假如我來當(dāng)班長(zhǎng)作文
假如我來當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)當(dāng)一個(gè)稱職的班長(zhǎng)。德智體美勞我全面發(fā)展，做大家的好榜樣。下面小編為大家搜索整理了假如我來當(dāng)班長(zhǎng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
【篇一：假如我來當(dāng)班長(zhǎng)】
我總盼望著有一天，自己能當(dāng)上班長(zhǎng)。那個(gè)班有許多的學(xué)生，他們都和我一樣大。
假如我來當(dāng)班長(zhǎng)，我一定要嚴(yán)格的管好那些調(diào)皮搗蛋的`同學(xué)，讓老師多一分欣慰，多一點(diǎn)高興，少一點(diǎn)麻煩。看到老師的笑臉，我也會(huì)很開心。
假如我來當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)更發(fā)奮的學(xué)習(xí)，更發(fā)奮的努力。我會(huì)認(rèn)真聽課，下課不搗亂，爭(zhēng)取每次都得到班級(jí)衛(wèi)生小紅花，這不僅是為班級(jí)爭(zhēng)光，也是為了給同學(xué)們做一個(gè)小榜樣。
假如我來當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)起帶頭作用。帶著同學(xué)打掃操場(chǎng)，打掃衛(wèi)生間，認(rèn)真的做早操。早上最早來教室開門，放學(xué)最晚回家。
假如我來當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)積極參加各種學(xué)校的娛樂活動(dòng)。如：春游、朗誦、演講、運(yùn)動(dòng)會(huì)等等。這樣，才能使同學(xué)們變得積極，變得成為“小小萬事通�！�
假如我來當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)積極的對(duì)待學(xué)習(xí)。每天回家第一件事就是寫作業(yè)，每天上學(xué)前都讀一會(huì)兒，寫一會(huì)兒字，以幫助大腦的記憶，而且晚上也要學(xué)習(xí)1-2小時(shí)，溫故知新嘛！
假如我來當(dāng)班長(zhǎng)，我不會(huì)瞧不起那些學(xué)習(xí)差的同學(xué)。我還會(huì)下課和他們一起玩游戲，還會(huì)給他們講解知識(shí)，告訴他們學(xué)習(xí)的方法和重點(diǎn)，讓每們同學(xué)都會(huì)有優(yōu)異的成績(jī)和陽光般燦爛的笑臉。
假如我來當(dāng)班長(zhǎng)，我一定會(huì)把班級(jí)管制的井井有條！
【篇二：假如我來當(dāng)班長(zhǎng)】
升入中學(xué)，有了新的集體，自然就要有新的班級(jí)干部。這不，我們又要開始選班級(jí)干部了，老師說：“每名同學(xué)都可以成為班級(jí)干部，只要你為班級(jí)著想，為老師著想，能為班級(jí)做貢獻(xiàn)的人，我都會(huì)選他當(dāng)班級(jí)干部�！彪m然，我已經(jīng)決定退出“江湖”了，可我畢竟當(dāng)過好幾年班長(zhǎng)，我還是比較有經(jīng)驗(yàn)的，我覺得我可以勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)！
假如我來當(dāng)班長(zhǎng)，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，一定會(huì)讓他們對(duì)我心服口服。首先，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不能落后，盡管我現(xiàn)在的成績(jī)不是數(shù)一數(shù)二，但我可以努力，我可以在最短的時(shí)間之內(nèi)把學(xué)習(xí)成績(jī)升到我的極限。
假如我來當(dāng)班長(zhǎng)，我一定會(huì)以身作責(zé)，在老師出去的時(shí)候，我一定不帶頭說話，而且我也會(huì)告訴同學(xué)們不要說話，如果他們不聽，我就會(huì)私下跟老師說，但我的`本意不是要給他們告狀，我只是想讓他們知道；自己是這個(gè)班級(jí)的一員，毀壞班級(jí)的事我們不能做。
假如我來當(dāng)班長(zhǎng)，我一定會(huì)處處為班級(jí)著想，處處想著為班級(jí)爭(zhēng)光，為班級(jí)謀利益。
