心懷感恩奉行孝道作文(通用37篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的心懷感恩奉行孝道作文,歡迎大家分享。
心懷感恩奉行孝道作文 篇1
孟軻有一句話說(shuō)的極其準(zhǔn)確,“大孝終身慕父母”孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。做人以孝為本,首先要學(xué)會(huì)孝,其次才能學(xué)會(huì)善良,最后才能做一個(gè)成功的人。在2011年感動(dòng)中國(guó)十大感動(dòng)中國(guó)人物中就有這樣的一位女生——孟佩杰。
孟佩杰五歲時(shí),因父親車(chē)禍不幸身亡,而母親也在將她贈(zèng)人撫養(yǎng)后不久因病去世?墒嵌蜻\(yùn)并沒(méi)有停止對(duì)她的捉弄,養(yǎng)母在三年后癱瘓?jiān)诖,養(yǎng)父不堪生活壓力而一走了之。絕望中養(yǎng)母企圖吞藥自殺,是八歲的小佩杰用自己發(fā)自肺腑的呼喚重燃了養(yǎng)母生活的信心,“媽?zhuān)銊e死,媽媽不死就是我的天,又媽就有家!
好一個(gè)“有媽就有家”,從此以后,當(dāng)別人家孩子在父母膝前央求著買(mǎi)這買(mǎi)那,要去動(dòng)物園時(shí),小佩杰正在獨(dú)自買(mǎi)菜中,一路上背著自己編的口訣“長(zhǎng)長(zhǎng)的青蔥圓圓的蒜,扁扁的豆角綠油油……”回到家,她獨(dú)站在灶臺(tái)前的小板凳上炒著菜,滾燙的油點(diǎn)濺到她的手上,她也不敢出聲,她生怕驚動(dòng)了病床上的媽媽!踮著的小腳無(wú)數(shù)次踢翻了小板凳,從灰塵中爬起的她甚至還來(lái)不及擦干眼角的淚水就開(kāi)始了工作。
這樣的生活一直持續(xù)到2009年的秋天,孟佩杰考入山西師范大學(xué)臨潘學(xué)院,她成了背著母親上大學(xué)的第一人!是她,小小年紀(jì),撐起了九經(jīng)風(fēng)雨的家!是她,用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸,激起千萬(wàn)人心中的漣漪!是她,無(wú)怨無(wú)悔,堅(jiān)守清貧,讓傳統(tǒng)的.孝道充滿每一個(gè)細(xì)節(jié),雖然艱辛填滿四千多個(gè)日子,可是她的笑容依然燦爛如花。讓我們深記她的名字——孟佩杰。
孝順是忘不了的情,孝順是無(wú)法重演的幸福,孝順是生命與生命的接口,但孝順斷裂之后,將再也無(wú)法連接。
只是,天下的兒女們,可憐天下父母心,一定要知道,因?yàn)樗麄兘?jīng)不起等待!
心懷感恩奉行孝道作文 篇2
都說(shuō)父母是一片天,是一片遮風(fēng)擋雨的天;父母是一棵樹(shù),像大傘般呵護(hù)我們健康成長(zhǎng)。他們的付出不求任何回報(bào)。小時(shí)候不懂事的我總把父母對(duì)我的愛(ài)當(dāng)作天經(jīng)地義的事,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,深深知道:做父母的真不容易,為了我們這個(gè)家,特別是為了我健康、安全地成長(zhǎng),日夜操勞。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的'心,盡自己微薄之力,擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任,傳播正能量!我媽媽今年40多歲了,在銀行柜臺(tái)上班,整天用電腦辦,所以腰酸背痛是常犯的老毛病。這不,寒冷的冬天來(lái)了,這對(duì)媽媽的腰背可是雪上加霜。
晚飯后,我又幫媽媽捶背了,我的雙手在媽媽腰上、背上來(lái)回地捶打著。捶呀捶,不一會(huì)兒,手有點(diǎn)酸痛了起來(lái),心里真想對(duì)媽媽說(shuō)“行了吧,我的手都痛了,要不,媽媽你自己活動(dòng)活動(dòng)就算了唄”正想打退堂鼓?墒且幌氲綃寢屆刻鞆脑绲酵矶紕诶鄣墓ぷ,捶捶打打,或許會(huì)減小一些疼痛,媽媽夜晚就睡得更香了,比起我這手酸痛又算得了什么呢?每當(dāng)想到這,捶起背來(lái)更加起勁了,雙手像兩根插電的小棒槌,“噠噠……”地敲打起來(lái)。
媽媽直夸我說(shuō)快趕上小按摩師了,我聽(tīng)了高興地笑了起來(lái),心里特別甜滋滋的。我爸爸在鄉(xiāng)下上班,我和媽媽在縣城讀書(shū),這樣,每當(dāng)周末爸爸才回一趟家。每次回來(lái)都帶來(lái)了一袋臟衣服,以前是媽媽幫洗,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,就替媽媽幫爸爸洗。我把臟衣服整理好,按深色和淺色歸類(lèi)分次放到洗衣機(jī)里洗。先按電源按鈕,調(diào)節(jié)好水位,接著倒下些洗衣粉,最后按啟動(dòng)按鈕。臟衣服洗干凈了,我就搬到陽(yáng)臺(tái)去,用衣架把衣服一件一件掛起來(lái),再用桿子撐到線上。等到晾干了,我又一件一件收下來(lái),一一折疊好,整齊劃一裝到袋子里,我習(xí)慣性把上衣放在袋子的左邊,褲子則放在右邊,這樣方便爸爸選出來(lái)穿時(shí)省事呢! “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,雖然這些都是平凡細(xì)小的事情,微不足道,但卻是我對(duì)父母養(yǎng)育之恩的報(bào)答之一。
父母給予我們現(xiàn)在幸福美好的生活,我們應(yīng)該從小懷一顆感恩的心,做一些力所能及的事兒,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,承擔(dān)一份為人兒女的責(zé)任。
心懷感恩奉行孝道作文 篇3
是誰(shuí)教會(huì)了我們吖吖學(xué)語(yǔ)?
是誰(shuí)用甘甜的乳汁辛苦地哺育我們?
又是誰(shuí)將自己的年華飛逝換來(lái)了我們成長(zhǎng)著的生命?
是父母!人們說(shuō):母愛(ài)如水,滋潤(rùn)生長(zhǎng);父愛(ài)如山,遮風(fēng)擋雨。我覺(jué)得,父母對(duì)我們的愛(ài)就像一杯咖啡,靜靜地向周?chē)鷱浡厥獾姆枷,它的味道稍帶苦澀,而它的糖份卻積存在杯底,只有喝到最后,才能品出它那香甜的滋味。
仔細(xì)回想,夏天那一盤(pán)甘爽的西瓜,冬天那一杯溫?zé)岬呐D,學(xué)習(xí)時(shí)那一句關(guān)心的問(wèn)候,玩耍時(shí)那一聲小心的叮嚀……父母總是在暗處默默地做我們成長(zhǎng)的基石,多少苦累,卻從未說(shuō)過(guò)一次。對(duì)于如此莫大的恩情,我們?cè)跄懿唤o予回報(bào)呢?
蘇轍曾說(shuō):慈孝之心,人皆有之。還記得2004年感動(dòng)中國(guó)人物田世國(guó)嗎?田世國(guó)只是一名普通的工人,但他把自己生命的一部分回饋給病危的`母親。母親的生命也許依然脆弱,但是孝子的愛(ài)已經(jīng)堅(jiān)如磐石。
古語(yǔ)道:百善孝為先,孝是人們與生俱來(lái)的品質(zhì)。只不過(guò),有些人的孝心被生活的飛塵所掩蓋了?墒窃谖覀兺瑢W(xué)中,不孝敬父母之事時(shí)常發(fā)生,有些同學(xué)厭煩父母的嘮叨,常常與父母頂嘴,殊不知,那些嘮叨滿載著父母的愛(ài);有些同學(xué)從未關(guān)懷過(guò)父母,把父母當(dāng)成自己的金庫(kù),殊不知,愛(ài)不是無(wú)底洞;有些同學(xué)視父母的愛(ài)為理所當(dāng)然,殊不知,父母也需要愛(ài)……這樣的事時(shí)常發(fā)生,不由得令人心憂。烏鴉能反哺,羔羊會(huì)跪乳,而我們,新時(shí)代的中學(xué)生,難道真的不如烏鴉,不如羔羊嗎?
答案當(dāng)然是否定的,但卻能引發(fā)我們的深思。孝心,并非是長(zhǎng)大后才有的責(zé)任,也并非是用金錢(qián)就能彌補(bǔ)。孝心的終極奧義,就是愛(ài)。孝心其實(shí)很簡(jiǎn)單,比如,為家里清掃一次房間;為母親倒一杯水;為父親捶一次背……這是多么簡(jiǎn)單,可是同樣是這些小事,卻能讓父母感動(dòng)很久很久。孝不需要山珍海味,同樣也不需要千萬(wàn)豪宅,也許你的孝心不豪華,只是一次5分的作業(yè),一張100分的試卷。但是,我相信,父母一定會(huì)接受它,因?yàn),這里滿載著真誠(chéng)的愛(ài)!這才是給予父母最好的禮物!
當(dāng)然,我們要孝敬的不僅僅是父母,還有關(guān)心、疼愛(ài)我們的爺爺、奶奶、外公、外婆等人。對(duì)于他們我們同樣也要敬孝心,講孝道。
同學(xué)們,讓我們從今天做起吧!讓我們一起努力,共同建筑心中永恒的愛(ài)的神殿,共同在繁忙的學(xué)習(xí)中,抽出一點(diǎn)時(shí)間,把孝心帶回家,讓父母,長(zhǎng)輩們沐浴最溫暖的愛(ài)的陽(yáng)光!
心懷感恩奉行孝道作文 篇4
自古以來(lái),無(wú)數(shù)中華好兒女,都是孝道的優(yōu)秀踐行者。無(wú)數(shù)英豪為了祖國(guó)和民族的大義,舍小家為大家。對(duì)自己父母的養(yǎng)育盡到了最大的孝;貓(bào)給父母高山仰止光耀千秋的豐功偉績(jī)!我最敬佩這樣的人,我也志在做這樣的人! ∪欢,我們畢竟是普通的人,生活在平凡的環(huán)境中,我們?cè)趺葱⒕锤改?我想,就是兩個(gè)字,一是敬,二是順。對(duì)父母,從心里敬,就培育和滋養(yǎng)了自己的感恩之心,就生發(fā)了為了父母的微笑,為了大地的豐收而努力學(xué)習(xí),努力工作,天天向上的動(dòng)力和志向,從心里敬,就不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)不順心就對(duì)爸爸媽媽使臉色,而是要時(shí)刻考慮到他們的感受。記得那還是我四歲半的時(shí)候,媽媽單位組織全體黨員到頤和園參加活動(dòng),我就和媽媽一起去了。那是初春的一天,我和媽媽早早的就來(lái)到了學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)一輛930一樣的大汽車(chē)停在門(mén)口,上了車(chē)已經(jīng)有好多人了,一會(huì)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了我們就出發(fā)了。一路上我們有說(shuō)有笑,開(kāi)心極了。很快就到了,我們排著隊(duì)走進(jìn)大門(mén),好宏偉的建筑啊!真不愧是天下第一皇家園林。來(lái)到昆明湖十七孔橋畔,那里有好多賣(mài)紀(jì)念品的攤位,哥哥姐姐們都去買(mǎi)了,這時(shí)一個(gè)舅舅說(shuō):“童童,他們都買(mǎi)了你也讓你媽去給你買(mǎi),不給買(mǎi)你就哭,反正咱們這里你最小!鼻珊系氖且粋(gè)姐姐真的因?yàn)榧议L(zhǎng)不給買(mǎi)哭上了,大家都看著我,我看看媽媽然后笑著對(duì)那個(gè)舅舅說(shuō):“感情不花您錢(qián)呢,買(mǎi)那個(gè)有什么用,還得花我媽媽錢(qián)。我才不讓我媽媽生氣呢!”聽(tīng)我這么一說(shuō)大家都笑了,那個(gè)舅舅說(shuō)我真是個(gè)懂事的好孩子,媽媽也開(kāi)心的笑了。那一天我永遠(yuǎn)也忘不了,因?yàn)槟鞘俏议L(zhǎng)大的一天;從心里想到“順“字,就不會(huì)產(chǎn)生任何附逆不肖的念頭和言行,就會(huì)感念父母的大恩大德,因?yàn)槲抑牢业哪挲g還小,很多事情我還都不懂,所以有時(shí)盡管我也有些任性,會(huì)發(fā)點(diǎn)小脾氣,但是一想到爸爸和媽媽會(huì)無(wú)私地全部為我著想,我就盡量聽(tīng)爸爸媽媽的話,不讓他們生氣,努力做一個(gè)給父母帶來(lái)自尊帶來(lái)體面帶來(lái)順氣的好兒女,真心要給父母帶來(lái)幸福和快樂(lè)。幾天前,媽媽在做飯的時(shí)候不小心把手切了一個(gè)口子,當(dāng)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房“啊”的一聲,我放下手中的書(shū),快步跑到廚房,看到媽媽的手在流血,我嚇壞了,趕緊從書(shū)柜里拿出創(chuàng)可貼,給媽媽貼上,我邊貼邊問(wèn)媽媽疼不疼,媽媽笑著對(duì)我說(shuō)沒(méi)事的,不疼,但是我知道其實(shí)一定很疼,我很心疼地對(duì)媽媽說(shuō),您去床上休息一下吧,我來(lái)做飯。然后我打開(kāi)電磁爐,放上水,很熟煉地煮了一包方便面,盛到碗里給媽媽端去,媽媽很欣慰地笑了,邊吃邊對(duì)我說(shuō)真香!我看著媽媽吃得這么高興,心里感到無(wú)比地自豪。吃完了以后,我知道媽媽的.手不能沾水,我主動(dòng)把碗和鍋洗干凈。我跟媽媽躺到床上,給媽媽讀我新發(fā)的四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)里的文章,給媽媽背古詩(shī),還出題考媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)答如流,很快我也把六首古詩(shī)都背下來(lái)了。我看到媽媽很開(kāi)心,她好像已經(jīng)忘記了手指的疼痛。我知道爸爸工作忙,不在家,我要學(xué)會(huì)照顧媽媽。晚上,我給媽媽擠好牙膏,讓媽媽刷完牙,然后把媽媽的毛巾沾濕,幫媽媽擦臉,我又給媽媽打好洗腳水,幫媽媽洗腳。我也洗漱完了之后,我們就一起坐在沙發(fā)上看了一會(huì)兒電視,我又給媽媽沖了一杯奶,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):我的好閨女長(zhǎng)大了!
