孝道的作文【熱門】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的孝道的作文,歡迎閱讀與收藏。
孝道的作文1
有一次,爺爺生病了,在醫(yī)院里打吊針,我在旁邊照顧他,給他端開水喝。他難受時(shí),我就講故事逗他開心。過了一會(huì)兒,一瓶液體打完了,我著急地跑去找護(hù)士換藥或者拔掉針頭,爺爺摸著我的頭,夸我說:“你真是個(gè)孝順的好孩子!”我覺得很開心!
奶奶下班回家后,總是顯得很疲倦。我趕緊扶她坐下,端上一杯熱水,然后給她捶捶背、揉揉肩,她感到很舒服,微笑爬上了她的臉頰:“謝謝你,我的乖孫子!”我覺得孝敬老人真快樂!
情人節(jié)那天,爸爸想送給媽媽一件禮物。我?guī)退鲋饕猓骸百I一塊甜甜的蛋糕吧,媽媽一定很喜歡!”于是,我和爸爸一起出去買了一塊乳酪蛋糕,等在媽媽下班的路上。等她剛一出現(xiàn),我立刻沖上去,捧出蛋糕大聲喊:“媽媽,我愛你!”媽媽高興地笑了,說:“謝謝你,旸旸,我的好兒子!我也愛你!”我好幸福!
孝道的作文2
這幾天我們不上學(xué),因?yàn)槲逡粍趧?dòng)節(jié)放假。我很快就把作業(yè)做完了,所以媽媽讓我自己去玩我的玩具。可是一個(gè)人玩兒實(shí)在是太沒有意思了,所以我就叫:“媽媽!來陪我玩兒吧!笨墒菋寢屨诳蛷d跟姥姥聊天,她就說:“你自己玩兒吧,等會(huì)兒!蔽乙恢焙傲撕枚啾,她都不來,最后我很生氣,就大聲喊著說:“媽媽!你對(duì)我沒有孝道!”媽媽聽到了,就走過來笑著說:“寶貝!你說啥?”
我說:“你對(duì)我沒有孝道!都不來陪我玩兒!眿寢屄犃诉@話笑得更大聲,問我:“你為什么這樣說我呀?”我理直氣壯的回答:“電視上都說—陪伴是最好的孝道。你不來陪我,當(dāng)然就是沒有孝道啦!眿寢屄犖艺f完,笑得都彎下了腰,還跑去把我說的話跟姥姥說了一遍,結(jié)果姥姥也笑了,只有我莫名其妙的看著她們?cè)诖笮Α?/p>
后來媽媽抱住我說:“你這個(gè)小機(jī)靈呀!孝道是晚輩對(duì)長(zhǎng)輩說的,長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的是愛心才對(duì)呀!”哈哈,原來是我搞錯(cuò)了詞語,鬧出這樣的笑話,還挺有趣的。
孝道的作文3
在一天晚上睡覺的時(shí)候,爸爸說:“我背上很痛。”媽媽說:“可能是腰酸吧!你白天干什么啦?”爸爸說:“我白天在幫送鴨料的工人拿鴨料呢!”媽媽說:“拿鴨料的工人可以自己拿呀!為什么你幫他們拿?”爸爸說:“我看著他們很辛苦的樣子,就幫他們拿了!眿寢屨f:“那你就自作自受嘍!”我說:“爸爸,我來幫你敲背吧!”爸爸說:“好,還是我兒子乖!蔽艺f:“沒什么啦,這是我應(yīng)該做的!
還有一個(gè)晚上,媽媽身體不舒服。爸爸正在燒飯,我說:“爸爸,我上去陪媽媽了啊!卑职终f:“好,你趕快去吧!蔽易叩綃寢屌赃呎f:“媽媽你要喝水嗎?要吃藥嗎?”媽媽說:“我不要,我就躺一會(huì)兒吧!蔽艺f:“媽媽,您睡吧!”媽媽醒來后,我說:“媽媽,你睡了好長(zhǎng)時(shí)間了!眿寢屨f:“謝謝你一直陪著我!卑职謱(duì)我說:“你真是孝敬父母的好孩子,快吃飯吧!”
