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(優(yōu)選)假如作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的假如作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
假如作文 篇1
恐高是我一直的弱點(diǎn),在面對(duì)高度時(shí),我總是退縮,假如我吃了雄心豹子膽,那么……
今天,我要挑戰(zhàn)自己。我來(lái)到了大名鼎鼎的摩天輪,百聞不如一見(jiàn),光是看就讓人毛骨悚然。風(fēng)亂過(guò),亂得我忍不住打了個(gè)寒顫。內(nèi)心無(wú)法平靜,心里一直猶豫:我要不要做坐一次,下次吧!不行,來(lái)都來(lái)了,可是……
“媽媽,我想玩。”我側(cè)頭一看,一名差不多七八歲的孩子,扯著一位婦女的衣服!昂煤煤,就一次!边@觸發(fā)到了我的內(nèi)心,一個(gè)小孩子都行,我豈不是個(gè)笑話,我也要證明自己。
雖然口上說(shuō):“但肉體可不同意,還是停留在了取票口;沓鋈チ,來(lái)吧!下定決心我取了票,慢悠悠地走到車(chē)廂,它好似發(fā)出了詭異的笑容,張大那嘴巴連接我,我走不動(dòng)了。腦細(xì)胞開(kāi)始造反,我很自卑。終究,還是不敢。“媽媽,我們進(jìn)去吧!”嗯!是那個(gè)小孩。勇敢再一次涌出,我二話不說(shuō),快速地沖過(guò)去,生怕自己改變主意。
車(chē)廂內(nèi)空蕩蕩的,空得讓人忐忑不安,摩天輪緩緩動(dòng)了,離開(kāi)地面的.那一瞬間,我顫抖著,后悔做出決定。漸漸升高,越來(lái)越高,更高……我不敢看向窗外,可這勇氣說(shuō)來(lái)就來(lái),我向窗外瞟了一眼。!好高!從這幾乎能看到整個(gè)游樂(lè)園。勇氣退縮了,我不敢看,但內(nèi)心卻不是這樣想的,我又看了一眼,兩眼,三眼,直到我湊到窗邊,發(fā)現(xiàn)一切的一切也不是特別恐怖。
夢(mèng)驚醒了,我果然無(wú)法克服,但這夢(mèng)是那樣真實(shí),不得不讓我相信我成功了,這夢(mèng)雖然是假的,但是如果我真吃了雄心豹子膽,夢(mèng)想也許能成真了。
假如作文 篇2
假如我會(huì)七十二變,我想變成神奇的小偷。把垃圾和蒼蠅,蚊子,蟑螂,老鼠,被污染的空氣,以及會(huì)禍其它東西的害蟲(chóng),和一些不良物品偷走,讓世界變得更美好。
假如我會(huì)七十二變,我想變成一張又一張,一捆又一捆的`鈔票,讓窮人過(guò)上幸福的生活,讓科技更加發(fā)達(dá)為世界添加光彩。
假如我會(huì)七十二變,我想變成一只螞蟻爬進(jìn)牢房。教那些壞蛋道德常識(shí)。該干什么不應(yīng)該干什么。讓他們不再做壞事,讓這個(gè)世界少一大禍害。
假如我會(huì)七十二變,我想變成宇宙飛船讓宇航員探索宇宙,讓人類知道更多宇宙知識(shí)。引發(fā)大家對(duì)外太空的興趣。
假如我會(huì)七十二變,我想變成雷達(dá),幫助管制衛(wèi)星。尋找失蹤的馬骯370,讓那些失去親人的同胞得到安慰。
假如我會(huì)七十二變,我想變成養(yǎng)老院,讓許許多多需要住所的老爺爺老奶奶得到安頓。
假如我會(huì)七十二變,我一定會(huì)幫助這個(gè)世界更多需要幫助的人。我相信只有把更多的愛(ài),更多的同情,更多的精力,更多的時(shí)間奉獻(xiàn)給別人,我的生命才會(huì)變得更加有意義!
