假如作文

(優(yōu))假如作文5篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的假如作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

假如作文 篇1

　　讓我們攜起手來(lái)保護(hù)世界上最后一縷綠色�！�—題記

　　傍晚，天氣依舊酷熱，我還在寫(xiě)著暑假作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著便睡著了。等我睜開(kāi)眼時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小人站在我面前，他尖叫著喊道：“我現(xiàn)在宣布，你已經(jīng)成為超能力第三代傳人了！”說(shuō)完，這個(gè)小人便消失了。我覺(jué)得莫名其妙，不一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)：我在不知不覺(jué)中已經(jīng)掌握了超能力，這可是我夢(mèng)寐以求的��！哈哈！

　　現(xiàn)在正好沒(méi)什么事情，不如出去逛逛吧。于是，我便穿上我最愛(ài)的襯衫出門了。剛飛行不久就看見(jiàn)了一片滿是樹(shù)樁的土地，我記得這里原本是樹(shù)木蔥郁的啊？怎么現(xiàn)在變成這個(gè)樣子了呢？我自言自語(yǔ)道�，F(xiàn)在這里沒(méi)有綠樹(shù)成蔭，沒(méi)有飛鳥(niǎo)走獸，沒(méi)有一絲生機(jī)，只有那飛沙走石破壞著大地，我皺了皺眉頭，看來(lái)只好動(dòng)用我的超能力了。我的食指指向大地，大聲喊著：“完好如初！”頓時(shí)，這里又變成了生機(jī)勃勃的大森林，樹(shù)木茁壯生長(zhǎng)，綠樹(shù)成蔭，小動(dòng)物們跑來(lái)跑去，興高采烈地做著游戲。

　　我繼續(xù)往前飛著，猛然看見(jiàn)一條臭水溝，溝里的水全黑了，這就是人們自己的杰作了。溝里的魚(yú)蝦全都死于非命，我還用透視眼發(fā)現(xiàn)河底的垃圾應(yīng)有盡有：不要的臭襪子，破舊的報(bào)紙，死魚(yú)蝦……我悲憤不已，對(duì)準(zhǔn)水溝怒吼一聲：“消失不見(jiàn)，汩汩泉水！”“砰”的一聲，所有的.臟東西都消失了，取而代之的是一溝清澈見(jiàn)底的水和調(diào)皮可愛(ài)的魚(yú)蝦，看到這一幕，我微微一笑。

　　“起床了！”隨著一聲叫喊聲，我被叫醒了，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。雖然是一場(chǎng)夢(mèng)，但是我相信這場(chǎng)夢(mèng)中的情景有一天一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。讓我們不再破壞環(huán)境，植樹(shù)造林，不亂扔垃圾，共同保護(hù)這美好家園。

假如作文 篇2

　　好累啊！終于可以睡覺(jué)了，希望可以做一個(gè)好夢(mèng)！

　　……

　　早晨，我剛坐車來(lái)到100層高的市政府，就接到了一個(gè)令人興奮的電話，與本市一向十分友好的城市美國(guó)紐約，其交通局長(zhǎng)率領(lǐng)的代表團(tuán)將于上午8時(shí)抵達(dá)我市。

　　我立即換好衣服，跳上飛艇，來(lái)到空中機(jī)場(chǎng)。不久，巨大的飛機(jī)便降落到跑道上。下機(jī)后，賓客們望著懸掛在空中的飛機(jī)場(chǎng)，似乎有點(diǎn)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。這使我無(wú)比的自豪和感慨。30年前，還榮居世界科技第一的美國(guó)，現(xiàn)在卻對(duì)我們中國(guó)設(shè)計(jì)的“空中機(jī)場(chǎng)”這項(xiàng)高科技的航空航天技術(shù)倍感新奇，可見(jiàn)中國(guó)科技發(fā)展的速度之驚人！

　　會(huì)談后，我們離開(kāi)了空中機(jī)場(chǎng)，坐車去火車站參觀。但是，來(lái)賓們卻對(duì)他們乘坐的公交車產(chǎn)生了極濃的興趣。剛進(jìn)車門，陣陣清香撲鼻而來(lái)，好似身臨百花叢中�？可宪涇浀淖�椅，清雅的古典樂(lè)曲在耳邊回蕩。

　　看著來(lái)賓驚奇的樣子，我滿臉洋溢著身為中國(guó)人的自豪。我解釋道：“這輛車采用電腦控制，是一種使用電能，無(wú)噪音、無(wú)污染的車輛，充一次電可連續(xù)行駛30000里。”聽(tīng)了我的介紹，來(lái)賓們更是贊不絕口。

　　終于，我們來(lái)到了火車站。這里除了一些普通的鐵軌外，最引人注目的是那條巨大的透明玻璃管道。來(lái)賓們正疑惑之際，只見(jiàn)眼前忽然白光一閃，“嗖”的.一聲，似乎是一輛列車飛馳而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間就沒(méi)了蹤影。來(lái)賓們瞪大了眼睛，呆呆地看著我，驚訝得說(shuō)不出話來(lái)。

