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      2. 秋天小學(xué)作文

        時(shí)間:2022-09-24 10:19:53 小學(xué)作文 我要投稿

        秋天小學(xué)作文(精選39篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的秋天小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀!

         秋天小學(xué)作文(精選39篇)

          秋天小學(xué)作文 篇1

          當(dāng)夏天的余熱還留在時(shí)間輕快的步伐時(shí),一片枯黃的樹葉悄無聲息地盤旋落下,南飛的大雁在空中飛舞著,唱著輕快的歌曲。這不經(jīng)意的變化,都在告訴我們:秋天,悄無聲息地來臨了……

          一望無際的棉田,像天上的云朵,不沾一絲雜質(zhì),是那樣白的迷人,白的圣潔。田野里的高粱愈來愈紅,像一把把火紅的焰火,熊熊地燃燒著。稻子也快成熟了,她害羞地彎著腰,向秋姑娘表示感謝。蘋果樹上的蘋果紅彤彤的,猶如孩子們那般天真無邪的臉頰。秋天,是一個(gè)碩果累累的季節(jié),也是一個(gè)令農(nóng)民都十分高興的季節(jié)!耙环指牛环质斋@”枝頭的果實(shí),熨平了農(nóng)民臉上的皺紋。他們開心的笑著,臉上露出了孩子般純真的笑。

          “刷刷”的秋雨,雖沒有春天那般柔和,夏天那般剛烈,卻也別有情調(diào)。一場(chǎng)淅淅瀝瀝的雨水,給人們帶來了些許惆悵,幾絲鄉(xiāng)愁。在風(fēng)雨中,只有菊花在雨中搖曳,長(zhǎng)青的松樹在風(fēng)中挺拔!耙粓(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”,不錯(cuò)的,秋雨過后,樹葉在雨的滋潤下,漸漸變成了黃色。幾片樹葉緩緩落下,像一個(gè)個(gè)小精靈,它們伴著風(fēng)在空中自由的舞蹈,累了,便躺在地上,好好地睡上一覺。

          秋天的夕陽也富有詩情畫意,夕陽染紅了天邊的云彩,圓盤大的夕陽很快在云彩的映襯下落下了山頭。黑暗逐漸籠罩了世界,月亮緩緩從西邊升起,星星陪伴在月亮的左右。世界又逐漸陷入了靜寂而又安詳?shù)臍夥罩。秋天是值得珍藏的季?jié)。秋天的美還有許多在天空里,在大地上,在人們的心里,它正等著我們一一去發(fā)現(xiàn)。

          秋天小學(xué)作文 篇2

          是誰讓樹葉翩翩起舞?是誰指示鳥兒飛去南方?是誰讓果園散發(fā)果香?又是誰讓大地成為金色的海洋?它就是魔法師——秋。

          散落在地上的那一片片紅葉,是秋的足跡,它已悄然來臨。風(fēng)輕輕吹著,湖邊的幾棵楓樹被風(fēng)吹成了紅色,幾片火紅的楓葉乘風(fēng)而起,在空中舞動(dòng)霓裳,它旋轉(zhuǎn)著,一圈又一圈,跳一曲秋的華爾茲。它停止旋轉(zhuǎn),輕輕落在水面上,似紅色小船,一定有許多美麗的姑娘來爭(zhēng)奪這小巧的船吧。一陣風(fēng)吹來,小船帶著秋的思緒,在天邊留下火紅的記號(hào)。

          放眼望去,原來那嫩綠已變成金黃。金黃的麥子,金黃的果實(shí),讓大地成為金色的海洋。

          仰望天空,那一行大雁正匆匆向何處去?眨眼間,天際就已沒了鳥兒的痕跡?旎貋戆桑≌(qǐng)?jiān)贋槭澜绺璩?/p>

          “滴答”是水滴的聲音。滴在人們的臉龐,滴在人們的心中。慢慢地,下起了蒙蒙細(xì)雨,把人們的房屋籠罩在這細(xì)絲之中,似迷似幻,如來到了仙境一般。清靜、幽遠(yuǎn)。

          雨終于停了,可彩虹卻不知哪兒去了,只留下朦朧的天,朦朧的地。不過,這樣也好,雖沒有彩虹的絢麗,卻別有一種意境,更多添了些神秘。孩童已不再嬉戲,人們都輕輕地走著。橋下,那時(shí)落葉積成的河,一個(gè)小木船輕輕劃過,帶著一層層波瀾,落葉也隨這小船,飄出好遠(yuǎn)……

          秋并不是蕭瑟、落寞的,它雖然沒有春天的生機(jī),沒有夏天的熱情,卻獨(dú)有一種柔美,柔柔地,暖進(jìn)人們的心窩。

          秋天小學(xué)作文 篇3

          夏天過去了,我們就迎來了秋風(fēng)颯爽的秋天。秋姑娘把風(fēng)袋漏一條縫,讓微風(fēng)時(shí)時(shí)刻刻吹向大地,讓人們消除炎熱,給人們送去涼爽。于是人們從焦躁不安的炎熱中走了出來,享受著這沁人心脾的秋風(fēng),個(gè)個(gè)臉上都洋溢著笑容,來歡迎秋天的到來。

          秋姑娘又像魔術(shù)師一樣施了一個(gè)魔法,讓樹枝上的那片片樹葉,都不斷地優(yōu)雅的落到地上,把樹葉一下子變成了紅色,在樹林中格外顯眼,是秋天出現(xiàn)了別具一格的美麗,也成為了秋天的象征。秋的另一個(gè)象征就是下霜了,秋姑娘奇妙地把水蒸氣變成了一個(gè)個(gè)小小的冰晶,落在地上,在陽光的照射下發(fā)出微微的亮光,格外的美麗,這是孩子們便無比開心與快樂,他們這摸摸,那兒碰碰,讓這冰涼的霜留在他們純潔、充滿童真的心田。

          農(nóng)民最喜歡的季節(jié),當(dāng)之無愧的第一便是秋季。在秋天,這是一個(gè)收獲果實(shí)的季節(jié),家家戶戶忙著剝花生、掰玉米、采摘各種水果。農(nóng)民在田地里揮灑著汗水,但總是“力盡不知熱”,因?yàn)檫@樣就可以收獲勞動(dòng)的果實(shí)了,田地里充滿著歡聲和笑語。在樹林中,落葉滿地,楓葉大紅的地方,迎著秋風(fēng),時(shí)而會(huì)有霜頑皮的從空中跳向大地,聽著附近農(nóng)民們此起彼伏的歡聲笑語,這是多麼愜意的畫面呀!這一切都要感謝秋姑娘,他把微風(fēng)送出,把大地裝點(diǎn),讓農(nóng)民歡笑,讓我們幸福,享受如同糖果般的好心情!

          !秋,這最美麗的季節(jié)!

          秋天小學(xué)作文 篇4

          我愛百花齊放的春天,我愛鳥語花香的盛夏,我愛粉妝玉砌的嚴(yán)冬,但我更愛楓葉似火的金秋。

          今天,我起得特別早,便想去院子里看看秋天。

          下了樓,呈現(xiàn)在眼前的是一片凄涼的情景:一堆枯黃的樹葉中有著幾片楓葉,楓葉火紅火紅的,就像小鴨子的腳掌。葉子旁邊有兩棵古樹,古樹的葉子雖然已飄落下來,但是它們?nèi)匀话菏淄π,豎立在院門口。

          走了一會(huì)兒,我去看院子里的蓮花池,到了那里,我發(fā)現(xiàn)池水是那樣的綠,猶如一塊翡翠;池水又是那樣的靜,靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)。我順著蓮花池的下流一直走到盡頭,我一抬頭,就發(fā)現(xiàn)水面上漂浮著綠色的蓮葉,小的像菜碟;大的像圓盤,有的蓮葉要伺候它們的“皇后”—蓮花。你看,那蓮花有的開了;有的只有一朵花骨朵。

          過了一會(huì)兒,伙伴帶我去果園里采水果,剛到果園,我不禁呆住了:看,紅紅的蘋果就像一個(gè)害羞的小姑娘,向人們展示著她獨(dú)有的姿色。往前走,我便發(fā)現(xiàn)橘子的香味已經(jīng)撲鼻而來,我繼續(xù)往前走,忽然,橘子樹映在眼簾,我興高采烈地跑過去,看!金色的橘子聚在一起,猶如一道晚霞,美麗極了。再往前走,出現(xiàn)一個(gè)涼棚,涼棚上的葡萄真惹人喜愛,有紅的;白的;紫的;暗紅的;淡綠的,五光十色,讓人留戀往返。

          秋,把豐碩的果實(shí)留給了人間,把美好的祝福留給了人間,而秋呢,便拂袖而去,。∥覑矍锾!