假如作文 篇3
現(xiàn)在,有許多人都是疾病而離開(kāi)了這美麗的世界,假如我是一名醫(yī)師作文。我決心要把這些病人的病給治好。
假如我是一名醫(yī)師,我會(huì)讓病人經(jīng)過(guò)我短時(shí)間無(wú)痛苦的治療,全部康復(fù),又回到快快樂(lè)樂(lè)的生活中。一天,我來(lái)到醫(yī)院上班。不久后,我見(jiàn)有幾個(gè)把一個(gè)人抬到我辦公室的床上,躺在病床上的上是個(gè)英俊少年,我觀察了一下他,發(fā)現(xiàn)他只是耳朵流點(diǎn)血外,其他地方?jīng)]有傷莫非……我立刻翻開(kāi)他的眼皮,發(fā)現(xiàn)他的瞳孔已經(jīng)放大。如果當(dāng)時(shí)你在場(chǎng)的話會(huì)不停的問(wèn):“怎么還不動(dòng)手術(shù)?在晚就來(lái)不及了!”不用了,動(dòng)手術(shù)多痛苦!我立刻從我的抽屜里取出一瓶藥,這藥叫“人體修復(fù)`藥”我介紹這藥可以在3秒鐘之內(nèi)把人體內(nèi)的疾病全部消除。這藥我研制了一年才研制出來(lái)的。病人服用我的藥后高高興興地走出了醫(yī)院。
假如我是一名醫(yī)師,我要穿越時(shí)光,回到小珊迪的那個(gè)年代,為小珊迪治好雙腿,讓他繼續(xù)活下去。我坐上了時(shí)空隧道,去到小珊迪的那個(gè)年代。我來(lái)到小珊迪住的地方,里面令我吃驚:墻黑的像鍋底一樣,家具只有一張破舊的桌子和一張破舊的床。小珊迪躺在床上痛苦的呻吟著。小利比跪在地上,身子靠著床邊,手搭在床上,哭了起來(lái)。我看到了這翻情景,就走了過(guò)去,安慰小利比別哭。小利比抬起頭看看著陌生人,他那雙大眼睛看著我,好像在問(wèn):“你用什么辦法能救活他?”我明白了他的意思,從口袋里拿出一瓶“超級(jí)藥水”,這藥水是專門(mén)治腳斷的。我在小珊迪腳上滴了一滴藥水,小珊迪立刻醒了過(guò)來(lái),小利比在一旁不停的謝我。我進(jìn)了時(shí)空隧道回到了現(xiàn)在。
假如我是一名醫(yī)師,我會(huì)像白求恩式的`醫(yī)生到戰(zhàn)場(chǎng)的最前線盡力搶救傷員。一天,我去向哈利·波特街神奇掃帚,飛到正在硝煙里的巴基斯坦,巴基斯坦整個(gè)國(guó)家都沉浸在硝煙里。有些小孩也無(wú)家可歸。我看到了這翻情景,二話沒(méi)說(shuō)就啟動(dòng)了神奇掃帚,飛到了醫(yī)院。醫(yī)院里的場(chǎng)景令我吃驚:里面的人很多,全是半死半活的。我立刻把他們推進(jìn)手術(shù)室,以最快的速度為他們做手術(shù)。突然有幾發(fā)炮彈爆炸在醫(yī)院旁,但我依然鎮(zhèn)定地站在手術(shù)臺(tái)旁,繼續(xù)為傷員做手術(shù)。
假如我是一名醫(yī)師,我要竭盡全力肩負(fù)起醫(yī)師的崇高職責(zé)——與形形色色的病魔搏斗,與殘酷無(wú)情的死神拼搏,把病人從死亡的邊沿就了回來(lái)。讓老人健康長(zhǎng)壽;讓大人們身體強(qiáng)壯;讓孩子們活潑可愛(ài),茁壯成長(zhǎng)。
假如作文 篇4
一聽(tīng)到布魯克斯先生身患絕癥住院的消息,我急匆匆從諾貝爾頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)場(chǎng)直奔醫(yī)院。
