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      2. 小學(xué)生正能量的作文

        時(shí)間:2023-04-25 15:56:45 小學(xué)生作文 我要投稿

        小學(xué)生關(guān)于正能量的作文

          正能量

        小學(xué)生關(guān)于正能量的作文

          古語云陽春三月,此時(shí)適逢清明時(shí)節(jié),卻是雨霧迷蒙。都說春雨潤(rùn)如油,到處濕的感覺確實(shí)水分充盈。仿佛萬物都在醞釀浸潤(rùn)著種子寶寶。我的心中有著無數(shù)的正能量,猶如縷縷陽光在縈繞。我想高歌一曲,輕輕一哼一切都已蠢蠢欲動(dòng);我想揮筆描下眼前美景,卻已陶醉于大自然的竊竊私語;小鳥爭(zhēng)先恐后地嘰嘰喳喳,木棉花競(jìng)相開放,春天的序幕已經(jīng)拉開,我仿佛就像一枝春芽,充滿著正能量。

          讓我們相信人性的正能量

          必須承認(rèn),這個(gè)世界并不總是那么的美好,我們的人性也并不總是那么的高尚。“小悅悅事件”、“彭宇案”都曾經(jīng)一度讓人們感到道德的迷茫:為什么好人得不到好報(bào),為什么周圍都是冷漠的目光?于是,有人沮喪,有人彷徨,似乎人們已經(jīng)找不到方向,似乎社會(huì)已經(jīng)失去了力量。但張麗莉、王世偉等六位龍江英雄的事跡一次次告訴我們:世界的真相,并不是這樣!社會(huì)也好,人性也罷,都有著像硬幣一樣的正反面,我們不要以為看到了一面就看到了答案,這個(gè)世界,有黑暗就有光亮,有失望也有希望。而這光亮與希望,其實(shí),就在我們每個(gè)人身上。

          我們?cè)趫?bào)道中看到,當(dāng)護(hù)士拉開窗簾,張麗莉看見照進(jìn)病房的陽光,不禁由衷地感嘆:“活著真好。”而在張麗莉、王世偉、荊百歲、謝尚威、高鐵成、郭肖岐等人的身上,也讓我們看到了同樣的陽光,那是人性散發(fā)出來的美麗光芒,也會(huì)讓我們感嘆世界的美好與生命的堅(jiān)強(qiáng)。正如本報(bào)在27日推出的《發(fā)現(xiàn)黑龍江之美·大愛讀本》對(duì)于六位英雄的解讀,在他們身上,都有著熱愛生活、與人為善、心懷責(zé)任、目標(biāo)堅(jiān)定、樂觀堅(jiān)強(qiáng)、平凡可愛的特質(zhì),這些都是人性在日常生活中最美好的微茫,而在危難時(shí)刻,便會(huì)轉(zhuǎn)化成閃電一樣的力量。詩人說:“在沒有英雄的年代,我只想做一個(gè)人。”但其實(shí),能把人做好了,就是最大的英雄,就有無窮的能量。

          我們相信,無論人的本性原來怎樣,但最終的方向一定是向善向上,而人性中最重要的品質(zhì),也一定是善良。正如法國(guó)作家雨果所說:“善良是歷史中稀有的珍珠,善良的人幾乎優(yōu)于偉大的人。心懷善良的人,總是在播種陽光和雨露,醫(yī)治人們心靈的創(chuàng)傷。同善良的人接觸,智慧得到啟迪,靈魂變得高尚,襟懷更加寬廣。”而在前幾天,著名教授易中天先生在來哈的講座中,也一再強(qiáng)調(diào),與其空談信仰,不如堅(jiān)守道德底線,而這底線的標(biāo)準(zhǔn)之一,就是惻隱之心,而惻隱之心的實(shí)質(zhì),就是善良。這種人性的善良,用易中天先生曾經(jīng)的比方,“就是全人類都能輸?shù)腛型血”,能夠拯救道德的淪喪,能夠溫暖世道的寒涼。

          無論是英雄挺身而出的義舉,還是民眾愛心涌動(dòng)的景象,這一切的一切,都讓我們相信,只要社會(huì)中的“正能量”充足,就一定會(huì)形成道德與愛的強(qiáng)大氣場(chǎng)。而人性的美好和善良,也最終一定能給這個(gè)世界帶來無盡的力量,無盡的希望,像水融入著水,像光簇?fù)碇狻?/p>

