【熱門(mén)】關(guān)于孝道的作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的關(guān)于孝道的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于孝道的作文1
常言道:父母是孩子的第一任老師。確實(shí),我從小深受媽媽的影響,懂得了孝道的重要。
記得我六七歲時(shí),有一次我跟媽媽去看望體弱多病的姥姥。我跟媽媽到了姥姥家,姥姥還躺在炕上,見(jiàn)到我們臉上立刻綻放出笑容,就坐起來(lái)要下床。媽媽溫柔的眼神看著姥姥。關(guān)切地說(shuō):娘,你好點(diǎn)兒沒(méi)?姥姥沙啞著嗓子說(shuō):好多了,就是不怎么長(zhǎng)勁,不要緊。媽媽執(zhí)意讓她好好歇著,她就又躺下了。媽媽一邊陪姥姥說(shuō)話(huà),一邊忙乎著。只見(jiàn)媽媽先把暖壺里的熱水倒進(jìn)盆里一些,又兌點(diǎn)涼水,用手試試水溫,再把布泡在里面,把布擰干,給姥姥擦臉擦手。接著又換水,給姥姥洗腳。姥姥推辭著。媽媽微笑著說(shuō):沒(méi)事娘,還是我為你洗吧。姥姥說(shuō)人病了真不行,老給別人添麻煩。媽媽笑著反駁:自己的閨女怎能是別人呢?待會(huì)兒我給您按摩,讓您舒舒服服的。我好奇地問(wèn):媽媽你為什么這么親姥姥呢?媽媽說(shuō):誰(shuí)最親你呢?我說(shuō):媽媽呀。媽媽又問(wèn):你最親誰(shuí)呢?我說(shuō):還是媽媽呀。媽媽說(shuō):姥姥是媽媽的媽媽呀。媽媽小時(shí)候姥姥最親媽媽?zhuān)牙褮q數(shù)大了身體不好,媽媽就得孝順姥姥啊!聽(tīng)了這些我似乎明白了:這么說(shuō)來(lái),我也得像媽媽孝順姥姥一樣孝順?gòu)寢屃恕?duì),就這么辦!因?yàn)槲铱匆?jiàn),我們說(shuō)話(huà)的時(shí)候,姥姥和媽媽臉上特別幸福的笑容。
回到家,吃完晚飯,我開(kāi)始執(zhí)行自己醞釀了大半天的孝順計(jì)劃。我先把臉盆放到坐在椅子上的媽媽面前,放進(jìn)些涼水,又吃力地提過(guò)來(lái)一暖壺?zé)崴,媽媽先是疑惑后是驚呼:干嘛呀這是?別燙著!,我高興地說(shuō):給您洗腳啊!我要像媽媽孝順姥姥一樣孝順?gòu)寢。媽媽笑著說(shuō):媽媽還年輕著呢,你太小,你有這心就夠孝順的了。我學(xué)著她對(duì)姥姥說(shuō)話(huà)的口氣說(shuō):我打了,你好好歇著吧。媽媽開(kāi)心地笑著,一邊把腳放到水中,一邊念叨著:真是好閨女,我燒了幾輩子高香有了你這個(gè)好閨女?這么點(diǎn)就這么孝順。我說(shuō):跟媽媽學(xué)的呀,待會(huì)兒我給你按摩。叫你舒舒服服的!媽媽禁不住放聲大笑,她感慨著:沒(méi)想到帶出你這個(gè)小徒弟!你怎么好得這么厲害呀!從媽媽的笑聲中,我感到一種從未有過(guò)的充實(shí)和幸福,感到自己真的長(zhǎng)大了。我愛(ài)媽媽?zhuān)灰茏屗@么開(kāi)心即使自己累些也真是太值得了。
自然,媽媽不僅孝順姥姥,對(duì)爺爺奶奶也是很孝順。做了好吃的先給他們送去,換季時(shí)給他們添衣服,他們生病時(shí)更是無(wú)微不至地伺候,深得街坊鄰居的好評(píng)。在她的言傳身教下,我也幫著她為爺爺奶奶和姥姥跑前跑后,力所能及地干些家務(wù),并且一直努力學(xué)習(xí)、禮貌待人。我體諒她的辛苦,理解她的付出,盡量讓她高興。每當(dāng)聽(tīng)到街坊鄰居們好媳婦、好閨女的夸贊,每當(dāng)看父母和祖父母的笑臉,我由衷地為媽媽也為自己的孝順而自豪。
