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      2. 假如的作文

        時間:2023-11-30 17:39:31 想象 我要投稿

        (精選)假如的作文4篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的假如的作文4篇,希望對大家有所幫助。

        (精選)假如的作文4篇

        假如的作文 篇1

          假如我來到20年后的福州,空氣、環(huán)境變好了,周圍那么整潔,好像是魔術(shù)師在表演一樣。

          假如我來到20年后的福州,20年前,馬路上垃圾堆成山,河里總是有污水,馬路上人們用車排出的尾氣導(dǎo)致環(huán)境污染。

          之前,人們隨地扔垃圾,F(xiàn)在有了1號機(jī)器人,橙色的衛(wèi)生工就下崗了。機(jī)器人們的眼睛可以探測到我們的一舉一動,看到有人隨地扔垃圾,眼睛前面就變成了紅色,它就會以最快的速度沖到那個人面前,讓他把垃圾撿起來,扔到回收箱,并去衛(wèi)生局告狀。

          20年前,河里總有污水,自從有了海底清潔工,大量的污水都不存在了,清潔工則是2號機(jī)器人,專門在水里撿雜物,可以將雜物吸進(jìn)一個透明的管子,然后在從里面排出清水。而且它的.手能伸的無限長哦!

          以前,大家要用汽車,排出的尾氣污染環(huán)境。現(xiàn)在有了3號機(jī)器人,只要按一下它身上的按鈕,在汽車排出廢氣的時候,會自動倒入一大片香粉,這樣非常香,就不會污染環(huán)境了,快用完的時候,按下3號機(jī)器人的按鈕,就能及時更換香粉了。

          “叮,叮,!濒[鐘響了,這原來是一場夢呀,如果是真的就好了,這樣就能保護(hù)環(huán)境了!

        假如的作文 篇2

          假如我是一只小鳥,可以自由的飛翔,想飛到哪里就飛到哪里。還可以吱吱的.唱歌。

          假如我是一位老師,就可以把我學(xué)到知識傳授給我的學(xué)生,還可以教學(xué)生唱歌、跳舞。常常帶學(xué)生去郊游,接觸大自然。

          假如我是一名優(yōu)秀的護(hù)士,遇到有人生病時,不會手忙腳亂。讓病人很快從病痛中解脫出來。

          假如......

        假如的作文 篇3

          假如我是一只羽毛豐滿的小黃鶯,我要飛到藍(lán)天上,和潔白的云朵做游戲;和美麗的蝴蝶一起在空中翩翩起舞;和可愛的百靈鳥一起開音樂會……

          假如我是一只羽毛豐滿的小黃鶯,我要飛到劉樹的枝頭,唱一首快樂又婉轉(zhuǎn)、活潑又深沉、富有希望有很動聽的歌。這歌的名字叫《美麗和平的大自然》,為了可愛的小動物們能夠快樂地生活,希望我們的大自然能更美好、更和諧。

          假如我是一只羽毛豐滿的小黃鶯,我要飛到香山峰頂上俯視寬闊的大地?纯从袥]有壞蛋在做壞事。如果有,我就飛到他面前,趁他不注意突然去啄他的`眼睛,啄得他哇哇叫。然后,他的叫聲就會引來警察把他抓走。這樣,誰還敢做壞事?

          假如我是一只羽毛豐滿的小黃鶯,我要許許多多的鴿子朋友。因?yàn)槲抑励澴邮呛推降南笳,我愿我身邊充滿和平。

          假如我是一只羽毛豐滿的小黃鶯,我每天早晨都要飛到媽媽的床頭,看看她深深入睡的樣子,然后在七點(diǎn)鐘的時候,我就開始唱:“我愛你,愛著你,就像老鼠愛大米……”這樣,媽媽就不用鬧鐘了,她會和高興。

          假如我是一只羽毛豐滿的小黃鶯,我也想當(dāng)一個“雙面超人”。有時我相信“人生艱苦,何不輕松處之”,有時候我喜歡“人生艱難,何必加倍努力”,因?yàn)檫@才是充實(shí)生活的定位。

        假如的作文 篇4

          假如有一天,世界上的所有東西都變了,你變成了我,我變成了你。這時,我最想變成我的同學(xué)。

          假如我是你,我的同學(xué),我不會像你一樣虛度光陰。在學(xué)習(xí)上,你總是很懶惰,在生活上,你總是喜歡享受。如果我是你,我會讓自己改掉這些壞習(xí)慣,成為一個愛學(xué)習(xí)、勤勞的人。

          假如我是你,我的同學(xué),我一定不會像你這樣沉默。在別人眼里,你永遠(yuǎn)是那么文靜。下課了,同學(xué)們都跑出了教室,在操場上盡情地玩耍,而你,只會在操場上散散步,或是在教室里津津有味地看著書。

          假如我是你,我的'同學(xué),我一定不會像你一樣拖拉。上課鈴響了,你才慢慢吞吞地進(jìn)入教室,快上課了才到校。如果我是你,我會讓你很早到校,一聽見上課鈴馬上回到位置上坐好。

          假如我是你,我的同學(xué),我會讓你變得開朗。我會讓你和同學(xué)們玩,和同學(xué)們建立起深厚的友情。

          突然,我醒悟過來,這是不可能的,我不可能變成你,你也不可能變成我。

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