我有許多優(yōu)點(diǎn)：我自尊心強(qiáng)，也特別好強(qiáng)，只要有人拿點(diǎn)比我做得好，我就一定會(huì)把它比下去。我也有許多缺點(diǎn)：我刁蠻，任性，逆反心理特強(qiáng)，也許這就是讓我的父母，老師頭疼的原因吧！
我就是一個(gè)如此缺點(diǎn)多，優(yōu)點(diǎn)少，既刁蠻又任性的淘氣姑娘。但我天生好強(qiáng)，我覺得別人能做到的事，我也可以做到。我愿意去改正我的缺點(diǎn)，做一名合格的班級(jí)干部。
【篇三：假如我來當(dāng)班長(zhǎng)】
假如我來當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)當(dāng)一個(gè)稱職的班長(zhǎng)。德智體美勞我全面發(fā)展，做大家的好榜樣。
假如我來當(dāng)班長(zhǎng)，我要尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)心同學(xué)，實(shí)事求是，不說謊話，身體健康，愛動(dòng)腦筋，熱愛勞動(dòng)，心靈美，語言美，形象美。有缺點(diǎn)及時(shí)改正，讓缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)。
假如我來當(dāng)班長(zhǎng)，不僅僅要自己好，還要樂于助人。如果同學(xué)有題不會(huì)做，我就去幫助他，讓每一個(gè)同學(xué)熱愛學(xué)習(xí)。
假如我來當(dāng)班長(zhǎng)，我還要當(dāng)好老師的小助手。幫老師維持紀(jì)律，把同學(xué)們的問題、意見和建議及時(shí)反映給老師，解決一些班上的小問題，給老師減去一些負(fù)擔(dān)。
假如我來當(dāng)班長(zhǎng)，我還要配合、幫助班里的衛(wèi)生委員以及所有的課代表，一起做好班里的工作，讓我們的衛(wèi)生委員和課代表都具有組織能力。
假如我來當(dāng)班長(zhǎng)，我還要豐富我班的課外活動(dòng)，組織一些有意義的.活動(dòng)，比如環(huán)保小隊(duì)、跑步比賽、學(xué)雷鋒小組……使我們的生活變得更加五彩斑斕。
希望大家能給我一次機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的信任！
【篇四：如果我是班長(zhǎng)】
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”對(duì)此，我深有同感。所以今天我要競(jìng)選班長(zhǎng)。
我認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后還有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手，是同學(xué)的領(lǐng)頭人。所以，如果我是班長(zhǎng)，我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
首先，我得先從餓哦做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；其次，我會(huì)在任何時(shí)候，任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)，如果競(jìng)選班長(zhǎng)成功，我將盡力為班級(jí)工作，為全體同學(xué)服務(wù)，并做到：一、與其他干部一起抓好班級(jí)日常工作，發(fā)揚(yáng)我們班團(tuán)結(jié)合作的精神。二、做同學(xué)們的`知心朋友，為有困難的同學(xué)排憂解難。三、做老師與同學(xué)之間的通信員，架起師生溝通的橋梁。四、虛心接受批評(píng)，及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)。
我會(huì)經(jīng)受住考驗(yàn)的，相信在大家的共同努力下，我們的班級(jí)一定會(huì)更加出色，成為學(xué)校的先進(jìn)班級(jí)。
【篇五：如果我是班長(zhǎng)】
如果我是我的班長(zhǎng)——郭雨飛的話，我肯定會(huì)被別人羨慕死的。
在班里，我不主動(dòng)回答問題，是因?yàn)椴桓遗e手，生怕自己回答錯(cuò)，如果我是郭雨飛的話，我就敢膽大發(fā)言，主動(dòng)舉手回答問題。
郭雨飛很讓人羨慕，如果我是郭雨飛的話，我們班同學(xué)肯定也會(huì)羨慕我的，瞧，語文目標(biāo)與練習(xí)剛發(fā)下來，“我”就被評(píng)為這次做作業(yè)最好的，作業(yè)本剛發(fā)下來“我”的本上面就有五、六個(gè)優(yōu)+，多令人羨慕啊!
