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東湖游記小學(xué)作文(通用24篇)
武漢東湖生態(tài)旅游風(fēng)景區(qū),簡(jiǎn)稱東湖風(fēng)景區(qū),位于湖北省武漢市中心城區(qū),是國(guó)家5A級(jí)旅游景區(qū)、全國(guó)文明風(fēng)景旅游區(qū)示范點(diǎn)、首批國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)。以下是小編整理的東湖游記小學(xué)作文,歡迎閱讀!
東湖游記小學(xué)作文 1
七點(diǎn)整,鐘聲一響,東湖的夜景馬上成了一道亮麗的風(fēng)景線。
東湖夜景是五彩繽紛的。每一座小亭子的亭頂都有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩鏈,有紅色的,有黃色的,有藍(lán)色的,有綠色的……不同的顏色倒影在生綠生綠的水面上,就形成了一道五彩湖。
東湖的夜景是神秘的。每一座亭子在霓虹燈的照耀下,仿佛天上的瓊樓玉宇好像天庭的水晶宮,猶如若隱若現(xiàn)的仙亭,美不勝收。
東湖的'夜景是秀麗的,我想:魚(yú)兒會(huì)在水里無(wú)憂無(wú)慮.自由自在到遨游嬉戲,這條啄啄那條的尾巴,那條碰碰這條……水中間,體內(nèi)臺(tái)樓閣,仿佛一顆璀璨的明珠,矗立在美麗的文化古城臨海;岸邊,楊柳亭亭玉立,婀娜多姿,枝葉隨風(fēng)飄動(dòng),仿佛一個(gè)害羞的少女梳理著自己的秀發(fā)。
東湖的夜景更是迷人的。一座曲橋在霓虹燈的妝扮下更加絢麗動(dòng)人,像一條長(zhǎng)龍橫臥湖面,古色古香的曲橋讓我沉浸在白蛇娘子.許仙的苦澀.浪漫的愛(ài)情故事里!
東湖不僅有這么多的特點(diǎn),還配上如此動(dòng)人的故事,詩(shī)情畫(huà)意的東湖怎么不會(huì)吸引那么多來(lái)五湖四海的來(lái)賓呢?
東湖我為你自豪!
東湖游記小學(xué)作文 2
春天來(lái)了,一陣微風(fēng)吹到了我的臉上,滑滑的,就像絲綢撫過(guò)我的臉頰,令人浮想聯(lián)翩……陽(yáng)光照在人們的身上,暖暖的,就像剛喝過(guò)紅紅的葡萄酒,令人沉醉在其中……這不,小草也使勁地鉆出了地面,還不時(shí)地晃動(dòng)著嫩嫩的小腦袋,它急著要把這春的訊息帶給忙碌的人們;就連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也在嘰嘰喳喳地吵個(gè)不停,它們是你一言、我一語(yǔ)地評(píng)說(shuō)著東湖的美景……
春日的`午后,我漫步在東湖邊,放眼望去,滿眼都是綠的圖畫(huà),春的美景,一幅生機(jī)盎然的景象,仿佛置身于綠的海洋……你瞧,小路旁高大的水杉樹(shù)長(zhǎng)得是十分茂盛,樹(shù)枝也露出了碧綠的手指;就連小草也是你擠我,我擠你的互不相讓地爭(zhēng)著享受著春日的陽(yáng)光;悠悠的垂柳羞澀地梳理著滿頭綠綠的長(zhǎng)發(fā),真像一位純情的少女,感悟著春日的浪漫……
走近湖邊,這里仍是一片綠油油的;半截在水中、半截露在外面的石頭上全都長(zhǎng)滿了綠色的青苔,變成了綠綠的大石塊……湖中的水草更是在哪里晃晃悠悠地忙碌著,它們要把這清澈的湖水盡情地染成綠色的,好讓人們分不清哪里是岸邊,哪里是水中;還要比一比,是岸邊美,還是水景美……忽然間,我發(fā)現(xiàn)有許多綠綠的小魚(yú)正在水草間玩著捉迷藏游戲,它們有的躲在石縫中,有的藏在水草叢中,有的還不時(shí)地探出頭來(lái),看看有沒(méi)有被伙伴們發(fā)現(xiàn)……
好戲正在上演之時(shí),一群游人駕著小船來(lái)到了這里,都被小魚(yú)兒的游戲給吸引住了,還不時(shí)地哈哈大笑起來(lái),因?yàn)檫@里實(shí)在是太有趣了;船兒輕輕地?fù)u擺著,平靜的湖面上不時(shí)地泛起了一圈圈綠的漣?j……
我閉上眼晴,靜靜地感受著這美麗的景象,體味著那流進(jìn)心田的感覺(jué)……
東湖游記小學(xué)作文 3
星期天我們一家人去東湖玩。進(jìn)入東湖大門(mén)一陣清涼的風(fēng)送來(lái)陣陣花香,頓時(shí)覺(jué)得心情舒暢。
我們先玩沖天車(chē),這個(gè)游戲最少兩個(gè)人玩。用力一蹬把對(duì)方一下子似乎蹬到了天上去了,爸爸把我登到了最高點(diǎn)然后停下來(lái)。我又用力一蹬把爸爸蹬到了最高點(diǎn)。我們你一下我一下,玩得不亦樂(lè)乎。
最刺激還是雙龍飛天,我們系好安全帶。先慢慢的搖過(guò)來(lái)晃過(guò)去,讓我們逐步適應(yīng)在空中飛的感覺(jué)。突然加快了速度我的頭朝下腳向上,象一只倒著飛的燕子。我覺(jué)得安全帶一點(diǎn)也不安全,安全帶系在我的大腿上。我好象要掉下來(lái)。我對(duì)著工作人員大叫道:“要是我被摔傷了我要你找你付醫(yī)療費(fèi)!”旁邊的'大哥哥大姐姐笑著說(shuō):“你腿被摔傷了,你怎么走著找他要醫(yī)藥費(fèi)!币粫(huì)兒上一會(huì)兒下,讓你體會(huì)到了天轉(zhuǎn)地旋的滋味,那種失重的感覺(jué)特別刺激!