其實(shí)孝行出自于內(nèi)心,一個(gè)人無(wú)論能力大小,無(wú)論貧富,只要對(duì)父母有孝心,盡到自己的義務(wù)和能力就行了。就像做官的,就一定會(huì)更加忠于黨和國(guó)家,終于人民和事業(yè),做學(xué)問(wèn)的,就一定會(huì)一心向?qū)W,做工經(jīng)商務(wù)農(nóng)當(dāng)兵的就一定會(huì)忠于職守,愛(ài)崗敬業(yè)。而我們做學(xué)生的,就一定會(huì)牢記爸爸媽媽說(shuō)的好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大做有用的人。
一個(gè)“孝”字,老在上,子在下,我們每一代人,都是上一代為了下一代,縱觀歷史我們看到了戰(zhàn)國(guó)時(shí)的孟母擇鄰三遷,教子成材,看到了宋代的岳母刺字,教子精忠報(bào)國(guó);也看到了老一□國(guó)領(lǐng)袖從嚴(yán)教子,更看到了今天無(wú)數(shù)家庭的普通父母勞苦半生,供養(yǎng)自己的子女上大學(xué),當(dāng)超女,做白領(lǐng)……而作為下一代的我們,又是否時(shí)刻把老一代放在心上呢?我們的每一天是為了母親的微笑而奮斗嗎?是懷著一顆顆熱愛(ài)慈母孝敬恩父的感恩之心在拼搏嗎?在人倫之中,百善孝當(dāng)頭。同學(xué)們,這一個(gè)孝字,又蘊(yùn)涵了多少做人、處世、修齊平治的道理!我想起了我并不十分熟悉的古代的“24孝”,今天的人們,應(yīng)該好好的學(xué)學(xué)古人的孝道經(jīng)典。一個(gè)都不能很好孝敬父母的人,怎么做人?怎么做事?我也想起羊羔跪乳,烏鴉返哺的故事,動(dòng)物尚如此,人更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩崇尚孝道,更應(yīng)該在弘揚(yáng)孝道上從自身從點(diǎn)滴從現(xiàn)在做起!
我祝福我的雙親和天下父母都幸福安康!
心懷感恩奉行孝道作文 篇5
生命是一種榮幸,生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那末微不足道,但卻是父母贈(zèng)給我們最寶貴的財(cái)富。父母從孩子的生命誕生起,就期盼著他一生的出色,為他繁忙,為他操勞。以感恩之心面對(duì)一切,那是一種樂(lè)意的奉獻(xiàn),那是一種偉大的自覺(jué),那是千萬(wàn)條愛(ài)河匯成的恩情之海。
“可憐天下父母心!庇姓l(shuí)能感遭到,胎兒躁動(dòng)時(shí)父親幸福的撫摩?有誰(shuí)能感遭到,一朝分娩時(shí)母親忍耐的痛苦?當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地的時(shí)候,父母是滿懷激動(dòng)的歡笑;當(dāng)襁褓中的嬰兒不停地哭泣,父母表現(xiàn)最多的是耐心;當(dāng)我們咿呀學(xué)語(yǔ),叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時(shí)候,父母回贈(zèng)我們的是無(wú)數(shù)的親吻;當(dāng)我們?cè)獾酱煺刍虿紳M委屈時(shí),父母的寬慰會(huì)及時(shí)撫平我們心靈的創(chuàng)傷,賦予我們重新站起來(lái)的勇氣……在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)感恩,父母的關(guān)懷帶給我們無(wú)盡的快樂(lè),父母的慈愛(ài)伴隨我們健康成長(zhǎng),父母是庇佑我們一生的“神”。
學(xué)會(huì)感恩孝道“百善孝為先!备改笩o(wú)私的愛(ài)實(shí)在不希圖甚么回報(bào),但做子女的卻不能忘本,失往了一顆感恩的心,缺少了孝敬父母的意愿和行動(dòng)。當(dāng)父母步進(jìn)中年、逐漸朽邁時(shí),他們需要我們的幫助和支持。當(dāng)你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品味的時(shí)候,父母感覺(jué)是很香很香的`;當(dāng)你把一杯熱茶端給放工回來(lái)疲憊不堪的父母時(shí),父母喝起來(lái)是很甜很甜的;當(dāng)你學(xué)會(huì)洗衣服、起床疊被、整理屋子時(shí),父母會(huì)感覺(jué)到你長(zhǎng)大了……孝敬父母是一種親情,是一種愛(ài),是一種美德,是家庭素養(yǎng)、社會(huì)前進(jìn)的音符,是天下所有子女應(yīng)遵守的道德規(guī)范。
學(xué)會(huì)感恩孝道“孝為德之本!庇尚⒕锤改秆苌_(kāi)往,就是博愛(ài),就是學(xué)會(huì)愛(ài)他人,愛(ài)人民,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人類(lèi)。學(xué)會(huì)感恩的生活,每個(gè)人出生在故鄉(xiāng)故土,在祖國(guó)這個(gè)大家庭中成長(zhǎng),他都應(yīng)當(dāng)葉落回根、知恩圖報(bào),都應(yīng)具有桑梓之情、赤子之心,長(zhǎng)大后要報(bào)效故鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)和人民。由孝道推衍開(kāi)往,一個(gè)正直的人,還應(yīng)當(dāng)明白自己肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任:扶貧濟(jì)困,除惡揚(yáng)善,在感恩中成長(zhǎng),讓世界布滿愛(ài),讓社會(huì)布滿真誠(chéng)、仁慈和美好,讓人們都生活在溫馨幸福的環(huán)境當(dāng)中。這就是大忠大孝,這就是孝行天下,這就是“天下為公”。
心懷感恩奉行孝道作文 篇6
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥(niǎo),方成其壯闊。世間萬(wàn)物,莫不存感恩于心中。落葉飄旋在大樹(shù)周?chē)珜?xiě)著一曲安詳?shù)臉?lè)章。那是對(duì)大樹(shù)哺育的感恩,白云浮沉在藍(lán)天之上,刻繪著一幅溫馨的畫(huà)卷,那是對(duì)藍(lán)天孕育的感恩。因?yàn)楦卸魇澜绮艜?huì)變得如此多彩,因?yàn)楦卸饔H情才會(huì)顯得如此真摯,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有工作承載的責(zé)任,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!感恩是一種孝道,是一種責(zé)任,也是一種美德。心系感恩,胸懷孝道,感謝父母,生命源自于您們的全心呵護(hù),成長(zhǎng)源自于您們的含辛茹苦,幸福來(lái)自于你們的始終如一。從幼時(shí)的嗷嗷待哺到如今茁身壯材,父母傾注了無(wú)私的心血與汗水,十年如一日,為我們編織出五彩繽紛的搖籃。俗話說(shuō),滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào),對(duì)于父母,我們更應(yīng)該胸懷孝道,懂得感恩于父母。
心系感恩,感恩于給予了我生命、哺育我健康成長(zhǎng)的父母;感恩于給了我教誨、讓我增長(zhǎng)知識(shí)的老師;感恩于給了我友愛(ài)與情誼,使我在漫漫的人生旅途中不再孤單的朋友;感恩于給予我鼓勵(lì)與幫助、提升我職場(chǎng)價(jià)值的領(lǐng)導(dǎo)和同事。
有一位哲人說(shuō)過(guò)這么一句話,“當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種充滿愛(ài)意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中!备卸鞑皇呛(jiǎn)單的報(bào)恩,它是一種責(zé)任、一種人生的態(tài)度、一種人生的精神境界!,感恩的心改變著我們的態(tài)度,改變著我們的習(xí)慣,改變著我們的行動(dòng)。
在這里,我們每個(gè)人在為祖國(guó)奉獻(xiàn)著青春和智慧的同時(shí),祖國(guó)也在為我們提供自我發(fā)展的空間和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的'平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上,我們的生存,生活得到了基本的保障,同時(shí)也豐富著我們的閱歷,體現(xiàn)出自我的人生價(jià)值;因此,懂得心系感恩,胸懷孝道,肩負(fù)責(zé)任的我們,應(yīng)該感恩祖國(guó),把對(duì)祖國(guó)的感激之情轉(zhuǎn)化為化為忠誠(chéng)祖國(guó)的行動(dòng),轉(zhuǎn)變成一種崇高的責(zé)任。
即使有時(shí)覺(jué)得不公平,有時(shí)覺(jué)得努力沒(méi)有得到回報(bào),也不必有所抱怨,只要相信這只是暫時(shí)的,因?yàn)橐环莞牛环菔斋@,付出終將會(huì)有回報(bào)。因此,我們要盡職盡責(zé),從我做起,從現(xiàn)在做起,沒(méi)有任何借口,拋棄一切怨言,扎扎實(shí)實(shí)的做好本職工作,奉獻(xiàn)自己的人生價(jià)值。
親愛(ài)的同學(xué)們,既然奮斗的目標(biāo)已經(jīng)確立,前進(jìn)的動(dòng)力已經(jīng)加注,昂揚(yáng)的斗志蓄勢(shì)待發(fā),責(zé)任和使命正在強(qiáng)烈地激勵(lì)著我們,就算前方的路途布滿著荊棘,眼前的虛幻充滿著迷離,我們也繼而披荊斬棘,排迷祛離,心系感恩,胸懷孝道,肩負(fù)責(zé)任,以更加飽滿的熱情、更加激昂的斗志投入到明日的輝煌中去!
心懷感恩奉行孝道作文 篇7
今天我們小記者團(tuán)來(lái)到了“雨花齋”素食互助餐廳。我們?cè)谶@里學(xué)到了很多意想不到的知識(shí),讓我們懂得了怎樣做一個(gè)懂得感恩、有孝心的人。
首先我們來(lái)說(shuō)說(shuō)人一輩子要懂得感恩,那么我們應(yīng)該感恩那些人呢?父母,老師?不,還有很多很多人。我們應(yīng)該感恩的有:天地滋養(yǎng)萬(wàn)物、祖先慈悲智慧、國(guó)家培養(yǎng)護(hù)佑、父母養(yǎng)育之恩、老師辛勤教導(dǎo)、同仁關(guān)心幫助、農(nóng)夫辛勤勞作、素食滋養(yǎng)我身、大眾信任支持、還有就是所有付出的人。
其次我們?cè)凇坝昊S”里學(xué)到了人生十六最,如果我們做到這些應(yīng)該是一個(gè)懂得感恩、傳承孝道的人。我來(lái)說(shuō)說(shuō)人生十六最:最基本是受教、最安樂(lè)是遵紀(jì)守法、最富貴是勤儉盡責(zé)、最幸福是知足、最高智慧是認(rèn)識(shí)和了解自己、最大力量是真誠(chéng)、最大債務(wù)是恩德、最根本是孝敬、最重要是德行、最要緊的事是忠誠(chéng)、最快樂(lè)是行善、最廣泛是愛(ài)心、最寶貴是時(shí)間、最難得是人身、最痛苦是生老病故、還有最超越離苦得樂(lè)是圣賢教育。雨花長(zhǎng)老的諄諄教悔,讓我受益匪淺。
最后,我們還踐行了“光盤(pán)行動(dòng)”。我們每個(gè)人在那里吃中餐的時(shí)候,必須把自己盤(pán)子里菜飯吃得精光,不能有剩菜剩飯,否則就不是什么“光盤(pán)”啦!這里的菜里雖然沒(méi)有我們想象的山珍海味,但這是那些做義工的奶奶們用勤勞的'雙手給我們做的,充滿愛(ài)和溫暖。我們每個(gè)人都吃得很香,有的甚至連吃?xún)赏耄械倪叧赃呎f(shuō)真香!每個(gè)人的盤(pán)子里到最后都看不到一點(diǎn)殘湯剩飯,就像剛剛洗過(guò)一樣的。這個(gè)活動(dòng)使我們懂得了要做一個(gè)勤儉節(jié)約的人,不要浪費(fèi)人們的勞動(dòng)果實(shí)!
心懷感恩奉行孝道作文 篇8
生命是一種幸運(yùn),生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那么微不足道,但卻是父母贈(zèng)給我們最寶貴的財(cái)富。父母從孩子的生命誕生起,就期盼著他一生的精彩,為他忙碌,為他操勞。那是一種樂(lè)意的奉獻(xiàn),那是一種偉大的自覺(jué),那是千萬(wàn)條愛(ài)河匯成的恩情之海。
“可憐天下父母心。”有誰(shuí)能感受到,胎兒躁動(dòng)時(shí)父親幸福的撫摸?有誰(shuí)能感受到,一朝分娩時(shí)母親忍受的痛苦?當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地的時(shí)候,父母是滿懷激動(dòng)的.歡笑;當(dāng)襁褓中的嬰兒不停地啼哭,父母表現(xiàn)最多的是耐心;當(dāng)我們咿呀學(xué)語(yǔ),叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時(shí)候,父母回贈(zèng)我們的是無(wú)數(shù)的親吻;當(dāng)我們受到挫折或充滿委屈時(shí),父母的寬慰會(huì)及時(shí)撫平我們心靈的創(chuàng)傷,賦予我們重新站起來(lái)的勇氣……可以說(shuō),父母的關(guān)懷帶給我們無(wú)盡的快樂(lè),父母的慈愛(ài)伴隨我們健康成長(zhǎng),父母是庇佑我們一生的“神”。
心懷感恩奉行孝道作文 篇9
中國(guó)是一個(gè)很講究“孝”的國(guó)家。從小老師就教育我們,要尊敬長(zhǎng)輩,幫助父母,干一些自己力所能及的小事,或是給勞累了一天父母端杯茶、捶背等等的一些動(dòng)作,都表達(dá)出了我們對(duì)父母的感恩,其實(shí)說(shuō)是感恩,還不如說(shuō)是一種于心底而發(fā)出的孝道。
自古以來(lái),便有,身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。這一說(shuō)。換句話說(shuō),就是自己的身體是父母的一部分,不得輕易毀壞。這讓我想起了被曹操射瞎左眼的夏侯淳,在被射中時(shí),本想把箭拔下來(lái),卻把自己的眼珠也拔了下來(lái),他大喝一聲:“父精母血,不可棄也!”于是就把自己的眼珠吃了,他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們:他愛(ài)他的父母。
換言之,一個(gè)人,最應(yīng)該感恩、孝敬、尊敬的人,就是我們的父母。因?yàn)椋麄兛偸窃谖覀冏钚枰獛椭牡臅r(shí)候給予我們幫助;總是在我們受到挫折時(shí)笑著鼓勵(lì)我們;總是在我們最無(wú)助的時(shí)候?qū)ξ覀冋f(shuō):“孩子,別怕,有爸媽呢”。舐?tīng)偾樯,父母之?ài),是偉大的。他們總是把最好的留給我們,無(wú)私的奉獻(xiàn)著,而我們能做的,也只有讓父母的臉上時(shí)常堆滿笑容,而不是淚光閃閃。因?yàn)槲覀兛鞓?lè),父母就會(huì)快樂(lè),相反,父母快樂(lè),我們也會(huì)快樂(lè)。
我也愛(ài)我的父母。與大多數(shù)人一樣,他們總是無(wú)私的為我們奉獻(xiàn)著,總是那么辛苦,那么勞累。小時(shí)候,我把這當(dāng)做天經(jīng)地義,但是現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),我們能回報(bào)給他們的,真的是太少太少。但他們從不想我們能給他們回報(bào)多少、能有多么的`優(yōu)秀,只是想著,只要我們健康就好,這比什么都重要。這么多年來(lái),我一直想對(duì)我的父母說(shuō)一句:謝謝您,一直支持著沒(méi)能讓您驕傲的我。
學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)孝,因?yàn)椋@能使黑色的夜空明亮些;能使白色的冬天溫暖些;能使火紅的心更赤誠(chéng)些;能使父母的笑容更多些。有時(shí)候,孝與感恩只是一個(gè)小小的舉動(dòng),既然這樣,我們何樂(lè)不為呢?
