假如我是650字作文（通用91篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的假如我是650字作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
假如我是650字作文 篇1
剛來到這個世界，我認(rèn)為一切都是美好的，可真的是這樣嗎？
媽媽說我是自然現(xiàn)象之一?風(fēng)。這大自然中的一切都是我的朋友。
這天，我一如既往地出門玩去了。著小曲，掠過山坡，小草揮手跟我打招呼，鮮花給我獻(xiàn)舞，樹木對我發(fā)出籟簌的笑聲，湖剛化好的妝被我給吹花了。
幾片樹葉離開了樹媽媽的'懷抱。請求我把它們送到水漂泊，我同意了，我把它們送到水后又?著小曲離開了。我來到一座小城市，看見幾個孩子正在放風(fēng)箏，可風(fēng)箏卻怎么也不飛上天去，在地上栽了幾個跟頭。有個孩子報怨道：“這是什么鬼天氣，沒有一點風(fēng)，怎么放風(fēng)箏��！”其它孩子聽了，都沮喪地看著躺在地上的風(fēng)箏。我皺了皺眉頭，便輕輕地扶起風(fēng)箏，把它送到天空去了。幾個孩子見后，轉(zhuǎn)悲為喜，興沖沖地跟著拿風(fēng)箏線的人跑來跑去。我?著輕快的小曲伴孩子們玩了好久。
看著天色也不早了，孩子們玩累了，我也該回家了。我再次掠過山坡，突然，我聽見了哭聲，我四處尋找哭聲地源頭，啊！我找到了！是一棵木樹上的小鳥在哭，它為什么會哭得這么呢？我飄了過去了，問道：“小鳥，你怎么了？”小鳥沒有看我，邊哭邊說：“人類太可恨了，害我沒了父母，現(xiàn)在又在毀我的家�！毙▲B的話音剛落，我便聽見了鋸子砍樹的聲音，我順著聲音找到了被砍樹的地點；鳥兒子滿樹林飛，樹林痛苦地哭喊“籟籟”�？吹竭@樣的情景，我十分生氣：“我要懲罰你們！”
我找來了雨姐姐和雷哥哥，一起制造了一場暴風(fēng)雨，那些亂砍伐樹木樹的人得到了他們應(yīng)有的報應(yīng)�？粗麄兺纯嗟臉幼�，我冷笑道：“如果當(dāng)初你們愛護(hù)自然，就不會有這樣的報應(yīng)�！�
假如我是650字作文 篇2
假如我是風(fēng)，我要讓世界因為我變得更加美好。我要到處游蕩，傾聽世界的聲音。在一個濃云密布的早晨，我遨游天際，往下面一看：一群群孩子趴在窗臺上，呆呆地望著學(xué)校出奇。我很納悶，他們都怎么啦？哦！今天是六一兒童節(jié)呀！這些孩子早就開始準(zhǔn)備了，可是到了自己的節(jié)日卻要下雨。城里倒好辦，這山村可沒那么容易！我看了看孩子們那一雙雙企盼的眼睛，頓生憐憫之心。我決定了，我鼓足力氣，猛吹一口氣。鋪天蓋地的`大風(fēng)襲來，把烏云全部吹走了，光明重現(xiàn)人間。所有的孩子都蹦跳著，歡呼著，快樂的心情難以言表。我看著他們也笑了，和他們一起變得興奮起來。夏天過去了，秋天又來了。秋天是個豐收的時節(jié)，我來到果園里，人們正在采摘水果，我也來幫忙。我大口大口的吹著風(fēng)讓水果掉在地上，人們撿就行了。人們都對我嘖嘖稱贊，說這風(fēng)刮得好，我聽了心里甜甜的。我看著他們十分高興，從他們的身上滴下了一顆顆汗珠。哦！他們也很累了。我來到他們身邊，輕輕的吹著風(fēng)，為他們把疲勞趕走。冬天，到處都是白茫茫的，萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。大人們都在家里，只有一些貪玩的孩子在外面堆雪人·擲雪球。我呢？我也在家里，有人晾衣服我才出來幫忙。冬天比較冷，衣服不容易干，我就呼呼地刮風(fēng)，我要人們穿上干凈整潔的衣服。冬天已經(jīng)到了，春天還會遠(yuǎn)嗎？沒過多久，春天到了。在春天，陽光明媚，百花齊放，百鳥齊鳴，花紅柳綠，到處都是一派生機(jī)勃勃·春意盎然的景象。我四處游歷，偶爾吹幾口氣，向人們送去陣陣春風(fēng)。假如我是風(fēng)，我要讓世界因為我變得更加美好。
假如我是650字作文 篇3
假如我是風(fēng)，一定會一年四季都陪伴著人們，給他們不同的感受。
春天到了，我來到小湖上，輕輕一吹，��！冰雪融化了，小湖又露出了往日那平靜的水面了，再來畫龍點睛，我又一吹，湖面上泛起了微微的波浪。我來到公園里，鼓起我那櫻桃小嘴吹著氣，看，草兒泛綠了，樹兒發(fā)芽了，花兒開放了，它們多聽話�。」珗@里是綠的'海洋，春意盎然，美極了！我來到田野里，暖暖地吹，還喚來春雨妹妹，讓她下著淅淅瀝瀝的小雨，農(nóng)民伯伯們喜氣洋洋地播種，不時還哼著小曲兒呢！這時，我是溫柔的。
夏天來臨，我飛到院子里，人們正在樹陰下歇息著，還用扇子慢慢地扇來扇去。這時，我一個深呼吸，吹出一口氣，頓時，人們的頭發(fā)微微飄動了一下，他們說：好涼快啊！在他們高興的時候，我會馬上憋住氣，使他們馬上轉(zhuǎn)喜為憂，繼續(xù)熱下去。嘻嘻，真調(diào)皮！我又飛到游泳池邊，使勁一吹，啪啪啪，水上濺起的水花又濺到人們身上，把他們搞得滿身是水！這時，我是淘氣的。
秋天來到，我飄到樹林里，吹吹氣，告訴樹兒們，該換身黃。紅色的衣服啦！我飄到田野里，又吹吹氣，告訴莊稼們該成熟了，告訴人們天氣開始變涼了，要加衣裳了！這時，我是細(xì)心的。
冬天開始了，我會鍛煉人們的毅力。我才不管他三七二十一，張開嘴大口吹氣，我在看哪一個人最勇敢，不怕凜冽的寒風(fēng)，在第二年里，我一定不會虧待他的。我還會給大雪婆婆提個醒，讓她快快下雪，給整個大地披上白色的圣裝。這時，我是忙碌的。
要是我真的成了風(fēng)，每個季節(jié)都會以不同的形象展現(xiàn)在人們面前，也挺好呀！
假如我是650字作文 篇4
如果我是太陽，我會用我的愛去照射大地，讓玉樹可以從新開始，讓中國再次崛起；讓果實快快長大；讓賣火柴的小女孩復(fù)蘇。
如果我是月亮，我會在夜晚，給大地一束光。為，廢寢忘食的科研人員照亮；為守邊疆的戰(zhàn)士一份溫暖；為可愛的小朋友，送上一個美夢。
如果我是星星，我會在每個夜晚都出現(xiàn)在天空，當(dāng)無助的玉樹小朋友，看到星星在對著他們眨眼睛，一定會很開心；當(dāng)清純年少的我們失眠時，為我們增添一份心情；當(dāng)美麗的夜空寂寞時，增添一份情趣。
如果我是雨，我會飛到南方，為災(zāi)區(qū)送上雨水，讓他們可以早日從建，幸�？鞓罚晃視ゴ笞匀�，給小樹澆水，讓它們快快長大，變成蒼天大樹；我會去田野，讓小草，茁壯成長。
如果我是志愿者，我會去世博會，我會用的力量去展示中國的偉大，中國的強(qiáng)大，中國的崛起��！我會去養(yǎng)老院，我要去照顧老人，讓那些孤寡老人心中有那一絲的溫暖；我會去支教西藏，為西藏獻(xiàn)一份愛！
如果我是士兵，我要去玉樹，我要用我的.渾身力氣去解救生靈，幫他們從困境中解脫；我會去保衛(wèi)祖國，讓中國強(qiáng)大些，不再有國家侵犯；我不會怕犧牲，我為了祖國，我死而后已！
如果我是他們，我會為祖國貢獻(xiàn)力量，為祖國的崛起奮斗，為祖國的事情努力！
我如今只能好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)！長大后成為祖國的棟梁，真正實現(xiàn)我的美好愿望！
假如我是650字作文 篇5
既然我憑借父母的引領(lǐng)，來到這多彩的人間，踏上這人生的起點;既然我要從這起點出發(fā)，奔向遙遠(yuǎn)的彼岸;既然彼岸連接著眾多的通路，并非只有一條狹長的橋面。那么，請允許我大膽冒昧，率性而為，發(fā)表我少年的人生感言--------
如果我不具有博擊長空的強(qiáng)勁的翅膀，就不該用企圖的幻想來滿足騰飛的意愿;如果我不具有千里馬的才智，技能，就不要用雙腳去丈量塵世的距離，實現(xiàn)我人生的期盼;如果我不具有舵手的膽識，艄公的雙眼，就不憑舟船的工具，使用航行的手段，去追逐事業(yè)的渴念。
媽媽，我的五指粗短又笨拙，它如何彈出那琴鍵的悠揚?爸爸，我的雙眼分不清赤橙黃藍(lán)，它怎能調(diào)好畫盤中的色彩的斑斕?爸爸媽媽，你們的'女兒的大腦最不善抽象的邏輯思維，它無論如何也摘取不了數(shù)學(xué)的皇冠!
我啊，我必須三者乎己，審時度勢，量力而行，作出明智的選擇--------
我啊，我就選擇絪度，盡管它遍布激流險浪，充滿艱難困苦，前進(jìn)會十分的緩慢。
我懂得：我單薄的雙肩激起的浪花遠(yuǎn)比不上巨瀾的壯美，但它同樣是人生舞臺上一個難得的畫面。我深信，我的腎軀每一分一寸的前進(jìn)微小的可憐，但它同樣是人生巨著中不可缺少的字句，標(biāo)點。我堅信：自己的路段----我才能有效地通過生活的每段里程，才能順利地登臨事業(yè)的各個站點，才能順利地到達(dá)屬于自己的人生彼岸。
我的路，我選擇!
期盼爸爸媽媽的理解!
假如我是650字作文 篇6
——寫在全國哀悼日山潘街小學(xué)五（1）潘紫瑩還來不及奔跑，還來不及哭泣，還來不及反應(yīng)……太多的來不及，在頃刻之間，山崩地裂，那大山，那房屋，那所有的一切紛紛倒下，化為一片煙塵中的廢墟。你們被這突如其來的天災(zāi)嚇得不知所措。在那一刻，我看到的是你們那驚魂未定的面龐，我看到的是你們那失魂落魄的眼睛……
如果我在你們身旁那有多好！
如果我是超人那該有多好——在房屋倒塌的一瞬間，我用光速飛到你們的身旁，把懸在半空的'房屋托起，為你們支起生的希望！
如果我是生命探測儀那該有多好——在你們于黑暗中無助呼喊的時候，我一定能聽見你們艱難的呼吸聲，聽見你們微弱的心跳聲……你們發(fā)出的每一絲聲音，哪怕是再微小的聲音，都逃不脫我的耳朵。我會用我敏銳的聽覺找到你們，為你們找到生的出口！
如果我是挖掘機(jī)那該有多好——在你們正忍受著重重重重廢墟的壓迫時，光靠解放軍叔叔的雙手怎能與死神賽跑？我要不停地挖，不停地挖，不停地挖……即使時間在流逝，我也不會放棄，因為我堅信，你們一定會感受到我那執(zhí)著的堅持！
如果我是那廢中的一滴水那該有多好——在那暗無天日的廢墟中，除了等待還有那寒冷與饑餓，小小的我愿把全身奉獻(xiàn)給你，讓我溶入你每一個細(xì)胞里，為你增添新的生機(jī)！如果，有太多的如果！
可是，你們別哭！有13億人民在關(guān)心著你們，溫暖著你們，你們別哭！
這絕不是如果！
假如我是650字作文 篇7
臭男孩說如果沒有我，他應(yīng)該就不用單身至今了吧。
因為我們剛好在說一個視頻，然后就突然扯到他說他為什么單身，因為他在等我。我說那都是借口，然后跟他分析了追和等最后的結(jié)局。如果沒有我，這種我也不是沒有想過，我想過了。
后來我去運動了，我想，如果沒有我，他對愛情可能更容易滿足，他的未來可能會更加幸福，但也可能不會，畢竟完全有可能有人過來替代我。我只是覺得，像我們這種遺憾收尾的占大比例，最后如果分開了，那他最好是一定要找到那個愿意陪著他，愿意給他很多很多愛的女孩子才行，最重要的是，他一定要找到那個情投意合的.人。因為我怕，因為我們之間的默契，他以后會變得挑三揀四，就像我一樣。
如果我們沒有遇見，如果你們的世界里沒有我。會是怎樣呢？如果你們的世界沒有我，媽媽不用那么辛苦照顧一個早產(chǎn)兒，不用忍受那個早產(chǎn)兒時不時的暴脾氣，不用總是跑醫(yī)院因為一個孩子，不用因為一個孩子老是擔(dān)心這個月開銷太大沒能省下一大筆醫(yī)藥費留著那個早產(chǎn)兒用。如果沒有我，像小胖這種對待朋友真心實意的朋友不會受傷，他們會一直天真善良，一直對別人好，不曾被辜負(fù)。像他這樣的臭男孩，會一直積極生活，不會因為我的暫時消失就患得患失就不知所措。我們都不用浪費太多時間在聊天上，我們只致力于提升自己。
如果沒有我，如果我從來不曾出現(xiàn)，他們的生活大概會很美好吧。
假如我是650字作文 篇8
要是我一直是個壞孩子就好了？
面對那些說我壞話的人，我也可以罵他幾句，面對那些傷害我的人，我可以和他打。我也可以隨意做“壞事”。成績差是理所當(dāng)然的。你只要拿著合格的成績單就可以阿彌陀佛了。面對討厭的試卷，我可以一氣之下揉成一團(tuán)，丟進(jìn)垃圾桶。面對消耗我大量腦細(xì)胞的作業(yè)，我不屑去做。即使我的名字出現(xiàn)在每個老師的黑名單上。我可以在課堂上光明正大地睡覺，每天逃學(xué)。沒人管，也管不了。只是不知道是我忽略了他們的存在，還是他們把我當(dāng)空氣。
壞孩子的另一個好處是容易努力，因為有很大的`提升空間。每一件小事都可以改變，改正后會贏得家人、老師、同學(xué)的贊譽(yù)。不馬上成為好學(xué)生是情有可原的，慢慢來。哪怕一微米的進(jìn)步都會讓人幸福。因為和過去相比，不是好多了嗎？
好孩子其實很累，其實也很叛逆，只是一直壓抑著自己不爆發(fā)出來。因為他們害怕被冷落。
我想過很多種人，包括我自己，當(dāng)他們面對我是一個壞孩子的時候。就是鄙視，鄙視，根本不屑。哦，為什么我自己都討厭的時候還要去做？沒錯。但是我也不知道。可能我已經(jīng)是那個墮落的人了，但是我心里還是對他們的感情有顧慮，所以我盡量掩飾，或者盡量在他們眼里做個好孩子。只是“狐貍尾巴”一點點的出來，他們開始懷疑了。他們不再相信，像班長一樣看著我的生活。乍一看很自由，但也處處受限。感覺很不滿意。我很累，就跑了。我又一次變得“對窗外的事充耳不聞，只顧自己的事”。
我的一切再次與我的世界隔絕。對著鏡子，扯著嘴角露出一絲苦澀的笑容。
假如我是650字作文 篇9
你覺得豬笨嗎？覺得豬懶嗎？你一定覺得吧！因為，媽媽曾經(jīng)在生氣時，罵我豬頭豬腦豬尾巴，說我一身豬肉，笨死了�，F(xiàn)在想起來，我還真羨慕豬的生活呀——一天吃喝拉撒的，吃了睡，睡了吃，不用做作業(yè)、上學(xué)，還不用被媽媽罵，豬媽媽是溫柔的嘛。最重要的是，能過一個快樂的星期天，不用一天跑這跑那地補(bǔ)課，整天窩在豬圈中，不用承受任何的學(xué)習(xí)壓力。我愿意，變成一頭豬。
如果，有一天，我的愿望實現(xiàn)了，我變成了豬，主人把豬圈修建在骯臟的廁所旁，豬圈中沒有了電視、電腦，我吃了早飯，就躺在一個不引人注目的角落，豬圈的門窗緊閉，我看不見陽光，使我雙目失明，讓我一天吃了睡，睡了吃，主人每天提著豬飼料，倒在豬圈中，對我不屑一顧地說：“吃吧！你這頭又肥又臟的大笨豬！”那樣的話，我將對我的生活失去信心，讓我的.生活過得無聊、空虛、乏味。
你覺得鳥兒自由嗎？你一定覺得吧！因為，人們常用自由這個詞來形容小鳥，我還真羨慕小鳥的生活呀！——早晨可以在樹林中呼吸新鮮空氣，放聲地歌唱，中午，媽媽給我捉害蟲吃，這樣無憂無慮的生活，誰不想過呢？我愿意是只自由的小鳥。
如果，有一天，我的愿望實現(xiàn)了，我變成了一只小鳥，媽媽把我安頓在鳥巢中，獨自去尋找食物，忽然，頭頂一片漆黑，我閉緊了雙眼，害怕占據(jù)了我心，一雙鷹爪無情地把我塞進(jìn)了鷹嘴，啊！簡直不敢想象......
所以，我不愿意做一頭豬，一只鳥，我最終還是愿意做一個人，一個老老實實、健健康康的人。我將不再厭倦學(xué)習(xí)，因為，只有博學(xué)多才的人，才會將生活過得有意義。
假如我是650字作文 篇10
老師——一個光榮而偉大的稱號。有人說他是人類靈魂的工程師，培養(yǎng)出了一批又一批的革命事業(yè)接班人；有人說他是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；也有人說他是春蠶，奉獻(xiàn)了自己，裝飾了別人。我熱愛老師，因為老師是我們學(xué)習(xí)知識的啟蒙者，我敬慕老師，因為老師是我們走向生活，走向社會的指路人。老師這個職業(yè)是高尚的，將來有一天，如果我也成為了一名老師……
開學(xué)第一天，我對同學(xué)們還不太了解，我會首先問他們最喜歡什么樣的老師，最討厭什么樣的老師。這樣我就能知道他們心目中好老師的形象。第一堂課呢，我會先自我介紹，努力和他們每一個人成為好朋友。第二堂課，我會讓同學(xué)們在教室里活動或者聽故事、看書等，讓大家拓展知識。
如果有一些同學(xué)犯了錯誤，我會給他們講故事或笑話，讓他們在笑聲中受到教育。如果有同學(xué)不認(rèn)真讀書，還跟別人說話，影響大家讀書時，我不但不會罵他，還會耐心地給他講道理，讓他感受到老師溫暖的懷抱。
如果有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上掉隊了，我就會犧牲休息時間不辭辛苦地為他們補(bǔ)課。如果有些同學(xué)考了個0蛋蛋，我不會打他罵他，還會幽默地說：“呀，考了個鴨蛋抱回家給父母去吃啊，真是個好孩子，可是考一百分更好，有兩個鴨蛋，說不定是一個鴨蛋和一個雞蛋呢。對了！還有一根香腸，到時候，你老爸老媽更會夸獎你，抱來這么多好吃的給他們�！�
放學(xué)的時候，我會盡量少布置一些作業(yè)，這樣不但能多讓他們做一些自己喜歡的`事，多看一些自己喜歡的書，還能提高他們對學(xué)習(xí)的興趣呢。
現(xiàn)在，我一定要好好學(xué)習(xí)，長大后做一個人人都佩服的好老師。
假如我是650字作文 篇11
春意盎然里，如果我是一株小草，我會引以為豪。因為我雖然與大樹相比，顯得很渺小，但是，正是我這渺小的身軀才染綠了一方大地，告訴正在寒冷中度日的人們：春天來了！我用自己獨有的堅強(qiáng)，去告訴正孤獨失去自信的人們：向我學(xué)習(xí)！
炎炎夏日里，如果我是一只蟬兒，我會獨唱生命的歌，不屑塵世。因為我知道我的生命是短暫的，夏天一過，死亡之神便會召我回去，我不應(yīng)該為生命的短暫而抱怨，而應(yīng)該在有限的生命時間中做應(yīng)該做的事:無憂無慮地唱生命的歌！
秋風(fēng)瑟瑟里，如果我是一片落葉，我會無怨無悔。因為雖然秋風(fēng)婆婆很無情，對我進(jìn)行這么大的打擊，可秋風(fēng)婆婆那里知道，我正在跳今生最美的舞蹈，我打著旋兒，正在絢麗自己的`人生，因為我知道，在不久的將來，我就要這樣落到地里，埋入土層。可能“落葉歸根”對我來說才是最大的幸福吧！
皚皚白雪里，如果我是一枝臘梅，我會感到欣慰。因為經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，我終于得到了新生，在紛飛的雪花中，我頂著風(fēng)雪努力盛開，盡量舒展那最妖艷的花瓣為銀裝素裹的世界增添一抹色彩。也許“梅花香自苦寒來”才能準(zhǔn)確的表達(dá)如今我的心情。
郎朗白晝里，如果我是一片云，我會高興無比。因為我與眾不同，我不像花兒有梗的寄托，不想葉兒有分離的痛苦······我就是一片云，無拘無束，無愛無恨，不需要有什么牽掛，不需要完成什么使命。做一片云，真好！
茫茫夜空里，如果我是一顆流星，我會感到自豪。因為是我劃破了黑暗而寂靜的夜空，人們一看我就會向我寄托希望。遺憾的是，生命老人只給予了我十幾秒鐘的生命，我展示自己的光彩的時間只有生與死的一瞬間。
漫漫人生路，不管如果我是什么，我都將會笑對人生，樂觀地面對現(xiàn)實！
假如我是650字作文 篇12
如果我是一只鳥，我要飛上蔚藍(lán)的天空，去找我的小伙伴們。我們在樹上筑巢，一起唱歌，跳舞，嬉戲，玩鬧，帶給人們無窮的歡樂。之后，我還要去幫助人們把所有的害蟲全部消滅。做一位專門捕害蟲，殺害蟲的“錦衣衛(wèi)”。
如果我是一頭牛，我會幫助人們開犁播種。帶鄉(xiāng)村的人們走出貧窮落后的現(xiàn)狀，一步一步地走向富裕。到那時，中國將是一個不可戰(zhàn)勝的國度。
如果我是一匹馬，我要帶人們奔馳在遼闊的草原之上，我們兩耳生風(fēng)，快樂無比。我們的動作如蜻蜓點水般輕盈。我會不顧一切的幫助人們，只要我能做到。
如果我是一頭駱駝，我會永遠(yuǎn)守在沙漠之中，幫助迷途的人們，為他們指引方向，不求任何回報。
如果我是一只狗，我會幫助人們捕捉獵物，讓他們馬上成為主人的`“囊中之物”。你們知道我是什么了嗎？我是獵犬。也許當(dāng)一直軍犬也不錯咧。我會幫助人們搜毒，抓壞人，跟蹤......
如果我是一棵樹，我會長的又高又大，成為人們的“遮陽傘”。我還會大口大口的呼吸，吸進(jìn)可惡的二氧化碳，吐出有益的氧氣。
如果我是一本書，我會告訴人們一切我所知道的知識和蘊涵在書中的道理，決不吝嗇。要知道，歷史的興亡，事物的迭代本是那樣虛幻，唯有書中的智慧永遠(yuǎn)長存。
如果我是一張紙，我會讓人們隨意地在我身上“涂鴉”。這樣，既可以讓他們獲得知識，又可以顯示我自身的價值。
如果我是一首歌，一首催人奮進(jìn)的歌，我要飛到大江南北，讓所有人知道我的存在，帶給大家快樂，幸福，美好。
如果我是......