百善孝為先,孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是家庭和諧人人幸福的重要保障。作為家庭血緣鏈條上的一環(huán),我一定努力做得更好讓這條孝順的鏈條代代相傳。
關(guān)于孝道的作文2
自古以來(lái),尊老愛(ài)幼就是我們中華民族引以為傲的傳統(tǒng)美德,今年我們借助節(jié)日機(jī)會(huì),把握“九九重陽(yáng)節(jié)濃濃敬老情”這主題,組織尊老、愛(ài)老、敬老活動(dòng)。9月24日上午9點(diǎn)我們志愿者一行24 來(lái)到了田陽(yáng)縣福利院舉行了重陽(yáng)節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)。
來(lái)到福利院,老人們和孩子坐在院子里邊,有些行動(dòng)不便的,坐在凳子上,看到我們看望他們,很是激動(dòng)?吹剿麄兓ò椎念^發(fā),滿(mǎn)臉的皺紋,佝僂的身軀,有些老人半身不遂,手腳萎縮,不聽(tīng)使喚,有些神志癡呆,那些患有智障的孩子在這樣的年齡、這樣的季節(jié)應(yīng)該和同年齡的孩子一樣坐在教室里,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的享受著國(guó)家的教學(xué)資源、享受著屬于他們的.童年,但老天卻跟他們開(kāi)了這么個(gè)玩笑,阻止了他們前進(jìn)的腳步。真的有很多感慨。這些老人和我們的父母一樣,把他們的青春和力量毫不保留的獻(xiàn)給了家庭、兒女、社會(huì),歷盡苦難,操勞一生,歷經(jīng)了歲月的滄桑,現(xiàn)在已是風(fēng)燭殘年,很是令人感嘆歲月無(wú)情和人生易老,更讓我們懂得了人生的寶貴和青春的短暫,我們應(yīng)該感恩老人,愛(ài)惜人生。
隨后我們開(kāi)始分配工作,一部分志愿者幫開(kāi)始忙著洗菜、擦桌子,打掃衛(wèi)生,有的和老人聊天,和老人打麻將,還有的志愿者開(kāi)始忙著包餃子,雖然有的志愿者會(huì)顯得很吃力,但是個(gè)個(gè)都很認(rèn)真的學(xué)著,干著。餃子煮好了,我們志愿者開(kāi)始把煮好的餃子端到每個(gè)老人的房間。雖然我們包的餃子形狀各異,沒(méi)有那么的好看,有的甚至裂開(kāi)了,但看著老人們津津有味的吃著,我們感到很欣慰。
大約12:10我們所有的活動(dòng)都結(jié)束了,和老人、孩子們一一道別,把他們送回去,臨走是有的老人說(shuō):你們還要再來(lái)呀!我當(dāng)時(shí)就被這句話(huà)感動(dòng)了,我認(rèn)為這是對(duì)我們最大的褒獎(jiǎng).時(shí)間不允許,隨依依不舍,但也無(wú)法選擇.
最美不過(guò)夕陽(yáng)紅,溫馨又從容,夕陽(yáng)是晚開(kāi)的花,夕陽(yáng)是未了的情,多少情愛(ài),化作一片夕陽(yáng)紅。百善孝為先,孝敬老人,愛(ài)護(hù)老人,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,愿我們的慰問(wèn)活動(dòng)能給老人們帶來(lái)一份歡欣,愿每一位老人都健康、快樂(lè),安享晚年,福如東海,壽比南山。也愿尊老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德不斷的傳承、發(fā)揚(yáng)、光大!
