助人為樂(lè)主題小學(xué)生優(yōu)秀作文
人與人之間是需要互幫互助的，助人為樂(lè)是一種高尚的行為，接下來(lái)小編為你帶來(lái)助人為樂(lè)小學(xué)生優(yōu)秀作文，希望對(duì)你有幫助。
篇一：助人為樂(lè)
一個(gè)冬天的下午，天空陰沉沉的，灰暗的天空預(yù)示著一場(chǎng)大雪即將來(lái)臨。凜冽的西北風(fēng)怒吼著，風(fēng)把路邊光禿禿的樹(shù)枝吹得直哆嗦。
路上的行人都穿著厚厚的棉衣，在結(jié)滿薄冰的'路面上一步三滑地走著。他們呼出來(lái)的氣在面前形成一團(tuán)白霧，久久不散。這時(shí)，一位奶奶彎著腰、馱著背，挎著一個(gè)重重的菜籃，從菜市場(chǎng)走出來(lái)。奶奶一邊挪動(dòng)著雙腳，一邊咳嗽著，并不時(shí)嘆道：“哎，人老了，連這點(diǎn)菜都提不動(dòng)了�！闭f(shuō)著她又抬頭看了看天，“馬上就要下雪了，我得快點(diǎn)走�！蹦棠虅傁爰涌觳椒�，可是她腳下一滑，眼看就要摔倒了。這時(shí)剛放學(xué)的小明看見(jiàn)了，他心想：這位奶奶可千萬(wàn)不能摔倒，我應(yīng)該幫幫她。于是他就飛快地沖過(guò)去，把快要倒地的奶奶扶住了。并把菜籃子拉到自己面前說(shuō)：“奶奶，地上很滑，還是我?guī)湍闾岚�！”奶奶把菜籃子扯回來(lái)說(shuō)：“好孩子，快下雪了，你還是趕快回家吧�！毙∶掷^(guò)菜籃子：“地上這么滑，如果你再摔跤可就麻煩了。”
奶奶無(wú)可奈何地說(shuō)：“看你這么熱心，那你就幫我提吧。”奶奶一邊把籃子遞給小明，一邊親切地問(wèn)：“你在哪上學(xué)呀？”“在金筆作文”，小明回答道�！澳棠�，您住哪呀？”小明問(wèn)，“一直朝前走，不遠(yuǎn)就到了�！蹦棠陶f(shuō)道。小明和奶奶說(shuō)說(shuō)笑笑的，不一會(huì)就到了奶奶家。奶奶用顫抖的手拿出鑰匙，可鑰匙怎么也插不進(jìn)鎖孔。“奶奶，把鑰匙給我，還是我?guī)湍汩_(kāi)門(mén)吧。”小明接過(guò)鑰匙，把門(mén)打開(kāi)后又把奶奶扶了進(jìn)去�！皝�(lái)喝點(diǎn)熱水暖暖身子吧”奶奶說(shuō)，“不了，不了，我要回家了，不然媽媽會(huì)擔(dān)心的，奶奶再見(jiàn)�！闭f(shuō)完小明就走了。小明一回到家，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的怒吼聲：“你到哪玩去了，等你爸回來(lái)，看他怎么修理你�！毙∶髋艿綃寢屆媲�，把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽一把把小明摟進(jìn)懷里，笑著說(shuō)：“我的小明長(zhǎng)大了，懂事了。
等你爸回來(lái)，我告訴他，讓他好好獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)你�！毙∶髀�(tīng)后心里樂(lè)開(kāi)了花。
篇二：助人為樂(lè)
我的鄰居王奶奶是擁有助人為樂(lè)這種高尚的行為的人。她是因?yàn)樵趦簳r(shí)受到一個(gè)發(fā)生在她身上的故事的影響，才變得樂(lè)于助人的。
下面是那則故事：有一天早晨，她興高采烈地去學(xué)校上課，不料卻發(fā)現(xiàn)老師說(shuō)要去查資料沒(méi)查。這時(shí)，她的同桌對(duì)她說(shuō)：“資料沒(méi)查吧，把我的拿去好了，沒(méi)關(guān)系的。”說(shuō)完，便把資料遞了過(guò)來(lái)，她不好意思地收下了。上課時(shí)，老師檢查有沒(méi)有完成作業(yè)，她便把同桌給她的資料拿了出來(lái)，放在桌子上。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)她的同桌的桌子上沒(méi)有資料，便問(wèn)他為什么？王奶奶告訴我，她當(dāng)時(shí)生怕同桌把這件事說(shuō)穿。只聽(tīng)她的同桌說(shuō)：“因?yàn)槲彝洸榱��！甭?tīng)完這句話后，她長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，打心底里感謝她的`同桌樂(lè)于助人的行為。從那以后，她也變得樂(lè)于助人了。
