假如的作文

假如的作文[優(yōu)選4篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的假如的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

假如的作文 篇1

　　假如我是一只小豬豬，我會(huì)怎么做呢？

　　首先，我要控制自己的飲食。不相信？沒聽說過“人怕出名豬怕壯嗎？我要是吃多了，長胖了，人一刀就會(huì)把我宰不！

　　然后，我要少睡覺。如果我吃了睡，睡了吃，萬一人類趁我睡覺的功夫殺了我，我變成鬼也不知道怎么死的.。

　　接下來，我要多讀圣經(jīng)。讀了圣經(jīng)，既能認(rèn)字，又能向上帝祈禱。管他上帝存不存在，我認(rèn)為，只要祈禱就萬事大吉。

　　我做完這幾件事后，就要計(jì)劃好“逃跑行動(dòng)”了。我先悄悄在夜里把豬圈撞出一個(gè)洞，洞口要沖向人煙稀少的地方。然后帶領(lǐng)全體豬群逃跑，成為一只自由的豬豬。

　　逃跑后，我要自己組織一個(gè)民主的豬國，我一定會(huì)讓每個(gè)人都選出一個(gè)領(lǐng)袖，看l的投票最多，誰就是領(lǐng)袖。結(jié)果，自然是我的票最多……

　　做豬其實(shí)有很多好處：不用寫作業(yè)，不用上學(xué)，不用補(bǔ)習(xí)，不用每天早晨六點(diǎn)就起床…我要是一只豬豬就好了，最好這樣一只會(huì)思考的小豬。

假如的作文 篇2

　　歲月如梭，時(shí)間一去不復(fù)返。時(shí)光倒流是一件很多人都想做的事，因?yàn)樗麄兿霃浹a(bǔ)之前做過的蠢事，當(dāng)然，我也是。假如時(shí)光可以倒流，我愿意回到我3歲那年在深圳，就是因?yàn)槲�，房東太太不讓我們繼續(xù)住了。

　　那年我和爸爸、媽媽來到了深圳，由于爸爸要開車送貨，媽媽要跟著他，所以只有我一個(gè)人在家，當(dāng)然，他們還給我留了開門的鑰匙。他們出去之后，我就去找我的好朋友們玩，他們和我打賭——我不能把鑰匙扔過墻去。當(dāng)時(shí)我就不服氣，就扔鑰匙，誰知鑰匙扔了過去，但是，找不見了，所以我只能請求房東太太幫我開門，并給我一把鑰匙。之后，我的鑰匙接二連三的不見，只剩下最后一把鑰匙了，房東太太說讓我們走，不讓我們住在這兒了。當(dāng)時(shí)我非常得不高興，但是爸爸、媽媽沒有說我，所以我要讓時(shí)光倒流，回到我在深圳的那一年，并不把鑰匙弄丟，不做傻事。

　　我想回到的第二個(gè)地方是我上四年級(jí)是時(shí)的一件讓我記憶猶新的事。

　　那一天中午，我們在學(xué)校吃飯，我閑的無聊去惹我們班的一個(gè)女生，那時(shí)我也沒太在意，所以，我就繼續(xù)悠閑地吃著飯，誰知，她竟然找上門了，然后我就和她打了起來，當(dāng)老師叫我去掃地時(shí)，我就直接從學(xué)校的`后院的墻上逃走了。去過時(shí)光可以倒流，我一定對那位同學(xué)說對不起，我一定會(huì)按照老師說的去做，一定不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)而逃學(xué)。

　　時(shí)間一去不復(fù)返，時(shí)間不可倒流，如果可以倒流，我一定要把我做錯(cuò)的事全部改正。

假如的作文 篇3

　　出差一周的我走在回家的路上，迫不及待的要回家好好地在按摩椅上享受享受。可剛走進(jìn)小區(qū)，便聽見如瀑布般的巨大水聲，一細(xì)聽，才發(fā)現(xiàn)水聲是從各家各戶中傳出的。我三步并作兩步?jīng)_上樓，按響了鄰居家的門鈴，可我隨即想到，在這么大的水聲里，小小的門鈴聲誰聽得見？于是我又拍門又大叫，直到聲嘶力竭才有人來開門。鄰居一臉不耐煩地告訴我，昨天宇宙水資源協(xié)會(huì)下了通知：從今天中午12時(shí)起，全球?qū)⑼Ｋ�一個(gè)月�，F(xiàn)在所有人都在忙著儲(chǔ)備今后一個(gè)月的用水……我沒等他說完，立刻沖回家，不久后，我家的水聲也響了起來。

　　在巨大的水聲里，我冷靜下來，想起了前幾天在網(wǎng)上看到的令人瞠目結(jié)舌的數(shù)據(jù)：世界上的淡水資源只有全球總水量的2。5％，可以供人類享用的僅為0。01％，而人們根本沒有什么節(jié)水觀念，把水當(dāng)成可以無限使用的資源：一盆水，完全可以再利用，可剛弄臟一點(diǎn)，就被毫不猶豫地倒掉；還有不懂事的孩子用打了洞的瓶子裝滿純凈水隨意潑灑；淋浴噴頭在熱水之前流出的冷水就任他白白流走……最過分的就屬洗衣機(jī)了，全國一年會(huì)浪費(fèi)714個(gè)昆明湖的水量！想到這里，我愧疚地望了望家中的洗衣機(jī)。12點(diǎn)到了，水聲戛然而止。我從遐想中回到了現(xiàn)實(shí)，今天午飯?jiān)趺崔k？我在櫥底發(fā)現(xiàn)了一包封存已久的快餐面，最討厭吃快餐面的我為了節(jié)水只有捏著鼻子干吃了下去。

