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      2. 班級(jí)里的新鮮事作文

        時(shí)間:2022-06-27 11:40:05 小學(xué)作文 我要投稿

        班級(jí)里的新鮮事作文(精選28篇)

          班級(jí)是學(xué)校的基本單位,班級(jí)教學(xué)是現(xiàn)代最具代表性的一種教育形態(tài)。以下是小編整理的班級(jí)里的新鮮事作文,希望對(duì)大家有幫助!

        班級(jí)里的新鮮事作文(精選28篇)

          班級(jí)里的新鮮事作文 篇1

          在每個(gè)班級(jí)里,都有許多數(shù)不勝數(shù)的新鮮事。當(dāng)然,我們五一班也不例外。就說發(fā)生在期中考試的時(shí)候,就有令我們?nèi)嗯宸男迈r事。

          “叮、叮、叮!”上課了。我們班的語文老師手里拿著一堆試卷走進(jìn)了教室。這時(shí)教室里鴉雀無聲,充滿了緊張的氣氛。因?yàn)槔蠋煂⒁伎荚嚲淼姆謹(jǐn)?shù)了:“付康98分,謝威95分。”我想:他們一個(gè)是班長(zhǎng),一個(gè)是副班長(zhǎng),打這樣的分?jǐn)?shù)也是應(yīng)該的!爸x婉嬌98分”一聽到這句話,我們?nèi)喽俭@呆了,以前總打6、70分的謝婉嬌今天居然打98分。

          這時(shí)一位同學(xué)突然站起來說:“謝婉嬌絕對(duì)是抄的,因?yàn)樗蛱煲彩呛透犊底谝黄鸬!蓖蝗挥钟幸晃煌瑢W(xué)站了起來。我反頭一看,這不是謝婉嬌的鄰居嗎?他站起來干什么?他說:“謝婉嬌不是抄的,因?yàn)樵诳荚嚨那皫滋欤颐康剿依,都看到她在家里認(rèn)真的復(fù)習(xí)!边@時(shí)我們班的“神探狄仁杰”李宏杰站起來說:“不如拿付康和謝婉嬌的卷子對(duì)照一下,不就真相大白了。”老師說:“好主意!庇谑潜隳2張?jiān)嚲韺?duì)照一下。我們也像一窩蜂一樣沖向講臺(tái),想看看究竟。不看不知道,一看嚇一跳。他倆的卷子錯(cuò)的居然不一樣。這時(shí)我們的目光馬上變成了敬佩的目光,從心里面敬服她。我想:她和以前的她簡(jiǎn)直判若倆人,她怎么會(huì)有這樣大的變化呢?下課后,我?guī)е@個(gè)疑問去問她。她回答說:“世上無難事,只怕有心人。只要你努力,就一定會(huì)成功的。”我想:我也一定要向謝婉嬌好好學(xué)習(xí)。

          我真希望每天都有這樣的新鮮事。

          班級(jí)里的新鮮事作文 篇2

          俗話說的好:“笑一笑,十年少!币馑季褪且覀兠刻於急3种⑿Γ晕⑿γ鎸(duì)人生。

          在我們新的班級(jí)里,基本上每天都有一些新鮮而又有趣的事發(fā)生。

          平時(shí)下午上自習(xí)課時(shí),不時(shí)的有幾個(gè)男同學(xué)在小聲的說話,且總能把人給逗笑。有一次,由于沒有老師在,小華和旁邊的幾個(gè)男生聊天,最后的的同桌小敏實(shí)在是忍無可忍了,便向他們大叫一聲“安靜”。不過小華聽后卻對(duì)她說:“你是誰?管我?”小敏氣急敗壞的給了他一句:“我是你媽!”逗得我們哈哈大笑。

          還有小海,說話也能把人家逗樂哦。一次上語文課,講完課后老師放下書本,帶點(diǎn)神秘的問我們:“你們覺得——”大家的目光“唰唰”的投向語文老師,“誰當(dāng)語文課代表比較好?”聽完大家轟的亂成一團(tuán),一個(gè)推薦一個(gè),另外一個(gè)又推薦其他人。這時(shí),一個(gè)響亮的聲音響起:“我,我啊!選我來當(dāng)吧!”大家又齊刷刷的看向小海。老師看著他笑了,走到他跟前之后又走回講臺(tái)說:“好!就讓他來當(dāng)吧!”天!這不就是現(xiàn)代版的“毛遂自薦”嗎!

          除了他們兩個(gè),我覺得音樂老師也挺幽默搞笑的。

          當(dāng)音樂老師背著吉他進(jìn)入我們班教室的時(shí)候,我們班頓時(shí)亂成一鍋粥。大家都在說:“都不帥!根本就沒有物理老師說的那么帥嘛!還以為是難得一見的帥哥呢!切!”音樂老師見我們這么吵,用手暫停一下,開口對(duì)我們說:“怎么啦?是不是說我太帥了,可以當(dāng)你們的偶像啦?”“怎么可能,嘔吐的對(duì)象吧!”小海開始反駁道。他又開口了:“哎呀,這個(gè)就不用說了,我知道我不帥,可是總比嘔吐的對(duì)象好吧?”我們一下子笑成一團(tuán)。之后,他又開始自我介紹,還跟我們說了一些好玩的話。大概內(nèi)容我已經(jīng)記不得了,反正整節(jié)課下來,我們都覺得這個(gè)老師挺好的。不僅歌唱得好聽,還挺幽默風(fēng)趣的咧。

          新班級(jí)新風(fēng)貌,而且新鮮好玩的事也挺多的。

          班級(jí)里的新鮮事作文 篇3

          要說起我們六年級(jí)八班最近的的新鮮事兒來,那可真不少。

          星期二下午,第二節(jié)課課間。同學(xué)們有說有笑。忽然教室里進(jìn)來兩個(gè)“搬運(yùn)工”——郝浩宇和毛嘉軒,抬著兩桶水氣喘吁吁的走進(jìn)教室,迎接的是無數(shù)的疑問。其中最重要的回答是:班里要有飲水機(jī)了,全班同學(xué)立刻激動(dòng)起來,有的用手指做著“v”字形;有的高興得又蹦又跳;有的大聲地尖叫,大喊著:“終于有水了,有水喝啦!”要知道,從去年九月開學(xué)起,我們六年級(jí)八班就一直沒有飲水機(jī),每天同學(xué)們都帶著從家里帶來的水,喝完了就渴著,每個(gè)同學(xué)都希望有一臺(tái)飲水機(jī)可以讓大家一起喝水。終于,我們有了一臺(tái)飲水機(jī)。于是,大家拿著各自的“武器”——水杯,去搶。班里三分之一的同學(xué)都拿這杯子去接水,排成了長(zhǎng)隊(duì),宛若一條巨龍。忽然:“。“ミ!”某同學(xué)被擠到了,很悲催地跌落進(jìn)了“峽谷”——垃圾桶!罢l擠的?誰擠的?”“啊啊,不好意思!

          嗚嗚嗚,道歉有什么用,衣服上已留下了討厭的及打三遍肥皂都洗不去的惡臭……那個(gè)倒霉的同學(xué)就是我!我心中那個(gè)悲哀啊……雖然我成為了“八班近代史”上第一個(gè)接水的人……為了一杯水,嗚嗚,太不值了!于是,我們班正式用上了飲水機(jī)。

          最近,班里開始流行一種叫“飛卡”的游戲,就是讓卡飛出去,看誰飛得遠(yuǎn)。技術(shù)高。于是,卡片開始在班里滿屋子飛。雖然這是被明令禁止的,可男生們還是那么愛玩。嗚嗚嗚,我也飛得很好啊,可誰叫我是安全組長(zhǎng)呢。罷了罷了,不玩也罷。要以好好學(xué)習(xí)為主哦!

