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      2. 假如作文

        時(shí)間:2023-11-28 12:20:57 想象 我要投稿

        (薦)假如作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的假如作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        (薦)假如作文

        假如作文 篇1

          假如我是風(fēng),我要飛到干旱的地方去,刮狂風(fēng)大雨,呼喚雨婆婆,雨婆婆急忙下起了狂風(fēng)暴雨。倍感饑渴的花草樹(shù)木們說(shuō):“謝謝你,你為大家做了一件有意義的事情!

          假如我是風(fēng),我要飛到炎熱的地方去,給人們帶了一絲涼意讓他們快快樂(lè)樂(lè)的生活。

          假如我我是風(fēng),春天我會(huì)輕柔的,叫醒貪睡一冬的'小草、小花、小動(dòng)物們。讓他們踢踢腿、伸伸腰。大地萬(wàn)物復(fù)蘇了。

          假如我是風(fēng),我要把花草樹(shù)木上的塵土吹去是他們使他們看上去更精神更漂亮。使人們?nèi)藗円材苁艿絾l(fā),能更好的保護(hù)植物。

          假如我是風(fēng),我定會(huì)輕輕吹拂,吹紅花兒、吹綠樹(shù)葉、吹青山巒、吹響河流、吹干酷暑中人們頭上的汗珠,……

          哦!

          不光是這些,我還要把愛(ài)吹進(jìn)人們的心田,還要把溫暖吹遍人間,我還要把黑暗吹離世界!

          希望我能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)愿望。

        假如作文 篇2

          任何東西都離不開(kāi)水,現(xiàn)實(shí)中人們都認(rèn)為水是取之不盡,用之不竭的,這種想法是錯(cuò)誤的。有了水,小草才能充滿生機(jī),小花才能盛開(kāi)出美麗的花朵,可是假如所有的小河都干涸了,那又會(huì)是怎樣一番景象呢?

          假如所有的小河都干涸了,湖泊里再也見(jiàn)不到清澈見(jiàn)底的水了,再也不能看到小魚(yú)在湖泊中歡快地嬉戲玩耍。也許,只有幾只尚存的魚(yú)蝦躲在陰涼的石縫里,做著一些毫無(wú)作用的垂死掙扎。

          假如所有小河都干涸了,田野里再也見(jiàn)不到農(nóng)作物生機(jī)勃勃的搖擺,再也見(jiàn)不到農(nóng)民伯伯收獲后的笑臉,只能看到玉米的葉子彎曲成一個(gè)卷兒,花生的葉子都緊緊的依偎在一起。

          假如所有的小河都干涸了,森林里的`植物都會(huì)大片枯死,樹(shù)林間再也見(jiàn)不到小松鼠在樹(shù)上跳來(lái)跳去,樹(shù)下再也見(jiàn)不到活蹦亂跳的小兔子。沒(méi)有了植物,食草動(dòng)物也會(huì)跟著消亡,隨著食草動(dòng)物的死亡,食肉動(dòng)物也會(huì)跟著死亡。民間再也沒(méi)有飛翔的鳥(niǎo)群了,蟲(chóng)子大肆啃咬樹(shù)木,樹(shù)木將會(huì)被蟲(chóng)咬空,再加上太陽(yáng)光過(guò)于強(qiáng)烈就會(huì)引起火災(zāi)。

          假如所有的小河都干涸了,城市里如果引起火災(zāi),消防隊(duì)來(lái)了也會(huì)束手無(wú)策,根本沒(méi)有水源撲火。消防車?yán)锏南浪ǜ鼪](méi)有水,沙土也撲不到高樓上,只能眼睜睜地看著大樓淹沒(méi)在火海之中。

          要想所有的假如都不變成真,就要從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜水之水資源,不要浪費(fèi)水資源,節(jié)約水資源,別讓人類的眼淚成為最后的一滴水。

        假如作文 篇3

          “解落三秋葉,能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜!边@首詩(shī)是詩(shī)人李嶠寫(xiě)的《風(fēng)》。風(fēng)是我夢(mèng)寐以求成為的自然現(xiàn)象。

          一天,我在樹(shù)林里,靜靜地想象我是風(fēng)。

          身體開(kāi)始飄起,變得十分輕盈,開(kāi)始飛了起來(lái),一直飛,向前飛。飛著,飛著,我碰到了春姑娘。她讓我?guī)退龍?bào)春,我答應(yīng)了。

          我一邊飛,一邊吹,吹綠了無(wú)數(shù)的葉子;讓無(wú)數(shù)的花兒又一次怒放;喚醒了還在夢(mèng)鄉(xiāng)中遨游的生靈萬(wàn)物;讓冰凍的河水又一次彈起美妙動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲;我還讓這銀裝素裹的大地再回到從前那個(gè)五彩斑斕的世界。

          我的任務(wù)完成了,我又開(kāi)始隨心所欲,不拘一格地在大自然中遨游。飛啊飛!“咦?柳樹(shù)姐姐在河邊干什么呢?哦!原來(lái)她在梳妝打扮,卻找不到梳子。我?guī)蛶退,我輕輕地吹,呀!頭發(fā)梳好了!”我又飛,飛!“!蒲公英媽媽要“生”了。我要去“接生”,我慢慢地吹,還有一定的節(jié)奏,呀!生了,生出來(lái)了!它們毛絨絨的`,多可愛(ài)!就像一頂頂小降落傘,它們?cè)陲L(fēng)中搖搖晃晃的,仿佛在與它們的母親招手告別……

          西邊的最后一縷陽(yáng)光打破了我的幻想。!假如我是風(fēng)該多好啊。

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