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假如的作文（精華）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的假如的作文8篇，希望對大家有所幫助。
假如的作文 篇1
假如我是黃鸝假如我是黃鸝，我會在天空中俯瞰美麗的景色，眼前的景色盡收眼底，那山，像一個(gè)個(gè)駝峰，起伏不平；那樹，綠綠的，在微風(fēng)吹拂下，像一朵朵浪花，一個(gè)接一個(gè)；那田野，像金色的海洋，無邊無際；那人像一只只小螞蟻在大街小巷中慢慢挪動。假如我是黃鸝，每天清晨，我會用最清脆的.歌聲叫醒還在熟睡的小朋友，叫他們早早起床鍛煉身體。假如我是黃鸝，我會用我身上最漂亮的一根羽毛插在樹上，打扮美麗的春天。我往低處飛了飛，看見了許多小朋友在玩耍，我飛累了，就停在草叢中休息。小朋友看見了都來抓我，我被一個(gè)小男孩抓住了。一個(gè)小姑娘走了過來，對那男孩說：“快放了它�！蹦悄泻⒄f：“為什么？”小姑娘說；“因?yàn)樗屈S鸝，黃鸝一天能吃好多害蟲，再說它也有爸爸媽媽呀，如果你見不到你的爸爸媽媽，你會是什么心情？”小男孩聽了，慚愧地低下了頭。小姑娘對我說：“你快回家吧！”我拍動雙翅飛上天空，不停的回頭，用我那美麗的歌聲跟那小姑娘說了一聲：“謝謝！”漸漸地飛向天邊。
假如的作文 篇2
假如我是一陣風(fēng)，我會輕輕吹到母親的身邊，替她擦去額上的汗珠；假如我是一朵云，我會在天空慢慢漂浮，位在田間勞作的人們遮住炎熱的太陽；假如我是一只小鳥，我會飛遍田間地頭；吃點(diǎn)許許多多的害蟲，是禾苗茁壯成長；假如我是一條小魚，我會……
有一天，我在天空上緩緩的飛著，隱約聽到有人在嘆氣，我俯下身去一看，原來是農(nóng)民伯伯的莊稼害蟲太多，今年的收成肯定不好，這一年的辛苦也就白費(fèi)了，我仔細(xì)的審視了一遍莊稼，大部分都被害蟲侵略了，只有一小部分還安然無恙，我飛到農(nóng)民伯伯的肩膀上，對他說：“伯伯，你需要我的幫助嗎？”農(nóng)民伯伯瞧了我一眼，說：“團(tuán)結(jié)就是力量，你一只鳥怎能把我莊稼的害蟲吃光呢？要不然把你的伙伴們都叫過來吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說：‘‘農(nóng)民伯伯，你放心，我一定把你的莊稼的.害蟲全部清除”。
我像離弦的箭一樣飛到了我的家，扯開嗓門大聲喊：有一位農(nóng)民伯伯的莊稼里出現(xiàn)了許多害蟲，我們應(yīng)該積極幫助他�！灰粫䞍�，成百上千的鳥兒跟著我到農(nóng)民伯伯的莊稼里，到了目的地，大伙還沒來得及休息，就自覺地干了起來，有的鳥兒吃害蟲，有的鳥兒在指揮，這場面，好不熱鬧！一個(gè)小時(shí)，一個(gè)半小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，時(shí)間在飛快的流逝著，我們也把害蟲吃光了，這時(shí)，農(nóng)民伯伯的臉上露出了久違的笑容，他激動的說：“真不知道怎樣感謝大家�！蔽艺f：“看到您的笑容，就是我們最大的心愿！”
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”鬧鐘響了，原來這是一場美妙的夢！
假如的作文 篇3
假如我是老師，我會善待每一個(gè)學(xué)生;假如我是清潔工，我會讓每一個(gè)角落保持潔凈;假如我是醫(yī)生，我會盡力救助每一個(gè)病人。
