小貓的作文

關(guān)于小貓的作文實(shí)用[5篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于小貓的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于小貓的作文1

　　有一次我回家了，爸爸和媽媽給我買了一只剛滿月的小貓。它身上是黑色的，腳是白色的。它的眼睛黑亮黑亮的`，特別大。尾巴也很長(zhǎng)，我非常喜歡它。從此它就成為了我的小伙伴。

　　有一次，我和我得小貓出去玩，我和小貓玩的是飛鏢，我飛飛鏢，小貓去拉。我們玩得很開(kāi)心。我對(duì)它很好，它餓了，它的肚子還會(huì)咕嚕咕嚕地豐富多彩。我就給它喂吃的，它渴了我就給它喝水。我對(duì)它特別的好。

　　慢慢地它長(zhǎng)大了，它比以前還要可愛(ài)，我非常喜歡它。有一天爸爸對(duì)我說(shuō)：我們明天早上回老家一趟。我說(shuō)：我能帶小貓一起回去嗎？爸爸說(shuō)：可以。我很開(kāi)心。我把小貓帶上一起回老家了。

　　小貓是我最親密的小伙伴，童年的生活因?yàn)檫@個(gè)小伙伴而快樂(lè)如歌！

關(guān)于小貓的作文2

　　從前，有兩只小貓，一只叫小美，一只叫小花。它們是姐妹。小美是姐姐，小花是妹妹。小美很漂亮，但脾氣很暴躁，也很懶惰。小花樂(lè)于助人，而且善良。一次，貓媽媽叫兩只小貓到河邊去釣魚(yú)。兩姐妹來(lái)到了河邊開(kāi)始釣魚(yú)了，開(kāi)始兩人還認(rèn)真釣魚(yú)。可不一會(huì)兒，小美就厭煩了，它對(duì)小花說(shuō)：小花我們回家吧。小花說(shuō)：我一定要釣到魚(yú)。小美就生氣地走了。小花耐心地在釣魚(yú)，終于釣到了幾條魚(yú)。回到家，貓媽媽夸獎(jiǎng)了小花，而小美呢，只能看著。

　　從此，小美變成了勤快又懂事的小貓了。

關(guān)于小貓的作文3

　　我家有一只可愛(ài)的小貓。每天早上，它都會(huì)跑到我的床邊“喵喵喵！”地叫我起床呢。它有一雙美麗可愛(ài)的眼睛，白天它的.眼珠就像一條線一樣，可到了晚上，它的眼珠就會(huì)變得圓圓的，還發(fā)著綠光呢，就像兩塊綠寶石。小貓最喜歡吃魚(yú)了，每次給它吃魚(yú)，它都會(huì)吃得津津有味的。它還特愛(ài)干凈呢，每次吃完都會(huì)用它的小爪子洗臉呢！像個(gè)小姑娘似的。

　　小貓最喜歡玩球和絨線團(tuán)，它玩球的時(shí)候總是特別開(kāi)心，所以我經(jīng)常帶它去附近的籃球場(chǎng)玩。它玩絨線球的時(shí)候總是在我家二樓玩。它有個(gè)好聽(tīng)的名字叫“團(tuán)團(tuán)”。你別看它小，它睡起覺(jué)來(lái)還會(huì)打呼嚕呢！團(tuán)團(tuán)最喜歡和我親近了，每次我做作業(yè)的時(shí)候它總會(huì)在我腳邊繞來(lái)繞去。見(jiàn)我不理它，它就會(huì)不停地在我腳邊蹭來(lái)蹭去，像是在對(duì)我撒嬌讓我陪它玩呢！

　　團(tuán)團(tuán)真是太可愛(ài)了，我們?nèi)�家人都很喜歡它。

關(guān)于小貓的作文4

　　從前，在一片大森林里，小兔、小狗、小貓是好朋友。有一天，他們出去玩，不巧遇到了大雨，這又離他們家很遠(yuǎn)，突然小狗看見(jiàn)了一點(diǎn)發(fā)亮的地方，朋友們馬上跑過(guò)去。那里是一位老太太住的屋子，老太太很同情他們，于是就讓他們進(jìn)來(lái)了，老太太還拿了果汁、食物、和水果來(lái)招待他們。他們?cè)撍�覺(jué)了，于是老太太就給他們安排了床位。

　　到了第二天，他們?cè)撟吡�，小貓最后一個(gè)走的，他跟老太太道謝，又說(shuō)了再見(jiàn)，老太太高興的摸了摸小貓的'頭，小貓才回家的，伙伴們沒(méi)走多遠(yuǎn)，小貓就追上了她的伙伴，他們問(wèn)小貓：“你跟老太太說(shuō)了什么？而且老太太只摸了你的頭，為什么沒(méi)模我們？”小貓說(shuō)：“她給我們吃的住的，難道我們不該謝謝老太太嗎？”他們知道了，連忙向老太太的家跑去。

關(guān)于小貓的作文5

　　貓學(xué)校的小貓貝貝可是學(xué)校的最最最好學(xué)的一只小貓，還是成績(jī)最好的小貓。這是為什么呢？這還要從它原來(lái)的主人家說(shuō)起。

　　它的主人是糧倉(cāng)管理員，在工作三天后他一不小心讓老鼠把一個(gè)米袋咬了一個(gè)洞，漏了一堆大米，他的上司警告他不許這樣下去了，要不把他給“炒”了。于是他便拿了一只貓和他一起看守。后來(lái)糧倉(cāng)安裝了堅(jiān)測(cè)設(shè)備，用不著小貓了。所以它才來(lái)到貓學(xué)校。

　　至于為什么它好學(xué)和成績(jī)好，它好學(xué)是因?yàn)樗�想學(xué)些電腦技術(shù)，以后可以為主人看糧倉(cāng)。成績(jī)好呢？是因?yàn)樗�認(rèn)為學(xué)電腦技術(shù)必須先掌握其它的功課，所以除了電腦它樣樣精通，然后，上電腦課時(shí)學(xué)好電腦的.使用方法和打字。

　　要說(shuō)它原來(lái)最不擅長(zhǎng)的是什么？它最不擅長(zhǎng)的是電腦課上的打字擊鍵，它的手指很短，所以打字不靈活，開(kāi)始它滿頭大汗的練起來(lái)，常常練得腫了起來(lái)，最后小貓成功了。

　　小貓高興的說(shuō)：“我也可以用電腦看糧倉(cāng)了”。

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