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猜成語小學(xué)生作文
作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。本文是小編精心編輯的猜成語小學(xué)生作文，希望能幫助到你！
猜成語小學(xué)生作文篇一
今天，老師和我們玩了一個(gè)有趣的游戲——看表演猜成語。先是方濤同學(xué)上臺表演，只見他手大幅度地?cái)[動著，腳不停地在跳動，臉部顯得很開心。我想：大概是“欣喜若狂”吧！
嗯，不對，我的腦子在飛快地轉(zhuǎn)動著，恨不得把腦子掏出來看看。忽然，我“搜索”到一個(gè)成語——張牙舞爪，并隨口報(bào)出，可惜我猜錯(cuò)了。老師叫方濤同學(xué)公布正確答案，原來是手舞足蹈。確實(shí)他的神態(tài)和動作是非常相像。我在一個(gè)勁地責(zé)怪自己，是不是IQ有問題。過了一會兒，老師讓我們同桌互相表演，只見我的同桌她雙手托著下巴，兩眼朝天花板看，似乎在想什么。
于是，我猜是“冥思苦想”，她說不對，我撓撓頭皮，朝天花板看了一會，心想應(yīng)該是“絞盡腦汁”吧，因此報(bào)上了這個(gè)答案。誰知她說：“不對，應(yīng)該是左思右想。”我拍了拍自己的腦袋說：怎么沒想到呢。現(xiàn)在，該我表演了，我張開大嘴、十根手指彎曲懸在半空。她說：“嗯，是血盆大口？哦，是張牙舞爪。”我目噔口呆，從嘴里蹦出幾個(gè)字來：你咋的這么厲害呢？我算是服了你。
通過這次活動，我感覺既鍛煉自己的思維能力，又加深了同學(xué)之間的.友誼，還積累了不少成語。這真是一次有趣的活動，真是一舉三得呀
猜成語小學(xué)生作文篇二
我們玩過很多游戲，其中我最喜歡的游戲是“猜成語”。
今天我們又來做這個(gè)游戲。
首先，王軍站在講壇上撓撓頭，哚哚腳，同學(xué)們看到了，笑在心里，終于，小明忍不住了，說：“你是第一個(gè)人就不說了。”可是，小黃卻說：“你們不懂了。”他的成語是“無可奈何”。“對了”王軍說，我等了好半天，才有人答出來。
小紅上來了，只見她一直輕輕，輕輕地跟旁邊人說話。我猜出來了，是“竊竊私語”。
王玉上來了，只見她像死了一樣，但是她又沒死。全班沒有一個(gè)人猜出來，王玉很高興。這時(shí)，共柳青天說：“不就是奄奄一息嘛！”“對了你是怎么知道的`，太牛了。”王玉說。
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