讓我們把感恩傳承下去!把孝道發(fā)揚(yáng)光大!
心懷感恩奉行孝道作文 篇10
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。如果說(shuō)母愛(ài)是一種動(dòng)物性的本能,那么孝敬父母也是上帝賜予的一種動(dòng)物本能。
成長(zhǎng)的過(guò)程磕磕絆絆,難免父母會(huì)有“訓(xùn)斥”你的時(shí)候。也許你對(duì)父母有些誤會(huì),也許父母真的有做不好的地方,找個(gè)機(jī)會(huì),用適合的方法告訴他們你的感受,但不要責(zé)備他們,如果他們年事已高,就更不要試著改變他們,而是試著把自己置身他們當(dāng)時(shí)的環(huán)境,理解他們!
給父母嘮叨嘮叨,我不煩。因?yàn)樗麄冞@是愛(ài)我。
有一次,我心血來(lái)潮,一心想幫媽媽做些家務(wù)。我把想法告訴媽媽?zhuān)瑡寢屝α,說(shuō):“好啊,看你能不能幫我減輕負(fù)擔(dān)!”我聽(tīng)了高興極了,忙說(shuō):“好好好!”我一邊拿來(lái)拖把,一邊說(shuō):“媽媽?zhuān)彝洗髲d!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。我從衛(wèi)生間提來(lái)一桶水,來(lái)到大廳里。開(kāi)始了,我左托右拖,嘴里哼著曲兒:“洗刷刷,洗刷刷,洗刷刷......”不一會(huì)兒,干凈的大廳出現(xiàn)在我面前,映出我的小花臉來(lái)。媽媽走到我身旁,欣慰地笑了。
我得意極了。這時(shí),媽媽發(fā)話了:“女兒,我希望你每次做家務(wù)時(shí)都有你的'身影,因?yàn)楹贸煽?jī)不是完全報(bào)答父母的。父母下班回來(lái),只是想子女為自己端上一杯熱茶,或一句問(wèn)候,或幫父母提東西,或者拿來(lái)一雙鞋子給父母換。知道嗎?”我聽(tīng)了,心里知道明白了。原來(lái)爸爸媽媽需要的是一杯茶,一句問(wèn)候,一個(gè)動(dòng)作......我的眼眶熱了,可是淚收回去。
我心里想:“我一定,不,每次都幫父母做事。”
孝心無(wú)價(jià),孝心如黃河之水長(zhǎng)長(zhǎng)流,朋友們,獻(xiàn)給父母孝心吧!
心懷感恩奉行孝道作文 篇11
自古以來(lái),便有,身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。這一說(shuō)。換句話說(shuō),就是自己的身體是父母的一部分,不得輕易毀壞。這讓我想起了被曹操射瞎左眼的夏侯淳,在被射中時(shí),本想把箭拔下來(lái),卻把自己的眼珠也拔了下來(lái),他大喝一聲:“父精母血,不可棄也!”于是就把自己的眼珠吃了,他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們:他愛(ài)他的父母。
但是,隨著科技的發(fā)展,有些人也疏遠(yuǎn)了父母,悖離了孝道。那些被疏遠(yuǎn)的父母,就猶如曾經(jīng)的一雙棉鞋,溫暖而舒適,可是,隨著時(shí)間的流逝,“棉鞋”漸漸的變的破舊不堪,被放在一旁,不再看它。取而代之的是一雙華麗而又不大合腳的`鞋子,而父母?jìng)儏s只能邊嘆氣,邊擔(dān)憂的看著自己的兒女。
學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)孝,因?yàn),這能使黑色的夜空明亮些;能使白色的冬天溫暖些;能使火紅的心更赤誠(chéng)些;能使父母的笑容更多些。有時(shí)候,孝與感恩只是一個(gè)小小的舉動(dòng),既然這樣,我們何樂(lè)不為呢?
心懷感恩奉行孝道作文 篇12
中國(guó)是一個(gè)很講究“孝”的國(guó)家。從小老師就教育我們,要尊敬長(zhǎng)輩,幫助父母,干一些自己力所能及的小事,或是給勞累了一天父母端杯茶、捶背等等的一些動(dòng)作,都表達(dá)出了我們對(duì)父母的感恩,其實(shí)說(shuō)是感恩,還不如說(shuō)是一種于心底而發(fā)出的孝道。
換言之,一個(gè)人,最應(yīng)該感恩、孝敬、尊敬的人,就是我們的父母。因?yàn),他們總是在我們最需要幫助的的時(shí)候給予我們幫助;總是在我們受到挫折時(shí)笑著鼓勵(lì)我們;總是在我們最無(wú)助的時(shí)候?qū)ξ覀冋f(shuō):“孩子,別怕,有爸媽呢”。舐?tīng)偾樯睿改钢異?ài),是偉大的。他們總是把最好的留給我們,無(wú)私的奉獻(xiàn)著,而我們能做的,也只有讓父母的`臉上時(shí)常堆滿笑容,而不是淚光閃閃。因?yàn)槲覀兛鞓?lè),父母就會(huì)快樂(lè),相反,父母快樂(lè),我們也會(huì)快樂(lè)。
我也愛(ài)我的父母。與大多數(shù)人一樣,他們總是無(wú)私的為我們奉獻(xiàn)著,總是那么辛苦,那么勞累。小時(shí)候,我把這當(dāng)做天經(jīng)地義,但是現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),我們能回報(bào)給他們的,真的是太少太少。但他們從不想我們能給他們回報(bào)多少、能有多么的優(yōu)秀,只是想著,只要我們健康就好,這比什么都重要。這么多年來(lái),我一直想對(duì)我的父母說(shuō)一句:謝謝您,一直支持著沒(méi)能讓您驕傲的我。
讓我們把感恩傳承下去!把孝道發(fā)揚(yáng)光大!
心懷感恩奉行孝道作文 篇13
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們得到了無(wú)數(shù)人的關(guān)愛(ài)。他們?yōu)槲覀優(yōu)⑾滦燎诘暮顾,使我們了解了多彩的大千世界,感悟到人生的價(jià)值,給我們的學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了極大的快樂(lè)。
我們?cè)趷?ài)中慢慢長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)中感受愛(ài)、付出愛(ài),這就是愛(ài)的真諦!
母愛(ài)是這世界上最偉大的愛(ài)。她教會(huì)我們做人,傳授我們知識(shí),她用這些來(lái)裝備我們的大腦,她用她的言行影響著我。我在母親的愛(ài)里感受到了幸福和快樂(lè)。
現(xiàn)在我沒(méi)有了母愛(ài),但我還有父愛(ài)。我母親是個(gè)老實(shí)、善良的人,她因一場(chǎng)病而去世了,我的心就象刀絞一般的痛,通過(guò)這次學(xué)校開(kāi)展的《學(xué)會(huì)感恩,傳承孝道,做有道德的好少年》的主題報(bào)告會(huì)時(shí),我心里默默祈禱著能給我?guī)?lái)什么啟示、感悟,沒(méi)想到,讓我明白了這么多!讓我明白了做為一個(gè)孩子,對(duì)孝的認(rèn)識(shí)是必須的.,我感謝愛(ài)帶給我無(wú)盡的快樂(lè),我歌頌愛(ài)給我?guī)?lái)的歡欣。愛(ài)是甜蜜的,愛(ài)心就像太陽(yáng)的光芒融化冰冷的凍土,能溫暖他人的心靈;愛(ài)是一座通向人們心靈的橋梁;愛(ài)使挫折變得如春雨般溫和,孤獨(dú)時(shí),愛(ài)給我支持;絕望時(shí),愛(ài)使我振作;狂喜時(shí),愛(ài)讓我保持冷靜,感恩是世界上愛(ài)的傳遞。
愛(ài)如此有力量,讓我們愛(ài)吧!
愛(ài)是真誠(chéng)的付出,無(wú)私的奉獻(xiàn),是惠及他人、成全自我的偉大力量。人間如果沒(méi)有愛(ài),要么各人自造心獄,互相隔絕,大地一片寂靜;要么各自比鄰為壑,紛爭(zhēng)不斷,世界不得安寧。這樣,社會(huì)就會(huì)停滯不前,甚至倒退;愛(ài)源自同情之心,內(nèi)涵為理解尊重,外顯為熱情奉獻(xiàn)。它能扶危救困,化解矛盾,融洽關(guān)系,促進(jìn)社會(huì)和諧。如同萬(wàn)物生長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,人生也離不開(kāi)愛(ài)的滋養(yǎng)。動(dòng)物有愛(ài),只是一種本能,只能施及血親;人類(lèi)有愛(ài),起于互助本能,但經(jīng)教育和熏染而增進(jìn),推已及人,互助互愛(ài),愛(ài)是人生不可或缺的營(yíng)養(yǎng)。
愛(ài)并不虛幻,它就縈繞在我們身邊,在家里、學(xué)校及社會(huì)的各個(gè)角落流淌。小到父母的殷殷叮囑,老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)朋友之間的友好交談,甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑,我們正是這樣沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光,享受著愛(ài)的幸福。
感恩“側(cè)隱之心,人皆有之”,人人都有愛(ài)心,只是有的人愛(ài)心常常在,時(shí)時(shí)處處關(guān)愛(ài)他人;有的人愛(ài)心還處于混沌狀態(tài),未得到有效發(fā)掘,對(duì)于青少年來(lái)說(shuō),關(guān)鍵在于激活我們的愛(ài)心,并通過(guò)學(xué)校的教育和社會(huì)的熏染來(lái)增強(qiáng)它。具體地說(shuō),我們要及時(shí)感謝他人給予我們的愛(ài),培養(yǎng)感恩之心,還要力所能及地做一些服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的親情。
我希望通過(guò)這次的感悟,我告訴全世界的孩子們,要孝敬父母,這是最基本的,然后就是尊敬老師。
我們應(yīng)該做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩、傳承孝道的好少年。
心懷感恩奉行孝道作文 篇14
說(shuō)到“感恩”這個(gè)詞,大家并不陌生,但往往口號(hào)多于行動(dòng)。我覺(jué)的,感恩可以體現(xiàn)在生活的方方面面,如一些不經(jīng)意的善舉,一些不起眼的小事,
一個(gè)星期天,我在同學(xué)家寫(xiě)作業(yè),接近中午時(shí),寫(xiě)完作業(yè)便往家走。我走在鄉(xiāng)間小路上,忽然看到一個(gè)老奶奶挎著一籃子櫻桃在艱難的走著,我心想:反正又不管我的事,我干嘛要多事。但我的心又軟下來(lái)了,我立刻想到我作為一個(gè)少先隊(duì)員,這難道不是我應(yīng)該做的嗎?于是我鼓起勇氣,朝老奶奶走去,說(shuō):“老奶奶好,我?guī)湍慊丶野!”老奶奶點(diǎn)頭答應(yīng),說(shuō):“現(xiàn)在的孩子,文化學(xué)得多,就是不一樣,多懂事呀!蔽衣(tīng)了,心里美滋滋的。在送老奶奶的途中,不禁打量了老奶奶一眼:稀稀的頭發(fā),幾絲眉毛,一對(duì)稍稍洼進(jìn)去的眼睛,高高的'鼻梁,小小的嘴巴,嘴角掛起了笑意。送老奶奶回到家后,老奶奶非要請(qǐng)我到她家里坐坐,并要送我一兜櫻桃,但是被我婉轉(zhuǎn)的拒絕。
一路上不自覺(jué)得哼起校園歌曲來(lái),歌聲未完,我已經(jīng)到家了。此時(shí),我感到了一絲絲餓意。
見(jiàn)媽媽在廚房里的忙碌,我便走過(guò)去,問(wèn)媽媽說(shuō):“今天中午吃什么?”媽媽說(shuō):“吃米飯!蔽铱匆欢巡藳](méi)洗,就上前洗了起來(lái)。不一會(huì)我就洗完了,我看到垃圾桶里有很多垃圾,我就去倒了。媽媽看見(jiàn)我表現(xiàn)很不錯(cuò),就夸了我一番。沉浸在兩個(gè)人的夸獎(jiǎng)中,我不由得多吃了一碗飯。
也許,這就是感恩。在你眼中這是多么渺小的事,只不過(guò)是舉手之勞,而真正做到的人有幾個(gè)。感恩吧
心懷感恩奉行孝道作文 篇15
在我們生命中,一直有兩個(gè)字關(guān)切著我們——父母是誰(shuí)把我們帶到這充滿希望的世界,媽媽。是誰(shuí)在我們生病時(shí)心急如焚,媽媽?捎质钦l(shuí)在我們迷茫中為我們指點(diǎn)方向,爸爸。是誰(shuí)在我們?cè)谌松缆飞系箷r(shí)攙扶我們一把,爸爸。
生命中,似乎這個(gè)字無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)懷著我們,讓我們走上正確的道路!可他們自己,臉上卻多了幾道皺紋,腰彎了,腿伸不直了,甚至是需要那拐杖的'攙扶才能緩緩的走動(dòng),而我們,一定要孝順,哪怕只是帶他們掃掃地,洗洗碗,他們也會(huì)倍感溫馨。長(zhǎng)大了,就更應(yīng)該孝順了,沒(méi)事;丶铱纯,少讓他們操心,學(xué)會(huì)做飯,炒菜了,第一個(gè)品嘗的一定會(huì)是父母,可是,他們往往會(huì)說(shuō):好吃,我兒子(女兒)做的最好吃了即使你做的根本不好接著,只要有半點(diǎn)孝心的人,眼淚也會(huì)奪眶而出,你會(huì)倍感溫暖,倍加幸福。感恩,其實(shí)不是一次大擺筵席,只是像父母以前對(duì)你一樣,更加地愛(ài)護(hù)他們,呵護(hù)他們,當(dāng)他們的拐杖,攙扶他們,當(dāng)他們的肩膀,給他們依靠。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)!