假如我是650字作文 篇13
現(xiàn)在，隨著科技發(fā)展已經(jīng)有了“克隆”技術(shù)。前不久，美國克隆一頭羊，后又克隆出一頭牛，這使我有了一個想當(dāng)克隆專家的夢想。如果我是“克隆”專家，我要將大地上的樹木“克隆”得越來越多。我要讓每個小區(qū)，每個山村，每座城市都被綠色籠罩。噢！對了，那無邊無際的沙漠地帶，也得換換樣了。我用先進(jìn)的“克隆”技術(shù)，在沙漠上“變”出許許多多的奇花異草和巨傘般的樹木。頓時，綠樹成蔭，百花吐艷，大地上一片生機(jī)勃勃，讓沙漠變成綠州。我還要把綠色的種子撒到國外去，讓我們的地球村更加美麗。如果我是“克隆”專家，我要把幾千萬年前的恐龍“克隆”出來讓它們和人類和平相處�，F(xiàn)在，世界上許多國家和地區(qū)都面臨糧食短缺的問題。如果我是“克隆”專家，我要在糧食上做點文章，“克隆”出更多的糧食。
讓那些目前還解決不了溫飽的`人們也能和我們一樣，吃上香噴噴的大米飯，不受挨餓的痛苦。由于人們不注意保護(hù)野生動物，亂捕亂殺它們，現(xiàn)在野生動物已經(jīng)少得可憐了，有的甚至瀕臨滅絕。如果我是“克隆”專家，一定要再多“克隆”一些野生動物，讓生態(tài)得到平衡，讓人類的朋友——動物重返大自然。如果我是“克隆”專家，我還要“克隆”出許多河流，讓人們賴以生存的水資源問題得到解決。如果我是“克隆”專家，我還要“克隆”人身上各種器官，為痛不欲生的解除痛苦。如果我是“克隆”專家“克隆”出許多電子，讓抽煙的人不用戒煙，也可以抽著，而且對身體也沒有害處。如果……我現(xiàn)在就要踏踏實實學(xué)習(xí)，長大后爭取做個“克隆”專家，為我們地球變的更加美麗出一份力。
假如我是650字作文 篇14
如有來世，你會愿意做什么，也許你會做一只翱翔于天空的老鷹，也許你會做一條奔騰的小溪，也許你會做一位富有的商人，也許你會做`````如果你問我，來世愿意做什么，我會告訴你，我愿做一陣春風(fēng)。如果我是春風(fēng)，那么當(dāng)我經(jīng)過，還在冬眠的動物的洞口時，我會喚醒他們，讓他們快出來呼吸春的氣息。
如果我如果是一陣春風(fēng)，那么當(dāng)我經(jīng)過，還穿著厚重衣服的孩子的身邊時，我會讓他們脫掉棉襖，別把自己裹得那么嚴(yán)實。如果我是一陣春風(fēng)，那么當(dāng)我經(jīng)過，正無所事事的農(nóng)民的身邊時，我會提醒他們，又可以到農(nóng)田去播種了。如果我是一陣春風(fēng)，那么當(dāng)我經(jīng)過，因工作不順利而傷心的人們的.身邊，別傷心，新的一年來了，新的希望也來了。如果我是一陣春風(fēng)，那么當(dāng)我經(jīng)過，每一個人的身邊時，我都會大聲的告訴他們，春，來了。如果你問我，來世愿意做什么，我會告訴你，我愿做一位發(fā)明家。如果我是發(fā)明家，我想發(fā)明一種海水凈化器，有了它，地球就不會缺少淡水了。
如果我是發(fā)明家，我會發(fā)明一種神筆，有了它，就不會寫錯字了。如果我是發(fā)明家，我想發(fā)明一種超光速船，有了它，就可以去宇宙旅游了。如果我是發(fā)明家，我想發(fā)明一種海陸空三用車，有了它，馬路就不會擁擠了。如果我是發(fā)明家，我想發(fā)明許許多多的東西，有了它們，我們的生活就會更加美好。如果你問我，來世愿意做什么，我會告訴你，我愿做一根蠟燭。如果我是一根蠟燭，我的亮光會來到盲人的面前，點亮他們的一生，告訴他們明天還有希望。人生中還有許許多多的如果，這些如果伴隨在我們的身邊。他們是美好的，是充滿光芒的，是帶給人們希望的。
假如我是650字作文 篇15
撂下手機(jī)，飛快的在本子上寫ABCD。
學(xué)生時代的我目前還在重復(fù)這樣的生活。有時寫著寫著就突然領(lǐng)悟到很多不包括課本知識的知識，沾沾自喜卻又會因為沒有按時完成功課而焦慮。很多事情都能像這樣，做的到讓人心急如焚且難以置信。比如前些日子的天氣預(yù)報說未來一周都是晴天，結(jié)果卻下起了雷陣雨；比如跟人聊天突然忘記了要講的內(nèi)容，氣氛因此變得尷尬；比如我抬頭看了一眼日歷，馬上就開學(xué)了才發(fā)現(xiàn)作業(yè)只做了一半。
一如既往的翻看著各個科目的習(xí)題，一張一張凌雜的試卷從頁面里掉落到地上。低頭瞄了一眼，英語試卷上鮮紅又扎眼的93分老老實實地站在試卷左上角。
你才考了93！
你竟然考了93！
對于前者，早就習(xí)慣了這類人各種冷嘲熱諷的眼神，我只能呵呵一笑之后當(dāng)他們無病亂呻吟，或者形容他們是剛剛學(xué)會走路的狗狗，出了門就咬人最后還被當(dāng)做瘋狗打死。我能做到的就是穩(wěn)住成績不跟誰計較，也不算是我行我素反正就是盡力而為。然后冷眼旁觀他們這幫優(yōu)等生為了爭個好名聲互相殘殺。至于后者，他們眼睛里透露出的只是悲憫和羨慕。像出生沒多久的嬰兒，餓著肚子想吃點什么但又因為不會說話而急得哇哇大哭。除了鼓勵，貌似沒有更可靠的'安慰方法了�？傊麄冇袀�共同點，都能促使我更努力。
如果蹲在地上撿那張試卷的人不是我，如果考93分的人不是我，如果學(xué)生這個詞跟我沒有關(guān)系，我一定會身著便衣坐在學(xué)校操場的主席臺上，看著跑道周圍一個又一個穿著校服的中學(xué)生從我身邊走過，而且一定要跟他們打聲招呼。
假如我是650字作文 篇16
看到陽光的時候，我會微笑；看到天空的時候，我也會微笑；看到山上一股一股的泉水不經(jīng)意地濺到腳面上時，我也會。
我不是個善于打交道的孩子，多半時間都是自己鉆在家里抱著電腦聽歌寫文章，看著新建的word文檔一個人發(fā)呆。閨蜜說，沒有人生性薄涼，只是習(xí)慣了孤獨而已。從什么時候開始這樣我也不記得了，只是想到幼時的朋友比現(xiàn)在多就會一陣頭痛。
秋天已經(jīng)循序漸進(jìn)的步入正軌，但持續(xù)的高溫讓人有些發(fā)悶。擋在窗戶前的碎花落地窗簾偶爾被風(fēng)吹起，又輕輕落下。屋后的莊稼地還是一樣討喜，大片大片的麥田微微發(fā)黃，快到成熟之時了。看著它我突然忘記了天氣的不如意，轉(zhuǎn)移目標(biāo)去希冀楓葉的出現(xiàn)。
我喜歡楓葉的.顏色，以及落葉鋪滿地的時候那種欣喜若狂的感覺。學(xué)校也載有楓樹，不少人都跑去衛(wèi)生區(qū)撿幾片葉子回教室，隨便拿出一本書就夾在里面，做個書簽也算留住了秋天。夕陽下的楓葉一半發(fā)紅一半略黃，一個人走在這樣的環(huán)境里就好似童話故事變成現(xiàn)實世界。溫馨淡雅，富有情調(diào)。人多了反而嘈雜，腳步挪動的只能讓更多的葉兒遭遇不幸。地面上總有人在千挑萬選，左手攥著不同形狀的葉子，右手不停的扒拉“楓葉毯”，找到一片好看點的就往左手里塞。累計成一摞也不想就此罷休。等落日用最后的光照出了她的背影，才滿意的離開。那是我。
如果總是孤身一人的不是我，如果沉默寡言的人不是我，如果能說會道是用來描述我，我一定會跑到街上，跟一幫子人無話不談。慈祥的婦人，英俊的少年，還有我們一直羨慕的，無憂無慮的孩子。一個都不放過。
假如我是650字作文 篇17
如果我是一塊純潔無瑕的玉，我的心就會像水晶一樣潔白無瑕。清晰是我的身體，驕傲地包裹在純真的世界里，我屬于我的心。當(dāng)一個污點即將讓我蒙羞時，我對它說:讓我打破它，讓我?guī)е业臒o瑕離開。這是玉的選擇。
如果我是一朵梅花，有“凌寒獨開”的本事，我的心就會清香撲鼻，沁人心脾。我用我微弱的顏色安撫那些沉睡的生物。當(dāng)一切恢復(fù)，花兒綻放，我微笑著離開。我從不期待表揚。我只想保持我的呼吸干凈干燥。這是梅的選擇。如果我是一顆星，遠(yuǎn)離天空，我的心就是我的眼睛，微弱的光。我從不羨慕耀眼的陽光，更不用說柔和的月光了。我只是默默地聯(lián)系我的同伴。在沒有月光的夜晚，我給夜晚旅行的人一雙明亮的眼睛，給迷路的人一些指引，給寒冷的人一些溫暖。如果有光，那就讓我變成一顆流星，穿過天空，燃燒它，給你一個愿望。這是明星的選擇。
如果我是一個瀑布，從山上來，咆哮著，奔騰著。我的心中充滿了我的理想，我會勇敢的前進(jìn)。即使當(dāng)我來到懸崖邊，我也會不顧自己的身體跳下去，即使跳躍的陽光嘲笑我的愚蠢。為了我的'理想，我想把我的身體撞進(jìn)巖石里，把我的身體砸成碎片，攪動珠子和玉石，并聽到濺水聲。我非常清楚瀑布的美麗就在此刻。這正是我，瀑布，選擇的。
如果我是一根干枯的樹枝，沒有美、光、香，連追求的力量都已耗盡……我該怎么辦？我的心在呼喚，我還能選擇什么？我沉思，然后突然松了口氣，然后我將成為一個火炬，在夜里從頭到腳燃燒，把我所擁有的一切給那些渴望光明的人。這正是我，枯萎的技能，選擇的。面對生活，也許我們會有很多選擇。真、善、美是我想要的。讓我像玉、像梅、像星、像瀑布、像敢于奉獻(xiàn)的枯枝！
假如我是650字作文 篇18
我的理想是當(dāng)名機(jī)械工程師。我有這樣的理想，完全因為我這顆對機(jī)械的好奇心，求知心。這顆好奇心，求知心在我的幼年時代便陪伴著我。我對于一切未知的事物感到好奇總想知道為什么，它們，讓我的好奇心蠢蠢欲動。這顆求知的心，對我看到的一切發(fā)生了疑問：為什么電視機(jī)里可以跳出來人來說話，我沒有看見它的嘴呀？為什么鐘上三根針在跑，為什么煤氣爐一擰就著火：為什么電話可以把人關(guān)在里面讓我媽媽煲電話粥。
這一個個問題，讓我浴罷不能，這成為我能，這成為我兒時的`小煩惱，天天抱著腦袋走來走去思考，而我看到的答案，總是幼稚可笑：我認(rèn)為電視里能跳出人，會說話，就是人在里面三針在賽跑，高個子永遠(yuǎn)比矮個子快，煤氣爐一定是個火罐子：電話一定是有人在里面。
這些答案，得出以后，這顆求知的心還問著，我便想動手打開問題的對象進(jìn)行查看，但不想受皮肉之苦被爸媽痛打，隨著年齡的增長，我的好奇心求知心沒有縮小，反而擴(kuò)大了，我還不斷地對事物提出疑問，最后迷團(tuán)越來越大，我便開始拆解一些小型電用具，我發(fā)現(xiàn)自己樂在其中，得到的知識便越來越多，迷團(tuán)也變大著。在不斷的實踐中，我發(fā)現(xiàn)了動手，動腦的樂趣，我開始愛這種實踐方法，并不斷用機(jī)械，化學(xué)，數(shù)學(xué)一類的書的充實自己，我在動手實踐中愛上了學(xué)習(xí)，我便努力去探索，直到現(xiàn)在。
我相信，通過我的了努力，我一定會成為一名優(yōu)秀的機(jī)械工程師，用自己勤勞的雙手，搭建一個美好家園，為大家設(shè)計出更加完美的機(jī)械，用來造福人類。
假如我是650字作文 篇19
如果我是一名警察，我會站在崗位上為人民服務(wù)，天天去抓那些可恨的小偷們，不會再讓壞人把小朋友們拐走了，我會努力讓國家更加強(qiáng)大，不會被其他國家欺負(fù)，更不會受到他們的侮辱。
如國我是一名解放軍，我會在危險的時候去保護(hù)我們祖國大家庭里的每一位成員，不會讓他們受到傷害。就像四月份在青海玉樹發(fā)生了大地震，有很多人受到了危險，我們伸出了溫暖的雙手，有一句話是這樣說的：養(yǎng)兵千日，用兵一時，我將沖在最前，為老百姓排憂解難。
如果我是一名醫(yī)生，我會盡我所能將生病受傷的人醫(yī)治好，例如：青海、四川發(fā)生大地震，有很多人受了傷，我會第一時間趕到現(xiàn)場，用我的努力使他們遠(yuǎn)離病痛，用我的醫(yī)術(shù)讓他們重新?lián)碛薪】档纳眢w。
如果我是一名工程師，我會讓更多沒有房子的'人一個個都住上溫暖舒適的房子。我記得在玉樹發(fā)生大地震的時候有很多人失去了幸福的家庭，美麗的校園。我會為他們建造更加牢固的房子，讓他們放心的住進(jìn)去，重新過上幸福的生活。我會幫他們建造更加美麗的校園，希望他們在這所校園里交更多的朋友，學(xué)更多的知識。
如果我是一名老師，我會讓那些沒有機(jī)會走進(jìn)學(xué)堂的孩子們學(xué)到很多很多的知識，讓他們也能成為祖國未來的希望，讓他們變成祖國的棟梁之才，為祖國做貢獻(xiàn)讓祖國更加繁榮昌盛。同時可以為他們的爸爸媽媽臉上增添光彩，以他為榮，他們能有今天這么優(yōu)秀的成績，不僅僅是我們老師的功勞，也有大家的功勞，要不是他們自己刻苦學(xué)習(xí)，也許他們今天也不可能有這么優(yōu)秀的成績。
�。∪绻@一切都是真的，那該多好�。�
假如我是650字作文 篇20
我十歲了，我長大了，當(dāng)我一個人趕坐公共汽車上下學(xué)的時候；當(dāng)我開始自己去買生活用品的時候；當(dāng)我在媽媽呼喚的聲音里聽到要分擔(dān)的責(zé)任的時候，我知道，我長大了。我知道，長大的我，還不能承擔(dān)什么，可我也不想讓他們評價我什么也不懂，對于成人的世界我充滿好奇，當(dāng)我在學(xué)校的時候，我想假如我是一個老師……，當(dāng)我在醫(yī)院的時候，我想假如我是一個醫(yī)生……
假如我是老師，我會微笑面對每一個孩子，因為他們每人都會是奇跡；假如我是老師，我會將知識快樂的傳授，我要讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)不是壓力，而是我們必要的成長養(yǎng)料；假如我是老師，我會成為每位學(xué)生的朋友，聆聽他們的心里話，為他們解難答疑；假如我是老師，我會……
假如我是醫(yī)生，我會微笑面對每位患者，我不會冷漠，更不會厭煩，我會盡我最大的'力量幫他們解決病痛；假如我是醫(yī)生，我要研制出一種神奇、萬能的藥，使人們遠(yuǎn)離疾病，讓那些已得病的患者燃起生命的火把，讓我們的世界永遠(yuǎn)充滿歡笑，不再有憂傷和眼淚；假如我是醫(yī)生，我會……
假如我是科學(xué)家，我會用我所知道的知識盡最大的努力發(fā)明一種更精確的地震探測儀，讓人們盡早預(yù)防，不再有災(zāi)難發(fā)生。讓人們不再失去自已的家園，不再失去自已的親人。汶川地震、玉樹地震讓許多和我一樣幸福的孩子無家可歸，我一定不會讓悲傷的眼淚占據(jù)孩子們的心靈。
假如我是一只小鳥，我會是一只啄木鳥，我會飛遍世界的每一個角落，為世界的每一棵樹診治，讓這些樹為人類造福；假如我是一只小鳥，我要做一名大自然中的綠色大使，讓我們的生活遠(yuǎn)離沙塵的干擾……
我還有很多夢想，很多假如，可那都是未來。我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，為了未來努力吧！
假如我是650字作文 篇21
歷史的長河奔騰不息，大浪淘沙般的淘出了一顆顆耀眼的珍珠，在歷史中永存�，F(xiàn)在我乘一葉扁舟，探求這智慧的光芒，不屈的中華魂！
耳畔響起了激昂的譜歌，我抬頭一看，“燕”字大旗在易水河畔迎風(fēng)飄揚。原來，我回到了戰(zhàn)國時期的燕國。旁邊兩人親切告別，那表情堅毅的便是荊軻。荊軻與太子告別后，毅然登鞍上馬，伴著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”踏上征途。
他何嘗不知道這是條不歸路，何嘗不知道這是太子在利用他達(dá)到目的，但因為忠，他無怨無悔！
如果我是荊軻，我也會這樣做，因為“忠”是我們共同追求的主題。
繼續(xù)漂流，我來到了一間破陋的小屋，你—司馬遷正在奮筆疾書、翻閱并完善著古典史書并完善，終著成了“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的《史記》。
盡管你一身受腐刑，但憑借“人終有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山”而忍辱負(fù)重，實現(xiàn)人生價值！
司馬遷，如果我是你，我也會忍辱負(fù)重，用筆書寫人生壯麗詩篇！
告別了司馬遷，我在獄中見到了你—文天祥，在此受苦受累。最后，以“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”走向生命的.盡頭。
回想那戰(zhàn)火紛飛年代，你帶領(lǐng)軍隊四年抗元，國家如風(fēng)中柳絮般危在旦夕，自己也像那浮萍漂浮不定。在獄中，你不畏強(qiáng)權(quán)，豐厚俸祿不為所動，只因心中那愛國信念。
文天祥，如果我是你，我一定會像你那樣忠君愛國、抵抗外敵、以死明志！
荊軻，你的忠誠令人贊嘆，愿以死報君；司馬遷，你的堅忍令人欽佩，愿忍辱負(fù)重；文天祥，你的忠君愛國令人信服，愿以死明志。不論我們是誰，都應(yīng)該做真正的自己，做最真實的自己，做出最好的成績，實現(xiàn)人生價值！
假如我是650字作文 篇22
我是一顆小小的水珠。清晨，我靜靜地躺在小草葉上，望著藍(lán)藍(lán)的天空中的云彩，我好想好想到天空的家里去做客�。�
一個早起的小女孩從我旁邊經(jīng)過，突然喊道：“那顆小珍珠好漂亮呀！等我長大了，我要買一串這樣漂亮的珍珠項鏈給媽媽戴上。”太陽公公聽了笑了。我也笑了。剛想說話，一下子，我感覺到身體越來越輕，我升騰了，飄蕩了起來，飛進(jìn)了天空。我激動萬分。因為這是我夢寐以求的地方。
天空中，我認(rèn)識了許多許多新朋友。我們聚集在一起，時而唱歌，時而跳舞，時而講笑話，玩得不亦樂乎。黃昏，我們跑到太陽公公那兒去玩，纏著太陽公公給我們講故事。太陽公公給我們講了許許多多有趣的'故事，還送給了我們一套火紅的晚禮服，邀請我們?nèi)⒓右荒暌欢鹊奶炜沾髸�。我們在大會場唱歌、跳舞、翻跟頭、蕩秋千……當(dāng)我們唱累了，跳累了，就去沖個澡，又換上深藍(lán)色的睡衣，沉沉入睡。當(dāng)我們醒來，發(fā)現(xiàn)天空中早已是陽光明媚，風(fēng)伯伯催促我們趕快去洗漱。洗漱完畢，我的兄弟姐妹又聚攏在一起，越聚越多。我們討論著要不要去大地兜兜風(fēng)，大家一致表決通過。這事被雷公公知道了，它也拿出藏了許久的一面大鼓，為我們餞行�！斑�！咚！咚！”雷公公可真熱情。我們完全被感染了，稍不留神，充滿眼眶的淚水熱淚盈眶，撲簌而出，慈祥的大地媽媽以為我們受到了欺負(fù)，熱情地張開雙臂把我們攬入懷中。
一會兒，太陽公公出來了，彩虹阿姨也出來了。她授予了“英雄的大地媽媽”一條七彩絲巾。人們見了都情不自禁地說：“真美�。 蔽也卦谶@柔美的絲巾里，樂滋滋地聆聽著，樂此不彼地為人類編織著美景。
假如我是650字作文 篇23
如果我是一名服裝設(shè)計師，我會設(shè)計出許許多多具有時代風(fēng)貌的服裝，把人們的生活裝點得五彩繽紛，是他們生活得愉快。
“噼里啪啦，噼里啪啦……”我的“心想事成”服裝店終于在這喜慶的好日子開業(yè)啦！
瞧，生意來了！
一位中年婦女朝著我的店走來�！皻g迎光臨！”我和其他幾位營業(yè)員熱情地對這位顧客打招呼，她也朝我們笑笑。我來到她身旁，問：“您好，有什么需要嗎？”這位顧客愁眉苦臉地說：“我是一名小學(xué)老師，由于粉筆字寫得太多，粉筆灰嗆得我直咳嗽，你有什么辦法嗎？”“別擔(dān)心，試試這件衣服。”我一邊給顧客推薦一邊拿下那件衣服，“這件是防塵衣！在您鼻子的位置，有一塊空氣凈化布。嘴巴旁一個麥克風(fēng)，這樣您嗓子不舒服時，您就不用擔(dān)心了！”這位顧客聽了我的介紹，已經(jīng)迫不急待地想穿上這件衣服了，可是顧客心中的.問號又冒了出來：“保護(hù)得這么嚴(yán)實，不會透不過氣吧？”“呵呵，您說笑了。連麥克風(fēng)都有了，透氣孔還會沒有嗎！您想買走，就給您打個五折，原價1000元，現(xiàn)在500元賣給您！”我說道。“好！”顧客爽快地答應(yīng)了，“麻煩幫我包裝一下！”短短幾分鐘內(nèi)，就賺到了500元。望著顧客遠(yuǎn)去的背影，我欣慰地笑了笑……
不久，一位胖叔叔埋怨自己太胖，買了一件甩脂衣；一位外國朋友愁自己不會說中文，買了一件中文翻譯衣；一位老奶奶總因為自己的頸椎不好，買了一件頸椎按摩衣……
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”鬧鐘響了。原來這一切都只是一場夢。我真希望這一切都變成現(xiàn)實！
假如我是650字作文 篇24
如果我是爸爸、媽媽，在孩子幼小的時候，我會倍加愛護(hù)她，我不會額外強(qiáng)加給她五花八門的學(xué)習(xí)項目，占用她玩耍的時間，孩子畢竟是孩子，需要玩耍。我會順應(yīng)她的性格和喜好，為她精心挑選一項特長，幫助她去認(rèn)真掌握，而不是讓她琴棋書畫樣樣精通，作為一種門面四處炫耀，因為孩子最需要的是每天快樂成長。
