【精品】貓的作文錦集九篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的貓的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
貓的作文 篇1
每個人都有自己喜愛的動物，而我最喜愛的動物是——貓。
我的貓全身毛茸茸的，蜷縮起來，就像一個蓬松的球，一個圓圓的腦袋顯得非�？蓯�。它還有一雙猶如寶石般的大眼睛，眼睛下有一個機靈的鼻子和一張櫻桃小嘴，真是可愛極了！
我的貓非常盡職。記得有一次，我們家里來了一個“小賊”——老鼠。這只老鼠不僅偷米吃，還咬壞了我們家的東西，真是可惡極了！于是，我家的貓趁晚上老鼠出沒的時候，悄悄地躲在一旁，等待老鼠出沒。聽見老鼠出來后，我的貓似閃電般的速度向老鼠沖去，一下子就把這只老鼠消滅了。
我的貓不僅盡職，而且還會保護我。
記得有一次，我和小貓在小區(qū)玩。我一不小心被一塊又大又鋒利的石頭給絆倒了，腿也摔破了皮，血瞬時從傷口處滲了出來，我也因為痛得不能走動，大哭起來。這時，小貓好像明白了什么，只見它飛快地向家的方向跑去。不一會，小貓把媽媽帶來了，媽媽看了看我的傷口，叫我等在原地，她去小區(qū)醫(yī)務(wù)室借藥箱。這時的小貓蹲在我的身邊，來回轉(zhuǎn)動著圓呼呼的小腦袋，就像戰(zhàn)士站崗一樣守在我身邊，本來很害怕的我，馬上感覺不怕了，我抱了抱小貓，身體也暖和多了。小貓就這樣一直警戒地守在我身邊保護我，直到媽媽回來。
這就是我的小貓，它既是我的小伙伴，又是我的保鏢。我喜歡這只小貓。
貓的作文 篇2
人有好吃的人，貓也有好吃的貓。在鄉(xiāng)下奶奶家，就有這么一只貓。
好吃貓披著一身黑白相間的皮毛，尖尖的耳朵每時每刻都直直的豎著，一雙烏黑的雙眼充滿了智慧，顯得老謀深算。那六根胡須整齊的伸在一張三瓣嘴兩旁。雖然胖得似一個圓溜溜的球，但動作仍然很靈活。
好吃貓，好吃貓，你知道它名字的由來嗎？有一天，鄰居幾個去釣魚，把釣到的魚都放進一個鐵桶子里，不料，被好吃貓給看見了，它立馬飛奔過去，把一只前爪搭在鐵桶子上，另一只往里面去撈、抓魚，小嘴張得大大的，喵喵地叫著，好像口水都要流出來了。過了一會兒，它見吃不到魚，著急了，在鐵桶四周繞來繞去，似乎想要從鐵桶上找出一個口子。尋找了半天無果，最終只好灰溜溜的逃跑了。大概是太好吃了的緣故，有一次，它居然趁著天黑把我家陽臺上的一只臘魚吃得只剩一半了。不過奶奶并沒有生氣，而是嗔怪道：“這貓，真好吃！”
好吃貓它雖然好吃，但也十分的盡職盡責。一次，家里車庫里進了老鼠，但想要好吃貓去抓。老鼠躲在隱蔽的縫隙，好吃貓又很胖，想要抓到老鼠十分的困難。好吃貓靈機一動，躍上了高高的柜子上，一動不動地俯視下方，不出一會兒就找到了“犯罪嫌疑人”，很快就將它成功的捕獲了。
就因這這一點，我們并不討厭它的好吃，反而喜歡上它了，甚至還有點佩服了。
貓的作文 篇3
在我家樓下有一只很小的貓，十分可愛。我們都很喜歡它，對于我這樣愛貓人士來說更是喜歡的不得了。
那是一只貍花貓，小巧玲瓏的。他的頭很小，只有我半個手大，臉上最最吸引人的是那雙眼睛。除了中間黑黑的眼瞳，周圍都是淡淡的銀色，還有一條條赭石色的條紋，好像一個奇異的水晶球。那水晶般的眼睛好像可以看懂你心中的想法。它全身赭石色，還有一條條黑色的條紋，十分好看。身上毛根根豎起，摸起來十分柔順。四肢小腳上有一層軟綿綿的肉，很有彈性。他那不長不短的尾巴讓人有一種想上去摸一摸的沖動。
