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      2. 孝道作文

        時(shí)間:2021-02-27 18:18:24 孝道 我要投稿

        孝道作文五篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的孝道作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        孝道作文五篇

        孝道作文 篇1

          我的孝敬日

          還記得國(guó)慶節(jié)放假期間,老師讓我們?cè)诩遗e行“我的孝敬日”活動(dòng),我當(dāng)時(shí)想平常都是父母給我們洗腳,所以這天我要給父母洗一次腳。

          以前我看到一則廣告,講的是一個(gè)小男孩的媽媽幫他洗腳,講小鴨子的故事,當(dāng)他看到媽媽辛苦勞累時(shí)也幫媽媽洗了腳,也跟媽媽講小鴨子的故事,從那時(shí)起,我就想幫爸爸媽媽洗腳,可想著爸爸媽媽是大人,可能根本不需要我?guī)退麄兿茨_,此刻我懂得了不管是洗腳、做家務(wù)都是孝敬父母的一種就應(yīng)有的美德,所以我們就應(yīng)從小做起,從我做起。

          所以我決定幫爸爸媽媽洗腳。我先留意翼翼地打開了煤氣,然后用盆子裝好熱水,之后我拿來(lái)香皂,再把爸爸媽媽的拖鞋放到旁邊,我再把準(zhǔn)備的東西檢查了一遍,然后就幫爸爸媽媽洗腳。

          撫摸著爸爸媽媽的腳,我仿佛看到了以前我和爸爸媽媽成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這時(shí)我突然體會(huì)到了父母平常的辛勞不止像洗腳那么簡(jiǎn)單,我們表面看著父母做家務(wù),一點(diǎn)也不累,但那卻付出了無(wú)數(shù)的汗水,我們平時(shí)能為爸爸媽媽做的事情很多也很輕,一些很小的事情就能讓爸爸媽媽開心很多,看到他們幸福開心的微笑,我也開心極了,孝敬父母,傳遞感情,透過(guò)這次活動(dòng),我深深地體會(huì)到了爸爸媽媽對(duì)孩子的愛(ài),我以后要按照《弟子規(guī)》上面所提出的好好做人,好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母!

        孝道作文 篇2

          孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德。百善孝為先,這是民族歷史上的佳話。要做一個(gè)好人,一個(gè)善良的人,一個(gè)成功的人,首先就要做到孝。失去啦孝,就好比人已失去啦心臟,只有一具軀殼立于世上,已失去啦生命的價(jià)值,更何談頂天立地、闖出一番天地,在歷史上,有許多關(guān)于孝的感人事跡,其中在24孝中,有一則是“閔子騫勸父感后母”。感人至深。

          閔子騫是周朝時(shí)期的人。幼時(shí)喪母,父娶某姓女為繼室。閔子騫素性講孝,對(duì)待繼母像生母一樣孝順。后來(lái)繼母接連生啦兩個(gè)兒子,于是對(duì)閔子騫開始憎惡起來(lái)?偸窃谡煞蛎媲罢f(shuō)子騫的壞話,挑拔子騫與父親的關(guān)系。

          冬天到啦,天氣十分寒冷。后娘為兩個(gè)親生兒子做的棉衣,內(nèi)面鋪的是十分暖和的棉花;而給子騫做的棉衣,內(nèi)面鋪的是一點(diǎn)也不暖和的蘆花。蘆花是水中生長(zhǎng)的蘆草,到處飛揚(yáng)的那個(gè)輕飄飄的花,哪里能御寒呢?所以,子騫穿著覺(jué)得冷得很,好像沒(méi)有穿衣一樣。而這位后母反而向丈夫說(shuō):“子騫不是冷,他穿的棉衣也是厚厚的。是太驕養(yǎng)啦,故意稱冷!