通過(guò)這次的慰問(wèn)活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)那些老人其實(shí)要求的并不多,他們只希望我們能夠多去看看他們,讓他們不孤單。由于我們的能力有限,對(duì)于他們生活上的關(guān)心和幫助,只是盡了些綿薄之力,就如那星星之火,要想燎原,還要靠社會(huì)各界人士的共同努力!我們也真誠(chéng)邀請(qǐng)所有有仰望星空的,熱心公益的社會(huì)各界人士加盟我們的志愿者之家隊(duì)伍,有錢(qián)的出錢(qián),有力的出力。后記:
不懂這是我第幾次走進(jìn)敬老院參加類(lèi)似活動(dòng)了,希望在以后的日子中我還能有機(jī)會(huì)參加這樣的活動(dòng),盡我最大的能力把快樂(lè)與溫暖送給了他們,我真的很高興,這次作為組織該活動(dòng)的負(fù)責(zé)人,今天的活動(dòng)開(kāi)展得很順利,也有意義,很欣慰。
關(guān)于孝道的作文3
“校有校規(guī),家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話(huà),但一問(wèn)“家風(fēng)是什么?你家有什么家風(fēng)?”這些問(wèn)題,很多人就會(huì)傻眼了。不用擔(dān)心,今天我就想跟大家一起談?wù)劶绎L(fēng)。
家風(fēng)就是家規(guī),是一家子的風(fēng)氣,這家風(fēng)一旦敗壞,這家人的思想品德也會(huì)跟著壞,這一家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。這個(gè)壞名聲會(huì)一下子在街坊鄰居間傳開(kāi),一傳十,十傳百,很快就沒(méi)有人愿意和這家人交往。這時(shí)候再想改,就來(lái)不及了。可以說(shuō)家風(fēng)是非常重要的。雖然它只是一個(gè)無(wú)形的概念,卻能讓這家的子孫后代延續(xù)得更長(zhǎng),讓他們走得更遠(yuǎn)!
家風(fēng)也可以代表一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣,國(guó)家就是人民的家,這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民地努力,遵紀(jì)守法,互幫互助,一個(gè)國(guó)家的繁榮昌盛,不僅僅是物資上的豐富,在我看來(lái),更重要的是它的風(fēng)氣。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與勝,只有社會(huì)風(fēng)氣好的國(guó)家,才能?chē)?guó)富民強(qiáng),才真正算得上是一個(gè)強(qiáng)國(guó)。
我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬師長(zhǎng)。父母一直告誡我:百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。
從小爸爸媽媽就教我要有孝心,要尊老愛(ài)幼,他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統(tǒng)美德——孝道。我們家是個(gè)大家庭,姥姥、姥爺和舅舅一家與我們十多年來(lái)一直其樂(lè)融融,從沒(méi)有因?yàn)榧彝ガ嵤录t過(guò)臉,爭(zhēng)吵過(guò),這在小區(qū)里傳為佳話(huà)。爸爸是壩上人,不喜歡吃海鮮,但對(duì)姥姥做的紅燒魚(yú)從來(lái)不挑剔,總是裝作很愛(ài)吃的樣子。媽媽現(xiàn)在還經(jīng)常講起姥姥給爸爸吃紅燒魚(yú)的故事。那是爸爸第一次見(jiàn)丈母娘,姥姥盛情款待給爸爸做了一大條紅燒魚(yú),放了很多糖,爸爸咬著牙吃下,姥姥以為爸爸喜歡吃,以后經(jīng)常給他做,一吃就是兩年多,直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事項(xiàng)需要討論,開(kāi)始大家嘰嘰喳喳發(fā)表意見(jiàn),實(shí)在不能統(tǒng)一,最后大多是聽(tīng)姥姥姥爺?shù),用爸爸的?huà)說(shuō),這就叫百孝順為先。
姥姥姥爺年紀(jì)大了,有時(shí)會(huì)因?yàn)樾∈聽(tīng)?zhēng)吵起來(lái),爸爸媽媽總是耐心勸說(shuō),從不頂撞他們,即使有時(shí)姥姥姥爺看上去很沒(méi)有道理,爸爸媽媽也沒(méi)有絲毫責(zé)怪他們的意思。爸爸總是說(shuō),孝順孝敬,沒(méi)有順沒(méi)有敬,哪來(lái)孝?對(duì)長(zhǎng)輩首先是順從,要讓他們順心,感覺(jué)到被人尊重,只要不是原則性的大問(wèn)題,盡可以由著他們來(lái)。爸爸還常說(shuō),孝敬無(wú)底線(xiàn),就是說(shuō)對(duì)大人盡孝道沒(méi)有最好,只有更好,沒(méi)有終點(diǎn),只有起點(diǎn)。
