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      2. 小學(xué)六年的作文

        時間:2021-08-14 13:53:38 小學(xué)生作文 我要投稿

        關(guān)于小學(xué)六年的作文

          作文一:小學(xué)六年

          小學(xué)六年級是一個特殊的年級,非一二三四五年級能比。學(xué)習(xí)緊了,時間少了,壓力也大了。我來介紹介紹吧!

        關(guān)于小學(xué)六年的`作文

          時間延長。以往放學(xué),我們都可以與其他年級一塊回家,放學(xué)早,我們還可以打球,玩耍,無憂無慮,開開心心每一天,到了六年級,成,人心惶惶,放學(xué)路上再也沒有了嬉笑以及快樂的歌

          聲,而是“哎呀,作業(yè)太難、太多了!”“明天又要考試了,加油。 敝惖脑挃(shù)不勝數(shù)。再者,原來放學(xué)早,可以玩一會,可現(xiàn)在,我們比低年級多上一小時,回家已經(jīng)7點了,同學(xué)們都

          像趕投胎似的往家跑,回家已是天黑……

          考試頻、作業(yè)多。六年級顯著的特點是考試頻、作業(yè)多,幾乎三天一小考兩天一大考,常常試卷如海,幾天過去試卷還沒講,同學(xué)們試卷總不見,理由是:試卷太多,我搞不清是哪一張了。

          諸如此類。還有,作業(yè)也多,每天一小摞,同學(xué)們苦不堪言,但老師的殺手锏便是:六年級就這樣,為上初中做準(zhǔn)備唄!哎。

          壓力大。象我吧,每次單元考試、小考都是沒下第三,可這次期中考試我考得不好,結(jié)果,媽媽免不了一些嘮叨。哎呀什么照這樣下去上初中咋辦!你就沒努力過。等話我耳朵都聽煩了。

          一句話,有則拼命復(fù)習(xí)之無則加勉。許多學(xué)友都有同感,考好了,不錯不錯,繼續(xù)努力,考差了,哎呀,給我天天寫日記、讀書,第二天,一大摞書擺在你面前,直覺告訴你,你玩的時間就

          由書來代替!嗚嗚嗚…… 哎,六年級對誰都是考驗,加油吧!

          作文二:小學(xué)六年

          時間過的真快,一晃眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過去了,我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍,而現(xiàn)在我們就要分道揚鑣了。

          我已經(jīng)六年級了,馬上就要畢業(yè)了,回想起老師的教誨、同學(xué)的幫助,一幕幕似乎還歷歷在目。在教室里似乎還有我們瑯瑯的讀書聲,在操場上似乎還繚繞著我們的嬉戲聲,在宿舍里似乎還有我們頑皮打鬧的身影。

          在母校的教育下,我們得到了許多。我們認(rèn)識了許多朋友,學(xué)會了許多新知識,懂得了許多道理,使我們的生活絢麗多彩。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,更多的得到了今后為人處事的指南針。可我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了,驀然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵我們的同學(xué),還有美麗的校園,都將從我們的視線中消失。

          如今我們就要畢業(yè)了,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還圍繞在耳邊,漫長的.六年就像短暫的六個月,它釀造了我們對師長的尊敬,釀造了同學(xué)之間互相的友誼,使我們倍感快樂。天下沒有不散的筵席,光陰一去不復(fù)返,我們會永遠(yuǎn)記住師長的教誨,決不辜負(fù)老師的希望。

          好了,美麗的校園,尊敬的老師,同甘共苦的同學(xué),讓我們再見吧!

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