          一天,父親要外出,子騫為父親駕駛車馬,一陣陣凜冽的'寒風(fēng)吹來(lái),子騫冷得得戰(zhàn)票不已,手凍得拿不穩(wěn)馬的韁繩,將韁繩掉到啦地上,馬將車子差點(diǎn)兒拉下啦懸崖。父親大怒,氣得揚(yáng)起馬鞭,將子騫猛打。子騫的棉衣被打破啦,內(nèi)面的蘆花飛啦出來(lái)。父親這才明白啦一切。立即回家責(zé)罵后妻,要將狠毒的女人趕出家門,將這個(gè)心惡女人休掉。后妻像木頭一樣,呆呆地立著,羞愧得無(wú)話可說(shuō)。子騫跪在父親面前,哭著勸父親說(shuō):“母在一子寒,母去三子單,請(qǐng)不要趕走母親!

          好一句“母在一子寒,母去三子單”。這句話不知讓多少人所為之動(dòng)容,就是閔子騫的繼母也被感動(dòng)后悔不已,從此待閔子騫如親子,這就是孝行的感化和偉大所在。

          正所謂“長(zhǎng)江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng)”,F(xiàn)在的我們應(yīng)該更要孝敬父母,更何況孝道是我們的悠久文化和傳統(tǒng)美德,但事實(shí)好象有點(diǎn)相反,歷史的寶貴財(cái)富并沒(méi)有得到部分現(xiàn)代人的認(rèn)同,甚至有的人還要父母來(lái)“孝敬”他們,在他們心中只有父母是天經(jīng)地義要養(yǎng)他們,要為他們做牛做馬的觀念。只要自己逍遙快活就夠啦,把他人的苦難置之度外。但他們可否想過(guò)十月懷胎的痛苦和把一個(gè)小嬰兒拉扯大的艱辛,難道這也能讓人所忘卻嗎?如果這些都不能感化他們的鐵石心腸,那他們只能得到社會(huì)的唾罵和拋棄。

          孝心無(wú)價(jià),作為炎黃子孫的我們要時(shí)刻謹(jǐn)記,做人要先做到孝,要把我們的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

        孝道作文 篇3

          孝道是一株歷經(jīng)滄桑的參天大樹,它一直都被人們所推崇,即使飄落幾片霜染的秋葉,都可能在眾多孝子的心頭綻出新芽,蓬蓬勃勃地生長(zhǎng),構(gòu)成一幅幅催人淚下、感人肺腑的風(fēng)景圖。

          回眸千古華夏,孝道走過(guò)的歲月源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。孝道是晉代王祥的“臥冰求鯉”,孝道是吳國(guó)孟宗的“哭竹生筍”,孝道是魯國(guó)子路的“子貢負(fù)米”,孝道是吳國(guó)陸績(jī)的“陸績(jī)懷橘”;孝道是千古絕唱的詩(shī)詞歌賦,孝道是功垂千古的史書傳記,孝道是人生變數(shù)的仙風(fēng)道骨,孝道是恢宏璀璨陣容強(qiáng)大的不變章節(jié)……

          對(duì)于孝道,給予我的最好的詮釋莫過(guò)于黃香。黃香,東漢安陸人,九歲喪母,由父親一手帶大。成年后,他盡心供養(yǎng)老父親。曾有多少次,他放棄了赴遠(yuǎn)當(dāng)官的好機(jī)會(huì);曾有多少個(gè)酷暑,他用扇子扇父親的床枕;曾有多少個(gè)嚴(yán)冬,他用自己的身軀溫暖了父親的被褥。這“黃香扇枕”的故事就是鐵錚錚的孝道。

          促使我崇尚孝道的原因,純粹是因?yàn)樗o我?guī)?lái)的熏陶。對(duì)于古人神奇的造字法,不得不令人感嘆。古人賦予“孝”特殊的含義,從它的字型來(lái)看,它的上半部分是“老”的上半部分,下半部分則是“子”。子女將老人奉養(yǎng)著,如此為“孝”。孝道不需要榮華利祿來(lái)裝扮,不需要千兩黃金來(lái)衡量,它需要的僅是一顆簡(jiǎn)單關(guān)愛(ài)的心。身處“孝感”之鄉(xiāng),雖是一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的地方,但我們應(yīng)不負(fù)“孝感”之盛名,用孝感天,好好奉養(yǎng)我們的父母。