心懷感恩奉行孝道作文 篇16
感恩是一個(gè)我們摸不透的“東西”。在我的心目中感恩就是別人幫助了你,這個(gè)時(shí)候你就要感恩,無(wú)論是小事還是大事,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
感恩父母、感恩同學(xué)、感恩祖國(guó)、感恩老師、感恩社會(huì)……在這個(gè)社會(huì)中有許多我們要感恩的人、事物。因?yàn)樗鼈冊(cè)谀憷щy的時(shí)候幫助了你,哺育了你。
感恩父母,每個(gè)人都要感恩父母。從小老師就給我們講烏鴉反哺的故事,等我們長(zhǎng)大了父母就老了,這個(gè)時(shí)候我們就要學(xué)習(xí)烏鴉反哺的精神來(lái)孝敬我們的父母。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,絕對(duì)少不了的就是老師和同學(xué),人們都說(shuō)老師是園丁,精心照顧著祖國(guó)的花朵。俗話說(shuō)的好:一日為師,終身為父。老師就像我們的`父母一樣,教育我們,照顧我們。在我們傷心時(shí),同學(xué)就會(huì)來(lái)安慰我們,鼓勵(lì)我們。當(dāng)你走入社會(huì)是,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你最想念的就是你的同學(xué),他們與你共度了幾年的時(shí)光,你們?cè)缇褪欠植婚_(kāi)的好朋友了。
學(xué)會(huì)感恩吧!感恩是每個(gè)人生活中不可缺少的“東西”。每個(gè)人都有感恩的人,但你感恩了嗎?從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)會(huì)感恩。
心懷感恩奉行孝道作文 篇17
當(dāng)我們享受陽(yáng)光的時(shí)候,是否想過(guò)感恩?當(dāng)我們品味佳肴的時(shí)候,是否想過(guò)感恩?當(dāng)我們默默索取的時(shí)候,是否想過(guò)感恩?滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。朋友,感恩,我們不該忽略。
感恩自然,我們不該忽略。春天,我感謝鳥(niǎo)兒為我高歌,感謝花兒為我綻放;夏天,我感謝烈日給我以磨練,感謝暴雨給我以洗禮;秋天,我感謝颯颯的秋風(fēng),感謝無(wú)邊的金色的稻田,感謝勤勞的農(nóng)民伯伯;冬天,我感謝雪花為我飛舞,感謝狂風(fēng)為我呼嘯。然而,總有一些貪得無(wú)厭的人不懂感恩。他們亂砍濫伐,污染藍(lán)天,污染河流,向大自然肆意掠奪。一時(shí)的橫財(cái)助長(zhǎng)了貪念,于是,天空不再蔚藍(lán),溪水不再清澈,沙漠取代了森林。
感恩父母,我們不該忽略。沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們;沒(méi)有父母的含辛茹苦,就沒(méi)有我們的茁壯成長(zhǎng)。感恩父母吧!因?yàn),在我們傷病時(shí),是父母給了我們無(wú)微不至的照顧;在我們回家后,是父母給我們遞上美味的菜肴,在我們失意和徘徊時(shí),是父母始終堅(jiān)定的支持著我們,給我們點(diǎn)上一盞前進(jìn)的明燈。感恩父母,我會(huì)給工作后的父母遞上一杯熱茶,幫勞累的父母做家務(wù),我還會(huì)好好學(xué)習(xí),讓父母的臉上永遠(yuǎn)是微笑!誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。感恩父母,我們?cè)趺茨芎雎?
感恩老師,我們不該忽略。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我們敬愛(ài)的老師,又怎么不是無(wú)私奉獻(xiàn)的春蠶和蠟炬呢?老師用粉筆在黑板上耕耘,老師用汗水將我們澆灌。是的,老師也有嚴(yán)厲的.時(shí)候,老師也有不盡人意的時(shí)候。但是,老師給我們更多的又何嘗不是愛(ài)和關(guān)懷呢?我也曾是一個(gè)淘氣搗蛋的學(xué)生,也沒(méi)少讓老師生氣?涩F(xiàn)在想起,我又是多么的后悔呀!想想老師吧,熬夜工作的是他們,聲嘶力竭的是他們,受氣最多的也是他們;想想我們自己吧,老師所期待的回報(bào)僅僅是我們要好好學(xué)習(xí)呀!我敬愛(ài)的老師。
我們不該忽略。朋友是箭頭,是岔路口中指引方向的箭頭;朋友是扶持,是困難面前硬挺我們的扶持;朋友是朵花,是只會(huì)付出而不求回報(bào)的鮮花;朋友是太陽(yáng),給我們以溫暖,以光明享受陽(yáng)光時(shí),我會(huì)感恩;品味佳肴時(shí),我會(huì)感恩;默默索取時(shí),我會(huì)感恩。朋友,你呢?
心懷感恩奉行孝道作文 篇18
孝道是我國(guó)中華民族的美德,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),今天我就給大家講一個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事。
有一個(gè)阿姨叫張嫂,她因?yàn)闆](méi)去大城市的醫(yī)院看病,只在村上的醫(yī)護(hù)站看,那里又貧窮又沒(méi)有好的醫(yī)療器材,醫(yī)生的'技術(shù)又差,張嫂只是得了一點(diǎn)感冒,而醫(yī)生卻說(shuō)她失去了生育能力。張嫂回家傷心的哭了一夜,于是她去福利園領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)小女駭,并把她起名叫楠楠。一開(kāi)始她十分疼愛(ài)楠楠,后來(lái)她發(fā)現(xiàn)自己懷上了孩子,這對(duì)她來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)天大的驚喜。她去縣醫(yī)院把孩子生了下來(lái),母子平安還生了3個(gè),兩男一女。于是她開(kāi)始對(duì)楠楠不好了,一次,她把大兒子和小女兒支去河邊撈魚(yú)了,讓二兒子去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的外婆家送東西。楠楠?jiǎng)偟郊遥瑥埳┘俳璋验丛,把她的手腳綁起來(lái),用燒紅的的鐵往她生上戳,痛的她直叫喚,弄完后還把她洗了一個(gè)熱水澡,同學(xué)們想一想這該有痛啊?隔壁的李嫂知到后,就把楠楠收養(yǎng)了。
一轉(zhuǎn)眼十年過(guò)去了,楠楠已經(jīng)是一個(gè)天津理工大學(xué)的學(xué)生了,她成功的讀完了大學(xué)后決定回家看看,聽(tīng)她媽媽說(shuō)張嫂患上了嚴(yán)重的腦癱,大兒子,二兒子,三女兒都棄她而去,楠楠聽(tīng)說(shuō)張嫂4天沒(méi)吃飯了,立即煮了些餃子送過(guò)去,張嫂三嘴兩嘴把餃子全吃了,吃完后還對(duì)著楠楠說(shuō):“你是我媽媽!”楠楠一直撫養(yǎng)著張嫂。有一天,來(lái)了一個(gè)老頭,他正是楠楠的親生父親,對(duì)楠楠說(shuō):“我要死了,還有兩千萬(wàn)等你繼承!
好人終究有好報(bào),有人說(shuō)這是命運(yùn),我承認(rèn)我相信命運(yùn),但我更相信命運(yùn)是掌握在自己手中。
心懷感恩奉行孝道作文 篇19
今年夏天,獨(dú)自在家的何平終于可以開(kāi)著空調(diào),享受一份清涼了?商稍谏嘲l(fā)上,看著電視的她,覺(jué)得心里空落落的。去年此時(shí),她正汗流浹背、忙里忙外照顧著家里5位老人。老人們不能吹空調(diào),何平只能跟著一起忍受酷熱。如今。老人們一個(gè)個(gè)相繼過(guò)世,何平的人是解脫了,心卻空了。20多年了,她的生活里全是家中這些老人,每天幾乎重復(fù)的一幕幕至今還不斷在她眼前浮現(xiàn)……她99歲的父親和94歲的母親,她79歲的大姐和89歲的大姐夫,還有69歲的二姐……
父母囑托,她無(wú)法推辭
何平是家里最小的女兒,大姐比她大20歲,二姐也比她大10歲。她原本是家里最受寵的女兒,可是誰(shuí)也想不到,一家的重?fù)?dān)有一天會(huì)全都落在她的身上。
其實(shí),何平除了年少時(shí),在家被父母和兩個(gè)姐姐細(xì)心照顧著,之后幾乎沒(méi)過(guò)過(guò)什么好日子。20歲不到,她就去了農(nóng)村插隊(duì),回上海時(shí)已經(jīng)快30歲了。在農(nóng)村時(shí),她曾有過(guò)一段戀情,但男友考進(jìn)了大學(xué),離開(kāi)了她。這對(duì)她的打擊很大。以至于,很多年后,她都無(wú)法接受另一段感情。
歲月匆匆,人的青春是有限的。眼看何平已經(jīng)34歲了,她的母親也迎來(lái)了70歲大壽。生日宴會(huì),其實(shí)就是全家人一起吃頓團(tuán)圓飯。大姐54歲了,大姐夫也已經(jīng)64歲了,他們夫妻兩人沒(méi)有子女,只能相伴度過(guò)未來(lái)的日子。二姐雖然才44歲,但身體一直不太好,腰椎間盤(pán)突出的老毛病已經(jīng)伴隨了她很多年。二姐有過(guò)一次短暫的婚姻,如今無(wú)兒無(wú)女,孤身一人,也跟父母住在一起。在這個(gè)家里,何平成了最年幼的那個(gè)人。
飯后,父母把何平叫到一旁。母親拉著何平的手,像是有很多話要跟小女兒說(shuō),卻一直遲疑著!皨?zhuān)惺裁丛捘憔驼f(shuō)吧,我是你女兒,還有什么話不能說(shuō)的嗎?”母親眼眶有些泛紅:“媽年紀(jì)大了,身體一天不如一天。這么多年多虧你爸照顧我,可他也是75歲的人了,難保哪一天,他的身體說(shuō)垮就垮了。你兩個(gè)姐姐的情況你也看到了,她們能照顧好自己,我已經(jīng)心滿意足了。媽如今沒(méi)什么愿望了,只是希望,如果我和你爸不在了,你兩個(gè)姐姐在生活上有什么困難,你一定要幫幫她們!
何平答應(yīng)了父母的囑托。在何平看來(lái),照顧父母是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹蓚(gè)姐姐的情況,的確無(wú)力照顧父母,她多擔(dān)當(dāng)一些也是在情理的。只是,當(dāng)時(shí)的何平根本不會(huì)想到,這份家庭的重?fù)?dān)壓在她身上一壓就是20多年,耗盡了她的青春。
何平原本住在單位宿舍里,為了照顧父母,她回家住了。雖然從家里去單位騎車(chē)要近1個(gè)小時(shí),但是何平?jīng)]有怨言。
人的時(shí)間是有限的,何平每天工作加上花費(fèi)在路上的時(shí)間,就是10小時(shí),家務(wù)活又占去了她每天幾小時(shí)。如此一來(lái),除了睡覺(jué),她幾乎沒(méi)有休息的時(shí)間。
34歲的年紀(jì),還孤單一人,父母家人以及身邊的同事、朋友都為她著急。初戀的傷害已經(jīng)漸漸淡去,何平何嘗不想結(jié)婚,她也希望有個(gè)人給她依靠的肩膀。但她想不到,這個(gè)愿望過(guò)了20多年,都一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。
有朋友曾為她介紹過(guò)男友。但是,每次何平都會(huì)讓介紹人事先跟男方說(shuō)清她家里的情況。她如此坦誠(chéng)的結(jié)果是,沒(méi)有一個(gè)男人愿意走進(jìn)她的生活。
照顧一家人的重?fù)?dān)壓在她的身上
如果說(shuō)照顧自己的父母是為人子女應(yīng)盡的責(zé)任,是孝道,那么照顧姐姐甚至是姐夫就不是人人能做到了。
每天重復(fù)的生活似乎過(guò)得很慢,又似乎眨眼就過(guò)去了。轉(zhuǎn)眼,何平的`兩鬢開(kāi)始斑白,她的青春已經(jīng)在照顧父母的點(diǎn)滴中流逝。50歲了,她早已不去想自己的婚姻大事,她只希望父母的晚年能過(guò)得安樂(lè),二姐的身體能好一些。
老天爺對(duì)她的考驗(yàn)還沒(méi)有結(jié)束。80歲的大姐夫患上了前列腺癌。一身是病的大姐經(jīng)不住這個(gè)打擊,人一下子垮了。除了父母,姐姐是自己最親的人,何平覺(jué)得自己責(zé)無(wú)旁貸。她把大姐接回了家,自己每天往醫(yī)院跑,給大姐夫送去有營(yíng)養(yǎng)的飯菜。
為了有更多時(shí)間來(lái)照顧家里的這些老人,何平不得已提前退休。姐夫的命是救了回來(lái),可失去了活動(dòng)能力,只能終日癱睡在床上。何平不能把姐夫獨(dú)自扔在養(yǎng)老院里,大姐舍不得,她也不忍心。家里只有兩室一廳,父母住了一間房,她們?nèi)忝脭D在一間房里已經(jīng)有些局促了。姐夫再住進(jìn)來(lái),該怎么辦?