因為這只貓住在一樓，所以它每天必不可少的一件事就是曬太陽了。每天中午一兩點的時候太陽最大，他便躺在大門邊上一個紙盒子上睡覺。身體面向太陽，側(cè)躺在那里，兩眼微閉神態(tài)特別好玩�？上О�，它常常被我們拉起來玩，對此它可是充滿抗議啊。他的到來給我們帶來了不少的快樂。每天中午上學的時候，我們都走的特別在，不是因為我們勤奮好學，而是因為我們要玩貓。有時候，它正要出去曬太陽我們便守在門口，不讓他出去。一來二去的把它弄煩了，便要走開。我們就故意把門打開，因他過來，在關(guān)上。這樣來來回回了很多次。有時它在門邊上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我們就一點一點的把門打開，再關(guān)上。見我們要關(guān)上了，就撐不住氣了，馬上向門外跑去。我們不好直接關(guān)上，就把它抱起來。
呵，這就是我們樓下的那只可愛的小貓咪��！
貓的作文 篇4
我們院子里有一只灰色的小肥貓，我給它起了個名字叫：“小肉球”。
“小肉球”喜歡躲在深深的草叢里，探著腦袋，打量著來來往往的行人。它全身長著灰色的絨毛，可是它四只腳卻是雪白雪白的，天氣好的時候，它會在草坪上高高的翹起尾巴，把身子彎成一張弓一樣，時兒又將肚皮貼著草坪，伸著長長的懶腰，又或是躲在臺階上咪著眼睛打著呼嚕曬太陽。
“小肉球”對人很友好，每次見到我都會“喵~喵~”的叫著跟我打招呼，別看它好脾氣，它也會發(fā)威，有一次，院子有個調(diào)皮的小弟弟沖它扔小石子，“小肉球”機警的站起來，翹著胡子，瞪著圓溜溜的眼睛，高高地豎起的尾巴像一面戰(zhàn)旗，沖著那男孩子發(fā)出“呼~呼~”有叫聲，像一個威武的將軍。
別看“小肉球”很胖，它的身手卻矯健靈活，跑起來像一陣“龍卷風”一樣，它在院子里追小麻雀玩的'時候又像是一只“毛線球”在草地上滾來滾去。
我喜歡“小肉球”，它是我的好朋友。小動物們也是我們大家的好朋友，我們要和它們友好相處，愛護它們。
貓的作文 篇5
幾乎沒座院里，都會游蕩這種“俠客”，它們身手敏捷，四肢發(fā)達，身形小巧玲瓏，骨骼發(fā)育驚奇，見人就竄，神神秘秘，來無影去無蹤，這群俠客有個共同的名字“貓”。
我家院子里的貓也是這樣。它們常常慵懶地爬上墻，三五成群地聚在一起，在墻上和車棚的沿上，或嬉戲打鬧，或打盹休息，或閑聊家事，或閑庭游步。
每當它們玩起來時，那才叫真正的熱鬧！瞧！一只半大的小花貓小心翼翼地走到一只正在玩花骨朵兒的小黃貓旁，可憐兮兮的低下頭，目不轉(zhuǎn)睛的盯著那朵粉嫩的花骨朵。小黃貓似乎明白了小花貓的意思，就把花骨朵一叼，轉(zhuǎn)身到另一頭去玩。小花貓見計劃落空了，就狠狠的充小黃貓的背影叫了幾聲，然后就很掃興的離開了。
過了一會兒，小黃貓爬在墻上小憩，小花貓看小黃貓睡熟了，躡手躡腳走到花骨朵跟前，左顧右盼一番后，用前爪悄無聲息地拔走了花苞，叼在嘴里，飛快地跑回了自己的領(lǐng)地。小黃貓醒后，看不見花苞，一臉的迷茫，甚是可愛。
貓兒們的叫聲也是極其多變的。只要天一麻麻黑，院子里就傳來了此起彼伏的貓叫聲，有的來自樓頂，有的來自院中的大榆樹上，有的來自車棚，有的則來自某戶人家的家中，吵得人心慌意亂。
有了這些貓兒，給我們的院子增添了不少生機，每當我空閑的時候，就會給貓兒們送點食物，它們見了我像是見到主人一樣，總是圍著我“喵喵”的交個不停，好像在訴說它們之間的趣事。
貓的作文 篇6
有一次，貓是國王的貓，國王很喜歡貓，做了一個美麗的籃子，把貓放在里面。
每次國王要打仗都把貓帶在身邊。不過貓很不快樂，有一次在打E時， 貓被箭打死了，國王抱著貓，哭得好傷心、好傷心， 但是貓沒有哭，貓不喜歡國王。
有一次，貓是漁夫的貓，漁夫很喜歡貓，每次漁夫出海補魚，都會帶著貓， 不過貓很不快樂，有一次在打漁時，貓掉進海里， 漁夫趕緊拿網(wǎng)子把貓撈起來，不過貓已經(jīng)死了。
漁夫抱著它哭得好傷心、好傷心，但是貓并沒有哭，貓不喜歡漁夫。
