假如作文

假如作文[集錦4篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的假如作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

假如作文 篇1

　　海倫·凱勒在《假如給我三天光明》中說：“如果一個人在他剛剛步入社會時，患上幾天聾盲癥，那將是一個很好的經(jīng)歷：因為黑暗將會讓他更加珍愛視覺；寂靜將會讓他更明白聲音的愉悅”在我看來亦是如此。眼睛是心靈的窗子，沒有這面窗子，人將會回到永恒的黑暗中去，無法體驗這個世界的美妙。我在我那大腦中，遐想著失去光明的樣子。

　　度過了如同地獄般的一個早晨，上午，我坐在沙發(fā)上，靜靜地享受陽光的溫暖，遺憾的是我看不到它的樣子了。我想看看那些我喜愛的書本們，它們是否還好，可是我品嘗不到這甘甜的智慧的露水了，只有黑暗中的`一片茫然。我無法得到我想要的書，更無法看到書中的內(nèi)容。這就是一個盲人所過的生活！此刻我更加能夠理解海倫·凱勒前面說過的這句話了，在我看來，它是所有盲人生活的寫照。然而無數(shù)個雙目失明的人，就是這樣度過的，我們偉大的海倫女士，度過了88個春秋，熬過了88個無光、無聲、無語的痛苦生活，她承受的痛苦比任何人都多，然而她比任何人都平靜。失去了一切，她不悲傷，也不孤獨。即使自己的作品《霜王》受到了人們的質(zhì)疑，她照樣承擔著這一切。正是88年的盲人生活磨礪了她，使她成了一個堅強的人。

　　在《假如給我三天光明》中，真摯的語言，字里行間中滲透出海倫對光明的渴望。三天啊！海倫干不完她所有想干的事情，而許多擁有光明的人，卻在白白地浪費著他的光明，因為他們沒有品嘗的黑暗的滋味。我深深地感受到了光明的珍貴。光明！她賦予人無窮的財富！我們要珍惜他，愛護她！

　　睜開我那被睫毛蓋住的眼，一天的黑暗時光就這樣過去了，它雖然短暫，卻讓我懂得了人生的真諦。

假如作文 篇2

　　我的夢想有很多，假如我會變，我會隨心所欲地變出很多很多，從而實現(xiàn)自己許多許多的夢想。

　　假如我會變，我要變成一位仙女，騎著金鳳凰來到人間，拿著仙女棒，變出各種各樣的禮品送給人們，人們開心極了。我還要分給奄奄一息的病人一個神奇的.蟠桃，病人吃了以后，臉馬上紅潤了，精神十足。幫助別人，我心情愉快，真是“贈人玫瑰，手有余香”。

　　假如我會變，我要變成一朵云，來到干旱的地方，見莊稼唉聲嘆氣，我便傷心地哭了，淚水變成了傾盆大雨，莊稼喝飽了水，立刻眉開眼笑，此時，我心里樂開了花。

　　假如我會變，我要變成一朵散發(fā)著香味的花兒，突然，有一位小朋友嚎啕大哭，我努力散發(fā)出自己的香味，吸引她走到我身邊，他抹掉眼淚，變得開心十足，圍著我載歌載舞。

　　假如我會變，我會變成皇上最喜愛的小女兒，如果我的父王不開心要殺大臣的話，我會阻止，告訴父王大臣也是一條生命，我們要尊重生命，不能亂殺人。

　　假如我會變，我會變許許多多的東西，來幫助更多的人，一一實現(xiàn)我的夢想。

假如作文 篇3

　　我是一個十足的小吃貨，假如我會克隆，我一定要將放在我桌上的這一只紅蘋果克隆白個千個來。這樣，我就有好多好多的紅蘋果吃了。

　　我想當我真的將一個蘋果克隆出這么多個來的時候，我的媽媽看到了一定會感到十分的驚訝。指不定媽媽會朝著我說：“哦，我的寶貝，你哪來的這么多蘋果？”這時候，我會將我會克隆的能力告訴媽媽。我會說，不管什么東西，我都能夠克隆出許多個一模一樣的來。媽媽肯定十分吃驚，并且還搖頭表示不信。

　　那么我就會當著媽媽的`面將媽媽最喜歡的小喵咪克隆出一只一模一樣的來，我一直都覺得家鄉(xiāng)的這只小喵咪太孤單了，應該給小喵咪找了一個伴。既然這樣，我變出來一個一模一樣的，那么我家里的小喵咪應當就不會孤單了。

　　“哇，太令人驚訝了！”當媽媽看著出現(xiàn)在她眼前的兩只一模一樣的小喵咪的時候，這時已經(jīng)相信了我會克隆的能力了。雖然我會克隆，但是我也不會看到什么，都會克隆出一模一樣的東西來。我會根據(jù)自己的需求來選擇，讓我克隆出來的東西都能夠有相應的價值。

　　那么擁有這種能力的我會不會被別人當做怪物呢？這是一個值得我思考的問題，我可不希望因為我會克隆，然后我的朋友們會害怕我，甚至疏遠我。出于這種考慮，我會盡量的隱藏自己，然后不然人發(fā)現(xiàn)。

　　假如我真的會克隆，那么我想，我一方面會好好的利用我所擁有的能力，另一方面也會在人前適當?shù)碾[藏自己，我想這是對自己的一種保護，并且我也不希望被人當做怪物看待呢。看來，假如我會克隆，這對我來說有好處，也有壞處呢。

假如作文 篇4

　　假如我是一名老師，那我一定會做到這些事：

　　首先，我絕對不會對待學生不公平，不會用成績衡量一切。因為，要先育德，再育人。一個人的品德和良好習慣需要從兒時養(yǎng)成。

　　如果說我的一個學生成績不是特別的好，但是品德和行為非常的出色，我一定會去耐心地指導他。而且，道德不好但成績很好的孩子我也會用同樣的方法去培養(yǎng)。

　　其次，我永遠會以一種和藹可親的狀態(tài)去對待學生，不論是好或壞，我都將以這種態(tài)度去對待。因為，不去打、罵同學的'老師會比較受歡迎些。但是，雖然我看上去可能會比較的善良，也不會手軟。對待學生相比其他老師看上去好像比較松懈了一點，但是我們班的學生要求做到的會比別的班的孩子多，而且還會更完美。

　　最后，我也要成為一個幽默的老師，讓課堂充滿了歡樂，還要帶領班級積極的開展各種各樣豐富多彩的活動。因為，這樣做可以使我們的班風非常濃厚，也能使學生的身心得到全面性的發(fā)展。

　　都說“十年樹木，百年樹人”，如果說未來我真的成為一名教師的話，我一定要帶領學生走向更加美好的未來。

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