          班有趣事樂趣多!

          班級(jí)里的新鮮事作文 篇4

          說起我們班的新鮮事,真是無奇不有。就我自己吧,我和謝威表演小品,出糗出大了。為什么說這是一件新鮮事呢?因?yàn)檫@是我和謝威第一次被拉到別人班里表演,心里十分地緊張。

          第一個(gè)表演的幸好不是我,不然我就不好準(zhǔn)備了。第二個(gè)表演是我接手的,我心想:“我在一個(gè)沒人的地方表演,沒有人聽到,沒有人看到,只有我一個(gè)人!蔽夜徊痪o張了,不漏一個(gè)音,飽含深情地把曲子拉完了。

          又輪到五二班表演了,我和謝威也在外面練習(xí)了幾十分鐘,我還把我的緩解緊張的“秘籍”告訴了謝威,謝威也不當(dāng)一回事。是啊,謝威在班里是霸主,除了鄧?yán)蠋熀推渌蠋熞酝,謝威在班里就沒有怕過誰。陳玉在里面叫我和謝威上場(chǎng)了,我倆上場(chǎng)時(shí),謝威就好像一點(diǎn)也不緊張,還神氣十足、威風(fēng)凜凜地走到了講臺(tái)下。表演開始了,剛剛還表演地好好的,到了后面就不怎么自然了,不過還是勉強(qiáng)地過了這一關(guān),表演完了,沒什么事了,就等五二班表演完了。我們?cè)谀堑妊,等呀……終于五二班的主題班會(huì)宣告結(jié)束了,我的心里還偷偷地樂著呢,懷戀我這次的表演,是我一生最有意義的表演,它讓我懂得了,只要再努力一下,再拼一下,勝利就是屬于你的。

          大概過來兩天之后,周老師給我和謝威發(fā)了一個(gè)本子,我好意難卻,后來還是收下了這一個(gè)本子。我現(xiàn)在還收藏這這個(gè)本子,本子一字未動(dòng),因?yàn)檫@本子對(duì)我有紀(jì)念意義,我要好好地把本子珍藏起來,因?yàn)檫@是我的付出得來的戰(zhàn)利品。

          這就是我們班有趣的事,如果你也有的話,大家一起來分享吧!

          班級(jí)里的新鮮事作文 篇5

          說起來我們班上的新鮮事,那可真是變著層出不窮的花樣!想聽就和我一起走進(jìn)那個(gè)百聽不厭的世界吧!下面,我們欣賞的首先是第一件:今天我們學(xué)校搞“學(xué)現(xiàn)代雷鋒,郭明義”活動(dòng),下午我們又到學(xué)校舉行一次“寫好中國字,做好中國人”這十個(gè)大字,然后又讓我們?cè)谶@些字的中間、旁邊,簽上自己的名字是由我們六年三班先簽……簽完了之后我們就回到教室開始寫摘錄筆記。第二件:今天中午我們的飯不好吃,因?yàn)闆]煮熟所以非常硬,我吃了一口,咽都咽不下去,吐在垃圾筒里了,我就吃了幾口菜就倒掉了。我們班盛完飯的人幾乎都倒掉了,那時(shí)教室里還有人跟老師說:“去食堂讓他們重盛點(diǎn)飯,我們要求換飯,飯沒熟!憋埓蚧貋砹,可是教室里只剩下掃除的人了。

          老師從自己的兜里拿出了一百元錢,說沒人買兩袋面包,老師讓屈曉涵去買,屈曉涵為了讓老師省錢就和賣面包的人講價(jià),我們老師在下午可能去聽課就走了,由我們的副班主任金老師帶班。第二天老師來了說明了情況,說:“昨天中午做飯的工作人員沒來,然后別人沒有掌握好火候,所以造成了誤會(huì)。第三件:今天第幾節(jié)課我沒記住,我們都有自己的小組,上語文課,金老師說:“背誦《你,浪花的一滴水》第三小節(jié)。”王彭彭舉手了,老師讓他背,趙佳鑫是第二組的,王彭彭是第一組的,誰都想為自己組加分。因?yàn)闇p分簡(jiǎn)單、加分難。

          他倆都坐在最后一排王彭彭的書是翻開的,趙佳鑫怕他看書就把他的書合上,趙佳鑫是班里最胖的,第一下沒碰著,第二下又沒碰著,第三下一使勁碰著了,腳拌桌腿上了,他把鐵板凳坐斷了一條腿,給我們樂得前仰后合,我還以為他沒坐好,把凳子都坐翻了。聽完這些新鮮事,我想你也為我們班的新鮮事感到好笑!發(fā)生在我們班的奇聞趣事還有很多!你想聽嗎?那就等下回再告訴你們吧。

          班級(jí)里的新鮮事作文 篇6

          今年第一天上學(xué),班主任向老師說,換數(shù)學(xué)老師了,教室里頓時(shí)炸開了鍋:“怎么換老師了?”“管老師不教我們了?”“新老師嚴(yán)厲嗎”……我本人也想,管老師已經(jīng)教了我們四年書,彼此都已十分熟悉,大家也很敬重她,新老師還要時(shí)間磨合,再說了,每位教師的教學(xué)方法不同,要適應(yīng)需要一定的時(shí)間,可又覺得換個(gè)老師也新鮮。

          新老師姓李,她一開始教我們,就找班上同學(xué)個(gè)別談話,對(duì)學(xué)生作業(yè)要求極為嚴(yán)格:畫圖不得有一點(diǎn)誤差;看不清,對(duì)不起,重做;字要寫得工工整整,標(biāo)點(diǎn)也不能馬虎;答題必須完整,單位等一個(gè)不得欠缺……這對(duì)于我這種馬馬虎虎的人來說,簡(jiǎn)直是要命。我連上個(gè)廁所也小心翼翼,生怕經(jīng)過老師辦公室被叫去訓(xùn)話。經(jīng)過一段時(shí)間的適應(yīng)整改后,我的字越來越工整,干事也變得有條理起來。李老師還跟向老師搶中午休息時(shí)間給我們補(bǔ)課……由于我們師生的共同努力,幾次考試下來,我班的數(shù)學(xué)成績(jī)都大大提高了。

          俗話說:“嚴(yán)師出高徒”。李老師的嚴(yán)要求使我們變得更認(rèn)真,更細(xì)心,更嚴(yán)謹(jǐn)。這便是我班的新鮮事,這件新鮮事給我們班帶來了新氣象。

          班級(jí)里的新鮮事作文 篇7

          我們班發(fā)生了一件驚天地、泣鬼神、說出來嚇?biāo)滥愕男迈r事。到底是怎么回事兒?我們班上的小瘦子李思雨平時(shí)最重也就是四十六斤。今天下午,體檢稱體重的時(shí)候,奇跡的事情發(fā)生了,李思雨竟然比我們班的“大肥豬”郜曙光還重2斤。這件事在我們班上砸開了鍋,李思雨看著挺瘦的,竟然五十八斤,這可成了特大新聞啊。為了能清楚這件事,我和曹蕊一起去問個(gè)清楚,一是為了還李思雨一個(gè)“清白”,二也是為了告訴同學(xué)們事情的真相。我問李思雨:“你為什么這么胖呀?”我這一問,李思雨便臉紅了:“從一個(gè)月前,我就住在奶奶家,奶奶整天讓我吃大魚、吃大肉。我就這樣一天一天地胖了起來。”

          曹蕊問:“那你可以不吃啊。”

          李思雨說:“奶奶把我當(dāng)成寶貝,看我這么瘦,成天給我吃肉,吃魚。我也不得不吃,如果我不聽話,奶奶就傷心,我只能吃、吃——讓奶奶高興!