何平思量再三,最后只能在父母朝南的大房間里再放一張小床,讓二姐住。大姐和大姐夫住小房間,而她自己則睡在客廳的沙發(fā)上。兩個(gè)姐姐紅著眼睛,說(shuō)什么都不同意。她們覺(jué)得虧欠妹妹的已經(jīng)太多了?墒呛纹胶軋(jiān)決:“我現(xiàn)在是一家之主,你們都得聽(tīng)我的!笔前,一家之主,也是一家的支柱。只是這個(gè)家里最年幼的小妹,也已經(jīng)50歲了,不再年輕了。
何平很少走出家門(mén),每次出門(mén)都是為了采購(gòu)。她每天得騎著一輛破舊的自行車(chē),去買(mǎi)回一家6口的飯菜和生活用品,一天要跑幾次。不過(guò)每次出門(mén),何平都不敢在外面待太久,怕萬(wàn)一老人有個(gè)什么需要,沒(méi)人照應(yīng)。有時(shí)候何平在外面多待了一會(huì)兒,就要向家里打好幾個(gè)電話,問(wèn)這問(wèn)那。照顧老人久了,心里像裝著個(gè)定時(shí)炸彈,就怕家里出點(diǎn)什么事情,老是提心吊膽。
老人年紀(jì)大了,意識(shí)不清,脾氣就像個(gè)小孩子。尤其是父親,會(huì)在半夜兩三點(diǎn)喊肚子餓,何平就得趕緊起床煮東西給父親吃。有時(shí)候,何平因?yàn)榘滋焯哿耍砩纤亮藳](méi)聽(tīng)到。父親會(huì)一直大聲喊,還會(huì)用拐杖不停地敲墻壁、地板或桌椅。所以,何平不敢睡得太沉,盡量“驚醒”些。俗話說(shuō)得好,久病成醫(yī)。家里幾位都是藥罐子,為了更好地照顧老人,何平自學(xué)了一些基本的醫(yī)學(xué)保健技能。每天兩次為他們輪流量體溫和測(cè)血壓,成了何平的日常慣例。大樓里的其他老人,遇到什么情況需要量血壓都來(lái)找何平。
心懷感恩奉行孝道作文 篇20
感恩這個(gè)詞匯,一直出現(xiàn)在我們的身邊,也一直受到我們的重視。感恩的精神所有人擁有,我今天要談的,是感恩中所蘊(yùn)含的孝道。
讀過(guò)一本書(shū),書(shū)名就是《感恩父母》,說(shuō)實(shí)話,讀完這本書(shū),我就哭了。不知道為什么,看到父母日漸蒼老的身軀,心中就有著一種說(shuō)不清道不明的情緒,一直圍著我,心臟開(kāi)始緊縮,眼淚就不可自制的這樣落了下來(lái)。
書(shū)中有這樣一個(gè)故事,是說(shuō)一位母親,她的兒子雙腿癱瘓,脾氣暴怒無(wú)常,她一直很努力的試著勸慰他,幫他重新喚起生活的樂(lè)趣,卻一次次受到粗暴的對(duì)待,一次次以淚洗面,卻隱瞞著自己身染重病的事情。有一天,她的兒子終于聽(tīng)了她的勸告要出去走走,她卻承受不了病痛的折磨,去世了。直到臨死的一剎那,她想到的也只是自己的兒女。
世上的父母無(wú)非都是為了子女而忙碌,為了子女而荒廢著自己的年華,甚至為了子女而獻(xiàn)出自己的生命。單是從父母給予自己的生命這一點(diǎn)上說(shuō),我們都應(yīng)該努力去回報(bào)我們的父母,最應(yīng)該感恩的也應(yīng)該是我們的父母吧。
生病的時(shí)候,父母總是不辭辛勞的為我操勞,整夜守護(hù)在我的身邊。煩惱的`時(shí)候,他們也會(huì)放下所有的事情,來(lái)傾聽(tīng)我的煩惱,為我分憂解難。犯錯(cuò)的時(shí)候,他們也許會(huì)厲聲責(zé)備我,但我也知道,他們所做的一切,都是為了我······這一切的一切,不都是我們所應(yīng)該償還的嗎?
親情用的是血緣所連接,而拋開(kāi)這些,難道親情就變得一文不值了嗎?答案是否定,親情到了最后,連接的不只是血緣。親情之所以稱(chēng)為情,是因?yàn)槿藗冊(cè)诶锩娓吨T了真心,只要是用心所連接的,就永遠(yuǎn)不會(huì)被拋棄。
童話故事里有白雪公主被狠心皇后所害的事情,而現(xiàn)實(shí)生活中也有著許多繼父繼母的不好的故事,但是不是所有的非血緣的父母都不能真心對(duì)待自己的孩子?這個(gè)答案很顯然也是錯(cuò)誤的。沒(méi)有血緣聯(lián)系的親情才是最珍貴、最感人的。
書(shū)中也有另外一個(gè)故事,它讓我的感動(dòng)更深了一層,也讓我的眼淚更多的涌了出來(lái),這個(gè)故事是這樣的,有一個(gè)少年,他的母親死了,父親娶了另外一個(gè)女人,他對(duì)她,是淡淡的敵視,她知道的,便也沒(méi)有過(guò)分接近,只是每隔一段時(shí)間便在他熟睡時(shí),拉直了身體,替他量身高,并在床板上刻下記號(hào),她怕他的身高像他的父親一樣矮,她說(shuō)男孩子個(gè)頭矮不好討老婆,為了幫助他長(zhǎng)高,她努力工作,買(mǎi)補(bǔ)品給他吃,卻不免弄傷了自己。等她死后,他都沒(méi)有表現(xiàn)出任何傷心,直到父親告知他繼母的所作所為后,在床邊跪下連叫了十五聲的“媽!币苍S這個(gè)故事不是真的那么直入心扉,卻也不失感動(dòng),試想,哪個(gè)母親能關(guān)注到,又能做到這些呢?
感恩中的孝道,蘊(yùn)含的深意又豈止如此,我們所要做的,只是感恩。感謝父母讓我們所擁有的一切,父母的每一個(gè)舉止,都是出于對(duì)我們的愛(ài),報(bào)答這份愛(ài),用愛(ài)感恩。感恩的升華,就是愛(ài)。
心懷感恩奉行孝道作文 篇21
鴉有反哺之恩,羊有跪乳之情。
感恩祖國(guó),賜予我們?cè)娗楫?huà)意的河山,感恩青春,賦給我們繽紛多彩的夢(mèng)。感恩老師,似蠟燭燃燒般的無(wú)私,更感恩父母,給予我們無(wú)盡的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)。
我曾經(jīng),體會(huì)不到“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”對(duì)父母這般深情,甚至于覺(jué)得詩(shī)人太過(guò)矯情與做作,曾固執(zhí)地認(rèn)為,父母對(duì)我更多的是苛責(zé),卻不曾發(fā)現(xiàn),父母將無(wú)盡的關(guān)愛(ài)隱藏在心底,埋藏在點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
總是不曾注意到,過(guò)馬路時(shí)父母都會(huì)輕輕的牽起我的手,買(mǎi)菜父母總喜歡問(wèn)我想吃什么,在書(shū)桌臺(tái)前總有一杯溫?zé)岬呐D?擅鎸?duì)這些,我回給他們的更多的是漠然與一句漫不經(jīng)心的“隨便”,我后悔,漸漸地,我開(kāi)始懂得了,父母的愛(ài)。
剛回家,父母總會(huì)問(wèn)我冷嗎,并將我冰冷的手貼近他們的臉頰,飯桌上,總有冒著熱氣的飯菜,生病時(shí),父母焦急的面孔,感冒時(shí),桌前的'藥。父母的愛(ài),隱藏在點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
父母的愛(ài),真的很簡(jiǎn)單,但卻不平凡,父母的愛(ài),是簡(jiǎn)單,亦是偉大,面對(duì)猶如滔滔江海的愛(ài),我想回報(bào)他們,才發(fā)現(xiàn),自己竟似滴水,無(wú)以回報(bào)他們的愛(ài),才發(fā)現(xiàn)自己是那么的自私,面對(duì)他們的無(wú)私,我又能怎么做?替他們捶肩捏背,為他們端茶,以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們,不與他們拌嘴,可是,面對(duì)他們,自己做的這一切太過(guò)渺小。母親的分娩之痛,我體會(huì)不到,父親的勞累奔波,我亦感受不到,我又如何才能做到他們的那般無(wú)私,我唯有承載著他們的愛(ài),駛向前方充滿荊棘的路,去擊碎前方的困難與阻礙。
唯有感恩,感恩父母的苛刻,感恩父母的嘮叨,更感謝父母的愛(ài),我會(huì)用感恩的心,感謝你們對(duì)我無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。
心懷感恩奉行孝道作文 篇22
生命是一種幸運(yùn),生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那么微不足道,但卻是父母贈(zèng)給我們最寶貴的財(cái)富。父母從孩子的生命誕生起,就期盼著他一生的精彩,為他忙碌,為他操勞。那是一種樂(lè)意的奉獻(xiàn),那是一種偉大的自覺(jué),那是千萬(wàn)條愛(ài)河匯成的恩情之海。
凡是有生命的東西,都懂得感恩。牛羊有跪乳之恩,燕雀有反哺之恩,鴛鴦?dòng)袚磹?ài)之恩,就連肉眼看不見(jiàn)的草履蟲(chóng)也知道媽媽的養(yǎng)育之恩。動(dòng)植物尚且如此,何況人類(lèi)乎!
記得上幼兒園的時(shí)候,有一天,下起了傾盆大雨,一直持續(xù)到放學(xué),“叮呤呤”,放學(xué)了,家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)接孩子們,我老遠(yuǎn)就看見(jiàn)爸爸打著雨傘來(lái)接我了,可雨傘太小了,只能容下一個(gè)人,爸爸親切地對(duì)我說(shuō):“寶貝,你打吧!”我當(dāng)時(shí)很心疼;氐郊,爸爸全身都是雨水,于是,他到臥室換衣服,我趁這時(shí)侯,把我杯子里熱乎乎的水倒進(jìn)了爸爸的杯子里,爸爸從臥室里出來(lái),我連忙把水杯遞到爸爸面前,爸爸一口氣喝光了水,臉上露出了笑容,像吃了山珍海味一樣滿足。爸爸抱起我,親了又親。爸爸的愛(ài)在一把雨傘里,我的愛(ài)在一個(gè)盛滿熱水的杯子里!
還有七歲時(shí),我得了重感冒,因?yàn)榘职植辉诩,媽媽帶我去醫(yī)院看病,醫(yī)生說(shuō)必須打針,我很害怕,眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)媽媽不停地安慰我叫我想些開(kāi)心的事情。針打完了,媽媽背我回家,打了四天針,我的病才好了。媽媽的愛(ài),在那幾句安慰的`話里、在背我的所有辛勞里。我的愛(ài)在深深的感動(dòng)里。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”我們要像那株青青的小草一樣,來(lái)報(bào)答爸爸媽媽如春風(fēng)般的愛(ài)。我們也要像爸爸媽媽愛(ài)我們一樣愛(ài)我們的爸爸媽媽。
精彩完美的人生,是懷著感激的人生。風(fēng)中的風(fēng)鈴再次響起,似乎在奏響一首感恩之歌,讓我們行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)“明孝道知感恩”的好少年吧!
心懷感恩奉行孝道作文 篇23
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的.友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B.學(xué)會(huì)感恩,是人心最為至真的純情,對(duì)待他人,生活,生命之靈。要懷一顆慈善明慧的心,去向真誠(chéng)尋感動(dòng),去向摯樸謝感激,去向幫助呈感恩,這樣我們的心靈便成了最真的至誠(chéng)、至善、至純了!
心懷感恩奉行孝道作文 篇24
古人云:“百善孝為先。”世界自有人類(lèi)活動(dòng)以來(lái),“孝”一直是
維系人類(lèi)存在、傳承與發(fā)展的根本紐帶;是人類(lèi)與生俱來(lái)的天性;是動(dòng)物演化成為人類(lèi)最為光輝的人性。因而,就有羊羔跪乳、烏鴉反哺的典故流傳至今。動(dòng)物尚存“天孝”,何況人類(lèi)呢?
中華民族自古就是禮儀之邦,中國(guó)孝文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。什么是孝?中國(guó)最早的解釋是:善事父母為孝?鬃右舱f(shuō)過(guò):孝敬父母乃仁德之根本。概而言之,孝就是子女對(duì)父母、后輩對(duì)長(zhǎng)輩的一種尊敬和責(zé)任,是一種善行和美德。
朋友,你看過(guò)古代的《二十四孝圖》嗎?你聽(tīng)過(guò)“董永賣(mài)身葬父、子路借米孝敬父母、花木蘭代父從軍、許世友四跪慈母、孔繁森忠孝兩全”這些故事嗎?古往今來(lái),從來(lái)不缺孝感動(dòng)天的事例。
陳斌強(qiáng)是浙江省金華市冷水鎮(zhèn)中心學(xué)校的'語(yǔ)文老師。為照顧好患嚴(yán)重老年癡呆癥的母親,五年來(lái),他每周都會(huì)用一條布條“綁著”母親在自己的身后,騎電瓶車(chē)30公里,往返于縣城與鄉(xiāng)下的道路上,風(fēng)雨不改。面對(duì)入圍“感動(dòng)中國(guó)”人選,陳斌強(qiáng)說(shuō):“照顧父母是份內(nèi)的事,比起其他人做的偉大事情我顯得很平凡”。
十二歲的青島少年王鑫為了挽回身患白血病母親的生命,勇敢地為母親移植了造血干細(xì)胞。王鑫捐髓救母的行動(dòng)感動(dòng)了青島許多群眾。人們自發(fā)為王鑫一家捐款,以表達(dá)對(duì)“孝子”的由衷敬佩。
然而令人心酸的是,在我們的身邊,也時(shí)常發(fā)生一些虐待老人、不孝敬父母的行為。或許,家家都有一本難念的經(jīng)。但我認(rèn)為,無(wú)論如何,這都不能成為人們不孝的理由。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。總有一天,我們也會(huì)為人父、為人母,也將老去,又何以以身教子,傳送親情?
其實(shí),每一個(gè)父母都是偉大的。辛苦奔波幾十年,兒女長(zhǎng)大成人后,在天南地北有了自己的家。而年邁的父母,總是在他們熟悉的老家,默默地為兒女祈禱。他們不貪圖大魚(yú)大肉、大富大貴,只希望一家人平平安安。兒女的一聲溫暖的問(wèn)候、一個(gè)祝福的電話都會(huì)令他們心滿意足。而這些你又做到了嗎?
孝敬父母,天經(jīng)地義;關(guān)愛(ài)老人,從現(xiàn)在做起。無(wú)論你有多忙,無(wú)論你在外打拼的日子有多苦,都不要忘了在遠(yuǎn)方牽掛你的父母。若有空,請(qǐng)常回家看看!
心懷感恩奉行孝道作文 篇25
鴉有反哺之恩,羊有跪乳之情。
——題記感恩祖國(guó),賜予我們?cè)娗楫?huà)意的河山,感恩青春,賦給我們繽紛多彩的夢(mèng)。感恩老師,似蠟燭燃燒般的無(wú)私,更感恩父母,給予我們無(wú)盡的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)
我曾經(jīng),體會(huì)不到‘’誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉‘’對(duì)父母這般深情,甚至于覺(jué)得詩(shī)人太過(guò)矯情與做作,曾固執(zhí)地認(rèn)為,父母對(duì)我更多的是苛責(zé),卻不曾發(fā)現(xiàn),父母將無(wú)盡的關(guān)愛(ài)隱藏在心底,埋藏在點(diǎn)點(diǎn)滴滴
總是不曾注意到,過(guò)馬路時(shí)父母都會(huì)輕輕的牽起我的手,買(mǎi)菜父母總喜歡問(wèn)我想吃什么,在書(shū)桌臺(tái)前總有一杯溫?zé)岬呐D?.......可面對(duì)這些,我回給他們的更多的是漠然與一句漫不經(jīng)心的‘’隨便‘’,我后悔,漸漸地,我開(kāi)始懂得了,父母的愛(ài).......
