- 相關(guān)推薦
認(rèn)真的重要性作文（精選26篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的認(rèn)真的重要性作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
認(rèn)真的重要性作文 1
有一件事，使我至今都記憶猶新。
記得那是上小學(xué)的時(shí)候，記不真切是哪一天，我剛剛寫(xiě)完語(yǔ)文作業(yè)，要拿數(shù)學(xué)書(shū)和練習(xí)本寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，可是找了半天也沒(méi)找到，此時(shí)我心里的怒火已經(jīng)燒得很大了，便找到爸爸，朝他大吼：“你又把我的數(shù)學(xué)書(shū)放到哪兒去了，不知道人家還要寫(xiě)作業(yè)嗎？真討厭，又浪費(fèi)了人家?guī)追昼姷臅r(shí)間�！蔽�?guī)е荒蜔┑目跉庹f(shuō)。因?yàn)槠綍r(shí)在家里，凡是放在桌子上或床上的東西，爸爸都會(huì)放進(jìn)抽屜或柜子里，爸爸是個(gè)很愛(ài)干凈和整齊的人。沒(méi)想到我話(huà)音剛落，爸爸的眼圈就紅了，沒(méi)有再說(shuō)什么。不一會(huì)兒，媽媽過(guò)來(lái)了，她得知此事后對(duì)我說(shuō)：“你這次可真的'冤枉你爸爸了，爸爸知道你要寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有把你的書(shū)本放進(jìn)抽屜里。他現(xiàn)在一定很傷心，你爸爸養(yǎng)了你十幾年，你現(xiàn)在卻這樣冤枉你爸爸，你趕緊去向爸爸道歉�！闭Z(yǔ)畢，無(wú)奈地離去。
我覺(jué)得媽媽說(shuō)的有理，便趕忙去向爸爸道歉。不一會(huì)兒，弟弟站出來(lái)道明原委，原來(lái)是他把我的書(shū)本藏了起來(lái)，只是為了得到爸爸的表?yè)P(yáng)。這一切，使我感到哭笑不得。沒(méi)有再怪他。
沒(méi)弄清楚事情原因就隨便冤枉人，差點(diǎn)傷害了父女感情，使我很后悔，也很后怕。透過(guò)這件事，我想我最大的收獲，便是明白了“認(rèn)真”的。
認(rèn)真的重要性作文 2
每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，而我最大的毛病就是粗心，它就像一塊磁石一樣吸在我身上。
記得有一次，我們?nèi)嗄瑢?xiě)三首古詩(shī)，我可是信心滿(mǎn)滿(mǎn)。不到四分鐘，我就自信地放下了筆，在所有人驚訝的目光里，我昂首挺胸走上講臺(tái)，交給老師�？涩F(xiàn)實(shí)并不像我想的那樣，當(dāng)作業(yè)本發(fā)下來(lái)時(shí)，沒(méi)有一百分，原來(lái)我把“贈(zèng)汪倫”寫(xiě)成了“贈(zèng)江倫”，心中十分懊悔，早知道當(dāng)時(shí)認(rèn)真一點(diǎn)了。
就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)，數(shù)學(xué)期中試卷發(fā)下來(lái)那一刻，我多希望自己可以進(jìn)班級(jí)前十名��！可是，我手中捧著的卻是一張極差的試卷，望著那鮮紅醒目的分?jǐn)?shù)，我十分難過(guò)，就像被針扎了一樣。細(xì)細(xì)一看試卷，真是不看不知道，一看嚇一跳，我不敢相信自己的計(jì)算題竟然扣了三分！我頓時(shí)明白自己考那么差的原因了，都是因?yàn)樘中牟艑?dǎo)致的。
從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.小事中，讓我深深明白了“有志者事竟成”的道理，讓我明白了做什么事都離不開(kāi)“認(rèn)真”兩字！我要永遠(yuǎn)告別粗心，和認(rèn)真做朋友！爭(zhēng)取做一個(gè)認(rèn)真的我，對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真，有決心，有信心。
認(rèn)真的重要性作文 3
我的一室友金澤，個(gè)不高，有點(diǎn)嬰兒肥。棕色臉上被深深的黑眼圈包圍著的眼睛，特有神的那種!濃眉大眼配上烏黑的“鍋蓋頭”，骨子里透著一種認(rèn)真勁，所以，同窗沒(méi)多久，他就給我留下了深深的印象!
一天晚上，生活老師查夜的手電光剛掃走，對(duì)面的他就在黑暗中不滿(mǎn)地抱怨：“為什么呀?老師不選我當(dāng)寢室長(zhǎng)?老師都答應(yīng)過(guò)我的呀!”“是嗎?”我暗暗地想著，在大家的眼里，他應(yīng)該一個(gè)小討厭吧?確實(shí)是貪吃，誰(shuí)有一口啥好吃的，他準(zhǔn)會(huì)屁顛屁顛地湊過(guò)來(lái)：“分我一點(diǎn)唄”!要是沒(méi)趕上趟，他就馬上嘴一噘，不高興地嘟囔：“也不給留一口，哼!”那張臉，越發(fā)黑長(zhǎng)!這會(huì)兒，想有什么職位當(dāng)當(dāng)了嗎?
不過(guò)后來(lái)的事實(shí)證明，他確實(shí)有這樣的能力。
學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上。為了尋找我們班的運(yùn)動(dòng)員，我拿著一個(gè)燒餅，在操場(chǎng)上瞎逛著。正東張西望呢，我突然看到了他。嗬，今天形象完全不同呀!我這室友一身校服整整齊齊，脖子上掛著校學(xué)生會(huì)發(fā)的工作人員出入證!他看到我，徑直向我走來(lái)。看得出，今天他挺賣(mài)力氣汗水珠子順著臉流下來(lái)�！盁瀬�(lái)一口?”我問(wèn)道�！安涣��！彼莺菝榱艘谎蹮�，連連擺手，“我今天要維護(hù)賽場(chǎng)秩序呢!”真有意思，他好投入啊，這是變了一個(gè)人嗎?我突然我想起自己的任務(wù)，“你有沒(méi)有看到小B同學(xué)呀”，我問(wèn)，“下一個(gè)比賽項(xiàng)目馬上輪到他了”!“沒(méi)見(jiàn)著，那你趕緊找吧，我見(jiàn)到的話(huà)也會(huì)和他說(shuō)的�！彼呎f(shuō)著，邊錯(cuò)開(kāi)眼神，大聲喊：“那誰(shuí)呀你們幾個(gè)!干嘛呢，不能站跑道上，趕緊讓開(kāi)!”一邊喊一邊跑過(guò)去，還不忘回頭叮囑：“快去找小B，不能錯(cuò)過(guò)比賽!”看著他漸遠(yuǎn)的背影，午后的`陽(yáng)光給他的鍋蓋上點(diǎn)上了幾許金色的光芒!這是那個(gè)平時(shí)的小討厭?我用手擋住散過(guò)來(lái)的陽(yáng)光，定神向比賽的人群看去，他在那邊指手畫(huà)腳，一絲不茍地安排著進(jìn)場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員，忙得不可開(kāi)交。
還有在學(xué)校的文藝匯演上，他整整齊齊地穿著演出服，神氣十足地走上了舞臺(tái)。他是學(xué)校民樂(lè)隊(duì)的鼓手，不可或缺的一份子。音樂(lè)奏起來(lái)了。他站在樂(lè)團(tuán)的后面一部分，可還是一本正經(jīng)地鼓足了氣，攢足了力，使勁敲著鼓，為這雄渾的樂(lè)曲增添幾分韻律;時(shí)而又伸長(zhǎng)手拿起搖鈴晃幾下，沒(méi)有一點(diǎn)而馬虎。
原來(lái)他做事是如此的一絲不茍，這還真是令我刮目相看。好一個(gè)認(rèn)真的，負(fù)責(zé)任的少年!
