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      2. 孝道作文

        時(shí)間:2021-12-25 08:06:08 孝道 我要投稿

        實(shí)用的孝道作文錦集六篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的孝道作文6篇,歡迎大家分享。

        實(shí)用的孝道作文錦集六篇

        孝道作文 篇1

          何為孝?

          一般人認(rèn)為,只要對(duì)自己的父母克盡奉養(yǎng),就是孝順了.我不反對(duì)這種看法,這是孝順了,只是這個(gè)孝順只限于父母罷了.雖然這種孝是最基本的,但已是孝了.

          但現(xiàn)在,這種看法也許會(huì)被人否認(rèn),因?yàn)樵S多家長(zhǎng)都曾對(duì)孩子說(shuō):你要真的孝順我,就拿出點(diǎn)成績(jī)來(lái).雖然現(xiàn)在已不是什么功成名就、光宗耀祖的時(shí)代了,但知識(shí)卻是要的,事業(yè)也總是要的。許多貧困山區(qū)的父母寧可累死餓死也要送自己的孩子上學(xué),如果孩子真的能“拿出點(diǎn)成績(jī)來(lái)“,那也是可謂盡孝了.

          孝順父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,但是孝順的為什么偏偏只有父母呢.不可否認(rèn),是父母給了我們生命,而且養(yǎng)育了我們,也許我們無(wú)法報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,所以我們需要盡孝道.但我們又能報(bào)答老師的培育之恩嗎?不能.可為什么我們不對(duì)老師也盡孝道呢.要知道,是老師給了我們知識(shí),給了我們能力,給了我們機(jī)會(huì),在老師的耐心指導(dǎo)下,培養(yǎng)出了大批的人才,我們?yōu)槭裁淳筒粚?duì)老師盡孝道呢?我們是應(yīng)該的,我們需要以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的努力,我們需要才華來(lái)回報(bào)老師的培育,同樣需要以成就事業(yè)來(lái)證明自己.

          孝道,一個(gè)永恒不變的話題,隨著時(shí)代的進(jìn)步,也應(yīng)該擴(kuò)大范圍了。也許真的要我們對(duì)整個(gè)民族盡孝對(duì)一切眾生盡孝是大了點(diǎn),聽(tīng)起來(lái)也覺(jué)得十分困難,但是整個(gè)民族養(yǎng)育了你 ,你是應(yīng)該盡孝的;是許多許多的人給了你一個(gè)愛(ài)的世界,所以你也是應(yīng)該盡孝的;是一切的生靈給了你一個(gè)美麗的生存空間,所以你也應(yīng)該盡孝的。

          成就事業(yè)方能顯出你的價(jià)值.盡你自己的努力,去創(chuàng)造屬于自己的輝煌,給生你養(yǎng)你的父母,給辛辛苦苦培育你的老師,給養(yǎng)育了你的整個(gè)民族一個(gè)滿意的答案,也許這是孝的一種吧!別人給了你,你就應(yīng)該懂得回報(bào)別人,中國(guó)有句老話:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào).對(duì)父母的盡忠盡責(zé)克盡奉養(yǎng)并不是孝的全部.

          成就一番事業(yè),然后在自己的事業(yè)上默默地奉獻(xiàn),用自己的成績(jī)與愛(ài)心來(lái)回報(bào)世界上的種種,這也是孝順了吧!

        孝道作文 篇2

          語(yǔ)有云:百善孝為先。想想確實(shí)如此。父母不僅要生我養(yǎng)我,還要負(fù)責(zé)教導(dǎo)我,使我成為無(wú)害于社會(huì)的人,的確不容易啊!一個(gè)人若是連含辛茹苦哺育自己的父母都照顧不好,不愿對(duì)他們行善,誰(shuí)又會(huì)相信你會(huì)對(duì)他人好呢?烏鴉尚知反哺,羊羔尚明跪乳,我們呢?

          我想若是能在父母生病時(shí)對(duì)他們悉心照顧,不怨不嫌便是孝了吧。鄰居家的兒媳婦就做的很好!當(dāng)她婆婆生病時(shí)兒媳婦卻跑前跑后,全心全意地侍候她,這一照顧就是一年。路遙知馬力日久見(jiàn)人心呀!誰(shuí)說(shuō)久病床前無(wú)孝子呀!鄰居家的兒媳婦以自己的實(shí)際行動(dòng)記實(shí)了這一點(diǎn)!