通過這兩件事,我懂得了什么叫孝敬父母。我以后還要好好對(duì)待父母。
孝道的作文4
今年春節(jié)時(shí)的火車票賣得很緊,可恨的大雪又封上了高速公路,害得好多人都沒辦法回家過年了。這可難為了爸爸。他一放寒假就去買票,先排隊(duì)買個(gè)號(hào),再按號(hào)去買火車票。爸爸排了整整一天一夜的隊(duì),才買上了幾張火車票。
我很納悶:爸爸為什么一定要回老家過年呢?在寧波過年不也很好嗎?也不用為買票這么折騰了呀!我便去問爸爸。爸爸笑了笑,然后語氣沉重地說:“傻孩子,你的爺爺奶奶一年沒見到我們了,我們也這么長(zhǎng)時(shí)間沒有見到他們了,你難道不想念爺爺奶奶嗎?”“想?墒恰边沒等我回答完,爸爸又接著說:“可是,爺爺奶奶也很想念我們。如果我們不回去的話,爺爺奶奶將十分冷清,沒人跟他們一起吃年夜飯,沒人跟他們一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),沒人給他們放大鞭炮了?吹絼e人家都熱熱鬧鬧、喜氣洋洋地過年,而自己家卻冷冷清清,他們將多么傷心。
哦,我懂了,我們每年去老家過年,這是我們對(duì)爺爺奶奶的一份孝心呀!人要懂得慈孝——它是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德,我們要把它繼承下去。
孝道的作文5
古之孝者,可以堂堂七尺之軀,侍父母,噓寒問暖,夏涼冬暖。
遙想嘗懷胎十月,痛苦不堪。卻與其誕生之時(shí),喜極而泣,苦痛一并忘卻。此恩惠,何以償?
童稚之時(shí),生性頑劣,游走于鄉(xiāng)縣間。夕陽垂暮,乃未歸。父母心急如焚,鄰里街頭尋不遇。此恩惠,何以償?
時(shí)值讀書,送書塾,萬般叮嚀,依依惜別。然未專心潛讀,嬉笑打鬧,視先生于無物。歸家,父斥母訓(xùn)。卻不知其心如刀絞,
痛苦萬分。此恩惠,何以償?
入社會(huì),接連碰壁,爾虞我詐,人心險(xiǎn)惡。頓感喘息不能,舉步維艱。然則家雖清寒,父母伴。歸鄉(xiāng),淚流滿面者,是父母。此恩惠,何以償?
古有孟母三遷,所謂何?為子學(xué)有所成。此種恩惠,何以償?
唯有孝道,可暖父母心,侍父母身,迎父母意。
縱觀古今,成功者必以孝為先。盡孝,乃做人之根本,行事之準(zhǔn)則。
孝道的作文6
星期五下午,我們?nèi)嘁黄鹩^看了《中華孝道》這部影片,看后非常引人深思。
這部影片主要講了:由于媽媽早產(chǎn),生下的孩子天生不會(huì)走路,媽媽就帶著他奔波于大城市間為他治療,還每天陪他做康復(fù)訓(xùn)練,喂她吃藥。
媽媽給他無私的愛,但媽媽卻承受了太多太多……經(jīng)過他們堅(jiān)持不懈的努力,病情終于有了好轉(zhuǎn)。從中也讓我明白了一個(gè)道理:美好的理想必須靠堅(jiān)強(qiáng)的毅力去拼搏才能實(shí)現(xiàn)。
看完這部影片我想了很多:我們生活在幸福的家庭里,我們的成長(zhǎng)離不開父母的關(guān)心與呵護(hù),一家人相親相守就是最大的幸福。在學(xué)校里有老師的關(guān)愛和班集體的溫暖,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)回報(bào)老師和父母的愛。
這部影片直到現(xiàn)在還使我內(nèi)心久久不能平靜。
孝道的作文7
自古以來,便有,身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。這一說。換句話說,就是自己的身體是父母的一部分,不得輕易毀壞。這讓我想起了被曹操射瞎左眼的夏侯淳,在被射中時(shí),本想把箭拔下來,卻把自己的眼珠也拔了下來,他大喝一聲:“父精母血,不可棄也!”于是就把自己的眼珠吃了,他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們:他愛他的父母。
但是,隨著科技的發(fā)展,有些人也疏遠(yuǎn)了父母,悖離了孝道。那些被疏遠(yuǎn)的父母,就猶如曾經(jīng)的一雙棉鞋,溫暖而舒適,可是,隨著時(shí)間的流逝,“棉鞋”漸漸的變的破舊不堪,被放在一旁,不再看它。取而代之的是一雙華麗而又不大合腳的鞋子,而父母?jìng)儏s只能邊嘆氣,邊擔(dān)憂的看著自己的兒女。
學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)孝,因?yàn),這能使黑色的夜空明亮些;能使白色的冬天溫暖些;能使火紅的心更赤誠(chéng)些;能使父母的笑容更多些。有時(shí)候,孝與感恩只是一個(gè)小小的舉動(dòng),既然這樣,我們何樂不為呢?