認(rèn)真的重要性作文 4
我家有家風(fēng)：節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥。
不怕你們笑話(huà)，我偶爾吃飯時(shí)剩碗底子（爺爺總這么說(shuō)）那次因?yàn)轱埱昂攘艘淮�，所以吃不下飯，吃了兩口就把飯碗放下�?lái)了，爺爺是一個(gè)很有耐心的人，總是一而再再三的提醒我，不能吃飯時(shí)剩碗底子忠言逆耳，良藥苦口，我總是聽(tīng)不進(jìn)去，（你說(shuō)我實(shí)在吃不下去了，非得讓我吃，這完全是逼人嘛�。┪颐看味际沁@樣想，心不在焉的搭上幾句話(huà)，也就能蒙混過(guò)關(guān)了。
這招使了兩天，還是不行，記得前一天，我實(shí)在剩的有點(diǎn)過(guò)分（自己都覺(jué)得）可還是厚著臉皮，把碗放下，爺爺這次發(fā)脾氣了，把筷子一放嚴(yán)肅又認(rèn)真的跟我說(shuō)：（爺爺以前總是，半開(kāi)玩笑的跟我說(shuō)話(huà)，這一次真讓我驚訝）
我小時(shí)候，在1960年，剛上小學(xué)，國(guó)家困難，造成了人民挨餓的年代，說(shuō)到這里爺爺?shù)膬蓚�(gè)暗淡的眼神里有少許的`淚光。你能生在這么一個(gè)幸福的時(shí)代，幾乎是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。說(shuō)完，爺爺又恢復(fù)他以前的笑容。
一向總是嬉皮笑臉的我，肅然起敬，洗耳恭聽(tīng)，爺爺這一番話(huà)，真讓我感到震驚，原來(lái)在他小時(shí)候，找糧食的困難就甭說(shuō)剩飯了。
我聽(tīng)完?duì)敔斶@一席話(huà)，一席教導(dǎo)我的話(huà)，我覺(jué)得生活中，不但要節(jié)約糧食，其它的生活方面也都要做到：節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥。
認(rèn)真的重要性作文 5
自己昨天晚上不是夢(mèng)見(jiàn)他的媽媽了嗎？所以自己突然間想起之前他有給過(guò)我他家里人的那一些聯(lián)系方式，所以就去搜索了一下，他給我的那一些聯(lián)系方式，之前是有收藏起來(lái)的，前幾天有去幫自己收藏他的關(guān)于他的那一些話(huà)，以及他之前唱過(guò)的那一些歌，所以現(xiàn)在才那么印象深刻。
之前他唱的那一些私人作品現(xiàn)在也都已經(jīng)刪掉了，不過(guò)也是嘛，要留著干嘛是吧，也沒(méi)有人去聽(tīng)，我聽(tīng)了他也不會(huì)知道，他也不知道我是有收藏了的，很多在意的細(xì)節(jié)其實(shí)他都不知道，就像當(dāng)時(shí)在快要分開(kāi)的時(shí)候，自己有給他發(fā)一個(gè)視頻，說(shuō)的是很喜歡他的人，可以把他的動(dòng)態(tài)從頭到尾唱一遍，他當(dāng)時(shí)有問(wèn)我說(shuō)我有嗎當(dāng)時(shí)雖然說(shuō)原句不是這一個(gè)意思，不是這么說(shuō)的，但是它的大概意思就是不清楚我到底有沒(méi)有。
可是過(guò)去那么喜歡他是真的，所以曾經(jīng)那么做過(guò)也是有的，后來(lái)有去搜他的那一些聯(lián)系方式，原來(lái)是真的他的家里人的聯(lián)系方式，因?yàn)橹暗脑?huà)他有截一個(gè)他媽媽發(fā)過(guò)的朋友圈給我看，他的那一個(gè)頭像自己現(xiàn)在還是記得的，所以剛才去搜了一下他媽媽的聯(lián)系方式的時(shí)候，看到了之前的那一個(gè)頭像，自己突然間有點(diǎn)恍惚，之前收藏的時(shí)候還是半信半疑的，之前他讓我給他爸爸媽媽打電話(huà)的時(shí)候，我自己還是不相信他的那一些話(huà)的.。
和他相處的時(shí)候很大的感覺(jué)，就是不知道他哪一句話(huà)是認(rèn)真的，不知道他哪一句話(huà)是在開(kāi)玩笑的，畢竟我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候開(kāi)玩笑的次數(shù)會(huì)偏多一點(diǎn)，認(rèn)真的時(shí)候我也不知道他認(rèn)真起來(lái)究竟是怎樣的語(yǔ)氣，究竟是怎樣的態(tài)度，可能開(kāi)玩笑中多數(shù)也摻雜著一些認(rèn)真的態(tài)度在里面吧，多數(shù)也摻雜著一些真心話(huà)在里面吧，所以也不是說(shuō)每一句玩笑話(huà)都是不值得去相信的。
可是現(xiàn)在也只能是這樣子的呢，也就只是默默的關(guān)注一下他的生活吧，他不知道會(huì)不會(huì)關(guān)注自己的生活，我覺(jué)得應(yīng)該不會(huì)吧，如果我換頭像了，他大概也不會(huì)發(fā)現(xiàn)吧，就像別人換頭像我也不會(huì)去過(guò)多的去在乎，不會(huì)去發(fā)現(xiàn)一樣，那一些一天要換好幾個(gè)頭像的自己，只是偶爾看到他們換了新的頭像，僅此而已，即便他們一天就換了很多個(gè)頭像，他們的內(nèi)心活動(dòng)了很多次，可是自己完全不在乎啊。
現(xiàn)在他對(duì)我應(yīng)該也就是那樣子的態(tài)度吧，即便之前還沒(méi)有分開(kāi)的時(shí)候，也是這樣子的態(tài)度吧�；ゲ淮驍_真的是最正確的選擇嗎？
認(rèn)真的重要性作文 6
短暫一生，瀟灑走一回。
——題記
自一年級(jí)起，在老師眼中，我就是個(gè)優(yōu)秀的孩子。我的做事唯一標(biāo)準(zhǔn)是:做的最好，至少是自己能力的極限。
星期二，老師臨時(shí)交給我一個(gè)任務(wù):參加星期五學(xué)校的演講比賽。當(dāng)我問(wèn)到什么主題時(shí)，老師說(shuō):“隨便。”
我在縣里演講得過(guò)第二名，自然不太擔(dān)心，只是時(shí)間太緊了。星期二晚上，我忙碌了一晚上，翻閱了所有書(shū)籍，沒(méi)有一篇自己滿(mǎn)意的演講稿;星期三中午，星期三晚上，呆在書(shū)店里，找了數(shù)百本書(shū)籍，才找到自己滿(mǎn)意的關(guān)于母愛(ài)的演講稿。星期四晚上，又整晚的背稿子，加之作業(yè)，到夜里10點(diǎn)才去睡覺(jué)。
星期五上午，學(xué)校通知要登記名單和抽簽，那時(shí)候我才知道，是關(guān)于“百年追夢(mèng)，全面小康”這一主題的，盡管如此，還是簽了名。
中午，飯都沒(méi)吃，連忙寫(xiě)演講稿，又從書(shū)上找故事，我心急如焚，演講稿準(zhǔn)備好后，離上學(xué)僅剩一個(gè)小時(shí)。一遍遍朗讀，一遍遍朗讀，故事中那么多數(shù)據(jù)，到了上學(xué)時(shí)間，絞盡腦汁只背掉了一半。上學(xué)，快到校門(mén)那一刻，心中似乎又快大石頭壓著，我回到了家中，一遍遍的不成功，我低聲哭泣，老師為什么當(dāng)初不和我講清楚，為什么記憶力此時(shí)那么差。
下午，我沒(méi)去上學(xué)。晚上，媽媽給老師打電話(huà)，老師說(shuō):“這孩子太認(rèn)真了，像他這么聰明，隨便講兩句就行了�！蔽铱偸遣灰詾槿唬茏龊镁鸵龅阶詈�。
人生的道路上，各種各樣的`事，我始終一個(gè)態(tài)度，既然做了，就要做最好，人生只有一次，為何不瀟灑走一回呢?即使失敗，也可以向自己傾訴“至少我努力過(guò)”，就不算遺憾。
正是這種“事事最好”的信念，使我在人生的道路上不斷歷練自己，真正成為一個(gè)“學(xué)神”。
認(rèn)真的重要性作文 7
“認(rèn)真”這個(gè)詞是我們經(jīng)常聽(tīng)到的，但認(rèn)真指的是什么？不同的人有不同的看法，在我看來(lái)，認(rèn)真是一種學(xué)習(xí)的狀態(tài)，態(tài)度和習(xí)慣。
作為一名學(xué)生，“認(rèn)真”首先體現(xiàn)的是學(xué)習(xí)的一種“狀態(tài)”。上課時(shí)，如果我們走神了，就會(huì)錯(cuò)過(guò)老師講授的許多知識(shí)，這樣一來(lái)，課后布置的作業(yè)絕對(duì)也是無(wú)法高質(zhì)量完成的。認(rèn)真聽(tīng)課，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，就是上課時(shí)需要時(shí)刻保持的`一種“狀態(tài)”，說(shuō)起來(lái)雖然很簡(jiǎn)單，但是同學(xué)的干擾、睡眠的不足、教室外一些突然的聲響……都有可能使我們分心，使“認(rèn)真”的狀態(tài)被打破。