最好玩是東湖里的觀魚(yú)潭。我買(mǎi)了兩袋魚(yú)食給了弟弟一袋,看見(jiàn)潭里有幾十條巨大的青魚(yú)。我有一點(diǎn)害怕,怕一不小心掉到魚(yú)潭里,青魚(yú)把我吃掉。我小心翼翼地把魚(yú)食一粒粒丟在魚(yú)潭里?匆(jiàn)大青魚(yú)來(lái)回地游來(lái)游去吃我丟下去的魚(yú)食。特別有趣的是爸爸把魚(yú)食拿在手里,把手放進(jìn)水中。青魚(yú)張開(kāi)嘴巴從爸爸的手中把魚(yú)食奪走,可好玩了。旁邊的一條青魚(yú)因?yàn)闆](méi)有吃到魚(yú)食,一甩尾巴鉆進(jìn)水里好象生氣了。媽媽趕緊又拿了一把魚(yú)食,青魚(yú)一個(gè)個(gè)張開(kāi)大嘴等著媽媽來(lái)喂它們。它們來(lái)吃魚(yú)食的時(shí)候,你順勢(shì)摸一摸它的嘴巴,它也很配合你的動(dòng)作。
這真是有趣的一天!
東湖游記小學(xué)作文 4
我的家鄉(xiāng)座落在聞名遐邇的泰安市,我非常熱愛(ài)家鄉(xiāng)的一草一木,家鄉(xiāng)有許多美景如:泰山、伹徠山等。可是在我心里,它們都不能與我最愛(ài)的東湖公園一爭(zhēng)高下。
一進(jìn)公園,就聽(tīng)見(jiàn)一陣悅耳的蟬叫,像是在歡迎我們。接著,映入眼簾的是一座石雕,上面刻著“東湖公園”四個(gè)蒼勁有力的大字,我雖然不知道是誰(shuí)刻的,但是有一點(diǎn)可以肯定,刻這四個(gè)大字的人是一位雕刻高手。兩邊的綠化帶像是給東湖鑲上了一條翠綠色的花邊,真漂亮,東湖像一顆耀眼的藍(lán)寶石嵌在中間。一排排垂柳隨風(fēng)飄動(dòng),頓時(shí),我詩(shī)性大發(fā),情不自禁地吟道:“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。垂柳,藍(lán)天,白云就映在平靜的湖面上,如果把這景致看作一大幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可太了不起了,讓人覺(jué)得猶如神來(lái)之筆。
最引人注目的是五馬園里的馬。有的.在低頭吃草,有的在仰天長(zhǎng)嘯,有的在策馬奔騰,還有的在休息,簡(jiǎn)直栩栩如生。其中,令我印象最為深刻的是一匹馬摔倒了,另一匹馬則輕輕地梳理它的皮毛,像是在安慰它,這場(chǎng)景令我感動(dòng)得潸然淚下。
我回頭看那被拋在后面的東湖公園,情不自禁地想:如果時(shí)光能倒流,再來(lái)一次,我一定細(xì)細(xì)品味這一番美麗的景致。
東湖游記小學(xué)作文 5
風(fēng)和日麗的一天,我和媽媽抓住暑假的小尾巴去了東湖港游玩了一天。東湖港屬于北京房山區(qū),是十渡中的十五渡,怎么出來(lái)的'十五渡呢?原來(lái)拒馬河自上而下,順勢(shì)于太行山大峽谷中,自西向東,轉(zhuǎn)一個(gè)彎就叫一渡,從一渡到已經(jīng)開(kāi)發(fā)的十八渡,水量少時(shí)入白洋淀,水量大時(shí)入渤海。拒馬河是華北地區(qū)唯一沒(méi)有被污染的河。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的行駛,我們終于來(lái)到了東湖港。首先映入眼簾的是一塊巨石上刻著東湖港三個(gè)大字,幽谷疊瀑、青山檀林、綠水環(huán)繞,涼爽的山風(fēng)夾雜著絲絲水汽迎面而來(lái),頓時(shí)讓我感到心曠神怡
東湖港山高800多米,沿途上隨處可見(jiàn)的小瀑布,小溪在山間靜靜的流淌,走熱了就玩玩水,立馬透心涼,一路的風(fēng)光美不勝收。我和媽媽?xiě){借著“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的信念,用了大概兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間爬到了山頂,體會(huì)了“一覽眾山小”的成功。在山頂我們體驗(yàn)了玻璃棧道,站在觀景臺(tái)上好似懸空站立在東湖之上,其疊峰翠景盡收眼底。
還有我最喜歡的竹筏嬉戲,當(dāng)然重點(diǎn)還是玩水呀!清風(fēng)浮過(guò)水面,吹著特別舒服。劃竹筏也是個(gè)體力活兒加技術(shù)活哈,不過(guò)你不劃,它也會(huì)隨著水波自己飄。
山青水秀的地方總是能讓人擁有一個(gè)好心情!我愛(ài)東湖港!