孝道的作文8
現(xiàn)在我們都在接受教育,可是隨著時(shí)間推久,人們漸漸忘了教的含義,“教”是由一個(gè)“孝”和一個(gè)“文”構(gòu)成的,意思是先做到孝,再學(xué)會(huì)文,中國(guó)五千年文化,第一句教書育人的話就是:首孝悌,次謹(jǐn)信。
看著坐在旁邊的母親,頭上的白發(fā)又多了幾條,為我學(xué)習(xí)操盡了心吧!臉上的皺紋又多了幾條,工作很辛苦吧!手上又起皮,洗衣服的時(shí)候肯定很冷吧!
任老師講了一個(gè)企業(yè)家的故事:這位企業(yè)家在母親一個(gè)人的愛護(hù)長(zhǎng)大,并賺了錢,并每個(gè)月把所賺的錢的十分之一給母親,為此跟老婆吵了好幾場(chǎng)架?墒悄赣H在臨終前卻把錢一分不差的還給他。企業(yè)家頓時(shí)明白:天底下的母親都是這樣不求回報(bào),只求身上掉下來的那塊肉能平平安安的,快快樂樂的,自己受過的苦不要在自己孩子身上發(fā)生,自己受過的罪不要在自己的孩子身上重現(xiàn),孩子要比自己過得好就夠了。
父母親何嘗不是如此?都只為孩子付出,不求回報(bào),看媽媽半夜洗衣,看爸爸清晨工作,這一切都只是為了孩子!
任老師讓30位同學(xué)上臺(tái),一位位同學(xué)都喊出:“媽媽我愛你!爸爸我愛你!”每一句話都震撼我的心靈……
孝道的作文9
孝,是中華民族的傳統(tǒng),是高尚人格的體現(xiàn)。孝心在中華民族的傳統(tǒng)。美德中,可謂是木之根,水之源。作為學(xué)生,我們是祖國(guó)的未來,我們更要繼承祖國(guó)的光榮傳統(tǒng)。
父母生下我們,撫愛育我們長(zhǎng)大,他們?yōu)榇烁冻隽藰O大的心血。可有些人卻不知感恩,不思回報(bào)。
我認(rèn)為,盡一份孝心并不難。每天為父母捶捶背,倒杯茶之類的,都能讓勞累了一天的父母休息一下,這樣就能盡到一份孝心了。我每天都會(huì)堅(jiān)持為父母倒杯茶讓父母感受到我的一份心意,在一天忙碌之后,體會(huì)到我?guī)Ыo他們的一些撫慰。我很少有報(bào)怨,因?yàn)檫@樣做是應(yīng)該的。
從前,我并不是那么有孝心的,但一則新聞改變了我。新聞是:一個(gè)不孝子和母親走在街上,一輛失控的車撞向他們,母親在剎那間推開兒子擋在前面,被撞死了,兒子卻只受了點(diǎn)輕傷。從此,兒子的人生留下子一個(gè)遺憾,就是母親在世時(shí)沒有盡孝......