同時(shí)，作為一名學(xué)生，“認(rèn)真”還是一種我們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。每天我們離開(kāi)校園后回到家，都會(huì)面對(duì)各科的作業(yè)，靜下心來(lái)認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)作業(yè)的確很累！很多同學(xué)為了玩，大多對(duì)待作業(yè)都是敷衍了事。完成作業(yè)可能對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)不難，但是，做到“認(rèn)真”二字卻不是那么容易的。語(yǔ)文作業(yè)要做到字跡工整，數(shù)學(xué)作業(yè)做到格式整齊……這些看似簡(jiǎn)單的“認(rèn)真”，卻有許多同學(xué)做不到。對(duì)待學(xué)習(xí)的這種“認(rèn)真”態(tài)度不僅僅是我們現(xiàn)在養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵，更是為我們將來(lái)學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，對(duì)于一名學(xué)生來(lái)說(shuō)，“認(rèn)真”也是我們學(xué)習(xí)的一種“習(xí)慣”。
我們每天都會(huì)有不同的學(xué)習(xí)任務(wù)，但是由于時(shí)間的關(guān)系，或者身體疲勞等原因，往往我們都會(huì)給自己找一些借口，將學(xué)習(xí)任務(wù)一拖再拖。比如讀書(shū)，我們計(jì)劃每天需要閱讀的頁(yè)數(shù)就應(yīng)該每天按時(shí)完成，不能因?yàn)橐恍┬⌒〉摹敖杩凇倍艞�。認(rèn)真對(duì)待每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，我們才能擁有認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
“認(rèn)真”是我們學(xué)習(xí)中寶貴的財(cái)富，我們只有懂得了“認(rèn)真”真正的涵義，才能去爭(zhēng)取它、擁有它。
認(rèn)真的重要性作文 8
晚上，連長(zhǎng)教我們整理內(nèi)務(wù)，也就是整理室內(nèi)床鋪。我本以為當(dāng)兵的人高馬大、做事麻利，大手大腳，沒(méi)想到他們折被子那么細(xì)致、細(xì)心。
連長(zhǎng)先把被子放在席子上鋪平，用手把它撫得一絲皺紋也沒(méi)有。接著平均折合三下。再撫平。然后用手指量出兩寸來(lái)長(zhǎng)，挨著取了十公分。再用中指使勁地沿十公分的兩端劃痕，把十公分的地方拱起來(lái)，才沿劃痕折起。另一邊也以同樣的方法折疊，這樣便剩下中間一段，再拱起捏，使它圓滑均勻。最后，折合成長(zhǎng)方形，這才算完成第一步。第二步便是整理。壓、拉、撫、磨……動(dòng)作有條不紊環(huán)環(huán)相扣，正如連長(zhǎng)說(shuō)的“三分折七分整”。最后，一個(gè)有棱有角的'長(zhǎng)方體—被子，便呈現(xiàn)在我們眼前。你瞧，棱平直，角露尖，還有什么作品比這更美的呢?這簡(jiǎn)直是藝術(shù)!從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)折得如此方正美觀的被子，誰(shuí)還會(huì)忍心打開(kāi)來(lái)睡覺(jué)?我在一旁默默佩服連長(zhǎng)，佩服他那雙粗大而又靈巧的手。
輪到我們自己折被子了。大家整整用了一個(gè)鐘頭，弄得滿(mǎn)頭大汗，也折不出象樣的被子來(lái)。連長(zhǎng)又一遍教我們折登，還說(shuō)折被子非認(rèn)真、使勁不可，以前他們折被、磨被。直練得手指都起泡。
我看著連長(zhǎng)折疊被子那副專(zhuān)注的樣子。這才體會(huì)到什么叫“一絲不茍”。什么叫“不厭其煩”。
認(rèn)真的重要性作文 9
今天，當(dāng)我閱讀了《高爾基的童年》這篇文章后，被文中高爾基那種讀書(shū)時(shí)忘記了一切，專(zhuān)心致志的態(tài)度所感染。
我一字一句地仔細(xì)閱讀時(shí)，仿佛和高爾基在一起讀書(shū)似的。他讀得那么專(zhuān)心，把世界上的一切都忘記了。讀到這里，我情不自禁想起了自己以前讀書(shū)的情景。我與高爾基一樣，也是個(gè)十分愛(ài)書(shū)更喜歡看書(shū)的'人。每當(dāng)父母給我買(mǎi)回什么新書(shū)或借到一本好書(shū)，我如魚(yú)得水，總是迫不及待地閱讀。我雖然愛(ài)看書(shū)，但從中得到的收獲卻極少。這是為什么呢？當(dāng)我閱讀到高爾基如饑似渴地讀書(shū)忘記了一切時(shí)，與自己相比較，終于找到原因。原來(lái)我看書(shū)雖多，但閱讀時(shí)不夠認(rèn)真專(zhuān)心，只是看看熱鬧，僅注意了一些主要的故事情節(jié)，從來(lái)不曾寫(xiě)讀書(shū)筆記；也不曾體會(huì)文章的內(nèi)涵；更未注意過(guò)他人作品、文章寫(xiě)作的方法等。又因看的書(shū)多，且都是走馬觀花，團(tuán)圈吞棗，所以看罷即忘，受益甚淺。我想高爾基之所以能成為世界文豪，與他從小那求知若渴專(zhuān)心致志的該書(shū)精神是分不開(kāi)的。同時(shí)，高爾基認(rèn)真讀書(shū)的態(tài)度，不僅僅教育了我看書(shū)不能一目十行，更教育了我做任何事都必須具有認(rèn)真的態(tài)度。
今天，我細(xì)細(xì)閱讀了《高爾基的童年》后，對(duì)“認(rèn)真是成功之秘訣”這句話(huà)更堅(jiān)信不疑了。
認(rèn)真的重要性作文 10
星期六的上午，我去小迅家里玩，她提議說(shuō)我們一起畫(huà)畫(huà)比賽吧，我們兩人一人拿了一張白紙，準(zhǔn)備好彩筆，就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。
我先用黑色的彩筆畫(huà)出白云，大樹(shù)，小草和太陽(yáng)，我想：太普通了，沒(méi)有挑戰(zhàn)。就和小迅商量畫(huà)一個(gè)想象中奇妙的世界吧！
于是，我又在我的大樹(shù)上增加了一棵大樹(shù)，什么水果都有，想要橘子，有橘子，想要草莓，有草莓，總而言之就是百果樹(shù)。畫(huà)完以后，我打量了一下實(shí)在太難看了，接著我又在樹(shù)邊畫(huà)了一個(gè)神奇的糖果屋，都是用糖果做的，門(mén)是用餅干做的，玻璃是用白糖做的，然后我又畫(huà)了一位巧克力做的小女巫，這樣的一幅畫(huà)完成了。
我扭頭看了看小迅的，天�。∷�(huà)的可比我好多了，原來(lái)她畫(huà)的是自己在茫茫宇宙中探索呢，看來(lái)她讀得宇宙方面的書(shū)用上派場(chǎng)了。看了她的畫(huà)，遨游在宇宙中星際中，人們穿梭于火星、木星天、王星等
看著我們倆的畫(huà)，天馬行空的想象著更多更多好玩的.故事，真的是意欲未盡。
今天下午在挑戰(zhàn)畫(huà)中玩得很開(kāi)心，以后我要去很多的地方，用我的畫(huà)筆一一記錄下來(lái)。
認(rèn)真的重要性作文 11
在職場(chǎng)中，我們需要用做大事的心態(tài)做好沒(méi)一件小事，只有認(rèn)真做好每一件小事，并將每一件小事都看成大事處理，才能夠使自己的工作不斷的得到改進(jìn)，并最終達(dá)到一個(gè)新的高度，從而在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中贏得勝利。
一個(gè)人如果不抱著做大事的心態(tài)做好每一件小事，那么這個(gè)人注定是一個(gè)默默無(wú)聞的小角色。就注定他(她)永遠(yuǎn)不會(huì)取得成功�；钪倪@一輩子就感受不到真正拼搏過(guò)后的喜悅。所以，只有抱著雄心壯志，努力做好每一件小事，才能贏得他人的尊重和支持，最終有所成就。
我們作為新一代的高中生，面臨的學(xué)習(xí)上的壓力和困難，也要努力去克服，去打敗它。不要被他所打敗。遇到任何一格小的問(wèn)題時(shí)，不要掉以輕心，要認(rèn)真地去對(duì)待它。如果有長(zhǎng)輩或老師教給你一個(gè)任務(wù)，即使這個(gè)任務(wù)并不重要，也許還不值一提�？墒且惨眯娜プ�，要用做大事的心態(tài)去做好這些小事。這樣的人生才不會(huì)覺(jué)得空虛，無(wú)聊。人生是靠自己的努力來(lái)充實(shí)的。
杰克。韋爾奇說(shuō)過(guò)：“一件簡(jiǎn)單的小事，所反映出來(lái)的是一個(gè)人的抱負(fù)。工作中的一些細(xì)節(jié)，唯有那些心中裝著大抱負(fù)的人能夠發(fā)現(xiàn)，能夠做對(duì)”。用做大事的心態(tài)做好每一件小事，我們從中既能得到別人的賞識(shí)，又能培養(yǎng)出自己做月的品質(zhì)，從而幫助我們獲得最終的成功。
用做大事的心態(tài)做好每一件小事，說(shuō)白了就是認(rèn)真地做好每一件小事，只有在每一件小事上都認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待，才有可能在以后的生活中遇到大風(fēng)大浪能夠應(yīng)付自如。不是有一句話(huà);“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！爆F(xiàn)在不認(rèn)認(rèn)真真的做好每一件小事，以后怎么能夠自如的'對(duì)付面臨的大事呢?
