假如的作文

假如的作文匯總[4篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的假如的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

假如的作文 篇1

　　如果我是海，我會(huì)盡情地享受魚(yú)兒們的“淚水”，不管它們的“淚”是酸，還是甜；如果我是海，我不會(huì)計(jì)較魚(yú)兒們?cè)谖摇绑w內(nèi)”游來(lái)游去，它們的爭(zhēng)吵我不會(huì)在乎，只要有一只在我身旁就夠了；如果我是海，我不會(huì)怕魚(yú)兒們的“淚水”，更不會(huì)怕它們的目光；我會(huì)去享受它們的`“淚水”，讓它們的“淚水”在我“體內(nèi)”盡情的流淌，不讓其他的魚(yú)兒們發(fā)現(xiàn)這些“淚”。

　　可我不行，我做不到，我只是條無(wú)名的小魚(yú)；面對(duì)伙伴的“淚水”我沒(méi)有太多的言語(yǔ)，雖然我隱約能感覺(jué)到這些“淚”，有些酸，但我不能讓它流進(jìn)我的體內(nèi)，它，也流不進(jìn)來(lái)。

　　魚(yú)在水里哭，是世上最純潔，最永恒的事情，所以魚(yú)的淚，魚(yú)不會(huì)有感覺(jué)。

　　引領(lǐng)我前進(jìn)的大魚(yú)換了又換，我不想讓它們累壞，我不舍。所以，我能感受到的“淚”，大魚(yú)們不會(huì)知道，我自己的“淚”也不會(huì)流出來(lái)。我的“淚”沒(méi)有溶到“水”里，所以我只是孤獨(dú)一個(gè)，我的“淚”總是默默滑落，魚(yú)和水都不懂。

　　做魚(yú)固然辛苦，承受太多“狂風(fēng)暴雨”，最終要到達(dá)一片“寧?kù)o”。我這條無(wú)名小魚(yú)不要這些；我也不要做海，我不想承擔(dān)海的痛苦。所以，如果可以，我只是一滴，溶不進(jìn)任何的“淚”......

假如的作文 篇2

　　假如，我沒(méi)有聽(tīng)父母的話(huà)，這就是我一生的遺憾。假如，我沒(méi)有聽(tīng)老師的話(huà)，這也是我一生的遺憾。假如我沒(méi)有上大學(xué)，這還是我一生的遺憾。從今以后，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。以后聽(tīng)父母的話(huà)，聽(tīng)老師的話(huà)考生大學(xué)報(bào)效祖國(guó)，這樣的`話(huà)，我一生遺憾也就消失得無(wú)影無(wú)中了。

　　所以，我們要努力奮斗，認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一個(gè)有能力的人，這樣我的遺憾也就成了高興。

假如的作文 篇3

　　我只是一個(gè)學(xué)習(xí)委員，屬于班干部。我想，如果讓我當(dāng)班長(zhǎng)，那該多好��！

　　如果讓我當(dāng)班長(zhǎng)，我一定要以身作則，自覺(jué)遵守紀(jì)律。做到不打架、不罵人、不破壞衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)花草、禮貌待人、尊老愛(ài)幼、尊師愛(ài)生。因?yàn)槿绻�自己做得不好，卻讓別人做好，別人一定不愿意按你說(shuō)的去做，更瞧不起你。

　　如果讓我當(dāng)班長(zhǎng)，第一我要抓好全班的紀(jì)律，一個(gè)班級(jí)沒(méi)有一個(gè)好的紀(jì)律是不行的。對(duì)違犯紀(jì)律的同學(xué)，我要采取果斷的措施。如當(dāng)我發(fā)現(xiàn)上課有人說(shuō)話(huà)，我就讓那位同學(xué)念幾遍《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使他（她）自覺(jué)地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，從而改正自己的壞毛病。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有人罵人，我就上去制止，告訴他（她）罵人是不文明的表現(xiàn)，我們身為一個(gè)小學(xué)生，不可以罵人。

　　如果讓我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)帶頭愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)好學(xué)校的'一草一木，給全體同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有人破壞花草樹(shù)木，一定上去制止，告訴他（她）花草樹(shù)木給人們帶來(lái)的種種好處，使他（她）不再破壞花草樹(shù)木。

　　如果讓我當(dāng)班長(zhǎng)，我一定要好好學(xué)習(xí)，并認(rèn)真幫助學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。首先我要加倍努力，力爭(zhēng)各門(mén)功課在全班第一名。因?yàn)橹挥凶约簩W(xué)習(xí)好了，才能更好地輔導(dǎo)別人。

　　各位同學(xué)，你們一定會(huì)笑我是一個(gè)“官迷”吧，法國(guó)的拿破侖將軍說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵，不是好的士兵”，今天我要說(shuō)，不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是一個(gè)好學(xué)生。

　　今天我所以大膽地“毛遂自薦”，我自信有能力把班長(zhǎng)做好。給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)還大家一個(gè)奇跡。要做就做得更好。

假如的作文 篇4

　　“假如我是個(gè)天使，假如我是個(gè)神童，假如我是個(gè)……”如果讓我選擇的話(huà)，那么，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“假如我是個(gè)百萬(wàn)富翁�！�

　　可能好多人會(huì)問(wèn)我，為什么要選一個(gè)“百萬(wàn)富翁”呢？因?yàn)椋�我是一個(gè)百萬(wàn)富翁的話(huà)，我就可以幫助別人，給予別人，表達(dá)自己的一片愛(ài)心。

　　當(dāng)我拿到這巨額財(cái)富的時(shí)候，第一時(shí)間就是捐給“希望小學(xué)”。使貧困地區(qū)的學(xué)校更美好，更安全。我也要捐給“醫(yī)療工程”，使貧困地區(qū)的醫(yī)療設(shè)備更先進(jìn)。我還要捐給失學(xué)兒童，在貧困地區(qū)有很多兒童因?yàn)榧依镓毨�，供不起他們上學(xué)，如果我捐給他們，他們就會(huì)和我一樣在溫馨的'教室里掌握更多的知識(shí)。

　　有了這么多錢(qián)，我也理所當(dāng)然會(huì)買(mǎi)很多漂亮的衣服，捐給那些兒童，這樣，他們也會(huì)穿鮮艷上的衣服了。哈！真好，我又一次幫助了他們。我默默地想著。

　　我希望這些在貧困地區(qū)的人們，肯定會(huì)過(guò)上幸福美好的生活！

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