東湖游記小學(xué)作文 6
哈!又是一個(gè)十一長(zhǎng)假,我隨同媽媽來(lái)到了西峰東湖公園。
走進(jìn)東湖公園的大門(mén),一眼望去,就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)小水池,水池中嵩立著兩只石鶴,小水池旁邊有不少老人在打太極拳,享受著他們快樂(lè)安祥的晚年生活。沿著小路走,映入眼簾的就是一大片綠色的植被,由于綠色植被繁多,所以公園里的空氣十分清新,使人心情舒暢。在往里走,有一個(gè)涼亭,涼亭中有很多老人,他們拉著二胡琴在唱著京劇,從涼亭里還不時(shí)的傳出歡聲笑語(yǔ),他們的歡聲笑語(yǔ)令我十分羨慕。
嘩啦啦,從涼亭那邊傳來(lái)了流水聲,走近一看,是一片清澈見(jiàn)底的湖水,湖面上有著亭亭玉立的荷花,湖水中游客在劃著小船愜意的欣賞著湖中的景色。還有水蜘蛛在水面上自由自在的`跑著,好一片生機(jī)勃勃的景象。
東湖公園中還設(shè)有許多娛樂(lè)項(xiàng)目,這些都是孩子們愛(ài)玩的項(xiàng)目了,如以速度聞名的卡丁車(chē),和非常陰森恐怖的恐怖城,與刺激的彎月風(fēng)車(chē),還有飛機(jī),孩子們可以坐上飛機(jī)觀看東湖公園的全景。
我和媽不但觀看了公園的美麗景色,還參加了許多娛樂(lè)活動(dòng),今天過(guò)的真有意思。
東湖游記小學(xué)作文 7
東湖是個(gè)美麗的地方。
走過(guò)一條條石子兒路,便來(lái)到了一座大橋邊,這座橋叫“攬?jiān)聵颉。站在橋上眺望,遠(yuǎn)處的房子,橋下的水,看得清清楚楚。
走過(guò)攬?jiān)聵颍恢毖刂÷纷,就到了碼頭,坐上一輛烏篷船。小船在船夫輕松的搖漿中悠悠前進(jìn),坐在船上,閉上眼睛,就像寶寶睡在搖籃里;右邊是高高的光禿禿的崖壁,因?yàn)闅q月的洗禮,已經(jīng)泛著各種顏色;水中偶爾有幾塊突出的石頭,上面長(zhǎng)著奇形怪狀的的樹(shù)木,為這平靜的湖面增添了一些活潑的味道。
下了船我們來(lái)到了水杉林,那里種著許多的水杉樹(shù),每一棵樹(shù)都直上云霄,伸展開(kāi)來(lái)的`枝葉把天空蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),如果在夏天,這里會(huì)是一個(gè)乘涼的好地方。爬上水杉林盡頭的小山,向下鳥(niǎo)瞰,先映入眼簾的是下面金黃色的水杉林,不遠(yuǎn)處彎彎的東湖仿佛媽媽柔軟的臂膀把這整個(gè)風(fēng)景區(qū)緊緊地?fù)肀饋?lái),再遠(yuǎn)處,是我們的城市公寓,一排排整齊地房子仿佛是東湖的衛(wèi)兵,靜靜地矗立著~~
東湖的美景有很多,如果你也喜歡的話可以去游覽一番,一定會(huì)有意想不到的體驗(yàn)哦!
東湖游記小學(xué)作文 8
今天早上,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,爸爸媽媽決定帶我去泉州東湖公園玩。
我們吃過(guò)早飯后,我興高采烈地和爸爸媽媽坐上小轎車(chē),一起前往泉州。
來(lái)到泉州,爸爸載我們到東湖公園,我像一只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)跑進(jìn)公園,我們先來(lái)到游樂(lè)場(chǎng),我東張西望,看見(jiàn)了個(gè)適合我玩的游戲,是碰碰車(chē)。媽媽給我買(mǎi)了張票,我選了輛深紫色的車(chē),一個(gè)姐姐教我怎么玩,我很快學(xué)會(huì)了,便高高興興玩了起來(lái),一會(huì)兒后,我走出來(lái)了,來(lái)到一個(gè)射飛鏢的地方,我一口氣射中了5個(gè),獎(jiǎng)了一只小熊,它長(zhǎng)著一雙小小的'耳朵,大大的眼睛,可愛(ài)極了。
不久后,我們來(lái)到離游樂(lè)場(chǎng)不遠(yuǎn)的動(dòng)物園,媽媽在門(mén)口買(mǎi)了一盒玉米準(zhǔn)備喂養(yǎng)動(dòng)物,動(dòng)物園的動(dòng)物可真多啊,有獅子、老虎、熊等。我最喜歡的是梅花鹿,它長(zhǎng)著一雙角像多了幾畫(huà)的“丫”字,棕色白點(diǎn)的皮毛像一件皮襖,可漂亮了,我站在它身旁,照了好幾張像。我們還看了其它動(dòng)物,把玉米都喂完了,我們才依依不舍地離開(kāi)了東湖公園。
東湖公園真好玩啊,我希望下次很快能和你再見(jiàn)面!
東湖游記小學(xué)作文 9
在今年的“五一”假期里,我們一家與莎莎姐姐一家,一起去紹興游玩了兩天。我們?nèi)サ牡胤娇啥嗔耍兄芏鱽?lái)、蔡元培、魯迅等人的故居,沈園,東湖,柯巖,魯鎮(zhèn)……在這些地方,我看到了美麗的自然風(fēng)光,見(jiàn)到了形象逼真的阿Q、祥林嫂,掌握了很多平時(shí)不知道的小知識(shí)。但我最喜歡的就有數(shù)東湖了!
東湖一邊是山,一邊是水。看那山,一座座拔地而起,插入云霄,抬頭看不見(jiàn)山頂。這還不算什么呢,它們不僅高,而且一座座都陡峭到極點(diǎn),像是用一把鋒利的神斧劈出來(lái)的。隨著水流的曲折變化,山勢(shì)也一轉(zhuǎn)又一轉(zhuǎn),但每一轉(zhuǎn)每一折都沒(méi)有一點(diǎn)坡度。我們剛到時(shí),天還下著蒙蒙細(xì)雨。在雨中,一座座山顯得更加滋潤(rùn)蒼翠了;看那水,十分清澈,一條條水草都隱約可見(jiàn),在微風(fēng)的吹拂下,水波動(dòng)蕩,水面泛起層層波紋;岸邊的柳樹(shù)像一個(gè)個(gè)溫柔的姑娘,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條浸在水里,好似她們正在用東湖的'水洗自己的頭發(fā)哩。遠(yuǎn)處,一只只烏篷船向這邊駛來(lái),上面滿載著游客。看船上的人坐得那么自在,我便向媽媽撒嬌了:“媽媽,我也要坐烏篷船,我也要坐烏篷船。”終于,我坐上了烏篷船。烏篷船左一搖,右一搖真舒服。途中,搖船的老爺爺還向我介紹了三個(gè)洞——仙桃洞、喇叭洞、坐井觀天洞。不知不覺(jué)的,船已經(jīng)搖到了盡頭,東湖的行程結(jié)束了。
回到車(chē)上,我不禁贊嘆:“啊,只有大自然這位能工巧匠才能造出這樣好的地方。下次有機(jī)會(huì),我一定再來(lái)!”