          “噢!”我說:“我終于明白了!庇谑,我用我的“飛毛腿”“呼”的一聲從操場(chǎng)跑到教室里,對(duì)同學(xué)們說:“李思雨太胖了是因?yàn)樗棠烫蹛鬯耍祀u、魚、肉、蛋吃的太多了,才造就了她那‘肥美’的身材!

          終于,把這個(gè)秘密揭開了。我希望同學(xué)們平時(shí)注意細(xì)致觀察,你一定能夠發(fā)現(xiàn)我們的更為新鮮的事,我也友情提醒同學(xué)們:只有合理飲食,才能健康成長(zhǎng)。

          班級(jí)里的新鮮事作文 篇8

          最近,我們班出現(xiàn)了一件怪事——差生考及格了,你一定在想:他一定是抄的,其實(shí)原來我也不相信,因?yàn)樗朗莻(gè)好學(xué)生,后來老師證明了他并沒有抄人的。他就是我們班的“二虎”——季虎。

          同學(xué)們聽說后七嘴八舌地相互議論著,有的說他肯定抄了書,有的說老師批得太累,看錯(cuò)了;還有的說他做了小抄。季虎聽了心里很不爽,對(duì)同學(xué)的議論感到委屈,他向老師抱怨說:“老師,我真的沒有抄!崩蠋熁卮鹫f:“季虎,就算老師相信你,可同學(xué)們不信,要不這樣吧,下星期要舉行一次小測(cè)驗(yàn),到時(shí)候你一定要拿出本事來哦!奔净⑽站o拳頭點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          我們期待的小測(cè)驗(yàn)終于到了,同學(xué)們個(gè)個(gè)胸有成竹,老師還特意賜給季虎一個(gè)“雅座”。開始考試了,教室里一片安靜,只能聽見一片沙沙的寫字聲,有的同學(xué)沒寫一半就托著下巴;有的測(cè)著腦袋望著天花板;還有的擺著筆,緊皺雙眉地認(rèn)真思考。考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),誰都不敢粗心大意。

          時(shí)間在慢慢流逝!皶r(shí)間快到了”老師提醒我們。有的同學(xué)眼睛盯著試卷,絞盡腦汁,就是想不出來;有的爭(zhēng)分奪秒地添上幾筆;還有的恨不得把筆折斷;季虎也不甘示弱,快速地寫著!皶r(shí)間到,收卷!”老師一聲令下,同學(xué)們只好放下筆,交了試卷。

          幾天后發(fā)卷了,教室里鴉雀無聲,等待著老師的宣布!凹净72分!”老師的話讓全班同學(xué)驚了一下,這次試卷出得很難,季虎竟然能及格,不容易。

          這件新鮮事其實(shí)是季虎努力的結(jié)果,他用自己的努力讓大家刮目相看,但愿班里的這種新鮮事再多些!

          班級(jí)里的新鮮事作文 篇9

          一陣陣歡笑聲和叫好聲,不時(shí)從我們六年級(jí)教室里傳出來,吸引了不少別班的同學(xué)好奇的隔窗朝里張望。原來我們班出了一件新鮮事。

          前不久,我們班的“搞笑王子”劉達(dá)和“幽默大王”董志剛,自愿成立了“劉董組合”,他們決定在今天舉辦一個(gè)“劉董演唱會(huì)”,以表達(dá)對(duì)小學(xué)六年生活的眷戀。他們的舉動(dòng)得到了班委會(huì)的支持。

          “‘劉董演唱會(huì)’現(xiàn)在開始!彪S著班長(zhǎng)余志文的報(bào)幕,“劉董組合”閃亮登場(chǎng)了。只見劉達(dá)瘦削的臉上戴著一幅大墨鏡,沒鼻子也沒臉的,一個(gè)字形容就是“酷”;而董志剛則拿著掃把當(dāng)吉他,邊走邊用手敲著掃把,嘴里還發(fā)出“哐、哐”的聲音,活脫脫就是一歌星嘛。他們走到講臺(tái)中央,立定、轉(zhuǎn)身、鞠躬后,他們向同學(xué)們介紹到:“大家中午好,我是歌手劉志剛!薄拔沂窍愀鄹枋侄_(dá)!彼麄兊慕榻B還沒完,我們臺(tái)下的“觀眾”早已笑得前俯后仰,他們將名字張冠李戴,這不是純搞笑嘛。

          “下面,我們給大家?guī)硪皇住堵樨垚劾鲜蟆罚M蠹蚁矚g。”說著,劉達(dá)就扭起了誰也看不懂的舞,董志剛就彈起了他的“吉他”。你聽,他們已經(jīng)唱起來了:“我愛你,愛著你,就像麻貓愛老鼠,不管有多少風(fēng)雨,我都會(huì)一直追著你,從樓上,追到樓下,忽然你爬進(jìn)老鼠洞……”這是什么歌呀,惹得同學(xué)們哈哈大笑,瞧,楊強(qiáng)銀笑得縮成了一團(tuán),查鵬飛剛喝進(jìn)嘴的酸奶一口噴了出來,我也笑得捂住了肚子……

          接下來,他們又唱了《曹操》《江南》等歌,不是改字,就是故意跑調(diào),引起一陣陣歡笑聲和叫好聲。

          “演唱會(huì)”持續(xù)了近一個(gè)小時(shí),最后在一片歡呼聲中結(jié)束了。這次的活動(dòng)給我們的小學(xué)生活抹上了一抹難忘的色彩。

          班級(jí)里的新鮮事作文 篇10

          說說我們班連連新鮮事吧!

          今天是周四,每個(gè)人都看見張小紅老師在大門口站崗,因?yàn)楝F(xiàn)在甲流非常嚴(yán)重,所以每天都會(huì)有3、4個(gè)老師檢查早晨的體溫,中午是小組長(zhǎng)查?赡芾鲜桥潞徒處煿(jié)一樣到班就哎噴吧,所以7點(diǎn)40多才進(jìn)來。到班里,真的有人想噴,可是,被老師未卜先知,想到了提防辦法。這回,計(jì)劃一:噴雪噴,不告而終。計(jì)劃二,也是這天的狂潮:捏爆氣球,有聯(lián)歡的感覺,就算成功吧,不過后來被語文老師的一個(gè)“回?fù)簟币膊粦?zhàn)而敗了,但比第一次好,完成了61%吧。第三項(xiàng)計(jì)劃,也是所有學(xué)校通用的:送平安果。雖然東西不貴,也就1元錢(一張紙1角錢,彩帶1角錢,蘋果每家都有,不花錢)但是禮輕情意重,每個(gè)都是親手包的,沒有賣的好,但這是一份心意。我沒有包,因?yàn),我認(rèn)為,好好學(xué)習(xí),就是送給老師最好的禮物。老師真的收到不少,講桌都放不下了,曹朕還送老師一串氣球,真的好漂亮,他還想送老師一個(gè)20多層的平安果,課老師沒收,因?yàn)樘F重了。