如果我是郭雨飛的話，“我”的成績(jī)肯定在全校名列前茅，班長(zhǎng)在入學(xué)考試的時(shí)候，就是得了全校第二名才進(jìn)入我們班的。如果我是郭雨飛的話，還可以特別受所有老師的喜愛，還可以當(dāng)小小指揮家、三好學(xué)生、朗讀小高手……如果我是郭雨飛的話，我可以擁有一手特別好的字、又細(xì)又長(zhǎng)的`腿和那么漂亮的身材。如果我是郭雨飛，我身上的缺點(diǎn)和不足都會(huì)消失的，而且還會(huì)連續(xù)被評(píng)為三好學(xué)生的，我相信，只有我再下下功夫，用用勁兒肯定會(huì)有一天和郭雨飛一樣聰明的。
【篇六：假如我來當(dāng)班長(zhǎng)】
我只是一個(gè)學(xué)習(xí)委員，屬于班干部。我想，如果讓我當(dāng)班長(zhǎng)，那該多好��！
如果讓我當(dāng)班長(zhǎng)，我一定要以身作則，自覺遵守紀(jì)律。做到不打架、不罵人、不破壞衛(wèi)生、愛護(hù)花草、禮貌待人、尊老愛幼、尊師愛生。因?yàn)槿绻约鹤龅貌缓茫瑓s讓別人做好，別人一定不愿意按你說的去做，更瞧不起你。
如果讓我當(dāng)班長(zhǎng)，第一我要抓好全班的紀(jì)律，一個(gè)班級(jí)沒有一個(gè)好的紀(jì)律是不行的。對(duì)違犯紀(jì)律的同學(xué)，我要采取果斷的措施。如當(dāng)我發(fā)現(xiàn)上課有人說話，我就讓那位同學(xué)念幾遍《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使他（她）自覺地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，從而改正自己的壞毛病。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有人罵人，我就上去制止，告訴他（她）罵人是不文明的'表現(xiàn)，我們身為一個(gè)小學(xué)生，不能罵人。
如果讓我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)帶頭愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)好學(xué)校的一草一木，給全體同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有人破壞花草樹木，一定上去制止，告訴他（她）花草樹木給人們帶來的種種好處，使他（她）不再破壞花草樹木。
如果讓我當(dāng)班長(zhǎng)，我一定要好好學(xué)習(xí)，并認(rèn)真幫助學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。首先我要加倍努力，力爭(zhēng)各門功課在全班第一名。因?yàn)橹挥凶约簩W(xué)習(xí)好了，才能更好地輔導(dǎo)別人。
各位同學(xué)，你們一定會(huì)笑我是一個(gè)“官迷”吧，法國(guó)的拿破侖將軍說過：“不想當(dāng)將軍的士兵，不是好的士兵”，今天我要說，不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是一個(gè)好學(xué)生。
今天我所以大膽地“毛遂自薦”，我自信有能力把班長(zhǎng)做好。給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)還大家一個(gè)奇跡。要做就做得更好。
【篇七：如果我是班長(zhǎng)】
如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)對(duì)班級(jí)的工作負(fù)責(zé)。跟同學(xué)們一起朝夕相處絕不讓老師再擔(dān)心紀(jì)律、衛(wèi)生等事情。如果我是班長(zhǎng)，對(duì)待班級(jí)里的活動(dòng)我又怎樣做呢？