          秋天小學(xué)作文 篇5

          秋天是絢麗多彩的,秋天是果實(shí)累累的,秋天是值得欣賞的。

          秋天來到校園,葉子就開始變黃,梧桐樹葉子開始往地下落了。有時(shí),刮來一陣風(fēng)梧桐樹葉便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地隨風(fēng)飄舞,像正在跳傘的小傘兵一樣。我掃衛(wèi)生區(qū)時(shí),總要選一片完整無缺的較大的樹葉保存起來當(dāng)書簽用,或當(dāng)扇子,或當(dāng)樹葉標(biāo)本。大的可采集到三四十平方厘米的葉子,小的只有十幾平方厘米。不過有些葉子雖然具備了我的要求,但它已脆得不能再脆了,我只好把它捏碎或用腳踩爛,發(fā)出的“咯吱咯吱”聲常引來我的笑聲。其它一些留在梧桐樹上的葉子有綠的、黃的、也的紅的,組成一幅美麗的畫。這幅畫與夏天的景致相比,它自然會(huì)穩(wěn)操勝券的。因?yàn)橄奶斓娜~子雖密,但色彩過于單調(diào),很難引起人們對(duì)它的想象。

          秋天來到農(nóng)村,農(nóng)作物都成熟了。金黃色的稻子、銀白色的棉花、火紅的高梁,在秋風(fēng)中默默地等待著人們開鐮。葡萄、蘋果、大棗也都跑到集市去湊熱鬧。真是應(yīng)有盡有,滿漢全席呀!

          凝視天空,只覺得天是那樣高,又那樣藍(lán)。高得使人感到舒暢,藍(lán)得使人覺得痛快。那空中的白云,時(shí)而被風(fēng)扯得絲絲縷縷,撒得滿天都是,宛若碧藍(lán)的海面上那一只只海鷗。那空中的白云,時(shí)而又被風(fēng)堆得密密層層,仿佛陡峭山崖上那一只只振翅欲飛的大鵬。煞是好看。

          秋天,實(shí)在是太美了。我把秋天當(dāng)成片片上好的清茶,用心靈去沖泡,一小口一小口地慢慢品味……

          秋天小學(xué)作文 篇6

          當(dāng)神州大地在經(jīng)歷天氣慢慢變冷,迎面的風(fēng),開始帶著幾絲寒意,樹葉開始暗自飄零,花兒開始傷感凋謝,樹卻仍在這里經(jīng)歷著酷暑。夏天仍得意洋洋的霸占著這片南方的土地,無私的奉獻(xiàn)光芒萬丈,不肯離去。

          有的朋友會(huì)羨慕,南方的樹還是這么郁郁蔥蔥,葉影婆娑,花兒還是如此競(jìng)相開放,千嬌百媚,還可以用勺子一口一口吃著冰凍可人的西瓜,暢快淋漓的喝著冷飲,還有各式各樣口味的冰激凌。

          有的朋友會(huì)惋惜,南方看不到分明的四季。他們更喜歡品味四季變換帶來不同的味道。

          看那滿山遍野的紅葉,看那秋風(fēng)瑟瑟,落葉飄零滿天,秋天有著一種凄涼的美,給人一種成熟的味道。秋天的美,是懷舊的,是理智的,他不像春那么嫵媚,夏那么火熱,冬那么含蓄,在他們看來也是別有一番特別的滋味。

          每年這樣的時(shí)候,都會(huì)經(jīng)歷這樣的思維變換,也都需要這樣的坦然面對(duì)。秋天對(duì)于樹而言,是一個(gè)考驗(yàn)的季節(jié)。秋天,總是難免讓人充滿愁悵,何況還要繼續(xù)面對(duì)陽光無情的炙烤,思緒開始變得浮躁,脾氣見長(zhǎng),我想這對(duì)樹來說是一種考驗(yàn),是一種對(duì)耐性的考驗(yàn)。

          每個(gè)季節(jié),都有兩面。每個(gè)事物,都有兩面。都會(huì)有他的美,也會(huì)有他的丑。困難并不可畏,煩惱并不可怕,學(xué)著去面對(duì),學(xué)著去接受。沒有天生的智者,更沒有不勞而獲的成功,樹會(huì)把它當(dāng)做一種磨練,一種修行,相信通過自己的努力,一定會(huì)變得心靜。

          “生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”,喜歡這句話。

          秋天小學(xué)作文 篇7

          秋天是一個(gè)魔法師,他會(huì)變出很多“寶藏”,每一種“寶藏”都深受人們的喜愛。

          一到秋天,秋天就會(huì)先給人們打個(gè)招呼,下一場(chǎng)秋雨,每下完這一場(chǎng)秋雨,它會(huì)給翠綠的樹加上點(diǎn)綴之筆,有石榴樹、金橘樹掛上幾個(gè)小燈籠,每到夜幕降臨,每個(gè)“小燈籠”照亮了整個(gè)秋天。

          魔法老師家的院子里,金橘樹上掛滿了一個(gè)個(gè)金燦燦的燈籠,胡柚樹上有一個(gè)個(gè)飽滿的胡柚,它似乎在說:“快來摘我呀,我可美味極了!”草地上,蚱蜢吹呼躍雀,似乎在歡迎秋天……

          最好看的南天竺,為了迎接秋天,換上了鮮紅的衣裳,一片片竹葉像一把把鋒利的劍,不讓外人來影響秋天。櫻桃樹上的枝條全部彎了下去,像是在向秋天致敬。秋天給一些樹換上了五彩繽紛的衣裳,魔法院子里的一些樹葉變成了酒紅色,還有一些衣裳是金黃色的。風(fēng)一吹,樹搖來搖去,仿佛在比誰更加美麗哩!

          我從金橘樹下摘了一顆“金子”,它的外形是圓形的,像一個(gè)迷你型的雞蛋。一會(huì)兒,魔法老師給我們吃了秋天的味道,她把胡柚給切開了,讓一個(gè)同學(xué)給掰開,那一個(gè)同學(xué)一掰開,一股清新的味道傳遍整個(gè)角落,那味道真讓人心曠神怡!

          馬上,我被分到了一片,我聞了聞它的皮,是澀味的,我剝開了一片,里面露出了金黃透綠的果肉,我咬了一大口,嚼了嚼,啊,真美味。∵@真是秋天送給人們的禮物!

          秋天,真是一個(gè)魔法師。

          秋天小學(xué)作文 篇8

          秋天是個(gè)美麗的季節(jié);秋天是個(gè)瓜果飄香、帶著豐收喜悅的季節(jié);秋天是個(gè)充滿童趣的季節(jié);孩子們可以去捉蛐蛐、摘果子,還可以去美麗的田野放風(fēng)箏、去樹林里撿落葉;當(dāng)把收集的落葉拼成一幅幅圖案時(shí),就會(huì)是世上最漂亮的圖畫。

          孩子們趁著這涼爽的季節(jié)去放風(fēng)箏,你看,一個(gè)孩子用手托住風(fēng)箏,另外一個(gè)孩子牽著線,站在很遠(yuǎn)的地方,隨著一聲“放”的口令,托著風(fēng)箏的孩子立刻松開手,牽著線的孩子飛快地向前奔跑,風(fēng)箏越飛越高,在藍(lán)藍(lán)的天空中翩翩起舞。孩子們看到飛舞的風(fēng)箏,都會(huì)歡呼雀躍。

          玩了一天了,天漸漸地黑了,孩子們覺得自己應(yīng)該回家了。于是相互之間說了聲“再見”,就飛一樣的跑回了各自的家。

          還剩下最后一個(gè)孩子了,風(fēng)箏是她的。她收起風(fēng)箏時(shí),天越來越黑了,已經(jīng)到了晚上,她躺在大自然媽媽的懷抱里,數(shù)著天空里的每一顆明亮的星星。一顆、二顆、三顆、四顆、五顆……她數(shù)著數(shù)著,就睡著了,秋風(fēng)給她當(dāng)被子,大樹給她當(dāng)蚊帳,樹葉給她當(dāng)……

          秋天的風(fēng)景像一幅經(jīng)典的圖畫,你仔細(xì)地去看、去聽,你會(huì)有所發(fā)現(xiàn):“秋天不僅美麗,而且是擁有美妙歌聲的音樂廳。”秋天不光是農(nóng)民豐收的季節(jié),也是孩子們歡樂的季節(jié)。

          秋天,是一年四季中最美的季節(jié)。

          秋天小學(xué)作文 篇9

          秋天里,我和幾個(gè)小朋友到果園里去摘蘋果。

          來到果園里,小草在微風(fēng)中跳著舞,好象在說:“快來和我一起跳舞吧!”秋菊綻開了笑臉。銀杏樹和楓樹還在微風(fēng)中走著小舞步呢!果樹也跟著他們一起學(xué)跳舞。

          看,小麗和小剛在撿樹葉,他們撿樹葉做什么呢?原來他們撿樹葉是為了做書簽?zāi)!紅紅的大蘋果挺起大肚子,好象在說:快把我摘下來吧。小明掂起腳尖揚(yáng)起臉把蘋果摘了下來。摘了一個(gè)又大又紅的蘋果,高興的笑了。我也看見了一個(gè)又大又紅的蘋果,可怎么也摘不夠。我使勁地?fù)u了搖樹,樹上的蘋果落了很多下來,我高興的撿起了蘋果。我們大口大口的吃起了蘋果,這是自己親自摘下的果實(shí),吃起來心里甜甜的。

          到了中午,我們也該走了,我們還想在這里玩一會(huì)兒,但是,大人們還等著我們回家吃午飯呢。我們依依不舍地離開了這美麗的果園。花兒個(gè)個(gè)都垂頭喪氣的,只有菊花姐姐開的那么旺盛。

          果園里,秋姑姑的集合號(hào)響了,桃子頂著尖尖帽子去的,西瓜一路滾著去的,香蕉劃著彎彎的小船去的,石榴是一路跑過去的,到了終點(diǎn)站裂開了笑臉。田野里,大豆粒粒飽滿,高梁笑紅了臉。

          雖然,秋天沒有春天那樣生機(jī)勃勃,沒有夏天那樣鳥語蟬鳴,沒有冬天那樣銀裝素裹,可他比春天更富有欣欣向榮的景象,比夏天更富有燦爛絢麗的色彩,比冬天更富有詩情畫意。

          我愛這迷人的秋天!