          我的靈魂在這馥郁的孝道濃香中,熏陶著……漸凈,漸靜,我醍醐灌頂,心扉豁然開朗,孝道,它似圣潔之水,滌凈塵世污垢,它又似珠簾帷幕,展現(xiàn)人間美好……

          孝道,它植根于每個(gè)孝子的心靈,滋潤(rùn)著蕓蕓眾生……

        孝道作文 篇4

          落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)曲,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著一幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。俗話說(shuō):"滴水之恩,定當(dāng)涌泉相報(bào)!蹦俏覀兊母改,我們的親人,對(duì)我們的恩情,又何止“滴水”?老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。我們應(yīng)該懷著一顆熾熱的心,去感恩、去擁抱身邊的一切。尊老愛(ài)親,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們祖祖輩輩留下來(lái)的寶貴精神財(cái)富,在緩緩的歷史長(zhǎng)河中,我們更應(yīng)繼承老祖宗的優(yōu)秀品質(zhì),把我們的中華美德發(fā)揚(yáng)光大。

          百善孝為先。古人亦云:“慈鴉尚還哺,羔羊猶跪足。人不孝其親,不如禽獸!笔前。B小烏鴉也知道把自己口中的食物吐出來(lái)讓給長(zhǎng)輩,小羔羊也曉得跪著喝奶感謝母親,它們都知道感恩,做個(gè)孝親敬長(zhǎng)的好動(dòng)物,是多么令人敬佩!古有劉恒親嘗湯藥,王祥臥冰求鯉,子路百里負(fù)米,今也有陳毅探母洗尿褲,孟佩杰攜母讀書盡孝心,劉國(guó)江敬老模范......挾泰山以超北海,此不能也,非不為也;為老人折枝,是不為也,非不能也。他們的孝心,都是我們?nèi)说乐髁x上閃閃發(fā)光的一顆星星,匯成了一條璀璨無(wú)比的銀河。

          午后,毒辣的陽(yáng)光似紅紅的帷;\罩大地,路上行人匆匆!皫蛶臀野,幫幫我吧,我的老伴兒都還在醫(yī)院病床上躺著呢!”不遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)低沉而沙啞的聲音,我循聲望去,只見(jiàn)一個(gè)滿鬢斑白的老人坐在一棵大樹下,他旁邊放著一個(gè)紙箱子,里面星星零零地有幾張零錢。老人衣著樸素,額頭上的皺紋長(zhǎng)短不一,滿是老繭的手可以看出他生活的艱辛,真摯的眼神望著過(guò)往的人們。見(jiàn)了此情此景,我摸了摸口袋里的幾塊零錢,正打算拿過(guò)去時(shí),突然,街道邊的幾個(gè)漂亮女孩子像云一樣飄過(guò),他們輕輕地向老人這邊一瞥,就飄走了。是啊,她們?cè)趺磿?huì)關(guān)心這樣的人呢?就在我暗自嘀咕時(shí),她們又飄回來(lái),還買了一瓶水和面包,老人接過(guò)食物,一滴淚水滑過(guò)他臉上的千溝萬(wàn)壑,落在地面,瞬息便蒸發(fā)了。就在這時(shí),一位打著吊瓶的老婦人顫顫巍巍地拄著拐杖走到老人面前,輕聲說(shuō)道:“別把自己累壞了,休息休息吧!”“看樣子他們真的是碰到困難了,我們就盡力幫幫吧!”一朵漂亮的云說(shuō)道!笆前!”其他幾朵云也一邊附和著一邊掏出零錢放在老人的箱子里。我也趕緊沖過(guò)去放下了我的一點(diǎn)心意。圍觀的人越來(lái)越多,箱子里的錢也越來(lái)越多,還有幾個(gè)小孩子在老夫婦面前講笑話逗他們笑呢!云兒散去,涼爽了炎炎夏日,滋潤(rùn)了我們干枯的心田。