首先，我認(rèn)為一個(gè)好班級(jí)必須要做到合理分工，讓最合適的人做他最擅長(zhǎng)的事，從而建立一個(gè)合理有序的班級(jí)體。其次，我會(huì)努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起，互相幫助，多征求同學(xué)的意見，增強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部的凝聚力和向心力，增強(qiáng)班級(jí)工作的透明度。最后，我將力求提高工作效率，使班級(jí)做到最好，就像我們班運(yùn)動(dòng)會(huì)的.口號(hào)一樣“五年二班，非比一般”。如果我是班長(zhǎng)，我對(duì)待班級(jí)的紀(jì)律，我又會(huì)怎樣做呢？首先，我認(rèn)為，一個(gè)好班級(jí)必須又好的紀(jì)律，我絕不讓再向從前一樣讓班級(jí)總是亂哄哄的了。我要讓班級(jí)變成老師在跟不在都一樣。我要讓同學(xué)養(yǎng)成上課不亂說話的習(xí)慣。上課不可能不說話，但我至少讓他們少說話。
這樣時(shí)間一長(zhǎng)，同學(xué)們上課就不說話了。而且上課還不搞小動(dòng)作和說話等，這些就要交給小組的小組長(zhǎng)。小組長(zhǎng)也要把自己的工作做起來，不能心動(dòng)，要的是行動(dòng)。我還會(huì)給各小組評(píng)分，根據(jù)分?jǐn)?shù)表揚(yáng)或批評(píng)，這樣就能激起同學(xué)們的積極性。如果我是班長(zhǎng)，我對(duì)班長(zhǎng)的衛(wèi)生又要怎樣做呢？我認(rèn)為，一個(gè)好班級(jí)必須要有好的衛(wèi)生。首先讓同學(xué)們先保護(hù)好自己腳下的衛(wèi)生和各人衛(wèi)生。然后，讓同學(xué)們保護(hù)班級(jí)衛(wèi)生，讓同學(xué)們養(yǎng)成看見垃圾就撿的好習(xí)慣，誰看見垃圾就撿就給他們組加分，誰把垃圾亂扔，我會(huì)給他們組減分。
這樣一周下來，哪個(gè)組的分?jǐn)?shù)最高，我還會(huì)用自己的零花錢給哪個(gè)小組發(fā)獎(jiǎng)。如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)讓班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、班級(jí)活動(dòng)做得最好。憑著我的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，我們五年二班一定是全校第一的好班級(jí)。
【篇八：假如我來當(dāng)班長(zhǎng)】
我們班的紀(jì)律、學(xué)習(xí)空氣實(shí)在差。例如我是班長(zhǎng)，會(huì)怎樣做呢？有一次，老師到別的班去聽課，給我們留了不少的作業(yè)。班長(zhǎng)王立明只想著他的作業(yè)，一點(diǎn)兒也不管那些說話、下位的學(xué)生。我想：假如我來當(dāng)班長(zhǎng)，我決不能只單單想著自己的學(xué)習(xí)，還要想著大家，想著維持班集體的紀(jì)律；這樣才算是一個(gè)稱職的班長(zhǎng)嗎！我跟班長(zhǎng)是很要好的伙伴，于是下課我對(duì)他說：“咱們班的.紀(jì)律、學(xué)習(xí)這樣差，你也不想想辦法，太不盡職了吧！”他滿不在乎地說：“現(xiàn)在誰管誰呀！都快期末考試了，我不顧自己的學(xué)習(xí)，管他們干什么？難道他們將來考上大學(xué)能讓我也上大學(xué)嗎？我看你也顧顧自己吧，每次考那么點(diǎn)兒分！”聽了他的話，我心里很不是滋味。我想：“假如我來當(dāng)班長(zhǎng)的話，我一不能自私，二要虛心接受大家正確的意見，決不能諷刺、嘲笑差生。
還有一次，下課的時(shí)候，有兩個(gè)同學(xué)打起架來。我看老師、班長(zhǎng)都不在，就上前去拉架。誰知，好心不得好報(bào)：我給他們勸架，他們倒說我不是班長(zhǎng)，多管閑事。我好委屈呀，心想：這時(shí)我假如是班長(zhǎng)的話，那該有多好啊！
這天夜里，我做了一個(gè)夢(mèng)，說我真的當(dāng)上了班長(zhǎng)，還是大家一致選舉的。我笑呀、笑呀，直笑到醒來。我把夢(mèng)說給媽媽聽，媽媽卻說我：“把自己管好就行了，非想當(dāng)什么班長(zhǎng)，‘官迷’，我看你還是早點(diǎn)兒斷了這個(gè)念頭兒吧！”媽媽怎么也不理解我？當(dāng)班長(zhǎng)不是為了自己爭(zhēng)名奪利，而是為了要把班集體搞好，成為學(xué)校的先鋒。
同學(xué)們，我想得對(duì)嗎？哪一天你當(dāng)上了班長(zhǎng)，會(huì)像我想的這樣去做嗎？
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