          秋天小學(xué)作文 篇10

          秋天來了,與美相伴。

          美在落葉,一片片金燦燦的葉子從樹上落下,像一陣雨,飄飄悠悠地落在大地上。我覺得最美的葉子是楓葉,有許多人都喜歡把落在地上的楓葉洗干凈然后做成一個(gè)書簽?zāi)兀?/p>

          美在田野,各種各樣的果實(shí)形成了五彩斑斕的顏色。那種美令你無法想象,當(dāng)你看到過就無法忘記。在那里你還能聞到撲鼻而來的果香味,在我看來,果實(shí)成熟的景色是一種天然的美。

          美在秋雨。秋天的雨不像夏天那樣會(huì)有雷和閃電伴隨,更不像夏天的雨滂沱而下。我覺得它有點(diǎn)兒像春雨,每滴都從天空飄飄灑灑地紛紛落下。這美麗的雨不會(huì)給人們帶來任何煩惱和憂傷,卻賦予人一種快樂幸福的感覺,使人的心情一下開朗起來。小雨珠一粒粒拍打在樹葉上,草叢里,溪流中,像大自然的乳汁一樣滋潤著大地上的新生命。

          美并不只是人們創(chuàng)造出來的,大自然中其實(shí)也蘊(yùn)藏著許許多多不同的美,只要你能細(xì)心去觀察大自然,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)它。它可能是一片樹葉,一顆果實(shí),一陣小雨或是一只小昆蟲,一顆不起眼的東西也可能是美的。并不只有外表的漂亮才可以被稱為美麗,只要令人感到舒暢的事物都是美。讓我們一起去大自然中發(fā)現(xiàn)美,不去破壞它,因?yàn)樗谴蠹业摹?/p>

          秋天是美的,其他季節(jié)也有它獨(dú)特的美,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

          秋天小學(xué)作文 篇11

          夏的尾聲已近,你,就在極度蓊郁的的茂密的樹林間,怡然地?fù)碛辛艘磺。從澄明的萬里長(zhǎng)空,到穗實(shí)累累的秋天,都在你輕盈飄逸的衣襟下找取了歸宿。而后,你又用秋蟲、菊花、征雁和霜葉,一點(diǎn)一點(diǎn)把宇宙染上含蓄淡雅的秋色。于是,葉片由綠轉(zhuǎn)黃,繼而是又蕭蕭飄落,蘆花飛白,楓林盡染,鳥鳴啼囀。甚至在那灰黃的芳草間,流露出來的,都是一點(diǎn)一滴的秋色。

          沾染了秋色的云,所展現(xiàn)的,也是包含著秋的韻味,那里,含著的,是滿滿的秋的含蓄和靦腆。秋云如流水,那一絲絲一縷縷潔白的云霧,是像流水一樣的吧!它緩緩流過你的指尖,留下的,是心靈深處清涼的回憶,如同涓涓細(xì)流,涼爽、清澈,而又透明。難道不是嗎?

          生命并不空需,相反,它很精彩。那是在你的主宰下。就像——落花,“落花不是無情物,化作春泥更護(hù)花!彪m然,花已飄落,已成永恒,但那泥土呢?那可是真真切切的!幼時(shí),看“黛玉葬花”,便發(fā)了念頭,葬下落花,嗅著芬芳。秋來時(shí),便看那滿是芬芳的泥土,黃褐色的,軟軟的,散發(fā)出的,只是更為濃郁的泥土的芳香而已。

          你的韻味,或許也只是那纖細(xì)的蟲兒的鳴唱。在秋天的某一個(gè)傍晚,半躺在濕濕的田野里,傾聽著耳帝秋蟲的低吟,任由耳邊風(fēng)信子撫摸。在那樣的秋天的傍晚,同樣也是令人心醉神迷的。

          秋天小學(xué)作文 篇12

          秋,是一個(gè)夢(mèng)幻的季節(jié)。秋天的森林,更有著夢(mèng)幻般的美。

          秋天的森林,泛著些落葉與果實(shí)的獨(dú)特香味,那是果木清爽的氣息。那香味不像春天繁花盛開的濃郁,它就像并沒有吐露所有的芳香的幽蘭,香味仿佛還在醞釀,正在悄悄釋放。

          之后,天越來越藍(lán),風(fēng)的涼意越來越重,落下的葉子,越來越多。簌簌落下的葉子,隨著秋風(fēng)像一只只翻飛的黃蝴蝶、紅蝴蝶,在草叢上,在樹下,在天上,很是好看。這時(shí),秋雨也來湊熱鬧。綿綿的雨絲像銀絲,像針柱,細(xì)膩而纏綿,輕輕地?fù)]撒在森林上,“沙沙,沙沙”,聲音柔而清脆。

          秋雨過后,太陽出來了,森林被秋雨沖洗過了,顯得愈發(fā)明亮。此時(shí)才真正有了個(gè)秋天的樣子。樹上的葉子落盡了,似乎還有一兩片還挑在枝頭,不肯離去。地面之上,鋪著一層厚厚的黃色毯子,踩上去軟綿綿的,十分舒服。秋風(fēng)還是會(huì)來,只是更加強(qiáng)勁了,它會(huì)卷起一團(tuán)團(tuán)的枯葉,飛向湛藍(lán)的,飄著絲絲白云的天上。

          走在秋高氣爽的森林,蹲在低洼的某處,扒開一堆殘葉,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一汪清泉。拂去泉面的枯枝敗葉,它會(huì)“咕咕”冒得更加歡快。很快,它會(huì)順著一條剛剛流淌出的彎曲“河道”,消失在森林的深處。

          多么美麗的森林,多么美麗的秋天呀!我愛這秋天的森林,更愛這美麗的秋天。

          秋天小學(xué)作文 篇13

          秋風(fēng)起,寒霜降。那些逢秋必落葉的樹,枝頭已逐漸變得光禿禿的?萑~紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落在大地上,就像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。輕輕踩上去,嘩——響成一片,那是它們最后一聲嘆息。

          北雁南飛,曉來誰染霜林醉?那萬山紅遍層林盡染的紅楓葉是專屬秋天的美景。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去火紅火紅的楓葉就像天邊燦爛的紅霞,光彩奪目。秋風(fēng)過處,層層疊疊、密密麻麻的楓葉掛在枝頭上正打著曼妙的節(jié)拍在翩翩起舞。我不禁仔細(xì)的端詳起這美麗的楓葉,只見它們的形狀就像張開五指的小手,殷紅的顏色就像被哪個(gè)調(diào)皮的孩子整手沾滿了一不小心打翻的紅顏料。再仔細(xì)一看,葉片上還布滿了清晰地葉脈曲曲折折的,紋路就像一副小地圖。葉片邊緣上的鋸齒柔軟又均勻,就像給葉子鑲上了一圈精美的小花邊。拈起細(xì)長(zhǎng)的葉柄,望著火紅的楓葉。我想:這是秋天最美的旗幟。

          銀杏葉也趕著換上黃袍。有的匆匆忙忙還沒來得及換,仍穿著綠袍,扇形的葉片上只露出黃色月牙似的邊,就像在給藍(lán)天一個(gè)淺淺的微笑。成片的金色葉子掛在樹梢,就像一只只金孔雀在炫耀著開屏后美麗的尾巴。銀杏葉的葉片很薄,細(xì)細(xì)的葉脈呈放射狀分布在扇形的葉片上,使它們看上去就更像一把把精致的小折扇了。它們不停地在枝頭扇呀、扇呀,把這秋意扇的就更濃啦。

          欣賞著秋天的樹葉。我想:當(dāng)無情的季節(jié)來臨時(shí),我們要像美麗的楓葉和銀杏那樣遇霜猶茂,笑對(duì)多情的生活。我們不能像飄零的落葉那樣望秋生零,無可奈何的告別繁茂。

          秋天小學(xué)作文 篇14

          美麗的秋姑娘穿著一件金燦燦的外套,邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間。秋姑娘害羞地隱藏著自己,那就讓我們?nèi)フ艺宜淖阚E吧。

          秋姑娘的足跡留在了田野里。那充滿歡笑的田野里好吃的果子熟了,黃橙橙的梨子,紅通通的蘋果,高粱成熟了,紅艷艷的,稻子成熟了,一片金黃,如金色的海洋。老百姓收獲著自家的食物臉上露出了燦爛的笑容。哦,我找到了秋姑娘的足跡。

