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預(yù)測(cè)2016年小升初作文題目：我的朋友
朋友(友情)是指在特定條件下由雙方都認(rèn)可的認(rèn)知模式聯(lián)系在一起的不分年齡、性別、地域、種族、社會(huì)角色和宗教信仰的相互尊重、相互分享美好事物、可以在對(duì)方需要的時(shí)候自覺(jué)給予力所能及的幫助的人及其持久的關(guān)系，其最高境界是知己。下面是小編整理的我的朋友優(yōu)秀作文，歡迎大家參考!
【優(yōu)秀作文1】我的朋友
“春天只有一種顏色太單調(diào)，折了翅的小鷹飛不高”，沒(méi)有顏色的春天固然單調(diào)，沒(méi)有朋友的人生又何嘗豐富多彩。如果夢(mèng)想可以飛翔，那么朋友就是我的半邊翅膀，友誼是每個(gè)人都無(wú)法離開(kāi)的，每個(gè)人的朋友都有很多，但真正的知已，又有幾個(gè)呢?
記得上小學(xué)的時(shí)候，我總是與她形影不離，可是有一次，我們竟為了區(qū)區(qū)一點(diǎn)小事而鬧不和，之后我和她的感情漸漸淡漠了。我好后悔，當(dāng)初要不是我固執(zhí)，現(xiàn)在也不會(huì)這樣了。雖然這樣想著，但還是無(wú)法鼓起勇氣向她說(shuō)對(duì)不起。一個(gè)星期就這樣過(guò)去了，我和她幾乎沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話(huà)。不久期中考試來(lái)臨了，而那天馬虎的我竟把鉛筆盒忘在家了，同學(xué)們到考場(chǎng)來(lái)的時(shí)候差不多都是只帶了一支筆，我著急極了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，忽然，我看到“她”拿了兩支筆，我想去借她的筆，卻猶豫了一下，她似乎看透了我的心思，就把筆給我送來(lái)。我接過(guò)筆說(shuō)了一聲“謝謝”。她回答：“不客氣，上次的事情對(duì)不起，都是我不好，我不該和你吵架的，我們和好吧，我不想失去你這個(gè)朋友”。我那時(shí)的心情真的好復(fù)雜，明明是自己的錯(cuò)，卻讓別人道歉，和她相比，我真是一個(gè)心胸狹窄的“小人”，我的熱淚奪眶而出，但我卻很開(kāi)心，因?yàn)槲覀冇趾秃昧�，我總算沒(méi)有失去她這個(gè)知心朋友。以后，我們又成了形影不離的好朋友，我們的學(xué)習(xí)時(shí)光又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
雖然現(xiàn)在我們不在同一所學(xué)校，但假期中間，我都會(huì)去她家找她談心，聊一聊自己的事。她也毫不吝嗇的把她的事情告訴我。
她的大方，她的寬容，讓我毫不猶豫地把所有的話(huà)都對(duì)她講，快樂(lè)時(shí)，讓她分享我的快樂(lè)，痛苦時(shí)，在她面前哭哭啼啼的訴說(shuō)，她也耐心的聽(tīng)我說(shuō)任何事情。
此時(shí)此刻，想起以前的種種交往，我為有這么一位善解人意的好朋友而無(wú)比高興和欣慰。
【優(yōu)秀作文2】我的朋友
“你下課完蛋了!”這是他常掛在嘴邊的一句話(huà)，一個(gè)頂天立地的男子漢，他長(zhǎng)的人高馬大，臉上有一條刀疤，很顯然他經(jīng)常和人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。他是我們班的兵乓球高手，美中不足的就是他的脾氣不大好有點(diǎn)暴躁，不過(guò)他卻對(duì)兄弟兩肋插刀有義氣。
