假如作文

假如作文8篇(通用)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的假如作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

假如作文 篇1

　　“我在這里！”突然，一個(gè)熟悉的聲音從天空傳來(lái)。我抬頭一看，原來(lái)是我最喜歡的孫悟空。

　　我看見(jiàn)它站在白云上。這是傳說(shuō)中的筋斗云嗎？他來(lái)找我，給了我一個(gè)戒指。翻騰的云像命令一樣飛走了。

　　當(dāng)他看到我是個(gè)女孩時(shí)，他的眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，從他身上扯下一根頭發(fā)，吹了一股仙氣，頭發(fā)立刻變成了一束玫瑰花。他拿起花遞給我。我的臉像發(fā)燒一樣紅。我害羞地接過(guò)花，對(duì)孫悟空說(shuō):“謝謝你”。"我想坐在你的'筋斗云上，好嗎？"“當(dāng)然！”他說(shuō)很不介意。說(shuō)著，打了一個(gè)響指，我看見(jiàn)翻騰的云像閃電一樣迅速出現(xiàn)在我面前。我跳了起來(lái)，翻筋斗的云慢慢地開(kāi)始移動(dòng)，然后飛向天空，我的臉被風(fēng)無(wú)情地拍打著�；仡^一看，孫悟空不見(jiàn)了，但他身后出現(xiàn)了一只小白兔。我讓筋斗云停下來(lái)，但它不聽(tīng)我的。我害怕哭。突然，小兔子慢慢變成了孫悟空，這讓我大吃一驚。我情不自禁地豎起大拇指，稱贊他:“猴子，你太棒了！”

　　當(dāng)我們來(lái)到一片森林，我們看到了茂盛的樹枝和植被。我喊著去森林深處。行者毫不遲疑，駕筋斗云而來(lái)。走了很久之后，突然，一個(gè)和我差不多年紀(jì)的女孩出現(xiàn)在我面前。她悲傷地哭了。我正要上前，被行者拉著道:“她是妖�！闭f(shuō)著，當(dāng)頭就是一擊，我看見(jiàn)那個(gè)女孩變成了一只蝎子.

　　后來(lái)，我們來(lái)到了郭華山，那里山很陡，泉水清澈見(jiàn)底。當(dāng)我們到達(dá)山洞時(shí)，里面有許多小猴子。他們看見(jiàn)了我，所有人都圍著我跑。當(dāng)我看到滿滿一桌子的食物時(shí)，我忍不住咽了下去。就在我吃得正香的時(shí)候，的“丁”鬧鐘響了。我突然坐起來(lái)，發(fā)現(xiàn)我的手指在嘴里。呸！我吐了口水，感覺(jué)好好笑！

　　唉！我要是和孫悟空在一起就好了！

假如作文 篇2

　　有人說(shuō)：“溫州人走到哪兒都叫人又開(kāi)心又傷心。”開(kāi)心是因?yàn)闇刂萑四軒е�他們掙錢，傷心則是溫州人會(huì)掙光他們的錢。因?yàn)闇刂萑撕苈斆�，很能吃苦，一有商機(jī)就能成功。

　　我也是一個(gè)溫州人，而且從小就想當(dāng)個(gè)商人。因?yàn)樯�長(zhǎng)在商業(yè)氛圍濃厚的小鎮(zhèn)里，很小的時(shí)候曾經(jīng)幫著爺爺賣掉一個(gè)大柚子，掙到了自己的第一桶金。所以當(dāng)有人問(wèn)我長(zhǎng)大后想干什么時(shí)，我總會(huì)毫不猶豫地回答：我要當(dāng)商人。

　　有人可能會(huì)說(shuō)我是不是掉錢眼里了，其實(shí)并不是，我的夢(mèng)想是要做一個(gè)重義輕利的商人。

　　假如我成為商人，我一定會(huì)做一個(gè)正直的好商人，絕對(duì)不會(huì)為了自己的利益去做非法的生意，做投機(jī)倒把的買賣。我會(huì)保證商品的合法渠道，不會(huì)讓買我東西的顧客失望。