          秋姑娘的足跡留在花兒里。只見我家門前那菊花昨日還含苞欲放,被秋姑娘的手一撫摸就爭(zhēng)相盛開,有白的,紅的,紫紅的,黃的……一陣微風(fēng)吹來,散發(fā)出陣陣芳香,引來了一只只蜜蜂。把我家的門前裝點(diǎn)得更美麗,哦,我找到了秋姑娘的足跡。

          秋姑娘的足跡留在了小鳥的聲聲啼叫中。那充滿活力的啼叫,好似一串串動(dòng)聽的音符,譜出了一首秋天的歌,演奏出秋天的第三樂章。哦,我找到了秋姑娘的足跡。我感覺秋姑娘就在我身邊。

          哦,!我終于明白了,秋姑娘的足跡留在了每個(gè)角落。這田野,這花兒,這啼叫都顯示出秋的風(fēng)采,秋的神韻。

          秋姑娘悄悄地給大地涂上了絢麗的色彩。我要在這美好的秋日里,奮發(fā)學(xué)習(xí)。我陶醉在如詩如畫的秋色中,仿佛變成了秋天里的一棵花兒,一棵小樹,在園丁的辛勤澆灌下,正快樂健康地成長(zhǎng),把祖國的秋天裝點(diǎn)得更美麗。

          秋天小學(xué)作文 篇15

          回憶那年的秋天,那時(shí)的我還是一個(gè)好奇、幼兒園畢業(yè)的一年級(jí)小學(xué)生。

          那時(shí)候,我牽著爸爸的手走進(jìn)了我的母!悄闲W(xué)。這是一所有百年歷史的古校。剛進(jìn)校門,一棵高大挺拔的大王椰樹映入我的眼簾。那棵大王椰樹挺立在一個(gè)大花圃中間,兩棵青松“堅(jiān)守”在大王椰樹兩旁,仿佛兩個(gè)威風(fēng)凜凜的保護(hù)大王椰樹的士兵。

          我好奇地在校園里奔跑,盡管一切是那么陌生:陌生的校園、陌生的環(huán)境、陌生的同學(xué),甚至連水龍頭的水我都感覺到是陌生的。最終,還是好奇驅(qū)趕掉了害怕,我興致勃勃地看著每一個(gè)角落,看著這百年老校的身影。這一切一切,陪伴著我度過了5個(gè)春秋,現(xiàn)在的我,已經(jīng)從一個(gè)幼小無知的小妹妹,成為了一個(gè)高年級(jí)的姐姐。在學(xué)校里,我的優(yōu)越成績(jī)?nèi)〉昧死蠋、同學(xué)們的認(rèn)可,我拼命改變自己,每一次的考試,我都取得了比上一次更好的分?jǐn)?shù)。

          母校,如今我能有這樣的成績(jī),還不是您的學(xué)習(xí)氛圍、環(huán)境都好嘛!再過1年,我就要離開母校您了,我真舍不得,淚水情不自禁地從眼里滲透出來——我就要離開您到又一個(gè)陌生的學(xué)校學(xué)習(xí)了!這六年來,難道我不能為母校做些貢獻(xiàn)嗎?當(dāng)然,最好的貢獻(xiàn),就是以好成績(jī)來回報(bào)了。

          母校,我真為您驕傲。那年秋天,已成為過去,但很快又會(huì)來到。明年的秋天,就和那年的秋天一樣……

          秋天小學(xué)作文 篇16

          秋末,我站在小橋上,望著那遠(yuǎn)去的秋水,感到秋姑姑的腳步聲正在慢慢地離去。我真想大喊:“秋天我要把你留住……”

          我悄悄拿起一片楓葉,在楓葉上,不再是刻著歡快的樂曲,而是刻上了冬天的一絲絲寒意,飄落的樹葉,也成哀遍地,訴說著自己的苦楚,冬天已經(jīng)來臨了……

          為了保留秋天的美麗記憶和回憶,我要把樹葉做成一幅幅精美的樹葉貼畫。我拿起一片楓葉,又找到一片雞尾葉。漫步在鄉(xiāng)間的小林蔭道上,我找到了冬青葉,橙葉,還有四季常青的狗尾巴草。

          我拿來一張白紙,畫上藍(lán)天,白云,森林,小溪,將雞尾葉和狗尾巴草安置在小溪邊,成了蘆葦,將楓葉安放在天上,成了一封封“天書”。橙葉從天而降,落到了小溪里,冬青樹葉變成了一塊塊地毯。還加了一首詩呢!是大詩人杜牧寫的《上行》:遠(yuǎn)上寒上石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。

          第二張我用一片橙葉剪了一個(gè)“狐貍頭”,把雞尾葉剪成“長(zhǎng)圓”,做"狐貍”的身子,把大理石葉的莖折成兩段做“狐貍”的腳。在剪掉一桿狗尾巴草的莖,用余下的部分做“狐貍”的尾巴。就這樣,一個(gè)活潑可愛的“小狐貍”出爐啦!

          秋在消失,但有這個(gè)記憶,寒冷的冬天也和這秋天一樣。

          秋天小學(xué)作文 篇17

          聽,農(nóng)民在金黃“海洋”中的歡聲笑語;看,學(xué)童們手牽手的走進(jìn)嶄新的校門;聞,風(fēng)中攜來陣陣桂花香。時(shí)間如潺潺流水,恍惚間,秋天乘著歡笑來了。

          秋,帶來瓜果飄香。一串串五彩斑斕的葡萄在葡萄架上纏繞,似晶瑩剔透的寶珠鑲嵌在藤蔓。樹上的石榴早就忍不住咧開嘴燦爛的笑了,陽光下里面的石榴籽充滿水分,讓人忍不住剝開來嘗嘗鮮。農(nóng)民伯伯充滿笑容地往城里送去一箱箱水果,一切都是那么美,天上棉花糖般的白云也甜甜地綻開笑顏。

          城里的少女紛紛穿上紗裙,急匆匆地行走在秋風(fēng)中,午后的暖陽照在她們身上,顯得唯美如下凡仙子。院子里的菊花開了,白的、紫的、柔軟的花瓣從里往外一層一層綻放,清香的氣味撲面而來,在秋風(fēng)中潑潑灑灑,開得爛漫。

          秋風(fēng)中的校園顯得生機(jī)勃勃。放完漫長(zhǎng)暑假的學(xué)生聚在一塊兒,談天說地地聊著各自的奇特經(jīng)歷,新奇的事物吸引了許多剛步入校園的小同學(xué)。緊接著的活動(dòng)結(jié)伴而來,運(yùn)動(dòng)健兒在體育節(jié)上揮灑汗水,小歌手們?cè)谒囆g(shù)節(jié)上引吭高歌,“怪才”們?cè)诳萍脊?jié)上絞盡腦汁設(shè)計(jì)出新奇的玩意兒。在秋風(fēng)蕭瑟中,青綠的校園給人一種活力四射的感覺。

          秋天,雖然不像春天那樣綠意盎然,卻沒有夏季那么火辣炎熱,更沒有冬天的寒風(fēng)稟冽。秋天讓人沐浴在陽光中,秋天的果實(shí)累累讓人喜悅。秋天是那么多姿多彩!

          這是我心中最美的秋天!

          秋天小學(xué)作文 篇18

          我喜愛秋天,喜愛秋天的那種云淡風(fēng)輕,喜愛秋天的那份寧靜高遠(yuǎn),喜愛秋天的那種淡淡傷感,更喜愛秋天的那份成熟嫵媚。

          秋天是個(gè)美麗迷人的季節(jié),她比春少了一分喧嘩,多了幾分成熟;比夏少了一分燥熱,多了幾分寧靜;比冬少了一分蕭殺凄涼,多了幾分雍容華貴。她既不失春的燦爛,亦倍增夏的浪漫。她莞爾溫情,豐盈華貴,靜如睡蓮,動(dòng)若輕云。早秋亭亭,晚秋盈盈,初情晚意滿院庭,無處不消魂。

          金黃是秋天的主色調(diào),它代表著成熟,代表著收獲,代表著喜悅,那一抹艷紅,更為秋天所獨(dú)有,為秋天增添了無限的美麗和神韻。葉飛紅,水流紅,小窗樓外看落紅,風(fēng)情不過楓葉紅,漫天嫵媚是秋情,多情人對(duì)多情歌,滿目秋意惹相思。

          秋天的落葉,飄零中有一種對(duì)生命的無奈。"金風(fēng)習(xí)習(xí),葉葉梧桐墜″,美麗中自有一種淡淡的感傷;"無邊落木蕭蕭下″,悲壯中自有一種蒼涼;而"零落成泥輾作塵″,是為了給樹提供更多的營養(yǎng),以便來年更好地生長(zhǎng)。悲秋的同時(shí)不由讓人感嘆生命的輪回,這樣便少了一些悲涼,多了一絲慰藉。

          我喜愛秋天,因?yàn)樗哌^春的天真,歷經(jīng)夏的熾熱之后,而變得沉著寧靜,儀態(tài)萬方,風(fēng)韻迷人。淡雅高貴成就她攝人的氣質(zhì),從容冷艷注入她驚魂的美麗,任你去落淚傷感也好,愁紅慘綠也罷,她依然花容月貌,雍容華貴,縱是明日霜滿頭,縱是轉(zhuǎn)眼紅顏逝,仍是淡泊氣定,安然無驚。誰能知道這般醉人心碎的姿容,竟是她拼盡最后的芬芳,旋轉(zhuǎn)出這矚世之美!

