我貓的作文匯編九篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的我貓的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我貓的作文 篇1
熊貓是一種很可愛的動物。
圓圓的臉頰上有一雙黑眼圈，我覺得它有這個黑眼圈，我覺得應(yīng)該是它沒睡好，才留下的。
它有胖嘟嘟的身體，有趣的標志性的內(nèi)八字行走方式，這些都能體現(xiàn)它可愛的樣子。它還是世界上最可愛的動物之一，別看它那么可愛它也有鋒利的爪子，遇到威脅也會毫不猶豫地攻擊，威脅到他的東西。別看它那么胖嘟嘟的，它也會利用鋒利的爪子來爬樹，所以他也是爬樹能手。因為它至少在地球上生存了800萬年被譽為“活化石”和“中國國寶”。它在古代被稱為“獏”，“白豹”和“虞”等。
它的習性是，大熊貓以前是吃肉的，經(jīng)過進化，99%食物是竹子了，但牙齒和消化道，還保持原樣。雖然大熊貓現(xiàn)在吃竹子了，但科學家們還把大熊貓分為肉食目。
這么可愛的大熊貓可在世界上，僅有一千只以下，野外大熊貓的壽命為18~20歲，圈養(yǎng)的狀態(tài)下可以超過30歲。熊貓是中國特有的物種，現(xiàn)存大熊貓主要棲息在四川，陜西和甘肅的山區(qū)。
我喜歡大熊貓，請你們也要愛護大熊貓讓那么可愛的大熊貓永遠的生存下去。
我貓的作文 篇2
我從小就喜歡看書，無論是漫畫、幼兒畫報還是中國古典四大名著（青少年版）我都讀過一些，不過，要說我最喜歡的則非《藍貓環(huán)球探險》莫屬。
記得那時我剛上幼兒園，有一天路過報刊亭時我被那里琳瑯滿目的畫報吸引住了，特別是印有“藍貓”圖案的那本，雖然那時我還不太認字，但動畫片里面的藍貓我可認不錯，于是指著那本書說：“阿姨，給我一本藍貓！”只聽那位阿姨說：“小朋友，這本書上有好多有趣的知識，今天是第一期，以后每周都會有一期，要記得每周都來買喲！”
等把書買回家，我迫不及待地翻開了它，認真地看了起來。哇！真是大開眼界，里面有迷宮游戲，有知識問答，還有地理知識和精美貼紙……能看懂的我就自己看，看不懂的就讓爸爸媽媽幫我讀，邊看邊記，邊聽邊記，每當看到最后的“測試時間”，我就會讓爸爸媽媽考我那上面的題，然后再打分。就這樣，堅持了不到兩年，我終于把全套的《藍貓環(huán)球探險》集齊了。“藍貓”帶我總共“走”過了78個國家和地區(qū)，記住了許多國家的國旗圖案。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名三年級的小學生了，認識了不少生字，我已經(jīng)能自己獨立地讀《藍貓環(huán)球探險》這套書了，每當我看到貼滿貼紙的《藍貓環(huán)球探險》貼圖冊，就有一種成就感，因為這是我從小積累的結(jié)果。但是，現(xiàn)在我積累的可不止局限于貼紙圖片，更多的是對世界各國的地理環(huán)境、物質(zhì)礦產(chǎn)、文化習俗等方面的重新了解和認識。
通過閱讀《藍貓環(huán)球探險》，我懂得了要想知識豐富就必須注重平時的積累，必須有持之以恒的毅力，最重要的還是要認真。如果不認真，看書時走馬觀花，一目十行，那就是在浪費，既浪費自己的時間，也浪費金錢。所以要養(yǎng)成認真的讀書習慣。
現(xiàn)在我正處于學習階段，愛看書給了我很大幫助，豐富了我的課余生活，讓我增長了見識，今后，我也要把“認真”的讀書習慣運用到學習中去，培養(yǎng)自己的學習興趣，養(yǎng)成良好的學習習慣，那我將是最大的受益者。
