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        時間:2024-04-11 13:13:25 想象 我要投稿

        假如作文8篇(精選)

          無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的假如作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        假如作文8篇(精選)

        假如作文 篇1

          假如我是一滴水,我愿滴在時間的長河里,雖然我會因為時間的消逝而離開,但我很開心,因為,我曾經在這個世界上留下一道炫麗的彩虹。

          假如我是一滴水,我愿化作濃厚云彩中的一顆小水珠,落在那干旱的土地上,滋潤土地的皮膚,潤育出又多又好的糧食。農民的笑臉是我們所得到過最好的酬勞。也許我更喜歡在城市的天空降落,看那色彩斑斕的“鮮花”,競相開放。

          假如我是一滴水,我愿成為自來水的`一部分。當幫助人們洗衣,做飯,為一個個大汗淋漓的孩子們解渴時,我看到自己作出的貢獻倍感欣慰。但是,我有一個小心愿,希望大家不要浪費我,這雖然是一個輕而易舉的動作,但是現在水資源如此缺乏,在有些地方,我就是一個寶貝。水是生命之源,俗話說得好:“人可一日不吃飯,但不可一日不喝水”。根據資料顯示,地球上能夠被人類直接利用的淡水資源僅占地球的百分之零點三,世界上絕大多數地區(qū)嚴重缺水,許多樹木、村莊和田地被沙漠吞噬,我國已經成為世界上貧水國之一。所以,我們必須從現在做起,從節(jié)約一滴水開始。希望大家能滿足我小小的愿望。

          假如我是一滴水,我更愿做大江大河中的滄海一粟,在那里,我和同伴們掀起萬丈狂瀾,形成驚濤拍岸、一泄萬丈的宏偉氣魄。壯觀的黃果樹瀑布、錢塘江大潮,雄偉的長江三峽,都是用我們的身軀筑成的。

          雖然我只是一滴小小的水珠,但我自豪,我驕傲,因為我創(chuàng)造了一個又一個奇跡,一道又一道風景!

        假如作文 篇2

          我是一棵不平凡的大樹,一年四季,我都會換上不同的衣裳,每天都過得很精彩。

          春天,春姑娘向我打了一聲招呼。我在沉睡中醒來,抽出了嫩綠的新芽,撒出了長長的頭發(fā),明鏡的湖水為我梳妝打扮。我高興極了,風兒妹妹淘氣地告訴我:“要下雨了”。我很渴,一會兒,風兒妹妹玩弄我的長發(fā)。果然,“沙沙沙”,雨點兒打在我的頭上,眼間,我全身濕透了。好舒服呀,我使勁地吸吮著水珠。我吃飽喝足后,雨也停了。

          夏天,我伸了伸懶腰,看見一個讀書人跑到我的.下面,“啊,這棵樹好大呀”。讀書人仰望著我感慨道。他捧出一本有趣的書,躺在我的懷里看著,看他很愜意的樣子,我也笑了。

          秋天,我渾身長滿了又香又甜的果子,葉子妹妹又擠又笑,農民伯伯帶著一個大竹籃來到我的面前,汗水不停地從臉上往下掉!鞍,你長這么高了,我從小就為你澆水、施肥、修剪,現在有收獲了!蔽译m不說話,但我懂得農民伯伯為我的付出,真是印了一句話“造物無言卻有情,每于寒盡覺春生”。農民伯伯小心翼翼地爬到我的身上,摘下了一個又一個果子。葉子妹妹傷心極了,不停地向我訴苦:“我們的朋友被人類無情地帶走,怎么辦呢”。我并不難過,反倒高興,我告訴葉子妹妹們,今后,我們要多生產一些果實,為辛勤為我們耕耘的人類帶來更多的歡樂。