剛回家,父母總會(huì)問(wèn)我冷嗎,并將我冰冷的手貼近他們的臉頰,飯桌上,總有冒著熱氣的飯菜,生病時(shí),父母焦急的面孔,感冒時(shí),桌前的藥.......父母的愛(ài),隱藏在點(diǎn)點(diǎn)滴滴
父母的愛(ài),真的很簡(jiǎn)單,但卻不平凡,父母的愛(ài),是簡(jiǎn)單,亦是偉大,面對(duì)猶如滔滔江海的愛(ài),我想回報(bào)他們,才發(fā)現(xiàn),自己竟似滴水,無(wú)以回報(bào)他們的愛(ài),才發(fā)現(xiàn)自己是那么的自私,面對(duì)他們的無(wú)私,我又能怎么做?替他們捶肩捏背,為他們端茶,以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們,不與他們拌嘴,可是,面對(duì)他們,自己做的這一切太過(guò)渺小。母親的分娩之痛,我體會(huì)不到,父親的勞累奔波,我亦感受不到,我又如何才能做到他們的.那般無(wú)私,我唯有承載著他們的愛(ài),駛向前方充滿荊棘的路,去擊碎前方的困難與阻礙。
唯有感恩,感恩父母的苛刻,感恩父母的嘮叨,更感謝父母的愛(ài),我會(huì)用感恩的心,感謝你們對(duì)我無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。
心懷感恩奉行孝道作文 篇26
似曾憶起,雨夜中迷茫的身影;似曾想起,屋檐下眷盼的目光;似曾記起,面朝黃土勞苦的背影……
我們有太多的理由去回報(bào)父母,只是無(wú)言去表達(dá)對(duì)他們的'愛(ài),然而每個(gè)人都應(yīng)該懂得去感恩父母、回報(bào)父母,應(yīng)為父母只有一個(gè)!他們?cè)?jīng)為你的生長(zhǎng)而付出,為你的淘氣而忍辱,為你的努力而欣慰,為你的進(jìn)步而高興……也許,他們還有更廣闊的、更無(wú)私的愛(ài)將為你付出!正應(yīng)如此,你應(yīng)該以更無(wú)私的愛(ài)去愛(ài)他們,回報(bào)他們!
是否還記得,幼時(shí)的你讓母親操碎了心;又否記得,淘氣的你讓媽媽挨了多少批判;還否記得,家長(zhǎng)會(huì)上父親的臉有多么暗淡?這一切的一切,因你而起,擔(dān)當(dāng)?shù)膮s是父母,憑他們無(wú)聲的承受,你是否應(yīng)該去報(bào)答他們?
多少個(gè)父母望子成龍、望女成鳳,自己的父母何嘗不是。克麄儾皇窃诒颇,而是想讓你有更好的生活!
朋友,記住多少個(gè)春夏秋冬的奉獻(xiàn),記住多少句親切的叮囑,用自己的愛(ài)去回報(bào)父母吧!
心懷感恩奉行孝道作文 篇27
對(duì)于如何報(bào)答父母的恩情,不少學(xué)生表示長(zhǎng)大后要給父母買(mǎi)大房子、買(mǎi)小汽車(chē),而不屑于一些日,嵤隆}記
在感恩教育中,學(xué)生們最容易接受和理解的就是他們?cè)谏钪星袑?shí)感受到的親情。然而對(duì)于如何感恩父母,他們的認(rèn)知還比較模糊、零碎,往往缺乏感恩的具體行動(dòng)。
初中學(xué)生與父母相處十幾年,感動(dòng)的事情有很多。在“感恩父母”的主題課上,學(xué)生們爭(zhēng)相述說(shuō)父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)!拔野l(fā)高燒的時(shí)候,媽媽背著我去了很多醫(yī)院,急得都哭了!薄拔遗郎降臅r(shí)候,不小心摔在石頭上,頭上流了很多血,爸爸媽媽求醫(yī)生一定要救救我!薄吧闲W(xué)的時(shí)候,我讀書(shū)不好,爸爸總是陪我一起看書(shū)寫(xiě)字,每天都很累!薄
“那么,我們應(yīng)該如何報(bào)答父母、感恩父母呢?”有的學(xué)生說(shuō):“我要買(mǎi)三房?jī)蓮d的房子給爸爸媽媽住,我要買(mǎi)轎車(chē)帶爸爸媽媽去兜風(fēng),我要買(mǎi)很多很多的補(bǔ)品給他們吃,我還要……”有的學(xué)生說(shuō):“我要考出好的成績(jī),將來(lái)找一份好的工作,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩……”不少學(xué)生認(rèn)為幫父母倒杯水、打掃衛(wèi)生等事情太小了,不屑一顧,他們表示長(zhǎng)大后要做大事來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
我假設(shè)了這樣一個(gè)情境:“我們中間的一位同學(xué)長(zhǎng)大了,很孝順,想感恩父母,但平時(shí)工作很辛苦、收入也不高。父母的住房條件不好,他想給父母買(mǎi)房,自己沒(méi)錢(qián),銀行又不給貸款,他非常犯愁。如果你是這位同學(xué)會(huì)怎么辦?”有的同學(xué)說(shuō):“我打很多工,賺很多錢(qián)!庇械膭t說(shuō):“我要想盡一切辦法,讓父母住上大房子!边有的說(shuō):“我要給他們買(mǎi)好多東西,雖然買(mǎi)不起房子……”在這些話語(yǔ)中,我能深刻地感受到孩子對(duì)父母的一片孝心,但也覺(jué)得正確的引導(dǎo)非常必要。我將他們說(shuō)到的感恩行動(dòng)進(jìn)行了分類(lèi):大事和小事,并引導(dǎo)他們反思自己的想法,學(xué)生在辨析的過(guò)程中,逐漸認(rèn)識(shí)到其實(shí)多跟父母聊聊天,;丶铱纯,或者多往家里打打電話,再加上工作上的出色表現(xiàn)就是對(duì)父母最好的安慰。在老師的溫馨提示中,學(xué)生們?nèi)粲兴迹昧烁卸鞲改缚梢詮男∈伦銎稹?/p>
我為這堂課布置的回家作業(yè)是:向父母說(shuō)一句感謝的話,給父母送上一枝康乃馨、給父母洗一次腳……學(xué)生們認(rèn)真地完成了這些作業(yè),不再覺(jué)得別扭。感恩,就是這樣實(shí)實(shí)在在。
教育家蘇霍姆林斯基曾說(shuō):“人的文明最精細(xì)的表現(xiàn)在情感里!闭J(rèn)知的'發(fā)展不能代替情感的發(fā)展,因?yàn)槿藢?duì)某種價(jià)值的認(rèn)同,不僅是認(rèn)知所及,而且是情感所致。并且只有源于兒童實(shí)際生活的教育活動(dòng)才能引發(fā)他們內(nèi)心的道德情感、真實(shí)的道德體驗(yàn)和道德認(rèn)識(shí)。老師應(yīng)努力使教學(xué)走進(jìn)生活,貼近學(xué)生,創(chuàng)設(shè)開(kāi)放、互動(dòng)、活潑的教學(xué)情境,營(yíng)造自由、民主、愉悅的課堂氣氛,給學(xué)生充分參與的機(jī)會(huì)。在豐富的實(shí)踐體驗(yàn)中,讓學(xué)生的情感得以激發(fā),把教學(xué)的需求轉(zhuǎn)化為自己的需求。
心懷感恩奉行孝道作文 篇28
孝,是中華民族的傳統(tǒng),是高尚人格的體現(xiàn)。孝心在中華民族的傳統(tǒng)。美德中,可謂是木之根,水之源。作為學(xué)生,我們是祖國(guó)的未來(lái),我們更要繼承祖國(guó)的光榮傳統(tǒng)。
父母生下我們,撫愛(ài)育我們長(zhǎng)大,他們?yōu)榇烁冻隽藰O大的心血?捎行┤藚s不知感恩,不思回報(bào)。
我認(rèn)為,盡一份孝心并不難。每天為父母捶捶背,倒杯茶之類(lèi)的.,都能讓勞累了一天的父母休息一下,這樣就能盡到一份孝心了。我每天都會(huì)堅(jiān)持為父母倒杯茶讓父母感受到我的一份心意,在一天忙碌之后,體會(huì)到我?guī)Ыo他們的一些撫慰。我很少有報(bào)怨,因?yàn)檫@樣做是應(yīng)該的。
從前,我并不是那么有孝心的,但一則新聞改變了我。新聞是:一個(gè)不孝子和母親走在街上,一輛失控的車(chē)撞向他們,母親在剎那間推開(kāi)兒子擋在前面,被撞死了,兒子卻只受了點(diǎn)輕傷。從此,兒子的人生留下子一個(gè)遺憾,就是母親在世時(shí)沒(méi)有盡孝......
至此,我更希望大家也要為父母盡一份孝心,不為人生留下遺憾,更要把這個(gè)中華美德傳下去。
心懷感恩奉行孝道作文 篇29
國(guó)慶長(zhǎng)假期間,我不僅外出欣賞了祖國(guó)的大好河山,還收獲了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)。
還記得在公交車(chē)上,我看見(jiàn)三位小學(xué)生模樣的人在玩游戲,這時(shí)一位中年婦女帶著一個(gè)小朋友上了車(chē),她們環(huán)望四周,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有座位,只好站著。這時(shí)兩位小學(xué)生模樣的人站起來(lái)了,嘴里還說(shuō)著:“阿姨,您坐吧!”中年婦女連連道謝。我不禁想到,為什么大人每次都教育我們要孝敬長(zhǎng)輩,可他們自己往往就做不到呢?我們不僅要孝敬自己的父母、長(zhǎng)輩,也要孝敬天下所有的長(zhǎng)輩。古人云:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。如果社會(huì)上的所有人,都像孝順自己的父母一樣孝順其他老人,那么社會(huì)該多么和諧啊!
那天在爬山途中,我遇到了一個(gè)小男孩和他的.媽媽。他的媽媽說(shuō):“我實(shí)在爬不動(dòng)了,我們下山去吧!毙∧泻(jiān)定地對(duì)他媽媽說(shuō):“不行,我們一定要爬到山頂,不能半途而廢!媽媽?zhuān)覀円黄鸺佑!”就這樣,一路上只要他媽媽喊累了,他就鼓勵(lì)他的媽媽?zhuān)詈笏麄兘K于到達(dá)了山頂。我不禁感嘆:為什么大人每次都教育我們做事要堅(jiān)持不懈,不輕言放棄,可他們自己卻做不到呢?我覺(jué)得作為父母,作為成年人,他們有時(shí)也會(huì)疲憊,有時(shí)也會(huì)放棄,而我們作為子女,需要在他們疲憊時(shí),打算放棄時(shí),給他們鼓勵(lì),給予他們陪伴。孝順不僅是一種行為,更應(yīng)是精神上的支持。
“教育”的“教”,左邊是“孝”,右邊是“文”,這就告訴我們中國(guó)人自古以來(lái)對(duì)孝的看重,先學(xué)做人,再學(xué)知識(shí)!