如果我是爸爸、媽媽，我會抽出更多的閑暇時間陪自己的孩子，陪她讀書、運動、游戲，而不會一張嘴就是“少添亂，自己玩去”，然后，扔給孩子幾個錢，將“有事、很忙、沒辦法”作為常常無暇陪她的借口，讓她吃方便面、喝飲料、上網(wǎng)，而自己去逛商場、打麻將、喝酒聊天，因為孩子最需要的是每天健康成長。
如果我是爸爸、媽媽，我會做孩子最最知心的朋友，我會經(jīng)常和她談天論地、說古道今，幫她在心靈上搭建一片凈土，而不是整日向她灌輸“為了將來有錢、過得好，現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)”的'思想；我會精心地照顧她，而不是每天起早貪黑的到QQ農(nóng)場里種菜、偷菜、養(yǎng)豬、喂鴨；我會教育她禮貌待人、勤學(xué)好問、尊老愛幼，將來做一個對社會、對國家、對人類有用的人，而不會因為她小就嬌生慣養(yǎng)，讓她無法獨立，因為孩子最需要從小培養(yǎng)堅忍不拔、奮發(fā)向上、理想遠(yuǎn)大的品德。
孩子應(yīng)該是爸爸媽媽心中永遠(yuǎn)珍愛的小皇帝，但不應(yīng)該是溫室里的花，孩子應(yīng)該是家庭這棵大樹的一棵棵小樹苗，是祖國的未來，爸爸媽媽就應(yīng)該經(jīng)常給她們培土、施肥、澆水、除蟲，修剪旁枝歪丫，讓她們每天茁壯成長，成為祖國的棟梁。
假如我是650字作文 篇25
如果我從來都是一個壞孩子該多好？
面對說著我壞話的人，我也能罵還他幾句，面對傷害我的人，我可以和他“大打出手”。我還可以隨心所欲地做“壞事”。成績差是理所當(dāng)然的，只要求拿著一張及格的成績單就阿彌陀佛了。面對討厭的'試卷，可以一氣之下揉成一團(tuán)仍進(jìn)垃圾桶里，面對那些要消耗我好多腦細(xì)胞的作業(yè)，不屑一做。即使我的大名已出現(xiàn)在每一位老師的黑名單里。我上課可以光明正大地睡覺，天天逃學(xué)到處跑。沒人管，也管不了。只是不知道是我漠視他們的存在，還是他們當(dāng)我是空氣。
壞孩子還有一個好處就是努力起來很簡單，因為進(jìn)步的空間很大。可以從每一件小事改起，當(dāng)改正了以后，會贏得家人老師和同學(xué)表揚的目光。沒有一下子變成好好學(xué)生也情有可原，凡事總要慢慢來嘛。即使只是一微米的進(jìn)步也會使人高興。因為比起過去，不是好太多了嗎？
好孩子其實很累，他們其實也叛逆的，只是一直壓住自己不讓自己爆發(fā)出來。因為他們擔(dān)心會被冷落。
我想過很多種別人面對我是壞孩子時的樣子，包括我自己。是鄙視，輕蔑，根本不屑一顧。呵，我自己都討厭的為什么還想要做呢？對呀�？墒俏乙膊恢�。或許我早已是那墮落的樣子了吧，只是心里還有顧慮到他們的心情，所以竭盡全力地掩飾，還是盡力地做他們眼中的乖孩子。只是“狐貍尾巴”一點點地露出來，他們也開始懷疑了，不再相信了，像一臺監(jiān)視器一樣監(jiān)視我的生活，我咋看是很自由，卻也是處處受限制啊。我感到很大的不滿，我很累，逃避了，再次變成“兩耳不聞窗外事，只是專心自己事”。
所有的一切我再次將它們與我的世界隔離。對著鏡子，扯著嘴角露出一個苦苦的笑。
假如我是650字作文 篇26
清晨，伴著雨露醒來，空氣中夾著一絲絲微微的濕潤，陽光輕輕地灑在我的臉上，周圍一片睡眼惺忪的樣子。
仰頭，粗壯的樹干上青翠欲滴的葉子，在風(fēng)中向我招手。望著藍(lán)藍(lán)的天，我決心已定，今天一定要登上樹最高的葉子上。
背著重重的殼，我踏上征途，藍(lán)藍(lán)的天，輕輕地飄著團(tuán)團(tuán)云朵。我努力爬呀爬，過了許久，遠(yuǎn)處飛來一只甲蟲，看著我滿頭大汗的樣子，勸我說：“姐妹，你這是在干嘛呀？這大熱天的，何不在樹底下圖個涼快呢？”“噢，甲蟲大姐，我今天有個目標(biāo)，我一定要爬到樹頂，絕不輕易言棄！”甲蟲看我一臉執(zhí)著，便無再勸阻，飛到樹蔭下乘涼去了。陽光越來越猛烈，就在離我不遠(yuǎn)處，我看見了正高聲歌唱的蟬小姐，我加快了速度，爬到她身旁，她停止了歌唱“天氣這么熱，你怎么沒在樹底下避暑呢？”“我今天發(fā)誓要爬到樹的頂端，我一定要做到！”“好，我支持你！繼續(xù)努力。我還要為我的演唱會準(zhǔn)備練習(xí)呢，讓我們一同加油吧！”聽了蟬的'話，我本已精疲力盡的身體頓時充滿了力量，整裝待發(fā)，重新上路。
穿梭在密密麻麻的綠葉間，越過阻擋在前方的枝枝節(jié)節(jié)，好累，好想放棄，可心靈深處有個聲音在不斷提醒我：“堅持，勝利就在前方！”漸漸的，我發(fā)覺眼前的障礙物越來越少，忽然，我的眼前又重現(xiàn)藍(lán)天，我，到了，原來想歡呼雀躍，但體力已耗盡，只是靜靜地，眺望天際昏黃的落日余暉，感受夏日傍晚清風(fēng)的涼爽，成功的喜悅化作一片寂靜……這是屬于我的一片天。
天，拉開了深藍(lán)的夜幕，紅暈褪去，我閉著眼，靜靜地享受一切的美麗……
假如我是650字作文 篇27
一天深夜，有一位白胡子老人走進(jìn)我的房間里，送給了我一支金筆，“這是什么？”“這不是你想要的嗎？”“這是……”童話書里的神筆，竟然是我的了，我心里得高興，無法用言語來形容。連聲向老人道謝。手里捧著筆，我心里卻在吶喊：“我的愿望可以實現(xiàn)了！”我一骨碌爬下床隨便穿了幾件衣服就拿了幾張紙開始畫畫，畫什么呢？對，今天有新聞，想到這里，我一蹦三尺高，沖向大廳，爸爸也在看新聞，我看到了伊拉克的兒童生活在殘墻斷壁之中，我拿了一張紙，跑回房間，想像我心中的伊拉克，這里有漂亮的家、鮮花和綠草，一群群的`白鴿在空中翱翔，伊拉克的兒童正坐在窗明幾凈的教室里讀書。過了幾天，電視上出現(xiàn)了我畫的伊拉克，這里真是太美啦！
我拿著神筆來到殘疾人中心，這里殘疾人可真多，有斷臂的，有瞎人，也有聾人。這時我的心里猶如打碎了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸一起涌上心頭，心里真不是滋味，嗓子好像堵上了什么，眼淚直在眼睛里打轉(zhuǎn)。趕忙拿出畫板，在上面，幫盲人叔叔的眼睛里畫上了七彩的世界。幫聾人爺爺?shù)亩淅锂嬌狭顺錆M歡笑的世界。幫從小就失去雙臂的人畫上手臂，只見大家都開心的笑了，我心里也充滿了喜悅。
再去孤兒院看看吧，這里的小朋友沒有了爸媽，特別是那些被爸媽遺棄的孤兒，特別想念媽媽，我有些心動了，拿出畫板，一邊問他們爸媽的樣子，一邊幫他們畫像，當(dāng)我走出孤兒院時唱起了自編的歌謠：“啦！啦！啦！我是畫畫的小能家，到處跑去做好事……”今天的收獲可真不小。
“盈盈，起床了。”我揉了揉雙眼，原來在做夢啊。
假如我是650字作文 篇28
“我如果愛你，絕不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己，我如果愛你，絕不學(xué)癡情的鳥兒，為綠蔭重復(fù)單調(diào)的歌曲。仿佛永遠(yuǎn)分離，卻又終身相依。這才是偉大的愛情�！�
最喜歡舒婷的《致橡樹》。明麗隻秀，楚楚動人，仿佛訴盡了自己的一生。總覺得這首詩是自己的寫照，自己就像文中的那個“我”。
冷漠是很多人形容我對愛情的看法，不是沒有愛情來敲門，只是都被我的冷漠而打起了退堂鼓，面對自己喜歡的人，她卻只會給你一張冷漠的臉，又有幾人能接受這種感覺。
其實你知道嗎,沒有安全感的人會把自己的心收在不為人知的深處，只是因為，她害怕把自己的交出來。她害怕自己的心一旦被交出來就會被傷的體無完膚，就像是傻傻的刺猬，尖刺的背后是其他人所不知道的柔軟，可是這樣帶來的弊端就是你也傷害了那些真心愛你的人。
很多人對我感到好奇，到底經(jīng)歷了什么會讓我有著這樣的想法，其實我只是看多了愛情的分合，有時作為一個旁觀者會看的更清楚，即使你自己沒有經(jīng)歷過。
自己期盼的'愛情就像是那種不經(jīng)意的遇見，一眼便已定終生，無需多言，他就懂得，一份不會累的愛情。才會永遠(yuǎn)。在現(xiàn)實生活中這樣的愛情，太少了。少到幾乎不會有，我不知道是否會遇到自己期盼的愛情，但是如果我愛你，我一定會站在你的身邊。而不是躲在你的背后，我不會說甜言蜜語，卻會比任何人都在乎你所說的每一句話。
這就是冷漠的我，冷漠，害怕癡心錯付。冷漠，害怕年華空度。冷漠，害怕遇人不淑，冷漠，因為害怕錯過你。
別被我的冷漠嚇跑，我只是害怕，害怕遇不到我愛的你。
假如我是650字作文 篇29
北京，是一本厚厚的線裝書，從中，我能讀到頤和園、圓明園、香山、北海；北京，也是一桌風(fēng)神的美餐，從中，我能品嘗到烤鴨、大碗茶、豆汁兒涮羊肉......
如果我能去北京，我要去看看那里得天壇，看看天壇是否像我想象中的那樣雄偉；看看天壇是否象征著天圓地方；看看天壇是否有古代皇帝祭拜過的痕跡。
如果我能去北京，我要去看看那里著名的皇家園林頤和園，看看那里的'長廊是不是真的有700米，看看那里的壁畫，是否沒有那兩幅是相同的；我還要登上萬壽山，鳥瞰頤和園的全景；我還要去昆明湖上看看那里的十七孔橋是不是真的有十七個橋洞，看看那里橋上的石獅子是否也和壁畫一樣姿態(tài)不一。我還要拍照留念，把它永遠(yuǎn)保存在我的相冊里。
如果我能去北京，我要去正陽橋頭下，看看楊壽山開的“全聚德”烤鴨店，去品嘗一回正宗的烤鴨，也當(dāng)一回“貴客”！我還要親手挑一只肥肥胖胖的北京滇鴨，親手烤一回鴨子，感受一下當(dāng)烤鴨師傅的感覺。我還要看真正的烤鴨師傅如何烤制肥鴨�？纯雌啂煾等绾尉鶆虻钠�108片，我還要嘗嘗烤鴨師傅烤出的鴨子是否向老師說的那樣細(xì)膩、香酥、皮脆、肉嫩......
如果我能去北京，我要去品嘗那里人人喜愛的豆汁兒。我還要做小板凳兒，圍著豆汁兒挑子，啃豆腐絲兒卷大餅，喝豆汁兒，就咸菜，看看咸菜是不是那樣辣，豆汁兒是不是那樣燙，吃到最后是不是吃得全身都是汗。
我希望這一切不再是想象，而變成現(xiàn)實，北京，你要等著我，我一定去看您！
假如我是650字作文 篇30
春天，我在雨水的培養(yǎng)下，開始發(fā)芽，在春天的日子里，我在一天天地長大，正在發(fā)芽。我也可以給人類創(chuàng)造美好的環(huán)境。
夏天，我已經(jīng)長大了，但炎熱讓我很疲倦。白天有人在我的樹陰下乘涼、嬉戲、玩耍、做作業(yè)；傍晚還有美麗的螢火蟲來陪伴我，我很快樂。
秋天，我已枯萎，葉子黃了，但豐收了，許多果子都熟了，我很高興，因為在我看來，是我用自己的'生命換回了豐收的果食。
冬天，我已披上白衫，正在寒冷的北風(fēng)里等待下一個發(fā)芽的我。
弱小的我正在大地媽媽的懷抱里等待著下一個明天，讓我們猜一猜下一個春天會是什么樣子？哦，我猜出來了，下一個春天，我是生長在一個寧靜的山村里，那里山清水秀，有許多我的兄弟，那里的小草正在發(fā)芽，柳樹也正在長枝，農(nóng)民伯伯也正在培育小苗，等到豐收季節(jié)的來臨。
山村的人個個聰明善良、樂于助人、尊重他人，在山村里，我還有許多朋友，比如樹枝上的小鳥，它天天用它美妙的音樂來幻醒別人，把自己的歌聲傳遞給別人。
我睡了，我做夢了，我夢見了小蠶兒在我的葉上玩耍，我輕輕地叫著小蠶兒，小蠶兒也細(xì)聲地回答。
夢里，我又夢見了我又重新發(fā)芽，當(dāng)我才掙出頭來時，小螞蟻從我的身邊經(jīng)過，小螞蟻像要去做什么似的，我就沒有打擾它，又看見小螳螂從我身邊走過，我拉住了小螳螂一對“剪刀”，對它說：“小螳螂，小螞蟻怎么了？”“小螞蟻與我鬧矛盾了”。小螳螂說。我就放開了小螳螂，夢醒了。
我喜歡做一棵小樹，做一棵平凡的小樹。
假如我是650字作文 篇31
如今科技發(fā)達(dá)制出了各種各樣的具有各種功能的燈，如：節(jié)能燈，彩燈，變色等等。這種可以變色的等也可以成為強(qiáng)弱等�？梢愿鶕�(jù)不同的氣候變換不同顏色�？傊�，人們生活在燈的海洋，生活在黑夜也如同白晝的燈的世界。久而久之，人們漸漸淡忘了燭光，甚至覺得他不應(yīng)該存在了。
現(xiàn)在我們追憶一下古時后的匡衡，他為了讀書在墻壁上扎了一個小洞，借著鄰居家放射進(jìn)來得微光在墻下讀書。如果我是一支蠟燭，我會跨越時代，用自己微弱的光來為匡衡照亮，他這種學(xué)習(xí)得精神不得不使我們折服，傾倒。也就是我喜愛上了燭光。雖然這燭光的亮度是那么微不足道，但是他微弱，迷蒙中卻閃爍著其一的光，讓人奮進(jìn)讓人有希望。
再比如，偏遠(yuǎn)地區(qū)的人民也需要燭光，他們的孩子還要在燭光下學(xué)習(xí)讓他們感受到一絲溫暖給他們帶來新的.希望，往往就在這困難的地方人才越多。艱苦的環(huán)境磨練了他們的意志，使他們更堅強(qiáng)更有戰(zhàn)斗力。
如果我是一支蠟燭我就會讓富家子弟體會偏遠(yuǎn)地區(qū)人民在微弱的燭光下生活的艱難。讓他們也學(xué)會感受生活，感悟人生。獲取斗志的動力。這并非是憑空想象出來的，而當(dāng)今社會中的確存在這樣的現(xiàn)實。也就是條件越優(yōu)越反而缺乏積極向上，熱情對待生活的激情，漫無目的的生活著。
燭光雖然不如電燈那么明亮，但它無私奉獻(xiàn)，默默無聞的精神是可貴的，雖然燭光是非微弱，但我堅信只要能奉獻(xiàn)出自己的光芒就是最難得可貴的了。如果我可以變化，我愿變成一只不起眼的蠟燭為人們獻(xiàn)出自己得全部光芒燃燒自己，照亮別人。在平凡事中也展現(xiàn)燭光得可貴，也許這就是蠟燭所具備的高尚品質(zhì)吧。
假如我是650字作文 篇32
忍者是日本古代的一種武士，他們堅韌不拔，忠誠不屈。在動漫里的忍者更是厲害，他們掌握了一種叫“忍術(shù)”的魔法，只要十個指頭配合做一套動作便會使出相應(yīng)的忍術(shù)。但那些華麗帥氣的忍術(shù)卻是用來殺戮的。如果我掌握了忍術(shù)，哪怕只有一天，我也會很快樂的！先試試“多重影分身”術(shù)，只聽“嘭”一聲，煙霧中站著三個“我”，這么多我要好好利用一下了:你去寫作業(yè)！你去做家務(wù)！你去給媽媽買禮物！
至于我 上街玩去了！一出家門就聽到消防車警笛響徹天空，原來A棟樓失火了！若是平時我一定會逃命，可今天不同，我是忍者，是英雄。我趕緊做出一套“水牢”之術(shù)的動作。一個水罩罩住了樓房，防止了火勢蔓延。接著是“水分身”之術(shù)，幾個和我一樣的水人和我一起救人。最后用“水龍彈”之術(shù)召喚出一條龍狀水柱澆了一下，滅火行動成功！這場火災(zāi)并非偶然，是人為的.復(fù)仇，可抓著的犯罪嫌疑人死不承認(rèn)，警方也沒掌握到證據(jù)，如果再沒證據(jù)證明，就要無罪釋放了！我聞訊趕到警局，把眼一抹，眼睛變成了“寫輪眼”，看透了他的心思，連問了三個問題，他便破綻百出，終于繩之以法。臨走時警察又請我?guī)兔α�，說據(jù)他們間諜報告，有一個犯罪團(tuán)伙打算洗劫銀行，消息可靠但不知時間，所以無法進(jìn)行保護(hù)。
我微微一笑，跟他來到了銀行，給銀行工作人員書一面“水流璧”。這面水墻一般人是無法破壞的，而且是透明的不影響營業(yè)，更神奇的是工作人員可以透過它看到客戶的內(nèi)心，如此問題就解決了。夜深人靜了，我偷偷到達(dá)玉樹，用盡所有能量用“土流壁”蓋了很多房子，這樣難民們有了暫住的地方可以重建家園了！忍者的一天，快樂的一天，真有趣！
假如我是650字作文 篇33
如果我是風(fēng)如果我是風(fēng)，春天到來，萬物復(fù)蘇。我搖身一變，成了春姐姐的使者：春風(fēng)。我會敲響那些“冬眠”植物家的大門，讓它們醒來。然后，我代表春姐姐去探望大地上的萬物。我飛過的地方，花朵競相開放，樹木冒出嫩芽兒，小草探出頭來，到處都是鳥語花香，好一片生機(jī)勃勃的景象。使命完成，我回去向春姐姐報告。
如果我是風(fēng)，夏天，烈日炎炎，太陽火辣辣地照在大地上。狗耷拉著腦袋，莊稼都低著頭。人們臥在樹蔭下乘涼�？吹竭@情景，我多想為萬物送去涼爽��！可是，我不是涼風(fēng)，而是太陽公公的“幫兇”熱風(fēng)。但這不怨我，是太陽使我變熱。我只能不朝人們和動物吹，我在空中游蕩，看見池塘里的荷花已經(jīng)盛開了，一朵朵荷花亭亭玉立，甚是好看。
如果我是風(fēng)，秋天來臨，田野里一片片金黃，放眼望去，是一片金色的海洋。累累的碩果把樹枝壓彎了腰。我會吹人們的頭發(fā)，提醒人們，莊稼和果實成熟了。我望著那片金黃的海洋，心想：今年一定是大豐收。人們背著收獲的果實回家，經(jīng)過一片樹林，我吹落樹上的黃葉，椰子紛紛掉落，就像蝴蝶在空中飛舞。人們看到這美麗的`景象，都開懷大笑。今年，是豐收的季節(jié)，我提醒人們，人們收獲豐收果實，喜氣洋洋。
如果我是風(fēng)，冬天來了，我會在氣溫降低之前通知人們冬天到了，要趕緊添加衣服，多穿一些，不然會被凍感冒的。氣溫降低后，人們卻不怕，因為我的通知，人們早就穿上了厚厚的衣服，完全不怕寒冷。幫助別人的感覺真好��！
如果我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)的話，我會履行我的諾言，為社會的和諧、為人民的幸福，做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
假如我是650字作文 篇34
如果我是一位神通廣大、法力無邊、飛天落地、騰云駕霧、一手遮天的一位神仙。
在古代，我就會成為那個時代的科學(xué)家，給那些古代人，帶來當(dāng)代的高科技。那些古代人以前是用老牛來犁地的吧！我就會把老牛換成機(jī)器人來犁地，既省時間，又省人力，這可是犁地的`好東西哦！還有，以前人用鐮刀來收割莊家，效率又低，勞動力強(qiáng)度又大，人們都快給累死了。而現(xiàn)在我就會把聯(lián)合收割機(jī)送給那些農(nóng)民，這個聯(lián)合收割機(jī)，效率又高，勞動強(qiáng)度很輕松，是人們收割莊稼的好機(jī)器哦！有了這些先進(jìn)的科技，人們就不用在過度勞累了。
如果我是神仙，我就會讓“5·12”地震遠(yuǎn)離人類，讓四川的人民，不用在生死線上掙扎。假如：“5·12”還是地震了，我就會把四川、汶川……等地方的房子、校園、幼兒園、公園、公司……等地方的房子立馬恢復(fù)原來的樣子，讓災(zāi)區(qū)的人民感覺自己還是有溫暖的家庭，沒有在廢墟之下，他們就不會害怕，變得更堅強(qiáng)了。
如果我是神仙，把祖國的淡水量改為百分之九十七，把咸水量改為百分之三，這樣一來，人類的吃水問題就得以改善了，人類就不用為吃水問題發(fā)愁了。在衛(wèi)生間應(yīng)該安裝兩個水籠頭，一個水籠頭是淡水，另一個水龍頭是咸水，咸水可用來：洗臉、刷牙、洗腳、洗衣服、洗頭發(fā)……淡水可以用來飲用，這樣就不會浪費寶貴的水資源了，人們用水也不會生怕把淡水倒多了而小心翼翼�，F(xiàn)在，我們就可以隨便用水了，不過，水還是要節(jié)約的哦！
只要我們經(jīng)常做好事，就不會比神仙差的。
假如我是650字作文 篇35
人生中有許多如果，但我最想的就是如果我是老師。老師這個職業(yè)一直誘導(dǎo)著我，我認(rèn)為老師這個職業(yè)是神圣的、崇高的。老師是園丁哺育了我們這些祖國的花朵，是老師教給了我們知識，是老師教給了我們懂事……
如果我是老師，我會堅持在自己崗位上；教給學(xué)生們更多我知道的知識，如果有人在學(xué)習(xí)上跌倒了，我會告訴他，大衛(wèi)在一篇文章中寫過：走錯了路不要緊，關(guān)鍵是是否能將身軀轉(zhuǎn)化為筆從哪跌倒，就從那個地方重新另起一行，路就在腳下延伸，前方不遠(yuǎn)就是勝利。如果哪個同學(xué)受到了挫折我會鼓勵他，沒有誰生來就是一帆風(fēng)順的，一定會遇到挫折或許不止一次遇到挫折，勇敢的克服它，躍過去繼續(xù)走，你一定會克服它的。如果有人犯了錯我不會在班上當(dāng)所有的人面前批評他，我會把他叫到一個沒有人的地方，語重心長的說：“老師看過這樣一段話沒有誰在成長的過程中不犯錯誤，然而你是否知道，一些錯誤，你們犯過了以為像一顆鹽溶在了歲月里，然而不是，是有人怕硌疼你們悄悄藏了起來�！崩蠋熢谛r候《兒童文學(xué)》上看到的也是關(guān)于這方面的`故事，我這兒就真的有一顆這樣的一粒鹽，我會告訴他我愿意永遠(yuǎn)為你珍藏一粒鹽。這樣的教育我相信他一定不會再犯，一定會改過來的。
那個金色的九月自從我遇到了老師，目睹了老師的辛苦，老師這個神圣的職業(yè)，我就一心想當(dāng)老師，雖然會付出青春，但我喜歡這個職業(yè)，雖然——我只是六年級的學(xué)生，但我有夢想，我有理想，我會努力實現(xiàn)的。