地球，最近比較煩，大家對她的評價(jià)不怎么高，甚至有人還詛咒她，我知道她犯了不少錯(cuò)誤。
去年，她發(fā)燒了，渾身難受，饑渴難耐，一段時(shí)間昏睡不起竟然說胡話，等她醒來一看，已經(jīng)有將近100多天沒有給大地喝水，導(dǎo)致了中國南方持續(xù)幾個(gè)月的干旱。造成老百姓莊家顆粒無收，甚至飲水困難。
最近，她又不知怎么啦，身體又出現(xiàn)了內(nèi)分泌失調(diào)，兩手發(fā)抖，本該均勻?yàn)⑺模墒菂s控制不了自己，將滿滿的天水在一處傾倒，一下子又讓長江流域暴雨如注，洪水成災(zāi)，無數(shù)的生命財(cái)產(chǎn)受到威脅。
有人從衛(wèi)星探測器拍攝的.地球表面照片看到了地球表面都是一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)，這些黑點(diǎn)都是被污染的地方。要知道，這一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)該有多大的面積啊，這都是人類破壞環(huán)境造成的 。
據(jù)有關(guān)人士統(tǒng)計(jì)，一個(gè)城市每年平均回收的垃圾約有3000噸，而且隨著人口的增長， 生活垃圾也隨著增加8%—10%。照著這個(gè)趨勢發(fā)展下去，地球不久將變成一個(gè)巨大垃圾場。
看著地球如此病狀，我心里非常難過，我想改變他。我想我要是個(gè)超人該多好啊。
假如我是超人，我將用我的能量讓地球恢復(fù)到“桃花流水、鳥語花香”的美好境界。更要做的是我會在人類的大腦里注射一種基因，這是叫保護(hù)環(huán)境的基因，他會遺傳，如我把它注射到一個(gè)孕婦的身體里，他會傳入她生的孩子的腦子里。這種基因不僅有意識，而且會使人作出相應(yīng)的保護(hù)環(huán)境的行動，這種行動會持續(xù)一生，因?yàn)槲抑溃h(huán)境最終還是要靠人類自己去保護(hù)，借助于其他的力量只是暫時(shí)的。
假如我是超人該多好啊!
假如的作文 篇4
假如我失去三天光明，我將會如何?
第一天，我想我會感到前所未有的恐懼，眼前全是一片黑色。我想走出房間尋求幫助，但這時(shí)的房間對于我來說卻已是一個(gè)迷宮。我放聲大哭，但沒有一個(gè)人聽到我的呼喚；我哭泣，但沒有一個(gè)人可以幫助我。我開始走路，但黑暗阻止著我，黑暗讓我無法前進(jìn)，我的頭撞在了墻壁上，疼痛難忍，我只好回到我的房間。我想：這世界上所有美妙的東西我都無法享受了吧！
到了第二天，迎接我的還是無邊無盡的黑暗。但我明白了，我不應(yīng)該只靠他人，我要靠自己！于是，我開始熟悉自己的房間，漸漸地，我的膽子越來越大了，我大步大步地往前走�！芭椤钡囊宦�，我一頭撞在了柱門上，突然，有一種念想在我的腦袋里誕生：放棄吧!這是沒有用的.！一切已成定局，你無法改變!但還是有種力量告訴我:站起來！你不能放棄，你需要堅(jiān)強(qiáng)，你得堅(jiān)強(qiáng)��！兩種力量在我的心中萌發(fā)。最后，我鼓起勇氣站了起來，慢慢地轉(zhuǎn)向樓梯，像平日玩耍時(shí)的樣子一樣，將雙手緊緊地抱著扶手，然后慢慢地，小心翼翼地走著。我絕不放棄！
終于到了第三天，我總算領(lǐng)會到了人生的真諦。在這一天，我要像海倫·凱勒一樣接近大自然，感受生命。我來到森林，聞到這清新的空氣，我的心里無比寧靜；我用雙手撫摸著樹皮，感到了快樂；我撫摸著樹的年輪，感到了生命的延續(xù)。那一天，我無比的快樂。
