- 相關(guān)推薦
預(yù)測(cè)2016年小升初作文題目：守護(hù)生命
生命只有一次，所以我們要珍惜生命，讓我們學(xué)習(xí)安全知識(shí)，樹(shù)立安全意識(shí)，掌握安全常識(shí)，一起歡奏生命的樂(lè)章吧!下面是小編整理的守護(hù)生命優(yōu)秀作文，歡迎大家參考!
【優(yōu)秀作文1】守護(hù)生命
二萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征，是一顆勝利的種子，是一顆用紅軍的鮮血澆灌，生命守護(hù)的種子。她一定會(huì)爆發(fā)出蓬勃的生機(jī)。因?yàn)樗嗟钠诖�，太多的向往。帶著這顆種子，紅軍在艱難中磨練著意志，在困惑中辨析著真理。最終，帶著她從勝利走向勝利。
紅軍也永遠(yuǎn)地與長(zhǎng)征聯(lián)系在了一起。在他們——紅軍的腳下永遠(yuǎn)認(rèn)耀著一道金色的光芒。在那只剩下十三根鐵鏈的瀘定橋上，是他們鋪就了永恒的橋面;在那波濤洶涌的金沙江上，留下了他們歡快的笑聲;在一望無(wú)垠的草地上留下了他們不悔的足跡;在那片皚皚的白雪上，留下了他們堅(jiān)毅的腳印�？赐觌娪啊堕L(zhǎng)征》后，我在激動(dòng)、感慨之余，對(duì)他們更多了一份崇敬。
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”，他們永遠(yuǎn)是我心中的英雄，是我心中的榜樣。我也要在那學(xué)習(xí)的長(zhǎng)征路上，沿著他們走過(guò)的路再走一遍。“千里之行，始于足下”，我相信，經(jīng)過(guò)一段坎坷經(jīng)歷，經(jīng)過(guò)自己的努力奮斗之后，勝利也會(huì)屬于自己。他們冒著犧牲的危險(xiǎn)去走那一條路，難道只是為了取得戰(zhàn)斗的最后勝利?不是的。他們要的是一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，國(guó)泰民安的國(guó)家。他們知道自己隨時(shí)都會(huì)犧牲，可他們不怕，因?yàn)樗麄儼颜衽d國(guó)家的希望早已寄托在我們身上。我們肩負(fù)著重任，我們決不能辜負(fù)他們。如果經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，科學(xué)不發(fā)達(dá)，我們的祖國(guó)不就落后了嗎?落后就要挨打。我們又怎能對(duì)得起為這浴血奮戰(zhàn)的先輩們呢?所以我們要努力學(xué)習(xí)，用我們學(xué)到的知識(shí)，用我們的智慧，創(chuàng)造更多的社會(huì)財(cái)富，建設(shè)一個(gè)全新的中國(guó)。讓東方巨龍一展昔日的威風(fēng)。
長(zhǎng)征，這顆紅色的種子，如今已沖破凍土，茁壯成長(zhǎng)。她將迎著新世紀(jì)的陽(yáng)光，在13億炎黃子孫的共同守護(hù)下，綻放出更加絢麗的風(fēng)采。
【優(yōu)秀作文2】守護(hù)生命
觀看了《中小學(xué)生安全知識(shí)講座》的專題節(jié)目后，我感觸很深。安全知識(shí)教育對(duì)于我們非常重要，雖然天災(zāi)是難以避免的，但是在我們掌握了更多的安全知識(shí)之后，災(zāi)難降臨時(shí)就可能有更多的獲救機(jī)會(huì)。
這次《中小學(xué)生安全知識(shí)講座》主要通過(guò)舉例子來(lái)說(shuō)明一些逃生和自救的方法。其中，讓我感觸最深的是成都師范附屬學(xué)校的師生在5。12地震時(shí)緊急疏散的場(chǎng)面，當(dāng)時(shí)他們正在教室里上課，地震的一剎那，老師們首先想到的不是自己逃生，而是馬上來(lái)到各個(gè)樓道口引導(dǎo)學(xué)生撤離。那場(chǎng)面雖然緊張，但是井然有序，僅用了4分多鐘的時(shí)間，全校二千多個(gè)師生安全撤離，竟然無(wú)一傷亡，創(chuàng)造了驚人的奇跡。眼前的一幕幕既讓我觸目驚心，又使我明白了我們學(xué)校開(kāi)展緊急疏散演練的意義。