東湖游記小學(xué)作文 10
國(guó)慶7天假中,我和一家人一起去武漢游玩了。那里的風(fēng)景可真好。其中,我最喜歡的是東湖風(fēng)景區(qū)。
來(lái)到東湖邊,清新的.空氣撲鼻而來(lái)。小雨中,清風(fēng)吹來(lái),讓人感到一陣?yán)湟。走著走著,媽媽打了退堂鼓。我們繼續(xù)前行,來(lái)到了一座橋上,調(diào)皮的雨點(diǎn)蹦到綠中泛黃的荷葉上,荷葉毫不沾雨地將雨滴匯到葉面中心,等撐不住時(shí)便彎下腰將雨水一點(diǎn)不剩地又還給了東湖。再往前走,沿湖小路旁種著一排排筆直的水杉,它們一動(dòng)不動(dòng)地站在原地,好像士兵保衛(wèi)著東湖。此時(shí)的東湖在風(fēng)中一望無(wú)際、波濤洶涌。湖邊有一行欄桿,欄桿里,有縱橫交錯(cuò)的水泥步道。我出于好奇心,讓爸爸和我一起去步道上走走。這時(shí),風(fēng)變大了,迎面而來(lái),雨滴變得如同刀刃一般鋒利,“啪、啪”地打在我的腿上。東湖像發(fā)怒了一般,一個(gè)又一個(gè)浪“嘩嘩”地打過(guò)來(lái),我害怕急了,就見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一座亭子,便冒著雨沖進(jìn)了里面,爸爸則在后面追趕。
稍微休息后,我們又開(kāi)始了新的征途。這一段路途更驚險(xiǎn),風(fēng)大雨大浪大,找到落腳點(diǎn)后,突然發(fā)現(xiàn)衣物全濕了。我不禁打了個(gè)噴嚏,爸爸聽(tīng)見(jiàn)了,說(shuō):“到那邊亭子以后再休息一下。”終于,我們來(lái)到了亭子旁。我突然發(fā)現(xiàn)了一片長(zhǎng)滿水生植物的池塘,我順手摘下一根蘆葦,比起我們?cè)卩嵵莩R?jiàn)的,葉片更壯、穗更飽滿,葦桿更粗。休息了一會(huì)兒,筋疲力盡的我和爸爸、姥姥便一起返回了。
這就是我的武漢東湖之旅。
東湖游記小學(xué)作文 11
在我的家鄉(xiāng),有一座著名的公園----東湖公園。這座公園寧?kù)o、美麗而優(yōu)雅,是人們休閑娛樂(lè)的好地方,F(xiàn)在,就讓我來(lái)為大家介紹一下這美麗的東湖公園吧!
走進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的便是一大片美麗的花朵。那些花朵千姿百態(tài):有的像一位亭亭玉立的姑娘,在風(fēng)中搖曳;有的像一個(gè)熟睡的嬰兒,那么嬌嫩,那么可愛(ài);有的則像小姑娘手中的竹籃,似乎里面裝著許多可口的.食物······那么多的花,連成片,匯成海,就好像一片花的海洋。
再往前走,就可以看到形狀各異的噴泉了,它們時(shí)而像騰飛的巨龍,時(shí)而像美麗的彩帶,時(shí)而像綻開(kāi)的花朵······千姿百態(tài),好不美麗。晚上,在燈光的照耀下,噴泉們個(gè)個(gè)都五彩繽紛、絢麗多彩,讓人就好像步入仙境般!
穿過(guò)綠樹(shù)成蔭的石子小路,我們就來(lái)到東湖公園的亮點(diǎn)----東湖了。群山環(huán)繞著湖面,湖面被太陽(yáng)光照射得波光粼粼。湖水十分清澈,湖底沉積的枯葉和沙石清晰可見(jiàn)。偶爾有幾只游船劃過(guò),湖面蕩起魚(yú)鱗般的波紋。船上的游客在嬉戲著、玩鬧著,還有一些頑皮的小朋友把手伸進(jìn)冰涼的湖水里,和水里的魚(yú)兒們捉起了迷藏。
這美麗的東湖公園,在車(chē)水馬龍、熱鬧非凡的城市里像一個(gè)綠色小島,遠(yuǎn)離城市的喧嘩和雜鬧,讓人心曠神怡。!我愛(ài)東湖公園!
