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小學(xué)三年級(jí)作文題目(精選50篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文題目,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇1
“我成功了,我終于成功了!”
事情是這樣的:上一次舉行數(shù)學(xué)考試時(shí),我邊做邊檢查,鈴聲響了,別人都做完了,我還有一道題沒有完成,組長就起來收卷了,考卷發(fā)下來,我看到恰好是那道我沒有完成的分?jǐn)?shù)比較高的題目,一下子被白白地扣了七分,我只考了九十三分,當(dāng)時(shí)我傷心極了。
這一次,我吸取了上次的教訓(xùn),我飛快地做完,剩下半節(jié)課的'時(shí)間,我反復(fù)地檢查了七八遍,發(fā)現(xiàn)十幾處錯(cuò)誤,最后我又檢查了一遍,這時(shí)鈴聲剛好想起組長又把卷子收上去了。
在等待考卷分下來的這段時(shí)間里,我總是自言自語地說:“希望我能考一百分。”晚上我睡不著覺,即使睡著了也總是夢(mèng)見自己考砸了,嚇得我半夜爬起來。
考卷終于發(fā)下來了,正如我所愿的,我考了一百分,我成功了。
小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇2
在我六歲時(shí),我經(jīng)?吹揭恍┐蟾绺绾痛蠼憬泸T自行車,他們的樣子可神氣了。于是,我做夢(mèng)也想有一輛漂亮的自行車。終于有一天,姐姐要到江都去上中學(xué)了,她就把自行車送給了我,那時(shí)的我開心地跳了起來。
有了自行車,我天天起床第一件事就是練習(xí)騎自行車。一開始,我由于不能掌握平衡,經(jīng)常從自行車上摔下來,所以我很害怕,就不想再練了。爸爸、媽媽覺察了,就給我講了他們學(xué)自行車的.故事,我才又開始繼續(xù)練。雖然還是經(jīng)常摔下來,但我不灰心,因?yàn)槲抑,只要有耐心,?jiān)持不懈就一定會(huì)成功。
功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過三個(gè)月的努力,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。通過這件事,我明白了只要有耐心,不管什么事都能做成功。
小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇3
一個(gè)星期天的下午,我和小伙伴們興高采烈地到小區(qū)的空地上去踢足球。
一路上,我和小伙伴們打打鬧鬧。突然,球從一個(gè)小伙伴的'手上“骨碌骨碌”地滑了下來,這是,恰好旁邊停著一輛汽車。球便“跑”到了車底下,被車底盤卡住了。
有幾個(gè)小伙伴伸出手去夠球,但都沒夠著。其中有一個(gè)不僅沒有夠到球,而且弄了一手油漆,狼狽地跑回家中去洗手了。大家你看看我,我看看你,一時(shí)間,誰也拿不定主意。
我一轉(zhuǎn)頭,看見隔壁王奶奶正在用撐桿把衣服撐到晾衣架上去。我突然靈機(jī)一動(dòng),想:“撐桿又長又細(xì),能不能把球勾過來呢?”于是,我跟小伙伴們打了個(gè)招呼,讓他們看好球,他們一頭霧水地看著我,不知道我葫蘆里買什么藥,但看在我說的那么肯定的份上,就在那里看著球。我二話不說,直接轉(zhuǎn)頭往大樓里跑去,咚咚咚地跑上了樓。打開門,把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽,媽媽把撐桿給了我,叮嚀說:“小心點(diǎn)用”。
我拖著撐桿跑下了樓,飛快地往小伙伴們跑去,蹲下身,把撐桿伸進(jìn)了車底,用力一掃,那球便滾了出來,他們對(duì)我喊:太好了,球出來了!我高興極了,因?yàn)槲页晒α恕?/p>
小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇4
今天是9月9日,一個(gè)難忘的日子,我成功了,我終于成功了!我太高興了,因?yàn)闈?jì)南生活幫的.麻辣短劇的周星叔叔給我寄來了他們的簽名照、簽名和光盤,我終于實(shí)現(xiàn)自己的愿望了!
事情是暑假里的故事,一天,正好碰上牛大夫在線,我就想:哎,反正暑假里沒什么事可做,我就寫幾個(gè)劇本給他吧!于是就寫了幾個(gè)劇本,他都沒有看中,最后沒有辦法,我又寫了一個(gè)劇本給周星星,希望它能夠幫助我,沒想到我抓住了一根求救稻草,周星星答應(yīng)我要給我寄,可是1個(gè)月過去了,依然沒有音信,我失望了,打了兩遍電話他都不在,第三次終于是他,重新記了我家的地址,結(jié)果5天后,我終于收到了,我全身噴發(fā)出一種成就感,我太高興了!
以后的日子里,我想有時(shí)間的話,我會(huì)繼續(xù)寫劇本,成為麻辣短劇的一員!
失敗是成功之母,只要努力就一定會(huì)有收獲,相信我吧!
小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇5
我有一個(gè)小伙伴,他叫朱小林,是我的鄰居,他的學(xué)習(xí)成績很不好,而我的學(xué)習(xí)成績比較好,于是,我決定幫他提高學(xué)習(xí)成績。
一天,我來到小林家,小林請(qǐng)我進(jìn)去坐。我進(jìn)去了剛坐下就對(duì)小林說:“小林,你想不想把你的學(xué)習(xí)成績提高?”“想呀!”“那我?guī)湍惆,好不好呀?”小林連忙說:“謝謝你!”他剛說完,就把書拿了出來!拔覀兿葟(fù)習(xí)語文吧!薄昂冒桑 闭f著,小林就拿起了語文書!拔覀兿葟(fù)習(xí)第一課的`課文吧!”說完,我就拿起語文書帶他讀課文。有好幾次我都讀得很疲倦了,可我一看小林,見他還是那么地認(rèn)真,絲毫沒有厭倦的樣子。我受了他的感染,又打起精神,繼續(xù)帶他讀課文。過了幾天后,小林對(duì)課文已經(jīng)很熟練了。于是,我又幫他復(fù)習(xí)英語、數(shù)學(xué)……功夫不負(fù)有心人,小林的學(xué)習(xí)成績終于提高了,還有幾次考試各科都名列前茅呢。
我終于成功幫助小林提高了學(xué)習(xí)成績。
小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇6
活動(dòng)課上,老師帶來了兩個(gè)紙杯和一根細(xì)繩,說:今天我們玩一個(gè)‘打電話’的游戲,怎么樣?好!同學(xué)們異口同聲地回答道。開始做電話了,老師先示范了一遍,先用一支已經(jīng)削得很尖的.鉛筆,把紙杯底的中心戳一個(gè)洞,兩個(gè)紙杯都戳。再把細(xì)繩穿進(jìn)杯里,接著把細(xì)繩近尖端處打個(gè)結(jié),防止細(xì)繩掉進(jìn)紙杯。這樣就做完了,這一連串的動(dòng)作看似簡單,要想做好它可并非易事。
現(xiàn)在輪到我們做了,我想著:千萬不要吊到我!我心里非常緊張?墒抢蠋熎辛宋。這時(shí),我想:唉,老天爺好狠心哪。但也不辦法,只好做了,最后還是做成了。
同學(xué)們兩個(gè)一組上來玩了,來看看我和趙欽智吧:喂?怎么了?趙欽智!陶酉圣啊,你最近怎樣?還挺好哈哈哈同學(xué)們一邊玩,一邊相互逗趣,大家玩得非常開心。過了幾分鐘,所有的同學(xué)都做好了。
因?yàn)槲易龅暮屠蠋熥龅囊粯樱瑢W(xué)們都覺得像,所以我做成功了。
小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇7
那一天,天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云,小花欣然怒放。我懷著無比激動(dòng)的心情,來到濮家小學(xué),參加三年級(jí)數(shù)學(xué)小能手競賽。
隨著一陣鈴聲,緊張又激烈的比賽開始了!同學(xué)們都低下頭,認(rèn)真地做起題目。教室里靜悄悄地,都能聽見沙沙的寫字聲。我趕忙放松那緊張的心,提起筆專心致志地行動(dòng)起來,輕松地克服了卷面上一道道難題。終于作完了,我又仔仔細(xì)細(xì)地檢查,一道也不落下。
我焦急地等待著比賽的結(jié)果,終于有一天,胡老師興奮地走進(jìn)教室,報(bào)告著好消息:“包陸晨,三星級(jí),徐茜,三星級(jí)……鄒佳誠,五星級(jí)!”我愣住了,簡直不敢相信,這是真的。但這的.確是千真萬確的,我高興得一蹦三尺高。同學(xué)們一個(gè)勁兒為我鼓掌,老師也忠心地向我祝賀,爸爸媽媽則高興得說不出話來。
我成功了!這是我一生中最難忘的事情!我的心里不斷地呼喊。我想:我一定要繼續(xù)努力,爭取再創(chuàng)佳績。
小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇8
“孩子,你要知道,失敗乃成功之母。孩子,你要知道世界上有多少人都是經(jīng)過無數(shù)次失敗才得來今天的成就。失敗了不要緊,最重要的是你有沒有堅(jiān)持下來!