我以前有一個(gè)朋友，成績(jī)平平，但是做事情特別認(rèn)真，因此老師也特別的重視她，經(jīng)過(guò)她一學(xué)期的努力，她的成績(jī)終于有了巨大的進(jìn)步，更熱那個(gè)老師欣慰的是，班上的整體氣氛也好了許多。
“細(xì)節(jié)決定成敗”這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，無(wú)論對(duì)待怎樣的一件事，都要打起十二萬(wàn)分的努力，付出千倍萬(wàn)倍的汗水。做好每一件事中的一點(diǎn)一滴。有的人也許會(huì)說(shuō)為什么偏偏從每一件小事做起?有那么麻煩嗎?如果遇到大事情了，在認(rèn)真地對(duì)待也不遲嗎?怎么不遲嗎?難道他們沒(méi)聽(tīng)過(guò)細(xì)節(jié)決定成敗這句話(huà)嗎?
用做大事的心態(tài)來(lái)做做好每一件小事，未來(lái)的道路才會(huì)更平坦，才會(huì)更加平靜的去對(duì)待大風(fēng)大浪而不會(huì)感到退縮。
文明，一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的;成功，也是靠一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)積累起來(lái)的。
認(rèn)真對(duì)待每一件小事，仔細(xì)做好每一件小事，以后無(wú)論遇到再大的風(fēng)雨，都能挺過(guò)去。
認(rèn)真的重要性作文 12
“認(rèn)真”二字，意義非凡，它是任何事情最終成功的法寶。
那些不認(rèn)真的人是浮躁的階下囚，是馬虎的奴仆，是粗心的跟屁蟲(chóng)，但只要是“認(rèn)真”出馬了，你就可以得到一個(gè)翻天覆地的改變。
認(rèn)真不僅可以用在學(xué)習(xí)上，還可以讓你在做事方面取得成就。東晉大書(shū)法家王羲之自幼苦練書(shū)法，他每次寫(xiě)完字，都到自家門(mén)前的池塘里洗毛筆，時(shí)間長(zhǎng)了，一池清水變成了一池墨水。后來(lái)，人們就把這個(gè)池塘稱(chēng)為“墨池”。王羲之通過(guò)勤學(xué)苦練，憑借著這股認(rèn)真勁，終于成為著名的書(shū)法家，被人們稱(chēng)為“書(shū)圣”。
學(xué)習(xí)更需要認(rèn)真。東漢時(shí)候，有個(gè)人名叫孫敬，是著名的政治家。他年輕時(shí)勤奮好學(xué)，認(rèn)真讀書(shū)，經(jīng)常關(guān)起門(mén)，獨(dú)自一人不停地讀書(shū)。每天從早到晚讀書(shū)，常常是廢寢忘食。讀書(shū)時(shí)間長(zhǎng)，勞累了，還不休息。時(shí)間久了，他疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書(shū)學(xué)習(xí)，就想出了一個(gè)特別的.辦法：古時(shí)候，男子的頭發(fā)很長(zhǎng)。他就找了一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書(shū)疲勞時(shí)打盹了，頭一低，繩子就會(huì)牽住頭發(fā)，這樣會(huì)把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書(shū)學(xué)習(xí)。他就這樣認(rèn)真的學(xué)習(xí)，后來(lái)他變成了有名的政治家。
以上兩個(gè)故事都是關(guān)于認(rèn)真才可以走向成功之路的，認(rèn)真，代表著任何事情都是值得憧憬的。用心對(duì)待每件事就是認(rèn)真。
認(rèn)真的重要性作文 13
開(kāi)學(xué)一個(gè)月了，我們學(xué)校組織了一次月考。成績(jī)揭曉：我語(yǔ)文考了高分。拿到成績(jī)單后，雖知仍居全班之首，但我還是沉思了許久。
還記得開(kāi)學(xué)之初，媽媽送我一句話(huà)：寫(xiě)作業(yè)要像考試一樣認(rèn)真，考試要像寫(xiě)作業(yè)一樣輕松。當(dāng)時(shí)我是鄭重其事地點(diǎn)了頭的。可是捫心自問(wèn)，我真的做到了嗎?
一分耕耘一分收獲。因?yàn)樯蠈W(xué)期期末考了第一名，所以這學(xué)期我一直飄飄然。平日里做作業(yè)也總漫不經(jīng)心，總要在媽媽的催促聲中草草結(jié)束。正如媽媽所說(shuō)，拖得時(shí)間越長(zhǎng)，效率越低，錯(cuò)誤也越多。
以前，我是個(gè)特別勤奮的`孩子，在學(xué)習(xí)上卯足了勁，該讀的讀，該記得記，該動(dòng)腦筋的動(dòng)腦筋，比現(xiàn)在這種心不在焉的狀態(tài)不知道要好多少!這次考試居然連書(shū)上一道原題都做錯(cuò)了!這可是以前從來(lái)沒(méi)有過(guò)的。老實(shí)說(shuō)，這次考試仍居全班第一真有些僥幸。想想媽媽對(duì)我的告誡，以及他對(duì)我的期望，我真的很慚愧!