至此,我更希望大家也要為父母盡一份孝心,不為人生留下遺憾,更要把這個(gè)中華美德傳下去。
孝道的作文10
俗話說“百善孝為先”,今天我們還觀看了《最美孝心少年》,讓我受益匪淺。
這個(gè)“孝”字是由一個(gè)老和一個(gè)子組成的,這就說明了“孝”就是晚輩要孝敬長(zhǎng)輩。
《最美孝心少年》中第一位是游柘楠,她今年10歲。她是個(gè)賣報(bào)童,因?yàn)榧彝l件拮據(jù),所以每天清晨她都會(huì)和妹妹一起去賣報(bào),五毛一張。她的妹妹經(jīng)常開小遛,去玩游戲。她也沒法,只好自己去賣報(bào)。
《最美孝心少年》中的第10位是吳金棋今年9歲。他的父母早就離異,丟下他和爺爺奶奶各自去生活。他的爺爺還有胃病,所以家里也就只有他能照顧爺爺和奶奶。他上小學(xué)時(shí),從家里到學(xué)校有二十幾里路,他擔(dān)心爺爺奶奶,有些人勸他讓鄰居幫幫忙,他不答應(yīng),因?yàn)樗X得自己照顧爺爺和奶奶更放心。
《最美孝心少年》中第6位叫袁德旗今年11歲。她的媽媽去世,爸爸入獄,爺爺也患有重病,她的夢(mèng)醒就是要當(dāng)一名演員,因?yàn)樗?爺爺喜歡看戲。
我們都要學(xué)習(xí)他們一樣,有孝心,能幫助父母。
孝道的作文11
何謂孝道?孝道,是為人子女,或?yàn)槿说茏,?duì)于父母師長(zhǎng),必須恭敬順從,供養(yǎng)侍奉的正道。中國(guó)古代非常重視孝道。故有:“萬惡淫為首,百行孝為先”之說。特別是儒家思想,主張人慎終追遠(yuǎn),以孝立身,以孝齊家,甚至以孝治國(guó)平天下。是以古人對(duì)于父母,除孝順恭敬、供養(yǎng)侍奉外,還要繼承父母的遺志,發(fā)揚(yáng)光大父母的事業(yè),務(wù)使自己“名聲昭于時(shí),利澤施于人。”以光宗耀祖,垂芳百世,始盡人子之孝。
中華上下五千年文化歷史,孝道是我們祖輩流傳下的美德,在當(dāng)今這個(gè)被經(jīng)濟(jì)大潮“淹沒”的時(shí)代,“孝敬父母”仍然是我們中國(guó)人不變的傳統(tǒng)。
只有在家庭中盡孝,在工作上才能敬業(yè),對(duì)國(guó)家才能盡忠。
孝道是中國(guó)古代社會(huì)的基本道德規(guī)范。一般指社會(huì)要求子女對(duì)父母應(yīng)盡的義務(wù),包括尊敬、關(guān)愛、養(yǎng)老送終等等。在中國(guó),孝的觀念源遠(yuǎn)流長(zhǎng),甲骨文中就出現(xiàn)了“孝”字,就是說在公元前11世紀(jì)以前,華夏先民就已經(jīng)有了“孝”的觀念。《詩經(jīng)》中則有“哀哀父母,生我劬(qu)勞”、“哀哀父母,生我勞瘁”的詠嘆。而關(guān)于敬老、養(yǎng)老的專門史料記載可以追溯到兩千多年前……孝道作為中華民族的一種傳統(tǒng)文化,隨著中國(guó)社會(huì)文明的發(fā)展而不斷地豐富和賦予新的內(nèi)容。
孝道的作文12
百事孝為先,在中國(guó)的禮儀中“孝”排在第一位的。在中國(guó)古代頻頻出現(xiàn)孝子,就咱們的語文報(bào)紙上學(xué)過的xx和xx,就是典型孝子。他們的行為在當(dāng)時(shí)社會(huì)看來就是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的孝子!芭e孝廉”是指漢朝作官的一種資格。漢代的察舉制的一種,意義與西方國(guó)家的國(guó)會(huì)和各級(jí)主官很近似。所以“孝”在當(dāng)時(shí)很被人重視!
而在現(xiàn)代社會(huì)中,“孝”字可能慢慢的從現(xiàn)代人心中淡化,一些人對(duì)父母的嘮叨很反感,而父母的嘮叨其實(shí)是一種對(duì)自己關(guān)心。怕自己的子女在人生道路中犯什么錯(cuò)誤。而青年人就是不能理解這些老人們的心思,而是用一種冷漠的態(tài)度對(duì)待父母的嘮叨。當(dāng)看到父母不厭其煩的一遍又一遍的嘮叨、一天又一天為子女操心,而子女卻表現(xiàn)出一副滿不在乎的樣子,是很讓人心寒的!
其實(shí)在現(xiàn)代社會(huì)中,“孝”表現(xiàn)在每一個(gè)方面。孝順孝順,以“順”為主。什么事都應(yīng)該順著父母,父母不可能會(huì)害你或者從你身上得到什么好處。
孝道的作文13
人們常說:“一個(gè)不孝的人,沒有人愿意和他交朋友。不孝的人沒有人會(huì)和他成為生意伙伴!