這是媽媽一直對(duì)我說的話,我把它當(dāng)成我的座右銘,堅(jiān)持,堅(jiān)持再堅(jiān)持,堅(jiān)持就一定能成功。終于有一天,我真的成功了!
那一天,班里要競選班長,在老師的鼓勵(lì)下,我參加了競選。競選時(shí),輪到我了,我的心怦怦直跳。上臺(tái)前,我一直提醒自己:“堅(jiān)持就可以成功。婧晗,加油!”誰知道,上臺(tái)后,教室里竟然響起了掌聲。我緊張地開始了演講:“大家好,我叫陳婧晗......”說完第一句話,教室響起了更加熱烈的掌聲。這時(shí),我才知道,原來同學(xué)是在歡迎我呢。我的'心漸漸放松下來。演講完了,我嘆了一口氣,霎時(shí),我的演講贏來了陣陣喝彩。結(jié)果,我以最高的票數(shù)當(dāng)上了班長。
從那件事以后,我變得自信起來。因?yàn)槲抑溃瑘?jiān)持就一定成功!
小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇9
成功是什么?成功是經(jīng)過每天練下來的。我的語文第一單元考試就成功了。
自從老師說要考試的時(shí)候,我就認(rèn)真的按老師的要求,每個(gè)詞語、日積月累都必須背得滾瓜爛熟,幾乎閉上眼睛都能知道下一個(gè)詞是什么。但我也有許多不足的.地方,比如說:寫字總是趴著,寫字有時(shí)候會(huì)寫錯(cuò)字,所以,我下定決心認(rèn)真寫字。
每天,我都要完成一定的練習(xí)任務(wù),每天要練一小時(shí)。先看詞語熟練后,再背日積月累。雖然有些枯操,但我還是堅(jiān)持下來了。
終于到考試的一天了我又高興又緊張,來到教室里,靜下心來,心里想著背過的詞語和日積月累。
到了宣讀卷子的時(shí)候,我又害怕又緊張,當(dāng)老師宣讀我的卷子的時(shí)候,我的心終于平靜了下來,當(dāng)我看到我的分?jǐn)?shù)后,我?guī)缀蹩焯似饋,我考?3.5分,我也就是考了93.5分,因?yàn)樽魑姆譀]算,當(dāng)時(shí),我就覺得我已經(jīng)成功了。
我要再接再厲。爭取下一次會(huì)考滿分!
小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇10
一天中午,我吃完飯,覺的沒有事情可以干的,就順手玩兒起了飛鏢來。
我正玩著玩著,突然爸爸走了過來,對(duì)我說:”只要你把飛鏢打到了正中心黃10環(huán),就可以得到4元錢的獎(jiǎng)勵(lì)。如果沒打中的話,就得罰款6元,這個(gè)條件不錯(cuò)吧!“我聽了以后,就毫不猶豫的答應(yīng)了?纯唇酉聛淼那闆r吧:
由于我太著急了,一直沒有打中,可是零花錢都被罰了三六一十八元了,唉,都怪我自己被錢沖昏了頭腦,看來只有靠我自己的努力再把錢賺回來了。再接下來我接二連三的投,可就是沒投中!庇魫灠 ,可就在灰心喪氣的時(shí)候,意想不到事情發(fā)生了:”我不想投了!拔艺f。可爸爸在給我加油鼓勁,說:”可不能半途而廢啊,古人說過,只要功夫深,鐵杵磨成針“。聽了爸爸的話,我試著再投一次。結(jié)果真的`投中了,我真是高興的又蹦又跳,因?yàn)槲页晒α。爸爸?jiǎng)勵(lì)了我4元錢。
我成功了,感到無比的自豪,我成功了,要再接再厲,我成功了……
小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇11
梵·高曾經(jīng)說過:成功是一點(diǎn)一滴積累起來的。我自己認(rèn)為,自信、大膽、努力,就是成功的三大要點(diǎn)。不是嗎?就因?yàn)檫@一句話,它讓我不斷的體驗(yàn)著成功的喜悅!
小時(shí)侯我的'膽子很小,為了讓我的膽子變大,爸爸媽媽千方百計(jì)給我設(shè)計(jì)圈套,有一次,我的印象最深。
那天晚上,爸爸媽媽帶我出去玩,我如同剛出籠的小鳥,快活的不得了。我跳著、看著不一會(huì)就走遠(yuǎn)了,回過頭來,不禁打個(gè)寒戰(zhàn),爸爸媽媽到哪去了。雖然一次次自我安慰,可心里總象揣著兔子似的,亂蹦亂跳的。我回過身去往回走,每走一步就往回看看,不知走了多少路,我的膽子突然變大了,所以很快找到了爸爸媽媽,我一邊歡呼著 :“耶!我成功了!”一邊投入媽媽的懷抱!回家去了。
小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇12
今天,我和姐姐去公園,那里的景色美麗動(dòng)人,讓人流連忘返的。
這時(shí),姐姐對(duì)我說:我們?nèi)ゴ蚧@球好吧!我說:好,但是我不會(huì)打籃球。姐姐說:沒關(guān)系啊,我來教你。好,我開心的`說。
不一會(huì)兒,我拿了一個(gè)籃球來,姐姐就迫不及待的拿起籃球打,還說:細(xì)心的,看著我。我就聚精會(huì)神的看著她打籃球。
哇!姐姐打得很厲害啊,每個(gè)球都進(jìn),真是人才。姐姐對(duì)我說:你會(huì)了嗎來試;一下。我就去打,但是每個(gè)都沒有進(jìn),姐姐見我打不好,就生氣的說:你專心;一點(diǎn)好不好,好像沒精打采的。這時(shí),我被這話打動(dòng),就專心致志打,想不到我進(jìn)了球,這時(shí)我很開心,姐姐也替我高興。經(jīng)過這一次,我就繼續(xù)打。雖然沒有姐姐這么厲害,但我覺得我成功地學(xué)會(huì)打籃球,感到很開心!
通過這件事,我懂得了做什么事都要專心。
小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇13
其實(shí)我一直都很想要一個(gè)活力板,這次放假媽媽給我買了一個(gè)?砂盐医o高興壞了,開始我覺得滑活力板很簡單不就是上去一滑就可以了,沒想到可沒那么容易。先說上活力板就是一個(gè)很高難度的動(dòng)作。剛一開始我上一回摔一會(huì),摔得我渾身疼。我都有點(diǎn)失去信心了,灰頭土臉的回了家。媽媽看到后鼓勵(lì)我說“兒子不要因?yàn)檫@一點(diǎn)困難就放棄,只要你努力一定沒問題我相信你。
聽了媽媽話后我找出了說明書仔細(xì)的閱讀了一遍后,按其方法去做。扶著墻一點(diǎn)一點(diǎn)滑,沒想到還真的`管用。我邁出了成功的第一步,剛一開始很慢很慢。后來就一點(diǎn)點(diǎn)的快了起來。在后來我就不用扶墻滑了,找好平衡后輕輕一跳就上去了。第一次自己能上活力板可把我高興壞了!終于找到竅門了慢慢的就可以自如的滑起來了。我成功了!我終于成功了!真是世上無難事只怕有心人!