如果……如果……
如果我是老師，我會付出一切，就是茫茫大海中的一葉扁舟，老師就是燈照耀著我前進(jìn)的路……
如果，我是老師……
假如我是650字作文 篇36
你可曾聽說過，一支紅燭，為了照亮別人，而燃燒自己嗎？你可曾聽說過，一支粉筆，為了讓學(xué)生得到知識，而粉身碎骨嗎？你可曾聽說過，一位園丁，為了澆灌祖國的花朵，而辛勤勞動嗎！
這燃燒的紅燭，潔白的粉筆，辛勤的園丁就象征著一種平凡的職業(yè)──老師。雖然這個職業(yè)再普通不過了，但是長大后，我依然希望自己成為一名老師。
如果我是老師，我不光要教會我的學(xué)生知識，還要教會他們一些做人的道理。千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。中國已經(jīng)出現(xiàn)了很多例子，就算成績再好的人，思想品德敗壞，長大后也便是一事無成。因此，學(xué)習(xí)做人的道理是很重要的`。
如果我是老師，我一旦出現(xiàn)缺點，就不怕學(xué)生批評指出。毛主席在《為人民服務(wù)》中說了：“如果我們有缺點，就不怕別人批評指出。不管是什么人，誰向我們指出都行。只要你說得對，我們就改正。你說的辦法對人民有好處，我們就照你的辦�！比巳硕加腥秉c，不可能是十全十美的�！叭藷o完人，金無足赤�！睂W(xué)生如果發(fā)現(xiàn)我的缺點，批評指出，我一定會虛心接受，改正錯誤。學(xué)生給我提出建議，我會耐心傾聽，取其精華，相信我，我將會做得更好。
如果我是老師，我要多開展課外活動，來豐富學(xué)生的課余生活。開展活動不光是課程安排的，也要自己主動組織。希望通過開展課外活動，拉近老師與學(xué)生之間的距離。讓老師與學(xué)生團(tuán)結(jié)起來。
如果我是老師……
如果我是老師，我還有許許多多的事情要做。
我已經(jīng)有了一個目標(biāo)──成為—名老師，我就要努力奮斗，才能實現(xiàn)這個目標(biāo)。
假如我是650字作文 篇37
如果我是老師，我會用自己的智慧傳染每一個渴望學(xué)到知識的同學(xué)，讓他們將來都能成為一個對社會有用的人。
我從小就夢想當(dāng)一位老師，對學(xué)生嚴(yán)格要求。對工作一絲不茍，但是我會更注重提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在課堂上，我要使他們盡情地學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，就像饑餓的嬰兒盡情吮吸媽媽的乳汁，讓他們學(xué)到更多的知識，并讓他們在有限的.時間內(nèi)學(xué)到無窮的知識；下課時，我要他們盡情地玩耍，有時間我會和他們做游戲，成為他們中的一員，永遠(yuǎn)做他們的朋友和伙伴。
如果我是老師，我會清楚地知道，我手中這薄薄的錄取通知書是多么地來之不易，那是因為老師們每天忙前忙后地為同學(xué)們出題、改題，改題又出題，日復(fù)一日，她仍一如既往地做著，就這樣她總是獨自一人在臺燈下工作到深夜，寂寥的深夜，唯有蟲鳴、犬吠、風(fēng)嘯與臺燈那柔和的白光陪伴她，她總是默默無聞地寫著，即使是停電也無法使她停止工作，點上蠟燭繼續(xù)。在那顫抖又微弱，仿佛隨時能熄滅的燭光下，埋頭苦干。
如果我是老師，我會用自己的生命，裝點了學(xué)生們的生命；用我那辛勞的人生，描繪了屬于同學(xué)們的人生風(fēng)景。如果說人生是一次競賽，那么，老師是點燃圣火的人。圣火在人生的競技場上傳遞著，勇敢、正直、高尚、勤奮、無私、堅強(qiáng)、樂觀……許許多多的優(yōu)秀品質(zhì)，在茫茫人海中傳遞著，燃燒著人類的偉大文明！老師，您屬于現(xiàn)在，更屬于將來，只要太陽還在照耀著這個星球，那么您就會得到人們的崇敬，也永遠(yuǎn)活在學(xué)生們的心里！
啊！我多么渴望想當(dāng)一名盡職盡責(zé)的老師呀！但是，我畢竟是我，一個年僅12歲的六年級的小學(xué)生。我首先應(yīng)該腳踏實地地走好自己的人生之路，奔向更加光輝燦爛的明天！
假如我是650字作文 篇38
我曾問過我的朋友，給你一個選擇，你們將希望自己是什么？有的人回答：我希望自己是一名軍人，有的希望自己是一名醫(yī)生，有的希望自己是位明星，有的希望自己是位辛勤的老師，而我給出的答案則是：我愿自己是一片云，是那一抹云。
浩瀚的海，那是魚的故鄉(xiāng)，在那里，它們可以盡情的遨游；廣闊的.草原，那是駿馬的故鄉(xiāng)，在那里，它們可以放縱的奔騰；湛藍(lán)的天空，那則是我的故鄉(xiāng)，在那里，我可以自由的飄蕩。軍人他們保家衛(wèi)國，醫(yī)生他們救死扶傷，明星他們耀眼璀璨，他們用不為人知的努力，換來的是人們的放松，老師他們認(rèn)真?zhèn)魇谥R，嘔心瀝血的培養(yǎng)一代又一代的人才，而我這一片云彩要為人民祈福，飄向需要我的地方，一個地區(qū)，一個國家。中國一個多么繁榮昌盛的國家！然而就在我還在為我國的繁榮昌盛而感到喜悅時，我知道了，在我國云南地區(qū)正在與旱災(zāi)作斗爭。這斗爭的結(jié)局非常的慘：它使大地裂開了長長的大口子，它使作物無一生存，它讓人們不能喝上一口干凈的水�？吹竭@些后，我的心好痛，痛得我將要窒息，痛得我失去了知覺。我好想化作一片云彩，飛向云南，為他們降下甘露，讓他們露出甜蜜的笑臉，讓那些和我同齡的小朋友，學(xué)到老師傳授的知識，讀著書，唱著歌，在知識的海洋里遨游。我多想看到那里的作物在迅速生長，多想看到那里的大樹粗壯挺拔，多想看到那整齊的教室里邊小朋友在快樂的學(xué)習(xí)，聽到他們朗朗的讀書聲。
如果我是云，我的眼淚若可以使那里的人民免受災(zāi)害，我愿意不停的哭泣----直到眼淚干涸，直到嗓子破裂，直至雙目失聰。如果我是一片云，我要飄向需要我的地方，做那一抹祥云，給人們送去幸福、祥和。
假如我是650字作文 篇39
每個孩子心中都有渴望，有的人渴望當(dāng)明星，有的人渴望當(dāng)醫(yī)生。而我心中最大的渴望，就是快快長大當(dāng)家長。
你可不要笑我啊，呵呵，這是我真實的想法。媽媽常說，做家長的有操不完的心，爸爸常說，做家長的，肩上的`責(zé)任很重。在身邊，在電視里，我看到了形形色色的家長，雖然都有家長，但是有的孩子很幸福，有的孩子卻可憐，所以我就產(chǎn)生了這樣的想法。
如果我是家長，我會耐心的回答孩子提出的每一個問題，面帶微笑，語氣溫柔。就算孩子成績考的不好，也不會一味的訓(xùn)斥，更不會打他罵他，而是更加的鼓勵他，幫助他。
如果我是家長，我不會逼著自己的孩子去各種補(bǔ)習(xí)班，而是給他一個快樂的童年。春天，帶他到田野呼吸新鮮空氣，夏天帶他到海里游泳嬉戲，秋天陪他去欣賞紅葉，冬天和他一起堆雪人打雪仗，讓他在大自然中盡情的玩耍，盡情嬉戲，無憂無慮的成長。
如果我是家長，我絕不會像那些阿姨一樣，不管孩子，整天泡在麻將桌上，孩子的午飯只是拿2元錢打發(fā)。更不會當(dāng)著孩子的面和爸爸吵架，把孩子嚇得膽戰(zhàn)心驚的。我要好好的照顧孩子，每天做好吃的，關(guān)心愛護(hù)他，讓他有一個和睦的家庭，一個溫暖的港灣。
如果我是家長，我還要像媽媽那樣，多讀書，做一個有知識有文化的人。然后，穿著漂亮的衣服，穿著神氣的高跟鞋，在女兒的家長會上，侃侃而談，贏得所有家長的贊嘆，所有同學(xué)的羨慕。讓自己的孩子為了有這樣的母親而驕傲。
如果我當(dāng)上了家長，我要做的還有很多很多，但是目標(biāo)只有一個，那就是要讓我的孩子健康，幸福，快樂！怎么樣，我這樣的家長是不是很優(yōu)秀呢？
假如我是650字作文 篇40
老師是辛勤的園丁，他們像慈祥的母親，培養(yǎng)了許多有用的人才，可謂是桃李滿天下。我十分敬佩我的老師，但他們也有一些不敬人意的地方，就說留作業(yè)吧！有時候好不容易放了幾天假，我們能痛痛快快的'玩幾天，可是誰知老師們又留了那么多作業(yè)，吧我們壓的喘不過起來。
寫了語文，數(shù)學(xué)作業(yè)，還要寫大冊……一寫就寫很長時間，上眼皮和下眼皮亂“打架”，有時候這像躺在一張小床上美美的睡上一覺。但是一想老師留的作業(yè)還沒有做完，如果做不完的話一定會受到老師的眼里批評，所以我就得慢慢地支撐著，直到把作業(yè)做完。有時候課上的作業(yè)完不成，下課還要接著做，診所難受極了。如果我是老師，我一定會合理的安排時間，讓孩子們上好每一節(jié)課。上課時我會嚴(yán)厲的管教學(xué)生。
下課時，我會像一位大姐姐一樣和他們一起做游戲。輕輕松松的度過課間十分鐘。對于好學(xué)生和壞學(xué)生不偏不向，一視同仁。如果學(xué)生考試沒考好，我不正面批評，過后我會找他們談心，耐心說服教育，幫助孩子們選擇恰好的學(xué)習(xí)方法，以求進(jìn)步。如果我是老師，我會給那些上不起學(xué)的窮孩子們支助讓他們重返校園，學(xué)到更多的知識，長大為我們的祖國做貢獻(xiàn)。如果我是老師，我會經(jīng)常到學(xué)生家中去家訪，我還會指導(dǎo)他們做作業(yè)，我還會像孩子們推薦《塑造心靈》和《揚起的風(fēng)帆》等書，讓孩子們讀。
閑暇時間我還會帶領(lǐng)我的同學(xué)們一起盡情的玩耍，比如說籃球，足球，乒乓球……我會像燃燒的蠟燭一樣把自己的光和熱獻(xiàn)給學(xué)生。如果我是老師……
假如我是650字作文 篇41
星星好像就是專為這個神秘的夜空而生，它那獨一無二的美麗為天空更增加了一份璀璨；他那無與倫比的魅力，為天空更增加了一份夢幻。雖然星星只是一個小小的閃光點，但它那絕無僅有的璀璨，是我想擁有的，也是我的夢想。
如果我是星星，我要做最亮的一顆，把天空點綴得更加美麗。但是夜空中的星星星羅棋布，數(shù)不勝數(shù)。雖然一顆星星微不足道，但是十顆，一百顆，一千顆······的.星星聚集起來就足以把人間的道路照亮，為人們做出巨大的貢獻(xiàn)，所以，我想做一顆星星，做一顆可以把人盡道路照亮的星星。
如果我是星星，我要做星星中最善良的一顆。有人說：“人死了以后，會變成天上的星星，而星星中最美最亮的一顆，往往是最善良的人變成的那顆星星可以在天空中發(fā)出最美麗的光芒，它可以在天空中變得最耀眼，它可以在天空中守護(hù)著自己的家人，看著他們幸福，保佑他們平安，讓他們的家人都快快樂樂的�！蔽乙蚕Ｍ业募胰诉@樣，所以，我要變成最善良的一顆，時時刻刻守護(hù)著他們。
如果我是星星，我樣做一顆滿載愿望的星星，聆聽人們向我述說自己的愿望。在我們這個美麗的地球上，每一個人都有自己的夢想，他們的夢想多姿多彩，各有不同，雖然我不能幫他們實現(xiàn)，但是，我可以給予他們最美的祝福，讓他們用微笑面對明天。
如果我是星星，我要做最亮的一顆，把我所有的光芒全部獻(xiàn)給大地；如果我是星星，我要做最善良的一顆，把所有的祝福送給我們的親人；如果我是星星，我要做一顆滿載愿望的星星，把全部的美好獻(xiàn)給那些失落的人們。
假如我是650字作文 篇42
如果我是老師，我會盡心盡力培養(yǎng)每個學(xué)生，將他們塑造成有用人才，受到國家、社會的重用和人們的愛待，使他們的人生熠熠生輝。
如果我是老師，我首先會教我的學(xué)生們怎樣做人。誠實守信，我會放在第一位，教導(dǎo)我的學(xué)生擯棄謊言。對人、對事要光明磊落、清清白白，不去做那些偷雞摸狗的勾當(dāng)。對自己說出去的話要勇于擔(dān)當(dāng)，答應(yīng)別人的事，就該努力去做好，否則不要輕易許下承諾。
如果我是老師，我不會拿分?jǐn)?shù)去評價我的學(xué)生，高分并不代表好學(xué)生，低分也不能說明是差生。我會關(guān)注每個學(xué)生，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，給予鼓勵，用以督促薄弱環(huán)節(jié)，使其成為全面發(fā)展的.好學(xué)生；而不是糾其低分冷嘲熱諷，傷害學(xué)生的自尊心，影響他們積極上進(jìn)的信心。如：我們班的一位同學(xué)盡管考試成績不高，可是他熱愛勞動，關(guān)心集體，樂于助人，品質(zhì)非常好，很值得大家學(xué)習(xí)，如若成績能逐步提高，他將是一個非常了不起的好學(xué)生。
如果我是老師，我會教我的學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方式、方法，不要求他們?yōu)橹\得高分而一味的死學(xué)、硬背。我會教他們充分運用大腦的思維功能，活學(xué)活用，靈活應(yīng)用所學(xué)知識點去理解、分析和解決問題。
如果我是老師，我會對我的學(xué)生嚴(yán)弛有度，該嚴(yán)的時候就要嚴(yán)，對于學(xué)習(xí)和做人都要嚴(yán)謹(jǐn)，絲毫不馬虎。但是該放松的時候就要放松，與大家一起娛樂，使心情得到很好的休息。
我是個好的老師吧！其實我還只是一個小學(xué)五年級的學(xué)生，年齡也只有九周歲，這一切都源于平日里我的班主任——張海英老師，我不過是班門弄斧的效仿了一下。我愛我的老師，不單單是我愛我的老師，我的同學(xué)們也一樣都尊敬和喜歡我們張老師。
假如我是650字作文 篇43
現(xiàn)在我要出去，用我的神力來幫助世人。我來到了一個叫“飛河”的地方，聽說那里干旱了，草木都枯萎了，人們也非常需要水，我看到這種情景的時候想使出法力變出一些水，讓這里的人們度過難關(guān)。可我不知道這里的人們在危難時刻是否能同舟共濟(jì)苦難同擔(dān)，于是，我變出了一瓶水放在了三個人的身邊，年齡最長的老爺爺首先發(fā)現(xiàn)了水，他像抓到了救命稻草一樣把水緊緊的抱在了懷里，眼里煥發(fā)出興奮的光芒！當(dāng)他擰開瓶蓋正想喝的時候發(fā)現(xiàn)了身邊抱著孩子的母親，母親渴得已經(jīng)沒有奶水喂孩子了，孩子哇哇的.哭著，卻沒有一滴眼淚，嘴唇干得裂開了血口子，他們母子正用祈求的眼神看著那瓶水，這時，老爺爺嘴動了幾下，咽了口唾液，把水遞給了身邊的母子，他們在互相推讓的時候我流淚了！于是我施展法力讓干涸的小溪又流淌出了清澈的溪水，讓枯萎的草木又綻放出了新芽，讓田地里又長滿了綠綠的秧苗，看著喜笑顏開的人們，我悄悄地走了！
我?guī)椭孙w河的人們后，又來到了叫峰谷的地方，看見這里地震了，房屋倒塌山體滑坡，大塊大塊的石頭滾落下來，救援隊正在進(jìn)行施救，他們用雙手搜救著廢墟下的每一個生命，指甲掉了他們不在乎，手流血了他們不在乎，他們只有一個信念——那就是廢墟下的生命一個都不能放棄！又一個生命被救出來了，人們流淚歡呼著，不停歇的又開始了下一個生命的救援......這種場面感動著人們，也感動了我這個神仙，我再次施展了法術(shù)，讓地球不再肆虐，讓大海風(fēng)平浪靜，讓天空從此蔚藍(lán)！
這時天已經(jīng)黑了，看著安居樂業(yè)的人們，我戀戀不舍地離開了人間。
假如我是650字作文 篇44
如果我是市長，我會做許多有益的、利民的事情。
如果我是市長，我會把我們的城市建成一座非常美麗的城市。每天市民們都生活在鳥語花香的幽雅環(huán)境中。為了使優(yōu)美的環(huán)境很好地保持下去，每年的春季，我會號召市民們在小區(qū)和路邊義務(wù)地種上樹和花，讓這座城市真正地變成人的花園、鳥的天堂。
如果我是市長，我會把我們的城市建成一座文明的城市。人們之間文明交往、禮貌待人。如果發(fā)生打斗、賭博、搶劫等不良行為，除了對他們進(jìn)行相應(yīng)的處罰外，還要讓他們到敬老院、福利院中去做義工。
如果我是市長，我會把我們的城市建成一座全民運動的城市。在我們的城市，人們上午8點30分上班，這樣會保證充足的睡眠，有利于健康；下午4點下班，這樣可以有更多的運動時間。我們還會建有不同類型的體育館，努力做到全民健身。身體健康了，才有精力把我們的城市建設(shè)的更美好。
如果我是市長，我會把我們的城市建成一座書香城市。為了提高人們的文化修養(yǎng)，我們要增建圖書館、閱覽室等，而且圖書館、閱覽室、博物館免費向市民開放，到處洋溢著書香氣息。
如果我是市長，我會把我們的城市建成人人遵守交通規(guī)則的城市。不再出現(xiàn)因為交通事故而留下的血的悲哀。如果出現(xiàn)亂闖紅燈、酒后駕車等違反交通規(guī)則的行為，不但要處以相應(yīng)的'處罰，而且要讓違反者到交通不便利的地方去做義工。另外我們的城市還要修建許多立交橋，緩解交通擁擠，給人們的出行帶來便利。
如果我是市長，我會做許多有益的、利民的事情，我會把我們的城市建成美麗、文明、有序的現(xiàn)代化城市！
假如我是650字作文 篇45
從那一刻起，我感到自己充滿了生機(jī)與活力，身上有郁郁蔥蔥的森林，涓涓細(xì)流的小溪和狂奔不惜的長江大海。那些富有活力的生靈們的生活在我寬大的胸懷中。我高興極了，每天都陶醉在幸�？鞓分校c我的伙伴們暢談美好的`未來。
誰知，好景不長，沒過多久，我就懷疑起自己的選擇了。我感覺自己很難看清蔚藍(lán)的天空，只好帶上一副厚厚的眼鏡——沒想到足有3000萬度！我發(fā)現(xiàn)身上長了禿斑，而且越來越多，大塊大塊的，難看極了，還散發(fā)著一股股臭氣，熏得我都不敢呼吸，使我的內(nèi)臟受到了傷害，覺得心慌氣短。后來聽力也下降了，耳邊巨大聲漸漸聽不見。身上那清清的水流，也變得污濁了，有的江河發(fā)黑，冒臭氣，生活那里的生靈有的開始逃亡，有的奄奄一息，還有的正在掙扎。最令我傷心的是，平日要好的朋友都一個個離我而去，我非常孤獨。
我感到身體有些不舒服，去宇宙醫(yī)生那里做一個全面檢查。檢查完了，宇宙醫(yī)生神態(tài)疑惑地說：“你的的病相等于人類的的不治之癥——癌癥！”我嚇了一大跳。我的生命就這么短暫結(jié)束了？但宇宙醫(yī)生想了想，嚴(yán)肅地說：“你的命我是治不好的，只有人類才能拯救你！你千萬別絕望呀�！蔽衣犃�，看到了一絲的希望，立刻與朋友們聯(lián)系，共同其寫了一份求救書，把SOS的求助信息傳遞給人類，希望人類加緊治理被污染的空氣，讓我和藍(lán)天作伴，呼吸道新鮮空氣；我呼吁人類盡快治理被污染的水源，讓我恢復(fù)往日的青春，使我身上流淌著清清的水流；我呼吁人類不要亂砍濫伐，使我重新披上綠色的新衣；我呼吁人類不要傷害生活在我那寬大胸懷里的小生靈，是我總能聽見它們那歡快的笑聲。
我期望變成那個充滿了生機(jī)與活的全新地球，期望變成全宇宙中最閃亮的一顆星球。
假如我是650字作文 篇46
我有一個愿望，就是長大以后當(dāng)一名人民教師。
如果我是一名老師，我會把我所有的知識，一點一點都交給我的學(xué)生。如果有不會的，我以為會耐心地教給他們，對他們不放棄，我相信，也讓他們相信，只要努力就會有回報。
如果我是一名老師，我不會偏愛學(xué)習(xí)好的學(xué)生，也不會放任學(xué)習(xí)不上進(jìn)和那些不守紀(jì)律的學(xué)生。相反，我會鼓勵他們，并采取一定措施，“一幫一”政策，讓優(yōu)秀生帶動后進(jìn)生，在提高學(xué)習(xí)的同時還學(xué)會了互助互愛，集體進(jìn)步，成為優(yōu)秀班級。
如果我是一名老師，我會認(rèn)真檢查學(xué)生的每項作業(yè)，幫助每位同學(xué)查漏補(bǔ)缺，使他們更好地掌握知識。同時趕熱鬧局每位學(xué)生的不同特點，適當(dāng)?shù)牟贾眠x擇性的'作業(yè)，讓他們自由發(fā)揮，使他們都愛上作業(yè)。
如果我是一名老師，我將裝訂一本《學(xué)生每日在校表現(xiàn)》的評估冊，把學(xué)生每日在校各項表現(xiàn)加以評估，使每個學(xué)生都清楚地知道自己在哪些方面表現(xiàn)好，哪些地方做得還不夠。要知道做到這一點是很辛苦的，但是我不怕，只要我?guī)ьI(lǐng)的班級能夠成為全校優(yōu)秀班級體，我想我那時露出的笑容將會是最美的。
如果我是一名老師，我會用生動活潑的方式來上每一堂課。就拿最簡單的解釋一個詞語來舉例，我會帶領(lǐng)同學(xué)們一起互動，做小游戲更方式去理解它的含義，這樣，就不會是課堂氣氛顯得無聊了，又可以使同學(xué)記憶更加深刻。
如果我是一名老師，下課了，我會和學(xué)生們一起玩兒，一起聊天，如同和朋友在一起一樣，無拘無束，也如同朋友般友好。
如果我是一名老師......
