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假如的作文3篇(精品)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的假如的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
假如的作文 篇1
學(xué)了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》這篇課文后,我心里不禁羨慕尼爾斯和大公鵝馬丁刺激而有趣的故事。我想:“哎!要是我也有一只尼爾斯的鵝就好了。
晚上當(dāng)我睡的正香時(shí),不知是誰(shuí)在我背上拍了一下,我睜開睡眼惺忪的眼睛,便被眼前這一幕驚呆了——《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》中的大白鵝馬丁正站在我面前。!我高興地?fù)ё●R丁的脖子,說:“你可以帶我去領(lǐng)略一下祖國(guó)的大好河山嗎?”“當(dāng)然可以!”馬丁高興地回答。于是,我跨上馬丁的背,馬丁拍拍翅膀,便飛了起來(lái)。
一路上,高大的山脈、蔚藍(lán)的`大海、碧綠的森林……不斷映入我的眼簾,我情不自禁地贊嘆道:“真是太美啦!太美啦!”
告別山川、大海、森林……我們來(lái)到了青海湖上空。放眼望去,只見一大群水鳥如同一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白飄帶朝我們飛來(lái),繞著我們歡快地叫著,好像在說:“歡迎你們的到來(lái)!”當(dāng)我們降落到湖面上時(shí),哇!一片如畫的風(fēng)景瞬間映入我的眼簾:天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,湖水在天空的映照下,也變成了藍(lán)色。一望無(wú)際的湖水與天空好像相連,讓人分不出哪里是天空,哪里是湖水,透過湖水,我看到了碧綠的水草、自由自在游動(dòng)的小魚兒……我好奇地問馬。骸盀槭裁辞嗪:乃@么清澈?”馬丁告訴我:“因?yàn)榍嗪:䴖]有污染源!
之后,我們又去看了海南的秀麗風(fēng)光、香港的繁華、西藏那白雪皚皚的雪山……每一個(gè)景點(diǎn)都是那么美麗,那么迷人。看了一天,我和馬丁都疲倦起來(lái),不知不覺昏昏睡去……
“小懶蟲!快起床,要遲到了!”我睜開惺忪的眼睛,哦,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊!雖然這只是個(gè)夢(mèng),但我卻“心想事成”,因?yàn)轳R丁帶我飽覽了祖國(guó)的大好河山,真是太爽了。
假如的作文 篇2
每當(dāng)我在電視上看到,那些被地震摧毀家園而無(wú)家可歸的孤兒時(shí),我就在想:假如我有一根魔法棒,那該多好啊!
假如我有一個(gè)魔法棒,我要變出一位善良的富人,她會(huì)給孩子們受傷的心靈,披上一層善良的白紗。
假如我是一根魔法棒,我要變出一架時(shí)光穿梭機(jī),讓受傷的人們回到那快樂而又安心的`家園。
假如我有一根魔法棒,我要變出一所學(xué)校,給孩子們傳輸無(wú)窮的知識(shí)。
假如我有一根魔法棒,我要變出一些金錢,讓貧窮的人們過上好日子。
假如我有一根魔法棒,我要讓祖國(guó)變得更加美好!
假如的作文 篇3
有一天,我讀了一本《神筆馬良》的書,讀完了后,我想了想,說:“假如我有一支像馬良一樣的畫筆該多好啊!”
一天晚上,我正在睡覺,我夢(mèng)見一位仙人從窗外飛來(lái),他拿著一支五顏六色的畫筆對(duì)我說:“你是不是很愛畫畫?”我說:“是的。”于是,他的手一揮,畫筆就從他手上飛了起來(lái),飛到了我的手中。然后,他就飄然離去。啊,我有了畫筆我真高興,那么,我畫些什么呢?我試著拿著神筆在墻上畫了架飛機(jī),看,飛機(jī)動(dòng)了起來(lái),飛機(jī)從墻上飛了出來(lái)。我坐著飛機(jī),來(lái)到了福利院,我看到福利院的孩子沒有爸媽,于是,我拿起畫筆給他們畫了爸爸媽媽。他們看見了爸爸媽媽,高興地跳了起來(lái)。我又來(lái)到了金黃的沙漠,熱死了,渾身像著火一樣。我趕快拿出神筆畫了一片綠色的`草地,這下可涼快了。接著我看著飛機(jī)來(lái)到一片沼澤地,突然,飛機(jī)掉了下來(lái),陷入了沼澤地,然后我就被驚喜了,我看了看手,空空的,這時(shí),我才明白,這是夢(mèng)。
我很想讓我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),因此,從現(xiàn)在開始,我要加強(qiáng)體育鍛煉為實(shí)現(xiàn)理想打好基礎(chǔ),我相信,我的夢(mèng)想總有實(shí)現(xiàn)的一天。
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