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      2. 假如的作文

        時(shí)間:2024-07-29 16:27:12 想象 我要投稿

        假如的作文集錦【8篇】

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的假如的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        假如的作文集錦【8篇】

        假如的作文 篇1

          假如我是小仙女,我要把全世界的壞人變成好人,那小孩就不怕走夜路了。我也要把不誠(chéng)實(shí),不孝順的人變成誠(chéng)實(shí)和孝順的人。

          我更希望我是真正的小仙女,能在天上看那七色彩虹和漂亮的云彩,能站在白云上看那和平世界。做著自己喜歡的事,過著無憂無慮的`生活,使人們分享我的快樂,過著幸福平安的生活。

          我真想我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)!

        假如的作文 篇2

          假如我是孫悟空的妹妹,那么我就會(huì)有比他更高超的法力。哈哈我孫天空法力無邊。就連我哥哥也拿我沒辦法。不過我還是挺崇拜哥哥的,他打了這么多妖怪,不行,不能讓他瞧不起!我也要干一番大事業(yè),讓他的火眼睛金好好瞧瞧。好吧!先讓我的放遠(yuǎn)睛看看凡間有什么情況,哎呀!竟然亂扔垃圾,簡(jiǎn)直不把我孫天空放在眼里嘛。我要好好的懲罰他。

          厄有了,我要施展法力讓他把這個(gè)地區(qū)的垃圾都撿起來,不干都不行哦!讓他好好體會(huì)環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。好了先不監(jiān)督他了諒他也不敢休息。讓我在看看有什么新情況吧!天。。∧莻(gè)人在干什么啊,他既然在偷農(nóng)民大姐的錢。哼!看我怎么收拾他,我呢,要讓他在酷熱的天氣下體驗(yàn)農(nóng)民生活,讓他知道錢可是來之不易的.。不好,有情況了。這個(gè)人好囂張,他采摘了花妹妹。呵呵!你可真夠倒霉的了,我可是花妹妹的好姐妹!你慘了!我要讓他也當(dāng)一天的花,讓他好好的感覺一下被采的滋味。

          恩,時(shí)間差不多了,該去王母娘娘那里請(qǐng)安了,她可是最疼我了!呵呵,羨慕吧!哦,對(duì)了,我是不是應(yīng)該給市長(zhǎng)打個(gè)電話讓他好好管管這些惡習(xí)。對(duì)!就這么辦了。唉呀!凡間的人好不衛(wèi)生。∵是讓我慢慢整頓吧!明天在干。天!遲到了!王母娘娘該找我了!

        假如的作文 篇3

          我有一個(gè)美麗、親切的祖國(guó)。它培育著我,呵護(hù)著我。

          我的夢(mèng)想是每天陪在學(xué)生、老師的身邊,做一個(gè)和藹可親、愛崗敬業(yè)的好校長(zhǎng)。讓他們成為有自信、上進(jìn)心、快樂的學(xué)生和老師,不讓學(xué)生背負(fù)著那么沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),讓他們失去自己純真的`童心。不讓老師天天為考試、試卷的事?lián)鷳n、操勞。假如我是一位校長(zhǎng),會(huì)讓同學(xué)們和老師們?nèi)谇⑾嗵。假如我是一位校長(zhǎng),我要讓老師同學(xué)成為可以互相吐露自己煩惱憂愁的知心話好朋友。假如我是校長(zhǎng),我要讓他們穿上鮮艷美麗的衣服,變成漂亮的女學(xué)生和女老師。假如我是校長(zhǎng),我要讓男同學(xué)和女同學(xué),男老師和女老師互相在一起玩,那是一種純真的友誼,不會(huì)被別人誤會(huì),在一起玩也不會(huì)尷尬,也不怕被人說閑話。假如我是校長(zhǎng),會(huì)定期舉行一次跑酷。假如我是校長(zhǎng),我每個(gè)星期三都會(huì)舉行各種各樣比賽,如:踢毽子比賽、跳大繩、保護(hù)小動(dòng)物……等各種各樣、稀奇古怪的比賽。假如我是校長(zhǎng),我要把校園建成一座花朵競(jìng)相開放,綠樹如茵的學(xué)校。