　　我笑著說(shuō)：“各位眼前是一條真空管道，在這樣的管道中，列車可以在沒(méi)有阻力的情況下‘飛行’，時(shí)速達(dá)到原速的10倍。打個(gè)比方，若是讓列車橫穿中國(guó)，只需16分鐘，大大超過(guò)了飛行的速度。不過(guò)這種列車目前還處于試驗(yàn)完善階段，希望大家提出寶貴的意見(jiàn)，也希望在數(shù)年后，這種車可得到廣泛應(yīng)用！”

　　隨后，我們來(lái)到了大街上，望著滿街的青松翠竹，他們更加陶醉了。忽然一人問(wèn)道：“杜市長(zhǎng)，現(xiàn)在是什么季節(jié)？”“噢，在中國(guó)從花木上已辨不出四季了，我們高度重視環(huán)保問(wèn)題，研究出了這種高科技的種植方法，使中國(guó)四季常青�！�

　　此時(shí)的他們已完全沉迷了。看著他們時(shí)而驚奇、時(shí)而欽佩、時(shí)而羨慕的眼神，我臉上的笑容越來(lái)越燦爛……

　　忽然，一陣鈴聲驚醒了我，哦！原來(lái)是南柯一夢(mèng)，假如我是市長(zhǎng)，我真的會(huì)成為我夢(mèng)中那樣的市長(zhǎng)嗎？

假如作文 篇3

　　我是一張紙，我將成為老師最好的幫手，因?yàn)槔蠋熃掏旰笥梦页鲂╊}目考一考，就可以知道誰(shuí)不會(huì)，誰(shuí)會(huì)，這樣就可以幫他再加強(qiáng)，一直到那位同學(xué)會(huì)了，老師也可以再考一次，大家會(huì)了之后，老師又可以教下一堂課。

　　我是一張紙，紙上寫(xiě)了很多字，字字表達(dá)千萬(wàn)的柔情，件件慷慨激昂的歷史故事，無(wú)數(shù)個(gè)我就成了一本書(shū)，在書(shū)中我可以帶領(lǐng)人們徜徉在各種不同的童話、小說(shuō)、故事中，不論什么人我都可以使他在各種不同的世界中優(yōu)游著，在這同時(shí)我也可以在別得地方教你們知識(shí)以及人生的'道理，這一些在你長(zhǎng)大后必定會(huì)對(duì)你有幫助，也能使你成大器，長(zhǎng)大后不僅出息還可能成為富豪。

　　我是一張紙，商人推銷商品絕對(duì)少不了我，我濃妝艷抹一番，刻意裝扮一下，顧客看了我，紛紛上門購(gòu)物，老板笑開(kāi)懷，鈔票數(shù)不完。除了廣告，我兼職傭人，大包、小包往我肚里擱，直到撐不下去為止。

　　有人不太愛(ài)惜我，不用我時(shí)，就把我丟到地上，讓別人隨意踐踏在我的身上。有人更過(guò)分，把我拿去接小狗的米田共---黃金。有人在考肉時(shí)，把火點(diǎn)燃燒得我遍體鱗傷，任憑我被燒為灰燼，絲毫無(wú)動(dòng)于衷。

　　唉！誰(shuí)叫我是這樣一個(gè)愛(ài)幫助別人的紙呢？

假如作文 篇4

　　我是一條歡快的小魚(yú)，住在一條清澈見(jiàn)底的小溪里，這里有成群結(jié)隊(duì)的小伙伴，我們無(wú)憂無(wú)慮的生活著。小溪姐姐用溫柔的手撫摸著我們；太陽(yáng)公公用和煦的陽(yáng)光照耀著我們；大樹(shù)哥哥用強(qiáng)壯的身軀為我們遮陽(yáng)。我和小伙伴們?cè)谛∠�里追逐打鬧，一會(huì)兒躺進(jìn)石縫中，玩起了“捉迷藏”；一會(huì)兒又紛紛躍出水面，比誰(shuí)跳得高；一會(huì)兒又你追我趕，比起來(lái)賽跑；一會(huì)兒又翻起肚皮，把別人嚇一跳……。

　　但很快，這種平靜就被打破了。一隊(duì)隊(duì)的人們來(lái)到溪邊野炊，他們將沾滿油污的碗筷，放在溪水中清洗，又將垃圾隨意的倒在溪邊，風(fēng)一吹，垃圾紛紛飄到溪中。從此，水面上布滿了油污、垃圾，溪水不再清澈。使我和我的兄弟姐妹們生活在一片烏煙瘴氣中。然而，更可怕的事情發(fā)生了，有一群人拿著網(wǎng)鋪天蓋地的撒下來(lái)，我和許多同伴都被抓住了。當(dāng)時(shí)，我昏了過(guò)去……。