          秋天小學(xué)作文 篇19

          “風(fēng)吹暑去荷花謝,秋爽天高雁自來!

          一陣清朗朗的風(fēng),捎給人間一個(gè)清朗朗的季節(jié),這真正到了秋高氣爽的時(shí)候了。

          我佇立在橋頭,一切喧鬧似乎都悄然遠(yuǎn)去,心中有的只是曠達(dá)。天空是淡藍(lán)色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,不夾一絲雜質(zhì),如一塊明凈的藍(lán)玉。

          太陽并不算太耀眼,射出的陽光也許是成束的,只是因?yàn)殡S手拽過幾塊絲絮狀的云彩作為面紗,漏下來的光便如天女散花般的散開去,弄得滿世界都是柔和的金色了。

          橋下,近處粼粼地浮動(dòng)的水波里,也晃著成串的金線,然而極目遠(yuǎn)方,水卻還是藍(lán)的,同天空一般的色彩。

          水天相接的地方,則是一片如紹興黃酒般的溫馨。

          我不禁又把目光投向天空。金色或白色的云彩,不斷的變幻著,奔騰著,或縹緲,或凝重,似乎有只神奇的手,一會(huì)將它們撕開,一會(huì)又把它們合攏了。像牧羊女神鞭驅(qū)趕下的羊群么?像丹青妙筆下的騏驥么?

          云彩不免使人聯(lián)想到織女,而今日的織女卻并未將她手中的鍛錦染上多彩的顏色,想來她一時(shí)粗心忘卻了。

          但似乎也不能排除她要為凡世帶來一份特有的純潔、明凈的可能吧。

          不管怎樣,這份純潔與明凈,不都反射到橋頭那群放風(fēng)箏的孩子上了嗎?在這明朗的秋日,擎一扎輕線,讓紙鶯高翔,讓金魚擺著尾巴游入云際。風(fēng)箏在天上高高的飄,童稚的心在下面快快的跑。

          于是這世界,這橋頭,以及這個(gè)秋,都充滿了無盡的生機(jī)與不盡的靈魂。

          豁達(dá)、清爽、明凈、純潔……

          秋天小學(xué)作文 篇20

          秋天是喜悅的,是金黃的,是忙碌的,同時(shí)也是美麗的。而我們校園的秋天也不例外。

          清晨,天未大亮,如果你散步在校園當(dāng)中,會(huì)感到寧靜平和。高大的銀杏樹的葉子黃中還殘余著一絲綠,拾起一片放在鼻下輕輕嗅一下,你會(huì)聞到土壤的氣息,自然的氣息。沿著草坪的沿兒走,偶然間可能瞅見幾點(diǎn)橙黃,不錯(cuò)那便是銀杏樹的小精靈。

          草并不翠了,但晶瑩剔透,毫無雜質(zhì)的“鉆石”,將小草襯成了翡翠和黃金。

          不知不覺中,走到了人工湖,這里仿佛是一個(gè)花園,有湖有林。湖中有各類的魚,金色的,紅色的,白色的,淡黃的,紅白相間的......清澈的湖水在秋風(fēng)中漾著微波

          走的這里,你可能會(huì)感到奇怪。咦,這里怎么會(huì)有淡淡的果香呢?原來是因?yàn)槲覀冃@里有不少的果樹呢。它們散發(fā)出來的果香可是無人可擋的喲!

          “一二一”我們開始跑操了,整齊的步伐,嘹亮的口號(hào),以及堅(jiān)毅而充滿朝氣的臉是整個(gè)校園里最亮麗的風(fēng)景線。

          秋天如此特別,秋天的校園也如此特別。我愛秋天,更愛秋天的校園!如果說春天是充滿盎然生機(jī)的,那么秋天便是充滿成熟氣息的;如果說夏天是酷暑難當(dāng)?shù)模敲辞锾毂闶乔鍥鼋馐畹;如果說冬天是銀裝素裹的,那么秋天便是金光閃閃的。

          來,讓我們一起來熱愛秋天,愛她的秋高氣爽,愛她的無私奉獻(xiàn)!

          秋天小學(xué)作文 篇21

          炎熱的夏天過去了,涼爽的秋天到來了。

          看!天特別藍(lán),空氣特別新鮮,像是畫出來的。金黃的銀杏葉像一把把小扇子,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎熱。火紅的楓葉像一枚枚紅紅郵票,飄呀飄呀,郵來了秋天的涼爽。果樹仙子得到的顏色就更多了,金黃的、深紅的、桔紅的、深紫的……好吃的果子在秋天里頻頻點(diǎn)頭。

          秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),你看,高梁舉起燃燒的火把,花生像一串串小葫蘆,金色的稻田一望無邊。帶著香氣,聞一下就想吃。還有金色的玉米、飽滿的大豆,都等著人們?nèi)フ兀?/p>

          !我愛秋天,我愛秋天的美麗!

          夏天的炎熱已經(jīng)悄然離去,涼爽的秋天邁著輕盈的腳步,快步走來。

          秋天,果園里的果子成熟了。石榴大大方方地咧開嘴,露出一排排整齊的牙齒;蘋果露出紅紅的臉頰;香蕉給自己添上了一件厚厚的黃毛衣;梨子也穿上了保暖衣;桃子鼓起粉嘟嘟的臉蛋。

          秋天,森林是最美。落葉飄落,好似千萬只美麗的蝴蝶在微風(fēng)中翩翩起舞。秋天,是最忙碌的。小松鼠們忙來忙去的找松果;熊大哥也出來找食物吃個(gè)夠;蛇阿姨吐著紅紅的舌頭,扭扭捏捏地出來尋覓。

          秋天,帶著一絲絲涼爽,秋天,不像夏天那么蓬勃,不像春天那樣充滿活力,秋天,不像冬天那么令人喜愛。秋天,雖然是普通在普通不過的一個(gè)季節(jié)。但它卻不那么平凡。正是因?yàn)槠椒,它才變得無私、慈祥!

          秋天,像一位母親撫摸著孩子的臉。

          秋天小學(xué)作文 篇22

          初秋的腳步聲,是溫和的,是香甜的,是讓人難以忘懷的。

          秋天是一個(gè)碩果累累的季節(jié),果園里芳香四溢,那些看起來美味至極的水果,令人嘴饞不以。看著橘子在欣賞著它那黃色的新外衣;甘蔗們?cè)诒容^著自己健壯的身軀;蘋果在靜靜的接受陽光的沐浴,一切是那么的美好。

          不只有果園里的果香,花園,公園里的花香更是撲鼻!

          在那桂花樹上,一朵朵黃色的小花在爭(zhēng)奇斗艷,有一些還時(shí)不時(shí)的借助風(fēng)的力量扭扭腰肢。相反這一邊的菊花,則顯得孤僻,冷傲,讓人覺得她是那么高貴得,不可接近和玷污的存在!它一個(gè)人靜靜的站在一旁感受著這屬于它的季節(jié)。白色彼岸花像一位和藹的大姐姐,讓人覺得是那么的純潔,親切。

          秋天的陽光讓人覺得溫暖,秋天的風(fēng)讓人覺得涼爽。秋天的傍晚更是美麗至極。

          清晨走在山上,樹上那金黃的樹葉隨風(fēng)靜靜的,輕輕的飄落,好像是怕破壞了這安靜,祥和得氛圍。山上那些小動(dòng)物們似乎都不想打擾這寧靜的時(shí)刻。

          傍晚,落日的余暉散落在各個(gè)地方,金黃色的黃芒是周圍更加的美麗,讓周圍的一切都披上了一件金色的外衣,給世人留下了一道絕美的印象,也是一副無法臨摹的畫!