有一次，貓是馬戲團的貓。馬戲團的魔術(shù)師喜歡表演一樣魔術(shù)，就是把貓放在箱子里， 把箱子和貓一起切開， 然后再把箱子合起來，而貓又變回一只活蹦亂跳的貓，不過貓很不快樂。
有一次魔術(shù)師在表演這一個魔術(shù)時，不小心將貓真的切成了兩半，貓死了。
魔術(shù)師抱著切成了兩半的貓，哭得好傷心、好傷心，不過貓并沒有哭， 貓不喜歡馬戲團。
有一次，貓是老婆婆的貓，貓很不快樂，因為老婆婆喜歡靜靜的抱著貓， 坐在窗前看著行人來來往往，就這樣過了一天又一天、一年又一年。
有一天，貓在老婆婆的懷里一動也不動，貓又死了，老婆婆抱著貓哭得好傷心、好傷心 ，但是貓并沒有哭，貓不喜歡老婆婆。
有一次，貓不是任何人的貓，貓是一只野貓，貓很快樂，每天貓有吃不完的魚， 每天都有母貓送魚來給它吃。
它的身旁總是圍了一群美麗的母貓，不過貓并不喜歡它們。
貓每次都是驕傲的說：‘我可是一只活過一百萬次的貓喔！’
有一天，貓遇到了一只白貓，白貓看都不看貓一眼， 貓很生氣的走到白貓面前對白貓說我可是一只活過一百萬次的貓喔！’
白貓只是輕輕的‘哼！’了一聲，就把頭轉(zhuǎn)開了之后，貓每次遇到白貓， 都會故意走到白貓面前說：‘我可是一只活過一百萬次的貓喔！’ 而白貓每次也都只是輕輕的‘哼！’了一聲，就把頭轉(zhuǎn)開。
貓變得很不快樂，一天，貓又遇到白貓，剛開始，貓在白貓身邊獨自玩耍，后來漸漸的走到白貓身邊，輕輕的問了一句話：‘我們在一起好嗎？’
而白貓也輕輕的點了點頭‘嗯！’了一聲，貓好高興、好高興， 它們每天都在一起，白貓生了好多小貓，貓很用心的照顧小貓們， 小貓長大了，一個個離開了。
貓很驕傲，因為貓知道：小貓們是一只活過一百萬次的貓的小孩！
白貓老了，貓很細心的照顧著白貓，每天貓都抱著白貓說故事給白貓聽，直到睡著。
一天，白貓在貓的懷里一動也不動了，白貓死了。貓抱著白貓哭了， 貓一直哭、一直哭、一直哭，直到有一天，貓不哭了，貓再也不動了， 貓和白貓一起死了，貓也沒有再活過來。
沒有情感的活了一百萬次，并不如有愛的活了一輩子；無法體會生命的活了一百萬次， 更是不如用生命付出愛的一輩子。
在每個人的生命里，或多或少都會有一些讓人深刻體驗的事情，讓人慶幸此時此刻活在這世界上，讓人很清楚的了解活著的美好。
我想有了這些，或許你覺得此生你已經(jīng)足夠了，錯了！
生命中還有更深刻的體驗等著你——那就是付出你的愛，若你覺得沒有，我想那可能是你還沒遇到讓你不可思議的白貓而已。
如果你夠幸運的話，在你一生當中，你會碰到幾個握有可以打開你內(nèi)心倉庫的鑰匙。
但很多人終其一生，內(nèi)心的倉庫卻始終未曾被開啟。其實很多人都不知道， 鑰匙就在自己手上。
貓雖然活了一百萬次，卻從沒有真正的活過，貓一直被人捧在手掌心中， 一直被人疼愛著，但他確一點都不開心，直到他開始去愛， 開始去體驗人生，有了家庭、有了愛人、有了小孩開始付出他的愛。
心中有了牽掛，即使是負荷，卻是最甜蜜的負荷，終于能甘心的過完的一生， 安詳?shù)乃廊ァ?/p>
貓的作文 篇7
這件事發(fā)生在一天的晚上。
這天，我們?nèi)页酝晖盹埡螅?：50分。于是，我和爺爺準備去馬路邊看看。只見馬路上車來車往、行人和自行車走在馬路兩邊，車子開在中間兩股道，大家都各自行走在自己的道路上。但是鄉(xiāng)下沒有那么多的紅綠燈和斑馬線，過馬路就必須非常小心，得左右觀察，等車流量小得時候才能快速穿過馬路。
正當我看得入神時，突然有個白色的東西在馬路上滾來滾去，我起先以為是個白色塑料袋，后來聽到“喵喵”的叫聲才知道是只貓。原來是有輛小汽車飛快得開過來，貓又是突然之間竄出來的，司機踩了急剎車，但是汽車的慣性還是沒馬上停下來，往前開了一段，還好這時速度已經(jīng)降下來了，汽車的輪胎壓到了貓的左腳，幸好沒壓到它的小腦袋。它痛苦地哀嚎著，拖著流血的左腿往田地里走，一路上留下了長長的血印子。可憐的小貓！汽車這時也已經(jīng)開跑了，路對面的另一只小貓看見了剛才恐怖的這一幕，嚇得都不敢過馬路了。