“百善孝為先”,“孝敬無(wú)底線(xiàn)”,我要牢牢記住這幾句話(huà),把它作為我們的家風(fēng)家訓(xùn),從小做一個(gè)孝敬父母,懂得感恩的人。家風(fēng)是一種正能量,我們要從每個(gè)家庭做起,弘揚(yáng)民族精神。
關(guān)于孝道的作文4
有這樣一個(gè)學(xué)生,在她生日前一天,她爸爸說(shuō)要給她買(mǎi)一個(gè)蛋糕慶祝。但后來(lái),爸爸因?yàn)楣ぷ鞣泵,一時(shí)忘了買(mǎi),那個(gè)女生就絕食一天表示反對(duì)。她爸爸沒(méi)辦法,開(kāi)車(chē)又到鎮(zhèn)里,買(mǎi)了一個(gè)蛋糕給女兒。關(guān)于夏天的荷花的作文
由此,我覺(jué)得這個(gè)女生實(shí)在是太不孝順了,父母含辛茹苦地把她養(yǎng)大,而到頭來(lái),卻因?yàn)闆](méi)買(mǎi)蛋糕這么點(diǎn)小事而進(jìn)行絕食反抗。她爸爸應(yīng)該對(duì)她進(jìn)行教育,不應(yīng)該一味地順從她。這樣只會(huì)讓她更加囂張,依賴(lài)心理增強(qiáng),獨(dú)立性變差。還會(huì)形成唯我獨(dú)尊、任性自私、驕橫無(wú)禮、以自我為中心的不良品質(zhì)。長(zhǎng)大后工作怕苦怕累,不去鉆研;勞動(dòng)時(shí)拈輕怕重,偷工減料?傊怯邪俸Χ鵁o(wú)一利的。試想,這些養(yǎng)尊處優(yōu)的孩子長(zhǎng)大后能建設(shè)祖國(guó)服務(wù)社會(huì)嗎?他們能養(yǎng)活自己算不錯(cuò)了。
現(xiàn)在的我們,大多是獨(dú)生子女,在家都是養(yǎng)尊處優(yōu),是家里的小公主、小皇帝。祖輩們大有"俯首甘為孺子牛"的犧牲精神。事事包辦、時(shí)時(shí)呵護(hù),使"衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口"的"小皇帝"、"小公主"的地位日益穩(wěn)固。祖輩對(duì)孫兒施愛(ài)有加,往往心太軟,導(dǎo)致教育孩子方面寬而不足,嚴(yán)而有余,甚至當(dāng)父子之間有沖突時(shí),往往不自覺(jué)地、不分原則地偏袒孫輩。
這個(gè)"孝"字是會(huì)意字,是一個(gè)"老"跟一個(gè)"子",合在一起就成了一個(gè)孝字。老是指上一代,子是指下一代,上一代跟下一代融成一體叫做「孝」,所以上一代跟下一代密不可分。我們看這個(gè)字就好象一個(gè)兒子背著一個(gè)老子,所以上一代念念想著如何栽培好下一代,才能對(duì)他的父母、他的祖先有所交代,甚至于是對(duì)社會(huì)教出一個(gè)好孩子,也是對(duì)社會(huì)有所交代。而孩子念念背著父母,也就是說(shuō)念念把奉養(yǎng)父母的責(zé)任扛在肩上,時(shí)時(shí)想著父母,如何讓父母更快樂(lè),生活更圓滿(mǎn)。所以古代的孝子確確實(shí)實(shí)都能夠時(shí)時(shí)刻刻念著父母。
我們安吉孝豐,相傳歷代多孝子,故得"孝豐"之名。二十四孝中的"郭巨埋兒天賜金"、"孟宗哭竹冬出筍"等膾炙人口的故事均出于此。安吉還有座孝子橋。此外,孝豐鎮(zhèn)中心小學(xué)年年都會(huì)評(píng)孝子,可見(jiàn)學(xué)校等教育部門(mén)對(duì)孝的重視。全國(guó)在20xx年還舉辦了"孝親敬老之星"評(píng)選活動(dòng)。由此可見(jiàn)孝的重要性。
科學(xué)發(fā)展和社會(huì)和諧是最強(qiáng)音,社會(huì)科技在不斷發(fā)展,和諧社會(huì)需要大家共同努力去構(gòu)建。為了推進(jìn)依法治國(guó)和以德治國(guó),國(guó)家頒布了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,將孝敬父母和尊敬長(zhǎng)輩作為家庭美德建設(shè)的最主要內(nèi)容,今年初,中宣部、教育部又印發(fā)《中小學(xué)開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神實(shí)施綱要》要求中小學(xué)生積極開(kāi)展"以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)為重點(diǎn)"的宣傳教育活動(dòng)。
古人得出結(jié)論:"百善孝為先"。那么,今天你"孝"了嗎?