小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇14
人們都說:”失敗乃成功之母!斑@句話果然沒錯(cuò)。我就是這樣,經(jīng)過一次又一次的失敗,終于成功了。
記得在我小的時(shí)候,我總是看見一個(gè)小女孩兒在跳繩。心里很羨慕,于是我就求姥姥教教我。姥姥答應(yīng)了,我高興極了。開始練習(xí)了,姥姥告訴我:”要想練會(huì)跳繩,就應(yīng)該下些功夫。首先應(yīng)該學(xué)會(huì)如何拿繩子!拔夷煤昧死K子,”好了,你試著搖一下繩子,然后在繩子搖到半空時(shí)準(zhǔn)備跳!拔衣犆靼琢死牙训脑,就開始練習(xí)起來。我跳呀跳,怎么也跳不了一個(gè),急的我一皺眉頭一使勁把自己給絆倒在地。我已經(jīng)想放棄了,可不知為什么?我的腦里會(huì)閃過小女孩兒勤學(xué)苦練的'身影,我想,既然別人能做到的事,那我為什么做不到呢?好,我一鼓作氣的站起來,堅(jiān)持不懈地開始練習(xí)起來。
過了幾天以后,我終于把跳繩這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)學(xué)會(huì)了,并且我還會(huì)了編花跳呢!每當(dāng)我失敗的時(shí)候,哪個(gè)小女孩兒的身影總是在我的腦海里閃過……
小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇15
在休息時(shí)間玩悠悠球是非常快樂的一件事情。但是, 如果想把悠悠球玩好, 也需要反復(fù)練習(xí)。
上個(gè)星期, 我成功地練會(huì)了一個(gè)悠悠球的高難度動(dòng)作 —— 智能旋風(fēng)。 我高興得一蹦三尺高。
上周四晚上, 我在看火力少年王, 發(fā)現(xiàn)李非用一個(gè)非?岬慕^招將對(duì)手打敗了。 我很想練那個(gè)絕招, 便拿起桌上的火力銀電S操練起來。 我回憶著李非的動(dòng)作, 他是做個(gè)魔術(shù)球的初步動(dòng)作, 然后套著繩子的那個(gè)手指翻后面的.兩個(gè)繩子, 想到這里, 我便按照想起的去做, 可是,悠悠球剛被我翻起來就被收回來了,原來,我在做魔術(shù)球的初步動(dòng)作的時(shí)候套環(huán)的手把繩子往上拉了。我開始認(rèn)真琢磨李非的動(dòng)作并反復(fù)練習(xí)。最后,我總算成功了。
從這件事里,我懂得了一個(gè)道理: 做任何事都要堅(jiān)持不懈,做到底。 我要把這種精神用在學(xué)習(xí)上, 將來也一定會(huì)取得成功。
小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇16
人的一生,有成功也有失敗,在面臨挫折的時(shí)候一定要迎難而上,這樣才會(huì)百尺竿頭,離成功更加接近。
記得我小的時(shí)候還不會(huì)游泳,第一次跟著爸爸去公園的露天泳池玩耍的時(shí)候,我看著深深的水池,心里十分的畏懼,不敢下水,不敢去像他們一樣做一個(gè)自由自在的小魚兒,在水池里遨游。
可是來到游泳池不游泳怎么行,難道一輩子只能做一只旱鴨子嗎?我心有不甘,于是在爸爸的鼓勵(lì)下,我終于鼓足勇氣邁進(jìn)了水池,在接觸到水的一剎那,我仿佛覺得自己的靈魂已經(jīng)成了一只小魚,整個(gè)身體都被水包裹住,浸潤在一片柔和之中。
經(jīng)過幾次小心翼翼的試水以后,我終于能夠像他們一樣在水池里自由自在的`游泳了。我在內(nèi)心深處,為自己的堅(jiān)持不泄感到十分的驕傲。如果我在困難面前感到畏懼,不再向他發(fā)起挑戰(zhàn),那么我注定是一個(gè)永遠(yuǎn)的失敗者。
困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng),它強(qiáng)你就
弱。為了成功一定要努力向前,不要再畏懼這些所謂的困難了!
小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇17
沒有失敗的階梯,怎有成功的頂峰,沒有失敗的種子,怎有成功的果實(shí),沒有失敗的鑰匙,怎能開啟成功的大門,沒有經(jīng)歷失敗的風(fēng)雨,怎能見到成功的'彩虹,有失敗才有成功,失敗讓我成功。
我喜歡詩詞,熱愛詩詞。賽前,我精心準(zhǔn)備。從眾人中脫穎而出,代表本學(xué)校參賽,老師給予了我高度的期盼,同學(xué)們也渴望我能拿個(gè)獎(jiǎng)回來。但是比賽結(jié)果卻不盡人意。我沒有拿獎(jiǎng)。但是這沒有枉費(fèi)我的努力,這是另一種失敗。這種失敗,能夠激勵(lì)我在下一次更加努力,爬上更高的頂峰。
失敗令人惋惜,成功令人欣喜,二者是并存的,失敗化為動(dòng)力,向成功大步邁進(jìn)。
在面對(duì)失敗時(shí),有些人畏縮不進(jìn)取,灰心喪氣,但是面對(duì)失敗不氣餒,不沮喪,執(zhí)著進(jìn)取,成功就在你眼前,你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)失敗不過如此。
我不畏懼失敗,反而我更渴望失敗,希望從失敗中多汲取一些經(jīng)驗(yàn),讓成功來得更輝煌,更出色,更完美。
失敗讓我成功。
小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇18
一生做過許多成功的事,有些事像雨點(diǎn)一般,做了就過去了,不在提起。有些事卻像烙餅時(shí)留下的烙印,深深記在心底。我就做過這樣一件事……
在一次素描班上,老師讓我們第二組畫弧形瓶,我心里犯愁了:畫弧形瓶可是我的弱項(xiàng),畫不好,拿個(gè)七十分沒臉見人了!可老師的話要聽,只好硬著頭皮畫下來。呀!瓶子變成了方塊,一點(diǎn)弧形感也沒有;瓶子變成了一個(gè)“胖老頭”都是圓的!當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我看見了鄰座的`小女孩,她也是瓶子畫不好,可她堅(jiān)持畫,終于,一個(gè)美麗的瓶子出現(xiàn)了,我臉紅了,為自己那不會(huì)堅(jiān)持的壞毛病感到羞愧。我坐定了身子,靜下了那久久不能平靜的心,畫了起來……不久,一個(gè)像模像樣的瓶子就展現(xiàn)在我的眼前。老師給了我一個(gè)高分——九十分!我興奮不已;丶衣飞希瑡寢屢脖頁P(yáng)了我,我熱淚盈眶,我該掉了壞習(xí)慣!
我成功了!只要能堅(jiān)持,就一定能有好收獲!
小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇19
哈哈,我成功抓到了一只螃蟹。那是要從2018年說起。
當(dāng)時(shí),我和我的媽媽,阿姨弟弟來到寧波去了海邊玩,我們就說好了看誰抓的螃蟹多。
剛好那時(shí)是黃昏的時(shí)候,沙灘上水也沒有那么多,好抓一點(diǎn),我和弟弟拿著夾板去等著抓螃蟹了,弟弟的技術(shù)很好一下就抓了許多,而我卻夾不到幾只。這讓我很失落,第一次我輸了。
第二次,我去問了一下別人怎么抓的.。他毫不猶豫地對(duì)我說:“用夾板從螃蟹下面往上夾。”聽完之后,我就一直在練習(xí)。最后我覺得我行了,可是我一抓。咦,怎么還是抓不到?“你要快、準(zhǔn)、狠!”熱心人繼續(xù)指導(dǎo)我。我聽完后興致勃勃地再嘗試。哈,抓來抓去抓了好幾只螃蟹,我高興極了。這時(shí)弟弟也回來了,我們用事前準(zhǔn)備好的繩子把螃蟹的腳和大鉗都給綁住,搞到晚上才回家。
這就是我第一次抓螃蟹成功,以前我抓螃蟹,要么就是被夾,要么就是怕它跑了。哈哈,這次終于成功了!