          夜深了,躺在草地上看著那繁星滿天的夜空,感受著涼爽的秋風(fēng),聞著秋風(fēng)送來的陣陣花香,內(nèi)心是多么的平靜,輕松和舒適啊,享受著份安心,舒適,漸漸的竟有了絲絲睡意。

          秋,你是那么甜;秋,你是那么香;秋,你是那么美;秋,你是那么靜。

          秋天小學(xué)作文 篇23

          一陣秋風(fēng)吹落了樹葉。啊,美麗的秋天來臨了。

          秋天像一位服裝設(shè)計(jì)師,把金色的大衣給了大地;把五彩繽紛的秋裝,給了果樹哥哥和菊花妹妹……秋天像一位細(xì)心的媽媽,她來到森林,看見層林盡染的大森林里正在玩耍的動(dòng)物,告訴它們“別貪玩了,冬天快來了!毙(dòng)物們頑皮地點(diǎn)了點(diǎn)頭,就各自散開,回去做越冬的準(zhǔn)備了。有的挖地洞,有的蓋房子,想在冬天睡個(gè)大覺;有的搬糧食,想在冬天里吃上甜美的食物;還有的在一起商議著究竟什么時(shí)候起飛到南方去過冬。

          秋天像一個(gè)有著雷鋒精神的阿姨。

          秋阿姨把紅色送給了蘋果,紅彤彤的蘋果就在樹枝上向我們微笑;秋阿姨把橙黃色送給了橘子,橘子就哼著豐收的小調(diào),把樹枝壓彎;秋阿姨把金黃色送給了梨子,金燦燦的梨子像一個(gè)個(gè)小金鐘,懸掛在枝頭,告訴人們,秋天來了;秋阿姨把紫色和綠色送給了葡萄,紫的如丁香,綠的如翡翠,一顆顆又大又圓,一串串掛在藤架上……秋阿姨的無私奉獻(xiàn),讓大地變成了一副副美麗的風(fēng)景畫。

          秋天也像一個(gè)能千變?nèi)f化的魔術(shù)師,帶給我們無限的神秘。

          你瞧,天邊那片云不正像渾身雪白的“小山羊”嗎?它俯著身子干什么呢?哦,原來是在吃草呀!咦,小山羊怎么走了?莫非是嫌這里的草太少,到別處去吃草了吧……小山羊變得越來越小,越來越淡,最后竟消失了。那塊云好恐怖呀,哦!原來是百獸之王——“老虎”,它正在張牙舞爪地往前跑,好似去追趕小山羊……這些云真是讓我目不暇接,眼花繚亂。

          秋天小學(xué)作文 篇24

          秋天到了,這碩果累累,遍地黃金的日子,人們?cè)趺茨懿桓吲d呢?這會(huì)兒,農(nóng)民們正趕著收割糧食。我這小農(nóng)民怎甘落后?

          嘩嘩嘩!這是什么聲音?那當(dāng)然是泰興的白果雨啦,這白果,可是我們老家泰興的特產(chǎn),白果是高級(jí)營養(yǎng)品,吃起來微微帶一點(diǎn)苦味。這下,我就來挑戰(zhàn)打白果!

          我激動(dòng)極了,拿起一根竹竿就往上敲,呯呯呯白果沒打幾下幾個(gè),人倒累得氣喘吁吁,看來打白果還不是我想象中的那么簡(jiǎn)單,我累得倒在床,恢復(fù)體力,準(zhǔn)備過會(huì)兒叫老爸傳授經(jīng)驗(yàn),呼!

          過了一會(huì)兒,我又信心滿滿地上陣了。這次我不是孤軍作戰(zhàn),而是爸爸,媽媽和我三人并肩作戰(zhàn)。我們先讓打白果最有經(jīng)驗(yàn)地爸爸出來給我們傳授打白果技巧,先用竹竿在上面沿著樹枝一劃,白果就全都下來了。我用了這種辦法試了試,果然很有效,既省力又能將白果全部打下來,經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間的努力,終于打完了一棵百年銀杏,我們?nèi)藲獯跤,但看著勝利的果?shí)我們又開心地笑了。

          最后一項(xiàng)活動(dòng)——挖花生。花生那可是人見人愛,可花生是好吃,挖花生卻不容易,今天,我就要挑戰(zhàn)挖花生。

          挖花生確實(shí)很難,才挖了一會(huì)兒,我就疲勞過度,立刻不想挖了。最后還是奶奶站了出來,對(duì)我說:挖花生要先把花生旁邊的土松一松,一拔,花生就出來了。我用這種方法試了試果然很管用,開心極了。

          這就是我歡樂的農(nóng)家樂。

          秋天小學(xué)作文 篇25

          “呼啦啦,呼啦啦”秋天姑娘來啦,天空中留下了秋姑娘的痕跡,讓我們來找一找吧!

          清晨,我來到樹林里,看見了很多葉子,紅的、黃的、大的、小的,都落到了地上,它們好像都想離開大樹哥哥的身邊,趕快投入大地媽媽的懷抱,給大地媽媽穿上一件件五顏六色的毛衣呢。忽然,一片片的落葉飛下來,有的落在我的肩膀上,想跟我說悄悄話似的;有的飛到我的鼻子上,害得我忍不住打了個(gè)大噴嚏;還有的落在了我的頭上,它們像是知道我頭很癢似的,伸出手給我抓癢癢呢。

          “嘰嘰嘰”,是誰在叫?原來是大雁啊,它們排成“一”字形,像解放軍叔叔的隊(duì)伍一樣整齊。有的大雁拼命拍打翅膀,想趕緊追上前面的那只大雁;有的正在認(rèn)真地帶領(lǐng)著其他的大雁;還有的在“嘰嘰嘰”地叫著,好像在對(duì)著我們說:“你們好呀!秋姑娘來了,我們現(xiàn)在要向南飛啦!焙鋈,那群大雁飛到了幾片云朵里,那幾片云朵時(shí)不時(shí)的變來變?nèi),有時(shí)變成了一只小老鼠在那里偷吃,有時(shí)變成了一只大老虎,在追趕一只小白兔,有時(shí)變成了一個(gè)棉花糖,饞得我直流口水。

          我又來到了果園里,看到水果都被秋姑娘涂上了五顏六色的顏色。柿子涂上了鮮紅的顏色,像一盞盞小燈籠;香蕉涂上了金黃的顏色,掛在樹上,好像金黃的月亮掛在高高的樹上。蘋果涂上了粉紅的顏色,好像一個(gè)小孩子歡樂的笑臉。

          你好,秋天,我永遠(yuǎn)愛你!

          秋天小學(xué)作文 篇26

          我愛家鄉(xiāng)的秋天!

          秋天不像春天那樣百花爭(zhēng)艷,芳香怡人;也不像夏天那樣烈日炎炎,熱情似火;更不像冬天那樣有雪的陪伴而美麗凍人,但在我的心中永遠(yuǎn)是美麗的!

          秋天,樹上結(jié)滿了果實(shí):有琵琶,西紅柿,梨子。樹上的葉子緩緩的飄落下來,好似蝴蝶在空中翩翩起舞。河邊的大樹像一個(gè)個(gè)穿著“迷彩服”的士兵整整齊齊的站在自己的崗位上,肩負(fù)著重大的使命。楓葉變紅了,房子,樹,花,草倒映在水面上,水面平靜的像一面明鏡,水聲嘩嘩地作響,像一個(gè)小女孩拿著豎琴在演奏一首美妙動(dòng)聽的樂曲。

          突然,一只小魚兒從水中蹦了出來,美妙的音樂一下子被打斷了。過了一會(huì)兒,魚兒又回到了水中,水面又恢復(fù)了往常那樣的平靜。周圍的事物倒映在水中,原本碧綠的湖水突然變得五顏六色,就好像把五顏六色的顏料灑了上去。山是綠的,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣。

          一陣微風(fēng)吹過,樹葉飄落下來,越飄越多,我們小孩子就高興了,等樹葉灑滿厚厚一地的時(shí)候,我們就躺在上面打著滾,唱著,笑著,曬著太陽,享受著這秋天的樂趣。

          忽然,一股野果的氣味撲鼻而來,又香又甜。我們小伙伴趕緊爬起來,摘下幾顆放進(jìn)嘴里,呀!香甜可口,香味四溢,回味無窮。

          秋天的楓葉更是飄逸的,秋天的湖水是五彩斑斕的,秋天的美就在身邊,令人陶醉!秋天,我愛你。

          秋天小學(xué)作文 篇27

          我最崇拜的人,她是一個(gè)長(zhǎng)相一般,學(xué)習(xí)一般的平凡小女孩,但是他有一顆不平凡的心。

          在這個(gè)下雨的天氣里,她打著一把傘。在路邊走著,這時(shí)她看到一個(gè)老奶奶在一旁的大樹下躲雨,她跑了過去,關(guān)心地說:“老奶奶下雨了,我送您回家吧!崩夏棠陶f:“謝謝你小同學(xué)!毙∨菏且贿厼槔夏棠虛蝹悖贿吽退丶,忽然他看見老奶奶手里拿著一個(gè)大包。她對(duì)老奶奶說:“老奶奶,您的大包太沉了,這對(duì)您太重了。不如讓我來拎吧!崩夏棠陶f:“不用啦,你都送我回家,還為我撐傘,我怎么能讓你拎這么沉的包呢?”小女孩說:“不,這是我應(yīng)該做的。更何況您年紀(jì)大了,我還年輕啊!弊罱K老奶奶還是同意了。小女孩兒把老奶奶送到家。老奶奶從包里拿出一個(gè)大蘋果。送給小女孩兒。小女孩兒不要說:“我不要?jiǎng)e人的禮物,這一切都是我應(yīng)該做的。”

          還有有一次小女孩兒在路邊撿到了一個(gè)錢包,錢包里的錢只有幾十塊,她沒有收在自己身上,而是在路邊等啊等等待失主,可是他等了好長(zhǎng)時(shí)間沒有等到,于是他把錢包送到了失物招領(lǐng)處。失物招領(lǐng)處的阿姨叔叔們看到小女孩兒把錢包送到了失物招領(lǐng)處,都很高興,夸她是個(gè)拾金不昧的小姑娘。她還是說這都是我應(yīng)該做的。

          這個(gè)小女孩兒就是因?yàn)檫@些優(yōu)點(diǎn)和良好品德,我才崇拜他的。大家都應(yīng)該像她一樣,做個(gè)樂于助人,拾金不昧的人。

          秋天小學(xué)作文 篇28

          “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!泵利惖那锾靵砹,小朋友們,讓我們走近秋天,感受它的美吧!