醫(yī)院里靜悄悄的,推開(kāi)病房門(mén),一位頭發(fā)斑白,面容消瘦的老者正躺在床上看電視!鞍,布魯克斯先生,親愛(ài)的校長(zhǎng)!痹谖矣洃浿械哪莻(gè)又高又胖的男人,現(xiàn)在卻又瘦又弱!拔覀兊拇筢t(yī)學(xué)家來(lái)了,快坐!辈剪斂怂瓜壬挠哪梢稽c(diǎn)沒(méi)減少。“今天我看電視了,恭喜你獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)!”“那也有您的功勞啊!”“也有我的'功勞,我可什么都沒(méi)幫你。 薄澳挥浀媚切┬〖垪l了嗎,是您點(diǎn)燃了我探索數(shù)學(xué)問(wèn)題的興趣,并從中獲得了快樂(lè)!”老師搖搖頭說(shuō),“我不過(guò)是無(wú)心插柳柳成蔭罷了。”我誠(chéng)懇地說(shuō):“但就是您的無(wú)心,卻激起了我無(wú)窮的興趣。插柳之恩,我終生難忘!” “不說(shuō)這個(gè)了,我們有一段時(shí)間沒(méi)見(jiàn)面了。原來(lái),你是在攻克醫(yī)學(xué)難題,什么時(shí)候來(lái)攻克我這道難題,我可是免費(fèi)提供試驗(yàn)品的!甭(tīng)著布魯克斯先生的話,我真是難受,雖然我獲得了醫(yī)學(xué)諾貝爾獎(jiǎng),可老師的病我卻無(wú)力回天。
老師啊,老師,您那樂(lè)觀的性格可一點(diǎn)兒沒(méi)有改變,病魔在您的眼里,就只有沙粒那么大。您那樂(lè)于助人的品行一點(diǎn)兒也沒(méi)有變,為了他人的健康,寧愿自己當(dāng)試驗(yàn)品。
走出醫(yī)院門(mén),我立志要治好像布魯克斯一樣受病魔折磨的人。
假如作文 篇5
假如聲音有顏色,媽媽的聲音應(yīng)該是粉色的。每天從早到晚都用粉色的聲音和我說(shuō)話。早上溫柔的.叫我起床,晚上又用柔和的聲音對(duì)我說(shuō):“寶貝,該睡覺(jué)了!比绻刻旆凵穆曇舳紡膵寢尩淖炖镙p輕涌出,我就會(huì)很快的進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
假如聲音有顏色,爸爸的聲音應(yīng)該是紅色的。因?yàn)榘职挚偸沁@個(gè)不讓干,那個(gè)不讓干,就像紅燈“!币粯。比如有一次中午我蹲在魚(yú)盆旁看小金魚(yú),忽然想起早上沒(méi)喂小魚(yú),就趕快到陽(yáng)臺(tái)上拿魚(yú)料。這時(shí)爸爸過(guò)來(lái)了問(wèn):“你在干嗎?”我說(shuō):“拿魚(yú)料喂小魚(yú)呀!”“不行,早上我剛喂過(guò)!卑职终f(shuō)。爸爸的話就像紅燈停一樣,我必須服從。
假如聲音有顏色,我的聲音應(yīng)該是金色的。我快樂(lè)的游戲,快樂(lè)的奔跑。一個(gè)金色的聲音能讓人們感受到我快樂(lè)的童年。
假如聲音有顏色,那世界會(huì)變的更加美麗,更加有趣了。
假如作文 篇6
我得到了地球——而現(xiàn)在,我想要為這個(gè)世界做些什么。將它稍加旋轉(zhuǎn),我發(fā)現(xiàn)了一大片森林。這個(gè)地方是夏天,樹(shù)木卻都不是翠綠色的。