小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇20
我成功了!暑假里,我去學(xué)游泳了。
一開始我要穿著救生衣才可以浮起來,爸爸說:“要靠自己的力量浮起來才算是會(huì)游的,這樣穿著救生衣就相當(dāng)于一個(gè)人在拖著你,你壓根就沒去花心思學(xué)!睆哪且院,我就脫下救生衣,開始練習(xí)在沒有任何輔助器材的幫助之下游泳。可是我還是學(xué)不會(huì),我打算放棄了。
爸爸對(duì)我說:“少壯不努力,老大徒傷悲。你這就放棄了,以后遇到困難,該怎么辦?”于是,我繼續(xù)練習(xí),爸爸讓我拿著一個(gè)空盆,然后腳用力蹬,沒想到我居然浮起來了。慢慢地,我習(xí)慣了。爸爸卻說:“可以拿掉盆了!”我放開盆,開始新一輪的`練習(xí)。一開始我喝了好多水,但是我的手用力劃水,腳用力蹬,咦,身體浮起來了,而且像小船一樣向前進(jìn)了。
嘿,我成功了!我終于學(xué)會(huì)游泳了!從這件事情中我得到了一個(gè)啟發(fā):天下無難事,只怕有心人。
小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇21
七月上旬,天氣炎熱,爸爸媽媽帶我和弟弟去七里溝游泳。
七里溝山清水秀,清澈的水一下吸引了我們。我們換完衣服后就下水了。我、媽媽、弟弟帶著游泳圈,爸爸穿著著游泳褲。下水后我才發(fā)現(xiàn)弟弟游的很快,而我可以說在原地打轉(zhuǎn),根本不會(huì)游,我用手劃的已經(jīng)很累,可還是紋絲不動(dòng),我又開始學(xué)著弟弟的樣子,手向前滑水,腳一蹬,水花四濺,自己在水中一動(dòng)也不動(dòng)。爸爸看見了,抓著我的雙腿一邊規(guī)范我的.動(dòng)作,一邊說道:“你要這樣!蔽野凑瞻职终f的方法,可還是游不動(dòng)。
我看著弟弟像小魚一樣,在水中游來游去。我失望極了,原處的鴨子突然頓悟,何不換個(gè)思路,我不能用別人的方式游。但是我可以用我自己的方式游呀!于是,我開始用我自己的雙手波水,腳像剪刀一樣一張一合,可好像還是游不動(dòng)。我又嘗試著用手拍水,腳拍水,好像游動(dòng)了,我大聲地喊道:“我游動(dòng)了!”
從這件事中,我發(fā)現(xiàn)成功的路有很多,找到適合自己的方法,就能事半功倍。
小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇22
俗話說,成功是失敗之母,在每個(gè)成功的背后,都有一次失敗,在每個(gè)人生中,都有一次挫折。
那一次,天空的'火燒云變化著各種各樣的形狀,在天空下面,被火燒云映得變成了金燦燦一片。我在家門口學(xué)騎自行車,監(jiān)督我的,則是我的爺爺奶奶。先開始我還是興致勃勃的學(xué)騎自行車,可是學(xué)到了一半,我就感到非常無聊。
爺爺教會(huì)我學(xué)會(huì)之后,就讓我試著騎。我自信的騎上去,但騎到了轉(zhuǎn)彎處,我雙手就不由自主的動(dòng)了一下,“啪”地一聲摔了個(gè)嘴啃泥,我的心里想:失敗是成功之母,我是“成功她媽”,我就不信我管不了“我孩兒”!我又重新騎上來自行車,向前方奔去。在這一小時(shí)內(nèi),我跌倒了好幾次,但一次失敗就讓我有了收獲。最后,我戰(zhàn)勝了失敗,我成功了!
通過這事情,我明白了,在哪里跌倒了就要在那里重新站起來“作戰(zhàn)”!
小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇23
上個(gè)月的一天,媽媽要我做個(gè)實(shí)驗(yàn)就是讓雞蛋富起來,我一口答應(yīng)下來,心想:不就是讓雞蛋浮起來嗎,有多難。
我先準(zhǔn)備好鹽、勺子、雞蛋和一杯水,然后就開始做實(shí)驗(yàn)了。
我先把雞蛋放入水中,并輕輕地進(jìn)行了攪拌,水中的雞蛋卻絲毫沒有動(dòng)靜,我放了一勺又一勺的鹽,雞蛋才浮上來一點(diǎn)點(diǎn),我一氣之下把杯子摔了。我扔下手中的活,跑去看電視,這時(shí)媽媽出來問我:“牛桐你把實(shí)驗(yàn)做成功了沒有?”我不情愿的`說:“沒有”媽媽又耐心的說你看過《鐵棒磨成針》的故事嗎?只有堅(jiān)持就一定能成功!蔽蚁氲阶约禾粦(yīng)該了,于是跑到廚房拿了一個(gè)杯子,重新做試驗(yàn)。
我不斷地往杯子里加鹽,并不斷的攪拌。我每加一勺鹽就看看雞蛋有什么變化,加著加著雞蛋就慢慢的浮出來水面……
我成功了,我急忙把這個(gè)消息告訴了媽媽,原來這都是鹽的作用啊!
小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇24
努力,就有收獲。我努力了,我收獲了。
滑冰,就那么難嗎?我不信我學(xué)不會(huì)。哈哈,我成功了。我能站立并且滑動(dòng)一小段路了。加油,努力,我能辦到。我一站起來,不一會(huì)兒就會(huì)滑倒,身上磕磕碰碰都是傷,我只能忍著痛繼續(xù)練習(xí)。摔了一次又一次,我學(xué)精了。我先看路旁的哥哥姐姐怎樣滑,然后仔細(xì)思考,自己在一邊學(xué)習(xí)他們的.樣子。八字步,左腿向后輕輕蹬一下,右腿接著做!白,右,左,右,左,右……”我不停地小聲嘀咕著。加油!站起來試試。你能行的。
我一直這樣想。我慢吞吞地站了起來,生怕自己摔倒,我扶著墻慢慢地滑。因?yàn)橛辛它c(diǎn)成就,所以我很高興,完全把疼痛拋到了九霄云外。在我一直笑著的八九分鐘內(nèi),我學(xué)會(huì)了滑冰。開始我滑的比較慢,之后越來越快。我高興到了極點(diǎn),興高采烈地滑來滑去。
努力,就有收獲。我努力了,我收獲了。我收獲了快樂和成就。哈哈!我成功了!
小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇25
俗話說:“失敗是成功之母!蔽医(jīng)過失敗后就嘗到了成功的喜悅。
記得我五歲的時(shí)候,有一天,爸爸把我的四輪自行車后面的'兩個(gè)小輔助輪取了下來,當(dāng)天上午便叫我到院子里學(xué)騎自行車。剛開始我因?yàn)闆]把握好平衡而摔了一跤,于是我就不想學(xué)了,但是爸爸鼓勵(lì)我說:“世上無難事,只怕有心人!蔽蚁露Q心今天一定要學(xué)會(huì)騎自行車。可是我還是有些害怕。
爸爸好想看出了我的心思,邊走過來說:“我扶著你騎吧!”我覺得很高興,因?yàn)槟菢泳筒粫?huì)摔跤了。可是我意想不到的事發(fā)生了,我正騎著感覺車子突然變重,而且還聽到了“我放手了”的聲音,這是爸爸的聲音。
我開始緊張起來,車子左搖右晃,“砰”,又摔跤了。我發(fā)現(xiàn)只要我不慌張,保持平衡,眼睛看著前方,就不會(huì)摔跤。于是,我扶起車子又騎起來。功夫不負(fù)有心人,終于,我騎著車子在院子里飛馳起來。
我真高興!我終于學(xué)會(huì)騎自行車了!