          “;丶铱纯矗丶铱纯......”這是奶奶最愛(ài)聽(tīng)的一首歌。奶奶雖然生了三男兩女,可大家都忙,每天為各自的生計(jì)而勞累奔波著,不是很有空陪奶奶。但他們一有空就會(huì)和奶奶一起泡茶,聊聊天。我從小就和奶奶親,我總喜歡一放學(xué)回家就跑到奶奶跟前,跟她說(shuō)說(shuō)我的小煩惱小快樂(lè),和她分享我的喜怒哀樂(lè)。每次我給她做按摩的時(shí)候,她總會(huì)笑瞇瞇地閉上眼睛說(shuō):“乖,我孫女真乖!”在奶奶身上我看不到一點(diǎn)“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的悲哀與凄涼,她快樂(lè)的度過(guò)自己的每一天,滿是只有孩子才會(huì)有的快樂(lè)與幸福。時(shí)針慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著,溪水慢慢地流淌著,我也慢慢地長(zhǎng)大了。不知不覺(jué)中,爸爸的頭上多了幾根銀絲,媽媽的臉上多了幾道皺紋,奶奶的身體也是大不如前。我知道,他們老了,他們更需要我去孝順了,我也一定會(huì)珍惜與親人在一起的每一分每一秒,好好的孝順?biāo)麄儭?/p>

          孝親敬長(zhǎng),是黑夜里的一盞燈;是寒冬里的一把火;是沙漠里的一泓泉,是久旱時(shí)的一場(chǎng)雨。在他們需要幫助時(shí),我們伸上一只溫暖的手;在他們需要談心時(shí),我們遞上一顆火熱的心;在他們需要關(guān)愛(ài)時(shí),我們送上一句親切的問(wèn)候。只有這樣,他們才能感受到幸福與快樂(lè)。歷史的車輪滾滾向前,讓我們獻(xiàn)出自己的所有愛(ài)心與孝心,為老人們創(chuàng)造出一個(gè)可以安度晚年的良好環(huán)境,讓人間處處有天堂,世界處處有陽(yáng)光。

        孝道作文 篇5

          孝,不需要金錢,不需要回報(bào),更不需要花言巧語(yǔ),需要的,只是一顆真誠(chéng)的心.

          ———————題記

          午后的陽(yáng)光緩緩流動(dòng),掬一杯清茗,任目光輕盈地?fù)徇^(guò)書頁(yè),心靈在溫暖的空氣中感悟、升華。

          孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德。百善孝為先,這是民族歷史上的佳話。要做一個(gè)好人,一個(gè)善良的人,一個(gè)成功的人,首先就要做到孝。失去了孝,就好比人已失去了心臟,只有一具軀殼立于世上,已失去了生命的價(jià)值,更何談頂天立地、闖出一番天地.

          在三國(guó)時(shí),有一個(gè)孝子,姓孟,名宗,字恭武,從小就喪失了父親,家境十分貧寒,母子倆相依為命。長(zhǎng)大后,母親年老衰邁,體弱多病。不管母親想吃什么,他都想方設(shè)法滿足她。一天54作文網(wǎng),母親病重,想吃竹筍煮羹,但這時(shí)正是冬天,冰天雪地,風(fēng)雪交加,哪來(lái)竹筍呢?他無(wú)可奈何,想不出什么好的辦法,就跑到竹林抱竹痛哭?蘖税胩,只覺(jué)得全身發(fā)熱,風(fēng)吹過(guò)來(lái)也是熱的。他睜眼一看,四周的冰雪都融化了,草木也由枯轉(zhuǎn)青了,再仔細(xì)瞧瞧,周圍長(zhǎng)出了許多竹筍。他的孝心感動(dòng)了天地。他把竹筍讓母親吃了,母親的病就好了。有詩(shī)頌曰:

