能飛上太空,探索宇宙的奧秘。

          假如我是哆啦A夢,我會從萬能口袋里拿出一顆糖豆,去幫助那些貧窮沒有錢治病的人,他們一吃,病馬上就好了,從此過上了快樂的生活。

          如果我是哆啦A夢就好了。

        假如的作文 篇2

          假如我是孫悟空,我就可以擁有72變的法術(shù)了,可以造福人類了。

          假如我是孫悟空,我可以使用我的72變法術(shù)變成一塊面包。呼喚我的筋斗云去那遙遠(yuǎn)的非洲國家讓他們饑餓的人民吃上一塊好吃的面包,讓他們老少婦女不在因?yàn)榈灭囸I而餓死街頭。

          假如我是孫悟空我可以使用我的72變法術(shù),變成一個(gè)裝滿無限水的井,讓那些缺水的國家一次喝個(gè)飽,讓他們不再因?yàn)榭,不會因(yàn)樵诤湍切┎桓蓛舻乃泻芏嗉?xì)菌的水兒生病。

          假如我是孫悟空我可以使用我的.定時(shí)數(shù)讓時(shí)間停止,這樣我就可以拯救中國上千成萬的在車禍,讓那些因?yàn)檐嚨湺ジ改傅年P(guān)愛的孩子,讓他們得到父親的關(guān)愛。

        假如的作文 篇3

          如果有一天,我學(xué)會了魔法,我就想變成一棵小樹,體驗(yàn)大自然美麗的美好的景色。

          有一天,我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己在沙漠里,而且還變成了一棵細(xì)而矮小的小樹,我簡直不敢相信自己的眼睛,看到周圍還有一些粗而高大的大樹,我們的身后,還有一些低矮的樓房,是用石磚砌著的,一個(gè)個(gè)的樓房連成了一片小鎮(zhèn),我接著看看周圍的地形,才發(fā)現(xiàn)這里還是半沙漠地區(qū)。

          多年來,我和大樹們抵擋著沙塵暴的強(qiáng)烈攻擊,就這樣一直保護(hù)著身后的小鎮(zhèn),為他們抵擋沙塵暴,我心想,看來這就是我們的宿命了。我們年復(fù)一年不斷抵抗沙塵暴的攻擊,小鎮(zhèn)的居民們也每天過著幸福、快樂的日子。

          可是有一天,人類砍伐了我周圍的一些同伴,強(qiáng)烈的沙塵暴又再次來臨,打破了居民寧靜的生活。當(dāng)時(shí),我看見一輛大卡車?吭谖覀兊呐赃,接著,一群人跑下車,手里一人拿著一個(gè)大電鋸,仔細(xì)打量著周圍粗壯的大樹!芭!砰!砰!”一連著好幾棵大樹被電鋸砍倒了,人們依次把大樹搬上卡車,不過一會,車子連影都沒有了,只留下沙子上被車輪胎渡過的.印子,少數(shù)同伴存活了下來,“呼!呼!呼!”一個(gè)熟悉的聲音迎面而來——是沙塵暴。沙塵暴向我們攻來,“唰!唰!唰!”我們的葉子被吹得亂跑,經(jīng)過一番的“搏斗”我們已經(jīng)筋疲力盡了,不過一會,就被沙塵暴吹得連根拔起,大家都流出了最后的“眼淚”,我們失敗了!我看見了最后的場景——小鎮(zhèn)被埋在了沙塵暴中!

          我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己還在床上,原來是一場夢。這個(gè)故事告訴了我:人們一定要保護(hù)大自然,多植樹造林。

        假如的作文 篇4

          在當(dāng)今的社會中,音樂早已成為人們生活中不可或缺的一部分,不管是古典樂、流行樂還是其它什么種類的音樂,可是打擊樂好像是被人們忽視的一部分。

          “打擊樂是樂隊(duì)的第二靈魂。”這句話一點(diǎn)也不錯(cuò)。指揮是最重要的,而打擊樂作為“第二指揮”負(fù)責(zé)音樂的伴奏和速度的變化,但現(xiàn)代人斷定音樂的好壞只是聽旋律是不是優(yōu)美,許多注重節(jié)奏而十分美妙的樂曲都隨著時(shí)代的步伐被人們淡忘了。假如我是一名鼓手,我會馬上告訴他們節(jié)奏的重要性。

          在一些拉丁舞曲中,打擊樂也成了主旋律。利用鼓的高低音再加上符點(diǎn)節(jié)奏的巧妙運(yùn)用,組成了樂曲一般的'舞曲,令人陶醉其中。手鼓也十分招人喜愛,高低不同的節(jié)奏,還有拍鼓邊和鼓心技巧相結(jié)合,令人欲罷不能,身體不由自主地舞動起來,富含著一股厚重的民族氣息。小時(shí)侯,我看到鼓手敲架子鼓十分帥氣。那時(shí)候,我就立志要當(dāng)一名鼓手。在對打擊樂有了三年的了解和學(xué)習(xí)后,我對敲鼓有了更濃厚的興趣,也更堅(jiān)定了我長大后要當(dāng)一名鼓手,擁有屬于自己的樂隊(duì)的信念。因?yàn)楫?dāng)了鼓手就可以讓人們欣賞我的音樂,讓更多人了解、欣賞打擊樂這門藝術(shù)。

          在以后的日子里,我一定會專心、勤奮,向著世界一流鼓手的目標(biāo)發(fā)起挑戰(zhàn),向著這個(gè)遙不可及卻又近在咫尺的目標(biāo)努力!努力!再努力!讓更多的人知道打擊樂是樂曲中不可或缺的一分子。

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