又一天的清晨，我睜開雙眼，見到了美麗的世界。我忘記了以前的傷痛，卻再無法忘記那時(shí)我看見的生命。
假如的作文 篇5
假如可以重新來過，親愛的老師，我要跟你說聲“對不起！”
——題記
時(shí)光荏苒猶如白駒過隙，在童年時(shí)期我們有快樂的過去，悲傷的過去，懷念的過去。然而，我的一段過去卻是讓我感到羞愧，如果能回到過去，我一定會向老師說出我的錯(cuò)誤并改正。又經(jīng)歷了一次緊張的模擬考試，每一次考試對我來說就是一次重大的考驗(yàn)。我坐在位子上忐忑不安的等待著分?jǐn)?shù)的降臨。“高佳，98分……程雪，97分……”老師一邊念卷子一邊發(fā)。最后，英語老師宣布：“我們班的最高分是，高佳同學(xué)，98分。第二名程雪，97分。希望同學(xué)們以后好好努力，向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。”我欣喜的看著發(fā)下來的試卷：太好了太好了，我考了班級第一��！再看看“死對頭”程雪，97分，心中那個(gè)美�。『鋈�，我發(fā)現(xiàn)計(jì)算題的第二小題我們兩個(gè)人的答案是一樣的，但是我的卻打了對號，他的卻打了錯(cuò)號。我急忙拿出白紙，又把那個(gè)題認(rèn)認(rèn)真真的做了一遍，發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了，但老師給我打了對號。
怎么辦，我該告訴老師嗎？可是，那個(gè)題是2分呀，如果告訴了老師我就成了第二了。而且第一是程雪。我跟程雪的學(xué)習(xí)從小就不相上下，我一直把他當(dāng)成死對頭來看待，我們兩人總是暗暗較勁。如果讓他得了第一，他肯定會嘲笑死我的�？墒遣桓嬖V老師，我不就撒謊了嗎？哎呀，怎么辦呀。思前想后，終于在我看見程雪的側(cè)臉時(shí)下定了決心。不告訴老師。四下看了看，趁同桌沒注意，我偷偷地把答案改了過來，在做著一切時(shí)，我的心怦怦直跳，羞得面紅耳赤。終于改完了，可我的心總是沉甸甸的。
回到家，媽媽做了我最愛吃的藕荷。要是平時(shí)，我一個(gè)人肯定能吃掉一大碗，可今天我卻一個(gè)也吃不下去。媽媽擔(dān)憂的看著我：“怎么了？是不是學(xué)習(xí)太累了？”我更是羞得抬不起頭來，輕輕的說了句：“我先回屋了�！敝涣粝露显谧琅愿愕谜啥蜕忻恢^腦�；氐椒块g，我一頭扎進(jìn)了被子里。糊里糊涂的.就睡著了，睡覺過程中我做了一個(gè)夢，在夢中，老師、父母、還有程雪和許多同學(xué)他們都在責(zé)怪我。程雪還要打我。我嚇醒了，出了一身冷汗。
在以后的日子里，我看見老師和程雪就覺得愧疚。上課時(shí)老師講的什么都沒聽進(jìn)去，以至于在第二次考試中發(fā)揮失常，連前三都沒進(jìn)。
現(xiàn)在我已上初中了，但那些事仍像惡魔一樣縈繞遭我心間，久久揮之不去�，F(xiàn)在，我多想回到過去，如果回到了過去我一定會向老師說出我的錯(cuò)誤。可是世上沒有后悔藥，我也回不到過去……
假如可以重新來過，親愛的老師，我要跟你說聲“對不起！”然后坦然的、勇敢的與程雪真正一較高低！
假如的作文 篇6
也許在幾千年之前，我就是一匹千里馬，假如我是千里馬。那時(shí)的我沒有伯樂相識，更沒有被冠以“千里馬”之名。就這樣，“老死在槽櫪之間”。可如今時(shí)代不同了，如果我再一次地成了千里馬，我一定要當(dāng)一匹不平凡的千里馬，過一回瀟灑的“馬生”。
