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小學生孝道作文600字
孝道是一種責任,也是一種成熟的表現(xiàn)。小編整理了相關(guān)的作文,快來看看吧。
小學生孝道作文600字【篇一】
材料中的王艷華數(shù)十年如一日地恪守孝道,用自己的實際行動詮釋了孝的始終如一。
林語堂曾說過:“一個自然人必定會愛自己的女兒,但只有受文化熏陶的人,才會孝養(yǎng)父母。”
還記得黃香嗎?那個冬天以自己的身體為父母溫暖枕席的孝子。
還記得茅容嗎?總是將美味的食物留給母親獨自享用。
還記得陳毅嗎?一位為母親親自洗尿褲和臟衣服的元帥。
還記得謝延信嗎?那個細心侍奉亡妻家人33年依舊堅持的人。
還記得田世國嗎?一個為患尿毒癥晚期的母親捐腎救子的愛子。
還記得孟佩杰嗎?一個精心照顧養(yǎng)母,用弱小的肩膀撐起幾經(jīng)風雨的家的90后女孩。
他們無一不在詮釋著孝的內(nèi)涵,演繹著人間的正道。他們都跟平凡,然而卻彰顯著平凡的偉大。正所謂“孝于親,所當執(zhí)”。孝乃百善之首。
古今孝事,無需驚天動地,無需感天動地。
作為學生,理解父母的辛苦,感謝父母的付出就是在恪守孝道。放學回家為勞累一天的父母泡一杯濃茶,這就是一種孝;在父母疲憊時,為他們捶捶背、揉揉肩,這也是一種孝。
作為工作者,時刻惦念父母,牽掛父母就是在恪守孝道。
子曰:“父母在,不遠游,游必有方:”子曰:“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。”••••••孔子也提出了“孝”的主張。因此,我們要更加恪守孝道。
羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。
恪守孝道,或許不會像王祥一樣臥冰求鯉,或許不會像楊香一樣扼虎救父,但我們可以從身邊的小事做起,懷有一顆感恩的心。恪守孝道。讓這時間充滿愛。
小學生孝道作文600字【篇二】
我叫喻怡,我有一雙烏黑的眼睛,一雙小巧手,做起手工來,可精致啦!我是個性格開朗學習成績都不錯的小女孩。我今年9歲了,身高一米三四左右,別看我年紀小,英語、美術(shù)、對我來說不過如此,我的愛好可多了、游泳。畫畫、聽音樂……我的英語特別棒,我渴望有一天能夠出國留學多些機會和外國友人交流。
我可是個孝順的乖女孩。有一天,放學回家,一進門就聞到了一陣香味,不用說,一定是媽媽已經(jīng)做好香噴噴的飯啦!平時,我在家里是一個小公主、小皇帝,受父母寵愛,簡直是飯來張口,衣來伸手,可幸福啦!不過我是個孝順父母的乖女兒,我有好吃的想總留著給父母吃,他們知道這是我喜歡吃的,所以老是說:“我不吃你吃吧!”我心里聽了很不是滋味,心想父母這么辛苦養(yǎng)育我們,做兒女的更應該體貼父母,記住父母的艱辛,不忘父母的恩情。
一天晚上,我在家等爸爸、媽媽回家,已經(jīng)十一點多了,可爸爸媽媽還沒回來,我只好一個人先睡了,還沒睡著,爸爸回來了,我立刻起來,跑出房間倒了一杯熱茶給爸爸,說了聲:“爸爸辛苦了”爸爸摸著我的頭,微笑的對我說:“真是我的好女兒”。正好媽媽也回來了,媽媽看到了后說了我很孝順。
第二天,我來到學校,有的同學在很認真的看書,有的同學在做計算題……因為今天是數(shù)學第一單元的測試,叮呤呤…。上課鈴響了,數(shù)學老師帶著嚴肅的心情朝我們走來,過了一陣子,試卷發(fā)下來了,我們都七手八腳的認真的做了起來…。。下課了,小組長把試卷收了上去,交給了老師,下午同學們都很緊張,大家都期盼試卷快發(fā)下來。上課鈴響了,數(shù)學老師笑瞇瞇的對我們說:“同學們,這次測驗大家都考的不錯,現(xiàn)在小組長把試卷發(fā)下去”小組長把分數(shù)念了出來:91、85、76…。。,緊張地聽著,俞怡98分,哇,我是最高分,放學后,我迫不及待地把今天發(fā)下來的試卷給了爸爸媽媽看,他們看了,對我說:“不錯,下次繼續(xù)努力”。
以后,我更懂得孝敬父母,用功學習了。這就是孝順的我——俞怡。
小學生孝道作文600字【篇三】
現(xiàn)代的都市,燈紅酒綠,不斷為了生存的我們,在愈演愈烈的競爭中,不斷接受著艱難困苦的考驗,不斷在“時光”洪流中掙扎,也在‘生活的淘汰賽’中不斷的出局,不斷地榮升,同時也享受著豐富的物質(zhì)條件與精神財富。
可我們有沒有想過,每當想要早起的我們憊懶的躺在舒適的床上,不愿在朦朧中睜開睡眼惺忪的雙眼時,我們的父母在做些什么?每當,我們在電視機前歡聲笑語時,我們的父母又在做些什么。每當我們跟父母無理取鬧時,可又曾想過父母的嘆息與悔恨。
滄桑的的臉上流逝著歲月的痕跡,斑白的頭發(fā)映刻著風霜的洗禮,枯黃的手“指向”的是生活的艱辛。然而身處在高度文明包圍中的我們?yōu)槭裁纯傋屗麄儾傩哪?為什么?
在我中華綿延的五千年文化中,不乏有“孟母三遷”的典范,在不知不覺中父母已經(jīng)替我們鋪好了道路,但換來的是“青春難駐”的逝苦啊、
著名作家汪國真的詩集中曾譜有一首《蝶戀花》寫到:“自古青春難駐,年少正好射虎,妙手婉風華,功就與君共駐。起舞,起舞,更有憧憬無數(shù)。”讀罷此詩,是否更應珍惜少年時?是否還“紙醉金迷”,自我陶醉呢?
那么,請珍愛父母,留住時光。盡管時光荏苒,物換星移,但請不要揮霍青春,‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰’。不要忘記蒞臨在我們肩上的重擔,不要有太多悔恨。努力吧(
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