東湖游記小學(xué)作文 12
四月的一個(gè)周末,天氣晴朗,暖風(fēng)習(xí)習(xí),爸爸媽媽帶我去游玩了浙江省三大名湖之一的紹興東湖。
我們開(kāi)車(chē)快到目的地時(shí),我感覺(jué)到了清涼的微風(fēng)迎面撲來(lái),似乎聞到了東湖的味道。剛跨進(jìn)大門(mén),一座高大的石拱橋立在我的眼前,走上石拱橋,就可以看到東湖的全景,遠(yuǎn)處有陡峭的石壁,像一張彩紙;蜿蜒的小路沿著湖邊向遠(yuǎn)處蔓延;湖水清澈見(jiàn)底像一面鏡子;湖面上有許多烏篷船在穿行,開(kāi)過(guò)后會(huì)留下一道道水浪。
下了石拱橋,我們沿著湖邊小路邊走邊游覽,湖邊陡峭又光滑的石壁就像是刀切的一樣,這是古代采石場(chǎng)所遺留的;湖里的紅鯉魚(yú)自由自在的游來(lái)游去,好像在歡迎我們的到來(lái)。
不知不覺(jué)就走到了烏篷船的碼頭。這是我們必須要體驗(yàn)的項(xiàng)目,于是,爸爸就去買(mǎi)了船票,我們穿好救生衣,帶著激動(dòng)的心情等待船的到來(lái)。過(guò)了一會(huì),終于輪到我們上船了,我興奮地跳到船上,腳剛踏入船就搖搖晃晃,嚇得我動(dòng)也不敢動(dòng)。船夫看到我說(shuō):“孩子,別怕,只要你保持平衡,不要跳來(lái)跳去,船慢慢地就不會(huì)搖晃了!甭(tīng)了船夫的話我慢慢地坐下。沒(méi)過(guò)多久,船好像真得很聽(tīng)話似的,不再搖擺了。坐船看到的風(fēng)景和在岸上的又不一樣,穿過(guò)橋洞,看到宏偉的石拱橋;穿過(guò)小小的石洞,里面卻別有洞天,四周是陡峭聳立的'石壁,抬頭只看到一片小小的天空,我覺(jué)得自己就像一只坐井觀天的小青蛙。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的很快,我依依不舍地回家了,我會(huì)永遠(yuǎn)記住美麗的東湖,記住與眾不同的烏篷船。
東湖游記小學(xué)作文 13
今天,我?guī)о彺蠹矣斡[聞名遐邇的東湖風(fēng)景區(qū)。
走進(jìn)大門(mén),我們看到廣闊的湖南在陽(yáng)光照射下,波光粼粼,猶如太空繁星閃爍。水清清的,可以看見(jiàn)湖底,湖里有許多水草,把湖水襯得更綠了像一塊巨大的'翡翠。岸邊,楊柳拂面,不時(shí)傳來(lái)陣陣?guó)B鳴。路邊水靈靈的草芽?jī),偷偷地掀掉枯黃的外套。五顏六色的花兒迎風(fēng)開(kāi)放,散發(fā)著淡淡的清香。
我們坐著游艇,穿過(guò)湖面,來(lái)到磨山,同學(xué)們蜂擁似的向山頂跑去。抬頭一看,一座大亭子屹立在面前。它大約有三層樓高,圓錐形的頂,共分兩層。每層的四個(gè)屋角都向上翹起,像展翅欲飛的雄鷹。最高層的橫匾上寫(xiě)著朱碑亭三個(gè)大字。
我們沿著樓梯,登上最高層,向四面眺望,東湖風(fēng)景盡收眼底,真使人心曠神怡。你看,從湖心亭伸出的公路蜿蜒伸向遠(yuǎn)方,來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛像甲蟲(chóng)爬行,遠(yuǎn)處的高大建筑物像擺放整齊的火柴盒,近處的磨山樹(shù)木蔥郁。都說(shuō)東湖山清水秀,的確是名副其實(shí)啊。
走下朱碑亭,來(lái)到一塊朱紅色的巨石前,上面寫(xiě)著東湖暫讓西湖美,將來(lái)定比西湖強(qiáng)。現(xiàn)在雖然過(guò)了幾年,但我仍然記憶猶新。
東湖游記小學(xué)作文 14
今年暑假,我去了風(fēng)景迷人的東湖。
首先,我們來(lái)到了荷花池。這里的荷花千姿百態(tài),有的全展開(kāi)了花瓣,像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘;有的才展開(kāi)兩三片花瓣;還有的只是一個(gè)花骨朵,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。瞧!那里有幾片荷葉,上面流淌著水鉆般的露珠,晶瑩剔透,煞是好看!一池的荷葉,挨挨擠擠的,有的浮出水面;有的挺直了腰桿;有的側(cè)著腦袋,還有的卷著卷兒……幾只青蛙從湖面中跳到荷葉上,“呱呱”地唱著歌屬于它們的歌謠。
接著我們來(lái)到了湖邊,湖中有一條條小船,它在隨著水面上的'波紋緩緩行駛著,湖邊有幾棵垂柳,它們用湖水清洗自己的頭發(fā),在春風(fēng)的吹拂中,輕輕地?fù)u曳著。
最后,我們來(lái)到了游樂(lè)園。我邀請(qǐng)爸爸和我一起玩碰碰車(chē),剛開(kāi)始我有點(diǎn)害怕,心里砰砰直跳,像揣了只小兔子,后來(lái)在爸爸的鼓勵(lì)聲中,我勇敢地坐上了車(chē),把安全帶扣緊,手緊緊地握住方向盤(pán)。游戲開(kāi)始了,我一踩油門(mén),向前行駛,我向右一轉(zhuǎn),“哎呀!”碰碰車(chē)來(lái)了個(gè)“旋轉(zhuǎn)式”沖撞,我和別人撞到一起了!我又急忙打方向盤(pán)準(zhǔn)備向左轉(zhuǎn),“咚咚”,又撞到了人……隨著一陣音樂(lè),游戲結(jié)束了,我戀戀不舍地下了車(chē)。
這里的景色怡人,這里的環(huán)境優(yōu)美,這里的游樂(lè)設(shè)施讓我流連忘返。東湖真是一個(gè)好地方啊!