感謝陪我成長的《藍貓環(huán)球探險》，我會一直把它珍藏好。
我貓的作文 篇3
今天，老師叫我們寫自己喜歡的動物，我想寫什么呢？我喜歡大熊貓，就寫大熊貓吧。
說起熊貓，我還是跟著幺爸在動物園里見到過它。熊貓的身子胖胖的，頭圓圓的，眼睛黑黑的，外面還有一道黑眼圈，像戴著眼睛一樣，仿佛很有學問似的，鼻子也是黑黑的。它全身都是白色的毛，軟軟的，走起路來慢慢騰騰的，喜歡爬樹上坐著看地面的風景呢！
它吃東西的時候不用筷子也不用勺子，總是用雙手抱住竹子往嘴里喂，吃得津津有味兒。玩的時候像狗一樣在地上打滾兒，玩的特別開心，睡的時候就趴在地上呼呼大睡，不管周圍發(fā)生了什么事，都與它無關(guān)……
我最喜歡熊貓了，它是稀罕之物，它是國寶！
我貓的作文 篇4
在我記事的時候就有一只渾身發(fā)白的的小球球跟著我，到后來我才知道那是我的貓，名叫牛奶的貓
在我八歲那年一件事讓我記憶猶新。早上我的貓扭著它那可愛的小身材跑的我的旁邊它穿著一身灰色的衣服，一對三角形似的耳朵對聲音十分敏感，小嘴一張開就露出排列整齊的牙齒，十分鋒利。嘴邊長著幾根胡須，胡須一翹一翹的真可愛。它的耳朵尖尖的，像兩個三角形。潔白的尾巴動起來像條小蛇，真有趣！
在這一天我媽媽買了一條大魚準備今天買上當做主菜，滿心歡喜的進廚房準備材料，把魚放在客廳的桌子上，這時一個圓滾滾的小身影出現(xiàn)在客廳桌子的下面，突然那身影一躍到桌子上緩緩的靠近那條美味，那大大的眼神小心翼翼的看著周圍，就在這時媽媽突然出現(xiàn)就站在桌子旁邊，然后小貓咪就愣在那里一動不動的，慢慢的轉(zhuǎn)過頭來那委屈的眼神好似再說：“媽媽，我什么也沒干，我就是活動了一下�！苯又园倜讻_刺的速度竄進我的房間，然后我和媽媽在客廳哈哈大笑起來！
我家的這只貓真是又可愛又淘氣，不敢打不敢罵，簡直就是我家的國寶，為我家憑添了不少樂趣，我喜歡我家的貓了!
我貓的作文 篇5
你們喜歡大熊貓嗎？我最喜歡大熊貓活潑可愛、憨態(tài)可掬的樣子。
在我國四川、陜西和甘肅的山區(qū)生存著數(shù)量不多的活潑可愛的大熊貓。它們在這個地球上已經(jīng)生活了至少800萬年，目前是我們中國獨有的.珍稀動物，被譽為“活化石”和“中國國寶”。
大熊貓憨態(tài)可掬，人見人愛。它的頭圓圓的，像一個大皮球；它的眼睛小小的，就像兩顆黑色的玻璃球；眼圈周圍黑黑的，好像沒睡好；它的鼻子小小的，像一個小棕子。你別看熊貓的鼻子小，但它的嗅覺靈敏，幾百米遠的東西它都能聞到氣味。熊貓的嘴巴小小的，四肢短短的，身體肥肥的，走起路來慢悠悠的，看上去懶洋洋的。大熊貓最喜歡吃竹葉、竹竿、竹筍，每次吃都是狼吞虎咽，吃個不停，吃完了還要喝點水潤潤喉嚨。大熊貓小時候總是喜歡在樹上爬上爬下，非�；顫�，而長大后卻比較懶，常常用雙手抱著頭呼呼大睡。你逗一下它，它就睜開眼睛看一眼，然后又呼呼大睡了。有時，它餓了才會動動它胖胖的身子懶洋洋地找東西吃。
瞧！大熊貓多可愛呀！聽完我的介紹，你們喜歡憨態(tài)可掬的大熊貓嗎？
我貓的作文 篇6
我家有一只母貓，叫仔仔。
我是一個喜歡生活安逸的人，生活中是一個隨性的人。仔仔是一只最討我歡心的俄羅斯藍貓，俄羅斯藍貓性格文靜害羞，怕生，不愿外出。叫聲輕柔甜美，感情豐富而溫順，對飼主非常信任，喜歡取悅主人。并能與家中其它寵物和平共處，容易飼養(yǎng)，是極受歡迎的家庭寵物。寧靜安詳，略帶羞澀，智商較高。喜歡寓所生活，但也能適應(yīng)寒冷的環(huán)境。