小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇26
在今年暑假的時(shí)候,我與好朋友張勃楠一起去戚城公園里面的龍宮游泳。
在我去龍宮之后,張勃楠就趕過來,他說:“你也不等等我!蔽移炔患按恼f:“別廢話了,快進(jìn)去吧!闭f完我們就快跑進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)這時(shí)人還不多,然后先進(jìn)男更衣室換上游泳衣。
我們換完衣服準(zhǔn)備下去的'時(shí)候,張勃楠的爸爸和我的爸爸一起過來了,我們害怕,連忙跳水下去,這時(shí)我的游泳技術(shù)還不熟練,可是張勃楠帶著游泳圈什么也不怕,我拼命的在水里練習(xí),這時(shí)想張勃楠真好啊,帶著游泳圈,還可以去深水區(qū)。
不一會(huì)兒,我看著他正往深水區(qū)游,我立馬游過去,心想:要是張勃楠有個(gè)閃失我就少了一個(gè)好朋友。我又看張勃楠回來了,生氣的說:“你去干什么了?”他害怕的回答:“我看他們跳水去了!边@時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)會(huì)游泳了,然后我?guī)е鴱埐黄鹑ブ兴畢^(qū)和深水區(qū)交界的地方,一起去觀看別人跳水。
我成功了,在今年我又交了一個(gè)體育“朋友”,那就是游泳。
小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇27
有的人渴望自由,因?yàn)樽杂傻纳钍菬o拘無束的。有的人渴望飛翔,因?yàn)榭梢郧宄目辞迨澜绲娜魏蔚胤剑屓擞幸环N充實(shí)感……可是我不想他們那樣想的,我渴望成功,因?yàn)槲艺J(rèn)為成功的感覺是世界上最美好的享受,他能給我?guī)硪环N由然而生的`力量使我向前挺近。
人生莫過于一座座山峰,然而這里只有兩條路,要么就像山峰舉手投降,那么你就注定失敗,成功之路就是離你越來越遠(yuǎn),她只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看你從他身邊走過。還有一條就是跟山峰斗爭到底,永不放棄。選這這一條路的人,他們就會(huì)永遠(yuǎn)在上面微笑,直到抵達(dá)對(duì)岸,所以我渴望成功。
我渴望成功,渴望在一次次的嘗試中得到成功。因?yàn)楹芏嗳硕家驗(yàn)樽约旱谝淮问∽兊煤懿幌嘈抛约,覺得自己很無能。居然連嘗試一下都不敢。在嘗試中得到成功。
我渴望成功,成功是我們活著希望自己生活的每時(shí)每刻都能讓成功為你而轉(zhuǎn),一直跟著你的身邊,成功的感覺是美好的、自豪的,這就是一個(gè)渴望成功的我。
小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇28
我渴望成功,我渴望學(xué)習(xí)和生活中的成功。但是成功來之不易,想要成功就要付出辛勤的汗水。
如果你想在學(xué)習(xí)上取得成功,你應(yīng)該有意識(shí)地學(xué)習(xí),讀更多的書,讀更多的書,多練習(xí)。
我記得。我小學(xué)的時(shí)候數(shù)學(xué)成績不是很好,很少考90分。同學(xué)嘲笑我,我很難過。但是,數(shù)學(xué)老師鼓勵(lì)我,叫我不要灰心。只要我努力,我的數(shù)學(xué)老師每天都會(huì)抽出時(shí)間來幫助我。我也很努力。我一有時(shí)間就看書,做練習(xí),不會(huì)問老師。如果我做錯(cuò)了練習(xí),我會(huì)問老師。
通過考試后,我的.數(shù)學(xué)成績出來了。我沒有付錢。我的數(shù)學(xué)成績是96分。我看到老師露出甜美的微笑,學(xué)生們投以鼓勵(lì)的目光。這時(shí),我充滿了信心。
我這次的成功讓我充滿信心,也讓我重拾信心。這次成功讓我明白,只要你付出,總會(huì)有回報(bào),只要你不放棄,一切都會(huì)成功。
小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇29
每當(dāng)我走到學(xué)校門口,都會(huì)看見小伙伴騎著自行車在大門口自由的穿梭,心中特別的羨慕他們。寒假里我讓媽媽給我買一輛自行車,我就開始了,我騎車的旅行。
媽媽告訴我,‘’騎車三大要點(diǎn),手握車把,身體放松,眼看前方,還沒等我腳蹬上去,我就摔倒了!我有點(diǎn)沮喪,有點(diǎn)想放棄的樣子,媽媽說摔倒了不可怕,只要堅(jiān)持,你一定能行的。聽到媽媽的話,我登上了車,又摔了下來,這一次胳膊腿都摔破皮了,我傷心的.哭了,媽媽說男子漢流血不流淚,只要有信心鐵杵都能磨成針,堅(jiān)持是勝利!
只要記住三大要點(diǎn)你一定能成功,我剛跟你說的眼睛向前看,身體放松,媽媽鼓勵(lì)我說,‘’你一定行的。
媽媽扶著我,我又一次登上自行車,不知什么時(shí)候媽媽的手松開,不遠(yuǎn)處,媽媽向我揮手,兒子你學(xué)會(huì)了,你是最棒的!這一次我是高興的流下了淚水。
我覺得做一件事,只要堅(jiān)持不放棄,一定能做好,同學(xué)們,你們覺得我說的對(duì)不對(duì)?
小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇30
愉快的星期六,媽媽推著一輛帶著輔助輪的自行車到河邊讓我騎。
到了河邊,媽媽突然要求我把輔助輪去掉再騎,我嚇了一大跳:“媽媽,我連帶輔助輪的都騎不好,更別說不帶輔助輪的了。”媽媽聽了,安慰我說:“沒事,不會(huì)可以學(xué)呀!”我擔(dān)心極了,可是在媽媽的要求下,不得不騎,不帶輔助輪的感覺坐上去就想倒,算了,早晚都要學(xué)。我用腳往后蹬,自行車就慢慢地往前走——“!”我狠狠的摔到了地上,媽媽很快跑過來安慰我:“貝貝,你沒摔著吧?”我說沒有。媽媽告訴我:“自行車騎的越快越好,越穩(wěn)!”
我一聽媽媽這句話,心里非常興奮,覺得自己能騎好了。
過了一個(gè)多小時(shí),我已經(jīng)很熟練的掌握了騎自行車的一些技巧,能自己穩(wěn)穩(wěn)的騎一段路了。
總算,在我的`刻苦學(xué)習(xí)和媽媽的耐心教導(dǎo)下把自行車學(xué)會(huì)了!俗話說的好,世上無難事只怕有心人,果然是這樣!
小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇31
每一天我都能看見有很多同學(xué)自己騎自行車上下學(xué),所以我也想試試。
第一天,我第一次騎自行車有點(diǎn)激動(dòng),又有點(diǎn)緊張,媽媽讓我先學(xué)會(huì)一個(gè)腳向前滑動(dòng),另一個(gè)腳踩著踏板,可是我每一次騎一會(huì)兒都摔倒了,我就繼續(xù)騎。這時(shí)媽媽走過來說眼睛不要看車輪要看前方。我聽完了媽媽的建議后,更加努力的學(xué),終于學(xué)會(huì)了。
第二天我又齊了幾遍昨天學(xué)會(huì)的單腳騎車,然后我又開始學(xué)習(xí)雙腳騎車,我不停地練。習(xí)可是還是一直都學(xué)不會(huì),正當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候,我突然想起來,媽媽之前,給我說過他小時(shí)候騎車的事情,我想媽媽小時(shí)候都騎大人的.自行車更不好學(xué),我怎么能輸給媽媽呢?于是我又重拾了自信心,又開始練了起來,我終于騎會(huì)了,F(xiàn)在媽媽正在教我騎車上路的安全知識(shí),我想總有一天我可以自己騎車去上學(xué)的。
通過這件事我知道了一個(gè)道理,就是:只要堅(jiān)持不懈,沒有什么事情是做不到學(xué)不會(huì)的!
