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      2. 劉翔的小學(xué)作文

        時間:2021-08-12 12:36:38 小學(xué)生作文 我要投稿

        關(guān)于劉翔的小學(xué)作文

          398天后,劉翔回來了。2009年上海國際田徑黃金大獎賽上,劉翔雖以肉眼難辨的差距獲得亞軍,但人們?nèi)圆涣哔澴u之詞。“王者歸來”“完美復(fù)出”,充斥在各類媒體的顯要位置。

        關(guān)于劉翔的小學(xué)作文

          時間就像一個哈哈鏡,在不同時段,不同場合,即便同一個人在這面鏡子里的投影也是迥然有異的。記得去年電視上反復(fù)播放劉翔抱憾而歸的背影時,網(wǎng)上不少激憤的網(wǎng)民狂舞板磚,論壇上情緒化的口水與失意的淚水齊飛。一時間,曾經(jīng)作為神話符號的“劉翔”,變得面容尷尬起來。

          而事實上,不管劉翔是飛人還是廢人,他只是劉翔。他只是一個二十多歲的田徑運動員。一個與其他任何運動員一樣,有傷病困擾,也有商業(yè)訴求的普通運動員。

          他或許和其他80后一樣,個性張揚,魅力四射,可說到底,他就是屬于他自己的劉翔。這一點不會因為你單方面地把他架上神壇,封為全民偶像甚至“民族英雄”而有絲毫改觀。相反,在你發(fā)現(xiàn)他原來也是個與你我并無二致的凡人時,這樣做只會徒增失落感。

          在去年退賽事件發(fā)生后,有一篇名為《劉翔退賽是一次梳理國民心態(tài)的契機》的評論文章。呼吁將退賽事件作為梳理國民心態(tài)的契機,“來為一個大國形成篤定、理性而成熟的國民心態(tài),找到一個最有效的出口”?蓮娜藗儗⑾鑿(fù)出揭幕戰(zhàn)的狂熱程度來看,恐怕梳理效果并不太樂觀。

          經(jīng)過這一年的沉淀與反思,公眾其實不應(yīng)再把劉翔當(dāng)做以前那個負(fù)載了太多價值期待的英雄符號,而應(yīng)以更為成熟平和的心態(tài),看待一個傷病復(fù)出的普通運動員劉翔,讓他可以輕裝上陣,享受純粹的奔跑快感,而不必被強行捆綁于身的過度期許所負(fù)累。

          所以,從現(xiàn)在起,不如告別被神話的“飛人”劉翔,迎接一個復(fù)出的“新人”劉翔,就如去年特拉梅爾和劉翔一起退賽,這次他和劉翔一起撞線。對于一名職業(yè)運動員來說,退賽或奪冠,沒有那么多風(fēng)波,就應(yīng)該這么簡單透明

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