一定是土壤和水分不夠肥沃和充足,我想。我拉來(lái)一片雨云,水滴到土壤中的聲音先是軟綿綿的,過(guò)了一會(huì)兒,雨水砸向地面,濺起一朵一朵的水花,土壤的顏色深起來(lái)了,變軟了,樹(shù)木的吸水聲仿佛就在我耳邊,我閉上眼睛,享受著那美妙的音樂(lè)。
在我的悉心照料下,現(xiàn)在那片森林已經(jīng)郁郁青青,樹(shù)木高聳入天,鳥(niǎo)鳴四起,綠意和生命滿溢而出。而這時(shí),一個(gè)駕著車(chē)的人從森林的邊緣路過(guò),他從車(chē)窗中探出頭,望了望,又開(kāi)走了。我沒(méi)有太過(guò)留意,只是將自己丟進(jìn)森林中,踏著石頭唱著歌。
過(guò)了幾天,那人帶著很多工人,他們扛著電據(jù)和斧頭,開(kāi)始砍倒那些我用盡辦法恢復(fù)了生機(jī)的樹(shù)。雖然不情愿,但我沒(méi)有阻止,總有地方需要木材。但他們愈發(fā)過(guò)分,一個(gè)月后,森林一半的面積都沒(méi)有了。我再無(wú)法坐視不管,跑去和他們理論。
“你們不能再這樣砍了!”我指著那半片森林生氣地大喊,“你們這樣砍下去,森林就沒(méi)了!”但那些工人看了看彼此,大笑起來(lái),對(duì)我置之不理。無(wú)論我怎么和他們解釋森林的保護(hù)有多重要,他們都滿不在乎。我的勸說(shuō)無(wú)濟(jì)于事,我無(wú)功而返。
現(xiàn)在地球交給了我,我卻連一片森林都保護(hù)不好。我完全可以將那些人和那些機(jī)器推出地球,但我不是一個(gè)想決定別人生死的上帝,我只是想為地球做點(diǎn)什么。就在我無(wú)助之時(shí),我聽(tīng)到幾個(gè)聲音,很細(xì)很小,似乎在說(shuō):“請(qǐng)保護(hù)那片森林!”那是孩子的聲音。
我連忙跑到聲音的來(lái)源地,看到了幾個(gè)九、十歲大的孩子,舉著一塊畫(huà)得拙劣的宣傳牌,小臉凍得通紅,卻依舊哈著氣,大聲喊道:“請(qǐng)不要再砍伐那片森林了!”但相較于城市的'嘈雜,這點(diǎn)聲音還是太小。我無(wú)法實(shí)現(xiàn)他們的愿望,但我可以讓別人聽(tīng)到他們的聲音。我將他們的聲音散播出去,路邊的人都回過(guò)頭看著那幾個(gè)孩子。那個(gè)大一點(diǎn)的孩子有點(diǎn)緊張,但清晰地說(shuō)道:“大自然應(yīng)該被保護(hù),那片森林不應(yīng)該消失!地球不能失去森林,森林不需要我們,但我們需要森林!”
人們驚訝,又鼓掌,又加入他們,為了保護(hù)那片森林,以及很多很多其它的森林,與孩子們一同努力。我作為地球的所有者,幫助他們將那些宣傳語(yǔ),宣傳到地球的每個(gè)角落。一天,我看到那片森林中的人和車(chē)走了;一年后,世界上綠油油的地方也多了。人們愛(ài)森林,愛(ài)自然,而那些孩子和我一樣,綻放著快樂(lè)的笑顏。
地球交給了我,我會(huì)再將其與孩子和每一個(gè)熱愛(ài)自然的人共享。我相信在我們的共同努力下,地球會(huì)變得越來(lái)越美麗,讓地球不會(huì)被我們辜負(fù)。
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