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      2. 大風(fēng)的小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-06-16 14:48:42 小學(xué)作文 我要投稿

        大風(fēng)的小學(xué)作文

          大風(fēng)作文篇1

        大風(fēng)的小學(xué)作文

          一天,草原上來了一位新朋友,它長得又高又壯,頭上還有三片“葉子”。

          小草、小花、小樹、小鳥和小兔,圍在這位新朋友身邊,嘰嘰喳喳地問道:“你是誰呀?”

          “你們好,我是風(fēng)力發(fā)電機(jī)!

          “你長得這么高,一定要小心我們的天敵風(fēng)呀!”一株小草提醒道。

          “風(fēng)”,風(fēng)力發(fā)電機(jī)笑著說,“我不怕風(fēng),我可以把它吃進(jìn)肚子里!”

          躲在一旁的風(fēng)聽了,心想:“你有這么大本事嗎?我一定要讓你見識(shí)一下我的威力!風(fēng)一聲長嘯,沖了出來,撲向了小鳥和小兔。小鳥嚇得趕忙飛回了樹洞。小兔嚇得撒腿就跑。接著風(fēng)又撲向了小草、小花和小樹。小草被吹得趴在了地上,直不起腰。小樹被吹得差點(diǎn)兒骨折,樹葉寶寶被卷上了天。最可憐的還是小花兒。她那美麗的裙子被撕成了碎片。

          風(fēng)力發(fā)電機(jī)實(shí)在看不下去了,轉(zhuǎn)動(dòng)起了頭上的三片“葉子”。風(fēng)的能量立刻被風(fēng)力發(fā)電機(jī)消耗了不少。風(fēng)嚇得牙齒直哆嗦,落荒而逃。

          小草、小花、小樹、小鳥和小兔都跑出來圍著風(fēng)力發(fā)電機(jī)歡呼雀躍:“你是我們的大英雄!

          風(fēng)力發(fā)電機(jī)微笑著說:“其實(shí)風(fēng)并不可怕,它還是有用的。有了風(fēng)的能量,我就可以發(fā)電,點(diǎn)亮你們的小屋。”

          在不遠(yuǎn)處的風(fēng)聽了風(fēng)力發(fā)電機(jī)的話,輕輕地來到他們身邊,慚愧地說:“對不起,我不應(yīng)該來損壞你們的家園,你們愿意讓我成為你們的朋友嗎?

          “當(dāng)然愿意!被锇閭冇淇斓亟蛹{了風(fēng)。

          從此以后,風(fēng)總是輕輕地吹著風(fēng)力發(fā)電機(jī)的三片“葉子”,幫助風(fēng)力發(fā)電機(jī)發(fā)電,存儲(chǔ)能量,在晚上點(diǎn)亮每間小屋。現(xiàn)在,小動(dòng)物們,植物們在晚上也可以讀書、看報(bào)和寫字,做任何它們想做的事。大草原越來越和諧,越來越靜謐,越來越美麗了。

          大風(fēng)作文篇2

          “好消息,明天放假一天,13號(hào)臺(tái)風(fēng)——韋帕要來臨了!崩罾蠋熛虼蠹倚剂诉@條消息。

          轉(zhuǎn)天一大早,我十分好奇,但又忐忑不安地來到陽臺(tái)上,向外張望著……突然見韋帕真的開始發(fā)狂了。它將路上的灰土、紙屑一把抓起,毫不猶豫地拋向半空。又聽見一些家的窗戶被韋帕吹得:“噼里啪啦”地亂響。韋帕隨意地玩耍著,把電線當(dāng)做口琴,起勁地吹起來,發(fā)出嚇人的尖嘯聲。企圖向人們展示自己的威力。

          見幼兒園附近的那些小樹們,被韋帕吹得腿腳打顫,一個(gè)勁兒地向它點(diǎn)頭哈腰地求饒。但又見那里,有一顆高大的松柏樹依舊挺拔,在勇敢地和韋帕搏斗著。傲慢的`韋帕兇神惡煞般地狂吼著,咆哮著。一陣比一陣猛烈地撞擊著柏樹,然而柏樹卻穩(wěn)如泰山般地站在那里,絲毫不甘示弱。兇猛的韋帕被激怒了,它使勁全身之力吹向柏樹。但柏樹僅僅是晃了晃樹梢,還風(fēng)趣地對韋帕說:“謝謝!你真像一位高級(jí)美發(fā)師在為我吹發(fā),好美的發(fā)型呀!”氣的韋帕像頭雄獅呼——呼地吼叫著。

          又過了一天,上學(xué)的路上,見道兩旁的梧桐樹,有的腰嚴(yán)重扭傷。一棵傷勢很重拄著一根水泥拐杖的梧桐樹,艱難地站在那里呻吟著。我憐憫地望著它,憤憤不平地怒斥道:“韋帕真是個(gè)可惡可憎的家伙!蹦强檬芰藗奈嗤溥B連地?fù)u著頭,為韋帕辯解說:“不錯(cuò),韋帕是給我們帶來了許多災(zāi)難,但它也給我們?nèi)祟悗砹私邓,這正是地球水循環(huán)的一個(gè)重要途徑!