          正能量

          正能量是什么?是一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情。而予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情又是什么?是高尚的品質(zhì)。而高尚的品質(zhì)又是什么?是勇于擔(dān)當(dāng)、寬容大度、誠(chéng)實(shí)守信……

          在揚(yáng)大附中就有一位勇于擔(dān)當(dāng)?shù)母咧猩?mdash;—徐礪寒。那天他騎車撞了寶馬車,急著上學(xué)的他在車上貼了字條并留下自己電話。車主凌先生說:“孩子,謝謝你,你讓被塵俗污染太久的大人的心靈好好清潔一回”。并且表示不會(huì)追究孩子的責(zé)任,“修理的費(fèi)用跟他的品質(zhì)相比,根本不值一提。”

          徐礪寒同學(xué)的勇于擔(dān)當(dāng)和誠(chéng)實(shí)讓車主變得寬容大度。其實(shí)在生活中,只要你勇于承認(rèn)自己不故意犯的錯(cuò)誤并勇于擔(dān)當(dāng),我想任何人都會(huì)原諒你的。

          正能量不止是勇于擔(dān)當(dāng),寬容大度、善待他人也是。

          就像楚莊王一樣——他在一次宴請(qǐng)群臣時(shí)忽然燈火全滅,愛妃告訴他有人非禮自己,非禮者的帽纓被拽了下來,要求楚莊王點(diǎn)燈察看,但楚莊王阻止了她,讓所有的大臣都離開了。后來在一次惡戰(zhàn)中,楚國(guó)慘敗,僅一員虎將單槍匹馬舍命護(hù)救楚莊王突圍。經(jīng)詢問,楚莊王才知道那個(gè)舍生忘死救自己的人競(jìng)是那次宴會(huì)中自己寬恕善待的人。

          楚莊王的寬容大度、善待他人換回來了自己的性命。這個(gè)事例不正說明了善待別人就是善待自己的道理嗎?

          其實(shí)正能量不止是寬容大度、善待他人、勇于擔(dān)當(dāng)和誠(chéng)實(shí)守信,只是這些是我們身邊最常見的,但這種常見也以不常見,因?yàn)楝F(xiàn)在大多數(shù)的人的心靈以讓塵俗污染的太久。

          人生三重境界:敢于承認(rèn)、敢于面對(duì)、敢于擔(dān)當(dāng)。人生三樂:知足常樂、自得其樂、助人為樂。人生三錯(cuò):追求完美、責(zé)備求全、苛求圓滿。人生三為:和為貴、善為本、誠(chéng)為先。人生三變:樂極生悲、無事生非、絕處逢生。人生三幸:衣食無憂、身心健康、親情無限。人生三有:真心愛人、知心朋友、自已。這其實(shí)就是最原本的正能量。

          可貴的正能量

          張麗莉、譚千秋等老師的高尚行為,證明我們生活的時(shí)代中仍然有善的因子、愛的種子廣布民間。他們沒有豪言壯語,但每天都在給世界發(fā)送溫暖。他們沒有怨天尤人,總是給社會(huì)傳遞正能量。

          車禍瞬間,她推開學(xué)生,而自己雙腿被軋。黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)29歲的女教師張麗莉,為救學(xué)生身受重傷,至今躺在重癥監(jiān)護(hù)室沒有蘇醒。連日來,她的事跡在網(wǎng)絡(luò)上引起強(qiáng)烈關(guān)注,張麗莉也被網(wǎng)友們稱為“最美女教師”。

          5月8日晚上,放學(xué)時(shí)間。學(xué)校門口一輛大客車突然啟動(dòng),撞向前面的大客車,使這輛車向前面幾個(gè)毫無知覺的學(xué)生沖去。電光火石之間,張麗莉老師沖上來推開學(xué)生,自己卻被卷入車底……在那個(gè)生死時(shí)刻,張老師但凡有一絲遲疑,就來不及把學(xué)生推開,幾個(gè)更加年輕的生命勢(shì)必遭逢大難。然而她義無反顧地沖了上去,自己身負(fù)重傷,保得學(xué)生安然。