小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇32
陽光明媚,和風(fēng)習(xí)習(xí),爸爸媽媽帶著我到姥姥家去玩。中午到了,我就嚷嚷著:“我要生火做飯,我要生火做飯!崩牙颜f:“好吧。”我一進(jìn)伙房就讓姥姥點(diǎn)燃了火,我使勁地往灶堂里放木柴,可能就是木柴放的太多,火不知什么時(shí)候滅了,濃濃地?zé)熿F嗆得我眼淚止不住地流,噴嚏也一個(gè)之后一個(gè)的'打,氣得我也煙冒三丈。難道我就點(diǎn)不著火嗎,還真不信這個(gè)邪了,之后我又拿著火柴先把紙點(diǎn)著,然后放入紙盒子,等火苗漸漸地旺了,再放木柴。哇!火最后旺起來了?粗苄艿幕鹈缒貙(duì)自我說:“我成功了,我成功了!毙睦飫e提有多高興了。
生火做飯就是件很平常的事,看起來挺簡單,做起來可真不容易呀。但就是,只要你有信心,成功必須就是屬于你的。
小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇33
從前,我有一個(gè)不小的缺點(diǎn)——做事缺乏毅力,常常中途打退堂鼓。比如剛學(xué)英語時(shí),覺得挺新鮮的,還能天天早起拼讀英語單詞;不久,覺得記單詞既枯燥又乏味,慢慢的就覺得沒勁兒了。爸爸見我像小貓釣魚似的對(duì)待學(xué)習(xí),就特意將《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書介紹給我看,并說這本書記得是作者的'親身經(jīng)歷,希望我能從中受到啟發(fā)。
我一口氣讀完了這本書。書中的主人公保爾·柯察金經(jīng)歷了站火的洗禮、工地上的磨難與病床上的痛苦等重重考驗(yàn),具有了堅(jiān)強(qiáng)的意志和驚人的毅力,戰(zhàn)勝了艱難險(xiǎn)阻,把自己鑄成一塊“鋼鐵”。是什么力量支配著他?是對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)堅(jiān)定不移的信念。
書看完了,然而,書上一幕幕使人感嘆、催人奮進(jìn)的情景時(shí)時(shí)出現(xiàn)在眼前。想到自己生活在祖國的懷抱里,條件如此優(yōu)越,去怕苦怕累,不能持之以恒發(fā)奮學(xué)習(xí),真是太不應(yīng)該了。我要感謝保爾·柯察金,他使我懂得了鋼鐵是怎樣煉成的真正意義,激勵(lì)我奮發(fā)向上,并不斷攀登學(xué)習(xí)上的高峰。
小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇34
過了新年,我就十歲了。新年第一天的晚上,我要完成一個(gè)重要的計(jì)劃——開始一個(gè)人睡在自己的房間里。
傍晚的時(shí)候,我把所有的燈都打開,把窗戶關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。晚上睡覺了,剛開始的時(shí)候我一點(diǎn)都不害怕,還大聲地鼓勵(lì)自己:“我不做膽小鬼,我一定能做個(gè)美夢(mèng)的!边^了一會(huì)兒,媽媽把燈關(guān)了,讓我早點(diǎn)睡覺。在漆黑的房間里,我感到有點(diǎn)怕了,心里“咚咚咚”敲著小鼓似的,真想找個(gè)手電筒。這時(shí),耳邊想起了爸爸媽媽的.話:“小鳥長大了總要離開鳥媽媽去自己生活的,小孩子長大了也要獨(dú)立生活,遲早是要離開爸爸媽媽的!薄拔沂且粋(gè)小小男子漢,我長大了還要當(dāng)宇航員,怎么能不敢一個(gè)人睡呢?”在黑暗中我也鼓勵(lì)著自己,不知不覺中我睡著了。
第二天早上,我跑到爸爸媽媽的房間,高興地大喊:“嘗試成功啦!
小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇35
童年,就像一個(gè)個(gè)精美的盒子,每一個(gè)盒子里,都裝著不同的成長故事,F(xiàn)在,我就把一個(gè)最美麗的'盒子送給你。
有一次,爸爸媽媽帶我去坪沙的河堤上騎自行車,我不會(huì)騎,爸爸媽媽就叫我騎,爸爸先讓我學(xué)上自行車,爸爸先和我做示范,先向前推,用左腳踩著左邊的腳踏右腳跨過坐墊,放在了另一邊的坐墊上……我也學(xué)著爸爸的樣子把自行車往前推,左腳放在腳踏上,剛要跨過坐墊時(shí),雙腳用力不恰,連人帶車摔了個(gè)四腳朝天,和水泥地來了個(gè)親密接觸,疼得我哇哇直叫。爸爸連忙把我扶起來,讓我重試。我試了一次,兩次,三次……終于成功了。
我又試著騎自行車,剎車……學(xué)會(huì)了騎自行車。
從這件事,我得到了一樣?xùn)|西,那就是成功。它讓我學(xué)會(huì)了做每一樣都要堅(jiān)持。
小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇36
“好呀,蛋炒飯一次比一次好吃!”我高興地大喊起來。別看現(xiàn)在炒蛋炒飯對(duì)我來說是“小菜一碟”,其實(shí)當(dāng)初學(xué)習(xí)的時(shí)候,可發(fā)生過很多有趣的事情呢!
記得起初,我用懇求的語氣說:“媽媽,我想學(xué)蛋炒飯!”媽媽一聽,便哈哈大笑,說:“這是我的拿手絕活,沒問題!”
終于可以學(xué)蛋炒飯了!我興高采烈地來到廚房。媽媽對(duì)我說:“炒蛋炒飯,要先準(zhǔn)備好蛋、蔥、飯和油!蔽蚁热ゼ羰[,再盛適量的飯,最后打蛋。一切材料準(zhǔn)備就緒,我開始炒蛋炒飯了。先放油,媽媽再三叮囑我:“油少放一點(diǎn)!”我倒了少量的'油,靜靜等待油冒起白煙。過了一會(huì)兒,油鍋開始冒白煙了,我趕緊把事先準(zhǔn)備好的飯倒入油鍋,拼命在鍋里翻炒著。我把打好的蛋倒了下去,米飯立刻變成了金燦燦的了。等飯“跳舞”的時(shí)候,就可以放蔥了。綠油油的蔥倒下去以后,一陣香味兒撲鼻而來,啊,可以吃啦!媽媽笑著說:“只要努力就可以成功哦!”
我點(diǎn)點(diǎn)頭,甜甜地笑了。
小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇37
每當(dāng)看到小朋友在操場上跳長繩,我的腦海就會(huì)不由地浮現(xiàn)出那次跳繩的情景。
那天下課了,我?guī)驼Z文老師把教案送去辦公室。當(dāng)我返回時(shí),幾個(gè)同學(xué)喊我去跳長繩,看著她們敏捷地跳著,我心里羨慕極了!雖說我已經(jīng)上六年級(jí),對(duì)跳繩一直心存恐懼。
“反正早晚都要跳,算了。”我一咬牙答應(yīng)了下來。可是看著在我前面排隊(duì)的人越來越少,我的心也越來越緊張,終于輪到我了,繩好似一條活靈活現(xiàn)的'蛇,不停地變換著,令人眼花繚亂!安还芰,沖。 碑(dāng)繩子再次飛舞在空中時(shí),我一下子沖了進(jìn)去。
“一、二、三、四、五……”我成功地跳了十下。
“天啊,她太厲害了!”
“她是怎么做到的?”
大家都不可思議地望著我,我自己也感到很欣喜,眼眶濕潤了,幾個(gè)同學(xué)還為我鼓起掌來。
這次成功的經(jīng)歷,使我對(duì)長繩不再恐懼了。我自己也從中悟出了一個(gè)道理:只要有一顆勇敢無畏的心,再多的困難也會(huì)迎刃而解,獲得成功。
小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇38
早上,我早早來到學(xué)校,經(jīng)過洗手間時(shí),發(fā)現(xiàn)有人在玩水。他一手?jǐn)Q開水龍頭,一手堵住水龍頭的`出水口。水濺得到處都是,還濺到了一位男生的身上。我看到這一幕,心想:“這人太不像話了,不僅浪費(fèi)水,還把水濺到別人身上!不行,我得去勸他!
我皺起眉頭,指著他,生氣地喊道:“喂,你不能浪費(fèi)水!”
男生白了我一眼,嬉皮笑臉地說:“你又不是值日生,為什么要管我?我偏要玩水!
我指了指水龍頭,溫和地勸告他:“水龍頭里的水來之不易,要經(jīng)過過濾、沉淀、消毒等多道工序,才能輸送到這里!