          數(shù)學(xué)老師告一段落,到語文老師了。早晨來,郭主任說:“就你這兒空空的,學(xué)生都不送你呀!”“誰說的,我不是還沒進(jìn)班嗎!”一會(huì)兒,語文老師上班里來了,真的不出語文老師所料,還記得曹朕那個(gè)沒送出去的平安果嗎?這送給了語文老師,語文老師把它拿回教導(dǎo)處(語文老師是主任辦公室在教導(dǎo)處)郭主任用羨慕的眼光看著語文老師,癡癡的吐出一個(gè)字:!語文老師又回班來了,真不客氣,一邊跟張敬宇說話,一邊收平安果,語文老師也挨炸了,而且都在耳朵根爆破。

          中午,一上午的好事也該結(jié)束了,出了一件意想不到的事情:樓道的瓷磚掉了下來,好像因?yàn)橥瑢W(xué)在樓道玩氣球,瓷磚里面是空的,就這樣懸在半空中,一會(huì)兒,他堅(jiān)持不住了,就掉了下來。老師知道了,問那個(gè)同學(xué)弄得,可誰都不知道,僅僅有那么幾個(gè)同學(xué)親眼目睹。這回好了,等著校長(zhǎng)挨批吧,不過因?yàn)闆]鑲好,所以,找塊瓷磚弄上的拉,人不知鬼不覺。

          該輪到英語老師了,她是我們不喜歡老師之一,可還是受到許多平安果。

          每個(gè)老師都很感謝我們,可我卻無地自容,因?yàn)槲覜]有送,可能因?yàn)槲冶容^摳門吧!

          一個(gè)平安夜,一個(gè)難忘的日子,一個(gè)開心的天,就這樣,一掃而過,讓我們帶著期盼的心,去迎接圣誕,去迎接新年,去迎接期末考試吧!

          班級(jí)里的新鮮事作文 篇11

          每天,校園里都會(huì)爆出許多新鮮事,今天,我就說說我們籃球迷的美事,臭事。

          周一下午,是我們班的體育課,打籃球的消息像春風(fēng)一樣吹向了我們籃球發(fā)燒友協(xié)會(huì)。

          一上課,我們立刻從體育辦公室把球抱出來。我們八個(gè)人,四人一隊(duì)。

          隨著一聲哨響,球被拋向天空,我率先跳起把球扣下,經(jīng)過激烈的拉分,斷球,隊(duì)友投籃——居然中了一個(gè)3分球!緊接著,對(duì)手反攻一球得2分。沒事,我們還領(lǐng)先一分呢!沒想到,他們又進(jìn)了一個(gè)3分球!呀,他們領(lǐng)先了!然后,賽場(chǎng)上出現(xiàn)了戲劇性的狀況:雙方交替進(jìn)球。

          距離下課還有10分鐘,雙方都?xì)⒓t了眼,怒氣值直線上升,每個(gè)人都恨不能長(zhǎng)出三頭六臂來,都已經(jīng)不守規(guī)則了,犯規(guī)行為層出不窮,裁判也管不了了,后來為了爭(zhēng)一個(gè)球居然使出了“疊羅漢”——一個(gè)壓一個(gè)。

          眼看就要下課了,我方還是少2分,正好球被我搶到了,管他三七二十一,我只管使出全身力氣往球籃方向一扔,“哇”只聽耳邊驚叫不已,原來是個(gè)“壓哨三分絕殺”!贏了,我們贏了!

          怎么樣,夠新鮮吧?

          班級(jí)里的新鮮事作文 篇12

          在我們班里,新鮮事有很多,有的新奇,有的刺激,有的熱鬧……但我今天要說的事兒可是不同尋常的,它讓所有同學(xué)都興奮不已!

          下午,班主任走進(jìn)教室,剛在講臺(tái)上站穩(wěn),就沖我們來了個(gè)神秘的微笑:“同學(xué)們,宣布一件大事——下周,‘課外興趣小組’活動(dòng)就要開始啦!”

          “哇!興趣小組!”教室里立刻像炸開了鍋一樣,同學(xué)們歡呼雀躍,仿佛久在籠中的鳥兒飛回了森林,唧唧喳喳的鬧個(gè)不停。“咳咳”,老師示意我們先安靜下來,“每個(gè)同學(xué)都有自己的興趣愛好,你喜歡什么?想?yún)⒓幽莻(gè)興趣小組?”教室里又是一陣騷動(dòng),有的同學(xué)高興的說:“跳舞”,有的同學(xué)爭(zhēng)著回答:“唱歌!唱歌”,連平時(shí)最安靜的同學(xué)也爭(zhēng)著說:“武術(shù)!武術(shù)!我喜歡武術(shù)!

          “安靜!同學(xué)們,現(xiàn)在我們來統(tǒng)計(jì)一下各組的名單,喜歡跳舞的同學(xué)請(qǐng)舉手”,老師的話音還沒落,嗖!只見劉檸瑞迅速舉起手,不愧是“街舞霸王”,自然是不甘落后!咦,不會(huì)吧!李博也舉起了手,他可是班里肢體最不協(xié)調(diào)的人啦,只見他說:“雖然我不會(huì)跳,但我喜歡舞蹈呀!”

          “嗯,興趣是最好的老師,李博的坦誠自信值得表揚(yáng)!”班主任滿意的說,“現(xiàn)在,喜歡唱歌的同學(xué)請(qǐng)舉手!”終于輪到我最感興趣的了,我迫不及待的把手舉起,然后,刷刷刷……將近一半的同學(xué)像雨后春筍般紛紛舉起了手,原來,“同道中人”這么多啊,以后我們的興趣小組可就熱鬧啦……

          班級(jí)里的新鮮事作文 篇13

          在二年級(jí)時(shí),我們班級(jí)發(fā)生了一件新鮮事——吃大蒜面條,F(xiàn)在就讓我回想一下吧!

          那時(shí),學(xué)校組織開展對(duì)孩子們有益的活動(dòng)——種大蒜。很快活動(dòng)就結(jié)束了,許多班級(jí)都把大蒜扔了,可是我們的老師舍不得浪費(fèi)。便突發(fā)奇想對(duì)我們說:“你們明天每人帶一雙筷子,一個(gè)碗,我們明天舉辦吃大蒜面條活動(dòng)。”聽了老師的話,班級(jí)一陣歡呼聲,接著老師又分配了一些同學(xué)帶工具來煮面。

          第二天,大家早早來到學(xué)校,期待著吃大蒜面條。老師走進(jìn)教室宣布:吃面條活動(dòng)現(xiàn)在開始。接著她讓帶工具的同學(xué)把工具拿到前面。此時(shí)的我們生怕錯(cuò)過每一個(gè)細(xì)節(jié),都瞪著個(gè)大眼盯著老師的一舉一動(dòng)。老師在鍋里放上好多水,開始煮面了。趁著鍋還沒熱,老師就幫我們調(diào)好了佐料。鍋開了,老師把面條放進(jìn)沸水里,不一會(huì)面條就煮熟了。大家都爭(zhēng)著把自己帶的碗給老師,老師一個(gè)一個(gè)地幫我們盛面條。我剛拿到面條就迫不及待地嘗了起來。哇!老師的手藝太好了,面條太美味了!我忍不住又嘗了一口,。『美,吃到大蒜我就不敢吃了。可是面條已經(jīng)盛了,你不能不吃呀,我每吃一口都小心翼翼的,生怕吃到辣得舌頭都疼的大蒜?墒且?yàn)槔蠋煹氖炙噷?shí)在太好了,不大一會(huì)一大鍋的面都被我們消滅了。我們的嘴里都發(fā)出大蒜的“清香味”。

          這真是件新鮮事,不知啥時(shí)候還會(huì)發(fā)生一次呢?