          這是一種視學(xué)生生命至高的不假思索的行為,是一種將愛學(xué)生融入自己血液、化為行動(dòng)本能的可貴品質(zhì),是一種古已有之于今也沒有失傳的大愛之舉,是一種足以感動(dòng)中國(guó)、值得所有人學(xué)習(xí)的高尚情操。她的舍己救人,讓我們想起四川南充那位為了保護(hù)學(xué)生而被10多名歹徒持刀砍傷的鄭經(jīng)偉老師,想起汶川地震中那位伸開雙臂保得四名學(xué)生平安卻犧牲了自己性命的譚千秋老師。危險(xiǎn)來臨時(shí),他們都采取了對(duì)學(xué)生有利而置自己于險(xiǎn)境的方式,完美地詮釋了“師德”二字的千鈞之重和崇高偉大。

          張老師關(guān)鍵時(shí)刻的一推,并非破空而來的神跡,她日常就是一位敬業(yè)而慈愛的良師。幾年前的一個(gè)冬天,她為了保護(hù)一個(gè)學(xué)生,被一輛滑得剎不住的自行車掛破了褲子,F(xiàn)在看來,那幾乎就是前幾天這場(chǎng)災(zāi)難的預(yù)演。從幾年前開始,她每月資助一個(gè)家庭困難的學(xué)生一百元錢,寒暑假也不間斷。一邊關(guān)心學(xué)生成績(jī),一邊關(guān)照學(xué)生生活,張老師為學(xué)生付出了智慧、金錢和心血,愛學(xué)生已經(jīng)成了她的下意識(shí)。從張麗莉老師的幾張生活照來看,她是一個(gè)容貌美麗、熱愛生活的女孩。從張老師親友、學(xué)生的敘述來看,她是一位心思細(xì)密、善于換位思考的女性。正是因?yàn)樾闹杏袗郏谄匠?偸遣宦暡豁懙姆瞰I(xiàn),而到了生死瞬間則是拼卻性命的庇護(hù)。

          張老師目前還躺在病床上,生死未卜。她英勇而無私的行為,令人感佩,也促人深思。很長(zhǎng)一段時(shí)間以來,我們一邊抱怨人心不古,互信缺失,一邊對(duì)周圍加意防范,吝于付出。屢屢曝出的社會(huì)新聞似乎也在印證著人們的認(rèn)識(shí):昨天有個(gè)老人倒在地上沒人敢扶,前天有人扶了倒地的人卻被賴上,而大前天還有倒地的小女孩兒被碾壓多次,過往車輛都不肯停,行經(jīng)路人匆匆而過……在這種彌漫著焦慮和冷漠的空氣中,似乎誰也不敢再輕易向別人展開笑臉,伸出雙手,而且誰都能找出不再微笑和伸手的“正當(dāng)”理由。抱怨成了常態(tài),提防成了共識(shí),人與人之間的溝通變得困難,簡(jiǎn)單的事情因?yàn)樾睦沓杀镜脑黾佣兊脧?fù)雜。人們?yōu)檫@種自設(shè)的樊籬所苦,但又無力打破這種怪圈。

          事實(shí)上,樊籬是可以清除的,怪圈是可以沖破的。張麗莉、譚千秋等老師的高尚行為,證明我們生活的時(shí)代中仍然有善的因子、愛的種子廣布民間。他們沒有豪言壯語,但每天都在給世界發(fā)送溫暖。他們沒有怨天尤人,總是給社會(huì)傳遞正能量。面對(duì)張老師的高尚行為,我們都應(yīng)對(duì)慣常思維有所反。喝诵灾忻篮玫囊幻娌⑽闯翜S,把社會(huì)看得漆黑可能是因?yàn)橛^察的視角有誤,如果你總是以悲觀失落的心情面向世界,世界返還給你的可能就是更多的煩惱和憂慮。如果你總是以熱情積極的態(tài)度走出家門,社會(huì)返還給你的可能就是不間斷的進(jìn)步和越來越美好的心情。

          “最美女教師”名下無虛,她在生死瞬間給我們上了最生動(dòng)的一課。我們祝福她能脫離生命危險(xiǎn),重新回到她的學(xué)生中。更希望她的美麗化作春風(fēng),給我們帶來更多的溫暖。

          傳遞正能量

          記得雷鋒叔叔說過這樣一句名言:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”直到今天,我看了雷鋒叔叔感人肺腑的故事之后,我才理解了這句名言正確的含義。