　　假如我成為商人，我一定會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的好商人。我會(huì)對(duì)貨物精挑細(xì)選，選出最好的.人們最需要的商品，以最實(shí)惠的價(jià)錢賣給老百姓。

　　假如我成為商人，我一定會(huì)做一個(gè)善良的好商人。如果那些貧困山區(qū)遭遇到自然災(zāi)害，我一定會(huì)把我所有的、最好的貨品都捐過(guò)去，幫助那些人渡過(guò)難關(guān)。

　　其實(shí)商人并不好當(dāng)，一旦錯(cuò)過(guò)商機(jī)就會(huì)一敗涂地。但我還是想當(dāng)個(gè)商人，因?yàn)檫@是我的夢(mèng)想。我相信，只要我堅(jiān)持初心，用心地去做，我就一定會(huì)成為一個(gè)好商人。

假如作文 篇3

　　如果讓我當(dāng)班長(zhǎng)，我一定要以身作則，自覺(jué)遵守紀(jì)律。做到不打架、不罵人、不破壞衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)花草、禮貌待人、尊老愛(ài)幼、尊師愛(ài)生。因?yàn)槿绻�自己做的不好，卻讓別人做好，別人一定不愿意按你說(shuō)的去做，更瞧不起你。

　　如果讓我當(dāng)班長(zhǎng)，第一我要抓好全班的紀(jì)律，一個(gè)班級(jí)沒(méi)有一個(gè)好的紀(jì)律是不行的'。對(duì)違犯紀(jì)律的同學(xué)，我要采取果斷的措施。如當(dāng)我發(fā)現(xiàn)上課有人說(shuō)話，我就讓那位同學(xué)念幾遍《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使他（她）自覺(jué)地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，從而改正自己的壞毛病。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有人罵人，我就上去制止，告訴他（她）罵人是不文明的表現(xiàn)，我們身為一個(gè)小學(xué)生，不能罵人。

　　如果讓我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)帶頭愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)好學(xué)校的一草一木，給全體同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有人破壞花草樹木，一定上去制止，告訴他（她）花草樹木給人們帶來(lái)的種種好處，使他（她）不再破壞花草樹木。

　　如果讓我當(dāng)班長(zhǎng)，我一定要好好學(xué)習(xí)，并認(rèn)真幫助學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。首先我要加倍努力，力爭(zhēng)各門功課在全班第一名。因?yàn)橹挥凶约簩W(xué)習(xí)好了，才能更好地輔導(dǎo)別人。

　　各位同學(xué)，你們一定會(huì)笑我是一個(gè)“官迷”吧，法國(guó)的拿破侖將軍說(shuō)過(guò)，：“不想當(dāng)將軍的士兵，不是好的士兵”，今天我要說(shuō)，不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是一個(gè)好學(xué)生。

　　今天我所以大膽地“毛遂自薦”，我自信有能力把班長(zhǎng)做好。給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)還大家一個(gè)奇跡。要做就做的更好。

假如作文 篇4

　　今天我看了一本關(guān)于大發(fā)明家愛(ài)迪生的書。愛(ài)迪生一生擁有超過(guò)20xx項(xiàng)發(fā)明專利，對(duì)現(xiàn)代文明生活造成了深遠(yuǎn)的影響。我看的很激動(dòng)，合上書不禁想：假如我是一個(gè)發(fā)明家，會(huì)發(fā)明什么東西呢？

　　假如我是一個(gè)發(fā)明家，我要發(fā)明一種糖果，這種糖果放進(jìn)嘴里，一會(huì)兒變成蘋果味，一會(huì)兒變成櫻桃味……而且糖的`表面有保護(hù)牙釉質(zhì)的涂層，吃了不會(huì)壞牙，讓小孩子可以盡情享受吃糖的快樂(lè)。

　　假如我是一個(gè)發(fā)明家，我要發(fā)明一種止渴的藥丸，吃一粒這樣的藥丸，就可以一個(gè)星期不用喝水。這么一來(lái)那些在沙漠中勘測(cè)和探險(xiǎn)的人就不必為找不到水而擔(dān)憂。