          其中一塊地方是花朵,各種各樣、五顏六色的花,有幾顆綠油油的小草迎著春風(fēng)隨風(fēng)舞動(dòng)。一大塊地方是片小樹林,課余時(shí)間可以來散步,里面有很多小動(dòng)物,還有很多小池塘,里面有很多魚和彩色小石子。有大的游泳池,那是游泳課需要的。

          朝陽伴著孩子們的笑臉落下又升起,升起又落下。

          這栩栩如生的校園,歡樂的笑聲,一位值得人們尊敬的校長(zhǎng),這所學(xué)校該多令人向往啊。

        假如的作文 篇4

          地球上一片黑暗。小河流著黑色的淚水,似乎在為地球媽媽感到可憐;無邊的林海,只剩下一個(gè)個(gè)木墩子,到處塵土滿天;蒼蠅蚊子多得在天上形成了黑壓壓的一片云。地球媽媽還有三天的壽命,再過三天,這個(gè)世界即將毀滅。人心惶惶,對(duì)末日充滿了恐懼。

          我,一個(gè)保衛(wèi)地球的小精靈,身上有三根可以變化的神奇稻草,可是用完這三根稻草,我就會(huì)飛灰煙滅。但是為了人類,我一定要拯救這個(gè)命在旦夕的地球。第一天,我用第一根神奇稻草變出凈化魚,它可以將臟水吸進(jìn)肚里,再將干凈的水排出去,它的繁衍能力十分強(qiáng),一個(gè)小時(shí)就可以繁衍出一千條,直到水被徹底凈化干凈。我將它排到世界各地的河流里,沒過一天,地球上的水就凈化干凈了。

          第二天,我用第二根稻草變出了神奇樹苗,這種樹苗一落地就會(huì)瘋狂地長(zhǎng),不到十分鐘,就會(huì)長(zhǎng)成參天大樹。我飛上天將它播種到世界的各個(gè)角落,一天下來,地球媽媽又穿上了綠色的棉襖。

          第三天,我用最后一根稻草變出垃圾凈化液,他碰到任何東西,都會(huì)將表面的垃圾徹底清理干凈。我將垃圾凈化液一瓶一瓶地倒在垃圾上,但是垃圾太多了,倒了半天,連一個(gè)城市都沒清理完。于是我運(yùn)用人類人工降雨的.方法,將雨水換成了清理液,雨下了一天后,骯臟不堪的空氣變得十分清新。臟兮兮的地面,變得干干凈凈。那些蒼蠅蚊子們無處藏身,數(shù)量終于平衡下來。

          地球媽媽恢復(fù)了往日的容貌,變得異常美麗。我開心地笑了。我知道,隨著太陽的升起,我就會(huì)飛灰煙滅。我希望,人類要保護(hù)環(huán)境,珍惜資源,為自己創(chuàng)造一個(gè)美好的未來,因?yàn)椴粫?huì)再有第二個(gè)小精靈了。

        假如的作文 篇5

          夜已深了,我還在埋頭苦寫著一堆山一樣高的作業(yè)。寫著寫著,瞌睡蟲爬進(jìn)了我的腦殼,我迷迷糊糊地睡著了,甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

          叮鈴鈴,叮鈴鈴……我被一陣又一陣的響鈴吵醒了。我睜開惺惺松松的雙眼,一起身抬頭,發(fā)現(xiàn)自己身穿黑色的'燕尾服,胸前別著一枚;,上面寫著:東升小學(xué)六年二班班主任——翁仕杰。哈哈!我現(xiàn)在是一名班主任了!

          我興沖沖地走進(jìn)教室,班上頓時(shí)鴉雀無聲。我笑容滿面地走上了講臺(tái),慢條斯理地說:“同學(xué)們好!我是你們班新來的班主任,請(qǐng)多多關(guān)照!”說完,我脫下鴨舌帽,深深地向同學(xué)們鞠了一個(gè)躬。

          霎時(shí),教室里爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲!翱磥,他們還是挺喜歡我的!蔽翌H為得意地想。“好!今天,我要讓你們把電影看個(gè)夠!”同學(xué)們歡呼雀躍,那歡呼聲都快要把屋頂掀翻了……中午放學(xué)了,我開始布置作業(yè):“今天中午的作業(yè)是——寫這篇電影的觀后感,字?jǐn)?shù)800字左右!”教室里唉聲連連……“會(huì)不會(huì)有學(xué)生不做作業(yè)呢?”我開始擔(dān)憂了。于是,我逐個(gè)通知家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)幫助督促檢查孩子的作業(yè),并讓家長(zhǎng)加我新創(chuàng)的微信群,這樣總該“高枕無憂”了吧……

