你這是有法無(wú)法小學(xué)作文
這件事是十月二十六日，星期五。我和劉琪走在馬路上，走著走著，就到家了。我們就兵分兩路各回各家。剛要回過(guò)頭想看看她走了多遠(yuǎn)，卻又看見(jiàn)了我們班的高奎賢同學(xué)正在那里修車(chē)子。我就走了過(guò)去，又拉上了劉琪一起看一看究竟。
只見(jiàn)高奎賢在那里左修修，右修修，總是修不好。我們問(wèn)他，你的車(chē)子不是好好的嗎？為什么還要修呢？他說(shuō)：“我的車(chē)子后面的鏈子，原來(lái)是在第二個(gè)上面的，現(xiàn)在卻到了第三個(gè)上面了�！蔽覀兙陀謫�(wèn)：“這是怎么回事��？難道鏈子長(zhǎng)了腿跑上去了，真搞不懂。”
正巧有一位老爺爺，可能是齊吉旭的姥爺。要高奎賢上他那兒去。老爺爺問(wèn)：“車(chē)子怎么了？”他說(shuō)：“我這后鏈子，原來(lái)是在第二個(gè)輪面上的�，F(xiàn)在到了第三個(gè)上面。我怎么修也修不好？”老爺爺就拿來(lái)了下地定驢的工具，拿它來(lái)?yè)苘?chē)子鏈。老爺爺輕輕的'撥，不敢使勁，就在那里修著。高奎賢忽然說(shuō)：“我有辦法了�！崩蠣敔斁驼f(shuō)：“你這是有法無(wú)法�！蔽衣�(tīng)了好象有點(diǎn)不明白。就好象是說(shuō)，你有方法等于沒(méi)有方法一樣。然后，高奎賢拿過(guò)那個(gè)工具，把那個(gè)大輪上面的鏈子弄了下來(lái)。接著又先上的小輪再上的大輪，這個(gè)車(chē)子果然就修好了。我看了后覺(jué)得這里面應(yīng)該有辦法的。只是我們不明白。
我想，這個(gè)車(chē)子不是老爺爺修好的，可應(yīng)該也有老爺爺?shù)目嘈�。高奎賢雖然是自己修好的車(chē)子，也應(yīng)該向這位老爺爺學(xué)習(xí)。我們更應(yīng)該向老爺爺學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更多的禮貌和樂(lè)于幫助人。
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