在那一次,我才真正的懂得了孝。
有一次,奶奶生病了,爸爸每天都在醫(yī)院陪著奶奶。有時(shí)爸爸睡在醫(yī)院,有事爸爸睡在家里。就這樣的生活我們家持續(xù)了兩個(gè)月。我早上起來的時(shí)候爸爸媽媽已經(jīng)不在家了智能到外面買早點(diǎn)。而中午,就回家吃一點(diǎn)泡面。我覺的我非?蓱z。有一天我去醫(yī)院看奶奶發(fā)現(xiàn)爸爸頭上的白頭發(fā)長(zhǎng)出來了。也許爸爸是累的了吧!也許是對(duì)奶奶的病的關(guān)心。也許是對(duì)醫(yī)藥費(fèi)的發(fā)愁。有一天醫(yī)生說:“我奶奶可以出院了!卑职指吲d的去辦出院手續(xù)。我們收拾收拾我們的東西,在走到醫(yī)藥大門的時(shí)候奶奶說:“我們以后在也不來這地方了!蔽液桶职忠豢谕暤恼f:“好”。在回家的路上奶奶對(duì)爸爸說:“兒子,辛苦你了”,爸爸說:“媽,我小時(shí)候你不是也是這樣照顧我的。我關(guān)心你也是應(yīng)該的!蹦棠陶f:“還是我的兒子對(duì)我好”。
我以后也要向爸爸學(xué)習(xí),他那么關(guān)心奶奶我以后也要關(guān)心媽媽。
孝道的作文14
我每次得到好吃的東西時(shí),就會(huì)分給爸爸媽媽和姐姐一起吃。因?yàn)椋抑溃涸谌胰艘黄鸪詵|西時(shí),每個(gè)人都會(huì)感到幸福。
我和姐姐,因?yàn)橛辛税职謰寢尩暮亲o(hù),照顧,我們才能長(zhǎng)大;因?yàn)橛辛税职謰寢尩膰Z叨我們才能努力勤奮;因?yàn)橛辛税职謰寢尩摹晕覑郯职謰寢,因(yàn)槲覑,我才?huì)懂得孝敬!
記得有一次,我還在讀一年級(jí)。放學(xué)了,同學(xué)們都走了,就剩我和其他幾個(gè)同學(xué)了。我焦急地等待著,這時(shí)下起了大雨,我心想:媽媽會(huì)不會(huì)不來接我了呢?就在這時(shí)雨中出現(xiàn)了兩個(gè)人影,我想:是不是爸爸和媽媽呢?可是不可能兩個(gè)人來啊!我便失望地低下了頭。這時(shí)突然一陣熟悉的聲音在我耳邊蕩漾,“啊,爸爸媽媽”我大聲喊道,我和爸爸媽媽撐著傘向校門口走去。
快到校門口時(shí),我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都淋濕了,可是我身上卻一點(diǎn)兒也不濕,我知道了原因。回了家,我泡了兩杯熱茶給爸爸媽媽,他們開心地笑了,我也笑了!
后來我明白了一個(gè)道理:孝敬父母,是美德,也是一種愛!
孝道的作文15
似曾憶起,雨夜中迷茫的身影;似曾想起,屋檐下眷盼的目光;似曾記起,面朝黃土勞苦的背影……
我們有太多的理由去回報(bào)父母,只是無言去表達(dá)對(duì)他們的愛,然而每個(gè)人都應(yīng)該懂得去感恩父母、回報(bào)父母,應(yīng)為父母只有一個(gè)!他們?cè)?jīng)為你的生長(zhǎng)而付出,為你的淘氣而忍辱,為你的努力而欣慰,為你的進(jìn)步而高興……也許,他們還有更廣闊的、更無私的愛將為你付出!正應(yīng)如此,你應(yīng)該以更無私的愛去愛他們,回報(bào)他們!
是否還記得,幼時(shí)的你讓母親操碎了心;又否記得,淘氣的你讓媽媽挨了多少批判;還否記得,家長(zhǎng)會(huì)上父親的臉有多么暗淡?這一切的一切,因你而起,擔(dān)當(dāng)?shù)膮s是父母,憑他們無聲的承受,你是否應(yīng)該去報(bào)答他們?
多少個(gè)父母望子成龍、望女成鳳,自己的父母何嘗不是?他們不是在逼你,而是想讓你有更好的生活啊!
朋友,記住多少個(gè)春夏秋冬的奉獻(xiàn),記住多少句親切的叮囑,用自己的愛去回報(bào)父母吧!