          班級(jí)里的新鮮事作文 篇14

          昨天早上,班級(jí)里發(fā)生了一件新鮮事向來學(xué)習(xí)都不好的左佳慧,此次語文竟然考了個(gè)一百分(滿分)!我這就帶你穿越時(shí)空,回到昨天早上

          清晨,我剛走到教室的門前,就聽見同學(xué)們?cè)谧h論紛紛。我便進(jìn)去問個(gè)究竟:徐妍,你們?cè)诹氖裁囱?能告訴我嗎?還沒等徐妍開口,同學(xué)們就七嘴八舌地對(duì)我說:有個(gè)人上次的詩詞比賽考了滿分,還是我們班的那個(gè)學(xué)習(xí)不怎么樣的一個(gè)女生!喂!鄭雅凡,告訴你,我們班有一個(gè)女生竟在詩詞比賽中拿了個(gè)冠軍,你想知道她是誰嗎?我得知情況后,好奇地問:那個(gè)女生是誰啊?徐妍用半信半疑的語氣對(duì)我說:她是左佳慧。我怎么也不相信,她怎么可能得第一名?真是太陽從西邊出來了。正當(dāng)我去問左佳慧時(shí),蔣老師走了進(jìn)來:大家別懷疑了,左佳慧不僅是我們班的第一名,也是全年級(jí)的第一名。說著,蔣老師讓她到講臺(tái)領(lǐng)取試卷。左佳慧懷著無比激動(dòng)的心情快速地走向講臺(tái)。接下來,蔣老師又陸續(xù)報(bào)了別人的分?jǐn)?shù),我考了九十六分。下課后,教室的走廊前變得冷冷清清,而里面卻有著驚天動(dòng)地的聲音。這是為什么呢?原來,同學(xué)們還在議論左佳慧考滿分的事呢!有人相信她是經(jīng)過自己努力所換來的,有人覺得她是抄書作弊的,況且當(dāng)時(shí)桌子沒拉開。不過,說左佳慧是抄書作弊的人比較多。我卻不知所措地在座位上發(fā)呆。上課鈴響了,同學(xué)們的注意力才慢慢又回到了課堂中

          這就是我們班級(jí)里的一件新鮮事,你認(rèn)為呢?

          班級(jí)里的新鮮事作文 篇15

          我們學(xué)校一向都不可以帶零食來的,可是今天火蛋同學(xué)實(shí)在拒絕不了那蘑菇絲的誘惑,所以還是用自己攢下的零花錢買了一包蘑菇絲。

          火蛋同學(xué)一到班上就打開書包的拉鏈,他才一撕開包裝,那迷人的香氣就飄到了我、S號(hào)和錢小財(cái)?shù)谋亲永铮覀兗娂娤蛩懸⒐浇z吃,等火蛋把蘑菇絲分得差不多的時(shí)候,我一下子沖到火蛋的座位旁一把把蘑菇絲搶了過來,我和S號(hào)一起把最后的那一點(diǎn)點(diǎn)終結(jié)了。

          吃完了蘑菇絲后,我還把蘑菇絲的包裝袋鋪平,原原本本的還給火蛋。火蛋生氣了,本想把袋子扔回給我,但是由于風(fēng)的阻力包裝袋被吹到了唐狗腸的身邊,火蛋溫柔地對(duì)唐狗腸說:“請(qǐng)幫我扔給他。”又由于風(fēng)的阻力,包裝袋又被吹到了盧清柔的桌子上,盧清柔一生氣就隨手一丟,就丟到了S號(hào)的桌子上;沒想到S號(hào)不但沒有生氣,而且還把包裝袋揉成一個(gè)紙球一扔,可不巧的是,恰好砸到了彭老師的頭上,S號(hào)一下子臉紅得可以跟猴子的屁股一比。

          不過S號(hào)這次真是幸運(yùn),彭老師不但沒發(fā)火還和藹可親地對(duì)我們說:“有好東西居然不跟我說,下次帶好東西來一定要先給我說一聲哦!這才開學(xué)第幾天,就鬧出這么新鮮的事,這才過了一個(gè)年你們的幽默水平又增長(zhǎng)了。 甭犕赀@句話,全部同學(xué)這才松了一口氣。

          這件事可是我們開學(xué)以來發(fā)生的最新鮮的事情了,忍不住分享給你們。

          班級(jí)里的新鮮事作文 篇16

          我們班經(jīng)常發(fā)生一些新鮮事。這不,上周我們班就發(fā)生了一件新鮮事。

          就在上周三,我們班就來了一位“不速之客”——一只可愛的小麻雀。

          當(dāng)時(shí),我們正在學(xué)第六課《變色龍》。我們正在讀:“啊呀!”小李的叫聲震驚了寂靜的田野……后面的賈維依也叫了一聲,全班的目光以一個(gè)亮相的形式“刷”的一聲轉(zhuǎn)向了她。我當(dāng)時(shí)以為我們班也有變色龍呢,可事實(shí)并不是那樣的,其實(shí),是一只可愛又頑皮小麻雀。于是,吳老師輕輕地走過去,用她那充滿愛心的手溫柔地把它拾了起來,想用一個(gè)紅盒子把它裝起來,想讓它先平靜一下,可是那只可愛又頑皮的小麻雀以迅雷之勢(shì),飛出了那個(gè)紅盒子。后來,小麻雀又被殘忍的閆圣旭抓住了脖子,把它放回了那個(gè)紅盒子里。

          后來,我細(xì)細(xì)地端詳著它:這只小麻雀全身灰棕色的,橢圓形的腦上,長(zhǎng)著好似尖刀似地嘴巴,兩只眼睛如同黑寶石一般,又黑又亮。身軀呈橢圓形,翅膀上酷似嵌著許多雪白雪白的珍珠。腹部?jī)蓚?cè)長(zhǎng)著兩只小爪子,小小的尾巴,三根帶褐色斑點(diǎn)的羽毛,像三片小花瓣。那雙黑寶石一般的眼睛正怯怯地看著我們,吳老師輕輕的蓋上了盒蓋。

          下課了,我們帶著戀戀不舍的心情,放飛了這只可愛的小麻雀。

          這就是我們班里的新鮮事。

          班級(jí)里的新鮮事作文 篇17

          “新”就是新人新景,“鮮”在我這里便是新人新景引發(fā)的故事。譬如說,我們的新老師——侍老師。

          當(dāng)我第一眼看見侍老師,也就是我們的物理老師時(shí),我還是稍微驚訝了一下,因?yàn)楫吘刮业睦蠋焸円恢倍际桥蠋,除此以外?duì)他的印象,一個(gè)字——兇。他的眉毛很濃,總是自然上挑,臉上的肌肉繃得緊緊的,嘴一直緊閉。我的腦海里甚至冒出了“兇神惡煞”這個(gè)詞。