王奶奶告訴我，從那以后，只要有同學(xué)做業(yè)做不出來(lái)，她一定會(huì)耐心地教他們。只要班里組織捐錢(qián)，她也一定會(huì)把自己所有的零花錢(qián)全部捐出來(lái)。只要她能夠做到的有益的事情她都會(huì)去做。長(zhǎng)大后，她便去孤兒院看望孤兒，去敬老院看望老人，捐助災(zāi)區(qū)的小朋友讀書(shū)……王奶奶講完了她的故事，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你現(xiàn)在還小，但也要學(xué)會(huì)樂(lè)于助人哦！”
篇三：助人為樂(lè)作文
春天到來(lái)，百花盛開(kāi)。冰雪融化，綠樹(shù)紅花……。同學(xué)們都脫掉了又厚又重的棉大衣，回到校園的操場(chǎng)上奔跑。
在這么好的天氣里，能不去郊外或鄉(xiāng)村探一次親嗎？
我和媽媽在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里準(zhǔn)備去看看外公、外婆和年邁的老太太。我們先走到了去外婆家的公交站臺(tái)，不一會(huì)就看見(jiàn)了一輛去外婆家的公交車(chē)。公交車(chē)?yán)飻D了不少的.人，我對(duì)媽媽說(shuō)：“要不等下一輛車(chē)再上吧？”媽媽回答說(shuō)：“一班公交車(chē)要等二十分鐘左右，我看我們還是擠一擠好了�！蔽覀兩狭塑�(chē)，刷了卡，就這樣準(zhǔn)備拉住扶手站著去外婆家。但是，誰(shuí)知一個(gè)看起來(lái)五六十歲的好心人給我讓了座。當(dāng)時(shí)我不好意思地說(shuō)：“您是老年人，還是您坐吧！”老爺爺對(duì)我說(shuō)：“你是祖國(guó)的花朵，如果站著站得累了就像一枝凋謝的花了，而且我再等下一站就要到站下車(chē)了。”我真誠(chéng)的感謝道：“謝謝您給我讓了座位，您真是個(gè)好心人啊，您的助人為樂(lè)精神我會(huì)向您學(xué)習(xí)的，也祝您健康長(zhǎng)壽，天天快樂(lè)！”于是，媽媽也向老爺爺?shù)懒酥x。然后，我和媽媽坐在同一個(gè)位子上，媽媽抱著我坐在她的大腿上。老爺爺?shù)搅苏鞠萝?chē)后匆匆忙忙地離開(kāi)了。我看著他的背影慢慢離去，心想：“我是永遠(yuǎn)忘不了那讓人感動(dòng)又溫暖的一天的，我也會(huì)學(xué)習(xí)老爺爺那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神�！钡搅送馄偶液�，我把這件事告訴了弟弟，讓弟弟也學(xué)習(xí)幫助別人，弟弟高興地答應(yīng)我要做個(gè)活雷鋒。
老爺爺給我讓座，使我心中感到十分溫暖，暖和得比春日陽(yáng)光還要暖好幾倍。
篇四：助人為樂(lè)
同學(xué)們，在生活上，難免會(huì)遇到一些需要幫助的人，有愛(ài)心的人，一定會(huì)去幫助那些人，獲得給予幫助的'快樂(lè)。今天，我也講講我的經(jīng)歷，讓大家體會(huì)幫助別人的快樂(lè)！
那天，正下著大雪，雪擋住了我的視線，讓我只能模糊的看見(jiàn)路，在走上坡路時(shí)，我看見(jiàn)了一位姐姐摔倒了，她的自行車(chē)也倒了，她正在吃力的爬起來(lái)拿著自己的自行車(chē)往上走。我跑過(guò)去幫那位姐姐把自行車(chē)拿上來(lái)后，再幫她把她臟了的衣服拍干凈，那位姐姐說(shuō)了"謝謝，小妹妹后"，滿臉笑容得走了。
我又繼續(xù)往前走，心里想著幫助那位姐姐時(shí)的情景，想著想著心里就美滋滋的，走了不久，我又看到一位小弟弟跌倒在地上，我又把那位小弟弟扶了起來(lái)，那位小弟弟也說(shuō)了謝謝，就走了。那天還真巧，遇到了兩件事，幫助了兩個(gè)需要幫助的人，那天，我做了兩件好事，兩次好人，同學(xué)們，你們也知道別人對(duì)自己說(shuō)謝謝時(shí)的感受，一定很幸福，所以我們應(yīng)該多多幫助別人！
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