“寫(xiě)作業(yè)要像考試一樣認(rèn)真，考試要像寫(xiě)作業(yè)一樣輕松�！背酥x學(xué)期末還有很長(zhǎng)時(shí)間，乘著我還有大把大把的光陰去學(xué)習(xí)，我將把媽媽對(duì)我的告誡作為我的座右銘，讓它永遠(yuǎn)陪著我，陪著我。
認(rèn)真的重要性作文 14
我收獲了認(rèn)真校園里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲，爬山虎在微風(fēng)中顫動(dòng)，這里還有許多花草樹(shù)木。
文清路小學(xué)一年四季春風(fēng)常在，美麗又祥和。當(dāng)八月中旬來(lái)臨時(shí)，它像一位美術(shù)家，把秋天的校園涂成了金黃色。
我上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講，不舉手發(fā)言。有一次，邱老師叫我發(fā)言，我因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真聽(tīng)課，結(jié)果答不出來(lái)。同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)，還異口同聲地說(shuō)出了答案。經(jīng)過(guò)這次事情以后，我每次上課都拿著一本書(shū)假惺惺地看著，生怕被老師發(fā)現(xiàn)我是裝的。某一天，上課鈴聲響了。愉快的課間立刻變成了嚴(yán)肅的課堂。我坐在位置上，老師出了一道數(shù)學(xué)題。我飛快地算出了答案，然后舉手，老師點(diǎn)到了我，我說(shuō)出了正確答案。全班同學(xué)都向我鼓掌，我心里美滋滋的。我發(fā)現(xiàn)了舉手發(fā)言、認(rèn)真聽(tīng)講的好處很多，從此以后，我上課真正地認(rèn)真了，舉手發(fā)言的.次數(shù)也增加了。
通過(guò)這件事，我收獲了認(rèn)真。
認(rèn)真的重要性作文 15
在這幾年中，教過(guò)我的老師有好多，但是給我印象最深的是我現(xiàn)在的班主任王老師。在我心里，她是這樣認(rèn)真
王老師的皮膚白白的，身穿一件T恤和黑色的鞋子。整天笑嘻嘻，眼晴總會(huì)瞇成一條線。王老師經(jīng)常教育我們：“做事要用心，就相當(dāng)于認(rèn)真，只有認(rèn)真做好每一件事，才會(huì)有回報(bào)！”
王老師在批改作文時(shí)那叫一個(gè)認(rèn)真仔細(xì)。有時(shí)我自認(rèn)為寫(xiě)的還不錯(cuò)的一篇文章，卻被王老師改"面目全非"，那叫一個(gè)"慘不人睹"。連一個(gè)錯(cuò)別字都沒(méi)放過(guò)，甚至連一個(gè)用錯(cuò)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都被修改了。每當(dāng)我改完后再去找王老師時(shí)，我都會(huì)看見(jiàn)王老師的臉上出現(xiàn)了一個(gè)大大的"問(wèn)號(hào)"，王老師皺了皺眉，對(duì)我說(shuō)："修改后與修改前有什么區(qū)別嗎"？我還是看不出你文章的中心主題呀？我這篇文章的中心主題是"我小聲的嘀咕著。
“那你寫(xiě)這句話(huà)有什么意義嗎？”王老師又換了一個(gè)問(wèn)題問(wèn)我，我頓時(shí)啞口無(wú)言。這一次的.作文批改，真是令我傻眼了，當(dāng)時(shí)我的作文本剛被發(fā)下來(lái)時(shí)，我懷著激動(dòng)的心情打開(kāi)了我的作文本，“哇！改的這么仔細(xì)啊，連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都改了！”旁邊的同學(xué)聽(tīng)到了我的驚嘆聲，便“一窩蜂”的涌了過(guò)來(lái)。在我的耳邊，全都是一些驚嘆的聲音。這一次的作文修改，一點(diǎn)兒也不亞于葉圣陶先生當(dāng)年給肖復(fù)興批改作文！
認(rèn)真的重要性作文 16
雜志群里總是有人在聊天，他們更多的會(huì)說(shuō)一起來(lái)碼字，因?yàn)闆](méi)有自控力。
自己也是剛上完了上次落下的作文班視頻課，然后上完后，真的覺(jué)得自己，很懶。
在學(xué)習(xí)上，宿舍的人說(shuō)我說(shuō)懶的，其實(shí)也不然啦，只是前段時(shí)間真的身體不舒服，整個(gè)人都很懶散，所以在他么的第一印象中，我是很懶散的。然后在小胖的眼里，我是一個(gè)超級(jí)喜歡看小說(shuō)的`孩子，但其實(shí)，我真的看不了短篇小說(shuō)，覺(jué)得純屬市場(chǎng)文章，真的不吸引，不深刻。反而喜歡長(zhǎng)篇的。
但是上次帶《后來(lái)時(shí)間都與你有關(guān)》去學(xué)校，被值日老師收了，因?yàn)樵跈z查違禁品的時(shí)候，自己去了高中部那邊，結(jié)果就被收了。后來(lái)班主任說(shuō)不要帶長(zhǎng)篇的，包括小說(shuō)也不要看，但可以看看意林和讀者之類(lèi)的，短的，對(duì)現(xiàn)在有班主的，哈哈哈，好吧，我不想那么乖。畢竟，我覺(jué)得學(xué)校應(yīng)該提倡學(xué)生好好看課外書(shū)，要不然中國(guó)人的閱讀量？而不是放著本來(lái)就有很多好書(shū)的圖書(shū)室不開(kāi)，還說(shuō)禁止學(xué)生入內(nèi)。
只是，后來(lái)請(qǐng)了那么長(zhǎng)的假后，回校的我開(kāi)始認(rèn)真地做英語(yǔ)，然后英語(yǔ)老師開(kāi)始夸我說(shuō)認(rèn)真，懂得總結(jié)，像當(dāng)年的她。然后小胖也開(kāi)始不可思議地看著我說(shuō)，為什么這段時(shí)間自己這么努力，為什么就沒(méi)見(jiàn)我看小說(shuō)了呢。
哈哈哈，只是我還是覺(jué)得自己好不認(rèn)真。上課，晚自習(xí)，等等。
認(rèn)真的重要性作文 17
“三人行，必有我?guī)熝��！边@句話(huà)真是至理名言，為什么我這么肯定呢？下面我就用我的親身經(jīng)歷告訴你。
我有一位朋友，家住在一條清澈見(jiàn)底的小河邊，我經(jīng)常去他家玩。一日，我又一次騎著自行車(chē)去他家。路過(guò)小橋邊時(shí)，我看見(jiàn)兩位釣魚(yú)的老伯，便停下來(lái)饒有興趣地看著他們釣魚(yú)。
兩位老伯的性格？然不同，從行事便一目了然。一位老伯細(xì)心沉穩(wěn)，一心一意釣魚(yú)。無(wú)論拿什么東西都是輕拿輕放，盡量不讓魚(yú)竿晃動(dòng)，生怕驚動(dòng)小魚(yú)。另一位老伯則漫不經(jīng)心的看著魚(yú)竿，有事和下游洗衣的婦女說(shuō)話(huà)嬉笑，有時(shí)抬頭看小鳥(niǎo)紛飛，魚(yú)竿更是晃個(gè)不停。透過(guò)清澈的河水可以看見(jiàn)，沉穩(wěn)的老伯魚(yú)鉤前圍著許多小魚(yú)，另一位老伯魚(yú)竿周?chē)鷽](méi)有一條魚(yú)。不一會(huì)兒，兩位老伯都走了，一位滿(mǎn)載而歸，樂(lè)呵呵地走了。另一位老伯則兩手空空，垂頭喪氣地走了，嘴里還不時(shí)抱怨著：“唉，今天運(yùn)氣不好！”
看完這些，我若有所思：生活中，如果你認(rèn)真用心地完成一件事，無(wú)論這件事是大是小，相信一定會(huì)有大收獲。反之，三心二意的'做一件事，不僅沒(méi)有收獲，還有可能喪失其他。所以，凡事都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人。
認(rèn)真的重要性作文 18
認(rèn)真，是一種態(tài)度，是一種通往成功的態(tài)度，是一種需要自覺(jué)的態(tài)度也是一種好品質(zhì)。
在今天留校班里，學(xué)校組織了四、五、六年級(jí)的同學(xué)進(jìn)行廣播操比賽，在排隊(duì)下去比賽和做操時(shí)，我都做得比較認(rèn)真。但做完操后，我便放松和松懈了下來(lái)，并對(duì)一個(gè)六年級(jí)的同學(xué)指指點(diǎn)點(diǎn)、評(píng)頭論足，還告訴給了給別的同學(xué)聽(tīng)。在我們表演結(jié)束到排隊(duì)回班里的這段時(shí)間里，我大部分的時(shí)間都在笑話(huà)他�？墒俏椰F(xiàn)在想起來(lái)，心里覺(jué)得十分慚愧。因?yàn)榈谝�，我本�?lái)應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地觀看別人的表演而不是在那里評(píng)頭論足、指指點(diǎn)點(diǎn)。第二，我不應(yīng)該對(duì)那位同學(xué)評(píng)頭論足、指指點(diǎn)點(diǎn)，而是應(yīng)該表?yè)P(yáng)他，因?yàn)榭梢钥吹贸�，他做得已�?jīng)十分努力的了，他或許比我做的.更好更棒呢!即使他做得沒(méi)我好，但他有一點(diǎn)是值得肯定的——他已經(jīng)盡了力了。
我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)小故事：有一個(gè)圍棋十分了得的高手，收了兩個(gè)徒弟。其中一個(gè)上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課仔細(xì)鉆研老師講課的內(nèi)容，并認(rèn)真完成老師布置的練習(xí)。可另外一個(gè)卻恰恰相反。上課時(shí)左顧右盼，東張西望;下課時(shí)游手好閑，游山玩水;還馬馬虎虎地對(duì)待老師布置的作業(yè)。一個(gè)多月后，他們的老師讓他們對(duì)弈，結(jié)果才剛下了三十多步，勝負(fù)就確定下來(lái)了。上課認(rèn)真的同學(xué)把上課不認(rèn)真的同學(xué)殺了個(gè)片甲不留。
這就是認(rèn)真于不認(rèn)真的區(qū)別了。做事認(rèn)真，那么所做的事無(wú)論有多么困難，有多么艱苦，你一樣會(huì)成功。相反，你做事馬馬虎虎，毫不認(rèn)真;無(wú)論是做什么再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情，也只會(huì)成事不足，敗事有余，都不會(huì)成功。如果再任其發(fā)展下去，那后果就不堪設(shè)想了。
所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要使自己對(duì)待每一件事都有可能認(rèn)真地去做。哪怕是受懲罰，也要使自己有可能地盡善盡美。
認(rèn)真就是我們內(nèi)心中的一個(gè)積滿(mǎn)塵埃的態(tài)度，現(xiàn)在，我已經(jīng)將它上面的塵埃擦掉了!它已經(jīng)準(zhǔn)備好了!