          而所謂的“新”,大概是指事情會(huì)出乎意料吧。

          與我想象的大相徑庭,侍老師上課并不那么兇。遇到好笑的事也會(huì)毫無遮攔地笑出來,感染著我們,讓死氣沉沉的課堂“活”起來。

          當(dāng)然,他不僅“新”,而且“鮮”。

          物理作為理科,最吸引人的便是大大小小的實(shí)驗(yàn)了。印象最深的,是不久前的一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

          為了讓我們觀察水的沸騰,侍老師帶來了好些器材。我們都興致勃勃地看著,生怕漏掉什么精彩的片段。不久,“精彩”來了。溫度計(jì)的示數(shù)停在了92攝氏度不動(dòng)了。侍老師左看右看,似是有些著急但露出了微笑,他用夾著鎮(zhèn)江話的普通話說了簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字:“溫度計(jì)壞了!蔽覀冎校杂^者失落坐下,計(jì)時(shí)者略有不甘,我卻很想笑。因?yàn)槟怯H切的普通話,又因?yàn)槟怯H切又新奇的鎮(zhèn)江話。

          侍老師給我們帶來的歡樂遠(yuǎn)不止此,我們都像幼苗,爭(zhēng)先恐后地汲取物理新奇的知識(shí),迫不及待地要了解培養(yǎng)我們的“新園丁”。

          班級(jí)里的新鮮事作文 篇18

          最近我們班發(fā)生了一系列的新鮮事兒。

          下課了,我的同學(xué)隆舒婷叫我和其他同學(xué)一起到外面走廊玩游戲。我們看到了男同學(xué)們找來一個(gè)易拉罐當(dāng)足球玩。當(dāng)時(shí)我看見了這場(chǎng)面,哈哈大笑。男生們真的好逗啊,居然把易拉罐當(dāng)足球踢了。

          男生們真逼真,他們真的把人都分成了兩隊(duì),一對(duì)防守,一對(duì)進(jìn)攻。他們把靠防守方近一點(diǎn)的線作為了球門。只要足球踢過了線進(jìn)攻隊(duì)就贏了一分。我原本以為這很無聊,多看了一會(huì)兒,便覺得很有趣。

          叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴聲響了。同學(xué)們不約而同地奔向教室。

          再一次下課,同學(xué)們又不約而同的奔出了教室。按上一次下課時(shí)的隊(duì)形整齊地排好了。這一次,我也跑出了教室,看男生們踢足球。我看著看著就想出了一個(gè)主意,我叫上袁紫露和我一起來完成這個(gè)主意。我和袁紫露哪一方都不幫幫,我們成了中間的搗亂人。

          第一次是在進(jìn)攻隊(duì)的“足球”快進(jìn)“球門”的時(shí)候。我就用力的把“球”踢出了“球門”。防守隊(duì)的孫凱也把我像“球”一樣重重地踢了一腳。

          第二次是防守方準(zhǔn)備把球踢向進(jìn)攻方的時(shí)候,餓哦把“球”狠狠踢到了進(jìn)攻方所在的地方。這一次,進(jìn)攻方的金萬祥也準(zhǔn)備踢我。我靈巧地一躲跑回了教室。

          班級(jí)里的新鮮事有很多,希望你有機(jī)會(huì)去找出來并告訴給大家。

          班級(jí)里的新鮮事作文 篇19

          新鮮事,為什么是新鮮事呢?因?yàn)槲覀兘裉焐象w育課要做從來都沒有玩過的事。

          盼呀盼,終于盼到了體育課,上課的時(shí)候,老師帶我們玩了第一個(gè)游戲。是跳山羊,大家都知道,可是我們今天是用同學(xué)做跳的,而且這是比賽。我們以飛快的速度跳過一個(gè)又一個(gè)同學(xué)的背。當(dāng)我們把這個(gè)游戲玩完之后呢?就是玩用兩個(gè)排球來砸同學(xué),排球是軟的,第一隊(duì)上了,我們的體育老師把兩個(gè)排球扔給我們,我們紛紛向同學(xué)砸去,玩著玩著,出了一點(diǎn)亂子,有的人會(huì)把排球扔到同學(xué)后面,然后球滾得地遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,有的人會(huì)去搶,不過老師很快就發(fā)現(xiàn)了,并罰了他們。過了十幾分鐘,最后一個(gè)終于被老師給打了下來,終于到我們隊(duì)了。我們紛紛上場(chǎng),我一看地上有一個(gè)球滾過來,我急忙用兩個(gè)同學(xué)的肩來撐住,一跳終于過去了,我們隊(duì)已經(jīng)有同學(xué)下場(chǎng)了,我使出了我的絕招了。我趕“死”光了。我一上場(chǎng),同學(xué)和我的體育老師都是驚訝不已,我看老師來了一個(gè)“殺”球,我躲了過去,我大笑說:“老師都沒打到我!笨衫洳环溃蚩斓搅宋业纳砩稀

          真是新鮮的一節(jié)課!

          班級(jí)里的新鮮事作文 篇20

          周二那天,我們班發(fā)生了一件新鮮的而且從來都沒有發(fā)生過的事。

          我們班的“淘氣大王”王子帆把葫蘆絲掛到了暖氣片的閥門上。慢慢地,閥門松了,突然“嗤”的一聲,一股水柱噴了出來,濺得王子帆都睜不開眼睛了,看到他左擋右躲的,連平時(shí)跟他是死黨的同學(xué)都不約而同地笑了。

          有的同學(xué)趕緊去告訴了老師,有的同學(xué)去找了后勤部的老師,還有的同學(xué)仍然在那笑呢。暖氣片還在噴水,后勤部老師來了,我們班主任也來了。后勤老師到那趕緊把閥門擰緊,水漸漸地不流了。王子帆滿身都是水,像是一只落湯雞。我們老師把他批評(píng)了一頓說:“你說這要是修不好了怎么辦?平常頑皮點(diǎn)也還罷了,沒想到你竟然淘成這樣?”

          同學(xué)們拿著拖布開始拖地,但滿地都是水,一時(shí)也拖不干凈。我們班主任只得讓別的'班的同學(xué)拿著各班的拖布來支援……地終于干了,課也能上了,王子帆也垂頭喪氣地道了歉。

          瞧,這件新鮮事給我們班級(jí)造成了一個(gè)大麻煩!