　　假如我是一個(gè)發(fā)明家，我要發(fā)明一種萬(wàn)能藥水，讓所有的動(dòng)物喝下它。如果有捕獵者去獵殺動(dòng)物，藥水就會(huì)在動(dòng)物的身體周圍形成一種保護(hù)盾。這樣，子彈就打不著它們了。

　　假如我是一個(gè)發(fā)明家，我要發(fā)明一種清潔劑，把這種清潔劑滴一點(diǎn)在污染的河水里，河水就會(huì)立刻變清。讓小魚、小蝦和小鳥都能有一個(gè)干凈的家，不再為骯臟的環(huán)境煩惱。

　　假如我是一個(gè)發(fā)明家，我要發(fā)明一種糧食，讓人吃一粒米就可以一年不用吃東西也不會(huì)饑餓，讓這個(gè)世界上再也沒(méi)有餓死的人。

　　假如我是一個(gè)發(fā)明家……但是所有的發(fā)明都要以科學(xué)為依據(jù)，“不積跬步，無(wú)以至千里�！蔽乙獜慕裉炱鹋�力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，打好基礎(chǔ)，那樣在將來(lái)，我所有美麗的理想才會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

假如作文 篇5

　　假如我是一名身披紅衣，英俊瀟酒、飛天遁地，無(wú)所不能的超人，那會(huì)怎樣呢？應(yīng)該會(huì)很精彩吧！

　　清晨，我剛醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)我竟然變成了一位真正的超人。我高興極了，由于我的不小心，竟然把我家的沙發(fā)捏成了渣渣，“唉，這個(gè)沙發(fā)我只是輕輕地碰了幾下，竟然就變成了……唉，不說(shuō)了�！闭�當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候，突然，天邊一聲巨響，把我嚇了一大跳，這時(shí)，一只巨大的怪獸從天而降，頓時(shí)旁邊房屋紛紛倒塌。一片狼藉，人們的慘叫聲驚天動(dòng)地，末日即將來(lái)臨�？吹竭@兒，我就知道，該我出馬了！我穿上帥氣的紅衣，披著霸氣的紅色斗蓮，跳到了外面，向那只怪獸嘲諷道：“你過(guò)來(lái)呀！”這時(shí)，那只怪獸好像能聽(tīng)懂我說(shuō)的話，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)面對(duì)著我，雙目之中仿佛有火焰在燃燒，隨后，它向我發(fā)射了無(wú)數(shù)枚長(zhǎng)達(dá)百米的火箭炮彈。我沒(méi)抵擋住，被炸飛了出去。

　　城市千米之外，一處小樹林中。“可惡，簡(jiǎn)直欺人太甚，等一下有你好看！”只見(jiàn)我傷痕累累，身上的紅衣也破碎不堪，我咬著牙站了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)我己離城市遠(yuǎn)之又遠(yuǎn)�！袄匣⒉话l(fā)威，當(dāng)我是病貓啊！”于是，我以聲速來(lái)到了城市中那只怪獸面前，這時(shí)它也注意到了我，眼中充滿了輕蔑�？吹搅诉@個(gè)目光，我已火冒三丈，即將發(fā)飆，我揚(yáng)起了我的拳頭，準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)最強(qiáng)一擊，這時(shí)怪獸看見(jiàn)了我的拳頭中有一個(gè)散發(fā)著極強(qiáng)能量波的能量球在不斷擴(kuò)大之時(shí)，它也發(fā)動(dòng)了自己最強(qiáng)的一擊！只見(jiàn)它的眼睛散發(fā)出幾束刺眼的紅色光芒，那光芒越來(lái)越紅，越來(lái)越刺眼，傷佛將要把這個(gè)世界都染成成紅色一般！雙方蓄力許久之后，那只怪獸眼睛突然射出了兩道寬約數(shù)千米的紅色激光，那激光快速向我襲來(lái)，這時(shí)我也蓄力完華，我以超快速度飛向了那道激光，當(dāng)我的.拳頭碰到激光時(shí)，竟把激尤的能量吸收了，這時(shí)那只性獸目光中已充滿了恐懼，隨后它被我擊穿了，化作點(diǎn)點(diǎn)星光消散在了空中……看著這些光點(diǎn)，我不由得嘴角一笑，昏倒在了地上。