認(rèn)真的重要性作文 19
輕率，是一種態(tài)度；認(rèn)真，也無(wú)非是另一種態(tài)度。它們唯一的不同，就是給人帶來(lái)壞或好的感覺(jué)。
生活中的大事小事，在這兩種不同態(tài)度的賦予下，事情也會(huì)表現(xiàn)出截然不同的效果。
在一家面館里，我找到了帶有這兩種態(tài)度的面。一樣的紅燒牛肉面，一碗上的快，一碗上的慢。精致程度相差不大，可這不大的差別中就可見(jiàn)一斑：草率的那一碗，蔥花幾顆，明顯是操之過(guò)急，來(lái)不及抓或是不想抓上一把導(dǎo)致的，面上的'醬汁只是隨便潑灑了一些，甚至于碗邊還留有溢出的痕跡，使人食欲大減；而另一碗后上的，就好看了許多，蔥花是搓過(guò)的，覆蓋在上面的是均勻的醬汁，在燈光下充滿(mǎn)光澤。
面的出處，是兩位不同作風(fēng)的師傅。那位做得快一點(diǎn)的師傅，表情沉重，生怕落了哪個(gè)步驟，延誤了工時(shí)。那位慢一點(diǎn)兒的師傅，悠然自得，不急不徐，做面像在完成藝術(shù)品，滿(mǎn)意自己更滿(mǎn)意他人。
一碗面能表達(dá)的是對(duì)于做面的態(tài)度，生活中的每一件事表達(dá)的是對(duì)人生的態(tài)度。處處認(rèn)真，生活也對(duì)你認(rèn)真；處處輕率，生活也對(duì)你輕率。認(rèn)真過(guò)好每一天，不比輕率更好嗎？
認(rèn)真的重要性作文 20
認(rèn)真，是一種態(tài)度，一種細(xì)致入微的態(tài)度。但是，是不是所有的認(rèn)真都值得鼓勵(lì)呢？答案是不是。有時(shí)候，認(rèn)真如同望遠(yuǎn)鏡，讓我們看的深刻；但有時(shí)候，認(rèn)真如同熊熊燃燒的火焰，讓我們。所以，認(rèn)真不認(rèn)真要分情況，有時(shí)候要認(rèn)真，有的時(shí)候要不認(rèn)真。這才是之法。
認(rèn)真的力量是無(wú)窮的，當(dāng)它用在對(duì)的地方，會(huì)起正面的作用；當(dāng)它用在錯(cuò)的地方，會(huì)起負(fù)面的作用。要具體問(wèn)題具體，不可一概而論，否則就會(huì)有失偏頗。
從我們剛接觸學(xué)校開(kāi)始，老師們育我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，表?yè)P(yáng)認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)，懲罰不認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)，這種做法是正確的，如果不認(rèn)真學(xué)習(xí)，心不在焉，就會(huì)沒(méi)有效率，認(rèn)真的同學(xué)越學(xué)越起勁，語(yǔ)文課堂上，他們嘲笑阿Q的勝利法；數(shù)學(xué)課堂上，他們遨游于勾股的海洋；英語(yǔ)課堂上，他們學(xué)習(xí)外國(guó)的風(fēng)土人情；物理課堂上，他們知道蘋(píng)果掉落的奧秘；化學(xué)課堂上，他們領(lǐng)略激烈的`化學(xué)反應(yīng)；生物課堂上，他們醉心于“物競(jìng)天擇，適者”；課堂上，他們了解制度；歷史課堂上，他們嘆服折戟沉沙的戰(zhàn)場(chǎng)；地理課堂上，他們知曉指南針的學(xué)問(wèn)。不認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)只會(huì)一蹶不振，拉開(kāi)差距。所以，學(xué)習(xí)要認(rèn)真，一絲不茍。
做事要注意細(xì)節(jié)。一個(gè)人，如果不認(rèn)真的話(huà)，很難注意細(xì)節(jié)，只會(huì)毛手毛腳，淺嘗輒止。機(jī)關(guān)偵查犯罪嫌疑人要認(rèn)真，不可放過(guò)一點(diǎn)蛛絲馬跡，認(rèn)真，讓機(jī)關(guān)更加專(zhuān)注；認(rèn)真，讓機(jī)關(guān)更快破案；認(rèn)真，讓機(jī)關(guān)一馬平川。做一位臺(tái)球球童做事要認(rèn)真，認(rèn)真觀察哪位桌子的人散了，要引導(dǎo)他們結(jié)賬；認(rèn)真觀察地上是否有紙屑，如果有要及時(shí)清理。做一位做事要認(rèn)真，及時(shí)聽(tīng)取顧客的需要，及時(shí)充錢(qián)，及時(shí)辦理通宵。
學(xué)生犯錯(cuò)誤，多鼓勵(lì)，不要認(rèn)真。
每一個(gè)學(xué)生都希望得到鼓勵(lì)，得到表?yè)P(yáng)，如果他們一犯錯(cuò)誤就相向，那樣會(huì)嚴(yán)重打擊他們的自尊心與自信心。有智慧的老師知道多鼓勵(lì)，對(duì)他們的錯(cuò)誤不要太認(rèn)真，積極地引導(dǎo)學(xué)生，讓他們擁有自信，勇敢熱烈地?fù)肀律睢?/p>
對(duì)別人無(wú)心的，不要認(rèn)真。
如果你正喝一杯牛奶，突然，有一個(gè)身影閃過(guò)，他撞飛了你手中的牛奶，他告知是快要遲到了，你會(huì)怎樣處理呢？的做法是原諒別人，不要認(rèn)真，每個(gè)人都會(huì)犯無(wú)心的，既然是無(wú)心的，我們就不要讓別人下不了臺(tái)。不要認(rèn)真，是一種氣度，一種胸懷。
認(rèn)真與不認(rèn)真，需要分情況。
有的時(shí)候需要認(rèn)真，此時(shí)雷厲風(fēng)行，充滿(mǎn)魄力，不留一絲破綻；有的時(shí)候需要不認(rèn)真，難得糊涂，得饒人處且饒人，淡雅地走過(guò)。
認(rèn)真與不認(rèn)真，你明白了嗎？初二議論文：青春的夢(mèng)想（四）_800字
認(rèn)真的重要性作文 21
第一次注意到風(fēng)信子時(shí)，它只是一只球莖。有意無(wú)意看了它一眼，卻不禁為其傾心。
多么美的一只球莖!伶仃地棲在一只細(xì)長(zhǎng)玻璃瓶上，深沉的紫自下而上滲透至尖端則化為柔和的一抹淡色。薄如紙的外皮輕巧地裹住圓潤(rùn)的球莖，在被切開(kāi)的芽口處微啟而略皺，正用力努出一粒晶瑩得近乎出水的芽，嬌嗔地咯咯笑。球莖下方伸出細(xì)長(zhǎng)而潤(rùn)白如玉的根須，光潔而柔順，大別于土中盤(pán)虬臥龍般的松根，在水中靜靜地垂下。超市里一片隨意的嘈雜，它卻隱于一隅，很認(rèn)真地發(fā)著芽，做著一朵花的夢(mèng)。霎那間，感到心中的共鳴如電流流貫全身，捧起它，便再不愿放下。
又過(guò)了一月有余，看著修長(zhǎng)的`葉中拱出一串花苞，再逐漸鼓脹，飽滿(mǎn)，“撲”一聲綻開(kāi)，碎成一簇粉雕玉琢般的粉色。風(fēng)一吹，雅淡的香便流轉(zhuǎn)一室。燈光下，每一片花瓣都閃著光，彎成一道恰到好處的弧。同時(shí)，那球莖也逐漸瘦削，褪下一層縐紙般的殼。雙手環(huán)抱著風(fēng)信子，一心憐惜——這認(rèn)真的花朵，這專(zhuān)心的仙子，是在用心去活著，用情去筑夢(mèng)啊!