　　當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己被人類關(guān)進(jìn)了一個(gè)魚(yú)缸里，魚(yú)缸和我被放在了茶幾上。小小的`空間，讓我感到了失去自由的痛苦。這時(shí)，一個(gè)小男孩走過(guò)來(lái)，手里拿著一個(gè)小魚(yú)網(wǎng)，不斷地想要抓住我，看著我在魚(yú)缸里來(lái)回拼命地躲閃，樂(lè)得哈哈大笑，而我卻在著悶熱的魚(yú)缸里不停地游來(lái)游去。

　　過(guò)了一會(huì)兒，小男孩的爸爸回來(lái)了，我被發(fā)現(xiàn)了，只見(jiàn)他對(duì)小男孩說(shuō)：“孩子，小魚(yú)是大自然的生靈，我們應(yīng)該把它放回小溪中，而且我們還要保護(hù)小溪的環(huán)境，讓小魚(yú)能在小溪中快活地生活。要知道，我們都是大自然的一員，如果你的家園被別人破壞了，而且還把你關(guān)進(jìn)小屋里，不讓你見(jiàn)爸爸、媽媽，你會(huì)開(kāi)心嗎？”小男孩在爸爸的勸說(shuō)下同意把我放回到大自然中，小男孩的父親把我?guī)У搅诵∠�邊，放了下去，我擺擺尾，游走了。

　　真希望人類都能像小男孩的爸爸那樣，愛(ài)護(hù)我們，愛(ài)好大自然，保護(hù)自然環(huán)境，愿我們能夠和睦相處，愿小溪重新閃著清清的銀光！

假如作文 篇5

　　環(huán)保作文: 假如我有一盞阿拉丁神燈，我會(huì)把神燈抱在懷中，用我的雙手用力地搓著神燈的兩側(cè)。直到有一個(gè)高大的、藍(lán)色的精靈通過(guò)濃霧來(lái)到我的面前。

　　我會(huì)用我誠(chéng)懇的聲音許下第一個(gè)愿望：我希望世界上的所有戰(zhàn)爭(zhēng)都會(huì)消失，和平將會(huì)降臨于世上！那時(shí)，我將會(huì)在新聞上看到美軍不再攻打伊拉克。在戰(zhàn)爭(zhēng)中的國(guó)家和人民得到解放。人們通宵達(dá)旦地慶祝和平的到來(lái)。歡呼聲傳遍整個(gè)地球。戰(zhàn)爭(zhēng)中的人們終于看到“戰(zhàn)爭(zhēng)之神的烏云”從他們頭上消失，黑暗的未來(lái)將會(huì)透出一縷光明，戰(zhàn)爭(zhēng)中被拋棄的兒童將不再處于恐懼當(dāng)中！

　　接下來(lái)我會(huì)莊重地許下我第二個(gè)愿望：地球上所有人都擁有尋找幸福的力量！為何我不說(shuō)讓地球上所有人得到幸福？因?yàn)�，如果把唾手可得的幸福給予了世上的人，他們將不會(huì)珍惜他們眼前的幸福。我希望世上所有人用自己的力量去尋找屬于自己的`幸福。之所以他們會(huì)珍視自己的幸福，是因?yàn)樗麄冊(cè)趯ふ倚腋５倪^(guò)程當(dāng)中必定會(huì)遇到挫折和困難，甚至自我懷疑，而我給予他們尋找幸福的力量，就能從精神上支持他們渡過(guò)困境，讓他們更加懂得幸福的來(lái)之不易。

　　當(dāng)藍(lán)色精靈用他毫無(wú)感情的聲音告訴我說(shuō)：“你只剩下一個(gè)愿望了，主人�！蔽視�(huì)用我畢生最大的聲音對(duì)他說(shuō)：“我希望我眼前這個(gè)精靈將會(huì)獲得快樂(lè)，并感受到愛(ài)！”而在此時(shí)我將會(huì)看到藍(lán)色精靈帶著他稀有的微笑從我眼前消失，而我懷中的神燈也會(huì)變得四分五裂無(wú)法修復(fù)。我會(huì)懷著心中滿滿的幸福用泥土把神燈的碎片埋下去。在我說(shuō)完了這三個(gè)愿望時(shí)，我已得到幸福了。為什么我要把最珍貴的第三個(gè)愿望給了精靈呢？因?yàn)槲覐牡谝谎劭吹剿麜r(shí)，從他那冰冷的臉龐與哀傷的眼神中明白了他長(zhǎng)期禁錮于神燈中的憂郁，我感覺(jué)到了他從來(lái)沒(méi)感受過(guò)他人的關(guān)愛(ài)，所以我的第三個(gè)愿望給予了他。

　　當(dāng)我埋好神燈后，拍拍身上的塵土，我聽(tīng)到了精靈他來(lái)自遠(yuǎn)方真摯的感謝……

　　點(diǎn)評(píng)：小作者想象奇特而豐富，構(gòu)思巧妙脫俗。這篇習(xí)作利用神燈能為主人實(shí)現(xiàn)三個(gè)愿望為線索，透露出作者對(duì)和平的渴望，對(duì)幸福生活的追求以及對(duì)失去自由的人的同情。文章含義深刻，耐人尋味。

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