          到了下午,我忐忑不安地走進(jìn)教室,同學(xué)們立馬齊刷刷坐好。我故意板著臉問:“作文都寫了嗎?”“over!”“圓滿完成!”大家笑逐顏開!昂芎茫“炎魑谋緜魃蟻戆!”很快,作業(yè)本陸陸續(xù)續(xù)地傳到我的手上。咦!怎么少了5本?“誰沒做作業(yè)?起立!”我高聲吼道。5位同學(xué)哆哆嗦嗦地站了起來!盀槭裁床蛔鲎鳂I(yè)?”我怒目圓睜。只見他們支支吾吾,眼神飄忽不定。我立刻下令把他們五花大綁——“倒掛金鐘”。

          隨后,我發(fā)現(xiàn)交上來的55篇作文中,有5篇文筆極佳,我便宣布讓他們當(dāng)組長(zhǎng),這叫賞罰分明!其余同學(xué),我讓他們回去多看看作文書。此外,我還把一周一節(jié)的體育課改成了一周5節(jié),同學(xué)們喜出望外,手舞足蹈……

          放學(xué)了,我把那5位同學(xué)放了下來。只見他們個(gè)個(gè)臉色慘白,連連求饒:“老師,我們?cè)僖膊桓伊耍覀儽WC完成作業(yè)!”“看你們還敢不敢有下一次,說到就要做到!”我厲聲說道。“是是是!”他們連聲答道。

          從此,這些同學(xué)上課異常認(rèn)真,作業(yè)完成得超級(jí)棒!在第一單元的考試中,我們班成績(jī)?nèi)?0分以上,其中居然有10個(gè)100分、9個(gè)99分,平均分位居全校第一……

          之后,我還向校長(zhǎng)提議,周末拿出一天時(shí)間組織同學(xué)們?nèi)ス珗@游玩或看電影,但前提是要寫出真實(shí)的游園體會(huì)和觀后感。同學(xué)們對(duì)我又敬又愛,家長(zhǎng)們都搶著報(bào)我的班,老師們對(duì)我也刮目相看……很快,校長(zhǎng)讓我升了職,當(dāng)了副校長(zhǎng)……

          ‘“呵呵呵!”我笑出了聲!俺粜∽,你怎么趴這兒睡了?”我被老媽的嚷嚷聲驚醒了。。≡瓉硎莻(gè)夢(mèng)!我定睛一看,媽呀!7點(diǎn)了!該上學(xué)了!可我的作業(yè)!老天爺呀!我急忙拎起書包,一路狂奔去了學(xué)校……

          路上,我邊跑邊想:作業(yè)怎么辦?老師不會(huì)也把我“倒掛金鐘”吧?太可怕了!我不寒而栗……看樣子,這招兒一點(diǎn)都不好,有什么更好的法子?我是得好好琢磨琢磨!這“班主任”真難當(dāng)!

        假如的作文 篇6

          周末,我匆忙完成了作業(yè),開始了快樂的時(shí)光。我看電視,看書,玩了一會(huì)兒電腦。不知不覺中,我在電腦桌前睡著了。

          恍惚間,一扇明亮的窗戶,一只巨大的鵝落在窗臺(tái)上,我仔細(xì)揉了揉眼睛,“咦!這不是尼爾森的馬丁嗎?”這只鵝扇動(dòng)翅膀,點(diǎn)了點(diǎn)頭。我跑得很快,懇求道,“你能帶我去旅游嗎?”它又點(diǎn)點(diǎn)頭。我翻了個(gè)身,騎上了鵝的背。我緊握著鵝的脖子。它張開翅膀,“嗖!”在地面上,他飛得很高空。

          我的身體隨著我的思緒飛翔,飛到馬丁的'背上,越過群山,越過河流......

          我們來到了我的家鄉(xiāng)河南。我們看到龍門石窟、嵩山、洛陽少林寺、龔宇移山的吳王山、洛陽牡丹花和開封菊花。這趟旅行真的很值得。

          讓我們最開心的是,我們來到了熱帶雨林,這個(gè)理想而神奇的天堂。那里有美麗的自然景觀,稀有、奇怪和有趣的動(dòng)物,以及奇怪的熱帶植物。

          這樣,我們搬到了許多我從未真正見過的地方,比如南極洲、撒哈拉沙漠、瑞典......