然后去預(yù)習(xí)，科學(xué)書(shū)用它那一貫的一本正經(jīng)告訴我：花是植物的生殖器官，其中的雌蕊雄蕊說(shuō)植物最重要的組成部分之一，也就是說(shuō)，一株植物活著，就是為了開(kāi)花，繁衍出接下去的一株一簇甚至一片植物。
這么一來(lái)，似乎是我想多了。
但我依然很固執(zhí)地認(rèn)為，風(fēng)信子的認(rèn)真是不可否定的。除了真正的憋足了勁地抽芽，還有什么會(huì)使它的外皮折射的光彩那般自信而堅(jiān)定?除了真的用足了心去造夢(mèng)，還有什么會(huì)使它的花朵怒綻的姿態(tài)那般眩目而嬌巧?
為什么不可能我選中的是一株特別的、有心情的風(fēng)信子呢?
或者說(shuō)，為什么不可能它選中我，是因?yàn)楦袘?yīng)到對(duì)方心中認(rèn)認(rèn)真真生活的態(tài)度從而產(chǎn)生共鳴呢?
一個(gè)靈魂，無(wú)論以什么樣的形式存在，都不應(yīng)遺忘生命的準(zhǔn)則————用心去生活。無(wú)論什么事物，既然存在，定然有存在的意義，定然有生存的使命。為了完成使命，充實(shí)生命，活著，就要認(rèn)認(rèn)真真活過(guò)。
為什么不呢?
認(rèn)真的重要性作文 22
小時(shí)候，大人們常會(huì)不經(jīng)意地在我耳邊灌輸：不論做什么事，都得力爭(zhēng)第一。因此，這根尚未發(fā)芽的種子，便有了能早日開(kāi)花的沖動(dòng)。
幼時(shí)的我，從未想過(guò)失敗，總覺(jué)得生命的長(zhǎng)河是美好的，令人憧憬的，可當(dāng)真正遇到失敗時(shí)，剩下就只是煩悶與逃避……
小學(xué)四年級(jí)時(shí)，暑假里閑來(lái)無(wú)事，每天只是看電視，做作業(yè)，吃飯，睡覺(jué)，這么幾件事，感覺(jué)生活無(wú)聊極了。哥哥卻每天過(guò)得多姿多彩，這得歸功于他那副象棋。我時(shí)�？匆�(jiàn)他邀請(qǐng)同學(xué)來(lái)家里下象棋。有時(shí)，我也會(huì)到旁邊看看看。我為什么愿意呆在旁邊觀看呢?嘿嘿，他們吃掉對(duì)方棋子時(shí)的場(chǎng)景，我至今還記得：一方棋子奔向?qū)Ψ降钠遄由�，替換，落在對(duì)方的棋盤(pán)上，而對(duì)方棋子便握在贏方手中……那帶有磁性的棋子之間相互摩擦的聲音，以及那贏方手中的棋子互相磨擦?xí)r的汩汩聲讓我勁頭十足。
后來(lái)，觀看下棋已無(wú)法滿(mǎn)足我的.好奇心，我也想嘗嘗吃子的快感。于是，我請(qǐng)求哥哥教我。雖說(shuō)是教，可也只是教走法和規(guī)則，也沒(méi)教技巧。對(duì)于象棋還一知半解的我，就與玩了幾年的哥哥對(duì)弈，因而一上場(chǎng)就被哥哥吃了好幾個(gè)子兒。一股悶氣充斥我的心，我坐在凳子上，眼睛睜得銅鈴大……最終，“不玩了，不玩了，一點(diǎn)都不好玩，我再也不玩這個(gè)了�！蔽覛忄洁降卣f(shuō)。
“不玩就不玩唄，誰(shuí)想跟你玩一樣的?輸了就是輸了，玩游戲總是耍賴(lài)，以后我就什么都不和你玩了�！备绺缫稽c(diǎn)也不服軟，氣沖沖地望著我，我也氣沖沖地望著他……
那時(shí)的我放棄了那盤(pán)象棋，于是我也從沒(méi)有嘗過(guò)真正吃子的感受，最終結(jié)局便是我從沒(méi)贏過(guò)一盤(pán)象棋，至今我也還是不會(huì)下象棋。我想，如果當(dāng)時(shí)我認(rèn)輸，謙虛地要哥哥教我，會(huì)不會(huì)是另外一種結(jié)果呢?
前幾天，我看到一篇文章，上面有句話(huà)讓我回憶起了這件事，并認(rèn)識(shí)到當(dāng)時(shí)下象棋時(shí)逃避“輸”是多么的愚蠢的事情呀!書(shū)上是這么說(shuō)的，月亮每一次虧都是為了下一次養(yǎng)精蓄銳的盈。對(duì)呀，如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)有放棄，而是認(rèn)真思考哥哥引誘我被吃的套路，先不說(shuō)能贏，但總歸也能?chē)L嘗吃子的快感呀!那么，這樣，我最終的目的不也能達(dá)到嗎?
以前，我太在乎贏，不會(huì)認(rèn)輸，有句詩(shī)說(shuō)得好，“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，是呀，認(rèn)輸也是一種智慧，一種勝利。
認(rèn)真的重要性作文 23
數(shù)學(xué)課上，面對(duì)老師怎么判斷三角形類(lèi)別的提問(wèn)，我自豪地回答出了答案：“看它最大的角！”給同學(xué)們解了圍，也避免了老師拖堂的現(xiàn)象。
那天上數(shù)學(xué)課，老師正給我們講有關(guān)三角形的知識(shí)。最后一節(jié)課了，大家都失去了熱情，況且天氣熱得讓人受不了，就像坐在爐火旁，還穿著好幾件棉襖。大家動(dòng)來(lái)動(dòng)去，椅子發(fā)出“吱吱”的響聲。
不耐煩的心情快速地傳遍了教室。風(fēng)扇沒(méi)起做用，風(fēng)扇正下方的同學(xué)頭被吹得“嗡嗡”響，前后方的卻熱得滿(mǎn)頭大汗。老師講課的聲音就像蚊子似的，一直在耳邊嗡嗡作響。
同學(xué)們有的趴在課桌上，手里玩著筆，思緒早就飛到十萬(wàn)八千里外了；有的用數(shù)學(xué)書(shū)扇著風(fēng)，身子不停地扭來(lái)扭去，嘴里發(fā)出不滿(mǎn)的抱怨；還有的覺(jué)得不舒服，一會(huì)兒換一個(gè)姿勢(shì)，再一會(huì)，又換一個(gè)姿勢(shì)……
老師好像絲毫沒(méi)有注意到同學(xué)們的噪動(dòng)，仍然用心地講課。老師越講，下面就越鬧。突然，老師拋出一個(gè)問(wèn)題：怎么來(lái)判斷哪個(gè)是直角三角形，那個(gè)是鈍角三角形，那個(gè)是銳角三角形？他還說(shuō)，如果大家回答不上來(lái)，就要占用放學(xué)時(shí)間講課。
大家可都愣啦，老師拖堂，我們什么時(shí)候才能吃上可口的午飯？剛剛我們干什么去啦？為什么沒(méi)有好好聽(tīng)講？我們你看看我，我看看你，都希望有一個(gè)人挺身而出，回答老師的問(wèn)題，來(lái)解救大家。課堂靜了下來(lái)，有的把頭盡量低下去，以為這樣老師就看不到自己了；有的鉆到桌子底下假裝撿東西，來(lái)躲過(guò)老師的目光；還有的努力的翻著數(shù)學(xué)書(shū)想要尋找答案……
面對(duì)大家的沉默，老師皺起眉頭，頭發(fā)都要豎起來(lái)了，他怒氣沖沖地瞪著我們，開(kāi)始暴發(fā)了，“你們沒(méi)聽(tīng)課嗎？不回答是不是？我再等一下，再?zèng)]有人回答，我們就12：15下課！”
大家熱得極，怕得極，餓得極。我腦子動(dòng)得飛快，突然靈機(jī)一動(dòng)，“是看它最大的角！”我沒(méi)舉手就喊了出來(lái)。全班同學(xué)緊張的目光都移到了我的`臉上。我的心怦怦直跳，生怕自己回答錯(cuò)了。
老師也不例外，稍稍帶點(diǎn)吃驚地看著我�！班�，對(duì)，不過(guò)要舉手�！比嘞蛭彝断蚋屑さ囊黄�。老師總算讓我們正常放學(xué)了，大家一窩蜂地涌出大門(mén)，跑回家吃飯。
“最大的角”這個(gè)答案只不過(guò)是我剛好猜對(duì)的，但我從此之后明白了，好好聽(tīng)課才能夠獲得更多、更扎實(shí)的知識(shí)。
認(rèn)真的重要性作文 24
今天，我還是向往長(zhǎng)一樣下午放學(xué)去廣場(chǎng)玩玻璃珠。到了廣場(chǎng)我和我的幾個(gè)同學(xué)放下書(shū)包，就開(kāi)始玩了起來(lái)。