“我才不信呢!給我走開,我要繼續(xù)玩水。”他吐了吐舌頭,傲慢地嚷道。
我跺了一下腳,火冒三丈地吼道:“你如果不關(guān)水龍頭,我就告訴校長,讓他把你開除了!”
他關(guān)上水龍頭,自言自語道:“那好吧!闭f完,他離開了洗水間。
我開心地想:哈哈,我成功了!
小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇39
有一天,我想去奶奶家,因?yàn)槲覌寢寷]空,所以讓我一個(gè)人坐車去。這是我第一次一個(gè)人坐公交車,所以一開始我很害怕,總是擔(dān)心公交車上出現(xiàn)壞人,擔(dān)心發(fā)生事故。在父母的鼓勵(lì)下,我決定獨(dú)自乘公共汽車。
車終于到了,我又高興又害怕。我開心是因?yàn)橐院蟛挥盟蛣e人了,我怕被壞人帶走見不到父母。
上車和媽媽揮手告別后,我真的變成了一個(gè)人。我先看了看窗外的'風(fēng)景,發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)到十字路口了,就給奶奶打電話,報(bào)了位置。
車?yán)^續(xù)開,一路上人來人往,我安全了!懸著的心終于放下了!
汽車到達(dá)目的地,最后停了下來。我一眼就看到了奶奶,激動(dòng)得恨不得一下子跳下來抱住奶奶。奶奶看到我,豎起大拇指說:“你真棒!”聽到這個(gè)消息我很高興;氐郊遥瑺敔敻吲d地說:“恭喜你又前進(jìn)了一大步!”
第一次一個(gè)人坐車,成功了!
小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇40
“世上無難事,只要肯登攀。”我和爸爸一起去爬黃山。這句話剛好用在我身上。
我一直以為爬山是件很輕松的事情,所以一看到黃山第一眼,我便不以為然地說:“小菜一碟。”
我踏上石階剛幾步,便感覺到腿有些酸軟了,我發(fā)出了輕輕地喘息聲,但還是一步一步地往上爬著,爸爸在一旁陪伴著我。
爬到了半山腰……
我的輕輕喘息聲早已變成了重重喘息,腿已經(jīng)快沒有力氣了。我有了一種放棄的念頭,但還不是很強(qiáng)烈。
爬了一大半了……
放棄的.念頭越來越強(qiáng)烈,已經(jīng)接近百分之白了。哎!不行!實(shí)在不行了!再走下去也是折磨人。
“爸!走不動(dòng)啦!下去吧!”我疲憊的對(duì)爸爸說。
爸爸看了我一眼:“悅兒,我知道你很累,但是,你看看,我們就差一點(diǎn)兒就登上山頂了,你難道會(huì)因此而放棄么?”
我沉默著。
爸爸在路旁撿了一根粗樹枝,遞給我:“喏,你的“你的權(quán)杖”!”
我接過樹枝,一階一階地走著,是什么支撐著我?是堅(jiān)持。
小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇41
我有過許多次成功,有大有小,它像印在我腦海中的一顆顆閃亮的小星星,其中有一顆算不上光彩奪目,卻讓我終生難忘。
那是一次作文課,我剛一進(jìn)教室,就看到一個(gè)裝滿水的杯子,上面系著兩條繩子。首先老師把水悠睡著了,然后把繩子一轉(zhuǎn)輪了起來。我們很驚奇,為什么杯子里的水沒有灑?當(dāng)老師示范完之后,讓我們一個(gè)個(gè)來嘗試,輪到我的時(shí)候,我的心怦怦直跳,我躡手躡腳地走了上去,在這一時(shí)刻,我的腿已經(jīng)像在油鍋里炸的'油條一樣,僵直了。我的手套住繩子,伸直脖子仔細(xì)看著水杯,我開始搖了搖,就在搖的時(shí)候,它像果凍或水晶泥一樣。我要轉(zhuǎn)圈兒了,我的手不知不覺地?fù)u了起來。啊,我成功了!我成功了!我心里的一塊石頭總算落了地,充滿了喜悅。
我想問你們一個(gè)問題,你們知道水為什么沒有灑嗎?我告訴你們吧,這是向心力的緣故。
只有嘗試才能品嘗到成功的滋味,成功不是只在這兒坐著就可以得到的,它需要你的勇氣和努力!
小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇42
人生的道路上,有許許多多次成功。就像折小狐貍一樣。
老師拿來五彩繽紛的彩紙,發(fā)給我們這些小淘氣。沒折的時(shí)候,同學(xué)們都覺得簡單無比,就像張飛吃豆芽——小菜一碟。開始折了,首先,把正方形紙對(duì)角折,變成金字塔一樣的三角形。接著,掀起三角形的一邊,向中間對(duì)折,狐貍的耳朵就橫空出世了。這耳朵把大部分的同學(xué)都難住了,我和高新博大顯身手,去幫助別的同學(xué)。我們倆就像挖土機(jī)一樣把同學(xué)們手中“壞的路”修好,在我們倆的幫助下,大家順利折好了狐貍的耳朵,終于可以進(jìn)行下一步了,大家拿白板筆把兩個(gè)黑豆般的`眼睛畫上,再把鼻子折上去,就大功告成了。最后,狐貍擠了擠眼睛,動(dòng)了動(dòng)鼻子,好像在說:“小主人,你的手好巧,把我做的這么美!”我好激動(dòng)。
這次做小狐貍我好開心,開心的同時(shí),又多了一份成功的快樂,幫助別人就是我最大的成功。
小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇43
在我的腦海里有許多成功的事,但有一件事讓我久久不能忘懷。就在那一天……
那一天,我看到有不少小朋友在外面騎大自行車,我便叫媽媽教我騎自行車,媽媽問我:“你難道不會(huì)‘咣當(dāng)’了嗎?”我呆了一下,便回答媽媽:“即使‘咣當(dāng)’了,某某人不是還在嗎?”說罷,我們娘倆都哈哈大笑起來。
等媽媽做好了飯,我和媽媽來到樓下,我拿起鑰匙來到車棚,推著自行車來到媽媽身邊。媽媽先給我演示了一遍,我仔細(xì)地看著媽媽的一舉一動(dòng)。這時(shí),媽媽開始發(fā)表“長篇大論”了!耙T車就要保持平衡……!甭犕陭寢尩亍伴L篇大論”之后。我就開始“實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練”了。一開始,我摔了一跤又一跤,腿上的皮都被蹭破了。車籃也摔壞了。我正準(zhǔn)備放棄的`時(shí)候,媽媽鼓勵(lì)我繼續(xù)騎下去。經(jīng)過媽媽的鼓勵(lì),我信心百倍的又騎了起來。這一次,我成功了。我高興地手舞足蹈起來,我剛回過神來。車子一下撞到了一面墻上,我“咣當(dāng)”一下又摔了下來……
我成功了,我十分高興。
小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇44
秋風(fēng)吹過秋葉紛紛落下葉子,一片一片飄落在地上,帶有秋天獨(dú)有的魅力人的一生,只有成功和失敗,經(jīng)歷風(fēng)雨后才能看到彩虹。
這一天早晨我很無聊,想了想要不就做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧,我懷著激動(dòng)的心情拿出尺子和一些小紙片,實(shí)驗(yàn)開始了,我先把小指片撒在桌子上,再用尺子在頭發(fā)上來回摩擦,最后我把尺子放在離小紙片有五五厘米的地方,再次懷著緊張的'心情讓尺子慢慢下移,可是我等了很長時(shí)間小紙片只是紋絲不動(dòng),頓時(shí)周圍的天色陰沉了下來,伴隨著一陣陣涼風(fēng),涼透了我的脊背,難道是我少做了哪一步?“不可能!”我心里想著,突然聽到媽媽說:把尺子洗一下在試一次。于是我又拿起尺子在頭發(fā)上摩擦了很長時(shí)間,這次我把尺子里小紙片更近了,這時(shí)奇跡的事情發(fā)生了,小紙片像長了翅膀一樣被吸到了尺子上,哈哈,我終于成功了!