關(guān)于孝道的作文5
中國(guó)是一個(gè)非常講究“孝”字的國(guó)家,是一個(gè)很注重孝道的民族,論孝道,行孝德。
古代的圣賢——堯、舜、禹、湯、文武、周公、孔子、孟子等人,沒(méi)有一個(gè)不教導(dǎo)人要孝順父母,尊敬父母。沒(méi)有一個(gè)不是自己努力去實(shí)踐孝道。中國(guó)古代各種古典文學(xué),也常有贊頌孝行和表達(dá)對(duì)父母的思念和愛(ài)戴的文字。
讓我們承接他們的偉大思想和行動(dòng),做一個(gè)懂“孝”的人,孝敬父母。 《孝經(jīng)》說(shuō)過(guò):“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也”這讓我想起被曹操射瞎左眼的夏侯詒“父精母血,不可棄也!”便把眼珠吃了,可見(jiàn)他是多么得孝父母。
“孝”最初來(lái)源于父母對(duì)子女無(wú)私的愛(ài)。世界上的孝有很多,甚至有成千上萬(wàn)種,但只有父母對(duì)兒女的愛(ài)才是最無(wú)私的,無(wú)悔付出的,偉大的。這,我們無(wú)法還清,能做的,只有孝敬父母,為父母分憂(yōu)解難,減少他們的痛苦,是掛在他們臉上多的是笑容,而不是永遠(yuǎn)的淚光閃閃。 一想到父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,就本能的想去回報(bào)父母。
其實(shí),這就是“感恩”。對(duì)父母的感激,本能的擴(kuò)大到視自己孩子,辛苦教育我們的老師,為我們提供糧食的農(nóng)民。我們一切的一切,自己并沒(méi)有創(chuàng)造多少,幾乎都是別人給予的,不求回報(bào)給予的。因此,就產(chǎn)生了愛(ài)心,懂得了回報(bào)。 做一個(gè)人,最要懂得就是感恩。因?yàn),人做的最崇高的的事情莫過(guò)于行孝,最純潔的想法就是感恩, 但是,隨著人類(lèi)科技文明發(fā)展的快速步伐,有些人卻和父母疏遠(yuǎn)了疏遠(yuǎn)了。
那些父母?jìng)兙拖癖蝗巳釉诮锹淅锏呐f衣服,被忘了曾經(jīng)的為他得付出和幫助,和為他減少的傷害,眼睜睜的看著他去穿一些表面華麗,而對(duì)他有不合身的衣服。而我們卻習(xí)以為常,不看在眼里,而認(rèn)為那是理所當(dāng)然,仍舊不在意。 一個(gè)人有了孝,就有了仁愛(ài)之心,他自然就會(huì)對(duì)社會(huì)上的丑惡現(xiàn)象疾惡如仇,由此而產(chǎn)生正義的情感;有了感恩之心,才能由衷地產(chǎn)生恭敬之心,用恭敬之心待人接物是表現(xiàn)為有禮而不輕漫;有了感恩之心,做事自然會(huì)用心,只有用心,才能開(kāi)啟智慧;有了感恩之心,與人交往自然就會(huì)誠(chéng)信無(wú)欺,F(xiàn)在商業(yè)上的信用危機(jī),思想的根源在于經(jīng)營(yíng)者不承認(rèn)自己的“成功”是靠別人的“成全”,對(duì)社會(huì)、對(duì)他人不存有感恩之心。
所謂五德:仁、義、禮、智、信,人的優(yōu)良品德都是由這種感恩之心而來(lái)的。他教我們做一個(gè)懂“孝道,孝德,感恩”的人。 所以,作為一個(gè)在社會(huì)生活的“人”不得不需要對(duì)父母盡孝,需要對(duì)愛(ài)的正確認(rèn)識(shí),需要心存感恩,這樣人活著才能對(duì)這個(gè)社會(huì)有所作用,自己有作為,不枉費(fèi)活在世上的歲月,不浪費(fèi)父母和他人對(duì)自己的所付出的愛(ài)。努力,奮進(jìn)!