          雷鋒叔叔一生雖然是短暫的,卻是偉大的,令人歌頌的。他的好人好事更是數(shù)不過來,令人學(xué)習(xí)。他的每一件事跡,都讓我們感動(dòng)。

          但是,雷鋒叔叔已經(jīng)不在了,可我們生活中,還是有熱心腸的人,隨處可見這種感動(dòng)的事跡。乘車時(shí),總會(huì)聽到"請(qǐng)主動(dòng)給老,弱,病,殘,孕,幼讓座。”每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)四處觀望,令我感動(dòng)的是立刻會(huì)有人站起來主動(dòng)讓座,看到這感人的一幕幕,我深深地感到那些普通人身上閃現(xiàn)著美的光輝,更閃現(xiàn)著雷鋒叔叔高尚的品德,在我們古老而美麗的城市里,人們的行為是那么崇高。

          與美同行,要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處,更要真正去做到。若要做一名當(dāng)之無愧的美德少年,讓文明伴隨我們成長(zhǎng)其實(shí)十分簡(jiǎn)單,遵循兩個(gè)字——自覺就行了。只有做到自覺,才能擁有美德。

          春雨有春雨之潤(rùn)物無聲,綠草有綠草之遍地綠蔭,繁星有繁星之耀眼璀璨,每種事物都有每種事物特有的特點(diǎn),每種事物都不一樣,就像這世界上沒有兩片相同的雪花一樣。

          雷鋒叔叔的美德千古傳頌,我渴望我們每人都學(xué)習(xí)這份美德,讓雷鋒叔叔的精神凈化每個(gè)人的心靈,讓生活變得更美,更溫暖。

          你是我的正能量

          三月的春天,陽光總是那么地溫和,粉色的櫻花在陽光下顯得特別的漂亮,看見這漂亮的櫻花,我又想起了那位有著同樣陽光般微笑的陌生女孩,她的話溫暖了我那如大雪彌漫的心。

          “啪!”媽媽用力地甩了我一個(gè)耳光,因?yàn)槲以谠嚲砩厦凹议L(zhǎng)簽名。我轉(zhuǎn)身沖出家門,淚水如決堤般涌出眼眶。我跑到了小河邊,垂頭喪氣地坐在河邊的草地上,心里想著剛才媽媽那兇狠的模樣,手里不停地把小石子使勁地扔到河里。

          “嘿,朋友,你這樣對(duì)待小河,小河會(huì)傷心的喲!”一把溫柔的聲音從我身后傳到了我的耳邊。我轉(zhuǎn)身,是一位比我大不了幾歲的女孩,她淡定地看著我。我默不作聲地看著自己的鞋尖,淚水又涌了上來。見我不說話,她又繼續(xù)說道:“是不是跟家人吵架了?”她走到我跟前坐下,微笑地看著我,說:“那是小事一樁,不必記恨家人,人與人相處有矛盾是難免地。但是家人是我們永遠(yuǎn)的精神力量,無論什么時(shí)候,他們都是為了我們好的。朋友,不要記恨父母,我也曾像你這樣不理解父母。也曾那樣叛逆過,現(xiàn)在我后悔了,但是一切已經(jīng)來不及了。”她的眼睛閃過一絲哀傷,慢慢地向我訴說著她的往事。

          “其實(shí)吵架不重要,重要的是你們能和好如初,但就算是這樣,吵架也終會(huì)給大家心里留下不可彌補(bǔ)的傷痕。所以,無論什么時(shí)候,我們都應(yīng)該三思而后行,對(duì)嗎?”她朝我笑了笑,那個(gè)笑略帶一絲苦澀,使我不能忘懷。

          “好了,我們?cè)摶丶伊?你的父母想必正擔(dān)心你了。記住以后做事要想想后果喔。”她向我揮揮手,消失在陽光下的櫻花樹林里。

          我回到家,向媽媽認(rèn)錯(cuò),媽媽也向我道歉了。我在心里感謝那位不知名的女孩,因?yàn)槭撬o了我正能量,是她讓我認(rèn)識(shí)到家人的可貴。那女孩留給我的沒有什么別的,只有那一句“三思而后行”還有她那淡淡的笑容。在我遇到困難的時(shí)候,只要想起那不知名的她那天使般的笑容和親切的話語,我就能堅(jiān)持下去。

          又到櫻花紛飛的季節(jié),我又想起那位不知名的可敬女孩,我把她叫做“天使”,因?yàn),你,是我的正能量?/p>

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