　　我在供水局工作，這一個(gè)月我自然無所事事，而在家待著只會(huì)消耗每一滴都如鉆石般珍貴的水。我走在街上，路過超市，只見一片黑壓壓的人群擁在所有買水的柜臺(tái)前爭搶著，有的`人甚至為了誰先拿到一瓶水而大打出手；原來綠樹成蔭的地方正在漸漸縮小，原來處處鳥鳴，現(xiàn)在一片死寂；原來人聲鼎沸，如今街上見不到在超市之外活動(dòng)的第二個(gè)人……

　　在外走了一天，晚上回家，盡管口渴難忍，但還是只喝了小半杯水；盡管餓得難受，但還只是用兩碗水下了點(diǎn)面條充饑。兩個(gè)星期過去了，家里所有東西都蒙上了一層厚厚的灰，必須做清潔了。我把抹布一次性打濕，將整個(gè)家抹了一遍，再用抹桌子的水拖地，倒馬桶，連衣服都不敢洗，洗漱也只用一遍水。這一個(gè)月我過得異常艱難，尤其是最后一星期，家里只剩半桶水了，我是恨不得一杯水重復(fù)用八遍，但還是在離一個(gè)月結(jié)束的最后一天斷水了，那一天我懷著一線希望到鄰居家借水，結(jié)果剛說明來意就被轟了出來。當(dāng)我再次走進(jìn)超市時(shí)，與水有關(guān)的一切早在三星期前就被搶購一空。我回到家，沒心情娛樂，沒有水，什么也干不了：睡覺，被渴醒了；吃東西，越吃越渴；發(fā)呆，煩躁不安……隨著時(shí)間的流逝，我越來越焦躁，一躍而起，又叫又跳，還吼著一些不成句的詞，拳打腳踢。發(fā)泄完了，又陷入了更加口渴的煎熬之中。幸好斷水的日子只有一天，但也足夠讓我體會(huì)到?jīng)]有水的可怕。

　　宇宙水資源協(xié)會(huì)的決定是對的，一個(gè)月過后，至少在我的社交范圍內(nèi)再?zèng)]有人浪費(fèi)水，大家都把每一滴水看的無比珍貴，一小盆水會(huì)重復(fù)用幾次，這讓我感到很欣慰。

假如的作文 篇4

　　假如我有我有一個(gè)弟弟，我會(huì)以最熱情的態(tài)度歡迎他的到來。給他無微不至的呵護(hù)，幸�？鞓返呐惆�，受益終身的教導(dǎo)。

　　假如我有一個(gè)弟弟，我要為他置辦最可愛帥氣的衣裝；要為他準(zhǔn)備最有趣好玩的玩具；要為他準(zhǔn)備最健康可口的佳肴。我還會(huì)時(shí)時(shí)刻刻陪伴他左右，關(guān)注他幼稚的一舉一動(dòng)，要一絲不茍地保護(hù)好他，不讓他受一絲傷害。他的身體健康尤為重要，寒冬炎夏我都會(huì)對他體貼入微堅(jiān)決盡自己最大努力讓傷病遠(yuǎn)離我親愛的弟弟。

　　假如我有一個(gè)弟弟，我會(huì)陪他歡度一個(gè)屬于他的快樂童年。我會(huì)陪他一起去游樂園玩耍，去河邊青蔥的樹林子里嬉鬧，會(huì)和他在鄉(xiāng)間的田壟上瘋跑，回家路上為他摘一株最美麗的花朵。我當(dāng)然還會(huì)陪他打籃球，讓他隨我一起飛奔于球場，運(yùn)球、投籃，再在藍(lán)球應(yīng)聲入網(wǎng)的那一瞬間給他熱情的鼓勵(lì)，讓他在快樂中練就強(qiáng)壯的體魄；我會(huì)陪他畫畫，教他如何使用各色的鉛筆，教他如何勾勒理想的線條，教他用自己的雙手描繪出心中的美；我會(huì)陪他彈吉他，幫他辨別譜子上跳動(dòng)的音符，讓輕快悅耳的音樂從他靈活的指尖流出。

　　假如我有一個(gè)弟弟，我會(huì)陪他享受午后的陽光，在陽光下，我要把他抱在膝上，為他繪聲繪色地講述抗日英雄的故事，要告訴他五星紅旗是烈士們用鮮血染紅的，要讓熱愛祖國成為他深入骨子里的秉性。我要給他講《丑小鴨》的'故事，讓他明白堅(jiān)持到最后才是真正的美麗；要給他講《皇帝的新裝》，讓他遠(yuǎn)離愛慕虛榮這種不良癖好。我亦會(huì)陪他一起看他最喜歡的動(dòng)畫，一起在大白天做著拯救世界的英雄夢，讓正直善良的優(yōu)良品質(zhì)在他心中生根發(fā)芽。

　　假如我有一個(gè)弟弟，我會(huì)結(jié)合實(shí)際給他最好的指導(dǎo)。我要成為他可以傾吐心聲的知心好友，傾聽他的喜怒哀樂，以一個(gè)過來人的身份給他成長途中的經(jīng)驗(yàn)。我會(huì)和他共享生活中的種種問題與坎坷，重溫我所走過的那段青春年少。我要監(jiān)督好他的學(xué)習(xí)，在他的無涯學(xué)海中充當(dāng)一座燈塔，以自己多年總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)和方法，幫他解決學(xué)習(xí)上的難題，直到望見他成功邁入名牌學(xué)府的大門；望見他學(xué)有所成、自信百倍的身影；直到望見他事業(yè)成功、登上巔峰的那一天。

　　假如我有一個(gè)弟弟，我一定會(huì)悉心呵護(hù)他，快樂陪伴他，耐心教導(dǎo)他。我要讓他健康快樂地一路飛奔！

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