          田野里,秋姑娘用她那彩色的鉛筆重重地劃了兩下。這時(shí),莊家們都穿上了五顏六色的外衣。玉米披上了金黃的風(fēng)衣,好似一個(gè)大帥哥在田野里到處耍帥。高粱抬高頭,筆直地站在屬于自己的地盤,如同一個(gè)個(gè)正在訓(xùn)練的士兵,威風(fēng)極了。果園里的水果們都想早點(diǎn)見到秋姑娘。瞧,甘蔗們穿上黑白色的燕尾服,在風(fēng)中跳起了快樂的舞蹈。

          公園里更是熱鬧非凡。火紅的楓葉仿佛是小朋友們的手掌,遠(yuǎn)看這一片片火紅的楓葉林,如同火紅的海洋。銀杏樹的葉子猶如一把把金色的'小扇子,扇吶扇吶,扇走了夏天的炎熱。

          小朋友,你們觀察過美麗的秋天嗎?你們喜歡美麗的秋天嗎?

          秋天小學(xué)作文 篇29

          秋天邁著輕盈的步伐來了,她像魔術(shù)師似的變走了夏天,給大地帶來了許多變化。

          秋天來到果園,黃澄澄的鴨梨,紅彤彤的蘋果,橙色的柿子又圓又大,還有橘子、菠蘿,你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀掗煹墓麍@里彌漫著一股芬芳撲鼻的氣味。

          秋天來到田野,一片枯葉落下來,她告訴動(dòng)物們:“秋天要來了!”小熊找來好多好多香甜的蜂蜜,吃得飽飽的;蝸牛爬到合適的地方縮進(jìn)殼里;小蛇回到家中,繞成圈縮在角落,他們都在準(zhǔn)備冬眠了。

          秋天來到鐵道學(xué)院,清晨,機(jī)車園里靜悄悄的,火車頭上流著幾滴晶瑩的露珠,摸上去冰冰涼涼的,往天空望去,薄薄的霧和云交織在一起。中午,霧慢慢地散去,微微的陽光映得金黃的銀杏葉更加耀眼。傍晚,月亮像彎彎的小船,在無邊無際的天空中漂泊,漂啊漂,人們睡著了。

          秋天小學(xué)作文 篇30

          慢慢的,秋姑娘邁著輕盈的步伐來了。公園里桂花開了,飄香十里。菊花也開放了,五彩繽紛。有紅的,有黃的,有紫的,還有粉紅色的。華麗的衣裳和婀娜的身姿,讓人“垂涎三尺”啊。

          稻穗兒熟,蟬聲兒消。田野里熱鬧非凡,大豆嘩啦啦地唱歌,金黃的稻子在風(fēng)中起舞,紅彤彤的高粱害羞地笑了。農(nóng)民伯伯忙得不可開交,露出了豐收的喜悅。

          挺拔的果樹掛滿了沉甸甸的果實(shí),圓圓的葡萄身披紫袍,紅彤彤的蘋果像嬌羞的姑娘。我喜歡吃的梨也成熟了,吃上去脆脆的,甜甜的。

          小河里的水清澈透明,如同一面銅鏡。小魚在水里活蹦亂跳,像在開演一場(chǎng)舞林大會(huì)。天上大雁一會(huì)兒排成人字型,一會(huì)兒排成一字型,有序地向南方飛去。那一片片紅紅的楓葉連成一片紅色的海洋,讓人著迷。

          !秋天多么美好,讓人如癡如醉!

          秋天小學(xué)作文 篇31

          九月,送走了炎熱的夏天,迎來了拿著魔法棒的秋天使。

          她先來到了田野,高梁叔叔陶醉了,像喝醉了酒,臉變得通紅通紅的了,她向玉米姑娘揮一揮手,玉米顆粒飽滿,捋著胡子,露出金牙。稻谷向農(nóng)民伯伯鞠躬,大紅薯向人們獻(xiàn)上美味,南瓜像一個(gè)個(gè)小車輪。

          她又來到了樹林,打了一個(gè)噴嚏,梧桐樹的葉子變黃了,楓樹葉子變紅了,這時(shí)我不禁想起了"霜葉紅于二月花"這句詩。還有一些樹的葉子沒有變色,比如幸福樹、發(fā)財(cái)樹、松樹這些樹都是四季長(zhǎng)青,各種樹的葉子把秋的樹林點(diǎn)綴著五彩繽紛。

          最后她來到了果園,眨了一下眼睛,桔子變成了一個(gè)個(gè)小燈籠,柚子像一個(gè)大皮球,石榴咧開嘴向我微笑呢,露出了一顆顆紅白相間的晶瑩的牙齒。

          啊!秋天真美!

          秋天小學(xué)作文 篇32

          日落西山,天空紅了半邊,落日像喝了酒的醉漢,搖搖晃晃地下了山。

          茶余飯后,一排大小不一的椅子整齊地排放在各家門口,構(gòu)成了農(nóng)村獨(dú)特的風(fēng)景線,一陣涼風(fēng)吹來,拂過人們的臉,人們翹著二郎腿,享受著這一絲涼意,好生愜意,殊不知,秋已經(jīng)悄悄逼近。

          秋,是個(gè)豐收的季節(jié),瞧!田野里的麥子,正微笑著向農(nóng)民點(diǎn)頭呢!它們仿佛在說:“謝謝你們對(duì)我們的悉心照顧,快把我們收割了吧!算是我們對(duì)你們的回報(bào)!苯又涣Ao枬M的麥子躺在農(nóng)民伯伯的竹筐里,油菜、花生、白菜等綠色食品也接受“指令”去“任職”了。

          秋,不僅是個(gè)豐收的季節(jié),還是個(gè)美麗的季節(jié)。楓樹坐落在院里,顯得優(yōu)雅別致,金黃的落葉飛到屋頂上,落在沙地上,飄進(jìn)農(nóng)舍里,許多孩子,把落葉剪成各種形狀,再讓秋姑娘收進(jìn)她的錦囊,不知誰一聲叫,大家都開始吹起了泡泡,秋姑娘輕輕抓住每一個(gè)泡泡,細(xì)心地給它們涂上顏色,上完色,把泡泡往上一拋,讓它飛向天空,飛得更高,更遠(yuǎn)……

          秋啊!我該怎樣欣賞你,歌頌?zāi)悖拍芡耆I(lǐng)略你迷人的風(fēng)姿!

          秋天小學(xué)作文 篇33

          九月,從第一片樹葉落地開始,秋姑娘就邁著輕盈的步子悄悄地來到了我們身邊。

          公園里,竹子的枝條開始向下耷拉了,竹葉、竹竿也變黃了,不像春天那么嬌嫩、夏天那么精神了。竹子底下落葉給小草蓋上了一層薄薄的單被?晒鸹▍s在努力地開著,還散發(fā)出甜甜的香味,這香味聞了讓人陶醉,讓我頓時(shí)想起了媽媽最愛吃的桂花糖。

          這個(gè)時(shí)候,田野和大自然的秋天就更美了!梯田一級(jí)一級(jí)的,有深綠的、淺綠的,有深黃的、淡黃的。有的田里剛收割完莊稼,稻草被捆成一排一排的,好像站得筆直的稻草人,也像是披著黃金甲的戰(zhàn)士,在列隊(duì)舉行豐收慶典。

          果林里的桔子大大的、黃黃的,真像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹枝上。蘋果紅紅的,真像一張張孩子的笑臉;鸺t的石榴咧開了嘴,露出了晶瑩剔透的籽兒,紫瑩瑩的葡萄掛在藤上,可愛極了!玉米粒鋪在地上,如同一塊大大的黃金地毯,鋪在了農(nóng)民伯伯家的院子里。

          秋天是甜甜的,秋天是酸酸的,秋天是香香的,秋天是很好吃的;秋天是紅的、秋天是金的、秋天是紫的,秋天是五顏六色的,秋天是最迷人的!

          秋天小學(xué)作文 篇34

          秋,是一個(gè)豐碩的季節(jié),是農(nóng)民的季節(jié),當(dāng)一顆顆稻子變成金黃,當(dāng)株株洲高粱變得火紅,也意味著秋天的到來,伴隨著秋風(fēng)掃落葉,營造出一幅漫天飛舞的畫面。

          我愛秋天,我出生在秋天,我的名字也有個(gè)“秋”字。我喜歡秋的累累碩果,也喜歡秋天的田地里人們忙碌的身影,更喜歡秋天里夾雜著果香的涼風(fēng)……秋天不僅代表豐收,更多地是喜悅。一切在春天播撒的種,都會(huì)在秋天里結(jié)出應(yīng)有的果實(shí),是一種收獲,但也預(yù)示著生命的暫停。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。在春天我們開始新的一學(xué)期的學(xué)習(xí),在秋的考驗(yàn)下得到應(yīng)有的回報(bào),俗話說“一份耕耘,一份收獲”。

          走著走著路過了一條小溪,小溪在緩緩的流淌,潺潺的溪水在低聲訴說,讓人有一種涼絲絲的舒適感。水面上閃爍著耀眼的白點(diǎn),像黑夜的繁星。水面上泛起層層波紋,然后又悄聲無息的消失。幽靜的小溪在早晨顯得那樣優(yōu)雅美麗,宛如一個(gè)恬靜,溫柔的小姑娘。景色宜人的秋天,讓我們有無限的感慨和無限的遐想!