          "楊·孟凱,該吃飯了。"我母親的聲音傳來,我迅速爬上去看窗臺(tái),但那里什么也沒有,更別說馬丁了。我甚至看不見它的影子。

          我相信我有一只尼爾斯鵝。

        假如的作文 篇7

          假如我有一匹馬,那一定是世界上獨(dú)一無二的寶馬,而且是金不換。

          我這匹馬可漂亮啦!它的眼睛像黑寶石,不僅好看,而且有看穿一切的特異功能。如果誰不幸骨折了,它那雙眼睛可以一眼看透骨折的部位,真比X光還厲害;如果哪個(gè)恐怖的分子要搞破壞,偷偷的把炸彈安裝在公共場(chǎng)所隱蔽的地方,我這匹馬一定會(huì)看的一清二楚,及時(shí)是破壞人的陰謀,保護(hù)人民生命、財(cái)產(chǎn)安全。我的這批寶馬不僅眼里超好,而且還有一雙順風(fēng)耳:無論哪里的動(dòng)靜,它都能聽得清清楚楚!讓我能及時(shí)捕捉到有用的信息。我的寶馬還有一身健美的肌肉、無窮的力氣,就像打了雞血似的——鋼鐵俠的鎧甲,它輕輕一踩就成了廢鐵!那肌肉讓世上最健美的先生都自嘆不如,自行慚愧!最美的是它那絢麗的七彩皮毛,另世上一切黯然失色!我就給它取名為——七彩馬!

          我的`寶馬的食物也是世上最好的營(yíng)養(yǎng)——天馬山的純凈礦泉水,天姥山四季常綠的牧草,我每天早晨帶它去吃帶著露珠的嫩草、白天陪伴它在無垠的草原自由馳騁,每天夜晚牽著它去看美麗的星星------

          我喜歡我的七彩寶馬!

        假如的作文 篇8

          假如我是一個(gè)包子,我絕對(duì)會(huì)被人賣出去,然后再被吃掉。

          一天早晨,“我”醒來了,四周漆黑一片。我翻了一個(gè)身,結(jié)果撞到了其它的包子。我這才明白,我變成了一個(gè)包子。

          賣包子的人打開蒸籠,拿走一個(gè)包子。我心想:這就是做包子的命啊,終究要被人吃掉。蒸籠又被打開了,這次有兩個(gè)包子被拿了出去。我又想:我是不是也會(huì)被拿出去呢?緊接著又有很多包子陸續(xù)被拿了出去,我又往里面滾動(dòng)了一點(diǎn)。最后,只有我和其它三個(gè)包子沒有賣出去。

          第二天,果然不出我所料,我被買走了。不過買我的是個(gè)小男孩,我緊張的不得了,但是他并沒有立刻吃掉我,而是把我放在枕頭下面壓著。我看他沒有要吃掉我的意思,便小聲地說:“你好,我是一個(gè)神奇的.包子,請(qǐng)你不要吃掉我!毙∧泻(duì)我說:“是你在說話嗎?”我回答說:“請(qǐng)你不要吃掉我,我可以幫你很多很多的忙!毙∧泻⒋饝(yīng)了我的要求。

          后來,小男孩長(zhǎng)大了,成為了一位科學(xué)家。有一天,他把我?guī)У搅藢?shí)驗(yàn)室,讓我實(shí)驗(yàn)他的最新發(fā)明:物體轉(zhuǎn)換器。物體轉(zhuǎn)換器可以把任何東西變成想要的東西。

          物體轉(zhuǎn)換器長(zhǎng)得很奇怪,它是一個(gè)長(zhǎng)方形的“盒子”上面有一些按鈕,小男孩把我拿起來放進(jìn)了“盒子”里,他按了一下按鈕,只聽“滴滴答答的”聲音響起來,“滋”——門開了,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我不再是一個(gè)圓溜溜的包子,我有了頭、五官、身體、胳膊、手、腳、腿。我變成了一個(gè)人,我舉起胳膊,轉(zhuǎn)了一圈,高興極了。他把我變成了一個(gè)人,讓我有了人一樣的生活.因此,我成為了一個(gè)神奇的“包子”。

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