下面我簡(jiǎn)單列舉一些安全知識(shí)，如﹕ 當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該迅速抱頭、閉眼、蹲到桌椅旁、地震一停迅速撤離到外邊空曠地面。面對(duì)火災(zāi)我們應(yīng)該要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻，逃離現(xiàn)場(chǎng)，身上著火時(shí)可就地打滾壓滅火苗。在道路上應(yīng)該注意要走人行道，紅燈停、綠燈行。中小學(xué)生不能私自去游泳，不能去危險(xiǎn)的地方游泳。如有人發(fā)現(xiàn)有人溺水，應(yīng)大聲呼救。溺水者不要驚慌，盡量讓口鼻露出水面。……
通過(guò)這次安全知識(shí)教育，使我樹(shù)立了安全意識(shí)，學(xué)會(huì)了一些逃生和自救的小常識(shí)，也提高了應(yīng)變能力!俗語(yǔ)說(shuō)得好：“生命如焰火般美麗，又如焰火般短暫，讓生命開(kāi)出絢爛之花，安全永駐你身邊!” 是的，一個(gè)個(gè)生命如同夏天花開(kāi)的那一瞬間，是那么美好。同時(shí)又那么脆弱，生命只有一次，所以我們要珍惜生命，讓我們學(xué)習(xí)安全知識(shí)，樹(shù)立安全意識(shí)，掌握安全常識(shí)，一起歡奏生命的樂(lè)章吧!
【優(yōu)秀作文3】守護(hù)生命
“我和你，心連心，同住地球村……”《開(kāi)學(xué)第一課》在熟悉的音樂(lè)聲中拉開(kāi)了帷幕。
這是一堂特殊的生命課，為我們講述用知識(shí)守護(hù)生命的道理。
這堂課主要講了四個(gè)方面：潛能，堅(jiān)持，團(tuán)隊(duì)，生命。最讓我記憶猶新的就是堅(jiān)持了。這里有一個(gè)令我淚流滿面地故事：有一個(gè)叫李中俊的同學(xué)，在一次上學(xué)的途中，不小心掉進(jìn)了幾十米的天坑，知道她失蹤了消息的父母心急如焚，可他們哪里知道……跌下天坑的李中俊不知爬了多少次，直到第七天，她終于憑著堅(jiān)持的信念爬上了天坑，因?yàn)樗婪艞壘褪撬劳�，�?jiān)持就是勝利。
無(wú)論遇到什么挫折，都要不拋棄，不放棄，只要堅(jiān)持，世上沒(méi)有做不成的事。記得那一次爬山，我望著直插云霄的高山，腿腳不禁有些發(fā)軟，爸爸好像看透了我的心，鼓勵(lì)道：“‘事上無(wú)難事，只怕有心人’，還沒(méi)開(kāi)始爬呢，怎么就放棄了呢?”我聽(tīng)了爸爸的一番話，心中不禁有了幾分信心。在我的努力下，終于爬上了山頂。“啊，爸爸說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我爬上山頂了，我成功了!”
堅(jiān)持就是勝利，這句話誰(shuí)都知道，可單單只有堅(jiān)持還完成不了一切，潛能的發(fā)揮、團(tuán)隊(duì)的合作、生命的意識(shí)也是不可少的。就說(shuō)這次汶川大地震吧，桑棗中心的同學(xué)們臨危不亂，僅用了1分 36秒的時(shí)間，2000多名師生全部安全到達(dá)操場(chǎng)，無(wú)一傷亡……這不是運(yùn)氣，這不是偶然，這靠的是他們所具有的生命意識(shí)、逃生的潛能、團(tuán)隊(duì)合作的精神，以及他們平時(shí)知識(shí)的積累，才會(huì)有如此驚人的就舉動(dòng)……
這一課讓我體會(huì)到了生命的可貴，生命的來(lái)之不易;這一課讓我感受到了團(tuán)隊(duì)精神的偉大和力量;這一課讓我樹(shù)立了民族榮譽(yù)感和民族自信心。這堂特殊的課——知識(shí)守護(hù)生命，將使我一生受用不盡。