          秋天,收獲的季節(jié);收獲喜悅;收獲希望;收獲人生旅程的每個(gè)時(shí)節(jié)的經(jīng)歷!采集一片楓葉輕輕夾在書中,讓時(shí)光永遠(yuǎn)留在記憶的深處!

          我愛美麗收獲的秋天!

          秋天小學(xué)作文 篇35

          隨著夏姑娘的離開,秋姑娘悄悄地來了。秋天是我最喜歡的季節(jié)。

          大街上美麗極了。黃黃的梧桐葉離開了大叔媽媽溫暖的懷抱,展開寬大的翅膀,在空中飛舞著,像一只只美麗的蝴蝶。桂花小小的,卻散發(fā)出迷人的香味,像噴上了香水。

          果園里果子成熟了。山楂圓圓的,穿著大紅色的袍子,像一個(gè)個(gè)美麗的新娘在果園里跳舞呢!黃黃的梨子笑嘻嘻地望著你,和自己的兄弟姐妹擠來碰去的,像是提醒人們趕快來摘它們哪!而紫瑩瑩的葡萄呢,扭著圓滾滾的身體,發(fā)出誘人的香味,小朋友的眼睛常被那香味勾住。而果農(nóng)伯伯們都爬到了樹上,用手緊緊地抓住樹干,小心翼翼地摘下各種各樣的水果,放在果籃里?粗_紛的水果,果農(nóng)們的臉上樂開了花。小朋友們呢,有的踮起腳尖,用小手努力地摘著果實(shí);還有的心滿意足地?cái)?shù)著水果,露出喜悅的笑容。

          田里莊家豐收了。稻子搖晃著細(xì)長(zhǎng)的身體,向秋天問好。高粱揮舞著長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一把火在田里燃燒著,真壯觀!而黃黃的玉米呢,它則給自己涂上淺黃色的腮紅,讓自己變得更加美麗。

          秋天是個(gè)涼爽的季節(jié),也是一個(gè)豐收的季節(jié)。我愛秋天的一切!

          秋天小學(xué)作文 篇36

          涼爽的風(fēng),金色的樹葉,藍(lán)天白云組成了一個(gè)如畫的秋天。

          秋天,樹葉是最美的。當(dāng)人們踩在地上時(shí),地上的金葉吱吱作響。當(dāng)風(fēng)吹來時(shí),躺在地上的樹葉靜靜地飛起來,像美麗的蝴蝶一樣在天空中翩翩起舞。這棵大樹被如此美麗的景色所感動(dòng),一起搖擺。更多的蝴蝶從身體上浮下來。顏色非常漂亮,黃色中有綠色,綠色中有秋天的黃色。更令人難以置信的是,爬山虎用它特別鮮紅的手掌繼續(xù)往上爬。它不知道冬天快到了。

          在秋天,人們開始儲(chǔ)存秋季蔬菜,如卷心菜和大蔥。我們的鄰居還灌了一大罐腌菜。據(jù)我父親說,買蔬菜有一些竅門。我們只能在農(nóng)民叔叔開車的時(shí)候買。在蔬菜銷售商附近,沒有金黃的葉子,而是干的或腐爛的大白菜葉子。在那之后,我看到一位老婦人把卷心菜包在外面,把第一層的葉子都去掉了。剩下的卷心菜就像一個(gè)又白又嫩又肥的洋娃娃,讓人感到貪婪。

          秋天,人們脫下短褲和半袖襯衫,換上又黑又厚的秋裝。秋天的太陽不如夏天溫暖。它使人們換上秋天的衣服,樹葉飄落。候鳥也因?yàn)樗牡絹矶w走了,只留下嘰嘰喳喳的麻雀。秋天的溫度有點(diǎn)冷,但中午很熱。這是一個(gè)成年人說要早穿棉襖,中午穿沙子的季節(jié)。

          秋天小學(xué)作文 篇37

          秋天就要到了,有一些人愛生機(jī)勃勃的春天,有些人愛烈日炎炎的夏天,也有些人愛白雪皚皚的冬天,但我最愛的是多姿多彩的秋天。

          秋姑娘來了,她來到了這個(gè)美麗的公園,公園里本來就美麗動(dòng)人,現(xiàn)在有了秋姑娘的加入更是錦上添花,梧桐樹,銀杏樹都更加耀眼奪目,它們披上了金黃色的外套,葉子一片片的落下,飄在空中,仿佛是一只只飛舞在空中的蝴蝶。

          秋姑娘又去到了花園古代詩人說道不是花中偏愛菊,此花開盡更無花,菊花多姿多彩,白的想雪,粉的像霞,紅的像火,你瞧,看看這些美麗的花,自己仿佛進(jìn)入了一個(gè)花的世界,與花融為一體。哦對(duì)了,說到秋天,誰能忘記赫赫有名的桂花嗎。我記得有一篇課文叫桂花雨,初看課文時(shí),我還只是半信半疑,親眼看到,我才完全的相信了,桂花樹十里飄香,只要聞過一次,便很難忘記。

          秋姑娘來到了果園,這里有非常多的水果,有火紅的像太陽的蘋果,有害羞而不敢冒出來見人的石榴,也有香甜可口的梨子等等,對(duì)面的小林子上掛著幾個(gè)字《喜迎秋天》,大家都十分開心,分享自己勞動(dòng)的果實(shí),蘋果更加火紅,石榴不再害羞,梨子更加香甜可口。

          秋姑娘準(zhǔn)備回去了,我十分思念她,她無私的為大家奉獻(xiàn),她十分偉大。

          秋天小學(xué)作文 篇38

          立秋已經(jīng)有了一段時(shí)間,氣候卻依然悶熱。這給人一種“秋高氣不爽”的感覺?諝馐浅睗竦模覝囟葮O高,讓人身上始終不得干爽。終于,雨來了。這是入秋以來的第一場(chǎng)雨,淅淅瀝瀝的掛在窗外,望不見遠(yuǎn)處的山巒,仿佛這是場(chǎng)特意安排的秋雨彩排,等待著這一個(gè)秋的風(fēng)雨交加。

          秋天的雨絲很細(xì),纏綿不斷,雨簾是那樣密,像一條條飄浮的柳絮。雨雖然下得很細(xì),但路上卻被沖洗得很干凈,一塵不染。兩邊的綠化帶里,濕潤的泥土又喝足了水;垂著頭的花兒又挺直了胸;樟樹的葉子也洗好了澡……雨淅淅瀝瀝地,飄飄灑灑地在夜幕中降臨。這一場(chǎng)雨呵,攜帶著八分的涼爽,洗去了肆虐多日的酷熱。撲面而來的涼爽使我陶醉其中,忘卻了整個(gè)難挨的白天。

          秋雨不如夏日的暴雨般猛烈,也弗如春雨般柔和。冷而不勁的秋風(fēng)常與秋雨同時(shí)來臨。風(fēng)裹卷著雨,雨依附著風(fēng),一同前來拜訪。而這藏在涼爽中的寒冷,卻讓人難以忍受。

          綿綿的秋雨,猶如一道神秘的簾。他的后面,有著無數(shù)美麗的傳說。

          秋天小學(xué)作文 篇39

          秋,一個(gè)默默無語的小姑娘,一個(gè)豐收而忙碌的季節(jié)。它比任何季節(jié)都神秘,都美好。

          秋天這位不愛說話的小姑娘,悄悄地來到小路邊,當(dāng)她經(jīng)過大樹時(shí),樹上的葉子漸漸枯黃,隨風(fēng)飄落,就像許多金黃的蝴蝶在翩翩起舞;當(dāng)也走過花兒草兒時(shí),花兒凋謝了,草兒枯萎了,他們?cè)诟墒裁茨?哦,我知道了,原來他們(cè)诘却律拈_始呢!

          她悄悄地走進(jìn)果園,為蘋果擦上漂亮的胭脂,為梨子打上迷人的粉底,給石榴送上一顆顆晶瑩剔透的珍珠,給李子穿上青色的大衣…..她為果園里所有的果實(shí)都送上了美好的祝福,并把她們打扮得漂漂亮亮的。

          她又走進(jìn)田野里,田野里熱鬧極了!沉甸甸的谷穗搖著金黃的尾巴;玉米咧嘴笑著,露出了金燦燦的牙齒;高粱舉著火把,在陽光下盡情地燃燒;一塊塊棉田,像是給大地鋪上了一朵朵白云。放眼望去,田野里紅的紅,黃的黃,白的白,還有許多農(nóng)民伯伯在其間收割糧食,構(gòu)成了好一派蓬勃的景象!

          !秋天,我愛你,愛你的山,愛你的水,更愛你給我們帶來的歡樂!

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