心懷感恩奉行孝道作文 篇30
孝,狹義說(shuō)就是善事父母;廣義說(shuō),就是孔子說(shuō)的“始于事親,中于事君,終于立身”。感恩,狹義說(shuō)就是感激父母,廣義說(shuō),就是感激自然,感激社會(huì),感激祖國(guó),感激所有幫過(guò)自己的人。孝與感恩是以孝敬父母為本的孝道文化的基本元素。孝是感恩的前提與基礎(chǔ),是人內(nèi)在的品質(zhì),屬于魂,感恩是孝的體現(xiàn),是人外在的品行,屬于形。孝與感恩是思想,是態(tài)度,是文化,是行為,是素養(yǎng),是文明。不孝,便不知感恩,不知感恩,便是不孝。孝是人性,孝是根本,孝是至德。
敬養(yǎng)父母。這是對(duì)雙親而言。敬養(yǎng)父母雙親是人類(lèi)的天性?鬃诱J(rèn)為:“父子之道,天性也!币馑际钦f(shuō),父母培養(yǎng)教育子女,子女奉養(yǎng)父母,這是人類(lèi)一種天性。又說(shuō):“孝子之事親也,居則致其敬,養(yǎng)則致其樂(lè),病則致其憂,喪則致其哀,祭則致其嚴(yán),五者備矣,然后能事親!边@是孝敬父母的天性五種表現(xiàn):在日常起居生活中以最誠(chéng)敬的心情任勞任怨地服侍父母;父母生病時(shí)以最憂慮的心情照料父母;父母過(guò)世時(shí)以最哀痛的心情來(lái)料理后事;舉行祭祀時(shí)以最嚴(yán)肅的態(tài)度來(lái)追思父母。這五方面做到,才稱(chēng)得上是能侍奉雙親的孝子,也才能算是真正體現(xiàn)了人的孝親的圣潔本性。
中國(guó)人講孝,既重贍養(yǎng),也重視心里關(guān)懷和內(nèi)心愉悅。在有些人看來(lái),父母到了老年,不能自食其力了,做子女的從經(jīng)濟(jì)物質(zhì)上養(yǎng)活他們,使他們吃穿不愁,也就算報(bào)答生育之恩了?鬃硬煌膺@種觀點(diǎn)。他說(shuō)“今之孝者,是謂能養(yǎng),至于犬馬,皆能有養(yǎng),不敬,何以別乎?”?鬃訌(qiáng)調(diào)“敬”,認(rèn)為僅僅“能養(yǎng)”是不夠的。所以,孝敬父母應(yīng)在既養(yǎng)又敬上下功夫。在家不僅應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),減輕父母家務(wù)負(fù)擔(dān),而且應(yīng)從思想上,尊重父母意見(jiàn)和教導(dǎo),經(jīng)常把生活、學(xué)習(xí)、思想情況告訴父母。外出和到家,向父母打招呼。在外地讀書(shū)或工作,經(jīng)常寫(xiě)信或電話匯報(bào)情況,或經(jīng)常回家看看,免去父母掛心。
孝敬不等于盲從?鬃釉凇缎⒔(jīng)·諫諍章》說(shuō):“父有爭(zhēng)子,則身不陷于不義。故當(dāng)不義,則子不可以不爭(zhēng)于父;臣不可以不爭(zhēng)于君!笨鬃討B(tài)度十分鮮明,他反對(duì)一味盲從,反對(duì)愚忠愚孝。主張做父親的`若有能諫諍的兒子,就不會(huì)陷于不義的行為之中,做兒子的若看到父親有不義的行為,就應(yīng)該直言相勸;對(duì)父母有意見(jiàn),有禮貌的提出,不應(yīng)和父母吵架耍態(tài)度。為人臣子的若看到君王有不義的行為,就應(yīng)該進(jìn)言勸止。這些都體現(xiàn)了孔子的辯證思想和民主思想。
生育后代。這是對(duì)后人而言。人類(lèi)生命是一個(gè)鏈條,民族興衰關(guān)鍵在后代。生育后代既是生命延續(xù)與民族繁衍的需要,也是承繼孝道文化的責(zé)任與義務(wù)。生育后代,提高后代的質(zhì)量,在當(dāng)代絕不是個(gè)人一家的行為,而是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)接班人和建設(shè)者,強(qiáng)我、壯我中華民族之后的需要。
推恩及人。這是對(duì)他人而言。孝道分養(yǎng)親、敬親、尊親三個(gè)層次外,還強(qiáng)調(diào)“推恩”。孟子說(shuō)過(guò):“古之人所以大過(guò)人者,無(wú)他焉,善推其所為而已矣!庇终f(shuō):“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”其意思就是在人與人相處中,應(yīng)當(dāng)推己及人,推恩及人,使孝道得以升華。把孝親敬老的美德推廣到同學(xué)、師長(zhǎng)及社會(huì)每個(gè)成員,既尊敬熱愛(ài)自己的父母長(zhǎng)輩,也兼及他人的父母長(zhǎng)輩,使全社會(huì)人與人之間都能夠互尊互愛(ài),和諧相處。
作為中華民族的一種傳統(tǒng)文化,孝道隨著中國(guó)社會(huì)文明的發(fā)展而不斷地豐富和賦予新的內(nèi)容。弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)孝文化,重建與現(xiàn)代文明社會(huì)相適應(yīng)的新孝道文化,對(duì)融合代際關(guān)系,實(shí)現(xiàn)家庭和睦,營(yíng)造孝親敬老的良好社會(huì)氛圍,發(fā)揮賢孝文化在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中的作用具有重要的現(xiàn)實(shí)社會(huì)意義。
心懷感恩奉行孝道作文 篇31
生命是一種幸運(yùn),生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那么微不足道,但卻是父母贈(zèng)給我們最寶貴的財(cái)富。父母從孩子的生命誕生起,就期盼著他一生的精彩,為他忙碌,為他操勞。那是一種樂(lè)意的奉獻(xiàn),那是一種偉大的自覺(jué),那是千萬(wàn)條愛(ài)河匯成的恩情之海。
“可憐天下父母心!庇姓l(shuí)能感受到,胎兒躁動(dòng)時(shí)父親幸福的撫摸?有誰(shuí)能感受到,一朝分娩時(shí)母親忍受的痛苦?當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地的時(shí)候,父母是滿懷激動(dòng)的歡笑;當(dāng)襁褓中的嬰兒不停地啼哭,父母表現(xiàn)最多的是耐心;當(dāng)我們咿呀學(xué)語(yǔ),叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的'時(shí)候,父母回贈(zèng)我們的是無(wú)數(shù)的親吻;當(dāng)我們受到挫折或充滿委屈時(shí),父母的寬慰會(huì)及時(shí)撫平我們心靈的創(chuàng)傷,賦予我們重新站起來(lái)的勇氣……可以說(shuō),父母的關(guān)懷帶給我們無(wú)盡的快樂(lè),父母的慈愛(ài)伴隨我們健康成長(zhǎng),父母是庇佑我們一生的“神”。
“百善孝為先!备改笩o(wú)私的愛(ài)并不希圖什么回報(bào),但做子女的卻不能忘本,失去了一顆感恩的心,缺乏了孝敬父母的意愿和行動(dòng)。當(dāng)父母步入中年、逐漸衰老時(shí),他們需要我們的幫助和支持。當(dāng)你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品嘗的時(shí)候,父母感覺(jué)是很香很香的;當(dāng)你把一杯熱茶端給下班歸來(lái)疲憊不堪的父母時(shí),父母喝起來(lái)是很甜很甜的;當(dāng)你學(xué)會(huì)洗衣服、起床疊被、整理屋子時(shí),父母會(huì)感覺(jué)到你長(zhǎng)大了……孝敬父母是一種親情,是一種愛(ài),是一種美德,是家庭和諧、社會(huì)和諧的音符,是天下所有子女應(yīng)遵循的道德規(guī)范。
“孝為德之本!庇尚⒕锤改秆苌_(kāi)去,就是博愛(ài),就是學(xué)會(huì)愛(ài)他人,愛(ài)人民,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人類(lèi)。每個(gè)人出生在家鄉(xiāng)故土,在祖國(guó)這個(gè)大家庭中成長(zhǎng),他都應(yīng)該飲水思源、知恩圖報(bào),都應(yīng)具有桑梓之情、赤子之心,長(zhǎng)大后要報(bào)效家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)和人民。由孝道推衍開(kāi)去,一個(gè)正直的人,還應(yīng)該明白自己肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任:扶貧濟(jì)困,除惡揚(yáng)善,讓世界充滿愛(ài),讓社會(huì)充滿真誠(chéng)、善良和美好,讓人們都生活在溫馨和諧的環(huán)境之中。這就是大忠大孝,這就是孝行天下,這就是“天下為公”。
心懷感恩奉行孝道作文 篇32
世界上有一種愛(ài),平凡而偉大。這種無(wú)私而偉大的愛(ài)就是母愛(ài)。母愛(ài)在我們需要幫助的時(shí)候出現(xiàn),在我們需要關(guān)懷的時(shí)候出現(xiàn),母愛(ài)每時(shí)每刻都在我們身邊,所以,我們應(yīng)該感恩母愛(ài)。
母親一次又一次地關(guān)心著我們、呵護(hù)著我們。記得有一次,我生病了,十分嚴(yán)重,爸爸又去上班了,沒(méi)有辦法開(kāi)車(chē)送我去醫(yī)院。這是外面下著傾盆大雨,只有我和媽媽兩個(gè)人在家。媽媽聯(lián)系了爸爸之后確定爸爸沒(méi)有辦法回來(lái),就背著我來(lái)到了醫(yī)院,到了醫(yī)院媽媽一刻都沒(méi)有停下來(lái),一會(huì)兒給我掛號(hào),一會(huì)兒喂我吃藥,一會(huì)兒又給我倒水……我坐在一旁,卻幫不上什么忙,還要給媽媽添麻煩,真的覺(jué)得很愧疚。慢慢地我睡著了,等我再次醒來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)是第二天早上了。睜開(kāi)眼睛看到的就是媽媽忙碌的身影,我輕輕地叫了她一生,媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),我看到她眼睛里充滿了血絲,一看就是一夜都沒(méi)有睡……
母愛(ài)就像一堵墻,為我們遮風(fēng)擋雨。我的媽媽一夜沒(méi)睡這是為了什么?都是為了我呀!母親們的無(wú)私奉獻(xiàn),都是為了讓我們這些小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)。母親用充滿愛(ài)的'雙手,撫摸著我們,鼓勵(lì)著我們飛向湛藍(lán)的天空,去觸碰那些潔白柔軟的云朵。母親是我人生的第一個(gè)老師,她在我遇到難題時(shí)出現(xiàn),幫助我解決問(wèn)題,日復(fù)一日,耐心細(xì)致。
媽媽?zhuān)x謝您,我一定會(huì)報(bào)答您的!
心懷感恩奉行孝道作文 篇33
"孝"談"孝"談百善孝為先。孝敬,是我國(guó)幾千年傳承下來(lái)的中華民族的美德,如果,你連"孝"都做不到,那么,請(qǐng)不要說(shuō)你是一個(gè)善良的人。如果你不孝敬父母,那么你會(huì)受到法律的制裁;如果你不孝敬父母,你會(huì)受到道德的遣責(zé);如果你不孝敬父母,用信仰佛教的話來(lái)說(shuō),那就是你死后上不了天堂。
如果哪個(gè)沒(méi)良心的人要問(wèn)為什么要孝敬父母,那么請(qǐng)你先問(wèn)問(wèn)自己,我是怎么來(lái)到這個(gè)世界上的?是誰(shuí)給了我生命?是誰(shuí)給了我豐衣足食的日子?是誰(shuí)在我的病床前不離不棄?是誰(shuí)在為我昂貴的學(xué)費(fèi)四處奔波?是誰(shuí)在我出遠(yuǎn)門(mén)的時(shí)候偷偷地抹眼淚?又是誰(shuí)在兒女回來(lái)時(shí)在門(mén)口翹首盼望?如果你不知道,那么我告訴你那是父母,是給了我們生的權(quán)利的爹媽?zhuān)〔徽f(shuō)后來(lái)的,就說(shuō)他們給了我們生命,僅這一點(diǎn)我們也感激不完。∪绻皇撬麄兡銘{什么活在這個(gè)世上?所以你又憑什么不孝敬他們?
當(dāng)你入學(xué)的那天父母替你拿著新書(shū)包,當(dāng)你走在雨天里父母替你打雨傘,當(dāng)你受委屈的時(shí)候,是父母在此后偷偷地心疼流淚。當(dāng)你出生的那天,媽媽放棄了她所有的愛(ài)好。當(dāng)你入學(xué)的那天爸爸便沒(méi)日沒(méi)夜地工作、掙錢(qián)。不知不覺(jué)中日子一天一天地過(guò),一眨眼第一個(gè)十幾年過(guò)去了,你是不是也曾在哪一個(gè)回頭看到父母那兩鬢的白發(fā)?他們被我們這些孩子催老了!但是你有問(wèn)侯過(guò)爸爸媽媽一聲好嗎?他們風(fēng)里來(lái)雨里去掙來(lái)血汗錢(qián)卻被你拿去網(wǎng)吧逍遙,拿去任意揮霍,當(dāng)你在學(xué)校里與老師頂嘴的時(shí)候,當(dāng)你在網(wǎng)吧里騰云駕霧地打CF的時(shí)候,當(dāng)你買(mǎi)著大束的玫瑰花去談戀愛(ài)的時(shí)候,你有想過(guò)那些錢(qián)是哪來(lái)的嗎?
那我告訴你,那是爸媽用血汗掙來(lái)的!如果你說(shuō)他們養(yǎng)你是該的,那么請(qǐng)你聽(tīng)著:你心疼他們,孝敬更是應(yīng)該的!也許父母現(xiàn)在還有時(shí)間,他們帶年輕,可以養(yǎng)我們,但是你有沒(méi)有想過(guò)他們老去,死去的那天?我想過(guò),到了那時(shí)你再去說(shuō)你是那么愛(ài)他們,你有多后悔,請(qǐng)問(wèn),他們還能聽(tīng)到吧?還有用嗎?正可謂樹(shù)欲靜,而風(fēng)不止;子欲養(yǎng),而親不要。所以,不要等到以后,就現(xiàn)在請(qǐng)你心疼一下你的父母,孝敬一下他們,哪怕是拉著他們的手散步!時(shí)間不等人,孝敬不分年輕!
父母會(huì)有老的一天,但是他們卻時(shí)刻都需要我們的'孝!請(qǐng)你孝敬一下他們好嗎?因?yàn)椋核麄兘o了我們生的權(quán)利他們給了我們一個(gè)精彩人生的開(kāi)始他們給了我們豐衣足食的日子他們給了我們?nèi)耸篱g最了不起的東西——愛(ài)……我愛(ài)我的父母,因?yàn)樗麄兘o我生命,我要孝敬我的父母,不為別的,就因?yàn)樗麄兪俏业母改!他們用他的博大包容了我的一切!是我的父母,給了我整個(gè)的世界!
心懷感恩奉行孝道作文 篇34
崇尚孝道生命是一種幸運(yùn),生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那么微不足道,但卻是父母贈(zèng)給我們最寶貴的財(cái)富。
鴉有反哺之恩,羊有跪乳之情
——題記
感恩祖國(guó),賜予我們?cè)娗楫?huà)意的河山,感恩青春,賦給我們繽紛多彩的夢(mèng)。感恩老師,似蠟燭燃燒般的無(wú)私,更感恩父母,給予我們無(wú)盡的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)
我曾經(jīng),體會(huì)不到‘’誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉‘’對(duì)父母這般深情,甚至于覺(jué)得詩(shī)人太過(guò)矯情與做作,曾固執(zhí)地認(rèn)為,父母對(duì)我更多的是苛責(zé),卻不曾發(fā)現(xiàn),父母將無(wú)盡的關(guān)愛(ài)隱藏在心底,埋藏在點(diǎn)點(diǎn)滴滴
總是不曾注意到,過(guò)馬路時(shí)父母都會(huì)輕輕的牽起我的手,買(mǎi)菜父母總喜歡問(wèn)我想吃什么,在書(shū)桌臺(tái)前總有一杯溫?zé)岬呐D?.......可面對(duì)這些,我回給他們的更多的是漠然與一句漫不經(jīng)心的‘’隨便‘’,我后悔,漸漸地,我開(kāi)始懂得了,父母的愛(ài).......