假如我是千里馬，如果沒有伯樂，我不會憑空等待，我要借我所長去展示自己；如果有了伯樂，那更好，我會極力發(fā)揮千里馬的優(yōu)勢，讓伯樂相識，成為一匹貨真價(jià)實(shí)的千里馬。 作文網(wǎng)
假如我是千里馬，如果等不來伯樂，我不會在槽櫪間待一輩子。我會憑借千里之姿，和其他的馬兒一起奔騰在廣袤的草原。 作文網(wǎng)
假如我是千里馬，我不會笨笨地只會嘶鳴。我會發(fā)揮我的聰明才智，試著與“食馬者”以一種特殊的方式溝通。找工作還要面試，“溝通”好了什么事都好辦。
假如我是千里馬，我不會慵懶地享受我的“貴族生活”，中學(xué)生作文《假如我是千里馬》。即使真被人們識別了，也不會驕傲，不會仗勢欺人。我會極力幫助在我的光環(huán)下被埋沒的其他“貧困”的.馬兒，讓他們也過上好日子。我也會努力學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自己的一些不足之處，借此來成為一匹完美的千里馬。縱使是“頭懸梁，錐刺股”，也在所不惜。
假如我是千里馬，我要去找我的伯樂。只有伯樂才懂我的心思。只有在伯樂身邊，我的生活才會過得有滋有味。倘若身在富貴之家，被稱以千里馬之名。雖有豪華飯食，舒適生活，也不及平凡人家自由。
千里馬固然好，雖有千里之能，但失了伯樂，沒有自由，也是一大憾事。
普通平凡的馬兒雖然過得清苦，但自由快樂。就算沒有千里之能，也過得安逸。
如果我是一匹千里馬，我就要做一匹既有伯樂，又擁有自由的千里馬；如果我是一匹千里馬，我就要做善良、聰明的千里馬，我要過一回瀟灑、幸福的“馬生”。
假如的作文 篇7
“看看你，整天只知道在外面瘋玩，一點(diǎn)都沒有女孩樣，真沒出息！”瞧！媽媽又在說我了，我才不想做女孩，做女孩煩都煩死了，我最討厭早上起來還要梳頭，夏天穿裙子了。最好我是男孩。假如我是男孩……
假如我是男孩。上好體育課，我累得滿頭大汗時(shí)，就飛奔到池塘，洗一把冷水臉，再洗一個(gè)冷水頭，�。∷�！接著再和其他男孩們玩鬧，不用再在乎其他同學(xué)說我是“男人婆”了，因?yàn)槲椰F(xiàn)在就是男孩么！如果我還是個(gè)女孩，我早就被他們說得頭昏眼花了！
假如我是男孩。大雨天，我會穿著平腳短褲，赤腳去大街上奔跑瘋玩，享受這涼爽的雨絲，爽極了！不用在乎大街上的人說我：“這人怎么這樣？”了，因?yàn)槲沂悄泻幔∧泻⒕蛻?yīng)該這樣！
假如我是男孩。夏天，我可以穿著涼褲、背心，穿著拖鞋，和其他男孩打牌，下五子棋、圍棋。不用別人說我野、貪玩。因?yàn)槲沂悄泻幔∧泻⒕褪沁@樣的.！看看女孩，放暑假了，這么好的時(shí)機(jī)，還得窩在家里裝斯文，都難過死了！
假如我是男孩，我還要做更多男孩的事，不用在乎別人說我像男孩了，因?yàn)槟泻⒕鸵襁@樣！男孩和女孩就是不一樣！我真希望自己是個(gè)男孩。
假如的作文 篇8
我是一片云，是一片白色的云朵，我在藍(lán)天里，飄來飄去。來無影去無蹤。
我無目的的飄啊飄到了一片有什么地方我看到了，因?yàn)闆]水和快暈倒的.人們，于是我馬上下了一場雨，這場雨，讓所人感到清爽感到了美好到了陰涼。同時(shí)我也是大自然的魔法師，我，猶如一團(tuán)棉絮在人們頭頂漂流一會兒變成一只小猴活潑機(jī)靈一會兒變成一頭大象栩栩如生一會變成棉花糖，真假，難辨有時(shí)我薄的像一條小魚，經(jīng)過留下的痕跡，一絲一絲又像縷縷青煙，互相纏繞清秀高雅。
我就是一片云一片小小的云，我是大自然的魔法師，又是大自然的觀眾，還是大自然的表情我的存在讓天空更加蔚藍(lán)的天空讓天空更加寧靜。
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