我們一個(gè)一個(gè)放，第一放第一，第二個(gè)放第二。我第一個(gè)放所以我第一。我們還有一些規(guī)矩，1不能一見(jiàn)雙雕，2參前死，3不能超過(guò)規(guī)定的線，4初一不能殺人。
我會(huì)一個(gè)絕招，就是我先出去給別人送肉，如果別人沒(méi)打到反過(guò)來(lái)，就是給我送肉。我就可已打他。但這個(gè)絕招，也有一點(diǎn)點(diǎn)危險(xiǎn)，就是，別人有時(shí)會(huì)打到。
我先按照我的絕招做，給他們送肉，就說(shuō)文銳送肉記。不出我所料，他們過(guò)了初一，煤個(gè)人都來(lái)殺。可他們沒(méi)有殺到，全成了我的香肉。
在里面，最精采的一局算是：我還是向老樣子，使用我的文銳送肉記，他們過(guò)了初一，1個(gè)人來(lái)打，一個(gè)人就不來(lái)打。來(lái)打的人沒(méi)打到，就給我送肉，可我沒(méi)打到，這下又蹦又跳說(shuō)我真垃圾。這是來(lái)打的那個(gè)人就來(lái)打我，可還是沒(méi)打到。這下，那個(gè)不來(lái)打的人就來(lái)打，可還是沒(méi)打到。這是我樂(lè)著說(shuō)：我的`香肉。于是就去打，可沒(méi)打到。于是那個(gè)來(lái)打的人就來(lái)打我，可還是沒(méi)打到，這時(shí)，我的氣氛越來(lái)越激動(dòng)。就說(shuō)打不到，可那個(gè)人把我們?nèi)蛄恕?/p>
今天，我輸了3嘀，雖然我輸了，但我還是喜歡玩玻璃珠。
認(rèn)真的重要性作文 25
繪畫(huà)是一門(mén)藝術(shù)，在初三的時(shí)候，我就和它結(jié)下了不解之緣。
三年級(jí)時(shí)，我轉(zhuǎn)到了凱希第十八小學(xué)31班。我上了第一堂美術(shù)課，我們班的學(xué)生繪畫(huà)技巧高超，尤其是張的字寫(xiě)得生動(dòng)。我非常羨慕。從那以后，我下定決心要學(xué)畫(huà)畫(huà)。
每周一節(jié)美術(shù)課，我認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真畫(huà)畫(huà)。上了幾節(jié)課，沒(méi)什么進(jìn)步。一次偶然的機(jī)會(huì)，我去表哥家玩。當(dāng)我提到我學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我表哥說(shuō)她畫(huà)畫(huà)很好，可以教我。我正要高興得跳起來(lái)。每個(gè)周末我都要去表哥家學(xué)畫(huà)畫(huà)。第一次和表哥學(xué)畫(huà)畫(huà)，有點(diǎn)不舒服。表姐先讓我畫(huà)自己最好的東西。我畫(huà)了一只狗，她費(fèi)了很大的勁也沒(méi)看到我畫(huà)的是什么。丟人！
表哥叫我不要急著畫(huà)，要冷靜地畫(huà)。畫(huà)畫(huà)，要好好掌握筆，克服心中的困難，不要緊張。表哥讓我先試一試，我還是克服不了心理障礙，手一握筆就開(kāi)始發(fā)抖。沒(méi)辦法。我表哥要牽著我的`手，教我一筆一劃�，F(xiàn)在我從最簡(jiǎn)單的畫(huà)樹(shù)開(kāi)始。就這樣，我和表哥不自覺(jué)的趴在桌子上，畫(huà)了一下午，累了背疼。原來(lái)畫(huà)畫(huà)這么難。練了一下午，還是沒(méi)有什么起色。我有點(diǎn)失落，甚至自卑。我真的很傻嗎？
我知道我沒(méi)有畫(huà)畫(huà)的天賦，所以我更加努力地學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。當(dāng)我有時(shí)間的時(shí)候，我和我的表弟一起學(xué)畫(huà)畫(huà)。我經(jīng)常忘記我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候。天黑后我回到家，被媽媽嘮叨。漸漸的，我可以自己畫(huà)畫(huà)了。姐姐也說(shuō)我畫(huà)的很好。
我終于學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)，在學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的同時(shí)，我也明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。只要你全力以赴，努力工作，你就會(huì)成功。
認(rèn)真的重要性作文 26
以前我總是覺(jué)得母愛(ài)要比父愛(ài)多，但通過(guò)一件小事，否認(rèn)了我對(duì)父愛(ài)的看法。
記得我生日的時(shí)候，爸爸送我五條小魚(yú)，并交代我一定要好好照顧它們，為此爸爸還幫我給小魚(yú)們買(mǎi)了魚(yú)缸和魚(yú)食。剛拿到小魚(yú)的我很興奮，成天坐在魚(yú)缸面前看著魚(yú)兒自由自在的游來(lái)游去，并且每次一放學(xué)回來(lái)就先奔向魚(yú)缸那里，按時(shí)給小魚(yú)們喂食，看著它們吃得飽飽的才肯去寫(xiě)作業(yè)。就這樣日復(fù)一日的過(guò)著，小魚(yú)們陪伴我了很長(zhǎng)時(shí)間，小魚(yú)們也開(kāi)始漸漸長(zhǎng)大，每次看著小魚(yú)們活蹦亂跳的`在魚(yú)缸里，心里感到很開(kāi)心，同時(shí)也有一點(diǎn)點(diǎn)的自豪。
放假的幾天里，我對(duì)小魚(yú)們?cè)絹?lái)越不上心了，只要一有空我就出去和小伙伴們一起玩，沒(méi)有時(shí)間再去管小魚(yú)們了，仿佛把爸爸以前交代我照顧小魚(yú)們的事情拋到了九霄云外。小魚(yú)們好像也因?yàn)闆](méi)有人給它們喂食而變得無(wú)精打采，在魚(yú)缸的底部靜靜地爬著。
一天早上起來(lái)看到魚(yú)缸里的魚(yú)，全部都漂浮在了水面上。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得小魚(yú)們有些不太對(duì)勁，把爸爸媽媽叫來(lái)看一看小魚(yú)，爸爸看到小魚(yú)后，轉(zhuǎn)向我嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō)：“這幾天你有沒(méi)有好好的照顧小魚(yú)？”“沒(méi)…沒(méi)有。”我低下頭，不敢直視爸爸的眼睛�！安皇前职终f(shuō)你，當(dāng)初你答應(yīng)要好好照顧小魚(yú)，可是你做到了嗎？”我低頭不語(yǔ)，心里很對(duì)不起那些小魚(yú)，同時(shí)也對(duì)不起當(dāng)初對(duì)爸爸的承諾。晚上，爸爸和我好好談了談：“不管做什么事情都要認(rèn)真、用心，要認(rèn)真的做完每一件事情，不要像這次一樣不認(rèn)真了”
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我明白了許多，也明白了爸爸對(duì)我的愛(ài)和教育，雖然父愛(ài)不像母愛(ài)那樣明顯，但是父愛(ài)不比母愛(ài)少，父愛(ài)總是陪伴在我們左右，為我們做著許多。
【認(rèn)真的重要性作文】相關(guān)文章：
努力真的了不起作文07-13
漫畫(huà)是真的嗎作文07-21
認(rèn)真的雪作文04-16
童真的心愿作文06-02
真的好幸福作文02-28
選擇的重要性作文03-20
學(xué)習(xí)的重要性作文05-29
月球的重要性作文07-16
合作的重要性作文06-24
規(guī)則的重要性作文11-17