          班級(jí)里的新鮮事作文 篇21

          我們四二班里有許多新鮮事,但我重點(diǎn)說的是:李寧茜沒寫作業(yè)的事。

          李寧茜,她性格開朗,是個(gè)活潑的小女孩,作文寫得特別棒,是我們班的尖子生。可是就在前天,李寧茜數(shù)學(xué)回家作業(yè)沒有寫,被數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了,鄔老師便大發(fā)雷霆說:“練習(xí)與測(cè)試沒做的站起來!”老師說完,李寧茜,方明成,陸晨陽等等同學(xué)都站了起來。老師走到李寧茜的座位旁對(duì)她說:“你都不做作業(yè)了,還來讀什么書啊?那你昨天抄寫的有沒有寫?”李寧茜回答說:“寫了!闭f著就把抄寫的給拿了出來。老師一看又說:“你這個(gè)寫了,練習(xí)與測(cè)試為什么不寫呢?”李寧茜沒回答。下課了,李寧茜一聲不吭地在那里補(bǔ)作業(yè),好像認(rèn)錯(cuò)了,下次不會(huì)再這樣了。

          這就是我們班的新鮮事,真不知道李寧茜為什么會(huì)沒寫作業(yè)?難道是忘記了?我真猜不出來。 通過這件事,我明白了一個(gè)道理:做人做事的時(shí)候不能太粗心大意,尤其是對(duì)于學(xué)習(xí)的事。

          班級(jí)里的新鮮事作文 篇22

          在我的班級(jí)里,每天都會(huì)發(fā)生許多新鮮事,那些事,數(shù)不勝數(shù),如同地上的螞蟻,密密麻麻,而就是這些“螞蟻”經(jīng)常讓老師“頭痛”。

          記得那天,我來到教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都聚精會(huì)神的玩著一塊“膠帶”,我疑惑的道:“你們都在玩啥呀,“膠帶”有啥好玩的!彼齻儺惪谕暤恼f:“你不懂,我們?cè)谡城蚯?”我走進(jìn)一看,每個(gè)人都手拿一顆小球球,嫻熟的在膠布上粘來粘去,而那些小球像似一個(gè),“大吃貨”,不停的啃食著膠布,那小球越吃越大,從一顆“小珍珠”,一下變成了肥肥的肉球。我心想:這些五花八門的東西有什么好玩的,他們竟然還喜歡的不得了,他們?cè)谶@樣玩下去,老師一定會(huì)發(fā)現(xiàn)的。果然如我所料,這個(gè),風(fēng)靡全班的小肉球,終究還是被虎視眈眈的老師發(fā)現(xiàn)了。因?yàn)橥瑢W(xué)們上課玩,下課玩,無時(shí)無刻都在玩,導(dǎo)致學(xué)習(xí)嚴(yán)重下降,所以便被老師發(fā)現(xiàn)了。唉!同學(xué)們也是“罪有應(yīng)得”啊。

          我們班的新鮮事可不止這一件。

          一次語文課,老師講的津津有味,同學(xué)們也聚精會(huì)神的聽著,突然“嘭”的一聲,像一顆手榴彈炸了似的,那聲音簡(jiǎn)直是驚天動(dòng)地,把老師和同學(xué)都嚇了,一激靈,老師頓時(shí)火冒三丈,生氣的:“問是誰弄的?快站出來!”但同學(xué)們閉口不談,而老師不停的詢問,可同學(xué)們沒有一個(gè)人說,老師更加生氣了說:“好!你們不說,我也不講了,你們自學(xué)!”說完,用力的將書一扔,同學(xué)們頓時(shí)慌了,都異口同聲的問:“是誰呀?快站出來呀!”但還是沒有一個(gè)人站出來。

          很快下課了,我們班的很多同學(xué)都給老師寫了道歉信,老師看了終于不生氣了,接受了我們的道歉。雖然老師知道是誰?但為了維護(hù)那個(gè)同學(xué)的自尊心,并沒有說。從那以后,同學(xué)們也聽話多了。

          我們班的新鮮事可真是讓人苦惱啊!

          班級(jí)里的新鮮事作文 篇23

          最近,我班里發(fā)生了一件新鮮事。

          那天,我們正在全神貫注地聽老師講課,突然,從窗外飛來進(jìn)來一只灰黑色的小鳥,我們班同學(xué)都很驚訝。它仿佛也要和我們一起上學(xué)讀書似的,落在窗簾桿上,正當(dāng)我們仰著頭好奇而欣喜地注視它時(shí),沒想到,那只小鳥竟然把窗簾桿當(dāng)成了衛(wèi)生間的馬桶,開始“方便”上了。

          鳥屎掉下來了,一小部分落在了王羽同學(xué)的頭上,剩下的部分就落在了他后面的書桌上。我們看到這一場(chǎng)景,不禁哄堂大笑起來。老師敲了敲桌子,我們連忙安靜下來。

          小鳥拉完屎,抖了抖翅膀,歪著頭看了看我們,就飛起來在教室里轉(zhuǎn)了一圈,又穿過打開的窗子,揚(yáng)長(zhǎng)而去。老師從兜里拿出紙巾,讓另一位同學(xué)把王羽的頭發(fā)擦干凈,又讓王羽把桌面收拾干凈。教室里這才恢復(fù)了上課的秩序。

          小鳥進(jìn)課堂,這可真是件新鮮事!可是,小鳥為什么要飛到我們班教室里來了呢?也許是人類對(duì)森林破壞太嚴(yán)重,鳥兒無處棲息、無家可歸了吧!看來,我們?nèi)祟愓嬉Wo(hù)森林了!

          班級(jí)里的新鮮事作文 篇24

          我是初一年級(jí)三班的學(xué)生,開學(xué)才一個(gè)月,我們班就已經(jīng)發(fā)生許多事,都非常有趣,那就讓我娓娓道來吧!

          我們打籃球的功夫可真不是蓋的,有一天上體育課時(shí),我們?cè)诓恢榈臓顩r下看到籃球場(chǎng)的另一端有著五年一班的學(xué)生,而大家恍然大悟,原來要和別班比賽。

          比賽開始,我方接到球,準(zhǔn)備將對(duì)方打得落花流水,一記好球,一個(gè)人被打中,而我方又很幸運(yùn)的接到,碰!接著是一陣難聽的吼叫聲與擠壓聲。我門的得分直線上漲,而對(duì)方的比分一直停留在那里。終于,比賽結(jié)束,我們贏了,大家都很高興,還好我們的努力沒有白費(fèi)。

          在另一次的體育課中,老師打算測(cè)驗(yàn)跑步,第一組剛開始非常好,也都不相上下,到了中途,有一位糊涂鬼的鞋子掉了,大家拍手大笑,但這位仁兄卻很有恒心的繼續(xù)向前跑,但倒楣的他跑了一陣后,另一只腳的鞋子也相繼離去他那可憐的主人,又是一陣哄堂大笑,但他看起來仍是處變不驚呢!在上音樂課的時(shí)候,老師說我們表現(xiàn)很好,就帶我們?nèi)セ顒?dòng)中心玩「抓小鳥」的游戲,但請(qǐng)別想歪了。在游戲中,有三個(gè)網(wǎng)子是抓人的,第一回合,我和另外的兩位同學(xué)當(dāng)網(wǎng),頓時(shí),大家人心惶惶,亂跑亂叫,緊緊盯著三個(gè)會(huì)動(dòng)的網(wǎng)子,我們很輕松的抓了五、六個(gè)獵物。第二回,我很不幸的在頭昏的情況下被抓到,成了烤小鳥。最后一回合很可怕,只有兩個(gè)網(wǎng)子,但老師也是其中之一,加上他跑得快,更給這回添了無與倫比的刺激感,還好我很敏捷,沒有被抓呢!有了老師的加入,獵物變多了,真謝謝她對(duì)我們這么好。

          希望班上以后可以再發(fā)生更多更多的趣事,這樣我們的生活就會(huì)更多采多姿!

          班級(jí)里的新鮮事作文 篇25

          叮鈴鈴,上課了,這節(jié)課上音樂,同學(xué)們擺好音樂書,等著音樂老師的到來。

          “篤篤篤……”伴隨著高跟鞋的聲音,音樂老師走了進(jìn)來:“這節(jié)課我們看一部電影好嗎?”