假如我是650字作文 篇47
我的孩子是一個五年級的小學(xué)生，我要給她無限的愛，但是這種愛是無形的，是她所不知道的。夜里，我為她蓋上踢開的`被子，白天為她做好一日三餐，但我絕不會溺愛，我會適度，哪怕那愛是出于母親的天性。
不僅僅在生活中給她愛，在教育方面我也是不會手軟的。我也會像我媽媽那樣從小教她孔孟之道，讓她從小知道溫、良、恭、儉、讓，努力把她培養(yǎng)成一個品德高尚、重友情、有禮貌、講孝道、富有同情心、注重修養(yǎng)的人。
一旦成長過程中出現(xiàn)小毛病，我會像一個辛勤的園丁為她修枝剪叉，及早發(fā)現(xiàn)，及時改正，不讓壞毛病生根發(fā)芽。
因為這些方面我是受益不小，我會把這種教育理念堅決執(zhí)行下去。
我的孩子體育方面和我一樣，不好，我得努力培養(yǎng)她的體育，我深知體育這東西既有用又有益于健康��！不能像我媽媽那樣只注重成績，于是我領(lǐng)她跑步，跳繩、騎自行車，讓她鍛煉的同時還能擁有良好的身心。
不會干家務(wù)？那不行，我知道放手時生活教育的根本，讓她自己動手時最好的辦法，我會讓她從小開始干家務(wù)，自己的事情自己做。這么大了，像洗碗、疊被子、整理房間都要讓她自己做，不依靠別人。不能再像我媽媽那樣了嘴里說著，還是幫我把活都干了，以至于我現(xiàn)在都什么也不會干。
現(xiàn)在，我的孩子已經(jīng)長成了參天大樹，個子高高，有活力，大度而不失文雅，知識多多，臉上有著甜美微笑，而且德智體美勞全面開花。
正當(dāng)我聯(lián)想得如醉如癡時，突然聽到媽媽說：“發(fā)什么呆，作業(yè)還沒寫完呢！快點寫！”
哦，一切的一切都化成了那英的那首老歌“夢一場”，我又回到現(xiàn)實，我還是孩子，一個五年級的小學(xué)生，明天還要上學(xué)，現(xiàn)在的任務(wù)是抓緊時間寫作業(yè)，我的聯(lián)想到此結(jié)束。我的筆呢？
假如我是650字作文 篇48
如果我是一個塑料瓶，躺在商店的架子上，里面裝著很多的可樂，那我會怎么樣呢？
有一個叫陳曉燕的人，來到了這個商店，他問老板：“老板，這瓶可樂要多少元？”老板說：“30元�！标悤匝嗄贸�30元把我買了回去。她咕嘟咕嘟喝了一半可樂，然后把我們放在桌子上。過了一天又一天，我們?nèi)耘f放在桌子上，都快過期了。突然她又回來，咕嘟咕嘟喝完了可樂，然后隨手就把我扔進(jìn)了垃圾桶里，他也沒看是什么垃圾桶。結(jié)果我一看，居然是有害垃圾。我來到了有害垃圾處理廠里，一下子扔進(jìn)熔爐燒毀了。
我燒毀以后變成了許多液體，可回收垃圾廠的老板過來，把我用瓶子裝起來，又做成了一個可樂瓶，可是那些人還是這樣，讓我一直生活在難受的世界里。
終于有一天，我被一個非常愛垃圾分類的小孩買到了家里。他把我咕嘟咕嘟喝完以后看了一下垃圾桶，然后把我丟進(jìn)了藍(lán)色的垃圾桶，也就是可回收垃圾。我在處理廠里邊取出了一些石油，然后用剩下的.材料又做成了一個新的塑料瓶。但是這次，我是農(nóng)夫山泉的塑料瓶了。我又被那個小孩買回家去了，他把我?guī)ゴ河�，但是沒有垃圾桶，老師讓大家不要亂扔垃圾。結(jié)果他把我裝進(jìn)一個4個袋子的其中一個里邊，我看了一下上邊貼的標(biāo)簽，可回收垃圾�？磥硭�挺愛垃圾分類的嘛�；厝ヒ院筮B那個袋子一起丟進(jìn)了可回收垃圾桶里邊，我又在可回收垃圾回收廠里邊待了一小會兒，又像之前一樣，一直變變變變變。但是后來，我不再可以提取石油。因為再提取的話就必須要全部一起提取，然而石油是非常珍貴的，他們在那里提取的話可能會浪費掉一些。所以我就沒有再提取過石油，我就一直當(dāng)一個小瓶子了。
這個故事告訴我們要好好的垃圾分類，不然的話會很浪費的。
假如我是650字作文 篇49
我不是上帝，我救不了你的命；我不是天使，我不能分擔(dān)你的痛苦；我不是你，我代替不了你。我只能眼睜睜的看著你，我的兄弟。希望你能幸福。
如果我是你，你就不會欺負(fù)我。因為我是你的親人，我的身上流淌著和你一樣的血液。任何好吃的都會第一時間想到我，你親愛的姐姐。
如果我是你，我會為你承受疾病的折磨，讓你好好成長。你不用對別人隱瞞什么。你和正常孩子一樣，背著書包快樂的上學(xué)。
如果我是你，我不會為任何人哭泣。相反，你為我傷心難過。你有的只是一時的悲傷。當(dāng)我離開的'時候，你會慢慢忘記，你從來沒有一個陪伴你十年的姐姐。
也許，這些都是幻想�，F(xiàn)實是我是我，你是你。我代替不了你，你會被疾病帶走，帶走你年輕的生命，但作為姐姐，我不能為你做任何事，我唯一能做的就是替你照顧好我們的父母。我姐姐會為你實現(xiàn)你的大學(xué)夢。
謝謝姐姐，給姐姐帶來了十年的幸福和快樂。姐姐為沒有為你分擔(dān)痛苦道歉。姐姐也為父母道了歉，父母把你帶到了這個五彩繽紛的世界，卻沒能給你幸福，只給了你痛苦。你可以恨我們，因為只有恨我們的時候，我們才能被深深的記住。當(dāng)你到達(dá)天堂時，你會想起我們，因為你不能忘記我們。
你讓我明白了活著的美好，一句“誰不想活了”深深刺痛了我的心，久久不能平復(fù)。我姐能理解你想要什么，你期待什么，你渴望活下去的力量。但是，姐姐想讓你知道，你不是任何人的負(fù)擔(dān)，我們都愛你。
如果我是你，你就不會生活在一個病態(tài)的世界里。如果我是你，你就不會整天吃藥打針。如果我是你，你就不會擔(dān)心自己能活多久。你知道我有多想為你分擔(dān)嗎！
假如我是650字作文 篇50
20xx年，這是我已經(jīng)29歲了，我成為了一名醫(yī)生，我現(xiàn)在已經(jīng)擁有了自己的一所醫(yī)院——減肥醫(yī)院。
我的醫(yī)院今天正式開張了。瞧！病人們都正在排隊呢！第一個病人是一位胖胖的大叔，他實在是太胖了，進(jìn)來的時候連門也擠不進(jìn)來，我和一個助手一個在外邊推，一個則在里面拉，我們是費出了九牛二虎之力，終于把這一位大叔弄了進(jìn)來。一進(jìn)來，這一位大叔就向我訴苦斥：“你看我這身材，可真是胖。！”他皺緊了眉頭，憂心忡忡地說：“到了別的醫(yī)院做身體檢查，不是血壓太高，就是血脂太高，要不然就是血糖太高，還說我的身體狀況很讓人擔(dān)憂，這一點也就算了，更重要的是，我連一個女朋友也沒有！唉……！”
“大叔，您也別著急��！”我不不急不忙的說到的說到，“我最近發(fā)名了一種減肥藥，這種藥內(nèi)有“小型爆炸器”，這個“小型爆炸器”是不會傷到人體的，它可以把“脂肪組織”給直接殺死，而且不會反彈。
“真的！快拿出來，給我試試！”大叔的臉上有了一點點笑容。
大叔服下了這個減肥藥，奇跡出現(xiàn)了，他的`身子發(fā)熱�！皠e但心，這是藥正在消耗你的脂肪�！惫黄孥E出現(xiàn)了，不到三天，這位大叔瘦了好多，大叔看著鏡子里的自己，臉上露出了笑容。過了幾天，那為位大叔來找我，說：“孫醫(yī)生，真是太謝謝你了！我不僅瘦了，而且血壓也不高了，是你讓我恢復(fù)了復(fù)健康�！蔽覕[擺手說：“不要緊！這是我應(yīng)該做的！”
突然，我回過神來唉，如果我是醫(yī)生，我就不必為現(xiàn)在的肥胖煩惱嘍知道了剛才是一個換想，可是為了我的理想，我一定要好好學(xué)習(xí)。
假如我是650字作文 篇51
我有一個大大的夢想，那就是變成蒲公英——背上降落傘，乘著風(fēng)兒去旅行……
呀！風(fēng)來了，我已經(jīng)等不及要出發(fā)啦！
我乘著風(fēng)兒，飄呀，飄呀，喲！我看到了一座尖尖的的小山，我在好奇心的驅(qū)使下，飛近一瞧，哦！原來那是著名的埃菲爾鐵塔，我已經(jīng)來到了法國巴黎。我往下一看，一群大雁在藍(lán)天中翱翔，它們有規(guī)律的地排成了一字行，突然，它們像一群離弦之箭沖向了地面，我害怕地捂住了眼睛，不敢看下面發(fā)生的事情。等我再睜開眼睛時，它們已經(jīng)不見了。我順著風(fēng)輕輕地飄，飄進(jìn)了一家飯店，哇！好香�。∥业亩亲右呀�(jīng)餓得咕咕叫了，我坐下來吃了一頓霸王餐。
我吃飽喝足后離開了巴黎，在風(fēng)媽媽的臂彎里沉沉地睡著了……
一陣嘰嘰喳喳的鳥叫聲吵醒了我的美夢，我揉了揉發(fā)酸的眼睛伸了一個懶腰，看了看四周，不覺得叫出聲來——我竟然飄到了汪洋大海之上，我好害怕啊，我怕落到水里就再也不能飛了。幸好，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一座小島，我像抓住了一根救命稻草一樣，拼命地向前飛去，啊！原來那是一座海上城市——威尼斯。哇，威尼斯的小艇真得好像獨木舟，我正想著，已經(jīng)不知不覺開始了我的坐船之旅，一個急轉(zhuǎn)彎把我甩了出去，又落在了一個寬檐帽上，好不容易讓我喘口氣，大帽子走進(jìn)了教堂，我認(rèn)真地聽著大家唱著圣經(jīng)，正當(dāng)聽得入迷的.時候，一陣大風(fēng)刮來，把我送上了藍(lán)天，我就這樣離開了威尼斯，繼續(xù)我的環(huán)球之旅。
我是一顆小小的蒲公英，但是，我有一個大大的夢想——乘著風(fēng)兒去旅行……
假如我是650字作文 篇52
如果我是陽光，我會去幫助人們，因為人們只要有了溫暖的我，生活才會更美好，更燦爛。
我駕著馬車悄悄的跑到田野里，看著田野上的冰是如此的堅硬，我用手輕輕地?fù)崦?用心漸漸地感化著它;用身子緩緩地溫暖著它。因為田野有了陽光，田野里的萬物才會開心地笑，高粱笑彎了腰，玉米樂開了懷，禾苗長高了一大截。是我把農(nóng)民伯伯臉上的皺紋撫平了，他們笑得都合不攏嘴了，我心里也喜滋滋的。
我又乘著飛船快速地跑到森林里，那里有一個很大的樹的家庭。我從來都沒見過這么多的樹，有：松樹、杏樹、垂柳-----松樹像一個既聰明，又可愛，還頑皮的小弟弟;杏樹像一位纖瘦、伶俐的小姑娘;垂柳像一位文靜、潔雅的媽媽。但是，他們都很不高興，只是為什么呢?哦，原來是因為它們?nèi)绷岁柟猓鄙倭藴嘏奈�。于是，我又停留在綠色的大森林里，我用臉頰慢慢地保護(hù)著它們，用心靈一點一滴地感染著它們，用嘴唇細(xì)細(xì)地保護(hù)著它們。因為森林只要有了陽光，大樹才會更茂盛，更翠綠，每棵樹的臉上才會洋溢著幸福、燦爛、歡樂的微笑。
我有漫步走在湖邊，看著那靜靜的湖邊沒有一絲光澤，沒有一些歡樂。我便停留在湖邊，我用目光去籠罩它;用嘴去呼喚它;用身體去擁抱它。湖完全變了：湖是硬的，像一塊無暇的翡翠閃爍著美麗的光澤;湖是活的，層層鱗浪隨風(fēng)而起，伴著跳躍的我，在追逐，在嬉戲;湖是靜的`，宛如明鏡一般，清晰地映出藍(lán)的天、白的云、紅的花、綠的樹。湖立馬閃爍出了微笑。
一天又結(jié)束了，我也該休息了!
如果我是陽光，我不僅會為人類服務(wù)，還會為世界上的萬物服務(wù)。因為世界有了我，生活才會更美好，明天才會更燦爛。
假如我是650字作文 篇53
如果我是風(fēng)，我會把世界點綴的更美麗，如果我是風(fēng)，我會幫人類做很多事情，讓人類都喜歡我，如果我是風(fēng)，我會在農(nóng)民伯伯種地的時候，送去一陣陣涼爽的風(fēng)……
春天，我把所有的植物在睡夢中叫醒了，它們露出小腦袋，對我笑了笑，我高興的不得了，草地上枯干的上樹在我溫柔的春風(fēng)下，逐漸一點點露出嫩枝來，我在滿是枯干的雜草下，吹開了一個毛茸茸的大地毯。我又招來了一群可愛的小燕子，所有的生物都來到了草地上一起玩耍，一起嬉戲，一起打滾，一起吃草，它們在一起多開心呀！
夏天，農(nóng)民伯伯開始種蔬菜了，我一來到菜地，小白菜和土豆都沖著我笑呢！在我的撫摸下，那些小蔬菜逐漸長成了大白菜了。接著我看見農(nóng)民伯伯在種東西，澆水，施土，累的滿頭大汗，我輕輕地吹了一口氣，農(nóng)民伯伯滿頭的大汗一點一點干了。我又來到了達(dá)萊湖我看見湖里的'魚熱的直張嘴，我又吹了一口氣，魚兒又對我笑了笑，我開心極了！
秋天，人民開始豐收了，金燦燦的麥子像一個個火把，我一吹，那些麥子吹向一個方向，真是有趣極了！有些人在湖里捕魚，我一吹，湖面出現(xiàn)了一道道波紋，從天空上看，湖面像一匹藍(lán)色的綢緞。
冬天，雪花從天空中飄落，我一吹，雪花飄到各處，像飛舞的蝴蝶，漂亮極了！雪停了，我將雪花吹成一個個大雪堆，孩子們用大雪堆當(dāng)軟綿綿的大床，躺在上面，孩子們用雪做了一個大雪人，像個雪人精靈漂亮極了！
假如我是風(fēng)，我要給人們帶來更多的快樂，我會把大自然勾勒出許多美麗的圖畫。把整個世界變的更加美麗色彩。
假如我是650字作文 篇54
在浩瀚的宇宙中，我，宙斯欣賞著美麗的太陽系，一切都那么和諧。但讓我感到不滿的是地球。2045年的地球簡直糟糕透了：人類的亂砍亂伐導(dǎo)致了樹木的稀少，到處都留下了沙塵暴的足跡；人類的浪費使水資源緊缺；人類無節(jié)制地開采讓礦產(chǎn)資源已經(jīng)枯竭；有些可再生資源都沒有了再生功能；所有動物瀕臨滅絕。比起我當(dāng)初創(chuàng)造的地球截然不同。
我趕緊召集了所有神，召開緊急會議。大家都同意幫人類開發(fā)新的星球。我們決定開發(fā)火星。我讓波塞冬在火星上創(chuàng)造了許多水資源；讓德墨忒爾在火星土層上種了許多樹木、谷物、花草，讓火星生機(jī)勃勃；讓赫淮斯托斯在火星上留下了火種，人類可以用火種干許多事情；我讓阿波羅和阿耳忒彌斯控制好太陽和月亮離火星的位置，讓火星有良好的光能�，F(xiàn)在，火星已經(jīng)有了充足的自然資源，完全符合人類的生存條件。
接下來，就靠人類的.科學(xué)技術(shù)了。我讓赫耳墨斯召集來了人類的代表，跟他們討論怎樣從地球遷移到火星上。他們決定建造宇宙飛船，而且要多造幾艘。但這樣很費時間，我告訴他們，建造一艘能承載1萬人的飛船，一批一批地運。大家都同意我的觀點。然后，赫耳墨斯又請來了幾位德高望重的科學(xué)家。我問他們能否制造出和大氣層相同的物質(zhì)，他們考慮了一會，很有信心地答應(yīng)了。
人類果然不負(fù)眾望，制造出了宇宙飛船和大氣層氣體。我和眾神一起把大氣層蓋在了火星表面。人類控制著他們的飛船把所有人都運送到了火星上。終于大功告成了！
人類珍惜著這來之不易的“第二個地球”，和諧美好地生存著。
假如我是650字作文 篇55
如果我是天使，我會飛遍全世界的每一個角落，解除他們的痛苦，讓人們都過上幸福的日子。
如果我是天使，我會用魔法停止美國與伊拉克的戰(zhàn)爭，讓所有人明白戰(zhàn)爭是不好的。戰(zhàn)爭是浪費人力有資源的事情。他會使許多人死亡，無家可歸。如果人們要戰(zhàn)爭的話，是要付出一定的.代價的。我會讓伊拉克人過上幸福美滿的生活讓在伊拉克被綁架的美國要自由，并給美國總統(tǒng)一個懲罰，讓他知道，世界要和平，武力是不能解決問題的。
如果我是天使，我要讓所有的孩子都幸福，我要用魔法讓所有的孩子幸福；讓所有的孩子過上快樂的生活；讓他們每一天都興高采烈的去上學(xué)；讓他們豐衣足食；讓孩子們學(xué)會做人的道理。
如果我是天使，我會進(jìn)入童話世界，進(jìn)入賣火柴的小女孩的故事中。讓那位小姐姐不會感到寒冷、饑餓，讓她和自己的奶奶一起生活在一起，快樂度過每一天。
如果我是天使，我會進(jìn)入凡卡的世界，用魔法把信寄給凡卡的爺爺，讓凡卡和爺爺在一起生活。
如果我是天使，我要救海的女兒，讓她活過來，給王子說明事情的一切，讓他們幸福，美滿的生活在一起。
如果我是天使，我會讓戰(zhàn)爭從我們身邊消失，讓“和平之花”永駐人間；我會讓人們懂得環(huán)保意識，讓藍(lán)天綠水永駐人間；我會讓愛心充滿世界，讓真誠和善良永駐人間。
如果我是天使，我要讓中國更加強(qiáng)大，建造一個最完美、最先進(jìn)的太空飛船，讓中國甚至全世界的科學(xué)家、宇航員都坐在里面，飛翔那奇妙有神奇的宇宙，探索無窮的奧妙……
在童話般的世界里，我相信天使一定會給人們帶來不少樂趣！雖然這只是一些美好的憧憬，但是如果我真是天使的話，我一定會讓每一縷陽光，在世界光芒四射。
假如我是650字作文 篇56
陽光照在我們的皮膚上，會使皮下血管擴(kuò)張，血流旺盛，增加有毒物質(zhì)的排泄和抵抗力，還會使唾液和胃液的分泌增加，腸胃蠕動加強(qiáng)，促進(jìn)食欲和消化。皮膚還能在陽光的照射下，將一些化學(xué)物質(zhì)，像是麥角醇、膽固醇等，制造出維生素D。這種維生素、鈣和磷，是我們骨胳的重要成分，少了它們，就會得軟骨病。
如今。我已經(jīng)長大了，也許在許多方面，我已經(jīng)和小時候有所改變，但是我一如既往的喜歡陽光。我不懂為什么那么多人喜歡月光，我也不懂為什么古詩中大多是稱頌月光的'，不過我仍然喜歡陽光，我希望做一個陽光男孩，如果我是陽光……
記不起我是什么時候喜歡陽光的，不過從我記憶開始。我就一直渴望，我是一縷陽光。
也是在陽光下，我充滿自信的跨入了小學(xué)。小學(xué)生活不是平淡無奇的，小學(xué)生活中有陽光，有雨露，有烏云，也有風(fēng)雪。我熱衷于在溫暖的陽光下，與同學(xué)在一邊漫步，一邊聊天談心。這是我最快樂的時候了�；蛟S，我獨自站在街角，在溫暖的陽光的懷抱中讀一本四大名著，一本小說，那將是多么愜意�。〉湍昙壍纳钍菬o憂無慮的，而高年級的生活則是考卷多的，考試多了，考差也就多了，我平時也不免想讓陽光溫暖一些我的身軀，讓他把我振作起來。啊，我領(lǐng)悟到了：烏云不能永遠(yuǎn)蓋住陽光，失敗不能證明你不能成功。只要你是金子，一定會發(fā)光，是玫瑰，一定會綻放。
失敗——努力——成功。當(dāng)我不堪壓力，想要退出，心灰意冷時，總是陽光鼓勵著我，讓我守得云開見眼明，我才可以撐到現(xiàn)在。
因此，我如果是陽光，我會照射每一個倒下的人，讓他們有信心振作起來。讓人們都在人生大道上，與“我”成為好朋友。
如果我是陽光……
假如我是650字作文 篇57
如果我是風(fēng)，我要在每個角落里奔跑，讓世上的每個故事都看得見我。
春天，我要穿上綠色衣服。春天開花是我的朋友，它一年才開一次，我得好好地去拜訪他。他張開五顏六色地花瓣迎接著我的到來。隨著我的腳步，人們歡呼著說：“這是春風(fēng)，春天來了！”
我將暖暖的風(fēng)吹向人間，讓人們脫去冬裝，讓小草重新來到這個世界。我每到一個地方，都會留下綠色的世界。我會把斷了線的風(fēng)箏送回孩子之手，再擦干他們的淚水，讓他們的風(fēng)箏在我的幫助下重回天空翱翔。
夏天，我穿上淺藍(lán)色的裙子。把海一樣的顏色和涼爽帶給人們。我會帶走他們的汗水，給他們一個涼爽的夏天，夜色來臨，我將帶走辛苦的人們的疲勞，把寧靜和舒服的夜晚交給他們來慢慢的享受。我會讓太陽把貪婪的光芒收斂起來。我還要把烏云和雨水送到干旱地區(qū)，讓夏天的每個角落都有藍(lán)色和我。
秋天，我要穿上淺黃色的衣服。落葉拉著一起飛落，帶它們玩耍。等它們落地了，我得把它們送進(jìn)清潔工人的垃圾袋中，和養(yǎng)育著它們的樹干告別了。
冬天，我裹著白色的棉襖。這是一個寂寞的季節(jié)，人們都在家里舒服的`燒火，不再來享受我的熱情。有時，我會停在枝頭與“凌寒獨放”的梅花交談。我還要陪雪花一起落地，看著孩子們玩雪，聽他們的歡笑。夜晚，當(dāng)夜深人靜時，我自由自在的旋轉(zhuǎn)，盡情舞蹈，人們靜靜的聽著，我成了他們的一首曲子，這首曲子似告訴他們春天已經(jīng)來到了。
如果我是風(fēng)，我要做善良，美麗的風(fēng)，能夠受人們歡迎的風(fēng)。
假如我是650字作文 篇58
如果我是地球，我就會像人類呼吁。救救我吧，保護(hù)你們的家園。我的身體已經(jīng)不健康了。
在無邊無際的神奇宇宙中，有一顆美麗的星球‘地球‘’。我已經(jīng)生活了幾億年了，但我還很年輕。可最近幾千年我有些不健康了。
原來的我是那么的年輕·美麗健康人類稱我為母親�？涩F(xiàn)在我生病了。人類的科技發(fā)達(dá)了，我也變老變丑了。
人類文明發(fā)展了，大量開辦工廠、蓋高樓建大廈、造汽車。文明發(fā)展了，可廢氣廢水沒有管理好。我的保護(hù)傘被破壞了，大氣層污染的非常嚴(yán)
重，出現(xiàn)了空洞。我被蒙上了幾公里厚的灰塵。我變成了近視眼。人類為了建房大量砍伐森林，我從翠綠變成了黃褐色。我得了皮膚病。森林變成
了沙漠。人類發(fā)明了核武器，一次次的實驗我被炸傷了。一次次的`戰(zhàn)爭讓我傷痕累累，我有了內(nèi)傷。你們賴以生存的水也發(fā)生了變化。各大河流的
源頭流下清澈的水源，可流經(jīng)你們的城市卻被污染了。水變混濁了。我得了白血病。人類大量破壞環(huán)境，我呼吸都困難了。藍(lán)天變成黑藍(lán)色、土地
變的沙漠化了。大氣變暖了，城市面積增打了。自然的環(huán)境減少了。正常的食物鏈被終止了。
我向人類呼吁。這么新鮮的空氣被你們破壞、我呼吁這么翠綠的森林被你們破壞、我呼吁這么清澈的水源被你們污染。我祈求你們不要破壞
空氣、我祈求你們不要破壞森林、我祈求你們不要污染水源。我祈求你們不要戰(zhàn)爭和平相處共建你們的文明社會。我希望人類保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)植物
保護(hù)水源。愛護(hù)和平。讓地球更健康、更美麗。
假如我是650字作文 篇59