你的兵乓球技術(shù)非常了得，無(wú)人能敵，我們班就屬他最厲害了。一次，我和同學(xué)一起去打兵乓球，我的球技還可以，他們個(gè)個(gè)成了我的手下敗將，我不禁有點(diǎn)得意，就向他這位高手挑戰(zhàn)。一開(kāi)始，我還撐得住，可一會(huì)兒，他用了全力，我就招架不住，他一下左旋球一下又向右打，一下近，一下遠(yuǎn)，搞得我筋疲力盡。而且他發(fā)球的速度極快，手起拍落，沒(méi)等我回過(guò)神，球就已經(jīng)“飛”過(guò)來(lái)了，他扣球更猛，大手一揮，“啪”的一聲，球都破了。他的接球就更厲害了，我打了個(gè)極刁鉆的球，本想這下你接不了了，哼，沒(méi)想到他卻將身子一轉(zhuǎn)，伸手輕輕一挑，球竟然被他穩(wěn)穩(wěn)的接住了。
他有一個(gè)搞笑的外號(hào)“智熊”，聽(tīng)起來(lái)很好笑，他很不喜歡此綽號(hào)。他對(duì)叫他“智熊”的人恨之入骨。
一天，教室里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲，我們正在學(xué)習(xí)《楊氏之子》這篇課文，坐在我后邊的搗蛋鬼又開(kāi)始改編“什么熊?chē)?guó)、熊子……”當(dāng)他聽(tīng)到這句話(huà)，瞬間火冒三丈，站起來(lái)，只見(jiàn)他猛的一拍桌子，喊到：“李思澤，你下課完蛋了!”搞得連老師也不知所措，我們更是驚訝。隨之，“你下課完蛋”也就成了他的至理名言。
他非常的講義氣，就如《水滸傳》中的大哥—宋江，可以為了朋友不顧一切。
他最好的朋友就是陳軒昊。一天張盛昱和陳軒昊在打鬧，在左沖右撞中陳軒昊的眼睛給撞了一下，似乎傷的不輕，這時(shí)在寫(xiě)作業(yè)的他看到了，二話(huà)不說(shuō)，就走了過(guò)去，這個(gè)時(shí)候，張盛昱還在開(kāi)玩笑，說(shuō)：“哎呀!熊來(lái)了，哦。”話(huà)剛一出口，張盛昱就被摁在墻上。這時(shí)，上課鈴聲響起，他又來(lái)了句：“你下課完蛋了。”
他就是我的朋友—黃智奧。
【優(yōu)秀作文3】我的朋友
每當(dāng)我看見(jiàn)好朋友李軍沖我微笑時(shí)，我就會(huì)想起那件事來(lái)……那是一個(gè)沉悶的下午，我們班正在樓道里排隊(duì)準(zhǔn)備放學(xué)。這時(shí)“轟”的一聲巨響，我們趕緊向窗戶(hù)外望去，只見(jiàn)黑色像個(gè)蓋子，將晴朗的天空吞沒(méi)。
一道道閃電劃破了天空，耳邊響起了淅瀝瀝的大雨聲。完了我想，我的爸爸媽媽不來(lái)接我，我又沒(méi)有帶雨傘可怎么辦呀!哎!只好聽(tīng)天由命吧。我出了校門(mén)，一頭扎進(jìn)了黑夜，任憑雨點(diǎn)擊打著我的臉頰，這時(shí)……“啪”一聲我回頭一看，只見(jiàn)李軍他拿起我的手來(lái)，塞了一個(gè)東西便向前跑去。我借著微弱的燈光打開(kāi)一看是一把雨傘。咦?是不是李軍送錯(cuò)了東西，不行我得把傘還給他。我撐開(kāi)傘便向那個(gè)晃動(dòng)的黑影跑去。“喂李軍，你的傘!”可是李軍并不答話(huà)，向我們家的方向跑去。我正在納悶，哎今個(gè)李軍是不是吃錯(cuò)什么藥了，怎么這樣呀!不一會(huì)，到我家了，只見(jiàn)李軍站在我家的屋檐下等著我呢，他的全身已經(jīng)濕透了，像個(gè)“落湯雞”他見(jiàn)了我便說(shuō)：“還好你沒(méi)有被淋濕!”這時(shí)我恍然大悟道：“好你個(gè)‘落湯雞’ 竟然使用‘詭計(jì)’，你不怕被淋濕嗎?”“告訴你我的字典里沒(méi)有怕這個(gè)字，你快點(diǎn)進(jìn)屋吧，把傘給我吧!”……第二天，李軍沒(méi)有來(lái)上課，我急得抓耳撓腮，一放學(xué)我飛奔到李軍家，一開(kāi)門(mén)只見(jiàn)李軍的爸爸拿著溫度計(jì)說(shuō)“冉冉，看我們家李軍，昨天一個(gè)人拿著傘還被淋濕啦。”“這，這……”我剛要說(shuō)出真相，只見(jiàn)李軍沖我一個(gè)勁的搖頭，我剛到嘴邊的話(huà)咽了回去。
只好說(shuō)：“李軍我來(lái)告訴你，今天老師講的是《草原》作業(yè)是語(yǔ)練和……”當(dāng)我講完后李軍的臉上露出了笑容�；氐郊也恢趺椿厥�，兩行熱乎乎的東西從從我的臉頰上滾落下來(lái)……