在人生的道路上總有失敗,但是只要我們努力就一定可以成功。
小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇45
今天,我們到爸爸的學(xué)校玩。
到了學(xué)校,一下車,就看見幾根石柱子立在綠綠的草地上。數(shù)一數(shù),共有八根,一根比一根高。爸爸說:“這是我的創(chuàng)意,名叫步步高!
我和妹妹連忙爬上第一根柱子,妹妹一口氣就爬到了第四根。
當(dāng)我也爬到第四根的`時(shí)候,我的心怦怦怦地直跳,趕緊慌慌張張地下來了。當(dāng)我再一次到第四根的時(shí)候,我鼓起勇氣,終于爬了上去。就這樣,我緊張地爬上了第五根,第六根,第七根……這時(shí),妹妹已經(jīng)爬到了第八根。
第八根是的一根,也是我害怕的一根。我覺得自己的心跳得更厲害了,臉都漲得紅紅的了,就是不敢抬起腳來。爸爸拉著我的手說:“期期,有爸爸扶著你,上!”媽媽也在旁邊鼓勵(lì)我:“期期,我相信你,你一定行!”我試著一腳踏了上去。
啊,我成功了!我多么激動(dòng)!
媽媽一邊使勁地鼓掌,一邊對(duì)我說:“只要有信心,什么事情都能做成!”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑了!
小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇46
一個(gè)陽光明媚、空氣新鮮的'星期二。第一節(jié)下課了,我正在專心致志地看書,張夢(mèng)雪來約我去跳橡皮筋。我說:“我不會(huì)跳,去了又有什么用?”她說:“有用!有用!你可以當(dāng)啦啦隊(duì),順便學(xué)著跳!薄澳呛冒,我試試!蔽夜钠鹩職庹f。
我和張夢(mèng)雪一起來到操場上,她叫我在一邊看著,學(xué)著點(diǎn),跟她跳。她站在套著橡皮筋的兩個(gè)同學(xué)中間,雙腳輕輕一跳,就躍過繩子,再看她頭上的兩個(gè)羊角辮,在空中上下飛舞,活像兩只輕盈的燕子,真是精彩極了!我真是太敬佩她了。
下一個(gè)就是我了,一開始跳進(jìn)去我有一點(diǎn)站不穩(wěn),總是碰到線,但是通過我刻苦地練習(xí),加上張夢(mèng)雪不停地鼓勵(lì)我。最后我也跳得和張夢(mèng)雪一樣好,同學(xué)們都紛紛趕來看,有些還忍不住拍手叫好呢!我心里自豪地說:“我成功了!我成功了!”
這次跳橡皮筋后,我明白了只要多練習(xí)、多思考,沒有一件事情難得倒我們。
小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇47
暮春三月,楊柳堆煙的桐江畔,許多人忙趁東風(fēng)放紙鳶?粗L(fēng)箏在碧空翩躚,媽媽與我決定一展身手。
桐江橋上的`車鳴聲與橋下的叫賣聲互相應(yīng)和,合奏出小城的《春之歌》。媽媽買了兩個(gè)廉價(jià)的風(fēng)箏,風(fēng)箏上都掛著大大的笑臉。
可我卻笑不出來:因?yàn)轱L(fēng)箏線兒老愛跑出來與轉(zhuǎn)軸纏繞,風(fēng)箏也不乖,老往地上栽。無奈,我去找媽媽。
媽媽的風(fēng)箏早已“上天”:它俯瞰著大地,很是自豪。媽媽也很自豪——用拇指指著自己,得意地問:“媽媽棒嗎?”“這有什么?我也行!”我悻悻地走開了。
我一邊緊握著風(fēng)箏線,生怕它又“偷溜”出來與轉(zhuǎn)軸糾纏,一邊四處“拜師”,照貓畫虎地學(xué)著:先逆風(fēng)奔跑;接著邊跑邊慢慢放線。突然,一陣大風(fēng)襲來,風(fēng)箏好似急于掙脫母親懷抱的孩子,扯著我往前沖,我見狀趕忙放線,風(fēng)箏留戀地在半空中劃了一道圓弧后,扶搖直上,如一只展翅的鷹,掛在高空。
“成功了!”我得意地笑了,笑容落在風(fēng)箏上,風(fēng)箏也笑了。
小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇48
周日的時(shí)候,我無意見看到了一篇能讓花多變色的文章。
上面說把花插到不同顏色的水里,花多在里面吸收水就會(huì)變成和水一樣的顏色?吹竭@里我不經(jīng)好奇起來。
于是我拿了一瓶墨水,讓后把一多白色的花插入墨水中,我左等右等,不見花變色有點(diǎn)焦躁不安了。我覺得可能是花的問題,于是我又摘了一朵紅色的花插進(jìn)去,又等了很長時(shí)間還是不見花變色,這時(shí)我又想可能是墨水的問題。我一不做二不休又把墨水給換了,可是花還是不變色,我有些沉不住氣了,于是就說什么破文章都是假的,全都是騙人的。嘴上雖然這樣說可是心里還是不甘心的`,我左思右想,終于想到我可一上網(wǎng)查啊。
輸入關(guān)鍵詞(花怎樣才能變色)讓后我把我的經(jīng)過一五一十的告訴網(wǎng)友一個(gè)熱心的網(wǎng)友回應(yīng)我說,可能是時(shí)間不夠長吧!我覺得他說的有道理就把花插到了墨水里。
第二天早晨一看,啊!真的變了,花瓣變成了紅色。經(jīng)過不懈的嘗試,不斷的追問,大膽的測試。你就會(huì)取得成功。
小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇49
上學(xué)期,我因?yàn)槟懶〔桓胰タ伎陲L(fēng)琴,差點(diǎn)失去了“音樂星”。所以我下定決心,這學(xué)期一定要一次通過。
上第一節(jié)音樂課時(shí),葉老師給我們布置了兩個(gè)作業(yè):第一個(gè)是單人獨(dú)奏《愛音樂》;第二個(gè)是二人輪奏《兩只老虎》,我和王天耀互選對(duì)方作為輪奏的伙伴。
接下來的'幾天,我都認(rèn)真地看看口風(fēng)琴書,用正確的指法彈奏每首樂曲。在學(xué)校里,我和王天耀一有空就抓緊時(shí)間練習(xí);在家里,我每天晚上完成作業(yè)后,就練習(xí)20分鐘。全家人都很支持我,他們幫我聽音準(zhǔn)、打分,為我鼓勁、加油……
上第二節(jié)音樂課時(shí),我一手拿著口風(fēng)琴,一手拿著音樂書,快速跑到老師面前,彈了起來。我非常緊張,緊張得兩只腳直發(fā)顫,恐怕彈錯(cuò)。最后,我發(fā)揮很好,老師給我打了優(yōu)。接著,我和王天耀輪奏,同樣我們還是得了優(yōu)。我很高興,終于通過了考試。
通過這次考試,讓我懂得了“世上無難事,只怕有心人”這個(gè)道理。
小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇50
今天爺爺給我買了一個(gè)自行車讓我學(xué)會(huì)自己騎正好我也想學(xué)我就答應(yīng)了爺爺爺爺扶著我我踩著踏板向前走。我看見爺爺?shù)氖植环鑫伊宋乙痪o張可摔了下來我不放棄,我就一直練習(xí)一直聯(lián)系,最后終于不用爺爺扶我騎自行車了。
克服了恐懼和緊張,我騎著自行車發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很有趣的騎法,就是站起來騎,不坐著。如果站起來騎的話,我會(huì)更刺激一些,感覺自己在云朵上騎自行車一樣。我練了好長時(shí)間才練好。每次我一站起來我心里就會(huì)想用您躲造的爺爺來扶著我。我一站起來我就看見小朋友們頭上頂三個(gè)問號(hào),他們心里一定想的'是我騎自行車為什么要站起來騎。
我現(xiàn)在騎會(huì)耆了也會(huì)站起來騎,剛開始騎的時(shí)候心情是很害怕摔下來的,現(xiàn)在會(huì)起就不害怕,覺得很自信很會(huì)齊一點(diǎn)都不害怕。我把害怕給打敗了!
我知我知道了只要不放棄一定可以成功!
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