我一直有一個夢想，那就是做一名教師，一個孩子們成長中的航標(biāo)燈。
如果我是一名教師，我會用心去發(fā)現(xiàn)孩子們心中五彩繽紛的夢想，我會努力幫助他們?nèi)粝氤烧�，我希望他們每一天都開心，一生都永遠(yuǎn)快樂。
在課堂中學(xué)到的知識，我要求他們靈活掌握，告訴他們知識的重要性，讓他們知道知識可以決定一個人的命運，也可以決定一個國家、一個民族的命運。我要盡可能讓枯燥的學(xué)習(xí)生活因為我的存在而變得生動活潑起來，我要讓我的每一個學(xué)生都能感覺到自己在不停地進(jìn)步中。
如果男孩子們因為什么矛盾而大打出手，我會輕輕撫摸著他們的頭，很親切、很嚴(yán)肅地和他們說：“生活在一個班級里這么多年，結(jié)下這么深厚的友誼多不容易，有很多方法可以解決我們的矛盾，而動手打人是最不好的`一種，為什么我們不動腦筋想一個不傷害友誼的辦法解決問題呢？”如果女孩子們因為點小矛盾互相不理睬，我會拉著她們的手，問問她們?yōu)槭裁床焕聿菍Ψ�，同學(xué)做錯了什么，在互相不理睬的這段日子里，她們的心里快樂嗎？
我要讓孩子們的心中永遠(yuǎn)擁有美麗的夢，讓他們堅強(qiáng)，讓他們懂得許多做人的道理，讓他們的心里從小就裝著“中國”這兩個鮮紅的字，將來無論我的學(xué)生在什么地方、從事什么職業(yè)，他們都能找到自己的快樂，因為他們會永遠(yuǎn)記住我送給他們的話：“幫助別人的時候，能夠獲得最大的快樂！”
我希望我成為一個受孩子們喜愛的老師，我在為我的目標(biāo)努力，我每天都在觀察，都在模仿，記住她所有方法，“她”，就是我的班主任老師，我想有一天我會成為她那樣的好老師。我在心里對自己說“嗨！加油！”
假如我是650字作文 篇60
如果我是老師，而且是一位語文老師該多好呀！上課的時候，我不會按著教材給學(xué)生講解課文，這樣學(xué)生的積極性就調(diào)動不起來，因此大腦動不起來，上課就感覺特別無聊。我會像課本中田老師那樣把課文的內(nèi)容編成一個小故事，娓娓動聽地講給學(xué)生們聽，讓他們進(jìn)入到故事中去，恍如身臨其境，更加深刻地了解課文。然后我會提出一些問題，慢慢地引導(dǎo)學(xué)生們思考，使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。下課鈴聲一響，我會把我的學(xué)生像小鳥一樣放出去，讓他們盡情地玩耍，快樂地嬉戲。我布置家庭作業(yè)的數(shù)量也不會像小山一樣壓得學(xué)生喘不過氣來。而且，在緊張的學(xué)習(xí)中，我會經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生到大自然中游山玩水，體會大自然無窮的`魅力，從小培養(yǎng)他們熱愛祖國。
熱愛大自然的思想感情。如果我是老師，而且是一位英語老師該多好呀！上課的時候，我不會逼著學(xué)生背單詞。學(xué)句子。這樣不僅學(xué)不會，而且每天死記硬背也不是一種好方法。甚至有的學(xué)生把拼音漢字寫在書上來背，這樣單詞讀音就不準(zhǔn)確。我會讓學(xué)生們在玩中學(xué)，學(xué)中玩。每上一個模塊，都要設(shè)計一個有趣的游戲，讓學(xué)生們在游戲中學(xué)習(xí)英語，甚至喜歡這一門學(xué)科。如果我是老師，而且是一位體育老師該多好�。‖F(xiàn)在國家富裕了，使許多學(xué)生討厭體育鍛煉，甚至成了一條“大懶蟲”。上課的時候，我不會經(jīng)常使用一種方式來上課。這樣時間一長，學(xué)生們個個都會討厭上體育課。我每節(jié)課都會給學(xué)生一個意外驚喜，并做一些有益的游戲鍛煉身體。如果他們累了，我會讓他們躺在學(xué)校的草坪里休息一會兒，經(jīng)常號召學(xué)生鍛煉身體。如果我是老師，我一定這樣做。
假如我是650字作文 篇61
高爾基、蔣光宇、楊紅櫻、巴金、冰心、葉圣陶……這么多的著名作家，數(shù)不勝數(shù)。我能說上百個，上千個這些大家熟悉的作家，因為我喜歡作家。他們用平凡的筆寫出了一本本膾炙人口的書，使人陶醉在書中，不僅起到了娛樂的作用，還學(xué)到了知識，更學(xué)到了做人的道理……我很敬佩作家這個職業(yè)，如果我是作家，大家猜一猜，我會做一個怎樣的`作家？
如果我是作家，首先，我要做一個懂得孩子心理的作家，編寫出一篇篇小說，一本本值得收藏的書。讓孩子們看了既覺得生動有趣，樂在其中；又提高了學(xué)生的口才，寫作水平，讓孩子們在學(xué)中玩，玩中學(xué)。同時還增強(qiáng)了孩子的好奇心，讓他們從中學(xué)到知識，懂得道理，成為一個優(yōu)秀的學(xué)生。
如果我是作家，我還要做一個青年人和老年人人生導(dǎo)航的作家。我要通過書籍與人談心，使那些忙碌的工作者知道抽時間回家看望父母，使時間充滿愛；我要在書上與那些抱怨人生空洞的人講道理，使他們在潛移默化中懂得人生的美好，人生的意義，學(xué)會珍惜人生，珍惜現(xiàn)在所擁有的。
如果我是作家，我要像冰心奶奶所說的一樣，寫“能表現(xiàn)自己的作品”�！澳鼙憩F(xiàn)自己的文學(xué)作品，是創(chuàng)造的，個性的，自然的，是未經(jīng)人道的，是充滿了特別的感情和趣味的，是心靈里的笑語和淚珠�！北哪棠陶f得對，也只有這樣的文學(xué)作品，才有讀者會喜歡看。我希望我的作品也能像冰心奶奶的一樣，具有高度的藝術(shù)表現(xiàn)力，我要做一個“現(xiàn)代冰心”，讓更多的人喜歡書籍。
我想只要我好好學(xué)習(xí)，不斷地提高寫作水平，那么“我是作家”的這個夢想，才可能成為現(xiàn)實！
假如我是650字作文 篇62
如果我是市長，我會盡我自己的能力，給老百姓做很多很多的事，把晉城建設(shè)得更加美麗！
如果我是市長，我會在城市里多建幾個休閑廣場，讓下班后的工人和老人們在廣場里面休閑娛樂，減輕疲勞，忘掉所有不愉快的事。我還要在廣場里面多設(shè)一些運動器材，讓老人們可以鍛煉身體，保持健康，讓兒童們可以蕩秋千，不為蕩不上秋千而發(fā)生爭執(zhí)，讓人們沉浸在歡樂的海洋中。
如果我是市長，我會讓有關(guān)部門在馬路旁、廣場里種上果樹，如：蘋果樹、橘樹、梨樹、柿樹等。在馬路的另一邊或廣場原先種草的地方，種上草莓。這樣，一舉兩得。不僅把城市裝扮得美麗，還可以為疲勞的人解渴、充饑。
如果我是市長，我會為老百姓著想，把老百姓放在第一位。我會把這里的樓房的房價壓低，讓那些整天流血流汗的人也能住上樓房，讓他們也可以感受到生活的樂趣。我還會把水果蔬菜的價格壓低，讓貧苦人家也能吃上新鮮的水果蔬菜。
如果我是市長，我會把全晉城的`學(xué)校都翻修一遍，使那些漏水、將要倒塌的教室變得寬敞明亮。讓無心學(xué)習(xí)的學(xué)生變得充滿精力，有心學(xué)習(xí)。讓更多的人都變成知識分子，讓他們?yōu)槲覀兊淖鎳暙I(xiàn)出自己的一份力量，讓中國變的更加繁榮昌盛。
如果我是市長，我會讓每個學(xué)校的老師們給學(xué)生少布置點兒作業(yè)，不用再晚上十一二點鐘才睡覺，這樣學(xué)生們就會因作業(yè)少而主動寫作業(yè)，久而久之，壞學(xué)生也會變成好學(xué)生，班級里的學(xué)生個個都能文能武。
如果我是市長，我會多舉行一些學(xué)生運動會，讓學(xué)生們盡情地展現(xiàn)自己，展現(xiàn)自己的才能，展現(xiàn)自己的優(yōu)點，讓他們可以取人之長，補(bǔ)己之短，讓每個學(xué)生都變成品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，
如果我是市長……
假如我是650字作文 篇63
老師多好啊，老師是太陽下最光輝的職業(yè)，老師就像是一位辛勤的園丁，把甘露輕輕灑向茁壯的新苗。如果我是老師，那該多好��！
如果我是老師，我一定會“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，把自己畢生的心血都傾注在學(xué)生們的身上，培育出片片桃李。
如果我是老師，當(dāng)有的同學(xué)背不下課文來，我不會責(zé)罵他，而是耐心的陪他一起背，直到背會為止。
如果我是老師，當(dāng)有的同學(xué)考試沒有考好，我不會因此責(zé)備他，而是和他一起分析卷紙，讓他再接再厲。
如果我是老師，當(dāng)有的`同學(xué)犯了錯誤，我不會“劈哩啪啦”地扇他幾記耳光，而是與他耐心的溝通，讓他認(rèn)識到錯誤，并改正錯誤。
如果我是老師，不會因為臨近考試，就把音樂、美術(shù)、體育等學(xué)科統(tǒng)統(tǒng)換成語文、數(shù)學(xué)、英語，我要讓同學(xué)們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
如果我是老師，我不會給同學(xué)們布置小山似的作業(yè)，我會讓他們有充分的時間來放松自己。我會和同學(xué)們做朋友，和他們一起唱歌，一起猜謎語，一起聊天。
如果我是老師，我不會只讓同學(xué)們抱住課內(nèi)的書，會告訴他們“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。春天，我和同學(xué)們一起春游，觀賞春景，看融化的溪水，看暴青的嫩芽，看怒放的花朵；夏天，我?guī)瑢W(xué)們?nèi)ブ参飯@觀賞香遠(yuǎn)益清的荷花，告訴他們做人應(yīng)該像荷花那樣出淤泥而不染；秋天，我和同學(xué)們到郊外游玩，野炊，采集楓葉，讓他們通過勞動獲得樂趣；冬天，我和同學(xué)們一起堆雪人，滾雪球，打雪仗，告訴他們做人也要像雪花一樣無私奉獻(xiàn)，用自己潔白的身軀點綴大地。我會和他們一起體味生活的美好，感悟生命的意義。
老師的事業(yè)多么美好，老師的事業(yè)多么崇高！
如果我是老師，那該多好�。�
假如我是650字作文 篇64
在豐富多彩的動畫片中，有聰明機(jī)智的名偵探柯南，有神氣十足的齊天大圣孫梧空，有活潑可愛的數(shù)碼寶貝。其中我最喜歡超人。
超人辛勤地為人們服務(wù)，當(dāng)怪獸出現(xiàn)的時候，它總會第一時間趕到，把可惡的怪獸消滅，讓人們安居樂業(yè)，當(dāng)壞人四處犯法時，它總時伸出援助之手，把壞人捉捕歸案，不管人們怎么的贊賞它，它都不驕傲，誠心誠意地為人們服務(wù)、
假如我是一個超人，我會做三件事。
第一：我會幫助警察抓住一個個壞分子，偵破一個個無頭案，為社會建設(shè)保駕護(hù)航，為社會創(chuàng)造一個安定的環(huán)境。
第二：我會為全球的居民建一座摩天大廈，我先把地樁一個個用手壓入土里，因為我身上有一種種神奇的'超能力，所以再重的東西也變得輕如鴻毛。地基壓好后，我就把一塊塊大樓臺板放上去，敞開懷就干開了。一會兒上磚頭，一會兒上水泥，不到五天，一座雄偉壯麗的摩天大樓就建好了，全球沒有房住的居民都搬進(jìn)去住。
第三：我還會把月球改造成一個人造的小地球。因為全世界的人口增加，把我建的摩天大樓住得滿滿的，把地球也壓得喘不過氣來。沒有辦法，反以我才想到“改造地球”這個辦法。我先飛到月球上，呀！月球寸草不生，沒有生物，而且臟得要死。于是，我用超能力，一邊掃著，一邊播撒著浸過生長劑的種子。不一會兒，月球變得干凈，長出了花草樹木。漸漸地，也有了生物。可是我總覺得缺少了什么？對了，得找氧氣。我飛回地球找了氧氣云，壓在月球上空，月球上從此有了足夠的氧氣。最后，我把地球的一半人帶上月球，讓他們在那里安居樂業(yè)。
假如我是超人，我全心全意為人類服務(wù)，人類缺少什么，我就給他們什么。
假如我是650字作文 篇65
出塞路上
大漠孤煙，長河落日，伴隨著叮當(dāng)?shù)鸟勨徛�，暈化為一片悠遠(yuǎn)。你望著那早已消失于視野的怨念，縱使再也不會回到故土，你無悔。只是毅然決然地高昂著頭，身負(fù)著漢匈和平的使命。你只是一個弱女子呵！邊塞的將領(lǐng)亦無法擊退野蠻的匈奴，又企能奢求于你？可你做到了，那幾百年的和平，那茫茫寰宇的一派安寧。
如果我是你，我斷不會
北伐之征
“興復(fù)漢室，北定中原”，這是你一生的夙愿，卻也是你逝去的原因，你身上背負(fù)著多少？是先帝對你的信任，是后主“妄自菲薄、引喻失義”而對你的依仗，亦或是各忠臣眼中閃爍的期望？我不懂。你一次次以攻為守，因為你知道，守在這蜀漢大地遲早會被別國圍所攻，不如主動進(jìn)攻。你用一生踐行著白帝城時所托之言，留下的“鞠躬盡瘁，死而后已”的千古忠義典范。你是夜空中蜀漢的啟明星。
如果我是你，我絕不會
夢斷香丘
又是一年花落。柔弱的你扛著一花鋤走至深處，望著那一地飄零的落花，你不由聯(lián)想到自己寄人籬下，孤苦無依的命運，頓時兩腮滿是淚水�；\著一雙煙眉，你愛憐著那落花。那“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰”的`悲嘆，是對凄苦命運的衰傷，還是對愛情的失望？我不明白�！百|(zhì)本潔來還潔去”，是你對綱常禮教的抗?fàn)�，亦或是對愛情的追求？大觀園內(nèi)，縱使柔弱多病，你內(nèi)心深處還是如此堅定。
如果我是你，我定不會
我會有悔，有懼，有絕望，或許只是在一個陰暗的角落如此一生罷了。怎會如你？幸而我非你，因此動人的故事才能傳世于今。
假如我是650字作文 篇66
如果我是海，那我一定是一片寧靜的大海，我不會因為生氣、狂躁和抱怨大肆發(fā)泄我的脾氣，也不會用自己深邃、無際、陰沉的深度去吞噬任何生命，哪怕那只是一粒塵埃。
如果我是海，那我一定是一片深情的大海，我會用自己寬厚、溫暖、澎湃的激情去疼愛我在乎的人，也會用我滋潤、細(xì)密、真實的柔情去暖化每一位受傷的心靈，哪怕那只是來自一個浮游生物的靈魂。
如果我是一片海，那我一定是一片活潑的大海，波光粼粼、無邊無際的'我會隨著陽光盡情跳動，隨著海草盡情舞動，隨著魚群盡情游動，隨著潮流盡情涌動，隨著船只盡情纏綿，也隨著生命盡情糾纏，哪怕我會因為疲憊染上晚霞的瑟紅也不愿停歇。
如果我是海，那我一定是一片激情的大海，我不會讓灰暗的天、陰霾的風(fēng)、激蕩的雨泯滅自己有趣的靈魂，也不會讓寒冷的冬季、囂張的海嘯和恐怖的旋渦抹煞我熱情、激昂的夢想，哪怕我的追求只是可以永恒的流淌、永久的流動。
如果我是海，那我一定是一片寬容的大海，我可以容納所有的溪水和川流，可以孕育所有的生命和資源，可以承載所有的壓力和魄力，可以象征所有的夢想和幻想，也可以包裹所有的骯臟、廢物和污垢，更可以消化所有的辱罵、摧殘和傷害，哪怕我的犧牲和付出不為人知也無怨無悔。
如果我是一片海那該有多好啊，那樣我就可以掙脫所有的束縛、擺脫所有的枷鎖、拋開所有的煩惱、跨越所有的地界、掩埋所有的卑賤、淹沒所有的嘲諷，然后自由、坦蕩、輕松地流向遠(yuǎn)方，流向夢幻、和平、奇妙、傳奇且神秘的遠(yuǎn)方。
假如我是650字作文 篇67
如果我是校長，我就建一個美麗的校園。校園里要有一幢高科技的教學(xué)樓，里面要有一個大型的圖書館。還要建一個寬大的草坪操場，一個像天堂般美麗的花園，一個體育設(shè)施具全的體育館以及一些校園雕塑等。圖書館，教學(xué)樓以及體育館的內(nèi)部要連通，讓學(xué)生出入更加方便些。在體育館內(nèi)，要有游泳池，籃球館，乒乓球室，器材室等。在花園中，要用木頭當(dāng)支柱，周圍有一排排枝藤，還有許多錯綜復(fù)雜的小路。在花園中間，要有一個噴水池，噴水池的周圍要用一條石子小道。讓同學(xué)們感到神秘卻又溫馨。他們會喜歡這個地方，喜歡在這里讀書，聽音樂，在這里安靜的度過每一個黃昏。
如果我是校長，我會讓老師減輕同學(xué)們的課外負(fù)擔(dān)，利用課上時間吸收充足的知識，在課外去實踐他們，而不僅限于只讓那些知識展現(xiàn)在作業(yè)本上。這樣他們可以更多的發(fā)揮自己的.才能，創(chuàng)造出他們自己的藍(lán)天。
如果我是校長，我會舉辦運動會，藝術(shù)節(jié)，卡拉OK大賽等活動，讓同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展，變成素質(zhì)型人才，多才多藝，德才兼?zhèn)洹?/p>
如果我是校長，我會請很多幽默風(fēng)趣的老師，在上課的時候，教室里總是充滿笑聲，讓同學(xué)們在歡樂中度過每一天。老師不僅是同學(xué)們的朋友，更是同學(xué)們在學(xué)校的親人，他們要傾聽學(xué)生的心聲，更了解他們，發(fā)現(xiàn)每一個同學(xué)的閃光點。
如果我是校長，同學(xué)犯了錯誤，我不會允許老師去批評他們，而是去了解，去走進(jìn)孩子的心，去找到孩子內(nèi)心的“基根”。
學(xué)校是創(chuàng)造夢想的地方，不要因為學(xué)習(xí)的壓力而替代人生中最珍貴的青春年少，假如我是校長，我會試著改變學(xué)校，讓學(xué)校真正成為同學(xué)們夢開始的地方。
假如我是650字作文 篇68
在我的心目中，老師是最偉大、最無私、最和藹的，也是讓我永遠(yuǎn)值得敬佩的。如果我是一名一、二年級的老師，我會給那些可愛的小學(xué)生多一些玩耍的時間，讓他們在玩耍中學(xué)到更多有益的知識，受到教育和啟迪。
如果我是一名三、四年級的老師，那么我就會把時間進(jìn)行合理的分配，讓他們在學(xué)習(xí)的.快樂中收獲知識，并且找到學(xué)習(xí)的樂趣，讓他們越學(xué)越愛學(xué)。如果有的學(xué)生調(diào)皮搗蛋不聽話，不完成作業(yè)，我會耐心的給他們講道理，指導(dǎo)著讓他們把作業(yè)補(bǔ)上；如果有學(xué)生不會做的題，我會鼓勵著讓他把自己的理解說出來，對他進(jìn)行講解；遇到不容易懂的地方，我就不厭其煩的多舉一些例子，讓他們真正明白。如果我是一名五年級的老師，我會讓他們多思考、多做些題，讓他們把不懂的題搞懂，打好六年級畢業(yè)考試的基礎(chǔ)；還要平時多鼓勵和調(diào)動同學(xué)積極發(fā)言，讓他們多掌握一些有用的東西，學(xué)會學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)。如果我是一名六年級的老師，我會多給學(xué)生一些自己的空間，讓他們自己學(xué)習(xí)，自己審題，自己掌握答題的技巧。
倘若遇到有些同學(xué)在學(xué)習(xí)中不懂的地方，我會很樂意幫助他們，給它們講解疑難。我還要利用課余時間去了解他們，成為他們的好朋友。我還會在他們學(xué)習(xí)新課的同時把學(xué)過的知識復(fù)習(xí)、鞏固。除此以外，我會在班上辦一個圖書角，多貢獻(xiàn)一些書，讓他們懂得更多的課外知識，在班上多搞一些“指手劃腳猜成語”等多種豐富多彩的節(jié)目，讓他們在六年級畢業(yè)后沒有遺憾！如果我是老師，我要為學(xué)生插上理想的翅膀，讓他們在知識的天空里遨游，茁壯成長！
假如我是650字作文 篇69
還有一個多學(xué)期就要畢業(yè)了，我們的日子你不知道有多么難熬。每天上課像睡覺一樣，放假的時候每科作業(yè)不多是，但是全都加起來，要整整一天的時間才能做完，我想著想著，就進(jìn)入了沉思。
如果我是老師，那該多好��！我一定不像有些老師，整天板著臉，冷若冰霜。雖然是嚴(yán)師出高徒，但我不愿意當(dāng)這種老師，因為我不喜歡讓學(xué)生怕我，反過來，我也不能太和藹可親，讓學(xué)生由著性子來，那樣，他們是不會尊重我的，想來想去，我作為老師時，還是把這些合為一體，十分之五的和藹，十分之五的嚴(yán)厲，這樣，我想我應(yīng)該可以。
如果我是老師，那該有多好！我首先把作業(yè)減少一半，決不像有的老師那樣，一個詞語也要寫十遍八遍，讓學(xué)生們累的手腕發(fā)痛。因為我知道，這樣只是讓學(xué)生死記硬背，并沒有什么意義，換來的只有學(xué)生喊累叫苦的抱怨，這一點，我深有感觸。
如果我是老師，我要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，我要以生動的語言來講課文，深入淺出，進(jìn)行教育。我還要把我的學(xué)生帶到大自然的課堂里去，春天，我要帶學(xué)生們?nèi)シ棚L(fēng)箏，在田野里盡情的玩耍，打滾、捉蝴蝶；夏天，我要學(xué)生走在池塘邊，一起來到池塘里游泳；秋天，我領(lǐng)學(xué)生們到紅葉似火的'香山，讓他們在火的海洋里蹦跳；冬天，我領(lǐng)著學(xué)生們在雪地里打雪仗、堆雪人，尋寶，我就不信，這樣的生活，還不能使孩子再生憂慮。
對了，如果我是老師，我一定要對學(xué)生一視同仁，不會偏向。無論尖子生、差生，如果誰犯了錯誤，我一定一樣的嚴(yán)厲批評，一樣的給他講道理。
如果……如果……這時，朋友叫醒了我，我才從想象中回到現(xiàn)實，可是，我多么想當(dāng)一名老師，為學(xué)生們服務(wù)呀！
假如我是650字作文 篇70
太陽是光明的象征，是溫暖的代表，是世界萬物必不可少的生命體，如果沒有太陽就沒有光明，沒有溫暖，更沒有生命。