仔仔體型細長，大而直立的尖耳朵，腳掌小而圓，走路像是用腳尖在走。身上披著銀藍色光澤的短被毛，配上修長苗條的體型和輕盈的步態(tài)，盡顯一派貓中的貴族風度。
仔仔天生一副笑容可掬的面容，在短毛種中獨樹一幟，頗受我和家人們珍寵。喜歡安靜的環(huán)境，它不喜歡噪音和喧鬧。個性獨立，好奇的仔仔有著很強的自我意識，因此不喜歡任何限制。盡管還算好交際，但它不喜歡陌生人。很敏感，有愛心而且感情很專一。
還有人說仔仔（俄羅斯藍貓）其實是動畫片《貓和老鼠》中TOM（藍色的貓)原形呢！
我貓的作文 篇7
要說起我喜歡的動物，那可就多啦！有猴子、兔子、老虎、熊貓……我最喜歡的還是那憨態(tài)可掬的熊貓。
熊貓是我國一級保護動物，也是中國的象征。它有著黑色的耳朵，一小撮白色的尾巴，身體胖胖的，圓頭圓腦的。最引人注目的還是它那眼睛上的“黑眼圈”。你別看它個兒大，其實，它可聰明了！
熊貓的食物是竹子。有時，熊貓吃了很多竹子，導(dǎo)致胃消化不良，熊貓就肚子疼的在地上打滾，這時，熊貓不是讓自己的肚子繼續(xù)疼下去，而是吃樹上水分很多的嫩樹葉，胃的消化就好多了，肚子也就不疼了，你瞧，它多聰明��！
熊貓也有逃生的本領(lǐng)——爬樹。熊貓就是憑借這個能力來抵抗外來攻擊，那些獅子呀、老虎呀，急的像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，沒辦法，只好灰溜溜的走了。
我真愛既聰明又可愛的熊貓��！
我貓的作文 篇8
我有一個好習慣，就是愛看書，一拿起書就停不下來，所以，我家就放了很多書籍。
小時候，媽媽經(jīng)常給我講故事，聽著聽著，我就想看看這個可以“講”的說的書。慢慢長大了，看的就不是那會“講”的書了，而是要自己用眼睛看的書了。
慢慢的，我不知不覺的喜歡看書了，現(xiàn)在，要每天看一會兒書，如果，每天不能看一會兒書的話就會吃不下飯，睡不了覺的。因為受看書的影響，所以，我也很愛逛書店。我經(jīng)常逛天河購書中心，我愛看人家寫的作文及日記。我最喜歡去南沙購書，因為，那里的書非常新鮮，那里的書廣州沒有。除了在內(nèi)地逛書店，我去旅游都逛書店呢，我去北京、麗江、昆明等地都逛過書店呢！就這樣，我就這樣愛看書。
這就是我的習慣？看書。
我貓的作文 篇9
我家新養(yǎng)了一只小貓咪，剛來就發(fā)生了幾件趣事。
我喜歡小動物，經(jīng)常撫摸玩弄這只小貓咪，所以它和我的關(guān)系就非常親密。我寫作業(yè)的時候，貓咪總喜歡坐在桌子上看我的筆，起初我還以為它想玩弄筆呢。可它卻越坐越近，都坐到了我下巴下，我將它推開，可不一會兒它又來了。我把它放在腿上，它立刻呼呼大睡。哦！它原來是這個心思。
這天，它又獨自坐上了桌子，腦袋左顧右盼，似乎在找什么。忽然，它找到了目標——一只鬧鐘！它聽到了鬧鐘指針的轉(zhuǎn)動聲，就想看看是什么東西在叫。當它瞧見鬧鐘時，它眼睛睜得溜圓溜圓的，耳朵也豎了起來，吃驚地看著。過了不到半分鐘，它又把脖子往前伸了伸，直勾勾地望著。接著它又小心地向鬧鐘靠近，每走一步都極其小心。等靠近了，它又用‘‘手’’在鐘上‘‘摸了摸’’，摸過之后，它見鬧鐘沒有反應(yīng)，便閃在了一邊，側(cè)身看了一會兒，神情警覺。一會兒之后，它又湊了過去，不解地‘‘拍了拍’’——鬧鐘還是沒有反應(yīng)！它在鬧鐘前又來回走了幾遍，然后疑惑地走開了，走的時候還留下了一個‘‘再回首’’。
那日以后，每當它注意到了鬧鐘，便會花上一兩分鐘坐在桌子上，仔細研究。
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