          不僅體現(xiàn)在生病這樣的突發(fā)事件上,而且更多地體現(xiàn)在平時(shí)生活中給予老人的關(guān)愛(ài)。不久前,爺爺和媽媽就因?yàn)橐煌胧o溩右l(fā)一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)論。正是炎熱的夏季,那天中午時(shí)有一碗餃子沒(méi)吃完,便放在了桌子上。爺爺下午下班回家后看到了,想到:面對(duì)這已經(jīng)在高溫中署放五個(gè)小時(shí)的一碗餃子心存疑慮,會(huì)不會(huì)壞呀!酷夏,食物一般不能在外面放太長(zhǎng)時(shí)間,否則會(huì)變質(zhì)的。可又感到扔了太浪費(fèi)了,便說(shuō):“我吃吧!眿寢尶吹剑泵φf(shuō):“您別吃了,如果真要吃,還是我吃吧!眱扇四阋谎晕乙徽Z(yǔ)地吵了起來(lái)了,終于以媽媽的勝利而告終。這可能就是善意的爭(zhēng)吵吧!這可能還是“孝”的表現(xiàn)吧!盡管議爭(zhēng)的方式的盡“孝”。

          平時(shí)爸媽對(duì)我們子女的照顧是無(wú)微不至的,對(duì)爺爺奶奶的照料雖然也是一無(wú)可厚非,但沒(méi)有更多的時(shí)和精力。有時(shí),我就想:會(huì)不會(huì)有一天我也這樣呢,直到“子欲孝而親不在”的時(shí)候,才想到我原來(lái)可以做得更好。于是,我要趁我沒(méi)有負(fù)擔(dān)時(shí),盡力對(duì)他們好幫奶奶掃掃地,擦擦桌子,幫爺爺捶捶背,替媽媽洗洗碗筷,給爸爸揉揉肩,盡自己所能,盡管我知道我能做的很少很少,做自己力所能及的家務(wù)?晌乙詼p輕親人的負(fù)擔(dān),哪怕杯水車薪。

          孝不能只放在嘴上,而是要拿出具體的行動(dòng)。讓我們一起努力,對(duì)老人一份關(guān)愛(ài)對(duì)父母多一份體貼,爭(zhēng)取使得親人過(guò)得快樂(lè),任意。有一天我們也會(huì)成為父母,也會(huì)老去,那時(shí)我們對(duì)“孝”這個(gè)字會(huì)有更深的認(rèn)識(shí)和更簡(jiǎn)單的要求吧。

        孝道作文 篇3

          “百善孝為先”,孝順是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。從我懂事起爸爸媽媽就教導(dǎo)我做人的道理,在家孝順父母,在校尊敬老師。

          家,給予我們溫暖,是避風(fēng)的港灣。一個(gè)良好的家風(fēng)對(duì)每個(gè)人都有著潛移默化的影響力,就像春風(fēng)一樣撫慰著我們的心田!吧眢w發(fā)膚,受之父母!备改附o了我們生命,父母辛辛苦苦撫育我們成長(zhǎng),我們更要加倍的回報(bào)他們。

          我的家是一個(gè)簡(jiǎn)單而又溫馨的小家庭,歡聲笑語(yǔ)每時(shí)每刻都蕩漾在我們的嘴邊,快樂(lè)是因?yàn)楹湍,是因(yàn)槲业募依锩總(gè)角落都充滿著愛(ài)!我的家有姥姥、姥爺、爸爸、媽媽和一個(gè)小小的我。在我記憶中爸爸從來(lái)沒(méi)有頂撞過(guò)姥姥姥爺?shù)拿恳痪湓,即便是意?jiàn)不統(tǒng)一,爸爸也從來(lái)都是順從他們的意思。爸爸說(shuō)孝順老人就是順從老人,讓他們開(kāi)心、舒心、順心,讓他們感覺(jué)到被人尊重,尤其是被自己的兒女尊重。我的媽媽是個(gè)是個(gè)善良的媽媽,洗衣做飯,忙里忙外,對(duì)姥姥姥爺更是照顧的無(wú)微不至,每當(dāng)家里做一些好飯好菜,雞鴨魚肉的時(shí)候,媽媽總是把最好的那一部分給姥姥姥爺吃,媽媽說(shuō)姥姥姥爺以前都吃過(guò)苦,現(xiàn)在生活好了,應(yīng)該讓他們多享受。父母是孩子的第一任老師,生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)他們都深深的影響著我。記得那次媽媽帶我去參加一個(gè)親子活動(dòng),活動(dòng)的主題就是自己當(dāng)一次“小廚師”,我做了一個(gè)披薩,做好后我迫不及待的品嘗了我第一次親手做的美食,真香!或許是自己做的原因,我覺(jué)得我從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)那么好吃的披薩,真想一口氣全吃掉,可是我忍住了,我把披薩裝好放進(jìn)書包里。返程的車上,每個(gè)小朋友都在享受著自己的“作品”,滿車廂里都是令人垂涎欲滴的味道。媽媽問(wèn)我“寶貝,你為什么不吃?”我說(shuō):“媽媽,我覺(jué)得我做的披薩太好吃了,我想帶回去給姥姥姥爺,爸爸媽媽都嘗嘗。”媽媽撫摸著我的額頭,欣慰的笑了。媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了,懂事了,是個(gè)有孝心的好孩子。這樣的事情在我的家里每時(shí)每刻都在發(fā)生……