爺爺把這件事告訴了家人，家人都叮囑我過馬路一定要小心。后來我就沒見到那只受傷的小貓了，不知道它的傷好了沒？我有點想它。
這是件真實的事情，但只有我、爺爺和那位司機親眼看見過。
貓的作文 篇8
吉他班樓下，有一只貓。它全身花白，兩邊有黑色的絨毛，十分漂亮。但是，它美麗的外表并沒有為它贏得應(yīng)有的溫暖。
星期六早晨，我來到了樓梯口，向四周望了望，發(fā)現(xiàn)貓不見了，便急忙跑上樓，想告訴同學們貓不見了。但是，我卻不知它已經(jīng)跑到了樓上。
我正準備開門進教室，左耳邊卻傳來了“喵喵”聲。向下望去，那只被我誤認為不見了的貓正臥在門的左邊。我又氣又惱，把它抓起來，放到了一邊，準備推門而入。誰知，在我開門的一瞬間，貓便像一只離弦的箭，快速沖進了教室。沒有辦法，只能眼睜睜地看著它搞破壞嘍！
這只貓跟個猴似兒的，一會兒鉆到椅子下面，一會兒又跳到音箱上，惹得眾人開懷大笑。原本在檢查作業(yè)的老師，聽見這震耳欲聾的笑聲，才立刻回過神來。老師狠狠地瞪著它，而原本活蹦亂跳的貓，似乎也發(fā)現(xiàn)有雙眼睛在盯著它，撒開四條腿，便快速地向門外跑去。老師見它要跑，一個箭步跟了上去，用腳一絆，貓便四腳朝天，動彈不得。
我快速跨步向前，本想把它抱出去，可身邊的同學卻說：“賈昊，別動，看它要干啥？”大家都平靜地盯著貓。可就在老師不注意的時候，貓一個翻身站了起來，直接跑到了放音響的地方。老師怕它把音響弄壞，便讓一個總逗貓的人去逮貓，只見他慢慢向前，兩只手一合，抓住了貓。
貓，雖然調(diào)皮，有時還讓人厭煩，但它畢竟是一條生命，我們要呵護它。
貓的作文 篇9
馬小跳的表妹杜真子有一只貓，他會笑。還記得嗎？
被稱為溫暖童年的“心靈雞湯”，作者是從19歲開始就為兒童寫作的楊紅櫻阿姨。我是楊紅櫻阿姨的“鐵桿櫻桃”，我要介紹一系列她的小說之一——《笑貓日記》。
“笑貓”，他是一只理性的貓，他堅信著：性格決定命運！只有他，才能聽得懂人們的話，他會笑，會微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑……最厲害的是皮笑肉不笑！
那“日記”呢？相信很多父母喜歡為大家買提高作文的書，所以一聽到日記，就會很反感。其實，它并不是教育的書，而是深受廣大青少年兒童喜愛的兒童小說！
它是我見過最棒的兒童小說了！它里面講述了笑貓身邊發(fā)生的是，它是一本用第一人稱寫的，生動形象地寫出了自己的心理變化，外貌描寫，情景描寫都寫得栩栩如生。
笑貓身邊發(fā)生了多少驚心動魄的事！他曾經(jīng)親眼目睹自己心愛的虎皮貓，被暗箭刺傷，背著她，從翠湖公園一路背著她跑到裴帆哥哥的寵物院；曾經(jīng)歷盡了千辛萬苦再一次找到了他日思夜想的虎皮貓，為她找到藍色的兔耳朵草；曾經(jīng)在20xx年5月12日經(jīng)歷了前所未有的大地震；曾經(jīng)為了救出變成“綠狗”的地包天，勇敢地闖入了變態(tài)雕塑家的家里……就是因為有這么多的驚心動魄，就成了我對你們推薦它的原因之一。
笑貓日記的創(chuàng)作者——楊紅櫻。她是一個少年兒童心靈的“開發(fā)者”、“挖掘者”，因此，她寫得書，絕對是針對于我們青少年兒童喜歡、愛的書。
現(xiàn)在，我已經(jīng)有了目前所出版的整套，因為我一眼就愛上了它，相信你也會和我一樣愛上它！想必，我們班已經(jīng)有幾個了吧！
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