　　朦朧中，我恍憂惚惚地醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)我正躺在家中的床上，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)，心申涌起了一股傷感�！叭绻麎�(mèng)中的一切是真的就了……”

假如作文 篇6

　　美國(guó)著名殘疾人作家海倫·凱勒曾經(jīng)寫過(guò)一本勵(lì)志小說(shuō)——《假如給我三天光明》，她要用眼睛觀察身邊人和物的細(xì)節(jié)。作為正常人的我們，是否珍惜了自己的眼睛呢？我9歲時(shí)戴上了眼鏡，如果只剩三天的時(shí)間來(lái)看一切，我會(huì)立刻對(duì)周圍的一切投以不一樣的目光去珍惜。

　　假如只有三天光明，我一定會(huì)精打細(xì)算地細(xì)想一下。

　　第一天，我決不會(huì)晚起。與我以往的習(xí)慣不同，我要親眼目睹第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)房間，聆聽(tīng)黎明的第一聲鳥鳴，然后拿著水壺出去散步。走一走家鄉(xiāng)的小路，看一看家鄉(xiāng)的風(fēng)景，聞一聞家鄉(xiāng)的泥土，把滿眼的綠色刻記在腦海中。當(dāng)然，還有我周圍的一切。到了學(xué)校，我會(huì)更加努力記住同學(xué)嬉笑的面孔、老師講課的辛苦、同學(xué)認(rèn)真讀書的場(chǎng)景……我還會(huì)用最優(yōu)美漂亮的字體填寫同學(xué)錄，用最絢麗的色彩繪一幅圖畫，寫一次最工整的作業(yè)……

　　第二天，我要完成本來(lái)想在暑期才完成的愿望：一、通讀所有書柜上的書籍，并記住字帖上優(yōu)美的書法作品。二、用壓歲錢買一臺(tái)攝像機(jī)，拍下所有美好的瞬間，有父母的工作照，有花兒的雨露照……三、完成20幅繪畫作品，把我?guī)啄陙?lái)珍藏在心里的或已經(jīng)失去聯(lián)系的好朋友以及他們送我的`禮物都記錄下來(lái)，深深地記憶在我的腦海里。完成這些以后，我可能已經(jīng)忙到了深夜。我想這一夜我會(huì)徹夜不眠，細(xì)細(xì)回味我周圍的一切。

　　第三天，也是我看到光明的最后一天。我將回到我的老家，一一記住我親人的面孔，去看一場(chǎng)戲劇，讓中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)在腦海中不斷徘徊；把我最喜歡的電視劇《野鴨子》一氣看完，去網(wǎng)上看看古今中外偉人的視頻……天啊，我還有很多事情沒(méi)做，可是沒(méi)時(shí)間了呀。等等，讓我再看一眼……

　　如果真的遭此厄運(yùn)，我恐怕會(huì)將目光范圍內(nèi)的一切事物看的比金子還重要。從這次假設(shè)中我悟出一個(gè)道理，珍惜你的眼睛，珍惜你眼前所擁有的一切東西，可能明天就要失去它。

　　假如我只有三天光明，想起來(lái)真的可怕，不過(guò)現(xiàn)在還來(lái)得及，趕緊做眼保健操吧……

假如作文 篇7

　　假如我是市長(zhǎng)，我要讓小學(xué)生不只在教室里枯燥地讀書，而是到博物館、科技館、展覽館里去讀書，親自動(dòng)手查找資料。那些比較抽象理論性強(qiáng)的東西，要親自動(dòng)手實(shí)踐。而數(shù)學(xué)、語(yǔ)文這樣的基礎(chǔ)知識(shí)性東西，是必不可少的。可是，應(yīng)該從增加學(xué)生們學(xué)習(xí)的興趣入手，不要刻板地做題呀、死記呀的。我覺(jué)得還要讓學(xué)生多介入一些藝術(shù)展覽之類的活動(dòng)，有利于鍛煉學(xué)生們的思維的廣度，陶冶學(xué)生的情操。