剛回家,父母總會(huì)問(wèn)我冷嗎,并將我冰冷的手貼近他們的臉頰,飯桌上,總有冒著熱氣的飯菜,生病時(shí),父母焦急的面孔,感冒時(shí),桌前的'藥.......父母的愛(ài),隱藏在點(diǎn)點(diǎn)滴滴
父母的愛(ài),真的很簡(jiǎn)單,但卻不平凡,父母的愛(ài),是簡(jiǎn)單,亦是偉大,面對(duì)猶如滔滔江海的愛(ài),我想回報(bào)他們,才發(fā)現(xiàn),自己竟似滴水,無(wú)以回報(bào)他們的愛(ài),才發(fā)現(xiàn)自己是那么的自私,面對(duì)他們的無(wú)私,我又能怎么做?替他們捶肩捏背,為他們端茶,以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們,不與他們拌嘴,可是,面對(duì)他們,自己做的這一切太過(guò)渺小。母親的分娩之痛,我體會(huì)不到,父親的勞累奔波,我亦感受不到,我又如何才能做到他們的那般無(wú)私,我唯有承載著他們的愛(ài),駛向前方充滿荊棘的路,去擊碎前方的困難與阻礙
唯有感恩,感恩父母的苛刻,感恩父母的嘮叨,更感謝父母的愛(ài),我會(huì)用感恩的心,感謝你們對(duì)我無(wú)盡的關(guān)愛(ài)
心懷感恩奉行孝道作文 篇35
孝于親,所當(dāng)執(zhí)
還沒(méi)上學(xué)前,我們便隨著奶奶搖頭晃腦地念《三字經(jīng)》,記憶猶新的是,“香九齡,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí)。融四歲,能讓梨,悌于長(zhǎng),宜先知。”
我們中華民族幾千年來(lái)就一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。古代埋兒奉母、奔官尋母的故事,足以讓人們唏噓不已。而當(dāng)今捐腎救母、退學(xué)為母的故事。更是令我們感動(dòng)萬(wàn)分。不一樣的時(shí)代,演繹著相同的主題,那就是孝敬父母、回報(bào)父母。而古今仁孝之士,不但美名揚(yáng)天下,除非物質(zhì)條件極為艱苦,不足以延續(xù)生存狀態(tài),多數(shù)孝子賢孫正是福壽雙全的典范。這也是我們平民百姓孝道傳家自然衍生的益處。
孝乃吾家事
我們兄弟姐妹5人,記憶最深的是父母對(duì)祖母非常孝敬。我們是在孝順的父母耳熏目染下長(zhǎng)大成人的。父親是祖父母40歲所生,身為獨(dú)子,自然是在寵愛(ài)中長(zhǎng)大。但孝道傳家的家風(fēng),讓父親并不驕縱,反而知節(jié)守禮,至孝至純,是我們當(dāng)?shù)赜忻男⒆印H牮嚮闹畷r(shí),正是父親考上衡山師范的時(shí)候,有大米補(bǔ)助。那時(shí),父親才十多歲,正長(zhǎng)身體,正當(dāng)食量最大的時(shí)候,所補(bǔ)助的大米還不夠一名男生的食量,但父親常常把在學(xué)校攢下的.大米背回家,再?gòu)募依飵Ъt薯干自己吃,忍饑挨餓把學(xué)業(yè)完成。那時(shí),物質(zhì)生活仍然非常貧困,祖母年事已高,我們還年幼。南方的鄉(xiāng)下,大部分時(shí)候,是靠紅薯充饑的,祖母一直胃不好,不能吃紅薯,已經(jīng)參加工作的父親仍舊是把工資、糧票都給了家里,自己仍然靠紅薯充饑。
如今當(dāng)我們津津有味地吃紅薯時(shí),父親卻一口不沾,那紅薯的味道,已經(jīng)讓父親聞著就感到反胃。我們都無(wú)法想象,那么多年父親是怎樣堅(jiān)持下來(lái)的。父親只告訴了我們一句話:孝道乃人之本分!
上世紀(jì)七十年代初,病重的祖父想吃豬肉,那時(shí)的豬肉要憑票供應(yīng),家里經(jīng)常入不敷出,身為教師的母親,除了工作,拉扯一堆孩子,打理家務(wù),還每天早上和晚上到鄉(xiāng)下的石灰廠當(dāng)“挑夫”賺錢(qián),每天堅(jiān)持給祖父買(mǎi)兩毛錢(qián)瘦肉,祖父最終是含笑離世。
孝道營(yíng)造心靈港灣
家庭孝道文化的熏染,使得我們兄弟姐妹五人都形成了最為開(kāi)朗的性格。如今,我們兄弟姐妹五人三人在京城工作,兩人在羊城就業(yè),雖然沒(méi)有什么事業(yè)上的成就,但也算是豐衣足食的生活,知足樂(lè)道,愜意自在。當(dāng)我們遇到生活中的煩惱,就會(huì)向父母傾訴,從父母那兒獲得最好的撫慰,當(dāng)我們有了一點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)的生活體驗(yàn),就會(huì)跟父母分享,同時(shí)享受著父母的快樂(lè)。兄弟姐妹間也是互通聲氣,同氣連枝,精神上的支持,讓我們獲得更多的滿足。
我們過(guò)著這樣健康的平民生活,從生活點(diǎn)滴中感受著幸福,心理問(wèn)題從來(lái)與我們無(wú)緣。
當(dāng)我們看著父母親臉龐從年輕變憔悴,頭發(fā)從烏絲變白發(fā),動(dòng)作從迅捷變緩慢,鏗鏘有力的聲音也變得格外柔時(shí),心里便有了莫名的酸痛!父母親總是將最好、最寶貴的留給我們,像蠟燭不停的燃燒自己,照亮孩子!而我們呢?是否要騰出更多的空間給父母?
我們兄弟姐妹商議著接父母到京城住住,到羊城住住。他們累了,給一把椅子坐坐;渴了,給他們泡上一杯清茶;倦了,跟他們閑聊敘話,講個(gè)笑話,說(shuō)說(shuō)工作的狀況;為他們捶捶背、洗洗腳:過(guò)生日時(shí),為他們精心準(zhǔn)備一份禮物,讓他們開(kāi)心一笑……
每周抽出幾個(gè)晚飯后的時(shí)光,攜著愛(ài)人,帶著孩子,挽著父母的手,漫步在林蔭道上,自然構(gòu)筑了一幅天倫美圖,看到了他們最燦爛的笑容……這也許就是孝道的真諦!
父母會(huì)向兒女索求什么呢?他們總是怕增加我們的負(fù)擔(dān),總是希望我們的日子能過(guò)得更好,總是希望能減少兒女的麻煩。他們?cè)诰┏呛脱虺嵌紱](méi)住多長(zhǎng)時(shí)間,老倆口就返回老家,守著老家的一片鄉(xiāng)土生活。他們說(shuō):“我們自在就行了,你們有你們的人生,我們有我們的生活!
不能守著父母,我們只能讓老家裝上電話,爸媽配上手機(jī),跟爸媽暢通聯(lián)系,支持他們做自己喜歡的事情……
感恩滋生快樂(lè)力量
親情的力量是最偉大的。
我們遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),但是父母的支持卻時(shí)刻伴著我們,無(wú)論我們的路途多么艱辛,總覺(jué)得自己不是一個(gè)人在行路,還有雙親在陪伴著我們,還有兄弟姐妹在陪伴著我們。是父母的言傳身教,使我們有了一顆永恒的感恩之心,綜合著善心、愛(ài)心和良心的心靈,深深懂得愛(ài)的涵義。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。愛(ài)讓這個(gè)世界充滿和睦,快樂(lè)、尊重,讓這個(gè)世界更美好,生活更加充實(shí)。
我們中華民族是一個(gè)禮儀之邦。我們知道無(wú)論孝道文化怎樣斷層,但在民間,孝道傳家還是頑強(qiáng)的保留在千千萬(wàn)萬(wàn)的家庭,顯示了強(qiáng)大的生命力。也正因?yàn)檫@樣,中國(guó)的孝道文化雖然斷層,但絕沒(méi)有斷根。就在我們的家鄉(xiāng),我們就知道有許多像我們一樣的孝順家庭。有一位遠(yuǎn)房的堂弟,他大學(xué)畢業(yè)后就一直給農(nóng)村的父母寄錢(qián),供弟弟上學(xué),給父母翻新老家的房子,直到工作七八年之后,才考慮自己的婚姻住房問(wèn)題。如今,他一家同樣生活得很陽(yáng)光,很幸福。
孝道傳統(tǒng)需弘揚(yáng)
當(dāng)然,對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化,我們不是要照搬照抄的沿襲,而是要吸取精華,去其糟粕,進(jìn)行一脈相承的揚(yáng)棄。對(duì)于孝道文化當(dāng)然同樣是如此。實(shí)際上,在民間流傳的孝道文化也在自然的進(jìn)行揚(yáng)棄,宗法制度隨著封建社會(huì)的覆滅也早已經(jīng)解體。到如今,再?zèng)]有孝義之家還守著“父母命,不可違:不孝有三,無(wú)后為大”等陳詞濫調(diào)了,但是“事親、敬親”則是永恒不變的人倫天理;孝敬、平等、保障、共享,和諧的孝道行為,不僅是保障我們的父母長(zhǎng)輩安享晚年的仁善之舉,也是讓我們完善自身修養(yǎng),使自己添福增壽的基礎(chǔ)。
心懷感恩奉行孝道作文 篇36
孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德。百善孝為先,是中華民族史上默認(rèn)的道德準(zhǔn)則;孝,是烏鴉反哺,是羔羊跪乳,是滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。
我國(guó)具有五千年文明歷史,素有禮儀之邦之美稱(chēng), 中國(guó)人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱(chēng)于世。知感恩,行孝道。心懷一顆感恩的心,發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。正如大自然給了我們潤(rùn)澤,給了我們明媚陽(yáng)光和新鮮空氣,我們要感恩;大地給了我們肥沃的土壤,給了我們動(dòng)植物和其它生存條件,我們要感恩。同樣父母給了我們生育、養(yǎng)育之恩,還有無(wú)盡的愛(ài)憐與呵護(hù),我們更要知道感恩。凡是有生命的東西,都懂得感恩。牛羊有跪乳之恩,燕雀有反哺之恩,鴛鴦?dòng)袚磹?ài)之恩,就連肉眼看不見(jiàn)的草履蟲(chóng)也知道媽媽的'養(yǎng)育之恩。動(dòng)植物尚且如此,何況我們?nèi)祟?lèi)! 然而當(dāng)下每個(gè)人都知道要孝順父母,但并不是每個(gè)人都清楚應(yīng)該怎樣盡孝道。
有人認(rèn)為,買(mǎi)房子、請(qǐng)保姆、吃大餐、去旅游就是孝順父母。其實(shí),這只能做到外安其身。孔子說(shuō):今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng),不敬,何以別乎?所以,孝心的終極奧義是愛(ài)。孝心其實(shí)很簡(jiǎn)單,比如,為母親倒一杯水;為父親捶一次背這是多么平凡。
但是這些小事,卻能讓父母感動(dòng)很久很久。孝不需要山珍海味,同樣也不需要千萬(wàn)豪宅,也許你的孝心不豪華,只是親手為爸媽做一頓他們愛(ài)吃的,他們就已經(jīng)很開(kāi)心。
心懷感恩奉行孝道作文 篇37
“夫孝,德之本也”。孝道貫百代,上下五千年。孝道已成為中華民族繁衍生息、百代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)與核心價(jià)值觀。孝道文化是中國(guó)傳統(tǒng)文化的基本文化。
百善孝為先,盡孝是每個(gè)人必須擔(dān)當(dāng)?shù)娜松x不容辭的責(zé)任和義務(wù),是回報(bào)父母養(yǎng)育之恩的起碼品德風(fēng)范。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。盡孝是種境界,盡孝是種美德,盡孝是不能等待的,盡孝是天長(zhǎng)日久的只爭(zhēng)朝夕。人生不要留下“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾。盡孝是在洗滌凈化人的心靈,這個(gè)過(guò)程有種美感。
當(dāng)今社會(huì)的人們?yōu)榱松詈凸ぷ,起早貪晚的參與竟?fàn)幒蛣?chuàng)業(yè),使對(duì)老人們的“朝仰暮敬”成為了一種奢望。其實(shí),盡孝也很簡(jiǎn)單,有時(shí)盡孝并不需要投入太貴重的成本,只需要奉獻(xiàn)出那份樸素?zé)o華的`濃濃的人性的親情。有些人不孝,說(shuō)穿了就是缺少應(yīng)有的人性。
盡孝更是種高雅的快樂(lè),是世間最美的一種享受。不孝之子的靈魂是丑陋的,這種人身邊通常沒(méi)有真心朋友,因?yàn)轲B(yǎng)育他的父母親都感動(dòng)不了他,問(wèn)世間有誰(shuí)能交下他?不孝之人沒(méi)有市場(chǎng),萬(wàn)人唾棄他。父母善待孩子是人性情感的本能,可悲的是子女孝敬老人卻為何成為不了本能?
孝敬老人就要“勞而不怨,又敬不違”,孝順,孝順,順者為孝,盡孝首先應(yīng)包容和尊敬老人所有的生活習(xí)慣。兩代人成長(zhǎng)在不同的社會(huì)環(huán)境條件下,沉淀后也必然存在不同的思想和文化烙印。不能以你的觀點(diǎn)去硬性改變老人的意愿,更不應(yīng)該以你的觀點(diǎn),拒絕給老人在物質(zhì)上的投入與精神上的安慰。
盡孝的本身是一個(gè)道德范疇,盡管也有物質(zhì)的屬性,但更重要的是思想感情上的表達(dá)與滿足。古人云:“百善孝為先,論心不論跡!北M孝,重在看心意,而不在于你奉送的物質(zhì)多少。所以,盡孝與貧富沒(méi)有必然關(guān)系,其實(shí),奉養(yǎng)父母親不論是一處豪宅,還是一間茅屋;不論是山珍海味,還是粗茶淡飯;不論是遠(yuǎn)隔千里迢迢的牽掛,還是近在咫尺的問(wèn)候;不論是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢(qián),還是端到手邊的一杯清水,在老人的心目中,晚輩的盡孝心意都是等值的。
孝心也是生活中看似平常的點(diǎn)點(diǎn)心意匯聚而成的。而有的家庭在贍養(yǎng)老人時(shí),大多只關(guān)注他們的吃穿,陪老人說(shuō)話的時(shí)間很少,往往是東西送到就走人。更可憐的是有的住在一壁之隔一周也不探望一次父母親,有的居住一個(gè)城區(qū),一個(gè)月也不相往來(lái)一次,有的居住在一市區(qū)縣內(nèi),甚至幾年都不回去一次與家鄉(xiāng)父母親團(tuán)聚。
盡孝是情感與藝術(shù)的綜合體現(xiàn)。讓我們更好的去多了解老人的心情和想法,保證讓他們生活衣食無(wú)憂,精神有依靠。盡孝不分男女,因?yàn)楦改赣H養(yǎng)育兒女的投入成本和心血付出都是一樣的。相對(duì)而言,盡孝事宜女性好于男性,難怪女兒被比喻為父母親的貼心“小棉襖”。
盡孝是一種情操,盡孝是實(shí)實(shí)在在的物質(zhì)和精神的無(wú)私投入,父母健在時(shí)應(yīng)多給予他們笑聲,百年之后少給予他們哭聲。盡孝不是作秀,盡孝是永遠(yuǎn)的百尺竿頭,需要的是終身的更進(jìn)一步。盡孝是默默無(wú)聞的耕耘,它不需要賀彩和掌聲,盡孝沒(méi)有最好,只有不懈的努力爭(zhēng)取做的更好。
盡孝是什么?其實(shí),盡孝是人性良心的一個(gè)形式表現(xiàn),是人性坦誠(chéng)對(duì)恩情回報(bào)過(guò)程的一個(gè)詮釋?zhuān)M孝是人生通往幸福的快樂(lè)驛站。孝道之義,貴在體貼,感恩之心,重在行動(dòng)。弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,行孝道,知感恩!
【心懷感恩奉行孝道作文】相關(guān)文章:
父親節(jié)作文:心懷感恩,傳承孝道06-22
感恩孝道作文-孝道12-22
心懷感恩的作文05-30
心懷感恩的作文11-12
心懷感恩作文10-21
心懷感恩作文精選08-26
心懷感恩01-31
關(guān)于感恩的作文:心懷感恩08-31
心懷感恩優(yōu)秀作文精選10-29