海底世界的小學(xué)作文
1海底世界
我睡醒了，我一看我在海底。怎么會(huì)是，我怎么變成魚(yú)了？我平時(shí)最愛(ài)吃魚(yú)了，魚(yú)媽媽走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“孩子，你醒了，你也不大了，該出去生活了但要小心人類。他們可不是好東西�！蔽医邮芰诉@個(gè)事實(shí)，我是一條小魚(yú)，但我覺(jué)得人類不是壞東西，我也適應(yīng)了海洋。
在大海的深處，有美麗的珊瑚叢。紅的、黃的、白的、黑的……五顏六色，好看極了。在珊瑚叢中，魚(yú)兒們自由自在地在里面捉迷藏、玩游戲，非常的快樂(lè)。在這片樂(lè)土里，我常�？旎畹赝�?zhèn)�沒(méi)完沒(méi)了。因?yàn)楹Ｑ蟮拿利惓３Ｊ刮彝嘶丶摇?/p>
海底還有許多的海草，細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，不時(shí)輕輕地拂動(dòng)。在海草邊，海星在那里散步，海參在那里蠕動(dòng)，還有可愛(ài)的娃娃魚(yú)在那里產(chǎn)籽。我是那里的�？�，在那里交了很多的好朋友。
看到了各種各樣的魚(yú)兒在海里游動(dòng)。兇狠的大鯊魚(yú)細(xì)長(zhǎng)的帶魚(yú)，長(zhǎng)嘴的金槍魚(yú)，還有很多叫不上名字的魚(yú)。這些魚(yú)似乎在躲避著什么，一起向前游著，看上去是那么地慌張。
“我叫方利�！币粭l和一樣大的小魚(yú)游過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，“我們交個(gè)朋友吧！”一路上它給我講了很多人類丟棄廢棄物污染海洋的事。我這才知道魚(yú)兒為什么逃竄。
游呀游，在沙灘邊，我伸出腦袋準(zhǔn)備換換氣，發(fā)現(xiàn)一條大鯊魚(yú)困難地掙扎著，它被魚(yú)網(wǎng)纏住了。只見(jiàn)它絕望地在那呼喊著：“誰(shuí)來(lái)救救我！”我游了過(guò)去，喊來(lái)了很多的朋友，咬斷魚(yú)網(wǎng)救了鯊魚(yú)。大鯊魚(yú)得救了。我現(xiàn)在才知道人類不是好東西，正想著想著一個(gè)魚(yú)網(wǎng)把我抓住了，我一害怕，從夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)。
2海底世界
二十二世紀(jì)，我在東海駕船釣魚(yú)，忽然海面抖動(dòng)起來(lái)。“怎么了？”我語(yǔ)音剛落，一條藍(lán)鯨跳出水面，又落下，濺起了高高的水花。船上的助手昊昊大加一聲：“船要沉了�！蔽覀冾D時(shí)驚慌失措。船劇烈地抖動(dòng)了起來(lái)，“嘩”的一聲，沉下了海底。
不知何時(shí)，我們躺在了海底。忽然前面出現(xiàn)三個(gè)身穿盔甲的騎士，他們手持長(zhǎng)劍，騎著海馬，酷極了。“你們是誰(shuí)？哪里來(lái)的？”一個(gè)騎士問(wèn)道�！拔沂倾y河系著名的博士張翊龍�！蔽掖饛�(fù)。“我是他的助手昊昊�！标魂辉谝贿呇a(bǔ)充。“原來(lái)是張博士，快進(jìn)皇宮吧，國(guó)王閣下想見(jiàn)您。”他們帶我們?nèi)ネ鯇m。“請(qǐng)問(wèn)三位騎士貴姓？”我邊騎著大章魚(yú)邊問(wèn)�！拔沂翘谩＜碌�。這位是桑丘。潘沙和他的兒子�！�
到了王宮，我們拜見(jiàn)了國(guó)王阿里八巴與他的兒子阿里九巴。國(guó)王看到我們餓了，就下命令擺上了魚(yú)宴。“哇，好多的魚(yú)�！标魂惑@訝地叫道。我與昊昊大吃了起來(lái)。“我一向不喜歡吃魚(yú)，可今天的魚(yú)又大又香�！蔽艺f(shuō)。“饞貓！”昊昊取笑我。
“我?guī)鷤內(nèi)⒂^東海王國(guó)，可以嗎？”阿里九巴問(wèn)�！昂茫 蔽覀冑澩�。我們?nèi)齻�(gè)一起上了街，先到了大海藝術(shù)街，有許多音樂(lè)家在這里居住。我們又到了巴斯站塔，有許多士兵在這里。我們又參觀了歷史博物館、逗樂(lè)街、大火山、臥龍山崗、長(zhǎng)蛇灣。
船修好了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了東海王國(guó)。
3未來(lái)的海底世界
未來(lái)的海底世界是怎樣的呢？會(huì)有多少令人奇思妙想的動(dòng)植物呢？
原來(lái)啊，在海洋的深處發(fā)生了翻天覆地的變化，那么到底有什么變化呢？大家一起來(lái)探個(gè)究竟吧。
如今，海底出現(xiàn)了幾座龐然大物：用水草做成的摩天輪、用珊瑚做成的旋轉(zhuǎn)木馬、一幢一幢的高樓大廈……摩天輪每天都在為海底的動(dòng)物帶來(lái)了從未有過(guò)的快樂(lè)，旋轉(zhuǎn)木馬讓動(dòng)物們玩到了陸地上才能玩到的活動(dòng)，它們高興極了，整天圍著那些建筑轉(zhuǎn)，都要去體驗(yàn)體驗(yàn)。
海底的水草長(zhǎng)得好高，都到兩米了，這可樂(lè)壞了小魚(yú)、小蝦，還有小螃蟹。它們開(kāi)始玩起了捉迷藏，一會(huì)鉆進(jìn)了水草中，一會(huì)伸出圓乎乎的小腦袋，窺測(cè)一下；亦會(huì)向小伙伴吐吐舌頭，咧咧嘴，做一個(gè)鬼臉，別提有多開(kāi)心了。
就在這時(shí)，一條大白鯊向我游了過(guò)來(lái)：“嗨，陸地的朋友，歡迎你來(lái)到我們的海底世界，祝你愉快！”“謝謝，可是，我想知道我們?nèi)祟愖≡诹四抢铩！蔽一刂x并詢問(wèn)了它�！芭�，朋友，請(qǐng)跟我來(lái)吧。”說(shuō)完，我便和它一起游向了海洋深處。
哇，我被眼前的一幕驚呆了，好一會(huì)工夫才回過(guò)神來(lái)——人們?cè)谶@里有了一個(gè)個(gè)溫馨的家，他們的家是用海石搭建的房子，再把珊瑚移栽兩株到房子的兩旁，真是太美了！生活在那里的人們吃的是高蛋白食品，喝的是有海水淡化的水，穿的是由珊瑚制成的衣服，用海草做的褲子。如果某個(gè)人想去某個(gè)地方，只要叫一聲，在附近的魚(yú)立馬就來(lái)，帶你去那兒。
海底世界是一個(gè)未來(lái)，但是我不希望這個(gè)未來(lái)離我太遠(yuǎn)、太久。
【海底世界的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
海底世界小學(xué)作文08-10
海底世界小學(xué)作文09-20
海底世界小學(xué)想象作文06-28
游海底世界小學(xué)作文02-24
探索海底世界的小學(xué)作文03-23
小學(xué)作文海底世界游玩08-20
熱鬧的海底世界小學(xué)作文08-01
美麗的海底世界小學(xué)作文08-06
寫(xiě)海底世界的小學(xué)作文05-20