小升初作文題目預(yù)測：讓我歡喜，讓我憂

2016年小升初作文題目預(yù)測：讓我歡喜，讓我憂

　　人生就像一條曲折而多石子的道路。因?yàn)樗�是曲折的，所以能使人感到無奈;因?yàn)樗�是多石的，所以使許多人遇到挫折而跌倒。下面是小編整理的讓我歡喜，讓我憂作文，歡迎大家參考!
 

　　【優(yōu)秀作文】

　　讓我歡喜，讓我憂

　　老實(shí)說，我是一個(gè)小小的書蟲，雖然還不到整天捧書看的“高深境界”，但我要是看上一本精彩的書的話，那可是三天不識(shí)肉味啊。

　　高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”正是有書和我作朋友，才讓我懂得了許多事情。但是有時(shí)也讓我吃到了苦頭。

　　記得小學(xué)的一次五一長假我剛好得到一本《哈利·波特》，要知道我當(dāng)時(shí)可是挺迷的，于是就迫不及待地看了起來，作業(yè)可是一點(diǎn)也沒動(dòng)，過了兩三天，媽媽叫我寫作業(yè)，可我的《哈利·波特》才剛看到一半呢，我嘴里答應(yīng)了，但同樣還是沒行動(dòng)，終于，我從書中‘解脫’了出來，可離返校也只有一天的時(shí)間了，我才突然想到作業(yè)一點(diǎn)也沒做。沒辦法的我也只有抓緊時(shí)間趕作業(yè)了，害得我那天晚上三點(diǎn)鐘才寫完作業(yè)。從此以后，我都是寫完作業(yè)才看書了。

　　雖然如此，但也不能消滅我對(duì)讀書的熱愛。特別是精彩部分，我回反復(fù)的讀上幾遍，那真實(shí)回味無窮。當(dāng)我經(jīng)濟(jì)“衰落”時(shí)，可憐的我只好翻以前看過的書來“溫習(xí)”了，有時(shí)還樂此不倦地看上千遍，其中的某些段都會(huì)背了。

　　記得有一次作文比賽，剛好題目是我看過的，哈哈，我就直接這拼點(diǎn)那拼點(diǎn)，就合成了一篇完整的作文，還很榮幸地拿了一個(gè)二等獎(jiǎng)呢!

　　讀書，讓我懂得了許多，明白了許多的道理。

　　讀書，讓我歡喜讓我憂。

　　讓我歡喜，讓我憂

　　面對(duì)挫折，我曾經(jīng)傷心過。

　　記得在太婆八十大壽那天，我放學(xué)回家，爺爺就讓我來寫一副對(duì)聯(lián)來為太婆祝壽。我不好推卻便答應(yīng)了。爺爺為我挑了一副七字對(duì)聯(lián)：“八旬且獻(xiàn)瑤池瑞，四代同堂寶婺輝”。我就動(dòng)筆寫起來。面對(duì)著這一個(gè)個(gè)生疏的字，我有點(diǎn)緊張，怕寫不好被長輩們見笑。我在寫“獻(xiàn)”字時(shí)，由于寫得太寬了，爺爺說：“你看，這個(gè)字應(yīng)該窄一點(diǎn)，現(xiàn)在這個(gè)字就不好看了。”我聽了有點(diǎn)不高興，心想：“我沒練過這些字，怎么能寫好呢?”我心里有點(diǎn)慌了，我想讓下一個(gè)字寫得好一點(diǎn)，可是這筆好像跟我作對(duì)似的，不聽我的使喚。這個(gè)字又寫得不好看，旁邊的長輩議論開了。我心里像十五只吊桶打水——七上八下，恨不得地上有一條裂縫讓我鉆進(jìn)去。我強(qiáng)忍淚水繼續(xù)往下寫。當(dāng)我寫橫幅“生日快樂”時(shí)，爺爺又責(zé)備我：“日字寫得太小了。”我再也忍不住了，淚水滴了下來••••••

　　第二天，媽媽遞給我一本書《名人的故事》，告訴我：“好好看看吧，這里的名人是怎樣面對(duì)挫折的”。我急忙看了起來••••••張海迪說：“命運(yùn)要我一百次倒下，我也要再一百零一次爬起來繼續(xù)向前走”�？赐旯适�，我感到挫折是可愛的，因?yàn)榇煺劢o了我鍛煉的機(jī)會(huì)，挫折給了我動(dòng)力。從此以后，我更加發(fā)憤練字。經(jīng)過努力，我的字越寫越好，在校書法比賽中獲得了二等獎(jiǎng)。啊!挫折，你是一把多么好的鑰匙，是你幫我打開成功大門的鑰匙。

　　如果我們遇到了挫折不屈服，成功的大門將會(huì)在我們的面前打開。

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