　　假如我是市長(zhǎng)，我會(huì)在地鐵、公交車上貼一些百科知識(shí)圖片，這樣學(xué)生們邊做車，途中還可以學(xué)一些知識(shí)，真是一舉兩得！還有書店里的科普書、益智類書應(yīng)比教輔書多，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是學(xué)生自己的事，用教輔書不能鍛煉學(xué)生思維的反應(yīng)力，教輔書就是學(xué)校教育的另一面，而科普、益智類的以及文學(xué)名著這樣的書雖然是閑書，卻真的是可以影響人一生的書。說(shuō)到中小學(xué)生的'學(xué)習(xí)環(huán)境，網(wǎng)吧不能不提，我認(rèn)為應(yīng)該堅(jiān)決徹底取締它。因?yàn)橛性絹?lái)越多的青少年進(jìn)入網(wǎng)吧，荒廢了學(xué)業(yè)，這網(wǎng)吧不取締是不行的。

　　假如我是市長(zhǎng)，我要在本市內(nèi)建立一所屬于中小學(xué)生自己的“中小學(xué)生展覽會(huì)館”。里面是中小學(xué)生們寫的文章、畫的畫、收藏品、有價(jià)值的創(chuàng)意以及玩具等等，全部在里面展出，令人流連忘返。

　　假如我是市長(zhǎng)，我要在城市建立一個(gè)中小學(xué)生志愿者組織，去幫助那些有困難的人，幫助那些貧困的小朋友，并和他們建立友好的關(guān)系，幫助他們建立生活的信心，戰(zhàn)勝困難。

　　假如我是市長(zhǎng)，要和百姓建立良好的關(guān)系，開(kāi)通市長(zhǎng)熱線，解決百姓的困難，讓他們過(guò)上幸福的生活。

假如作文 篇8

　　急的像熱鍋上的螞蟻一樣，東跑西竄。這個(gè)時(shí)候，大家不要著急，孫悟空立即出現(xiàn)在我們大家面前，說(shuō)：“這件事交給我吧！”大家聽(tīng)了，高興的又蹦又跳。果然，不一會(huì)兒孫悟空拿著一本本子，再此處現(xiàn)在我們大家的面前，這些同學(xué)因?yàn)橛辛藢O悟空，免去了一次和老師之間的誤會(huì)，和老師之間的批評(píng)，開(kāi)心的`不得了！在我有了孫悟空的這段時(shí)間里，我們共同進(jìn)退，共同克服生活上的種種困難，我們互相幫助。有一次，我在考試的時(shí)候，我忘了帶鋼筆。

　　壞沒(méi)有等我說(shuō)話，孫悟空便拔了跟猴毛變出了一支鋼筆來(lái)，給我寫字，這支鋼筆讓我考出了一張好的數(shù)學(xué)卷子，讓我考得了好成績(jī)。我十分感謝孫悟空。到了晚上，孫悟空在看書的時(shí)候，有一道題目不大明白。我便和孫悟空一起想這道問(wèn)題。我們倆個(gè)縣市絞盡腦汁，但是，，我們的辦法一點(diǎn)進(jìn)展也沒(méi)有。到了后來(lái)，我們把各自的刑罰說(shuō)了出來(lái)。兩個(gè)想法平在一起，就是我們思考問(wèn)題的答案。我們解開(kāi)了這道題目，我們心中都有說(shuō)不出的開(kāi)心！我們倆個(gè)開(kāi)心的一整晚都沒(méi)有睡著。我?guī)滋鞂?shí)在是太開(kāi)心了，如果我真得有一個(gè)武藝高強(qiáng)的孫悟空的話，我會(huì)開(kāi)心的昏過(guò)去。那么我該多么的開(kāi)心�。�

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