          冬天,雪姐姐為我換了一件雪白的連衣裙。好冷呀,我哆嗦著,農民伯伯看我凍得僵了,用稻草將我裹得嚴嚴的。此時,我感到無比的溫暖,情不自禁流下了眼淚。

          一年即將過去,葉子妹妹紛紛飄到土里,化蝶為肥。他們?yōu)榱宋,結束了自己的生命。我守候著,期盼著新的一年到來。

        假如作文 篇3

          星期日,紅紅的太陽剛升上天空,一只美麗的小鳥正飛翔在藍天。我出神地望著:假如我是一只小鳥該多好……

          這時媽媽在叫:“文文,快去寫作業(yè)!”我哪敢違抗,乖乖地坐在書桌前,翻開書本寫作業(yè)了。一小時后,媽媽又叫了:“文文,快去讀書,把學過的再復習一遍!”我只得默默地把書拿起,讀起了書。讀著讀著,我的`雙眼模糊起來,仿佛我也成了一只小鳥。我扇動著兩只翅膀,自由自在地飛翔在湛藍的天空。我看見花兒在爭奇斗艷,紅的、綠的、黃的,還散發(fā)著香味呢;我看見小兔子在奔跑,長頸鹿在散步,小蟋蟀在打架;我看見幾個小朋友在草地上打滾,你推我,我推你,嬉笑聲彌漫四周;我看見高高低低的樓房排列在地上,就像森林里的樹木,密密麻麻;我看見幾十條小船在江里爭相飛弛,你不讓我,我不讓你……

          “文文,你把讀的書背給我聽。”我一下子驚醒了,我又回到了現實,回到書桌前!皨寢,今天是我休息,你為什么還把我關在這里!”我怒吼起來了。媽媽聞聲噔噔噔地奔過來。我望著媽媽驚呆的雙眼,媽媽也望著我眼眶里流淌出來的熱淚……

        假如作文 篇4

          小時候總會誤會爸爸媽媽偏心、總會有后悔的事情,假如時光可以倒流,我想把所有的后悔、遺憾都彌補回來。

          父母十月懷胎生下了我們,假如時間可以倒流我希望我想趁自己還沒有長大,多陪陪他們和他們說說話。假如時光可以倒流,我想回到十年前的那個夜晚,那個夜晚我和媽媽大吵了一架,怪媽媽偏心,給弟弟買衣服沒有給我買,媽媽只是說下次帶我去,我怒氣沖沖地走進了房間。等到第二天放學回來時,看見桌子上放了一件洗衣服,我一看那是我的,還有一張紙條,上面寫著媽媽怎么會偏心呢,你們都是媽媽的好孩子,看著這些我一下子流出了眼淚。如果可以,我在那天晚上不會和媽媽吵,會和她耐心說,不會惹她不高興了,也不會發(fā)脾氣了。

          假如時光可以倒流,我想回到那次演講的時間,那次班級競選班長,我很想參加,但是因為膽小怕管理不好班級而放棄了。如果再來一次的話,我想努力站上講臺,為自己的夢想拼搏一把,即使最后失敗的話也沒有關系,因為至少不會留有遺憾了。

          假如時光可以倒流,我希望我可以趕快回家,就可以見爺爺最后一面了。那次爺爺身體不好,而我還在外地沒有回來,等到回家的時候看見的`只是……。如果可以,我一定不會在外面待那么久,一定會早點回來,多陪陪爺爺,和他聊一些開心的事情,也許這樣的話,爺爺就不會那么快離開我了,不會連我最后一面也見不到了。

          人生中總會有留有遺憾的事情,后悔的事情沒有后悔藥可以吃,假如時光真的可以倒流的話,我想把這些事情都重新做一遍,重新生活一遍,不留遺憾!

        假如作文 篇5

          世界上有千千萬萬種職業(yè),有千千萬萬份生活。童話劇里也有生活無憂的王后,有善良美麗的公主,可我卻想做一個與眾不同的女巫。

          假如我是女巫,我要飛往世界各地,感受不同國家風俗,聆聽來自不同國度的歌聲,感受大自然的美麗。我還要用我的魔法杖,不再去讓別人變丑,而是讓天空下一陣雨,把戰(zhàn)爭的火焰澆滅。這樣,我們就再也不用為新聞中流離失所的孩童流淚。

          假如我是女巫,我要揮一揮手仗,把全世界身患殘疾的人召集在一起,對他們施展魔法。讓盲人重見光明,重拾生活的希望;讓失去聽力的人,真正感受一次來自山間泉水的“叮咚”;讓那些擁有運動員夢想,卻失去雙腿的人,長出雙腿,幫助他們能夠跑上世界的運動賽場,為夢想努力拼一次!

          假如我是女巫,我要把打造一個豪華的城堡,城堡里住著不是我和王子,而是讓那些孤兒圓一個“公主夢”。新聞中,看到很多因地震、事故、洪水而失去家人,失去家的孩子,他們無助的眼神太讓人心痛了。我真希望我的魔法杖有這么大的魔力,可以建起一座城堡,給孩子們帶來快樂和幸福,該有多好!