東湖游記小學(xué)作文 15
東湖公園坐落在市區(qū)東部的東湖水庫(kù)內(nèi),這里風(fēng)景秀麗、景色宜人。這里一年一度的菊花展最吸引市民,其中一次是97年香港回歸祖國(guó)那年,最為隆重。
走近公園大門(mén),琉璃瓦屋頂,拱形的高高大門(mén),四根巨大的門(mén)柱,非常醒目,令人難忘。
進(jìn)了大門(mén),一條筆直的大理石鋪成的路伸向公園內(nèi)。兩邊綠樹(shù)成蔭,一盆盆鮮花,五顏六色,好像在歡迎我們的到來(lái)呢。這時(shí)候,在我眼前出現(xiàn)了一位穿著白裙子的`“女神”,她伸開(kāi)雙臂,似乎在歡迎我們的光臨。
走過(guò)女神雕像前,左邊是伸向游泳場(chǎng)的大路。大路的左邊有一排長(zhǎng)長(zhǎng)的動(dòng)物雕像,那雕像的手工精美,看起來(lái)似乎跟真`的一樣。走過(guò)長(zhǎng)達(dá)一百米的路程,我又來(lái)到了好玩的吸引人的刺激的游樂(lè)場(chǎng)里。這里有非常多游戲供大家玩。像“金龍”這樣刺激的東西,我每次來(lái),都少不了玩它。因?yàn),我玩它玩入迷了。為什么入迷呢?可能有些人?huì)這樣問(wèn)。當(dāng)我坐上它時(shí),這“龍”一聽(tīng)鈴聲響,就會(huì)向前沖,我便在空中飛起來(lái)一樣,好玩得非常。那時(shí)我似乎像一位仙女,騎著金龍?jiān)陲w。
出了游樂(lè)場(chǎng)的門(mén)口向前走,就會(huì)來(lái)到健身場(chǎng)。它大約一百五十平方米。地方雖小,但是里面的設(shè)備齊全,有雙杠,還有兩把繩梯、秋千等。
。∵@么美又好玩的公園,真是人們休閑的好去處。
東湖游記小學(xué)作文 16
跟著我們學(xué)校的校本課程《誦讀經(jīng)典 品味越韻》游紹興,東湖是必去的。它景色優(yōu)美,歷史悠久,每一年都要吸引很多外地游客到此一游,F(xiàn)在就讓我?guī)闳ビ斡[一下吧!
剛走進(jìn)東湖,迎面看到是一座高聳的石山。山上樹(shù)木郁郁蔥蔥、枝繁葉茂,就好像一頂青翠色的帽子戴在山上。山的巖壁千奇百怪,凹凸錯(cuò)落有致。尤其是巖壁的平面,簡(jiǎn)直是鬼斧神工之作,像一塊塊被刀切后的豆腐塊,方方正正,平整如鏡。經(jīng)過(guò)大自然千百年的洗禮,巖壁的顏色是五顏六色,不同的部分有不同的顏色,互相搭配,猶如一幅天然的美麗畫(huà)卷。怪不得說(shuō)“崖壁千尋,此是大斧劈畫(huà)法”。
山的腳下就是聞名中外的東湖了。東湖是由幾個(gè)小湖組成的,水的顏色是青色的,顯得那么干凈,可以看見(jiàn)湖中的小魚(yú),它們?cè)谇宄旱?湖水中盡情地游戲打鬧,無(wú)憂無(wú)慮地生活。湖水流淌,顯得那么幽靜,靜得讓人心平氣和,整個(gè)湖面就是一面光潔的鏡子。一條條載著游客的烏篷船在湖面上悠悠地劃過(guò),打破了湖面的寧?kù)o,蕩起了層層碧波,真是“漁舫一葉,如入小桃源圖中”。還有幾座跨湖的古橋,就好像身強(qiáng)體壯的衛(wèi)士,威武地立在湖面上,迎來(lái)送往著游客。
東湖的山襯托著水,水映照著山,是一幅秀麗的山水畫(huà)卷,一個(gè)宜人的人間天堂。
東湖游記小學(xué)作文 17
今天我向大家推薦一個(gè)好地方,那就是環(huán)境優(yōu)美,景色迷人的東湖公園。
東湖公園圍湖而建,泛舟湖是最大的亮點(diǎn),也是最吸引我的地方,變成平靜的湖面,上漂著綿薄的霧氣,仿佛漂浮著一層薄薄薄的輕紗。眼看泛舟湖像一塊巨大的翡翠,鑲嵌在公園之中,左邊高大挺拔的樹(shù)木還是一個(gè)個(gè)昂首挺胸的士兵在守護(hù)著湖面,一陣微風(fēng)吹過(guò),平靜的湖面上泛起層層波紋,這倒映在湖里的美景,變成了一幅流動(dòng)的山水畫(huà)。
中午,金燦燦的太陽(yáng)照射在湖面上,湖水波光粼粼,像是在湖面上撒下了一層碎金,很是耀眼。湖面上漂浮著幾艘形狀各異的小船。小船劃過(guò)湖面,蕩起魚(yú)鱗般的波紋。游船上頑皮的'小孩把柳枝伸進(jìn)清澈的湖水里,驚得小魚(yú)兒東躲西藏。坐在游船上,也能清晰地看見(jiàn)遠(yuǎn)處的“楚風(fēng)塔”,它在東湖公園的最高點(diǎn),與一旁的盤(pán)龍寺交相輝映,與牌坊群渾然一體,很有名氣,非常雄偉。
夜晚的東湖公園不但美,而且很有活力。公園的小廣場(chǎng)在燈光的照射下像白天一樣明亮,晚上東湖公園游人最多的地方要數(shù)湖邊的音樂(lè)噴泉了。在燈光的照耀下,優(yōu)美的音樂(lè)聲響起。噴泉們紛紛噴出五彩繽紛、絢麗多彩的畫(huà)面,仿佛讓人步入了仙境般!
同學(xué)們,這就是我給大家推薦的好地方,你們覺(jué)得這個(gè)地方美嗎?閑暇之余,你們也來(lái)欣賞一下吧!
東湖游記小學(xué)作文 18
有人去過(guò)金華的雙龍洞,有人去過(guò)美麗的西湖,有人去過(guò)一望無(wú)際的長(zhǎng)江……雖然這些地方我都沒(méi)有去過(guò),但是我去過(guò)風(fēng)景優(yōu)美的東湖山公園呀!