關(guān)于孝道的作文6
愛(ài)是恒久忍耐,又有恩慈。愛(ài)是不嫉妒。愛(ài)是不自夸。不張狂。愛(ài)是永不止息。
----圣經(jīng)——哥多林前書(shū)
多少年以來(lái),我們已經(jīng)習(xí)慣了對(duì)父母依賴(lài)和索取,總是在有求于父母的時(shí)候才會(huì)變得乖喜。當(dāng)我們哭泣的時(shí)候,可以找父母傾訴,甚至把父母當(dāng)做是出氣筒。累了,倒頭睡下,也只有父母會(huì)躡手躡腳地走進(jìn)我們的房間,為我們蓋好被子。清晨總抱怨父母為什么不叫醒自己,卻忘記了父母早已出門(mén),只有一個(gè)寂寞的背影。
王祥,生母早喪,繼母朱氏多次在他父親面前說(shuō)他的壞話(huà),使他失去父愛(ài)。父母患病,他衣不解帶侍候,繼母想吃活鯉魚(yú),適值天寒地凍,他解開(kāi)衣服臥在冰上,冰忽然自行融化,躍出兩條鯉魚(yú)。繼母食后,果然病愈。這就是著名臥冰求鯉的故事。
自古以來(lái),多少文人墨客用筆記錄了父母,我們已經(jīng)無(wú)從考證了。但卻都有恩慈之意。父母給了我們有血肉的身體,給了我們關(guān)懷,沒(méi)有哪個(gè)父母會(huì)希望自己的孩子不如自己。當(dāng)你尚是一張白紙的時(shí)候,母親便為你寫(xiě)下了生命中的第一個(gè)字,那便是“孝“
牛有舔犢之意,魚(yú)有弓身救子之情,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。自然界中有無(wú)數(shù)個(gè)例子在為我們證明著親情的藕斷絲連,相濡以沫的感動(dòng),我們還有過(guò)付出嗎?孟子曰:“不得乎親,不可以為人;不順乎親,不可以為子! 父母可以為我們付出,難道我們就不可以為父母做點(diǎn)什么嗎?記得姐姐快結(jié)婚的時(shí)候,奶奶對(duì)她說(shuō),男朋友丟了可以找回來(lái),父母就一個(gè),丟了就永遠(yuǎn)消逝了,你再也得不到那種莫名的溫暖了。勞苦莫教爹娘受,憂(yōu)愁莫教爹娘耽。親有過(guò),諫使更。恬吾色,柔吾聲。
你記得父母的生日嗎?你給父母過(guò)生日嗎?孔子言:“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼!苯衲瓯本┠持袑W(xué)的抽樣調(diào)查卻顯示:有近50%的學(xué)生竟不知道自己父母的生日,更談不上對(duì)父母的生日祝福。父母有淚總是躲避我們的眼睛,有傷總是自己扛。對(duì)我們是微笑。父母我是想要我們送什么禮物,只是一句話(huà)就好,就一句話(huà)而已。孝敬父母是每個(gè)公民必須做到的,一個(gè)連自己父母都不關(guān)心,不孝敬的人,又怎能為他人,為師表呢?巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久,永遠(yuǎn)銘記。父母幫助了你多少次?你有刻骨銘心嗎?
父母是很容易滿(mǎn)足的“小孩”我們所做的也只是舉手便可以完成的動(dòng)作。無(wú)非是對(duì)母親的一個(gè)會(huì)心微笑,是一次主動(dòng)承受錯(cuò)誤,是為父親敬上一杯酒,是為母親獻(xiàn)上一杯茶,是對(duì)父親的一句關(guān)懷,是對(duì)母親的一次體貼,是陪父親扛一次水桶,是為母親遞上的一碗熱粥。僅此而已,有什么做不到的?愛(ài)是可以凝固時(shí)間的鐘,一個(gè)動(dòng)作,便可永恒!
謹(jǐn)以此獻(xiàn)給天下有愛(ài)的人,獻(xiàn)給我的父母。