          假如我是女巫,我要把這個“垃圾成山”的地球恢復原來的美貌。由于我們的`生活水平提高了,開始使用很多現代的東西,快遞、外賣給我們帶來了很多便利,卻給我們的地球母親帶來了很多傷害。我要是有“點垃圾成樹”的魔法就好了,綠樹環(huán)繞的地球該有多么美麗!

          假如我是女巫,我應該會是一個美麗的女巫,因為老師常說“相由心生”,內心的善良會讓我變得越來越美

        假如作文 篇6

          假如我是個老師,我會做到嚴格地管理學生,教育學生,關心學生,只有這樣才能“嚴師出高徒!

          作為一個老師,我要管理學生,就要對每個學生公平一致,不能誰學習好就向著誰。如果我在上課的時候,一個學習優(yōu)秀的學生先動手打了別人,別人反擊,恰好被我發(fā)現,打人的學生賊喊捉賊:“是他先打我的'。”雖然他學習成績好,但是我也不會輕易相信他的花言巧語,只有這樣,才能對每個學生公平。

          作為一個老師,我要教育學生,就必須對每個學生認真負責,不能漠不關心。假如上課時有學生竊竊私語,我也不能聽之任之,因為教師是人類靈魂的工程師,所以我要認認真真地修復學生們的心靈。

          作為一個老師,最重要的是要關心學生。一個學生受傷了,我一定會把他送到衛(wèi)生室或醫(yī)院,把一切安排好后才默默離開,我就要像同學們的媽媽一樣關心照顧他們。

          假如我是一個老師,我就要像春蠶和蠟燭一樣,做到春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,讓每一個學生健康成長、成為棟梁之才。

        假如作文 篇7

          《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的處一女作,這本書用真實細膩的文筆講述了作者對光明和聲音的憧憬。而她的奢求,卻是我們所一浪一費的。

          我們擁有一雙健康的眼睛,但從來沒有好好使用它,用它觀察樹葉一精一致的紋理,觀察雪花美麗的形狀,甚至是鳥兒歌唱時喙的`形狀。

          同樣,我們也擁有這一對健康的耳朵,但也同樣沒有好好使用它,用它傾聽溪流的大合唱,傾聽落葉的圓舞曲,甚至是小草的故事,泥土的傾訴。我們對這些視而不見或者是毫無興趣,大自然的美就這樣在不經意間一浪一費。

          有些人口口聲聲說著:學會珍惜的人才是聰明的人。但又有幾個人是真正做到。擁有光明和音樂的我們是幸運的,也是悲慘的。上帝、父母的恩賜讓我們有些得意忘形,有些人甚至在險惡的社會中忘記了善良的初衷。現在,許多人為了追求完美的面孔,去醫(yī)院整容,雖說有些人成功改變原貌,但他們終有一天會因為自己的追求的受到災難。當然,也有一些人在整容時失敗,可以說毀容只是輕的,有些不幸的人雙目失明,甚至喪生!這些人,不懂得什么是真的美,更不懂得什么是珍惜,結局只有悲劇。

          書中,海倫·凱勒無法實現的想象,是你我毫不在意的現在,這篇可歌可泣的生命頌歌希望能喚醒誤入迷途的你。

          你所一浪一費的現在,是死去之人苦苦奢求的明天;你所擁有的美好,是流一浪一者們憧憬的未來。你是幸福的,起碼現在擁有這些的你是幸福的。請學會好好珍惜一切吧。

        假如作文 篇8

          今天陽光明媚,我在客廳看電視,突然,電視上出現了一個黑洞,我大驚失色,一下子掉到了地上,最后被黑洞吸了進去。

          當我醒來時發(fā)現我不在家,而是在瀑布旁的一座小山村。再往下看,呀!我身上怎么長毛了,我再仔細一想:我會不會變成了“孫悟空”?我坐著筋斗云飛到了天空上,看見了地面上的房子和人都非常小。我想:孫悟空不是有火眼金睛嗎?我又用了火眼金睛看了地面,發(fā)現了兩個大哥哥在欺負一個小妹妹,我急急忙忙地跑過去,拔了一根猴毛,可把我疼死了。我對著猴毛吹了一口氣,一下子跑出來一群小猴子,那兩個大哥哥驚慌失措,急忙逃跑了。

          最后我高高興興的'回家了。忽然聽到一聲喊叫,原來是媽媽叫我吃飯,我才知道我并沒有進入電視,而是看入迷了,產生了幻覺。

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