          淚滴朔風(fēng)寒,蕭蕭竹數(shù)竿;須臾冬筍出,天意招平安。

          生我者父母,養(yǎng)我者父母,父母給予我們一切,沒(méi)有父母?jìng)ゴ鬅o(wú)私的愛(ài),我們很難健康地成長(zhǎng),父母是我們的第一任老師,也是終身的老師,父母的眼睛時(shí)刻關(guān)注著我們,父母對(duì)孩子是無(wú)微不至,勞而無(wú)怨。一個(gè)人不愛(ài)自己的父母,怎么可能愛(ài)他人,《孝經(jīng)》云“不愛(ài)其親而愛(ài)他人者,謂之悖德,不敬其親而敬他人者,謂之悖禮”。《弟子規(guī)》說(shuō)“首孝悌,次謹(jǐn)信”!墩撜Z(yǔ)》說(shuō)“君子務(wù)本,本立而道生,孝悌也者,其為人之本與。”

          而今天,當(dāng)我再一次重提孝道時(shí),不得不對(duì)“孝”進(jìn)行了反思。

          不知你可曾看過(guò)這么一項(xiàng)報(bào)告:前不久,有人專門組織了一項(xiàng)對(duì)日本、美國(guó)和中國(guó)內(nèi)地中學(xué)生進(jìn)行的“最受你尊敬的人物是誰(shuí)”的問(wèn)卷調(diào)查。結(jié)果如下:日本中學(xué)生把父母分別放在第一位和第二位,美國(guó)中學(xué)生分別把父母放在第一位和第三位,中國(guó)內(nèi)地的學(xué)生則把父母分別放在第九位和第十一位!問(wèn)卷的調(diào)查結(jié)果無(wú)疑給我們敲響了警鐘,一直以來(lái),中華民族所傳統(tǒng)的美德都是我們引以為傲的風(fēng)范,我們一直都認(rèn)為中國(guó)是“孝文化的領(lǐng)袖”,可是現(xiàn)在一些人卻對(duì)“孝”的認(rèn)識(shí)淡化了,模糊了,更有甚者,在華夏大地上居然出現(xiàn)了虐待父母,遺棄父母的丑行!

          孝,不需要金錢,不需要回報(bào),更不需要花言巧語(yǔ),需要的,只是一顆真誠(chéng)的心。父母那樣的關(guān)心我們,而我們對(duì)父母的關(guān)心有多少?知道父母是哪年生的嗎?知道他們喜歡吃什么嗎?知道他們愛(ài)看什么樣的節(jié)目嗎?知道父母內(nèi)心中的希望嗎?

          就拿我自己來(lái)說(shuō)吧,當(dāng)我真正體會(huì)到父母之愛(ài)的時(shí)候,我已經(jīng)十五,六歲了。記得在那以前,我的父母對(duì)我的生活處處操心,對(duì)我的事情樣樣提醒,可我不但不珍惜,反而覺(jué)得自由受到了干涉,就像其他大多數(shù)的子女一樣,甚至對(duì)父母有一種反感,F(xiàn)在回想起來(lái),自己真是“該當(dāng)何罪”啊,如果不是因?yàn)檫@個(gè)機(jī)會(huì)重提孝道,我還真不知道要到何年何月才清醒。

          生前孝子聲價(jià)貴,死后孝子萬(wàn)古傳;處事惟有孝力大,孝能感動(dòng)地合天。

          孝在心孝不在貌,孝貴實(shí)行不在言;孝子齊家全家樂(lè),孝子治國(guó)萬(wàn)民安。

          漫漫人生路,孝,在悠然的午后陽(yáng)光中感動(dòng),在靜謐的午夜時(shí)光中品讀,在微明的晨曦中徹悟,不失為美麗。

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