          家風(fēng)是一個(gè)家的全貌,是一種無(wú)形的力量。好的家風(fēng)打造了我成長(zhǎng)的搖籃,讓我在我家優(yōu)良的家風(fēng)熏陶下更加出類拔萃,讓我們把“百善孝為先”的美德傳承下去,發(fā)揚(yáng)光大!

        孝道作文 篇4

          在中國(guó),孝為百善之首。孝為什么?孝,只是孩子對(duì)父母的一種態(tài)度;孝,是父母在公司干完活身心疲憊之后的一碗熱湯;孝,是經(jīng)常去孤獨(dú)的父母家看望父母關(guān)心父母;孝,是我們有一個(gè)好的成就可以讓父母高興。百善孝為先是指把孝放在首位,如果連孝不記得

          ,那更何況是如何熱愛(ài)國(guó)家和社會(huì)呢?又何談給與家人幸福溫暖。

          曾經(jīng),有一個(gè)叫王裒的人,他的母親生前膽小怕打雷,當(dāng)他母親去世時(shí)每每有打雷的時(shí)候就很傷心的分奔到母親的墳上說(shuō):“孩兒就在此地,母親不要傷心”。在當(dāng)時(shí),古人是的孝是真誠(chéng)的對(duì)待父母,不管父母怎樣只要孩子對(duì)父母好,就是孝。孝便是這樣普普通通,毫無(wú)一絲甜味的或苦味的白開(kāi)水,不管如何品嘗都嘗不出味道?删褪沁@一杯白開(kāi)水讓父母感到了高興和快樂(lè)。父母,不會(huì)想方設(shè)法的讓我們買無(wú)用的東西,也不會(huì)想要求我們必須能掙到多的花不完的錢只是希望能在危機(jī)時(shí)刻幫上孩子們的忙,在自己孤獨(dú)寂寞的時(shí)候能打來(lái)一個(gè)電話來(lái)解解悶這些都只是父母的期望。

          可是,在現(xiàn)在的中國(guó),人們都只想賺錢而不顧父母的想法,這些人還說(shuō):“是對(duì)家庭好,為了讓家庭過(guò)上好日子,可殊不知,真正的好日子并不知是有錢就行的通還需要人們對(duì)家庭的溫暖,只有這樣才會(huì)給家庭帶來(lái)溫暖,人都不喜歡呆在一個(gè)毫無(wú)生氣的地方,人是一種喜歡在一起的生物,誰(shuí)又喜歡面對(duì)一沓沓的冷冰冰的錢。人掙錢只是為了過(guò)更好的生活,那何不在掙到錢之后好好享受一番掙錢的歡樂(lè)。做一個(gè)有情有感的人,盡管人們一直在賺錢但總會(huì)覺(jué)得錢賺不完,如此父母總會(huì)失去溫暖。

          中國(guó)曾有一句古話:“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”是指樹想安靜但是風(fēng)總是不停的刮,樹也就沒(méi)辦法安靜下來(lái),也是指子女想贍養(yǎng)父母但是父母快去世了沒(méi)有時(shí)間讓子女贍養(yǎng),所以說(shuō)等到父母快逝世再去贍養(yǎng)那時(shí)已經(jīng)晚了。為何不現(xiàn)在就好好侍奉父母不讓自己以后失望呢?