所以我要做一顆為了世界萬物而付出一切的太陽。如果我是太陽，我會用我的光和熱去普照大地，讓沉睡了整整一冬的土地從新?lián)Q發(fā)活力。如果我是太陽，我會用我的溫暖照每一個人孤獨的人身上，讓他的心靈變的溫暖，不在有一種孤獨感，還會覺得自己的內(nèi)心充滿了歡樂。如果我是太陽，我會讓世界上的萬物都沐浴在溫暖和光明中，無憂無慮的生活。
如果我是太陽，我會用我的光和熱除去人們邪惡的心理，讓世界不在發(fā)生戰(zhàn)爭，變成一個和平的世界。如果我是太陽，我就會把地球從遠(yuǎn)古時代到如今的信息全部展現(xiàn)給人們，讓人們看看從前美麗富饒的地球，在看看從有人類開始到如今地球發(fā)生了哪些變化。正是有了人類和科學(xué)，人們所需要的自然資源越來越多，從而人們就開始開采礦石、石油、有色金屬。就是這些開采，讓地球的自然資源越來越稀少。然而，像地震、海嘯、山體滑坡，泥石流、沙塵暴……
這些自然災(zāi)害，也正是人們不加節(jié)制的開采礦石，濫用化學(xué)藥品，破壞植被所帶來的嚴(yán)重后果。如果我是一個能說話的太陽，我就會對你們說：“如果你們以后還是不加節(jié)制的'開采、濫用地球上的資源，地球就將會毀滅，到那時候人們將無處生存，將會永遠(yuǎn)飄浮在太空直至死亡。所以我提醒人們，不要在隨意的破壞地球上的自然資源，不然，會給我們帶來非常嚴(yán)重的后果�！爆F(xiàn)在就讓我們保護(hù)我們的地球，我們的家園吧！
假如我是650字作文 篇71
如果有人問我：“你想變成什么”？我會毫不猶豫的說：“我想變成能給大自然帶來雨水的祥云”。
由于我國西南地區(qū)出現(xiàn)了百年不遇的干旱，農(nóng)田里的農(nóng)作物由于嚴(yán)重缺水而干枯，農(nóng)作物大量減產(chǎn)，江、河、湖水水位下降，花草、樹木枯萎，西南部分地區(qū)的人喝水都成了問題，由于長期的干旱天期使我國西南地區(qū)嚴(yán)重受災(zāi)，人民生活受到了嚴(yán)重影響。
由于我國南部和東北地區(qū)連降暴雨，使我國南部和東北地區(qū)發(fā)生來重的洪澇災(zāi)害。大量農(nóng)作物被洪水淹沒，江、河、湖水水位急劇上漲，給人民的生活起居帶來重不便，同時連續(xù)的暴雨使我國南部和東北地區(qū)農(nóng)作物大量減產(chǎn)，造成國內(nèi)糧食緊缺。
我想如果我變成一朵云，我會努力把南方和東北地區(qū)的雨水帶到我國西南部的云南、貴州等急需雨水的地方，減少那里的干旱，使那里的農(nóng)作物茁壯成長。給哪兒的人們送去一份愛、一份溫暖、一份關(guān)懷、一份健康、一份熱情。同時把南部和東北地區(qū)的雨水帶走，減少那里的洪澇災(zāi)害，使那里的農(nóng)作物獲得大豐收。
我想如果我變成一朵云，我會把天上的'雨水均勻分布在祖國的大地上，使祖國大地到處都是風(fēng)調(diào)雨順，使我們生活在中必需的糧食作物大量增產(chǎn)，人們的生活就會更有保障。讓全國各地的人們過上幸福美滿的生活，讓“生命之舟”遠(yuǎn)航。
我想如果我變成一朵云，我還要把天上的雨水帶到青藏高原和新疆的大沙漠，使那里的的花草樹木能健康茁壯成長，使那里的大沙漠、戈壁灘變成美麗的大草原、大森林，有效制止沙塵暴對人們生活的侵襲。
我想，為了人們過上更加美好的生活，我愿變成一朵能給人們帶幸福的祥云。
假如我是650字作文 篇72
如果我是爸爸的話，第一件事我一定不抽煙。每當(dāng)爸爸抽煙時，整個房子都是煙的臭味。有時候，爸爸的朋友來找他，大人們真奇怪，就開始每個人分一支煙，然后一起點火抽煙。這時候，客廳里就好像“阿里山”云海一樣，伸手不見五指。我和妹妹只好躲到書房去，免得做他們的空氣過濾器。電視上也說:“抽煙的人，肺是黑色的�！辈恢腊职质遣皇且惨粯�。
如果我是爸爸的話，第二件事我一定不打、罵小朋友。其實很多時候，我都是不小心做錯事，不是故意的。像有一次吃飯的時候，我把碗弄掉了，碗破了。結(jié)果當(dāng)然很慘啦!如果爸爸像有些父母那樣，買的是鐵碗，就一定不會破了。所以應(yīng)該讓爺爺也要打爸爸，因為是爸爸買錯碗了。還有一次，考試的時候，因為我粗心大意，所以錯了許多題，結(jié)果當(dāng)然也是很慘啦!爸爸還邊打邊罵我:“我怎么生出這么笨的小孩?”我怎么知道?!爸爸應(yīng)該去問爺爺，只有爺爺才知道，為什么他生出那么笨的`孩子，所以他的孩子才生出那么笨的我。
如果我是爸爸的話，第三件事我要常常帶小孩到美國玩。今年暑假爸爸帶我們?nèi)胰ッ绹�，到了樂園，又到了“環(huán)球影城”，還到了美國好多好多好玩的地方。我們還認(rèn)識了一位米雪兒姐姐，她是中國大陸人，很漂亮。我最喜歡跟她一起玩游戲。寒假快到了，我請爸爸再帶我們?nèi)ッ绹�。爸爸說:“寒假太冷了。”我說:“那么暑假再去�！卑职诌@次很聰明，他猜下次暑假一定很熱，就說:“暑假很熱，在家吹冷氣比較舒服�！蔽野萃欣咸鞝斪尯俨焕�、暑假不熱，我就又可以去美國找米雪兒姐姐玩了。
假如我是650字作文 篇73
早上起床，我發(fā)現(xiàn)自己變成了我媽媽，而我的媽媽變成了我，嚇得我趕緊從床上蹦起來，用力推了推還在睡覺的媽媽，“媽媽，你看看，我們身體互換了，這可怎么辦！”。媽媽睜開眼睛看了看我，非常的吃驚，“這是怎么回事兒？”于是，我們兩個像熱鍋上的螞蟻一樣，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“我還得上課呀！”“我還要上班呢！”這時我說：“媽媽你先寫我的作業(yè)吧，我去給你做飯！”媽媽皺了皺眉頭說：“好吧，那就先這樣吧�！�
我還是第一次做飯，我學(xué)著媽媽先把油倒在鍋里�！芭榕榕椋 边@時我把菜倒進(jìn)去，油鍋里發(fā)出了激烈的聲音，嚇了我一跳。做完第一盤菜時，我就開始著手準(zhǔn)備第二盤啦，先把西紅柿放進(jìn)去“嗤——”，再打兩個蛋下去，有模有樣的，我都佩服起自己了！
不知過了多久，我把飯菜都做好了，這時我媽媽走過來，說作業(yè)也幫我寫好了。我說：“好，我去檢查看看�！庇谑俏易哌M(jìn)房間把作業(yè)放到“作業(yè)幫”一掃，“滴滴”，檢查好了，居然全對，天哪，不會是我的媽媽！。當(dāng)時我想：希望以后也能這樣，一直當(dāng)媽媽就不用寫作業(yè)了，多好啊。
當(dāng)我要走進(jìn)廚房時，媽媽已經(jīng)吃完了飯，正當(dāng)我要我坐到椅子上吃飯，我媽媽說：“你忘記做湯啦�！蔽耶�(dāng)時才發(fā)現(xiàn)，急忙跑到做飯的'灶臺又忙碌起來。這時，我加了水，雞蛋，西紅柿，煮了個西紅柿蛋湯……
正當(dāng)我忙碌地做西紅柿蛋湯時，一只手一直在拍我的肩膀，“小汐，小汐，快醒醒！”我轉(zhuǎn)過頭睜開眼一看，是媽媽啊，原來都是一場夢啊。
我把這一次做夢的經(jīng)歷告訴了媽媽，媽媽說：“你以后也會當(dāng)上媽媽的�！薄罢娴膯�？”我說�！罢娴�。”“耶！”我很開心。
假如我是650字作文 篇74
如果我是媽媽，我不會要求十分嚴(yán)格，功課不需要他滿分，能有80分以上就行了。考試也不需要他每次考滿分，只要有90分以上就行了，如果考不到，也沒關(guān)系，只要是孩子盡了力就好。我也不會逼著孩子做任何事，只要是對孩子有好處的，他愿意做就行了，但是就不要半途而廢，那樣我會對他失望的。
如果我是媽媽，我不會讓孩子受到同學(xué)的欺負(fù)，如果他受到欺負(fù)，經(jīng)調(diào)查確實是對方的錯，我一定會跟那位同學(xué)講一講道理，要是實在不行，就跟老師反映，一定要讓錯的一方知道錯誤才行。
如果我是媽媽，我絕對不會在陪孩子玩的時候做出一副很累，很疲倦，很沒心情的樣子；如果我是媽媽，我絕對不會忽略孩子內(nèi)心的感受，從孩子內(nèi)心的角度出發(fā)，做個體諒孩子的好媽媽。
如果我是媽媽，我會注重培養(yǎng)孩子的興趣，不會逼著他果去學(xué)自己不愿意學(xué)的東西，培養(yǎng)他的長處，因為興趣是最好的老師。
如果我是媽媽，學(xué)校布置的假期作業(yè)少的話，我會給孩子出一道或者是兩道他經(jīng)常做錯的題目。要是昨天的數(shù)量中等，我不會布置作業(yè)給孩子做，不會讓孩子有一種負(fù)擔(dān)，不會讓孩子覺得像是“坐牢”一樣，因為快樂才是開啟知識寶庫的鑰匙。
如果我是媽媽，我不會將工作的'煩惱帶回家，我會把家里的煩惱留在工作崗位上。我不會將自己的脾氣撒在孩子身上，把孩子當(dāng)出氣筒，讓他覺得自己沒有了別人有的母愛。我要讓孩子健康快樂地成長，盡情地繪畫自己美妙的人生，用五彩的顏料給自己美妙的人生之畫涂抹上鮮艷的色彩。
我相信母愛是偉大的!
假如我是650字作文 篇75
第二年春天，我蘇醒了，探出地面，睜開惺忪的雙眼，看著這個熟悉而又陌生的世界，我有些新奇。春天的陽光暖暖的，照耀著大地，但因為頭頂這塊石頭的阻擋，陽光只能照進(jìn)來小小、斜斜的一塊地方，然而我已經(jīng)很滿足了。
整個春天，我都很快樂，我享受著那一小方斜斜的陽光，聽著百靈鳥在空中歌唱，汲取大地給予的營養(yǎng)，感覺自己真是幸福無比，即使我只是一棵卑微的蒲公英。
夏天來了，我感覺我的全身涌動著一股奇妙的活力，不久后，我那小小的枝頭上竟萌起了幾個可愛的小花蕾，“我要開花了！”我說著，滿懷欣喜。
這一天終于來了，花開了，迎著太陽，金黃色的花朵在微風(fēng)的吹拂下輕輕搖曳著，和周圍的那些牡丹花、玫瑰花相比，我是那樣渺小，但我并不自卑，“滿足是快樂的�！蔽页ψ约赫f。
有一天，一個金發(fā)碧眼的小女孩走到草坪中來了，她臉上帶著燦爛的.笑容,穿著白色的連衣裙，真像一個小天使。她輕輕撫摸著每一朵漂亮的花兒，我羨慕地看著。這時，她向我走了過來，我不禁有些驚惶，卻見她輕輕蹲下，攏住我，贊嘆道：“多可愛的小花，簡直像一個金色的小太陽�！边@句話如一縷陽光籠罩著我，我的心中充滿了幸福。
秋天，我的花凋零了，結(jié)出了種子，風(fēng)吹過，帶著降落傘的種子飛了起來，天使般的女孩又來了，她在草地上追著種子奔跑，發(fā)出銀鈴般悅耳的笑聲，能為他人帶來一份快樂，我的心中有一份小小的滿足。
深秋，我干枯的枝葉融入了泥土，我懷著甜蜜的希望睡著了，夢到了金色的陽光、百靈鳥的歌聲、還有那個天使般的女孩……
假如我是650字作文 篇76
如果我是校長，第一個我要做的就是提高老師的工資。要是我是公立的校長，現(xiàn)在的制度不允許我亂收費，但我會想方設(shè)法來提高老師們的實際收入。
當(dāng)然上級部門會來阻止，會來查處，拼著被處分，我也要據(jù)理力爭，只要錢是裝在我的口袋，君子坦坦蕩蕩我有什么好害怕的。當(dāng)然這些干擾是很麻煩的，我會盡力減少干擾，但干擾來臨時，我絕不退縮；要是我是私立的校長，那我就光明正大的為老師爭取盡可能多的實際收入；要是這個學(xué)校是我的學(xué)校，我會公開一切的財務(wù)，讓全校的老師都看到學(xué)校收入，讓全校的老師一起參與管理。
讓全校的老師同甘共苦。如果我是校長，我絕不允許任何家長對我學(xué)校里的老師橫加指責(zé)，對老師有意見可以跟我提，但要通過我，我會私下跟老師交流，但我絕不允許我的老師在學(xué)校里受到不公平的待遇。如果我是校長，我堅決支持對犯錯的學(xué)生進(jìn)行處罰，甚至進(jìn)行體罰。
當(dāng)然這種懲罰要非常慎重。如果我是校長，我會提供一個寬松自由的環(huán)境讓老師可以探討、研究、教育的'過程是一個認(rèn)識是孩子發(fā)展規(guī)律桿加以正確引導(dǎo)的過程，老師們只有精通孩子的發(fā)展規(guī)律才可以正確引導(dǎo)孩子，這個是前提，我會創(chuàng)造必要的條件，讓老師們有條件來參與這種提高。如果我是校長，我會讓學(xué)校的所有事務(wù)從教學(xué)的需要。課程安排由老師們自己決定，而非由一兩個人的擅自主張，當(dāng)然前提是要協(xié)調(diào)全局；評優(yōu)評先要做到名副其實；
學(xué)校至少要有一個教師食堂，至于錢的問題，學(xué)校要貼錢。我來想辦法，老師們的時間由老師們自己決定，給老師們盡量多的時間用于準(zhǔn)備她們的藝術(shù)品�！嘎仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索，我一輩子將創(chuàng)造這個平臺。
假如我是650字作文 篇77
災(zāi)難無情人有情!如果我是天使，要讓整個世界沒有災(zāi)難，要讓我們的家園脫離苦難，要讓西藏遇難同胞安居樂業(yè)，幸�？鞓�！記得2008年5月12日，四川汶川大地震，奪走了我們許多中國同胞的寶貴生命，然而，就在2010年4月14日，我們的西藏兄弟姐妹也遭受了如此痛人心扉的災(zāi)難。曾經(jīng)，我們戰(zhàn)勝了災(zāi)難；今天，我堅信我們的遇難同胞一定會更加堅強(qiáng)地迎接美好的明天，創(chuàng)造美好的未來！
面對這個悲痛的消息，我很焦急，很沉痛，只好認(rèn)真快速的寫完作業(yè)，坐在電視機(jī)前看直播。很多與我同齡甚至比我小一些的朋友，有的失去了哥哥姐姐，有的失去了母親或父親，失去了他們最親愛的人，最可敬的人，最最深愛的人。我卻心有余而力不足，只能默默的祝福與祈禱。他們承受著如此沉重的悲痛，如果我是天使，我要讓世界充滿愛，要讓西藏同胞脫離這水深火熱之災(zāi)，讓他們感受到愛，感到幸福！看！快看！救援隊小心翼翼地從廢墟中成功地就出了一位即將臨產(chǎn)的母親和他那頑強(qiáng)的寶寶。母親激動的哭了，在場的每一位都萬分高興，無比激動，歡呼著。我想，是什么力量讓這母子平安呢？讓那腹中的生命力如此的頑強(qiáng)呢？是偉大的母愛嗎？不覺中，我感到自己的'嘴唇咸咸的，濕濕的。噢，原來淚水是這種滋味。我想變成一個天使，帶著我的魔法棒飛到西藏去。去就玉樹同胞，給他們暖和的衣被，甘甜的水，香香的飯菜，還有溫馨的房屋。給他們最漂亮，美麗的家園！讓苦難永遠(yuǎn)消失，讓中華兒女歡聚一堂！
如果我是天使，一定要讓玉樹變的青春燦爛，讓玉樹同胞回到溫馨的家園！讓玉樹姐妹們永遠(yuǎn)幸�？鞓罚�
假如我是650字作文 篇78
有一天晚上，我正在睡覺，突然一個蒼老沙啞的聲音打斷了我的夢鄉(xiāng)，那是一個老者，他說：石嘉壁呀！你莫要害怕，我是超人，現(xiàn)在，我年世已高，不能再保衛(wèi)地球了。我觀察了你很久，發(fā)現(xiàn)你是一個懂事，活潑又很好學(xué)的男孩，所以，我把你變大，而且把我的位置讓給你，希望你不要讓我失望。還有一點，不要用武力讓大家信服你，一定要用一顆愛心，一顆慈悲心去感化人類呀！過了一會兒，這個聲音漸漸消失了。我以為自已幻聽了，所以也沒太在乎。
第二天一早，我感覺自己變的'很像成年人。高個子，長手臂，粗聲音，我一照鏡子，驚訝地發(fā)現(xiàn)自己已是一名青年小伙子。而且從早上一起床以后，就覺得自己腦子里想的全是孔老夫子的儒家學(xué)說，全是倫理道德盡是治國、治家、治天下的大學(xué)問。這我才想起昨晚那位長者說的話，哦！原來，我現(xiàn)在是具有孔子精神的超人。當(dāng)今社會上這樣混亂，我認(rèn)為，只能參加各個講座，傳播文明，傳播儒道，在針對現(xiàn)在社會上不良的風(fēng)氣進(jìn)行教育改革。這樣，世上的災(zāi)難才會愈來愈少。
記得有一天，我在空中飛著，我的緊報器亮了起來，說：伊拉克發(fā)生戰(zhàn)爭。我趕快飛到那里，給戰(zhàn)爭的人們噴了一種，智慧善良的霧，瞬間，人們放下了武器，把戰(zhàn)場清理干凈，重新建造美好的家園。從此以后，我依舊保衛(wèi)地球的和平，我極積參加各個講座，諸多論壇。把孔夫子的仁、義、理、志、信；仁者安仁，智者利人發(fā)揚到了最頂峰。真正讓老百姓過上了夜不閉戶，路不拾遺的美好生活。
“快起床了，現(xiàn)在已經(jīng)十一點半了”，只聽媽媽雷霆般的吼聲，我這才從夢中驚醒，自言自語道“唉，如果我真是超人那該多好呀！”
假如我是650字作文 篇79
我是一棵小草，在世界上是一顆微不足道的植物，穿著一身樸拙的祿衣服，每當(dāng)強(qiáng)風(fēng)暴雨兇猛地?fù)溥^來時，我軟弱的身體會東倒西歪，但我仍然堅強(qiáng)，勇敢的生存下去我還要盡自己小小的職責(zé)去更好的服務(wù)人們。
我生長在公園里。和成千上萬的兄弟姐妹們擠在一快并不起眼的草坪里，我卻不會因為自己的渺小而自卑，因為我們覺得在世界上，有我們的存在就會多添一份美麗，多添一份祿色。旁邊鮮艷奪目的鮮花兒姐姐在我們的襯托下顯得更加美麗；更加漂亮；更加光彩照人，但是人們只會贊賞惹人注目的花朵兒，卻不會贊賞我們。
大地如果沒有我們這些小草會變得死氣沉默，我們努力祿化大地，使它生機(jī)勃勃，偶然，會有一些小孩子故意踐踏我們，可是，不一會兒，我們挺起胸膛重新站起來。盡管是冰冷的雨點兒無情地打下來，隆隆的雷電劃過，我們也能屹立不倒。
我們已經(jīng)無聲無息地點綴公園這么長時間了，不管我們有多么盡責(zé)，可是也沒有過一個人曾看一看我們；摸一摸我們；欣賞欣賞我們；夸獎夸獎我們。
……
聽說多看看祿色可以幫助我們改善視力，相信我也能給人們的眼睛帶來不少的益處吧！秋天的來臨，天氣的改變讓我換上了金黃色的新衣服。我快要枯萎了，但是我相信“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的`道理。當(dāng)我再一次發(fā)芽時，我便有欣賞到那迷人的，充滿生機(jī)的春天！
我覺得自己很堅強(qiáng)，很勇敢，很盡責(zé)，也很了不起。
但我希望在生活中遇到那些不可預(yù)料的挫折，磨難和坎坷的人不要垂頭喪氣，應(yīng)該像我們一樣經(jīng)得起生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗，一樣堅毅不屈。
假如我是650字作文 篇80
每一個人都有自己的理想，我也不例外，我的理想就是當(dāng)一名老師。
老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。老師像辛勤的園丁，把我們培育成大樹。老師像春雨，灑下點點滴滴的知識。
如果我是老師，我將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真上好每一堂課，將我所學(xué)的知識毫無保留地傳授給他們。如果我是老師，我不會因為學(xué)生做錯題而責(zé)罵他，而是耐心地為他講解，我一定認(rèn)真地講解每一道題，直到所有的同學(xué)都聽明白。如果我是老師，我不會布置很多作業(yè)，我認(rèn)為作業(yè)的多和少與孩子的能力無關(guān)，不是說作業(yè)多就能成為優(yōu)秀生。如我是老師，我要散發(fā)我全部的熱情，每天都以一張笑臉面對我的學(xué)生。課余，我將成為他們的朋友。打球、聊天，是件非常開心的事。我不想戴著“老師”這層嚴(yán)肅的面紗，站在高處俯視我的學(xué)生，我和他們之間是平等的。我希望，對他們而言，我是透明的；他們對我而言更是晶瑩透徹的。或許有人會問：這么做，難道不會影響他們的學(xué)習(xí)嗎？我堅信：不會！將心比心，我確信可以用我的真誠換來他們對我的喜愛，換來課堂上活躍的氣氛。如我是老師，我不會對我的學(xué)生有任何偏私之心。即便是最差的學(xué)生，也會有他閃光的一面。我會讓我所教的每個班，都有展示的機(jī)會，我不想讓他們覺得自己不如其他班級。對他們，對自己都要有足夠的.信心，再加上共同的努力，一切都會迎刃而解。不要擔(dān)心失敗，沒有嘗試過，怎么知道成敗如何？即便真的的失敗了，也問心無愧，因為我們都盡了力。
如果我是老師，我就要做這樣的老師，做一個受人愛戴的老師，有責(zé)任感的老師。
假如我是650字作文 篇81
“ 我是一只小小鳥，在天空中自由自在地飛翔·”我一邊飛一邊唱。蒲公英就是 我。 飄啊飄，我飄到了玉樹災(zāi)區(qū)，在一旁見證著生命的奇跡 。
看啊!那些解放軍官兵滿身泥土，額頭上掛滿了汗珠。當(dāng)一位位幸存者被救出，他們那張疲倦的臉上又露出一絲笑容，這也許就是大愛無疆吧。那是春天中最寒冷的一天，解放軍叔叔正在廢墟中搶救出一件件人民的財產(chǎn)。他們用手挖，用鍬鏟，或是幾個人臺一根木樁，目的只有一個：為人民服務(wù)。
我這只蒲公英站在他們身邊見證了這一切，看見他們夜以繼日地工作，我不禁流下了淚水。經(jīng)過二十一小時的`工作，他們已經(jīng)挽回了上千萬的損失。當(dāng)你聽到這一巨大的數(shù)字為之震驚的時候，而他們的臉上卻是平靜如水。我真替他們感到驕傲。在他們的臉上只有堅定和自信。經(jīng)歷了這次旅程，我看到的，聽到的，感受到的，都是人生意義的發(fā)現(xiàn)。從他們這些解放軍身上發(fā)現(xiàn)的堅定與執(zhí)著，都令人欽佩。
飄啊飄，我又落在了活動班房教室旁，聽到了朗朗的讀書聲。因為這些大哥哥，大姐姐們要參加高考，所以他們提前進(jìn)入學(xué)習(xí)階段�？匆娝麄兙劬珪竦芈犂蠋熤v課，我堅信他們一定能取得更令人矚目的好成績!