進(jìn)了大門(mén)往前走就到了很多可愛(ài)的金魚(yú)池。我看見(jiàn)有很多人在快樂(lè)地喂金魚(yú)。只見(jiàn)人們將魚(yú)飼料一拋,魚(yú)飼料在空中形成一道優(yōu)美的拋物線,像雨點(diǎn)般地落在水面上。魚(yú)兒門(mén)知道飼料來(lái)了,便爭(zhēng)先恐后地去搶魚(yú)飼料。魚(yú)兒們吃完了飼料,便心滿意足地游走了。
走過(guò)了金魚(yú)池,就來(lái)到了荷花池。伸頭一瞧,荷花在像雨傘似的荷葉的覆蓋下,才隱隱約約地露出幾朵荷花,但大多還是含苞待放。荷花就像小朋友一樣,害羞地露出它的頭,可愛(ài)極了!
觀賞了美麗的荷花池,就來(lái)到了美麗的東湖,在東湖旁的金黃沙灘上觀賞美麗的東湖,就可以發(fā)現(xiàn)東湖被四周的山重重包圍。上了東湖上的船,我被溫柔的'風(fēng)吹拂著,水面蕩漾著條條波紋,就像老爺爺?shù)陌櫦y一樣?粗y,突然我看到了幾條小魚(yú)在水中開(kāi)心地嬉戲。好像在說(shuō):“歡迎坐上小船感受東湖的美!卑哆吜鴺(shù)的柳枝,就像少女的長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中飄動(dòng)。一群松樹(shù)也跟著搖擺起來(lái),在這樣的美景中,我便情不自禁地感嘆道:“哇!東湖山公園的風(fēng)景真優(yōu)美啊!”
是啊!東湖山公園的風(fēng)景真優(yōu)美啊!你有機(jī)會(huì)也可以到東湖山公園去觀賞哦!
東湖游記小學(xué)作文 19
今天我們幾個(gè)兄弟姐妹和伯母一起去東湖公園玩,讓我們影響最深的是:觀察蜥蜴了!
我們走在鵝卵石鋪成的小道上時(shí),只聽(tīng)伯母輕輕說(shuō)了一聲:“快、快,叫哥哥把相機(jī)拿來(lái),這里有蜥蜴哦!趕快拍下來(lái)!”
我看了一下,便說(shuō):“好!我這就去!
于是我就小跑到哥哥旁邊說(shuō):“哥哥,伯母看見(jiàn)了一只好大的蜥蜴,叫你去拍下來(lái)。”
哥哥聽(tīng)后大吃一驚,說(shuō):“是嗎?這還會(huì)有蜥蜴嗎?”顯然哥哥不相信。
我就說(shuō):“你不信?你自己去看看吧!”
“去就去,要是真有蜥蜴我也不怕!”哥哥邊走邊擺出一副誰(shuí)也不怕的表情。
去了之后,哥哥說(shuō):“想不到還真的有。 闭f(shuō)著就拿出相機(jī)“啪嗒”一聲,蜥蜴被照下來(lái)了。
我這才看見(jiàn)蜥蜴的樣子是這樣的:小小的頭,有點(diǎn)像蛇頭;不大不小的'眼睛,卻炯炯有神;直直的身子,肚子看起來(lái)有點(diǎn)扁,估計(jì)是餓了;他還有兩對(duì)小巧的四肢;另外就是蜥蜴的特點(diǎn)了,蜥蜴有一條比它自己的身子長(zhǎng)兩倍的尾巴。還有蜥蜴的條紋,它的條紋有點(diǎn)像老虎身上的斑點(diǎn),好看極了!
突然,哥哥出了一個(gè)惡毒的點(diǎn)子: “要不我們把它抓起來(lái)吧!”
姐姐快速的回答:“不行!”
哥哥問(wèn):“為什么?它很可愛(ài)!”
姐姐說(shuō):“蜥蜴也是動(dòng)物啊!它也有生命的,說(shuō)不定它家上有老父母,下有妻兒,它會(huì)很傷心的!”
我們聽(tīng)后就說(shuō):“就是,就是,真沒(méi)良心!”
哥哥說(shuō):“你說(shuō)的太好了,聽(tīng)你這樣一說(shuō),我就不抓了!
于是我們多照了幾張蜥蜴圖后就走了。今天我們玩的很開(kāi)心、有趣!
東湖游記小學(xué)作文 20
五一假期的時(shí)候,我們一家人去紹興玩了。我們參觀了魯迅故居、百草園和三味書(shū)屋。媽媽說(shuō):“到了紹興一定要去坐烏篷船!
我們一行人浩浩蕩蕩地到了東湖一號(hào)碼頭,只看到人山人海。導(dǎo)游說(shuō)一號(hào)碼頭要排隊(duì)一小時(shí),建議我們?nèi)ト俗钌俚亩?hào)碼頭。我們到了二號(hào)碼頭,卻發(fā)現(xiàn)人也不少,我們排了半個(gè)多小時(shí)的隊(duì),終于坐上了船。
這是一條木質(zhì)的小船,船上有一個(gè)小小的黑色布蓬,媽媽說(shuō)這就是烏篷船的由來(lái)。船上有兩條木槳,船夫用腳踩著其中長(zhǎng)一點(diǎn)的那條,手拿著短的那條來(lái)控制方向。船在船夫的掌控下,順著水流跑的很快。坐在船上,微風(fēng)迎面拂來(lái),稍微緩解了我的'炎熱。船經(jīng)過(guò)了一個(gè)好大的石洞,它的名字叫仙桃洞,因?yàn)樗翘易有螤畹摹N疫經(jīng)過(guò)了很多石橋。每次過(guò)橋的時(shí)候,我都會(huì)抬頭看,大聲尖叫,怕頭會(huì)撞上橋洞,幸運(yùn)的是,一次都沒(méi)有撞到。
今天真有趣呀!