          “好……”同學(xué)們十分驚訝,話都說不利索了。

          接著,我的同桌小妮,一個(gè)不愛說話的女孩子,今天居然和我說話了:“老師今天怎么了?居然肯給我們看電影?!”

          我小聲回答小妮:“不知道呀,我覺得老師肯定會(huì)讓我們看一部和音樂有關(guān)的電影。”

          “呵呵,我也這么認(rèn)為!”小妮笑著說。可是音樂老師給我們放了一部好玩、令人感動(dòng)的好電影——《放牛班的春天》。我們一邊看一邊笑著評(píng)論,說著電影里這所學(xué)校的孩子們太壞了,簡(jiǎn)直是胡作非為,無惡不作。直到一名其貌不揚(yáng),名叫克雷芒馬修的老師用愛的力量感化到他們時(shí),我們才不說笑了,我們班從來沒有這么安靜過。愛的力量是那么神奇,就連一向死板固執(zhí)的校長(zhǎng)先生也被他改變了,我們都深深地被這部電影吸引了。

          這節(jié)課,我們第一次這樣喜歡上課,連我們都覺得不可思議,可就是如此,這是無法改變的事實(shí);在音樂課上老師給我們放電影,這便是前所未有的,這件事,從我們上課開始,我們一直認(rèn)為實(shí)在夢(mèng)里;這樣新鮮的事,這么精彩的電影,使我們愛上了音樂,這更讓我們不敢相信,這件事,使我們終身難忘!

          下課的鈴聲響了起來,我們祈求老師:“再看一會(huì)吧!”而老師卻說:“下節(jié)課再看吧!蔽覀冎缓靡酪啦簧岬叵铝苏n。

          “這節(jié)課好短。 

          “我也這么覺得!”

          現(xiàn)在是課間,而我們卻盼望著今天快過去,明天快過去,下節(jié)課快點(diǎn)到來,后天快點(diǎn)到來,在恍惚中,好像又聽到了隱約的好聽、圣潔的歌聲……

          班級(jí)里的新鮮事作文 篇26

          在我們班里,新鮮事有很多,有的新奇,有的刺激,有的熱鬧……但我今天要說的事兒可是不同尋常的,它讓所有同學(xué)都興奮不已!

          下午,班主任走進(jìn)教室,剛在講臺(tái)上站穩(wěn),就沖我們來了個(gè)神秘的微笑:“同學(xué)們,宣布一件大事——下周,‘課外興趣小組’活動(dòng)就要開始啦!”

          “哇!興趣小組!”教室里立刻像炸開了鍋一樣,同學(xué)們歡呼雀躍,仿佛久在籠中的鳥兒飛回了森林,唧唧喳喳的鬧個(gè)不停!翱瓤取,老師示意我們先安靜下來,“每個(gè)同學(xué)都有自己的興趣愛好,你喜歡什么?想?yún)⒓幽莻(gè)興趣小組?”教室里又是一陣騷動(dòng),有的同學(xué)高興的說:“跳舞”,有的同學(xué)爭(zhēng)著回答:“唱歌!唱歌”,連平時(shí)最安靜的同學(xué)也爭(zhēng)著說:“武術(shù)!武術(shù)!我喜歡武術(shù)!薄

          “安靜!同學(xué)們,現(xiàn)在我們來統(tǒng)計(jì)一下各組的名單,喜歡跳舞的同學(xué)請(qǐng)舉手”,老師的話音還沒落,嗖!只見劉檸瑞迅速舉起手,不愧是“街舞霸王”,自然是不甘落后!咦,不會(huì)吧!李博也舉起了手,他可是班里肢體最不協(xié)調(diào)的人啦,只見他說:“雖然我不會(huì)跳,但我喜歡舞蹈呀!”

          “嗯,興趣是最好的老師,李博的坦誠自信值得表揚(yáng)!”班主任滿意的說,“現(xiàn)在,喜歡唱歌的同學(xué)請(qǐng)舉手!”終于輪到我最感興趣的了,我迫不及待的把手舉起,然后,刷刷刷……將近一半的同學(xué)像雨后春筍般紛紛舉起了手,原來,“同道中人”這么多啊,以后我們的興趣小組可就熱鬧啦……

          班級(jí)里的新鮮事作文 篇27

          “叮鈴鈴……”上課鈴如約而至,令同學(xué)們意想不到的是老師帶了一張張白花花的試卷。這次突擊考試?yán)蠋煵]有通知我們,同學(xué)們望著如潮水般涌來的試卷,有些不知所措。

          教室里靜悄悄的,同學(xué)們都在埋頭苦寫,連根針掉在地上都能聽見!班洁健眱陕,老師的手機(jī)響起。她拿起來看了一會(huì)兒,眉頭緊蹙,仿佛有什么急事,邁著匆匆的步子走出了教室。同學(xué)們先是抬頭左顧右盼,如墜云里霧里。過了一會(huì)兒,一個(gè)突兀的聲音打破了這考試時(shí)的沉寂:"老師——走了!”同學(xué)們瞬間沸騰起來,仿佛平靜的海面突然風(fēng)起云涌,再也按捺不住心中的激情。有的同學(xué)連忙找周圍同學(xué)尋問試卷的答案;有的干脆打開課本,光明正大地吵起來;但大部分男生都參加了與女生的“大戰(zhàn)”。這時(shí),班長(zhǎng)大聲斥罵道:"“別說了,我們還要做題呢!”我們班梁山“壞”漢之首——?jiǎng)⒔鸷酪膊桓收J(rèn)輸:“你說什么我們就做什么,你當(dāng)我們是奴隸!”空氣中彌漫著濃濃的火藥味。

          突然,似有一盆冷水兜頭潑下,教室里遍地燃燒的戰(zhàn)火霎時(shí)間被澆滅了。原來是老師回來了,只見老師的眉毛擰成了一股繩,生氣地說道:“你們要造反?”同學(xué)們尷尬地低下頭,又扎進(jìn)題海里了。

          班級(jí)里的新鮮事作文 篇28

          今天,學(xué)校舉行一年一度的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。我們把帶的東西賣了,得了好多錢。同時(shí),我們也買了許多東西。同學(xué)們玩得不亦樂乎。

          早上一進(jìn)教室門,就感覺跟平時(shí)的氣氛大不相同。原來,同學(xué)們都在三五成群地紛紛議論。你帶了什么好吃的。我?guī)Я耸裁春猛娴摹?/p>

          還在早上,有的同學(xué)就迫不及待地做起了生意。聽同學(xué)們說,孫愷帶來了好東西,大家都去他那里買東西。孫愷一下子賣了好多東西,賺了好多錢呢!

          下午,跳蚤活動(dòng)正式開始!同學(xué)們都爭(zhēng)著把自己的寶貝拿出來,放在自己的桌子上展示。有人賣好吃的,也有人賣好玩的,還有的人賣文具、書籍。一下子,氣氛就到了最高潮。有的喊,有的叫,就像農(nóng)博會(huì)進(jìn)入了我們的學(xué)校。

          我首先在別人那買了一小盒積木,買了一樣玩具,忽然發(fā)現(xiàn)我自己快沒錢了。于是,我用我的東西和別人去換,換回來一些玩具和一些錢。買書的人更是瘋狂,虧本了。例如說,98元的書,5元給我,16元的書,1元給我,我們班上的人更是在瘋狂地買書!

          不跟你說了哈!這里還有一大堆東西,正等著我清理呢!

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