游孝道園作文
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的游孝道園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
游孝道園作文1
中華孝道園坐落于全國十大旅游名片之一的常州市武進太湖灣旅游度假區(qū)，占地860畝，面朝太湖，背依蓼莪山脈，位于太湖七灣中最美麗的一灣，空氣質量等級為一級，是江南一帶的“世外桃源”。
剛進門，入眼的是“孝道長廊”在長廊里刻著許多溫馨感人的故事，如：孔融讓梨，黃香溫席······
走過一會兒就是一個約12米長的白玉凈瓶，白玉凈瓶里撒出的水如同天女散花，忽聚忽散，忽斷忽續(xù)，忽急忽緩，在陽光的照耀下，一個個躍出的水珠，仿佛一顆顆晶瑩剔透的珍珠，又如一顆顆閃著金光的水晶珠子據(jù)說里面灑出的是圣水，所以我迫不及待的把手伸過去，沾沾仙氣！據(jù)說報恩甘露于八瑞浮雕圖間跌宕而下，供游客凈手凈心，清凈思恩。
穿過思恩廣場，就是凈心池了，它是水心蓮花形，素有“出淤泥而不染”的美譽。
走過菩提大道，右手邊就是江南石窟——太湖觀音了，正中的準提觀音高約21，9米，兩手盤起，端坐在水蓮花上，左手旁有一個小龍女，小龍女手捧蓮花，腳踏浮云，宛如仙女一般，右手旁的仙童，手拿竹笛，兩腳前后交叉。遠遠望去，三尊佛像栩栩如生。準提觀音是六道中救度人間眾生的偉大菩薩，摧破一切眾生之惑業(yè)，成就延命、除災、求子諸愿。
還有很多景點，我就不一一介紹了，通過這次游覽，我懂得了“百善孝為先”的道理。有興趣的朋友也可以去游覽一下，說不定你也會有很多收獲呢！
游孝道園作文2
清代詩人王永彬曾說過：百善孝為先，作為炎黃子孫的我們，更是要把孝放到第一位。今天，我們一睹了孝的代表：中華孝道園的風采。
進入孝道園，悠揚的曲調縈繞在我們的耳畔，伴隨著迎面拂來的柳絮，踏著春的氣息，走過造型獨特的“思恩廣場”，我們來到了正法明大殿。
環(huán)顧四周，周圍靜悄悄的，就連空氣中也彌漫著莊嚴，沉靜的氣息，更讓我感受到了一種只可意會，不可言傳的虔誠之心。
走入大殿，我立刻被這雕梁畫棟之美為之震撼。首先印入眼簾的是一座高大恢弘的鐘，他就是園內第一件落成的法器——正法之鐘，它象征著正法與光明。中上方漂亮的正楷寫著：正法久住，法輪常轉，人民安樂，世界和平。而在大殿的四周則是各種各樣的菩薩他們大都慈眉善目，并且代表著不同的寓意，金黃色的“金身”顯得莊重而又嚴肅。
出了大殿，放眼望去，一抹金黃天平入了眼睛，哦，是著名的江南石窟，也是我們的下一個目的地。
江南石窟，一大塊石頭的中間擺著三座金像，分別是表示救度人間，有著無限關懷，寬容的準提菩薩和他的善財童子，小龍女。
細心的我發(fā)現(xiàn)，高達21。.9米的準提菩薩的頭上似乎頂著什么東西，再走近一看，原來，準提菩薩的頭上是他的父親，準提菩薩對自己的父親是多么有孝心呀，把父親放在自己的頭上時刻帶在身邊。我站在這座雕像前，心中對他的“孝”所感動，所震撼，這，就是孝最好的表現(xiàn)吧？
孝是什么，簡簡單單的六個筆畫包含著什么？有時，一個真心的問候，百忙之中的'一個電話，都會讓父母心滿意足。切莫“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待！”
游孝道園作文3
今天，陽光明媚，我們高高興興來到中華孝道園開展綜合實踐活動。
伴隨著一路的歡聲笑語，一個多小時的車程，我們就到達了中華孝道園。中華孝道園這里的環(huán)境好美啊。背靠連綿的青山，面對著碧波萬頃的太湖。一進大門，一股清香撲鼻而來，到處綠樹成蔭，地上盛開著顏色鮮艷的各色花兒，一切都令人心曠神怡。
走過樸素而莊嚴的孝道大門，穿過蘊含著豐富孝道內涵的長廊，我們在導游姐姐的帶領下來到了凈心池，看著點綴在池面上的朵朵蓮花，我們爭相吟頌著詩句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
繼續(xù)前行，我們來到了先祖廟堂，映入眼簾的是先祖黃帝和炎帝的高大塑像，導游姐姐介紹說，黃帝是我們中國最早的首領，而炎帝是掌管農業(yè)的先帝，站在他們的石像前，我深深敬佩他們的偉大功業(yè)。
出了先祖廟堂，我們又來道觀音石窟前，只見這里雕刻了三個人：觀音菩薩、善財童子、哪吒。觀音菩薩慈眉善目，兩只手一上一下端在胸前，仿佛在點化眾生，我們不禁嘖嘖贊嘆。
而令我印象最深的要數(shù)在孝道講堂里聆聽的“百善孝為先”的講座了。我明白了“小孝”就是要對父母長輩盡孝心；“中孝”就是在學校要尊敬老師，要聽從老師的指導和教育。同學之間要互相幫助，互相理解；“大孝”就是要熱愛祖國。所以，以后我要更加勤奮地學習，孝順我的爸爸媽媽，長大后為建設祖國貢獻自己的一份力量。
美好的時光總是短暫的。下午三點，我們依依不舍地告別了中華孝道園，乘車返回了學校。今天的活動，真是讓我們受益匪淺�。