飄啊飄，我又落在了醫(yī)院帳篷的窗下，透過那小小的窗戶，我看到了病人們在那里生活的很好，心里感到很高興。午夜，一陣嬰兒的啼哭聲把我驚醒。抬頭一看原來由于嬰兒抵抗力差，換上了肺炎，醫(yī)護(hù)人員正準(zhǔn)備把他送到更好的環(huán)境下治療。我正在默默為他祈禱，希望他能平安歸來，可那撕心裂肺的哭聲卻讓我久久不能入睡。
如果我是蒲公英，我會飛到他們身邊，告訴他們不要哭;如果我是蒲公英，我就要在玉樹種下希望!
假如我是650字作文 篇82
老師是辛勤的園丁，他們像慈祥的母親培養(yǎng)了許多有用的人才，可謂桃李滿天下，他們盡心盡力用辛勤的汗水創(chuàng)造美好的明天。我開始暢想未來，如果我是老師……
如果我是老師，我將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，認(rèn)真上好每一堂課，偶爾開幾個小玩笑，讓大家輕松記住知識，愉快度過每一天。
如果我是老師，我不會布置太多的作業(yè)，我要給他們自由的空間。因為一想到每天為了完成那么多的作業(yè)，寫呀、、、寫呀、、、每天都得寫到晚上10點多。上眼皮和下眼皮也開始“亂”打架，真想鉆進(jìn)我那小被窩美美的睡上一覺，可如果寫不完就要請家長，那后果真是不堪設(shè)想——真難受！所以，如果我是老師，我一定不布置太多的作業(yè)。
如果我是老師，我不會因為學(xué)生做錯題而責(zé)罵他，而是耐心的為他講解。不會因為個別學(xué)生沒有按時完成作業(yè)而責(zé)罵他或懲罰他，我會給予他足夠的時間補(bǔ)寫作業(yè)，告訴他們不按時完成作業(yè)的壞處。
如果我是老師，課余時間我會成為他們的朋友，一起游戲、一起聊天、輕松開心地度過這屬于我們的“時間”。我希望我們既是師生關(guān)系、也是母子關(guān)系或者我們會是最好的朋友。
如果我是老師，我不會對我的學(xué)生有任何偏私之心。即便是最差的'學(xué)生，也不能拋棄他們，發(fā)現(xiàn)并抓住他們閃光的一面，給予鼓勵，以此來激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。
如果我是老師，面對學(xué)校的比賽，我要對他們、對自己有信心，一起努力戰(zhàn)勝它。要讓他們明白結(jié)果不是最重要的，重要的是我們在一起努力的過程和團(tuán)結(jié)的精神。
如果我是老師，我就要做這樣的老師。想象的有些太理想化了，但愿我的理想能夠?qū)崿F(xiàn)，實現(xiàn)理想就要好好學(xué)習(xí)，將來才能成為一名真正的人民教師。
假如我是650字作文 篇83
老師是無私的，無私的奉獻(xiàn)，無私的愛。老師是偉大的，多次冒著風(fēng)雪來上課。老師的愛是博愛，老師為了我們生了多少白發(fā)，老師又為了我們滴了多少汗水。老師培養(yǎng)了多少人才之后而又默默無聞。因為老師是偉大的，所以，我常常這樣想“如果我是老師”
如果我是老師，我會無私的奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)我的時光，我的愛。用我的心來培育我的學(xué)生，讓他們成為品學(xué)獎優(yōu)的好學(xué)生，以后好為國家做貢獻(xiàn)。如果我是老師，我將以嚴(yán)肅的教學(xué)態(tài)度，認(rèn)真上好每一堂課，環(huán)環(huán)相扣，讓學(xué)生的思維格更加活躍。如果我是老師，我要散發(fā)我全部的情感，每天都以認(rèn)真的態(tài)度面對我的`學(xué)生。課余，我要成為他們的朋友。談心、聊天，是件非常開心的事。因為我不想戴著“老師”這層太過嚴(yán)厲的面紗，站在高處，來俯視我的學(xué)生，我和他們之間是平等的。我希望，于他們而言，我是透明的；他們于我而言更是晶瑩、透徹的�；蛟S有人會問：這么做，難道不會影響他們的學(xué)習(xí)吧？我堅信：不會！將心比心，我相信可以用我的真心換來他們對我的了解、認(rèn)識；換來課堂上活躍的氣氛。帶著百分百的熱情學(xué)習(xí)，還怕學(xué)不好嗎？如果我是老師，我不會對我的學(xué)生有任何偏心之情。即便是最差的學(xué)生，也會有他閃光的一面。我會讓我所教的每個班，都有展示的機(jī)會。再加上共同的努力，一切都會迎刃而解。不要擔(dān)心失敗，沒有嘗試過，怎么能知道成敗如何？即使真的失敗了，也問心無愧，因為我們都盡了力。如果我是老師，我會……
我會做太多太多的事了，如果我是老師我一定會履行我所有的諾言的！
假如我是650字作文 篇84
今夜，我的心又緊張又激動，因為，明天我就要成為一名老師，進(jìn)入教室給學(xué)生講課了。
“明天，我應(yīng)該怎樣上好第一天的課呢？明天，我應(yīng)該怎么做才會讓那些小鬼們喜歡我呢？”我自言自語地說�？�，這還真是個難題，我現(xiàn)在要好好準(zhǔn)備一下！我想：明天，我一定先穿漂亮一點，讓學(xué)生一下子喜歡上我。對了，進(jìn)教室一定要微笑，不讓學(xué)生害怕我，再說也不能緊張，否則，同學(xué)們會嘲笑我的。
站在講臺上，我先做自我介紹：“親愛的同學(xué)們，我叫焦淼，從今天起，我將做你們的班主任，教你們語文，如果你們有什么不懂的問題可以直接找我，我相信，我們一定會成為好朋友的�！蔽蚁嘈磐瑢W(xué)們一定會很高興。然后，我就要開始上課了。我會用甜美的聲音說：“同學(xué)們，我們今天學(xué)習(xí)第一課，請大家先默讀課文，然后告訴我，那銅奔馬是什么時間出土的？讀了以后你知道了什么？又想問什么？……”同學(xué)們一定會為我的新奇的教學(xué)方法而感到興奮。接著，我會帶著他們讀重點段落，為他們解釋重點字詞，最后，我再讓他們分組用比賽的方式回答我的問題……
在這樣活躍的氣氛中，不知不覺一節(jié)課就結(jié)束了……啊，我怎么這么激動，因為我現(xiàn)在已經(jīng)站在講臺上說“下課”了，從同學(xué)們的.眼睛中，我知道他們很喜歡我的教學(xué)方式，他們都會覺得我是一個好老師。你說，我怎么能不激動呢？我笑了，笑得很甜很甜�！捌鸫擦耍〗鬼�！”怎么回事媽媽？媽媽怎么還會在我的教室里？
我想四周望了望“哈哈！”原來是場夢，一場美麗的夢！
假如我是650字作文 篇85
一個星期天的下午，我上街買東西路過富康街的一家糧店，看見門口聚集著一群人，只聽見店里傳來吵吵嚷嚷的聲音，門外的人們七嘴八舌的議論著。出于好奇，我便走上前去看熱鬧。原來屋里一位中年男子正在和糧店的老板娘爭吵，兩人爭得面紅耳赤。在他們的爭吵中得知，半年前的一天，這位中年男子在這家糧店買了一袋白面，當(dāng)時沒有帶錢，由于是老顧客，關(guān)系也不錯，老板娘記上了50元的賬，就讓他把白面拿走了。時隔幾個月，這位中年男子又到糧店來買白面，老板娘讓他先付上次欠下的那袋面錢，而中年男子卻說拿面的第二天就把錢給付了。一個說已付，一個說還欠，兩人便爭論不休，引來很多圍觀的.人。人們也議論紛紛，有人說錢已經(jīng)付了，不然怎么還會再來這里買面呢？有的說沒有付錢，不然老板娘怎么會跟他再要錢呢？難道她不想開店了嗎？真是公說公有理，婆說婆有理。爭吵聲越來越大，圍觀的人也越來越多………。
究竟是誰的錯？我不知道是中年男子拿面后忘了付錢，還是他付錢后老板娘忘了劃賬。我只知道他們其中的一個人不是缺少一袋白面錢，而是缺少“誠實守信”的那顆心。此時此刻我想：如果我是法官多好……我們的社會需要和諧，我們的公民需要誠信。
誠實守信是中華民族極其寶貴的精神品質(zhì)；誠實守信是文明社會不可缺少的道德規(guī)范；誠實守信是社會主義市場經(jīng)濟(jì)的必然要求；誠實守信是構(gòu)建和諧社會的首要條件。在社會深刻變革，經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，文化相互激蕩的今天，我們更應(yīng)該以誠實守信為榮，以見利忘義為恥。
假如我是650字作文 篇86
如果我是天使，我會是一個關(guān)心他人疾苦、造福人類、愛護(hù)環(huán)境的天使。
如果我是天使，我會在湛藍(lán)的天空中眺望，看看哪里最需要我的幫助。當(dāng)我得知我國的沙漠地帶依然荒無人煙時，我只身來到沙漠，用法術(shù)將荒漠變?yōu)榫G洲，并從遠(yuǎn)方引水到沙漠，讓它保護(hù)四季如春的景色。我還把周邊生活疾苦的人們帶到這片樂土，讓他們在這里快樂地生活，希望他們會把這片樂土創(chuàng)建得更加富饒美麗！
離開了荒漠我又回到了天空中。突然，天空中傳來“隆隆”的巨響，我循聲望去，天��！青海玉樹發(fā)生地震了！我立馬施展法術(shù)飛到青海玉樹，事故地點一片混亂，房屋倒塌，尸體橫陳，面對突如其來的災(zāi)難，我嚇得束手無策了�！巴邸E”一聲嬰兒的啼哭聲打斷了我的思緒，經(jīng)過四處尋找，我看見一位即將奄奄一息的母親正奮力用雙手高舉著自己七、八個月大的寶寶，盡管她已用盡全身的力氣，盡管她已疲憊不堪，盡管大地在肆意的顫動，甚至搧打著她的`雙臂和身體，但那位母親仍然高舉著她的孩子，不讓地震吞沒她的寶寶。就在這危急的時刻，我連忙施法救起小寶寶�？墒钱�(dāng)我轉(zhuǎn)身將小寶寶安置到安全的地方時，那位母親卻在倒塌的房屋中消失了…‥
如果我是天使，我不會滿足自己現(xiàn)有的法術(shù)而停滯不變。如果不是我的法力有限，在這次玉樹地震中就不會死傷那么多的人，那個小寶寶的母親也不會因地震而失去生命。
如果我是天使，我不會再單憑自己的力量去消滅世界各個角落的自然災(zāi)害。我將要努力讓世界上所有的人們都意識到破壞大自然、肆意宰殺動物是一種不折不扣的自殺行為。
如果我是天使…‥我會讓世界充滿愛。
假如我是650字作文 篇87
我是一棵蒲公英，我的媽媽是大地。我的莖是綠綠的，每天吸收著大地母親的精華，享受著太陽公公的溫暖陽光，使我茁壯成長，慢慢開花。春天的二月帶來的微風(fēng)把“我們”帶到各地，開始一段新的旅行。
在我的生活中，并不是那么的乏味地，而是充滿陽光和快樂的日子。我有許多的朋友：金黃的野菊花，綠綠的小草，還有盛開的'花朵都是我的朋友，不管在田邊，馬路，角落里都有我的朋友，所以我必不孤獨。
幫我們傳播花粉的是蜜蜂和蝴蝶，它們是我們這個大家庭中的“常客”，久而久之也成了我們的伙伴。我的伙伴可真多��！地下種的，還有天上飛的，真是無所不能。
二月的微風(fēng)一轉(zhuǎn)眼就來了，風(fēng)姑娘吹了一口氣就把我和我的同伴一起隨著風(fēng)飄走啦，往下看，我在和我的同伴互相告別，也希望它們可以飛到一個好地方，重新開始新的生活。大地媽媽也在說著：“孩子們，去吧。只要你們不離開土地，就能生活。”說著，說著，大地媽媽的聲音也消失了。
這天，同伴們都飛的不知去向啦！而我還在微風(fēng)中飄蕩著，希望可以有一個好地方供我生存，一路上，我看到了廣闊的草原，黃燦燦的沙漠，叮咚的小溪，嘰嘰喳喳的鳥兒和茂密的森林，還有許許多多的風(fēng)景供我欣賞，讓我有了新的見識。
到了最后，我落在了茂密的森林里，那里有充足的水源，溫暖的太陽，使我很快的適應(yīng)了這個地方。
不是我還會想起其他的同伴，不知道他們飛到了那里？誰也不知道，只有他們自己清楚。
這些天跟我作伴的有許多新認(rèn)識的朋友，它們也是從各個地方來的，但是我相信，還會有一段新的旅程在等著我！
假如我是650字作文 篇88
我們班有49名同學(xué)，各有各的理想。有的想當(dāng)科學(xué)家，為人類做貢獻(xiàn)；有的相當(dāng)一市之長，帶領(lǐng)人民過上幸福、美滿的生活；有的相當(dāng)一名軍人，扎根邊疆、保家衛(wèi)國……而我卻想當(dāng)一名校長。因為我的父母都是教師，我知道當(dāng)老師的辛苦，更知道當(dāng)學(xué)生的辛苦。
如果我是校長，要做的第一件事，就是修一座漂亮的教職工宿舍大樓，讓所有的老師住上寬敞明亮的.房子，解決他們的后顧之憂，讓他們安心為國家培養(yǎng)人才，因為現(xiàn)在的房價猛漲，教師的工資太低，導(dǎo)致一些教師為了住房成天想著買房子，而忽視了教學(xué)。我還要在校園內(nèi)建一個大花壇，種上各種花草樹木，把我們學(xué)校變成一個大花園，讓孩子們在一個優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
如果我是校長，我就實行“獎罰分明”的制度，對學(xué)習(xí)認(rèn)真的、成績特別突出的學(xué)生可以直接跳級，現(xiàn)在教師們付出的太多，得到的卻很少，使一些教師失去工作積極性，所以對創(chuàng)造性的改進(jìn)教學(xué)方案并取得卓越成績的老師要給予重獎，以提高教師們的工作積極性。
如果我是校長，我要把學(xué)生從繁重的作業(yè)中解放出來�，F(xiàn)在不是提倡素質(zhì)教育嗎？但是很多學(xué)校還是把應(yīng)試教育放在第一位，學(xué)生的作業(yè)特別多，一月一小考，一學(xué)期一大考。所以我要每天安排一小時的自由活動時間，讓學(xué)生們根據(jù)自己的愛好去得到良好的培養(yǎng)。還安排時間讓學(xué)生去看看外面的世界，這樣學(xué)生們不僅領(lǐng)略到大自然的風(fēng)光，而且還可以培養(yǎng)他們的生活自理能力，磨練他們的意志。
為此，我要好好學(xué)習(xí)，將來實現(xiàn)我這美好的理想。成為一名為學(xué)生、為老師著想的好校長。
假如我是650字作文 篇89
時間是永恒而無止盡的神，也是個貪玩的孩童，它時而天真，時而活潑，時而調(diào)皮，時而又如慈善的老者告訴人們請珍惜時間……
我曾幻想過，若我是那神秘的時光，我該怎么做？
我是神秘的時光，我與太陽神共升共落，我俯瞰世界，人們匆忙奔波于公司、學(xué)校；到處都有我的影子：高塔上掛著象征我的時鐘，人們的手腕上扣著代表我的手表，人們時不時看看匆匆走過圓盤的秒針，時不時看著時針驚呼著：“��！遲到了！遲到了！”我很高興那樣做，因為我要讓世人記住珍惜寶貴的'時間！
我是神秘的時光，我坐在大樹上，看著盡顯稚嫩的孩童們抹著泥巴，“咯咯咯”地笑著，好不開心，他們無一顧及時間，臉上掛滿快樂無憂，我給予了他們快樂的童年，他們卻不記得我，我要懲罰他們，當(dāng)他們年老時，我要他們擔(dān)負(fù)起責(zé)任，這時，他們就會把：“想起我小時候呀……”這句話掛在嘴邊，我很高興那樣做，但我卻又不認(rèn)為那是一種懲罰，而是一種甜蜜的回憶，讓它夾在記憶筆記本的第一頁，讓他們永遠(yuǎn)記住時間是寶貴的！
我是神秘的時光，我常常站在鏡子前，看著那些臭美的女人把自己打扮得花枝招展，盡顯雍容，她們總是不屑于時光，她們認(rèn)為只要有那些化妝品，老太婆也能變美少女，呵！多么可笑！我要懲罰她們！當(dāng)她們再一次站到鏡子前時，她們會漸漸發(fā)現(xiàn)自己的臉上出現(xiàn)了難看的褶皺，她們會常常把：“歲月不饒人……”這句話掛在嘴邊，我要讓她們把時光用在對世界的貢獻(xiàn)上，讓她們知道時間的意義！
我是神秘的時光，在世界的各個角落出現(xiàn)，我賞罰分明，目的是要他們知道時光的重要；我是神秘的時光，鏡中花，水中月，看似近在眼前，卻又遙不可及。我是神秘的時光！
謝謝賞讀！
假如我是650字作文 篇90
上帝是什么？有一天，我的腦海突然出現(xiàn)了“上帝”這個詞，字典里告訴我：上帝是神話中的人物，具有魔法。這時，我便想：如果我是上帝，一個擁有魔法的上帝，那多好呀！
如果我是上帝，我要看盡世間萬物，風(fēng)景名山，去幫助那些需要幫助的人。
如果我是上帝，我要把學(xué)校變成水果型的。房子用各種各樣的水果樹連接起來，有蘋果樹、香蕉樹、梨樹……操場用菠蘿和西瓜做成的。再看看教室、黑板用山楂做的；課桌用椰子果殼做；凳子用西瓜磨；粉筆是用香蕉加工的；本子是荔枝皮做的；電燈是香蕉做的`；玻璃是葡萄皮制成的，晶瑩透亮，可好看了！同學(xué)們?nèi)绻谶@個果香飄溢、空氣清新的教室里學(xué)習(xí)，一定感到新鮮舒適。怎能不專心致志學(xué)習(xí)呢？
如果我是上帝，我要把曾經(jīng)獲得過諾貝爾獎的泰戈爾、物理學(xué)獎的愛因斯坦、化學(xué)獎和物理獎的居里夫人等三人降生中國，并希望他們能幫助中國獲得更多諾貝爾獎。
如果我是上帝，我要多造一些動物，使大熊貓、金絲猴、白椅豚等一些瀕危動物不滅忘，使它們世世代代繁衍下去。
如果我是上帝，我要到萬里長城去看一看，看看長城的雄偉壯麗，到埃及金字塔去看一看，看看金字塔是否真的連刀片也插不進(jìn)去嗎？我要到臺灣的日月潭蝴蝶谷去看一看，看看那兒優(yōu)美、透徹的風(fēng)景。最后，我還要到頭秦皇陵看看，去看兵馬俑的威武雄壯。
如果我是上帝，我讓那些受到戰(zhàn)爭傷害的人不再痛苦，我要讓面包長上翅膀，讓它們自己飛到那些受苦受餓的難民手中，使他們臉上洋溢出燦爛的笑容。
上帝，你在哪里？你擁有魔法嗎？我好想變成你，來實現(xiàn)我的愿望。
假如我是650字作文 篇91
假如我是一名軍人，我要馳騁在戰(zhàn)場上，我會身穿神圣的迷彩服，手舉著槍，將槍中的最后一發(fā)子彈射向敵人的胸膛，隨即，我也光榮負(fù)了傷……
這，就是最英勇的一名中國軍人。今天，我肩負(fù)著艱巨的任務(wù)和我的戰(zhàn)友一起走上了訓(xùn)練場。今天是我們訓(xùn)練的第一天，今天的訓(xùn)練可不一般—這是為了慶祝七十周年而進(jìn)行的訓(xùn)練。我們每一名戰(zhàn)士都是忐忑不安。
過了一會，教官以高大威猛的形象站在我們的面前，這一天，我們進(jìn)行了跑步訓(xùn)練，好幾個小時一刻不停地圍著操場跑。訓(xùn)練結(jié)束后，我們的衣服徹底地被汗水濕浸了，雖然人人都很累，但并沒有任何一個人抱怨。因為我們每個人都知道，參加祖國七十周歲的生日是一件很榮幸的事。我們每個人都是幸運兒，不管有多苦多累。我們應(yīng)該堅持下去。幾個月的訓(xùn)練時間很快就過去了，每個人都擁有了自己的健康的“黑皮膚”。可是，就在這時，祖國又發(fā)生了大災(zāi)難—××省××市發(fā)生可海嘯。我們這些軍人就沖上了救災(zāi)一線，我們搬沙袋、建大壩、重建災(zāi)區(qū)……
一切工作我們都努力的'做，并且也做好了。我們也倍感榮幸，因為我們?yōu)槊利惖淖鎳呤畾q生日之前，撫慰了她再次受傷的心靈。幾個月后，國慶節(jié)到了，我們邁著矯健的步伐，英姿颯爽地邁著整齊的正步，昂首挺胸、朝氣蓬勃地走在天安門前的馬路上，展示著我們新一代軍人的風(fēng)采……
假如我是一名軍人，我寧愿為祖國、為人民出生入死，也不會做一個貪生怕死的人，請大家相信我，十年以后，我會成為一名優(yōu)秀的軍人，成為一名真正的人民子弟兵，保家衛(wèi)國。
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