          人生只有一次,父母將生命給了我們,撫養(yǎng)我們成人,讓我們接受好的教育,就是為了我們好,希望我們可以成才。想想父母之前的作為,我們會(huì)如春風(fēng)細(xì)雨般感激父母。

        孝道作文 篇5

          中國(guó)是禮儀之邦,五千年的'文化傳承至今,深深銘記在中國(guó)人的心中。每個(gè)家,都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),俗話說(shuō)得好:無(wú)規(guī)矩不成方圓。從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望、鞭策,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民100族之風(fēng)!

          我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬師長(zhǎng)。父母一直告誡住院期間,媽媽每天要去醫(yī)院爺,幫姥爺擦臉,捶背,翻身。爸爸每天除了接送我上下學(xué),還要精心地為姥爺準(zhǔn)備各種有營(yíng)養(yǎng)的飯菜,給姥爺送到醫(yī)院,爸爸媽媽就這樣一直照顧姥爺?shù)匠鲈。每天吃不好飯,睡不好覺(jué),可他們卻從來(lái)不說(shuō)累。爸爸媽媽對(duì)姥爺?shù)倪@份孝心也深深地感染著我,放學(xué)回家,我不用爸爸說(shuō)就先寫作業(yè),寫完后自己認(rèn)真檢查,收拾好書包;晚上吃完飯,自己洗漱完后上床睡覺(jué)。因?yàn)槲夷転樗麄冏龅氖虑檫太少,所以只能先把自己的事情做好,不讓他們?yōu)槲业氖虑椴傩。這是我對(duì)他們唯一能盡的孝心。

          我們?cè)诟改浮⒂H人無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)下,茁壯無(wú)憂的成長(zhǎng)著,我們貪婪的享受著他們給予我們所有的愛(ài),他們總那么無(wú)私的愛(ài)著我們,我們也就習(xí)慣的照單全收,我有時(shí)也會(huì)想:等有一天我長(zhǎng)大了一定要給父母買很多東西,可是父親教育我說(shuō):“孝順不是體現(xiàn)在你能給我們買多少東西,孝順父母可以是父母下班回到家后你能送上一杯熱茶,父母累的時(shí)候你能說(shuō)上一句安慰的話,父母晚上回到家你能端上一盆洗腳水,還有就是能看到你學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步,有一個(gè)健康的身體,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是你的孝順。”

          雖然我們還小,還不能把孝表現(xiàn)得淋漓盡致,那就讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上努力地進(jìn)步,努力地向前沖,在生活中盡我們所能的去孝順父母、親人,尊敬師長(zhǎng),做一個(gè)有孝心的好孩子!

        孝道作文 篇6

          做一個(gè)孝敬的人,一聲問(wèn)候,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)微笑,都能體現(xiàn)出愛(ài),也就是孝敬。

          有歌唱道:只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變得更美。同樣,只要人人用愛(ài)去孝敬,去孝順,人間將變得更美好。

          只要用愛(ài)去孝敬,你的人生就不會(huì)孤單,因?yàn)槟愕纳砗笥性S多身影。

          人類啊,用愛(ài)撐起一片天,讓你在愛(ài)的天空下再現(xiàn)孝敬。

          用愛(ài)去孝敬,讓你在蔚藍(lán)的天空下自由飛翔,成為一個(gè)值得欣賞的人。

          用我們的心去孝敬父母和長(zhǎng)輩,用愛(ài)去感染,用愛(ài)去付出,那么孝敬將時(shí)刻圍繞在你我身邊,孝敬父母應(yīng)象雨露給予花兒的那般體貼,關(guān)心,滋潤(rùn),愛(ài)是人類自古以來(lái)?yè)碛械囊环萸楦校环荼磉_(dá),用愛(ài)去展現(xiàn)孝敬的風(fēng)采,用愛(ài)去表達(dá)去釋放一份孝敬。

          孝敬父母與長(zhǎng)輩應(yīng)我們每個(gè)人的責(zé)任,不可推辭的責(zé)任。如果每個(gè)人用愛(ài)去孝敬父母,尊敬和愛(ài)戴長(zhǎng)輩,那么,每個(gè)人的生命將是多姿多彩的。

          時(shí)間在永不停息的流逝,而我們應(yīng)迅速抓緊時(shí)間,去留住稍縱即逝的日子,去孝敬父母和長(zhǎng)輩,我們應(yīng)該有效利用時(shí)間去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰,在剩下的生命中,孝敬父母才能使我們的生活過(guò)的豐盈飽滿。

          用愛(ài)去展示孝敬的風(fēng)采,揚(yáng)起孝敬的帆船,用我們的心去釋放孝敬,讓我們的愛(ài)撐起孝敬的天空。

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