          是呀!我們不能只享受韋帕為我們帶來的降水,也應(yīng)該想方設(shè)法去幫助它們來降低對人類的危害呀!

          大風(fēng)作文篇3

          星期一早晨,我剛起床就覺得心情特別好,因?yàn)楝F(xiàn)在陽光明媚,萬里無云。于是,我吃完早飯后,背上書包高高興興地去上學(xué)了。

          可是,這天氣真是變幻莫測。到了下午第二節(jié)課下課時(shí),天空逐漸變暗,到第三節(jié)課時(shí),竟然烏云密布,絲毫不見早晨晴空萬里的景象。待我上完課,天色有點(diǎn)昏暗,風(fēng)聲開始大作。好個(gè)“山雨欲來風(fēng)滿樓”!

          來接我的奶奶手里拿著兩把傘,我估計(jì)是她看見外面一片漆黑,以為要下雨了便帶上兩把傘。雖沒有下雨,但是風(fēng)太大了,我不得不撐開傘擋擋?晌夷睦锇训米悖缓脤⑺樟,與奶奶相互攙扶著,迎風(fēng)急急往家趕。途中,我看見一些樹經(jīng)不起狂風(fēng)的“掃蕩”,紛紛彎下“身子”躲避大風(fēng)的“襲擊”;而那些樹葉寶寶們,也都紛紛離開樹媽媽的懷抱,周游世界去了;鳥兒們被風(fēng)吹得到處亂飛,停在權(quán)枝上也不是象昔日一樣安詳?shù)伉Q唱,而是在胡亂地鳴叫;“沙塵暴”其中的一分子——灰塵也被大風(fēng)吹得滿天飛舞,好象不愿意拋頭露面似的。風(fēng)聲越來越響,輕微的“沙沙”聲瞬間變成了響亮的“呼呼”聲。風(fēng)勢也越來越大,剛剛能卷得起樹葉的大風(fēng)頃刻變成了幾乎能壓垮大樹的狂風(fēng)。路上,廖廖幾個(gè)行人,一個(gè)個(gè)都縮著脖子,瞇著眼睛,或艱難地向前走著,或斜著身子往前挪著,他們的頭發(fā)已被風(fēng)吹得在空中亂舞。我雖然走在人行道上,但汽車從身邊經(jīng)過時(shí)覺得似乎一股旋風(fēng)呼嘯而來又旋即消失。

          過了好一會(huì)兒,放肆的狂風(fēng)才收斂了一點(diǎn),天空中也落下一大滴一大滴的雨點(diǎn)。再看看街道馬路上,鳥兒們陸續(xù)回巢,地上落滿了枯枝敗葉,昏昏的夜色下,好不蒼涼!

          大風(fēng)作文篇4

          “好消息,明天放假一天,13號(hào)臺(tái)風(fēng)——韋帕要來臨了!崩罾蠋熛虼蠹倚剂诉@條消息。

          轉(zhuǎn)天一大早,我十分好奇,但又忐忑不安地來到陽臺(tái)上,向外張望著……突然見韋帕真的開始發(fā)狂了。它將路上的灰土、紙屑一把抓起,毫不猶豫地拋向半空。又聽見一些家的窗戶被韋帕吹得:“噼里啪啦”地亂響。韋帕隨意地玩耍著,把電線當(dāng)做口琴,起勁地吹起來,發(fā)出嚇人的尖嘯聲。企圖向人們展示自己的威力。

          見幼兒園附近的那些小樹們,被韋帕吹得腿腳打顫,一個(gè)勁兒地向它點(diǎn)頭哈腰地求饒。但又見那里,有一顆高大的松柏樹依舊挺拔,在勇敢地和韋帕搏斗著。傲慢的韋帕兇神惡煞般地狂吼著,咆哮著。一陣比一陣猛烈地撞擊著柏樹,然而柏樹卻穩(wěn)如泰山般地站在那里,絲毫不甘示弱。兇猛的韋帕被激怒了,它使勁全身之力吹向柏樹。但柏樹僅僅是晃了晃樹梢,還風(fēng)趣地對韋帕說:“謝謝!你真像一位高級(jí)美發(fā)師在為我吹發(fā),好美的發(fā)型呀!”氣的韋帕像頭雄獅呼——呼地吼叫著。

          又過了一天,上學(xué)的路上,見道兩旁的梧桐樹,有的腰嚴(yán)重扭傷。一棵傷勢很重拄著一根水泥拐杖的梧桐樹,艱難地站在那里呻吟著。我憐憫地望著它,憤憤不平地怒斥道:“韋帕真是個(gè)可惡可憎的家伙。”那棵受了傷的梧桐樹連連地?fù)u著頭,為韋帕辯解說:“不錯(cuò),韋帕是給我們帶來了許多災(zāi)難,但它也給我們?nèi)祟悗砹私邓,這正是地球水循環(huán)的一個(gè)重要途徑!

          是呀!我們不能只享受韋帕為我們帶來的降水,也應(yīng)該想方設(shè)法去幫助它們來降低對人類的危害呀!

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