東湖游記小學(xué)作文 21
風(fēng)和日麗的一天,我和爸爸媽媽一起乘車(chē)去武漢玩。
一下車(chē),我們就直奔東湖梨園風(fēng)景區(qū)。我剛進(jìn)東湖大門(mén),就被眼前的美景吸引住了。東湖可真大呀!波光粼粼的湖面上,花花綠綠的游船悠閑地駛來(lái)駛?cè)ィ粠字凰B(niǎo)在湖面上飛翔,盡情嬉戲。有一片湖面種滿了荷花:荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)碧綠的大圓盤(pán),荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的.花瓣全展開(kāi)了,露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看上去飽脹的馬上就要破裂是的。岸邊,柳樹(shù)盡情的搖擺著自己柔軟的身體,多像一個(gè)姑娘在抖動(dòng)自己剛洗過(guò)的長(zhǎng)發(fā)呀!這美景讓我不時(shí)想起蘇軾的名句“水光瀲滟晴方好”。
我繼續(xù)向前走,來(lái)到了“碧潭觀魚(yú)”,走過(guò)曲橋,就到了橋頭的觀魚(yú)池,池里的錦鯉可多了。有黃的,有紅的,有白的……我買(mǎi)了一包魚(yú)食,不時(shí)往魚(yú)池里拋撒,魚(yú)兒們便爭(zhēng)先恐后地游過(guò)來(lái)爭(zhēng)搶,被提多有趣了。
東湖真美呀,讓我流連忘返!
東湖游記小學(xué)作文 22
暑假我們一家人去爬東湖山。
那天早上我很早就起來(lái)了,興高采烈地跟著爸爸媽媽去爬東湖山,爬著爬著,爸爸不知什么時(shí)候捉了只螞蟻來(lái)嚇唬我——真是童心未泯!爬到半山腰,爸爸回頭看了看說(shuō):“快點(diǎn),馬上就要到了!笨斓缴巾?shù)臅r(shí)候,我氣喘吁吁,往下看有的`打傘、有的照相。進(jìn)了一個(gè)小閣樓,進(jìn)去后,看到很多銅器,還有用古代編鐘演奏的樂(lè)器。爬到閣樓的頂上,只見(jiàn)群山環(huán)繞,連綿起伏的山巒,曲折蜿蜒,遠(yuǎn)處水面上有許多小船,還有空中飛艇在水面上空盤(pán)旋。湖面上猶如一面碩大的銀鏡。水波在陽(yáng)光下一閃一閃的,好看極了,看得我都著迷了!過(guò)了好一會(huì)兒,我們才依依不舍地下山去。
下山了,我跑著,一點(diǎn)也不累,因?yàn)槲覀兪窍缕,不到半小時(shí),就回到了家。
我還想再來(lái)看看這美麗的風(fēng)景!
東湖游記小學(xué)作文 23
大竹有一個(gè)美麗的公園,那里景色很吸引人,風(fēng)景優(yōu)美,我非常喜歡那里玩。
春季,湖邊綠陰小道邊的楊柳樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的葉子,她的“綠發(fā)”在春風(fēng)中搖曳,向人們展現(xiàn)出她那優(yōu)美的舞姿。金色的迎春花,粉紅的桃花,花兒都綻開(kāi)美麗的笑臉。
夏季,火辣辣的太陽(yáng)把草地曬得像剛燒開(kāi)的開(kāi)水一樣燙,熱得小狗耷拉著耳朵,知了在樹(shù)下不停的叫著,人們都在大樹(shù)的綠傘下來(lái)乘涼,晚上,星星像無(wú)數(shù)珍珠撒在碧玉盤(pán)里。
秋季,秋風(fēng)送爽,花兒在微風(fēng)的伴隨下跳起了舞蹈,欣然怒放的`菊花拼成了美麗的圖案,天空高高的,藍(lán)藍(lán)的,像用清水洗過(guò)一樣沒(méi)有一絲云彩。
冬季,雪花在空中飛舞,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),刺骨的寒風(fēng)刮過(guò)樹(shù)梢,梅花在風(fēng)吹雨打的季節(jié)傲然獨(dú)放,看到梅花就想起一句勤學(xué)習(xí)的千古名句“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!
東湖公園像一位美麗的少女,可以用一句詩(shī)來(lái)形容“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”
東湖游記小學(xué)作文 24
昨天下午,我們?nèi)胰巳|湖玩,爸爸開(kāi)著車(chē),來(lái)到了風(fēng)光秀麗的東湖,東湖是平?jīng)鍪械臇|大門(mén),那里有兩個(gè)湖,湖水碧綠。
我們剛進(jìn)入到東湖,就看見(jiàn)了一個(gè)很大的`湖,那里的湖真大呀!弟弟走上了臺(tái)階,讓爸爸把他扶著,我讓媽媽把我扶著,我看了一下湖水,顯的很深,因?yàn)槲叶伎床灰?jiàn)底部,就說(shuō)明很深了,所以,我看起來(lái)很深,這下弟弟不讓爸爸扶他了,但是我看見(jiàn)那里的臺(tái)階幾乎很滑,趕緊讓弟弟抱了下來(lái),那時(shí)弟弟還不知道有多危險(xiǎn)呢!我們走到了河對(duì)面,走著走著,看見(jiàn)湖中央直立了兩棵柳樹(shù),還看見(jiàn)了有好幾個(gè)人在釣魚(yú),那些老奶奶,阿姨都在跳舞,還有四個(gè)老爺爺在那里拉二胡,我們過(guò)了很高的橋,看到了第二個(gè)湖,那里有水上氣球,還有汽車(chē),我們看見(jiàn)了一個(gè)男人,在湖里面游泳,我看見(jiàn)了一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著:禁止下湖游泳,會(huì)觸電,否則后果嚴(yán)重。
我們玩著玩著玩累了,我們就回家了。
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